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文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年教科新版八年級數(shù)學(xué)上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、從關(guān)系式y(tǒng)=2x+b中取得不同的b值可以得到不同的直線,那么這些直線()A.交于一點(diǎn)B.互相平行C.有無數(shù)個(gè)交點(diǎn)D.沒有確定的關(guān)系2、下列各式由左邊到右邊的變形中,是分解因式的為()A.a(x+y)=ax+ayB.x2﹣4x+4=x(x﹣4)+4C.x2﹣16+3x=(x+4)(x﹣4)+3xD.10x2﹣5x=5x(2x﹣1)3、點(diǎn)P(鈭?1,3)
在(
)
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限4、64的立方根是()A.±4B.4C.-4D.165、如圖,在菱形ABCD中,AC=2,BD=2,DH⊥AB于點(diǎn)H,則DH的長為()A.3B.C.D.6、對角線互相平分且相等的一定是()A.正方形B.矩形C.菱形D.以上都不對7、學(xué)校計(jì)劃將120名學(xué)生平均分成若干個(gè)讀書小組,若每個(gè)小組比原計(jì)劃多1人,則要比原計(jì)劃少分出6個(gè)小組,那么原計(jì)劃要分成的小組數(shù)是()A.40B.30C.24D.208、【題文】如圖,有一張一個(gè)角為的直角三角形紙片沿其一條中位線剪開后;不能拼成。
的四邊形有()
A.鄰邊不等的矩形B.等腰梯形C.有一角是銳角的菱形D.正方形評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)9、(2013秋?平江縣校級期中)如圖,在△ABC中,DE是中位線,若∠ADE=60°,BC=8cm,則∠B=____°,DE=____cm.10、體育老師對甲、乙兩名同學(xué)分別進(jìn)行了5次立定跳遠(yuǎn)測試,經(jīng)計(jì)算這兩名同學(xué)成績的平均數(shù)相同,甲同學(xué)成績的方差是0.03,乙同學(xué)的成績(單位:m)如下:2.3,2.2,2.5,2.1,2.4,那么這兩名同學(xué)立定跳遠(yuǎn)成績比較穩(wěn)定的是______同學(xué).11、若x<y
且(a鈭?3)x>(a鈭?3)y
則a
的取值范圍是______.12、如圖,中有6個(gè)條形方格圖,圖上由實(shí)線圍成的圖形是全等形的有哪幾對____.
13、已知平行四邊形的周長是60cm,長邊比短邊長5cm,則短邊是____cm.14、國際奧委會會旗上的五環(huán)圖案可以看作一個(gè)基本圖案______經(jīng)過______運(yùn)動(dòng)得到.15、【題文】用反證法證明命題“四邊形中必有一個(gè)內(nèi)角大于或等于90o時(shí),首先應(yīng)該假設(shè)____.16、【題文】____評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)17、數(shù)軸上任何一點(diǎn),不表示有理數(shù)就表示無理數(shù).____(判斷對錯(cuò))18、有意義的x的取值范圍是x>.____(判斷對錯(cuò))19、(a+3)(a-3)=a2-9____.(判斷對錯(cuò))20、正數(shù)的平方根有兩個(gè),它們是互為相反數(shù).()21、軸對稱圖形的對稱軸有且只有一條.22、軸對稱圖形的對稱軸有且只有一條.23、(m≠0)()評卷人得分四、解答題(共4題,共32分)24、如圖,已知平行四邊形ABCD,過A作AM⊥BC于M,交BD于E,過C作CN⊥AD于F,連接AF、CE.(1)求證:四邊形AECF為平行四邊形;(2)當(dāng)AECF為菱形,M點(diǎn)為BC的中點(diǎn)時(shí),求∠CBD的度數(shù).25、兩個(gè)大小不同的等腰直角三角形三角板如圖1所示放置;圖2是由它抽象出的幾何圖形,B,C,E在同一條直線上,連接DC.求證:
(1)△ABE≌△ACD;
(2)DC⊥BE.26、如圖,△ABC中,AB=AC,線段BC的垂直平分線AD交BC于點(diǎn)D,過點(diǎn)BE作BE∥AC,交AD的延長線于點(diǎn)E,求證:AB=BE.27、如圖在給定的一張平行四邊形紙片上作一個(gè)菱形;甲;乙兩人的作法如下:甲:連接AC,作AC的垂直平分線MN分別交AD,AC,BC于M,O,N,連接AN,CM,則四邊形ANCM是菱形.
乙:分別作∠BAD;∠ABC的平分線AE,BF,分別交BC,AD于E,F(xiàn),連接EF,則四邊形ABEF是菱形.
根據(jù)兩人的作法請分別做出判斷;并證明.
評卷人得分五、綜合題(共2題,共18分)28、如圖;△ABC,∠ACB=90°,⊙I與△ABC的AC邊;BA和BC的延長線分別相切于點(diǎn)F、E、D;
(1)連接ID;IF;求證:四邊形CDIF為正方形;
(2)若∠B=50°;連接AI;CI,求∠AIC的度數(shù);
(3)若AB=5,BC=3,求⊙I的半徑.29、點(diǎn)B在反比例函數(shù)y=(k>0)(x>0)第一象限的圖象上;且OB=4,過B作x軸垂線垂足為A,∠BOA=30°.
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)過點(diǎn)B的直線與x軸交于點(diǎn)P,若△OBP為等腰三角形,求P點(diǎn)坐標(biāo).參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】【分析】根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)可知,只要k的值不變,b取不同的值后,所有的直線都平行,在本題中b取不同的數(shù)值,但k值相同,故關(guān)系為平行.【解析】【解答】解:y=2x+b取不同的b值可以得到不同的直線;但其k的值相同,故其位置關(guān)系為平行.
故選B.2、D【分析】【解答】解:A;是多項(xiàng)式乘法;不是分解因式,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B;是提公因式法;不是分解因式,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C;右邊不是積的形式;故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D;右邊是積的形式;故本選項(xiàng)正確.
故選:D.
【分析】根據(jù)分解因式就是把一個(gè)多項(xiàng)式化為幾個(gè)整式的積的形式,利用排除法求解.3、B【分析】解:點(diǎn)P(鈭?1,3)
在第二象限.
故選B.
根據(jù)各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)特征解答即可.
本題考查了各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的符號特征,記住各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的符號是解決的關(guān)鍵,四個(gè)象限的符號特點(diǎn)分別是:第一象限(+,+)
第二象限(鈭?,+)
第三象限(鈭?,鈭?)
第四象限(+,鈭?)
.【解析】B
4、B【分析】【分析】根據(jù)立方根的定義求解即可.【解析】【解答】解:∵43=64;
∴64的立方根是4.
故選:B.5、D【分析】【分析】利用菱形的對角線互相平分線且垂直即可得出菱形的邊長,再利用菱形面積公式求出即可.【解析】【解答】解:∵在菱形ABCD中,AC=2;BD=2;
∴AO=CO=;BO=DO=1;
∴AB=2;
∴DH×2=AC×BD;
∴DH==.
故選:D.6、B【分析】【分析】利用正方形、矩形以及菱形的性質(zhì),分析求解即可求得答案.注意排除法在解選擇題中的應(yīng)用.【解析】【解答】解:A;正方形形的對角線相等、互相平分且互相垂直;故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B;矩形的對角線相等且互相平分;故本選項(xiàng)正確;
C;菱形的對角線互相垂直且互相平分;但不一定相等;故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:B.7、B【分析】【分析】求的是小組數(shù),題中有學(xué)生總數(shù),那么一定是根據(jù)每組中的人數(shù)來列等量關(guān)系,本題的等量關(guān)系為:.【解析】【解答】解:設(shè)原計(jì)劃要分成的小組數(shù)為x;
則
解得x=30;
經(jīng)檢驗(yàn);x=30是原方程的解;
故選B.8、D【分析】【解析】本題結(jié)合中位線考查四邊形.解題思路:拼法如圖.
【解析】【答案】D二、填空題(共8題,共16分)9、略
【分析】【分析】根據(jù)三角形中位線定理得出DE∥BC,DE=BC=4cm,再根據(jù)平行線的性質(zhì)即可求出∠B=∠ADE=60°.【解析】【解答】解:∵在△ABC中;DE是中位線;
∴DE∥BC,DE=BC=4cm;
∴∠B=∠ADE=60°.
故答案為60,4.10、略
【分析】解:乙=(2.3+2.2+2.5+2.1+2.4)=2.3;
s乙2=[(2.3-2.3)2+(2.2-2.3)2+(2.5-2.3)2+(2.1-2.3)2+(2.4-2.3)2]=0.02<s甲2=0.03.
故填乙.
先計(jì)算出乙的方差;再由方差的意義判斷。
本題考查了方差的意義.方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動(dòng)越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動(dòng)越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.【解析】乙11、略
【分析】解:隆脽
若x<y
且(a鈭?3)x>(a鈭?3)y
隆脿a鈭?3<0
解得a<3
.
故答案為a<3
.
根據(jù)題意,知在不等式x<y
的兩邊同時(shí)乘以(a鈭?3)
后不等號改變方向,根據(jù)不等式的性質(zhì)3
得出a鈭?3<0
解此不等式即可求解.
本題考查了不等式的性質(zhì):
(1)
不等式兩邊加(
或減)
同一個(gè)數(shù)(
或式子)
不等號的方向不變.
(2)
不等式兩邊乘(
或除以)
同一個(gè)正數(shù);不等號的方向不變.
(3)
不等式兩邊乘(
或除以)
同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號的方向改變.【解析】a<3
12、略
【分析】【分析】設(shè)每個(gè)小方格的邊長為1,分別表示出第個(gè)圖形的各邊長,再根據(jù)全等形是可以完全重合的圖形進(jìn)行判定即可.【解析】【解答】解:設(shè)每個(gè)小方格的邊長為1;則:
(1)的各邊分別是3,,;
(2)的各邊長分別是:,1,;2;
(3)的各邊長分別是:,1,;2;
(4)的各邊長分別是:2,,2,;
(5)的各邊長分別是:,1,;2;
(6)的各邊分別是3,,;
故(1)(6)是全等形;(2)(3)(5)是全等形.
故答案為:(1)和(6),(2)(3)(5).13、略
【分析】【分析】若設(shè)短邊長為xcm,則長邊長為(x+5)cm,根據(jù)周長公式列出方程2(x+x+5)=60,解方程就可以求出短邊.【解析】【解答】解:設(shè)短邊長為xcm;則長邊長為(x+5)cm;
∵平行四邊形的對邊相等;
∴2(x+x+5)=60;
解得x=.
所以短邊是cm.
故填空答案:.14、略
【分析】【解析】試題分析:確定一個(gè)基本圖案按照一定的方向平移一定的距離,連續(xù)作圖即可設(shè)計(jì)出美麗的圖案,由此可得出答案.根據(jù)五環(huán)的形狀可得出:國際奧委會會旗上的五環(huán)圖案可以看作一個(gè)基本圖案圓環(huán)經(jīng)過四次平移運(yùn)動(dòng)得到.考點(diǎn):本題考查利用平移設(shè)計(jì)圖案【解析】【答案】圓環(huán),四次平移15、略
【分析】【解析】用反證法證明:在四邊形中,至少有一個(gè)角不小于90°,應(yīng)先假設(shè):四邊形中的每個(gè)角都小于90°.【解析】【答案】四邊形的四個(gè)內(nèi)角都小于90o16、略
【分析】【解析】本題考查二次根號性質(zhì)。
由可知。
【解析】【答案】48三、判斷題(共7題,共14分)17、√【分析】【分析】根據(jù)實(shí)數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)是一一對應(yīng)的解答.【解析】【解答】解:∵實(shí)數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)是一一對應(yīng)的;
∴數(shù)軸上任何一點(diǎn);不表示有理數(shù)就表示無理數(shù)正確.
故答案為:√.18、×【分析】【分析】根據(jù)二次根式有意義的條件可得2x+5≥0,再解不等式即可.【解析】【解答】解:有意義則2x+5≥0;
解得:x≥-;
故答案為:×.19、√【分析】【分析】原式利用平方差公式化簡得到結(jié)果,即可做出判斷【解析】【解答】解:(a+3)(a-3)=a2-32=a2-9;故計(jì)算正確.
故答案為:√.20、√【分析】【解析】試題分析:根據(jù)平方根的定義即可判斷.正數(shù)的平方根有兩個(gè),它們是互為相反數(shù),本題正確.考點(diǎn):本題考查的是平方根【解析】【答案】對21、×【分析】【解析】試題分析:根據(jù)對稱軸的定義即可判斷。每個(gè)軸對稱圖形的對稱軸的條數(shù)不同,如一個(gè)等腰三角形只有一條對稱軸,一個(gè)等邊三角形有三條對稱軸,一個(gè)圓有無數(shù)條對稱軸,故本題錯(cuò)誤.考點(diǎn):本題考查的是軸對稱圖形的對稱軸【解析】【答案】錯(cuò)22、×【分析】【解析】試題分析:根據(jù)對稱軸的定義即可判斷。每個(gè)軸對稱圖形的對稱軸的條數(shù)不同,如一個(gè)等腰三角形只有一條對稱軸,一個(gè)等邊三角形有三條對稱軸,一個(gè)圓有無數(shù)條對稱軸,故本題錯(cuò)誤.考點(diǎn):本題考查的是軸對稱圖形的對稱軸【解析】【答案】錯(cuò)23、×【分析】本題考查的是分式的性質(zhì)根據(jù)分式的性質(zhì)即可得到結(jié)論。無法化簡,故本題錯(cuò)誤?!窘馕觥俊敬鸢浮俊了?、解答題(共4題,共32分)24、略
【分析】【解析】試題分析:(1)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)、垂直的定義、平行線的判定定理可以推知AE∥CF;然后由全等三角形的判定定理ASA推知△ADE≌△CBF;最后根據(jù)全等三角形的對應(yīng)邊相等知AE=CF,所以對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形;(2)根據(jù)證明M是BC的中點(diǎn),AM丄BC(已知),△ABC為等邊三角形,然后根據(jù)三線合一定理即可求解.試題解析:(1)證明∵四邊形ABCD是平行四邊形(已知),∴BC∥AD(平行四邊形的對邊相互平行);又∵AM丄BC(已知),∴AM⊥AD;∵CN丄AD(已知),∴AM∥CN,∴AE∥CF;∴∠ADE=∠CBD,∵AD=BC(平行四邊形的對邊相等),在△ADE和△CBF中,∴△ADE≌△CBF(ASA),∴AE=CF(全等三角形的對應(yīng)邊相等),∴四邊形AECF為平行四邊形(對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形)(2)如圖,連接AC交BF于點(diǎn)0,當(dāng)四邊形AECF為菱形時(shí),則AC與EF互相垂直平分,∵BO=OD(平行四邊形的對角線相互平分),∴AC與BD互相垂直平分,∴?ABCD是菱形(對角線相互垂直平分的平行四邊形是菱形),∴AB=BC(菱形的鄰邊相等);∵M(jìn)是BC的中點(diǎn),AM丄BC(已知),∴AB=AC(等腰三角形的性質(zhì)),∴△ABC為等邊三角形,∴∠ABC=60°,∠CBD=30°.考點(diǎn):1.平行四邊形的判定與性質(zhì);2.菱形的性質(zhì).【解析】【答案】(1)證明見解析;(2)30°.25、略
【分析】
(1)此題根據(jù)△ABC與△AED均為等腰直角三角形;容易得到全等條件證明△ABE≌△ACD;
(2)根據(jù)(1)的結(jié)論和已知條件可以證明DC⊥BE.
此題是一個(gè)實(shí)際應(yīng)用問題,利用全等三角形的性質(zhì)與判定來解決實(shí)際問題,關(guān)鍵是理解題意,得到所需要的已知條件.【解析】證明:(1)∵△ABC與△AED均為等腰直角三角形;
∴AB=AC;AE=AD,∠BAC=∠EAD=90°.
∴∠BAC+∠CAE=∠EAD+∠CAE.
即∠BAE=∠CAD;
在△ABE與△ACD中;
∵
∴△ABE≌△ACD.
(2)∵△ABE≌△ACD;
∴∠ACD=∠ABE=45°.
又∵∠ACB=45°;
∴∠BCD=∠ACB+∠ACD=90°.
∴DC⊥BE.26、證明:∵AB=AC;
∴∠ABC=∠C;
∵BE∥AC
∴∠C=∠EBD;
∴∠ABD=∠EBD;
∵AD⊥BC;
∴∠ADB=∠EDB;
在△ABD和△EBD中。
∴△ABD≌△EBD
∴AB=EB.【分析】
先利用等腰三角形的性質(zhì)得∠ABC=∠C;再利用BE∥AC得到∠C=∠EBD,所以∠ABD=∠EBD,然后利用“ASA”證明△ABD≌△EBD,從而得到AB=EB.
本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì):全等三角形的判定是結(jié)合全等三角形的性質(zhì)證明線段和角相等的重要工具.在判定三角形全等時(shí),關(guān)鍵是選擇恰當(dāng)?shù)呐卸l件.在應(yīng)用全等三角形的判定時(shí),要注意三角形間的公共邊和公共角,必要時(shí)添加適當(dāng)輔助線構(gòu)造三角形.【解析】證明:∵AB=AC;
∴∠ABC=∠C;
∵BE∥AC
∴∠C=∠EBD;
∴∠ABD=∠EBD;
∵AD⊥BC;
∴∠ADB=∠EDB;
在△ABD和△EBD中。
∴△ABD≌△EBD
∴AB=EB.27、解:甲;乙做法都正確.甲做法:
證明:∵M(jìn)N垂直平分AC;
∴AO=CO;∠AOM=90°;
又∵AD∥BC;
∴∠MAC=∠NCA;
在△AOPM和△CON中;
∴△AOPM≌△CON;
∴OM=ON;
∴AC和MN互相垂直平分;
∴四邊形ANCM是菱形;
乙做法:
證明:∵AE平分∠BAD;
∴∠BAE=∠EAF;
又∵AD∥BC;
∴∠EAF=∠BEA;
∴∠BAE=∠BEA
∴AB=BE;
同理可得AB=AF;
∴BE=AF;
∵BE∥AF;
∴四邊形ABEF為平行四邊形。
又∵AB=BE;
∴四邊形ANCM是菱形【分析】【分析】對于甲做法:利用MN垂直平分AC得到AO=CO,∠AOM=90°,再由AD∥BC得到∠MAC=∠NCA,則可證明△AOPM≌△CON,所以O(shè)M=ON,于是根據(jù)菱形的判定方法可判斷四邊形ANCM是菱形;對于乙做法:由AE平分∠BAD得到∠BAE=∠EAF,再由AD∥BC得到∠EAF=∠BEA,則∠BAE=∠BEA,所以AB=BE,同理可得AB=AF,所以BE=AF,于是可證明四邊形ABEF為平行四邊形,再加上鄰邊相等可判斷四邊形ANCM是菱形.五、綜合題(共2題,共18分)28、略
【分析】【分析】(1)利用切線的性質(zhì)得出∠IFC=∠FCD=∠IDC=90°;進(jìn)而利用正方形的判定方法得出答案;
(2)利用切線長定理結(jié)合切線的性質(zhì)得出∠AIC=∠EID;再利用四邊形內(nèi)角和定理求出即可;
(3)利用切線長定理結(jié)合BE=5+4-x,BD=3+x,求出即可.【解析】【解答】(1)證明:如圖所示:連接ID;IF;
∵∠ACB=90°;⊙I與△ABC的AC邊;BA和BC的延長線分別相切于點(diǎn)F、E、D;
∴FC=DC;AF=AE,∠IFC=∠FCD=∠IDC=90°;
∴四邊形CDIF為正方形;
(2)解:如圖所示:連接AI;CI;EI;
∵⊙I與△ABC的AC邊、BA和BC的延長線分別相切于點(diǎn)F、E、D,
∴∠IFC
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