2025年華師大新版三年級語文下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華師大新版三年級語文下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、給加下劃線的字選擇正確的解釋。

青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的____攏來。_____A.合上。B.靠近；到達。C.總合。D.使不松散或不離開。2、下列虛詞意義用法相同的一項是_____A.魏文侯時，西門豹為鄴令不足為外人道也B.其人家有好女者其真無馬耶？C.復(fù)以弟子一人投河中作《師說》以貽之D.若皆罷去歸矣。若屬皆且為所虜3、讀《槐鄉(xiāng)五月》，下列寫槐花飯的四個詞中，如按詞語表達程度的深淺排列，你覺得應(yīng)該是______A.清香、甜香、醇香、濃香B.清香、醇香、甜香、濃香C.清香、醇香、濃香、甜香D.甜香、清香、醇香、濃香4、下列各句的說法是正確的是（）。A.“邏、獵、燦、料”的聲母都是“l(fā)”。B.“他長得像他的媽媽一樣”是比喻句。C.宋代詩人盧綸寫過一組以《塞下曲》為題的詩。D.蕭伯納是英國著名作家。5、選擇字形完全正確的一組。A.麻煩救護友晴B.叼走啟程空調(diào)C.教悔相似半晌D.黎明把式家俱6、與例句使用的修辭手法相同的一項是（）。

例句：小姑娘哪兒也找不到水，累得倒在地上睡著了。A.這下可慘了，我沒帶巴掌大一塊雨具，可能要淋透了。B.在山的那邊，是海！是用信念凝成的海。C.六月逛北京不是好時候，沒有春花，沒有秋霜，也沒有冬雪。D.土地，原野，我的家鄉(xiāng)，你必須被解放！你必須站立！評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)7、讀《走馬燈的奧秘》；根據(jù)課文填空。

全文可以分為三個部分；第一部分是1自然段；寫的是____；第二部分是2自然段，寫的是____；第三部分是3—6自然段，寫的是____。8、根據(jù)課文《燕子》內(nèi)容填空。

一身____的羽毛，一對____的翅膀，加上____尾巴，____了____的小燕子。9、一字組多詞。

宴________爽________崖________10、寫出近義詞。

好奇—____足跡—____以前—____11、諺語知多少。

春雨貴____；

一年之計在于____，一日之計在于____；12、在橫線上加上適當?shù)脑~；使句子更具體。

①翠鳥____停在葦稈上。

②小雨____下個不停。

③小魚____把頭露出水面。

④翠鳥____注視著水面。13、填上合適的詞語。

____的云霧____的色彩。

____的感覺____的輕煙。

____的廬山____的天幕。

____的白馬____的大海14、我能按照要求改寫句子。

①____的大地上，盛開著____的野花。(請將句子寫具體)

②大龍蝦____。(請寫成擬人句)

③峰頂那么高；我怎么能爬得上去呢?(請改為陳述句)

____。

④它們逆風(fēng)而飛；沿途都是一些陌生的景物。它們確確實實飛回來了。(請用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)

____。評卷人得分三、書寫(共6題，共12分)15、抄寫詞語。

慈愛撫摸保持七嘴八舌。復(fù)雜結(jié)構(gòu)入神成千上萬。16、讀讀寫寫。

疙瘩自豪駱駝委屈足夠沙漠小溪陷進養(yǎng)料。

風(fēng)沙茫茫貯存俯下身子鋪天蓋地。

17、仔細觀察一下；怎樣才能寫得更好看？

媽奶放收午牛。18、謄寫下列詞語。

菩薩糟蹋藏族同胞翻譯。糊涂春耕挨餓播種干干凈凈。19、讀一讀；寫一寫。

素有連綿淡淡猶如。格外掩映一般初垂。20、我給生字換新衣（用彩筆描一描）

洗掃認真父母。評卷人得分四、連詞成句(共5題，共10分)21、將下列詞語連接成完整的句子。22、連詞成句。

痛苦他掩蓋自己的試圖用手23、連詞成句。

這樣做但是呢為什么他愿意24、把下面的詞語排列成通順的話。

炮彈落在孤兒院幾發(fā)一所里25、將下列詞語連接成完整的句子。評卷人得分五、語言表達(共2題，共4分)26、發(fā)展練習(xí)。

小露珠的美是否深深地打動了你的心？你是否想說點兒什么？（練習(xí)提示：可以用文中的詞句；也可以用自己的語言，表達你對小露珠的贊美；喜愛之情。）

①用陳述句來練習(xí)說話：這是一顆____的小露珠。

②用贊美的句式練習(xí)說話：的小露珠?。?/p>

③用因果句式練習(xí)說話：因為，所以。27、我會用恰當?shù)仃P(guān)聯(lián)詞把下面的句子連成一句話。

①我把這事說出來。同學(xué)們會更加嘲笑我。

②這八個字撫慰了我受傷的，幼小的心靈，改變了我對人生的看法。這八個字令我終生難忘。評卷人得分六、寫作題(共1題，共2分)28、你們一定讀過不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動物嗎?請你任選以上幾種動物作為主人公，編一個童話故事。想一想，它們之問可能會發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結(jié)果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個題目哦。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】【分析】聚：①會合，集合；②使不松散或不離開。在“青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的____攏來?！本渲惺鞘共凰缮⒒虿浑x開。

【分析】考查學(xué)生對字義的理解，同一個詞在不同的語言環(huán)境中有不同的含義，所以要根據(jù)句子的意思來確定。2、D【分析】A.擔(dān)任，動詞，向，介詞；B.那些，代詞，難道，表反問語氣；C.把，來，表目的3、A【分析】【分析】清香：清淡的香味。甜香：甘美芳香的氣味。醇香：(氣味、滋味)純正芳香。濃香：濃郁的香氣。括號中寫槐花飯用了四個詞，如按詞語表達程度的深淺排列，你覺得應(yīng)該是：A清香、甜香、醇香、濃香。

【點評】從這道題的要求看，是用詞語排序，首先應(yīng)理解詞義，在此基礎(chǔ)上再造句就容易了。4、D【分析】【分析】A“邏；獵、料”的聲母都是“l(fā)”?！盃N”的聲母都是“ｃ”；所以A錯。B不是比喻句。因為本體和喻體不能是同一事物。C是唐代詩人盧綸寫過一組以塞下曲為題的詩。題中是宋代，所以C錯。D蕭伯納是英國著名作家。對。

【點評】對文化常識類題，應(yīng)認真分析每一個小題要求，從中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。5、B【分析】【分析】A“友晴”應(yīng)該寫作“友情”；C的“教悔”應(yīng)該寫作“教誨”；D的“家俱”應(yīng)該寫作“家具”。

【點評】考查學(xué)生對字形的掌握。6、A【分析】【分析】例句“小姑娘哪兒也找不到水；累得倒在地上睡著了”用的修辭是夸張。A；這下可慘了，我沒帶巴掌大一塊雨具，可能要淋透了。修辭是夸張。B、在山的那邊，是海！是用信念凝成的海。修辭是比喻。C、六月逛北京不是好時候，沒有春花，沒有秋霜，也沒有冬雪。修辭是排比。D、土地，原野，我的家鄉(xiāng)，你必須被解放！你必須站立！修辭是擬人。所以，根據(jù)題意，故選A。

【點評】本題考查學(xué)生對修辭手法的理解運用能力。二、填空題(共8題，共16分)7、家里買回兩盞走馬燈茅以升觀察，了解走馬燈的構(gòu)造茅以升觀察，發(fā)現(xiàn)走馬燈旋轉(zhuǎn)的奧秘【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握。全文可以分為三個部分；第一部分是1自然段；寫的是家里買回兩盞走馬燈；第二部分是2自然段；寫的是茅以升觀察，了解走馬燈的構(gòu)造；第三部分是3—6自然段，寫的是茅以升觀察，發(fā)現(xiàn)走馬燈旋轉(zhuǎn)的奧秘。

【點評】考查學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握，學(xué)生要學(xué)會概括課文內(nèi)容。8、烏黑光亮俊俏輕快剪刀似的湊成活潑機靈【分析】【分析】根據(jù)課文《燕子》內(nèi)容；“一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機靈的小燕子?！?。故答案為“烏黑光亮；俊俏輕快；剪刀似的；湊成；活潑機靈”。

【點評】考查課文內(nèi)容掌握。9、宴會宴請爽快涼爽懸崖崖壁【分析】【分析】考查學(xué)生對生字組詞的掌握。宴會；因習(xí)俗或社交禮儀需要而舉行的宴飲聚會。宴請是國際交往中最常見的交際活動之一。爽快，舒服，痛快。涼爽，亦作“涼爽”。涼快。懸崖，陡峭山崖。崖壁，山崖的陡立面。

【點評】考查學(xué)生對生字組詞的掌握和理解。10、奇怪腳印從前【分析】【分析】好奇：對自己所不了解的事物覺得新奇而感興趣；所以填奇怪；足跡，留下的腳印引申為過程中的行為，所以填腳印；以前：某一時間前，所以填從前。

【點評】近義詞，是指詞匯意義相同或相近的詞語，與近義詞意思相近的詞為同義詞。如“美好”和“美妙”、“懶惰”和“怠惰”、“枯萎”和“干枯”、“寬敞”和“寬闊”。11、如油春晨【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對諺語的掌握；春雨貴如油：春天的細雨像油一樣可貴；形容春雨寶貴難得。一年之計在于春，體現(xiàn)了只有在春天辛勤勞動才能獲得豐收，一日之計在于晨，也體現(xiàn)出了早晨的寶貴。兩句都比喻人生需要珍惜時間。

【點評】考查學(xué)生對諺語的積累，學(xué)生需要有一定的文化積累。12、喜歡淅淅瀝瀝地悄悄地一動不動地【分析】【分析】考查學(xué)生對語言表達的掌握。加上適當?shù)男揶o詞可以使句子更加生動和具體。翠鳥停在葦稈上可以變成翠鳥喜歡停在葦稈上。小雨下個不?？梢宰兂尚∮赇冷罏r瀝地下個不停。小魚把頭露出水面可以變成小魚悄悄地把頭露出水面。翠鳥注視著水面可以變成翠鳥一動不動地注視著水面。

【點評】考查學(xué)生的語言表達能力，只要掌握技巧，難度不大。13、變幻無常神秘飄飄欲仙縷縷景色秀麗巨大四蹄生風(fēng)茫?！痉治觥俊痉治觥窟@道題從結(jié)構(gòu)上看是“形容詞+的+名詞”橫線上應(yīng)填形容詞。比如：變幻無常的云霧；神秘的色彩、飄飄欲仙的感覺、縷縷的輕煙、景色秀麗的廬山、巨大的天幕、四蹄生風(fēng)的白馬、茫茫的大海。

【點評】從給出的詞語中找規(guī)律，這道題就是“形容詞+的+名詞”，掌握詞語的結(jié)構(gòu)，做題就容易了。平時學(xué)生還應(yīng)對這類詞進行積累，增加詞匯量。如：清新的空氣、潔白的紙張、真正的獅子、清脆的鈴聲、壯麗的景象。14、遼闊五彩繽紛略峰頂那么高，我爬不上去盡管它們逆風(fēng)而飛，沿途都是一些陌生的景物，但它們確確實實飛回來了?！痉治觥俊痉治觥竣賹⒕渥訉懢唧w：遼闊的大地上；盛開著五彩繽紛的野花。②寫成擬人句：大龍蝦身披鎧甲,在水里劃過來劃過去的,看上去十分的威武!。③峰頂那么高，我怎么能爬得上去呢?(請改為陳述句)峰頂那么高，我爬不上去。④它們逆風(fēng)而飛，沿途都是一些陌生的景物。它們確確實實飛回來了。(請用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)。盡管它們逆風(fēng)而飛，沿途都是一些陌生的景物，但它們確確實實飛回來了。

【點評】主要考查學(xué)生的語言表達能力，說完整的話，學(xué)生在平時多讀課文，養(yǎng)成熟練地語感。三、書寫(共6題，共12分)15、慈愛、撫摸、保持、七嘴八舌、復(fù)雜、結(jié)構(gòu)、入神、成千上萬【分析】【分析】書寫詞語時；要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點。然后，一氣呵成，不能看一筆，寫一筆。

【點評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。16、疙瘩自豪駱駝委屈足夠沙漠小溪陷進養(yǎng)料風(fēng)沙茫茫貯存俯下身子鋪天蓋地【分析】【分析】書寫詞語時；要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點。然后，一筆寫成，不能看一筆，寫一筆。

【點評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。特別是“疙瘩”和“溪”字的結(jié)構(gòu)，要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。17、媽奶放收午?！痉治觥俊痉治觥俊皨專荒獭倍侄加信峙?；“馬”字的第二筆是“豎折折鉤”“乃”字的第二筆是“橫折折鉤”，這兩個都是一筆寫成的。“放、收”二字都有反文旁，反文旁是4筆寫成，第一個撇要靠上，橫的起筆處應(yīng)在撇的下方，第二個撇的起筆處應(yīng)在橫的右端，捺要寫的舒張開?！拔纭弊由铣鲱^是“牛”。

【點評】要求學(xué)生掌握字的結(jié)構(gòu)，安排好字的筆畫筆順，寫寫正確、規(guī)范、美觀。18、菩薩，糟蹋，藏族，同胞，翻譯，糊涂，春耕，挨餓，播種，干干凈凈【分析】【分析】書寫時；要先讀準字音，認清字形，觀察例字的結(jié)構(gòu)特點。然后一氣呵成，不能看一筆，寫一筆。有疑難字查字典。

【點評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。特別是“薩”和“藏”字的結(jié)構(gòu)，要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。19、素有連綿淡淡猶如格外掩映一般初垂【分析】【分析】用字格時要注意不能滿格寫字；兒歌幫助記憶“上留天，下留地，左右要留空”，也就是說字格實際只用中間方格內(nèi)的空間，周圍基本是不用的。

【點評】本題主要考查學(xué)生詞語的讀音及漢字間架結(jié)構(gòu)的掌握情況，字寫得好不好看，關(guān)鍵是借助于字格掌握好漢字的間架結(jié)構(gòu)。20、洗掃認真父母【分析】【分析】從字的結(jié)構(gòu)上分劃分；“洗；掃、認”是左右結(jié)構(gòu)；“真、父、母”是獨體字，“真”不過五筆可以分為三部分“十”，“且”，和“八”。

【點評】要求學(xué)生掌握字的結(jié)構(gòu)，準確書寫漢字，有些容易寫錯，特別是“母”筆順：豎折、橫折鉤、點、橫、點。四、連詞成句(共5題，共10分)21、①第一句是回到家里；我發(fā)現(xiàn)外公一邊肩膀都濕透了。

②那是把傾斜的傘。

【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對句式銜接的掌握；也可根據(jù)課文，第一句是回到家里，我發(fā)現(xiàn)外公一邊肩膀都濕透了。第二句是那是把傾斜的傘。

【點評】考查了學(xué)生對句式銜接的掌握，難度不大。22、他試圖用手掩蓋自己的痛苦?！痉治觥俊痉治觥扛鶕?jù)所給詞語及句法知識；可連接成句他試圖用自己的手掩蓋痛苦。故答案為他試圖用自己的手掩蓋痛苦。

【點評】考查連詞成句。23、但是他為什么愿意這樣做呢？【分析】【分析】根據(jù)所給詞語及句法知識；可連詞成句“但是，他為什么愿意這樣做呢？”。故答案為“但是，他為什么愿意這樣做呢？”。

【點評】考查連詞成句。24、幾發(fā)炮彈落在一所孤兒院里。【分析】【分析】根據(jù)所給詞語及句法知識；可連詞成句為幾發(fā)炮彈落在一所孤兒院里。

【點評】考查學(xué)生對連詞成句的掌握。25、草原不僅美麗，還是個歡騰的世界。藍藍的天上白云飄?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對句式銜接的掌握；也可根據(jù)課文，第一句是草原不僅美麗，還是個歡騰的世界。第二句是藍藍的天上白云飄。

【點評】考查了學(xué)生對句式銜接的掌握，難度不大。五、語言表達(共2題，共4分)26、①受人歡迎

②多么可愛

③有了辛勤的園丁，才有了桃李芬芳?！痉治觥俊痉治觥窟@是一顆受人歡迎的小露珠。多么可愛的小露珠??！因為有了辛勤的園丁，所以才有了桃李芬芳。

【點評】本題考查的是學(xué)生的語言積累及運用。27、①如果我把這事說出來，同學(xué)們就會更加嘲笑我。②因為這八個字撫慰了我受傷的，幼小的心靈，改變了我對人生的看法，所以這八個字令我終生難忘?！痉治觥俊痉治觥靠疾閷W(xué)生對關(guān)聯(lián)詞使用的掌握。第一題存在假設(shè)關(guān)系；用“如果··就”連接。第二題存在因果關(guān)系，用“因為··所以”連接。

【點評】考查學(xué)生對語言表達的掌握，學(xué)生要懂得關(guān)聯(lián)詞的使用。六、寫作題(共1題，共2分)28、考驗。

從前有一群小動物；他們過著無憂無慮的生活。

有一天；小貓；小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說：“今天的野餐我請客?！贝蠹艺f：“好吧！”小貓把包里的東西拿出來，它突然說：“我忘帶水了，怎么辦？”小兔說：“聽說往東走，有一片泉水可以飲用。”小狗說：“我也聽說過那個地方。讓我去取水吧！”

小狗往東走著；忽然它看見了兩個屋子，一下屋子上面寫的“發(fā)財”，另一個房子上寫的“獻血”。小狗想：“獻血多疼啊，還不如發(fā)大財好?！彼搿鞍l(fā)財屋里全是金銀財寶”，小狗立馬進去，它剛進門就變成了羽毛。

小貓；小馬、小兔、小鴨等了好半天；小狗也沒回來。小鴨說：“讓我去找找小狗吧！”。

小鴨也一直往東走；它也看到了那兩個房子。小鴨想：“我不想獻血，想