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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年冀教新版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共7題,共14分)1、我國(guó)下列省級(jí)行政區(qū)中,臺(tái)風(fēng)登陸主要集中在()A.廣東、臺(tái)灣、海南、福建B.吉林、遼寧、黑龍江、天津C.山東、山西、河北、河南D.安徽、湖北、湖南、江西2、甲、乙兩個(gè)燈泡的銘牌分別是“PZ220﹣25”、“PZ220﹣100”,關(guān)于這兩個(gè)燈泡的描述正確的是A.甲燈的燈絲粗,電阻大B.甲燈的燈絲細(xì),電阻大C.乙燈的燈絲細(xì),電阻小D.乙燈的燈絲粗,電阻大3、用氯化鈉配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液,現(xiàn)有下列操作:①溶解;②稱取氯化鈉;③過(guò)濾;④量取水;⑤計(jì)算;⑥蒸發(fā)結(jié)晶.正確的操作順序是()A.①②③④B.⑤②④①C.①③⑤②④①D.①③⑥⑤②④①4、小米同學(xué)利用劃線法觀察和比較菜豆幼根不同部位的生長(zhǎng)速度;圖為實(shí)驗(yàn)前后幼根的標(biāo)記情況.據(jù)此推斷幼根的生長(zhǎng)主要依據(jù)()
A.根冠與分生區(qū)B.分生區(qū)與伸長(zhǎng)區(qū)C.伸長(zhǎng)區(qū)與根毛區(qū)D.根冠、分生區(qū)與伸長(zhǎng)區(qū)5、隨著飲食和生活方式的改變,我國(guó)糖尿病患者的數(shù)量呈上升趨勢(shì),糖尿病患者可以通過(guò)注射下列哪種激素進(jìn)行治療()A.生長(zhǎng)激素B.胰島素C.甲狀腺激素D.腎上腺素6、“魔棒點(diǎn)燈”趣味實(shí)驗(yàn)的操作為:取少量高錳酸鉀晶體放在表面皿上,在高錳酸鉀上滴加2~3滴濃硫酸,用玻璃棒蘸取后去接觸酒精燈的燈芯,酒精燈立刻被點(diǎn)燃了。你認(rèn)為酒精燈能被點(diǎn)燃的主要原因是()A.“魔棒”具有神奇的功力使酒精燈點(diǎn)燃B.高錳酸鉀與濃硫酸的混合物能降低酒精的著火點(diǎn),使酒精自發(fā)燃燒C.它們之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng),放出大量的熱,使溫度達(dá)到酒精的著火點(diǎn)D.它們之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生大量氧氣,酒精在氧氣濃度大的環(huán)境中能自發(fā)燃燒7、某同學(xué)在探究“電流跟電壓;電阻的關(guān)系”時(shí);根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)畫出了如圖所示的I-R圖像,下列結(jié)論與圖像相符的是()
A.電阻一定時(shí),電流隨著電壓的增大而增大B.電阻一定時(shí),電壓隨著電流的增大而增大C.電壓一定時(shí),電流隨著電阻的增大而減小D.電壓一定時(shí),電阻隨著電流的增大而減小評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)8、如圖所示的電路中,當(dāng)S1閉合、S2斷開時(shí),電壓表的示數(shù)為2.5V;當(dāng)S1斷開、S2閉合時(shí),電壓表示數(shù)為6V,則燈L2兩端電壓為____.
9、下表是NaCl和KNO3在不同溫度時(shí)的溶解度:。溫度/℃20406080100100NaCl溶解度/g35.736.036.637.338.439.8KNO3溶解度/g13.331.663.9110169246246(1)從表中數(shù)據(jù)可以看出NaCl和KNO3的溶解度隨溫度升高而____(填“增大”或“減小”).
(2)若將KNO3的不飽和溶液變?yōu)橄嗤瑴囟认嘛柡腿芤?,其方法為____(填一種).若KNO3飽和溶液中含有少量NaCl時(shí),提純的方法是____(填一種).
(3)下列有關(guān)說(shuō)法正確的是____.
A.40℃時(shí),KNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大。
B.KNO3飽和溶液中一定不能再溶解NaCl固體。
C.從表中數(shù)據(jù)可以判斷NaCl和KNO3的溶解度相等的溫度在20﹣40℃之間.10、我國(guó)海軍“基洛級(jí)”常規(guī)潛艇的體積約為3×103m3,在下潛過(guò)程中,潛艇受到海水的壓強(qiáng)____(選填“變大”、“變小”或“不變”);當(dāng)它浸沒(méi)在海水中時(shí),受到的浮力約是____N.(ρ海水=1.02×103kg/m3,g取10N/kg)11、音像店的老板養(yǎng)了一只狗,天天聽(tīng)著騰格爾的《天堂》這首歌,漸漸地狗也會(huì)“唱”這首歌了,只要音樂(lè)響起就會(huì)仰起頭,跟著節(jié)律高聲嚎叫.狗的這種行為屬于____,這種行為是受____決定的。12、日本大地震引發(fā)福島核電站核事故;核事故時(shí)往往泄漏出污染物(具有放射性的碘原子)。為避免核輻射,需一次性口服100毫克不具放射性的碘,使人體甲狀腺中碘達(dá)到飽和而不再吸收外界的碘,從而起到保護(hù)作用。
提出問(wèn)題:如圖是某品牌加碘食鹽的標(biāo)簽;通過(guò)服用加碘食鹽的方法能否起到避免核輻射的目的呢?
查閱資料:成人每天食用食鹽的質(zhì)量通常為6g;
問(wèn)題分析:若要使人體甲狀腺中的碘達(dá)到飽和,至少需要一次性食用上述品牌碘鹽的質(zhì)量為____。結(jié)論:日常服用加碘食鹽____(填“能”或“不能”)起到避免核輻射目的,原因是____。13、甲、乙兩列火車,甲車上的乘客看到站臺(tái)上的房屋向東運(yùn)動(dòng),看到乙車向西運(yùn)動(dòng),如果以地面為參照物,甲車是在向____行駛,乙車是在向____行駛。14、消化液中通常含有____,對(duì)食物的消化起著重要作用。如圖就是探究____對(duì)淀粉的消化作用。
15、(2012·衢州)甲同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量一個(gè)蘋果的重力,示數(shù)如上圖所示,再將這個(gè)蘋果放入水中,靜止時(shí)蘋果浮在水面上,此時(shí)蘋果受到的浮力為____牛。
評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)16、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。17、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了19、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。20、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。21、為了充分利用陽(yáng)光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題,共9分)22、磁鐵對(duì)小鐵球的磁力改變了小鐵球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小鐵球受到磁力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共3題,共27分)23、請(qǐng)將圖中的電燈和控制電燈的開關(guān)正確接入家庭電路中.
24、如圖所示;根據(jù)磁感線方向標(biāo)出電源的“+”;“﹣”極和小磁針的N極.
25、家用電吹風(fēng);由電動(dòng)機(jī)和電熱絲等組成,為了保證電吹風(fēng)的安全使用,要求只能吹熱風(fēng)或吹冷風(fēng),不能只發(fā)熱不吹風(fēng);請(qǐng)?jiān)趫D中用筆畫線連接好符合要求的電路圖.
評(píng)卷人得分六、解答題(共4題,共16分)26、為什么炒菜時(shí)幾分鐘就咸了,而腌菜時(shí)卻需要很長(zhǎng)時(shí)間?27、有一生銹的鐵釘7g;放入足量的稀鹽酸中充分反應(yīng),共得到氫氣0.2g.
求鐵釘中鐵銹的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?28、實(shí)驗(yàn)室有一根外形與條形磁鐵一樣的金屬棒,為判斷其是否就是條形磁鐵,請(qǐng)寫出兩種方法。29、小張利用吸管喝飲料,用嘴對(duì)著吸管用力吸,飲料進(jìn)入口中,嘴離開吸管,管中的飲料又回落到飲料瓶中。于是他與小吳一起對(duì)此現(xiàn)象進(jìn)行探究,但是觀點(diǎn)不一致。小張認(rèn)為飲料是靠嘴的吸力進(jìn)入口中的,而小吳則認(rèn)為飲料是靠大氣壓進(jìn)入口中的。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明他倆的觀點(diǎn)是否正確。參考答案一、單選題(共7題,共14分)1、A【分析】【解答】臺(tái)風(fēng)主要影響中國(guó)的海南;廣東、廣西、臺(tái)灣、福建、浙江等東南沿海省區(qū)。廣東、臺(tái)灣、海南、福建都位于我國(guó)的東南沿海地區(qū)。
【分析】本題主要考查我國(guó)臺(tái)風(fēng)的分布。掌握我國(guó)各省級(jí)行政區(qū)域不難做出解答。2、B【分析】【解答】解:根據(jù)R=可知;電壓相同時(shí),甲燈泡的額定功率小,電阻大;乙燈泡的額定功率大,電阻小;
根據(jù)影響電阻大小的因素材料;長(zhǎng)度、橫截面積;且材料、長(zhǎng)度相同時(shí)橫截面積越大、電阻越小可知,乙燈泡比甲燈泡粗.
故選B
【分析】已知燈泡的額定電壓和額定功率.根據(jù)公式R=可知兩燈泡的電阻大小關(guān)系;再根據(jù)影響電阻大小的因素,即材料、長(zhǎng)度、橫截面積分析兩燈絲的粗細(xì)關(guān)系3、B【分析】【解答】配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液;先進(jìn)行計(jì)算:需要氯化鈉:100g×20%=20g,需要水:100g﹣20g=80g,用托盤天平稱量20g氯化鈉,放到燒杯中,再用量筒量取80g水,倒入燒杯中,用玻璃棒進(jìn)行攪拌溶解,即可得到所配溶液.所以基本步驟是:計(jì)算;稱量、量取、溶解.
故選:B.
【分析】根據(jù)配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液的實(shí)際實(shí)驗(yàn)步驟來(lái)選擇答案.4、B【分析】【解答】根的長(zhǎng)度不斷增加,是分生區(qū)的細(xì)胞能夠不斷地分裂增加數(shù)量和伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞能夠不斷伸長(zhǎng)增大體積的緣故.分生區(qū)具有很強(qiáng)的分裂能力;能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,向下補(bǔ)充根冠,向上轉(zhuǎn)化為伸長(zhǎng)區(qū).如果去掉分生區(qū),根不能再生長(zhǎng).伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長(zhǎng),是根伸長(zhǎng)最快的地方.
故選:B
【分析】根尖的結(jié)構(gòu)一般可以劃分為四個(gè)部分:根冠;分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū).
根冠;根尖最先端的帽狀結(jié)構(gòu),罩在分生區(qū)的外面,有保護(hù)根尖幼嫩的分生組織,使之免受土壤磨損的功能.
分生區(qū);是具有強(qiáng)烈分裂能力的;典型的頂端分生組織.個(gè)體小、排列緊密、細(xì)胞壁薄、細(xì)胞核較大、擁有密度大的細(xì)胞質(zhì)(沒(méi)有液泡),外觀不透明.
伸長(zhǎng)區(qū);位于分生區(qū)稍后的部分.是根部向前推進(jìn)的主要區(qū)域,其外觀透明,潔白而光滑.生長(zhǎng)最快的部分是伸長(zhǎng)區(qū).
成熟區(qū),也稱根毛區(qū).內(nèi)部某些細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核逐漸消失,這些細(xì)胞上下連接,中間失去橫壁,形成導(dǎo)管.導(dǎo)管具有運(yùn)輸作用.表皮密生的絨毛即根毛,增大吸水面積.是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位.5、B【分析】【解答】人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí);血糖合成糖元和血糖分解的作用就會(huì)減弱,結(jié)果會(huì)導(dǎo)致血糖濃度升高而超過(guò)正常值,一部分血糖就會(huì)隨尿排出體外,形成糖尿.糖尿是糖尿病的特征之一.對(duì)患糖尿病的人,可以用注射胰島素制劑來(lái)治療.
故選:B
【分析】胰島素是由胰島分泌的.它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝,具體說(shuō),它能促進(jìn)血糖合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度.分泌不足易導(dǎo)致糖尿病,據(jù)此解答.6、C【分析】【分析】燃燒的條件是:(1)物質(zhì)具有可燃性;(2)可燃物與氧氣接觸;(3)溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。
【解答】A;“魔棒”不具有神奇的功力;錯(cuò)誤;
B;酒精燈的著火點(diǎn)不能降低;錯(cuò)誤;
C;高錳酸鉀和濃硫酸之間發(fā)生了化學(xué)反應(yīng);放出大量的熱,使溫度達(dá)到酒精的著火點(diǎn),正確;
D;酒精在氧氣濃度大的環(huán)境中也不能自發(fā)燃燒;錯(cuò)誤。
故答案為:C7、C【分析】【分析】本題是電流--電阻圖象;這是一個(gè)反比例函數(shù)圖象,由圖象可以得到“在電壓一定時(shí),電流與電阻成反比”的規(guī)律.圖象題,首先要明白橫縱坐標(biāo)表示的物理量,然后根據(jù)圖象的函數(shù)關(guān)系得出結(jié)論,重點(diǎn)考查學(xué)生的圖象分析能力.
【解答】解:圖象的橫坐標(biāo)表示電阻;縱坐標(biāo)表示電流,因此得到的是電流和電阻的關(guān)系;
圖象是個(gè)反比例函數(shù)圖象;因此說(shuō)明電流與電阻成反比,即電流隨電阻的增大而減小;在探究電流與電阻的關(guān)系時(shí),應(yīng)控制電壓不變;
綜上;由圖象可得出的結(jié)論是:電壓一定時(shí),電流隨電阻的增大而減?。?/p>
故選C.二、填空題(共8題,共16分)8、""【分析】【解答】當(dāng)S1閉合、S2斷開時(shí),燈泡L1與燈泡L2串聯(lián),電壓表測(cè)L1兩端的電壓;當(dāng)S1斷開、S2閉合時(shí),燈泡L1與燈泡L2仍串聯(lián),電壓表測(cè)電源的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出燈L2兩端的電壓.故答案為:3.5V.
【分析】分析電路,判斷出電壓表什么位置的電壓,再根據(jù)題意串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可得出結(jié)論.9、增大加入硝酸鉀固體冷卻熱飽和溶液C【分析】【解答】(1)通過(guò)表中的數(shù)據(jù)可以看出,NaCl和KNO3的溶解度隨溫度升高而增大;
(2)將KNO3的不飽和溶液變?yōu)橄嗤瑴囟认嘛柡腿芤?,其方法為加入硝酸鉀固體,若KNO3飽和溶液中含有少量NaCl時(shí);提純的方法是冷卻熱飽和溶液;
(3)A;硝酸鉀和氯化鈉溶液的狀態(tài)不知道;所以無(wú)法判斷溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,故A錯(cuò)誤;
B;飽和溶液是不能在溶解某種溶質(zhì)的溶液;但是還能繼續(xù)溶解其他溶質(zhì),故B錯(cuò)誤;
C;氯化鈉在20﹣40℃之間;溶解度在36克﹣﹣36.6克,硝酸鉀在20﹣40℃之間,溶解度在31.6克﹣﹣63.9克,曲線會(huì)出現(xiàn)交叉,故C正確.
故選:C.
故答案為:(1)增大;(2)加入硝酸鉀固體;冷卻熱飽和溶液;(3)C.
【分析】(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)分析氯化鈉和硝酸鉀的溶解度隨溫度的變化情況;
(2)根據(jù)不飽和溶液轉(zhuǎn)化成飽和溶液的方法進(jìn)行分析;根據(jù)硝酸鉀的溶解度受溫度影響變化較大進(jìn)行分析;
(3)A;根據(jù)硝酸鉀和氯化鈉溶液的狀態(tài)不知道;所以無(wú)法判斷溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小進(jìn)行分析;
B;根據(jù)飽和溶液的定義進(jìn)行分析;
C、根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以判斷NaCl和KNO3的溶解度進(jìn)行分析.10、變大3.06×107【分析】【解答】解:(1)在下潛過(guò)程中,潛艇所處深度h不斷增大,由p=ρ海水gh可知;受到的壓強(qiáng)變大.
(2)潛艇浸沒(méi)在海水中時(shí),V排=V=3×103m3;
受到的浮力F浮=ρ海水gV排=1.02×103kg/m3×10N/kg×3×103m3=3.06×107N.
故答案為:變大;3.06×107.
【分析】(1)液體的壓強(qiáng)與深度有關(guān);深度越大,壓強(qiáng)越大;
(2)當(dāng)“基洛級(jí)”常規(guī)潛艇浸沒(méi)在海水中時(shí),排開的水的體積等于它自身的體積,根據(jù)F浮=ρ水gV排就可以計(jì)算出它受到的浮力11、學(xué)習(xí)行為遺傳物質(zhì)【分析】【解答】學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為.動(dòng)物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射.參與神經(jīng)中樞是大腦皮層;不是與生俱來(lái)的,而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為。音像店的老板養(yǎng)了一只狗,天天聽(tīng)著騰格爾的《天堂》這首歌,漸漸地狗也會(huì)“唱”這首歌了,只要音樂(lè)響起就會(huì)仰起頭,跟著節(jié)律高聲嚎叫.狗的這種行為是通過(guò)學(xué)習(xí)模仿得來(lái)的行為,屬于學(xué)習(xí)行為。
【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)物先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別,解答時(shí)可以從先天性行為、學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)方面來(lái)切入12、2kg不能劑量達(dá)不到【分析】【分析】利用表格信息及使人體甲狀腺中碘達(dá)到飽和所需的量求出食鹽的質(zhì)量;再結(jié)合生活實(shí)際分析解答。
【解答】(圖示中加碘鹽的碘的含量為2050mg/Kg,所以該加碘鹽的碘的含量最大值為50mg/Kg,因?yàn)橐淮涡钥诜?00毫克(不具放射性的碘原子),可使人體甲狀腺中碘達(dá)到飽和,所以至少需要一次性食用上述品牌碘鹽的質(zhì)量。若要使人體甲狀腺中的碘達(dá)到飽和;至少需要一次性食用上述品牌碘鹽2kg,而食鹽作為調(diào)味品,人每天食用食鹽約為6g,遠(yuǎn)小于2Kg,所以日常食用這種食鹽不會(huì)起到防輻射作用。
故答案為:2kg;不能;劑量達(dá)不到13、西西【分析】【分析】
本題是已選定參照物;讓我們來(lái)判斷物體的運(yùn)動(dòng)情況。首先要根據(jù)人以自己為參照物看到的運(yùn)動(dòng)情況,通過(guò)分析判斷出甲車和乙車相對(duì)于地面的運(yùn)動(dòng)情況。甲車上的乘客看到站臺(tái)上的房屋向東運(yùn)動(dòng),表明甲車相對(duì)于地面在向西行駛,甲車上的乘客看到乙車向西行駛;表明乙車問(wèn)曲離甲車越來(lái)越遠(yuǎn),而甲車也在向西行駛,所以乙車相對(duì)于地面是向西行駛的。乙車向西離甲車越來(lái)越遠(yuǎn)是由于乙車運(yùn)動(dòng)得比甲車快。
【解答】
(1)甲車上的乘客看到站臺(tái)上的房屋向東運(yùn)動(dòng);以地面或地面上的房屋為參照物,甲車一定是向西運(yùn)動(dòng)的.
(2)以地面為參照物;甲車向西行駛,甲車上的乘客看到乙車還向西行駛,說(shuō)明乙車一定是向西比甲車更大的速度運(yùn)動(dòng),才能和甲發(fā)生向西的位置變化.
故答案為:西;西.14、消化酶唾液淀粉酶(或唾液)【分析】【分析】此題考查的是唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化的實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.解答時(shí)結(jié)合圖示從確定實(shí)驗(yàn)變量;對(duì)照實(shí)驗(yàn)等方面切入.解此題的關(guān)鍵是理解唾液淀粉酶對(duì)淀粉有消化作用;水對(duì)淀粉沒(méi)有消化作用.
【解答】解:消化液中通常含有消化酶;對(duì)食物的消化起著重要作用.由圖2可知:在1;2號(hào)兩支試管中各放入等量的漿糊;向1、2號(hào)兩支試管中分別加入2毫升清水和2毫升唾液;1號(hào)試管與2號(hào)試管對(duì)照,實(shí)驗(yàn)變量是唾液,探究的是。
唾液淀粉酶(或唾液)對(duì)淀粉的消化作用.
故答案為:消化酶;唾液淀粉酶(或唾液)15、1.4【分析】【分析】由圖測(cè)出蘋果的重力,而蘋果靜止時(shí)浮在水面上,根據(jù)物體的漂浮條件求蘋果受到的浮力。
【解答】由圖知,彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,蘋果的重力:G=1.4N,∵蘋果浮在水面上,∴此時(shí)蘋果受到的浮力:F浮=G=1.4N。故答案為:1.4。三、判斷題(共8題,共16分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過(guò)蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會(huì)使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。
故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程,稱為光合作用;20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過(guò)稀,使陽(yáng)光照到地面,造成浪費(fèi),會(huì)減產(chǎn);如果過(guò)密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。
故答案為:錯(cuò)誤。四、作圖題(共1題,共9分)22、【分析】【分析】磁鐵能夠吸引具有磁性材料的物體;因此小鐵球?qū)⑹艿酱盆F對(duì)它的作用力,方向指向靠近磁鐵的磁極.根據(jù)課標(biāo),本題將“認(rèn)識(shí)力的作用效果”,“能用示意圖描述力”,“了解物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的原因”幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)與“探究磁鐵可以改變鋼球運(yùn)動(dòng)的方向”相結(jié)合.使學(xué)生能從畫圖的過(guò)程反映其物理思維過(guò)程,檢驗(yàn)其對(duì)以上知識(shí)的掌握程度.【解答】解:過(guò)球心畫指向磁鐵最近的磁極的作用力.如圖所示。
五、其他(共3題,共27分)23、【分析】【解答】燈泡接法:火線進(jìn)入開關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn),零線直接接入燈泡的螺旋套,這樣在斷開開關(guān)能切斷火線,接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故.既能控制燈泡,又能更安全.如圖所示:
【分析】燈泡的接法:火線進(jìn)入開關(guān),再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn);零線直接接入燈泡的螺旋套.24、解:因磁體外部磁感線方向由N極指向S極;故螺線管左側(cè)為N極,右側(cè)為S極;由安培定則可知電流由右側(cè)流入螺線管,即電源右側(cè)為正極;
因同名磁極相互排斥;異名磁極相互吸引,故可知小磁針左側(cè)為N極,右側(cè)為S極.
故答案如圖:
【分析】【解答】由磁感線的特點(diǎn)可知螺線管的磁極;則可由安培定則判斷電源的正負(fù)極;由磁極間的相互作用可判斷小磁針的磁極.
【分析】安培定則不但可以由電流方向和線圈繞向判斷磁極,也可根據(jù)磁極和線圈的繞向判斷電流方向.25、解:經(jīng)分析可知;電動(dòng)機(jī)和電熱絲并聯(lián),一開關(guān)位于干路,另一開關(guān)位于電熱絲的支路,如下圖所示:
【分析】【分析】電吹
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