部編版三年級語文下冊第三單元檢測題及答案

部編版三年級語文下冊第三單元檢測題第一部分基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用(47分)

一、我會選。(4分)

1.下列詞語中加點(diǎn)字讀音正確的是()()。

①屠蘇(tú)②酒家(sǎ)③牧童(meí)④鮮有(xiān)

⑤攜帶(xěi)⑥比較(jiǎo)⑦前爪(zhǎo)⑧一乘轎子(

chéng)

2.下面詞語中沒有錯別別字的是()()。

①經(jīng)驗(yàn)②灘販③保薦④歐州⑤舊符⑥加啡

二、組成新字，再組詞。(3分)

1.加一筆，再組詞

十_____()木_____()灑_____()

2.減一筆，再組詞吏_____()早_____()匆_____()

三、選字組詞，用“/＂劃去括號里不正確的字。(9分)(況兄)弟(偉韋)大(社杜)會記(錄逯)故(官宮)(留溜)達(dá)(具縣)城(貿(mào)資)易(閱問)讀

四、選詞填空。(5分)

創(chuàng)舉創(chuàng)造

1.長征是中國工農(nóng)紅軍的偉大()。

2.早在幾千年前，我們的祖先就()了文字。

不但…...而且......既…...又......有的…...有的......

3.下課了，同學(xué)們()在玩單杠，()在跳繩，真開心啊!

4.小明()學(xué)習(xí)成績好，()常幫媽媽做家務(wù)。

5.秋天()是一個豐收的季節(jié)，()是一個涼爽的季節(jié)。

五、按一定順序，把下面的詞語重新排序。(3分)父親祖父弟弟姐姐叔叔

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2.亞洲中國世界北京天安門

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3.植樹節(jié)元旦教師節(jié)清明節(jié)國慶節(jié)

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六、連一連。(5分)春節(jié)賽龍舟，掛艾蒿，吃棕子

重陽節(jié)賞花燈，猜燈謎，吃元宵中秋節(jié)貼春聯(lián)，吃恔子

元宵節(jié)賞月，吃月餅

端午節(jié)登高，插茱萸

七、按要求改寫句子。(4分)

1.早在幾千年前，人們把文字寫在竹片和木片上。(改為“被”字句)

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2.蔡倫把漿撈出來干，就成了一種既輕便又好用的紙。(用加點(diǎn)的字造句)

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3.造紙術(shù)的發(fā)明，是中國對世界文明最偉大的貢獻(xiàn)。(修改病句)

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4.張擇端畫的《清明上河圖》很傳神。(改為感嘆)

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八、判斷下面的句子是否正確，對的畫“√”，錯的畫“×”。(5分)1“清明時節(jié)雨紛紛”中的”雨紛”既形容春雨，也形容人的情緒。()

2.“借問酒家何處有”，詩人問酒家，一是想避雨，二是想”借酒消愁”。()

3.“牧童遙指杏花村”中的遙指”是搖著手指。()

4.“遍插茱少ー人”中的”少ー人”指的是缺少詩人自己。()5“每逢佳節(jié)倍思親中“佳節(jié)”是端午節(jié)。()

九、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(7分)

1.《元日》作者是宋代詩人__________，詩句“____________________春風(fēng)

送暖入屠蘇”流傳至今。

2.清明時節(jié)雨紛紛,____________________。----杜牧《清明》

3.《九月九日憶山東兄弟》作者是唐代詩人王維，詩句“____________________，

____________________”最能體現(xiàn)作者對家鄉(xiāng)親人的思念之情。

4.花中君子:____________________。雅人四好:____________________。

十、語言運(yùn)用。(2分)

社區(qū)院內(nèi)的水管整天眼淚汪汪滴個沒完，請你幫忙寫個提示語。

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第二部分閱讀訓(xùn)練(23分)

十ー、閱讀課內(nèi)文章，回答問題。(11分)

趙州橋

河北省趙縣的洨河上，有一座世界聞名的石拱橋，叫安濟(jì)橋，又趙州橋。它是隋朝的石匠李春設(shè)計并參加建造的，到現(xiàn)在已經(jīng)有一千四百多年了。

趙州橋非常雄偉。橋長五十多米，有九米多寬，中間行車馬，兩旁走人。這么長的橋，全部用石頭砌成，下面沒有橋墩，只有一個拱形的大橋洞，橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個拱形的小橋洞。平時，河水從大橋洞流過發(fā)大水的時候，河水還可以從四個小橋洞流過。這種設(shè)計，在建橋史上是一個創(chuàng)舉，既減輕了流水對橋身的沖擊力，使不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。

這座橋不但堅固，而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案:有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花;有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首望;還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動，真像活了一樣。趙州橋表現(xiàn)了勞動人民的智慧和才干，是我國寶的歷史文化遺產(chǎn)。

1.選文從___________、___________、___________幾方面全面介紹了趙州橋。(3分)

2.第三自然段的結(jié)構(gòu)是()(2分)

A.分一總B.總一分一總C.總一分D.總一分一分

3.第二自然段中加點(diǎn)的“這種設(shè)計”是指_____________________________________________________________________________(2分)

4.第二、三自然段分別寫了趙州橋的什么特點(diǎn)?(2分)

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5.最后一段在文中的作用是什么?(2分)

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二、閱讀課外短文，回答問題。(12分)

賽龍舟

隱隱聽到遠(yuǎn)處一片鑼鼓聲，龍舟出現(xiàn)了，龍舟過來了!它們就像一條條出海的蛟龍。長長的“龍體”上涂滿了鱗甲形的斑斕花紋。那昂起的龍頭威武無比，那翹起的龍尾直指藍(lán)天。每條龍舟上，都整齊地坐著兩排劃船手。他們穿著一式的運(yùn)動衣，劃著一式的短槳。船頭還有一個站著的人，身子一顛一顛地使勁擊鼓、敲鑼、吹哨子。隨著“咚鏘，咚鏘”的鑼鼓聲，短槳整齊、急促地一起一落，激起了一團(tuán)團(tuán)雪白的浪花。龍舟就是在這浪花中有節(jié)奏地起伏著，飛快地前進(jìn)著，真像是龍騰大海，好看極了!壯觀極了!

競賽進(jìn)行得十分激烈。最前面的幾條龍舟，你追我趕，忽而這條在前，忽而那條在前，船與船之間的距離不到一個“龍頭”，咬得可緊了!堤上的人群激動地吶喊著:“加油!加油!”許多人還點(diǎn)燃炮拋向江面助威。我也禁不住握緊拳頭大喊大叫，直到龍舟都過去了，還久久不能平靜下來。

1.本段主要寫了_________的場面，是按___________順序來寫的。()(2分)

A.賞花燈空間B.賽龍舟時間

2.用“~~~~”畫出本段的比喻句，并說說把什么比作什么。(3分)

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3.請用“_______”畫出描寫龍舟樣子的句子。(2分)

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4.第二自然段是怎樣把賽的“激烈”寫清楚的?(3分)

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5.在描寫圍觀的人中，為什么重點(diǎn)突出寫“我”?(2分)

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第三部分習(xí)作(25分)

十三、習(xí)作。(25分)

我國的傳統(tǒng)節(jié)日有很多，比如:春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。根據(jù)你收集到的傳統(tǒng)節(jié)日資料，把你最想和大家分享的節(jié)日風(fēng)俗，以及過節(jié)的過程描述完整。

要求:語句通順，字跡工整:寫作有一定的順序，把習(xí)俗寫具體:250字左右。

參考答案

一、1.①⑦2.①⑤

二、1.千千萬術(shù)造紙術(shù)酒酒水

2.史歷史旦元旦勿切勿

三、況韋杜逯官留資

四、1.創(chuàng)舉2.創(chuàng)造3.有的......有的......4.不但......而且…...

5.既.......又......

五、1.祖父父親叔叔姐姐弟弟(或:弟弟姐姐叔叔父親祖父)

2.世界亞洲中國北京天安門(或:天安門北京中國亞洲世界)3.元旦植樹節(jié)清明節(jié)教師節(jié)國慶節(jié)

六、春節(jié)賽龍舟，掛艾蒿，吃棕子

重陽節(jié)賞花燈，猜燈謎，吃元宵中秋節(jié)貼春聯(lián)，吃恔子

元宵節(jié)賞月，吃月餅

端午節(jié)登高，插茱萸

七、1.早在幾千年前，文字被人們寫在竹片和木片上。

2.示例:我的作業(yè)本既干凈又整潔。

3.造紙術(shù)的發(fā)明，是中國對世界文明的偉大貢獻(xiàn)之

4.張擇端畫的《清明上河圖》多么傳神啊

八、1.√2.√3.×4.√5.×

九、1.王安石爆竹聲中一歲除

2.路上行人欲斷魂

3.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客每逢佳節(jié)倍思親

4.梅蘭竹菊琴