幼兒園逛商場(chǎng)安全教案

幼兒園逛商場(chǎng)安全教案演講人：日期：REPORTINGREPORTINGCATALOGUE目錄教學(xué)目標(biāo)與意義商場(chǎng)安全隱患及應(yīng)對(duì)措施實(shí)地逛商場(chǎng)前的準(zhǔn)備工作逛商場(chǎng)過(guò)程中的注意事項(xiàng)應(yīng)對(duì)突發(fā)情況處理方案活動(dòng)總結(jié)與家長(zhǎng)反饋收集01教學(xué)目標(biāo)與意義REPORTING食品安全意識(shí)提醒幼兒注意食品安全，不隨意食用陌生人的食物或飲料，避免食物中毒。識(shí)別潛在危險(xiǎn)教導(dǎo)幼兒識(shí)別商場(chǎng)中的潛在危險(xiǎn)，如電梯、扶梯、玻璃門(mén)、柜臺(tái)邊角等，避免發(fā)生意外事故。遵守公共秩序教育幼兒在商場(chǎng)內(nèi)要遵守公共秩序，不亂跑亂跳，不隨意觸摸商品和設(shè)施。培養(yǎng)幼兒安全意識(shí)教會(huì)幼兒在遇到危險(xiǎn)時(shí)如何自我保護(hù)，如尋找安全出口、撥打緊急電話等。應(yīng)急處理技能教育幼兒不隨意與陌生人接觸，不接受陌生人的禮物或幫助，確保個(gè)人安全。防范陌生人提醒幼兒佩戴好個(gè)人保護(hù)裝備，如口罩、帽子等，以應(yīng)對(duì)商場(chǎng)內(nèi)的空氣質(zhì)量和環(huán)境。自我保護(hù)裝備增強(qiáng)自我保護(hù)能力010203引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)觀察周圍環(huán)境感知環(huán)境變化教育幼兒感知商場(chǎng)內(nèi)的環(huán)境變化，如光線變化、噪音等，以便及時(shí)調(diào)整自己的行為。識(shí)別安全標(biāo)識(shí)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)商場(chǎng)內(nèi)的安全標(biāo)識(shí)，如安全出口、消防設(shè)備等，以便在緊急情況下能夠迅速找到。觀察人流方向教育幼兒觀察商場(chǎng)內(nèi)的人流方向，避免走失或與其他人發(fā)生碰撞。家長(zhǎng)陪同提醒家長(zhǎng)在購(gòu)物時(shí)看好孩子，不要將孩子單獨(dú)留在購(gòu)物車或柜臺(tái)前，避免發(fā)生意外。安全購(gòu)物交通安全教育幼兒遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路時(shí)要走人行橫道或天橋，確保交通安全。強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)在商場(chǎng)中要時(shí)刻關(guān)注幼兒的安全，確保幼兒在自己視線范圍內(nèi)活動(dòng)。預(yù)防意外事件發(fā)生02商場(chǎng)安全隱患及應(yīng)對(duì)措施REPORTING教育幼兒避開(kāi)擁擠區(qū)域，防止摔倒或被踩踏。擁擠和踩踏識(shí)別商場(chǎng)內(nèi)潛在危險(xiǎn)源教導(dǎo)幼兒正確使用電梯和扶梯，不亂按按鈕，不在電梯內(nèi)蹦跳。電梯和扶梯提醒幼兒遠(yuǎn)離玻璃櫥窗、柜臺(tái)邊角等易碎或尖銳物品。玻璃和尖銳物品教育幼兒不要攀爬商場(chǎng)內(nèi)的貨架、雕塑等設(shè)施。商場(chǎng)設(shè)施教育幼兒購(gòu)物時(shí)要排隊(duì)等候，不插隊(duì)，不推擠。排隊(duì)等候教導(dǎo)幼兒愛(ài)護(hù)商場(chǎng)內(nèi)的公共物品，不隨意破壞或據(jù)為己有。公共物品提醒幼兒保持安靜，不大聲喧嘩，不亂扔垃圾，不影響他人購(gòu)物。文明購(gòu)物遵守公共秩序和規(guī)則教育地震逃生教導(dǎo)幼兒在地震發(fā)生時(shí)，要迅速躲到結(jié)實(shí)的桌子下或其他避難處，等震動(dòng)停止后再迅速撤離。逃生路線讓幼兒了解商場(chǎng)的逃生路線和安全出口位置，以便在緊急情況下迅速撤離?；馂?zāi)逃生教育幼兒在遇到火災(zāi)時(shí)，要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰前行，迅速逃離火場(chǎng)。緊急情況逃生技能培訓(xùn)尋求幫助教育幼兒在遇到危險(xiǎn)或困難時(shí)，要向商場(chǎng)工作人員或保安求助，不要自己隨意處理。報(bào)警意識(shí)讓幼兒了解報(bào)警電話和報(bào)警器的使用方法，遇到緊急情況時(shí)能夠及時(shí)報(bào)警。尋求幫助和報(bào)警意識(shí)培養(yǎng)03實(shí)地逛商場(chǎng)前的準(zhǔn)備工作REPORTING通過(guò)逛商場(chǎng)活動(dòng)，讓幼兒了解商場(chǎng)環(huán)境，學(xué)習(xí)購(gòu)物流程，培養(yǎng)安全意識(shí)。確定活動(dòng)目標(biāo)安排活動(dòng)流程預(yù)設(shè)安全隱患包括集合、講解、分組、進(jìn)入商場(chǎng)、購(gòu)物、離開(kāi)商場(chǎng)等環(huán)節(jié)，確?；顒?dòng)有序進(jìn)行。提前分析商場(chǎng)內(nèi)可能存在的安全隱患，制定應(yīng)對(duì)措施，確保幼兒安全。制定詳細(xì)活動(dòng)計(jì)劃安排通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、微信群等方式，告知家長(zhǎng)活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、目的和注意事項(xiàng)。通知家長(zhǎng)活動(dòng)詳情發(fā)放同意書(shū)，讓家長(zhǎng)了解活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)，并同意幼兒參加。征求家長(zhǎng)同意活動(dòng)結(jié)束后，收集家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)，以便今后改進(jìn)活動(dòng)。收集家長(zhǎng)反饋告知家長(zhǎng)并取得同意書(shū)簽署010203如反光背心、安全繩、急救包等，確保幼兒在活動(dòng)中的安全。安全裝備如地圖、購(gòu)物清單、模擬錢(qián)幣等，幫助幼兒更好地了解購(gòu)物流程。教學(xué)工具確保教師之間、教師與家長(zhǎng)之間的通訊暢通，隨時(shí)掌握幼兒情況。通訊設(shè)備配備必要物資裝備檢查清單商場(chǎng)安全知識(shí)講解通過(guò)游戲等方式，讓幼兒熟悉購(gòu)物的流程，如挑選商品、結(jié)賬等。購(gòu)物流程模擬商場(chǎng)規(guī)則教育教育幼兒遵守商場(chǎng)的規(guī)則，如不隨地大小便、不隨便觸摸商品等，培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)。向幼兒介紹商場(chǎng)的安全出口、消防設(shè)備、禁止攀爬的區(qū)域等，提高幼兒的安全意識(shí)。組織幼兒進(jìn)行預(yù)熱活動(dòng)04逛商場(chǎng)過(guò)程中的注意事項(xiàng)REPORTING隨時(shí)保持與幼兒牽手或近距離跟隨確保幼兒在逛商場(chǎng)時(shí)始終在成人的視線范圍內(nèi)，避免走失或發(fā)生意外。牽手同行，不離開(kāi)集體視線范圍強(qiáng)調(diào)集體行動(dòng)的重要性向幼兒解釋集體行動(dòng)的好處，教育他們?cè)诠矆?chǎng)所要緊跟隊(duì)伍，不單獨(dú)行動(dòng)。設(shè)定明確的集合點(diǎn)和聯(lián)系方式提前與幼兒約定集合地點(diǎn)和聯(lián)系方式，以便在走散時(shí)能夠迅速找到彼此。通過(guò)商場(chǎng)內(nèi)的模擬交通信號(hào)燈或?qū)嵉赜^察，教育幼兒了解紅燈停、綠燈行的交通規(guī)則。教育幼兒認(rèn)識(shí)交通信號(hào)燈在商場(chǎng)外過(guò)馬路時(shí)，務(wù)必帶領(lǐng)幼兒走斑馬線，并注意觀察來(lái)往車輛。引導(dǎo)幼兒過(guò)馬路時(shí)走斑馬線以身作則，向幼兒展示正確的過(guò)馬路姿勢(shì)，如站立等待、左右觀察等。示范正確的過(guò)馬路姿勢(shì)觀察交通信號(hào)燈，遵守交通規(guī)則提醒幼兒不要隨意觸摸商品教育幼兒尊重商場(chǎng)的商品，不隨意觸摸、玩弄，以免損壞商品或引起誤食。引導(dǎo)幼兒識(shí)別安全商品向幼兒介紹哪些商品是安全的，可以觸摸和玩耍，哪些商品需要遠(yuǎn)離。培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)通過(guò)實(shí)例或故事，讓幼兒了解隨意觸摸商品的后果，培養(yǎng)他們的安全意識(shí)。不隨意觸摸商品，避免損壞或誤食保持環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾教育幼兒愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生向幼兒灌輸保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)，教育他們不亂扔垃圾、不隨地吐痰。示范正確的垃圾處理方法在商場(chǎng)內(nèi)，以身作則，向幼兒展示如何將垃圾扔進(jìn)垃圾桶，并引導(dǎo)他們正確處理垃圾。鼓勵(lì)幼兒參與清潔活動(dòng)組織幼兒參與商場(chǎng)內(nèi)的清潔活動(dòng)，如撿拾垃圾、分類投放等，培養(yǎng)他們的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感。05應(yīng)對(duì)突發(fā)情況處理方案REPORTING01尋求附近可靠的工作人員或保安幫助向穿制服的工作人員或保安求助，告訴他們自己走丟了，需要幫助。尋找商店內(nèi)廣播尋人告訴廣播員自己的姓名、父母姓名以及聯(lián)系方式等信息，以便父母能夠及時(shí)找到自己。站在原地等待父母在找不到父母的情況下，不要輕易離開(kāi)原來(lái)的地方，以免錯(cuò)過(guò)父母的尋找。走失時(shí)尋找同伴或工作人員求助0203在幼兒園或商場(chǎng)內(nèi)，要及時(shí)向老師或工作人員報(bào)告自己的受傷情況。及時(shí)報(bào)告老師如果傷勢(shì)比較嚴(yán)重，需要及時(shí)去醫(yī)院接受治療，老師或工作人員會(huì)協(xié)助處理。尋求醫(yī)療救助在受傷后，要及時(shí)告知家長(zhǎng)，以便家長(zhǎng)能夠及時(shí)了解情況并提供必要的幫助和支持。告知家長(zhǎng)受傷時(shí)及時(shí)報(bào)告老師并尋求醫(yī)療救助010203捂住口鼻，避免吸入有毒煙霧在逃生過(guò)程中，要用濕毛巾捂住口鼻，防止吸入有毒煙霧，同時(shí)保持低姿態(tài)前進(jìn)。快速識(shí)別火源和安全出口在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，要迅速判斷火源的位置和安全出口的方向，盡量避開(kāi)火源。按照安全出口指示逃生在逃生時(shí)，要按照安全出口的指示標(biāo)志進(jìn)行逃生，不要乘坐電梯，要走樓梯。遇到火災(zāi)等緊急情況迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，加強(qiáng)后續(xù)安全教育演練應(yīng)急逃生定期進(jìn)行應(yīng)急逃生演練，讓孩子熟悉逃生路線和逃生方法，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。加強(qiáng)安全教育在幼兒園或家庭中，要加強(qiáng)安全教育，提高孩子的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。反思事故原因在事故發(fā)生后，要反思自己的行為，找出事故發(fā)生的原因，并吸取教訓(xùn)。06活動(dòng)總結(jié)與家長(zhǎng)反饋收集REPORTING組織教師團(tuán)隊(duì)匯報(bào)收集幼兒對(duì)活動(dòng)的反饋，了解他們?cè)趨⑴c過(guò)程中的感受、體驗(yàn)和意見(jiàn)，以便更好地調(diào)整和改進(jìn)活動(dòng)方案。匯總幼兒反饋?zhàn)珜?xiě)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告將活動(dòng)成果和幼兒反饋匯總整理成書(shū)面材料，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)部門(mén)匯報(bào)。由活動(dòng)負(fù)責(zé)人組織教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行匯報(bào)，總結(jié)活動(dòng)亮點(diǎn)和收獲，并展示幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)。匯報(bào)活動(dòng)成果，分享心得體會(huì)組織家長(zhǎng)座談會(huì)在活動(dòng)結(jié)束后，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加座談會(huì)，與他們分享活動(dòng)成果，并聽(tīng)取他們的建議和意見(jiàn)。發(fā)放家長(zhǎng)問(wèn)卷向家長(zhǎng)發(fā)放問(wèn)卷，收集他們對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)、建議和意見(jiàn)，以便更好地了解家長(zhǎng)的需求和期望。整合家長(zhǎng)建議將家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議整理歸納，作為下次活動(dòng)改進(jìn)的重要參考。邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與討論，提出改進(jìn)建議將活動(dòng)的計(jì)劃、方案、宣傳材料、照片、視頻等相關(guān)資料進(jìn)行分類整理，歸檔保存。歸檔活動(dòng)資料為每個(gè)活動(dòng)建立專門(mén)的檔案，記錄活動(dòng)的詳細(xì)情況，包括活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員、活動(dòng)內(nèi)容、效果等。建立活動(dòng)檔案確保活動(dòng)資料的保密性和安全性，防止資料泄露或丟失。保密資料安全整理活動(dòng)資料，歸檔保存?zhèn)洳槌掷m(xù)關(guān)注幼