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文檔簡介
第1課時兩位數(shù)加、減整十數(shù)蘇教版數(shù)學一年級下冊
第五單元情景導入看圖說一說,他們在做什么?你能收集到什么有用的數(shù)學信息嗎?探究新知桌上有34個雞蛋,又拿來20個雞蛋,一共有多少個雞蛋?探究新知34+20=想一想,我們可以怎樣計算得數(shù)呢?3盒加2盒是5盒,5盒有50個,再加4個是54個。54探究新知34+20=先算3個十加2個十是5個十,5個十是50,再加4個就是54。54探究新知先在計數(shù)器上撥一撥,再填一填。34+20=5434加20只要在十位再撥兩顆珠子,5個十和4個一合起來是54。想一想,應該在什么位上再撥兩顆珠子呢?探究新知34+20=對比這三種算法你發(fā)現(xiàn)了什么?它們都是先算:30+20=50再算:50+4=5454探究新知56+30=26+40=40+39=28+20=先算:50+30=80再算:80+6=86先算:20+40=60再算:60+6=66先算:40+30=70再算:70+9=79先算:20+20=40再算:40+8=4886667948比較兩個加數(shù)的十位和得數(shù)的十位,兩個加數(shù)的個位和得數(shù)的個位,你發(fā)現(xiàn)了什么?兩位數(shù)加整十數(shù),只要把兩個加數(shù)的十位相加,個位不變。探究新知34-20=先撥一撥、填一填,再說說是怎樣計算的。想一想,應該在什么位上撥去兩顆珠子呢?34減20只要在十位再撥去2顆珠子,1個十和4個一合起來是14。-=+=3020101041414探究新知56-30=46-20=49-30=38-20=先算:50-30=20再算:20+6=26先算:40-20=20再算:20+6=26先算:40-30=10再算:10+9=19先算:30-20=10再算:10+8=1826261928比較被減數(shù)、減數(shù)的十位和差的十位,被減數(shù)和減數(shù)的個位和差的個位,你發(fā)現(xiàn)了什么?兩位數(shù)減整十數(shù),只要用被減數(shù)的十位減去減數(shù)的十位,個位不變。探究新知34+20=5434-20=14計算34+20和34-20有什么相同的地方?都是在十位上進行加、減計算,個位沒有發(fā)生變化。兩位數(shù)加、減整十數(shù),直接十位相加、減,個位不變?;A練習1.先在計數(shù)器上撥一撥,再說說是怎樣計算的。6426基礎練習2.87873333基礎練習3.721294941797基礎練習4.28+40=53-20=60+12=71-50=683372
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