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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年浙教新版必修3英語上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、Fifty-threeyearsafteritwaswrittenin1958,thelovelettertoaUScollegestudentfromhisgirlfriendwho______hiswifeisfinallyonitswaytohim.A.wastobecomeB.becomesC.istobecomeD.became2、Juliet,alittleshygirl,hasafewwordsandseldomspeaksuntil___________to.A.spokenB.speakingC.speakD.bespoken3、Atcollege,BarackObamadidn’tknowthathe____thefirstblackpresidentoftheUnitedStatesofAmerica.A.wastobecomeB.becomesC.istobecomeD.became4、_______fromthetopofthemountain,thescenerywasreallyfascinating.A.SeeingB.SawC.HavingseenD.Seen5、Thebabywasplayingonthecarpet,______byallkindsoftoys.A.surroundingB.surroundedC.surroundsD.havingsurrounded評(píng)卷人得分二、根據(jù)所給漢語提示填空(共2題,共4分)6、________________(被這段音樂打動(dòng)了),hesaid,“Itwaslikeseeingcolorforthefirsttime.”(根據(jù)漢語提示完成句子)7、Ihadtocreateatableofcontents________________(基于)thetopicsofitsarticles.(根據(jù)漢語提示完成句子)評(píng)卷人得分三、根據(jù)漢語意思填寫單詞(共4題,共8分)8、________(使相信)thattheBeltandRoadInitiativewillbenefitChina’seconomy,weareoptimisticaboutthefutureofourcountry.(根據(jù)漢語提示單詞拼寫)9、Whenspringcomes,thetreesincampusare________(完全地)inblossom.(根據(jù)漢語提示單詞拼寫)10、Whenspringcomes,thetreesincampusare________(完全地)inblossom.(根據(jù)漢語提示單詞拼寫)11、Whenspringcomes,thetreesincampusare________(完全地)inblossom.(根據(jù)漢語提示單詞拼寫)評(píng)卷人得分四、短文改錯(cuò)(共2題,共14分)12、下面是一段短文;請(qǐng)你對(duì)其進(jìn)行修改。文中共有10處語言錯(cuò)誤,每句中最多有兩處。每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加;刪除或修改。
增加:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧);并在其下面寫出該加的詞。
刪除:把多余的詞用斜線()劃掉。
修改:在錯(cuò)的詞下劃一橫線;并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意:1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞;
2.只允許修改10處,多者(從第11處起)不計(jì)分。Howiseverythinggoing?I’mgoingtotellyousomegoodinformations.Ajoggingclubhasbeenestablishinginourschool,whichaimistoenrichourafter-classlife.Sinceyouarecrazilyaboutjogging,I’dliketoinviteyoutojoininus.ClubmembersmeteveryFridayafternoonformasslearning.Regularcoursesareprovidedonhowtostrengthenbodybyjogging.Andchancesarealsoavailableforvariousexchangeactivities.Unlessyouareinterested,pleaseturntotheStudentUnionoffice,whichislocatedattheeastendonthefiveflooroftheofficebuilding.Itopensfrom3:00to6:30onweekdays.I’mlookingforwardtoyouquickreply.13、假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文;請(qǐng)你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯(cuò)誤,每句中最多有兩處。每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加;刪除或修改。
增加:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧);并在其下面寫出該加的詞。
刪除:把多余的詞用斜線()劃掉。
修改:在錯(cuò)的詞下劃一橫線;并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意:1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞;
2.只允許修改10處,多者(從第11處起)不計(jì)分。LastSundaywastheDoubleNinthFestivalanditwasafineandwarmlyday.Alltheclasswereverypleasingbecausewewenttoanearbynursinghometocelebratethefestivalwiththeelderlypeoplelivedthere.Assoonaswegotthere,wewarmlywelcomed.Thenwehelpeddosomeofcleaning.Somestudentssweptthefloor,andtheotherswipedthewindows.Theelderlywerewatchingusandwereveryhappywiththeirwork.Wedidn’tstopworkingthatalltheroomswerecleanandtidy.Ataround1pm,wewenttothesportsroomwhichwesanganddancedfortheseniorcitizens.Wegavethemmanygiftbeforeweleftforhome.Howawonderfultimewehad!評(píng)卷人得分五、根據(jù)句意填寫單詞(共1題,共8分)14、_________onhowactorsmove,Kunoperasdonotnormallyhavecomplicatedstagesets.(根據(jù)句意填空)參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、A【分析】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意為:這封情書寫于1958年,距今已有五十三年了,這封寫給一位美國大學(xué)生的情書,來自于即將成為他妻子的女友,最終這封信要寄給他了。根據(jù)句意這封情書寫于1958年,故時(shí)態(tài)應(yīng)用過去時(shí),所以排除B和C。又因當(dāng)時(shí)他的女友還未成為他的妻子是即將成為妻子,所以用過去將來時(shí),故選A。2、A【分析】考查過去分詞作狀語。句意:Juliet是一個(gè)害羞的小女孩,她沉默寡言,別人不同她說話,她就很少說話。untilspokento為untilsheisspokento的省略,選A。3、A【分析】【詳解】
考查時(shí)態(tài)。句意:在大學(xué)的時(shí)候;奧巴馬不知道他將成為美國第一個(gè)黑人總統(tǒng)。用過去將來時(shí)表示過去某個(gè)時(shí)間將要發(fā)生的事情,所以選A。
【點(diǎn)睛】
英語中的時(shí)態(tài)主要由動(dòng)詞的形式?jīng)Q定,因此在學(xué)習(xí)英語時(shí)態(tài)時(shí),要注意分析動(dòng)詞形式及具體語境,想象在那個(gè)特定的時(shí)間動(dòng)作所發(fā)生的背景,這個(gè)動(dòng)作是經(jīng)常性動(dòng)作、一般性動(dòng)作、進(jìn)行性動(dòng)作、完成性動(dòng)作還是將要發(fā)生的動(dòng)作。這題的解題關(guān)鍵是didn’tknow。4、D【分析】【詳解】
考查非謂語動(dòng)詞。句意:從山頂上看,景色真是迷人。句子已有謂語動(dòng)詞,所以用非謂語動(dòng)詞形式。邏輯主語thescenery與see之間為被動(dòng)關(guān)系,所以用過去分詞作狀語。故選D。5、B【分析】【詳解】
考查非謂語動(dòng)詞。句意:嬰兒地毯上玩耍,被各種玩具包圍著。分析句子可知,句中有謂語動(dòng)詞“wasplaying”,故空格處應(yīng)用非謂語動(dòng)詞,“surround”意為“包圍”,動(dòng)詞詞性,“baby”和“surround”為邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系,故應(yīng)用“surround”的過去分詞“surrounded”,作狀語。故選B項(xiàng)。二、根據(jù)所給漢語提示填空(共2題,共4分)6、略
【分析】【詳解】
考查非謂語動(dòng)詞和名詞。句意:被這段音樂打動(dòng)了,他說:“就像第一次看到顏色一樣”。根據(jù)漢語意思提示以及句子結(jié)構(gòu)可知,此處為非謂語動(dòng)詞作狀語,因動(dòng)詞move“打動(dòng)”和邏輯主語he為被動(dòng)關(guān)系,所以為過去分詞形式,表示“這段音樂”為名詞thismusic,所以“被這段音樂打動(dòng)了”應(yīng)為Movedbythismusic。故填Movedbythismusic?!窘馕觥縈ovedbythismusic7、略
【分析】【詳解】
考查固定短語和非謂語動(dòng)詞。句意:我必須根據(jù)文章的主題創(chuàng)建一個(gè)目錄?!盎凇笔枪潭ǘ陶Zbebasedon,句中謂語是hadtocreate,空格處用非謂語動(dòng)詞,因此空格處用過去分詞,作狀語,故填①based;②on?!窘馕觥縝asedon三、根據(jù)漢語意思填寫單詞(共4題,共8分)8、略
【分析】【詳解】
考查非謂語動(dòng)詞。句意:我們相信“一帶一路”倡議將造福中國經(jīng)濟(jì),對(duì)中國的未來充滿信心。分析句子可知,此處為非謂語動(dòng)詞作狀語,結(jié)合漢語意思提示可知,此處convince與邏輯主語we為被動(dòng)關(guān)系,所以為過去分詞形式表示被動(dòng)。故填Convinced?!窘馕觥緾onvinced9、略
【分析】【詳解】
考查副詞。句意:當(dāng)春天來臨時(shí),校園里的樹木全面開花。根據(jù)漢語提示“完全地”,以及句子結(jié)構(gòu)可知此處需要副詞totally修飾介詞短語inblossom。故填totally。【解析】totally10、略
【分析】【詳解】
考查副詞。句意:當(dāng)春天來臨時(shí),校園里的樹木全面開花。根據(jù)漢語提示“完全地”,以及句子結(jié)構(gòu)可知此處需要副詞totally修飾介詞短語inblossom。故填totally。【解析】totally11、略
【分析】【詳解】
考查副詞。句意:當(dāng)春天來臨時(shí),校園里的樹木全面開花。根據(jù)漢語提示“完全地”,以及句子結(jié)構(gòu)可知此處需要副詞totally修飾介詞短語inblossom。故填totally?!窘馕觥縯otally四、短文改錯(cuò)(共2題,共14分)12、略
【分析】【導(dǎo)語】
這是一篇應(yīng)用文。文章為一封邀請(qǐng)信;寫信人向收信人介紹慢跑俱樂部并邀請(qǐng)其加入。
【詳解】
1.考查名詞。句意:我要告訴你一些好消息。分析句子可知,“information”意為“消息”,為不可數(shù)名詞,沒有復(fù)數(shù)形式。故將informations改為information。
2.考查被動(dòng)語態(tài)。句意:我們學(xué)校成立了一個(gè)慢跑俱樂部,目的是豐富我們的課后生活。分析句子可知,“establish”意為“建立”,動(dòng)詞詞性,“Ajoggingclub”和“establish”之間為被動(dòng)關(guān)系,句子應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語態(tài),謂語動(dòng)詞為“has/havebeendone”,“establish”的過去分詞為“established”。故將establishing改為established。
3.考查定語從句。句意:我們學(xué)校成立了一個(gè)慢跑俱樂部,目的是豐富我們的課后生活。分析句子可知,句子為非限制性定語從句,先行詞為“joggingclub”,在從句中作定語,即“thejoggingclub’saimis”;應(yīng)用關(guān)系代詞“whose”引導(dǎo)從句。故將which改為whose。
4.考查形容詞。句意:既然你對(duì)慢跑很著迷,我想邀請(qǐng)你加入我們。分析句子可知,“are”后接形容詞作表語,“crazily”意為“瘋狂地”,副詞詞性,對(duì)應(yīng)的形容詞為“crazy”,意為“熱衷的,狂熱的”,“becrazyabout”意為“對(duì)瘋狂,對(duì)著迷”。故將crazily改為crazy。
5.考查動(dòng)詞。句意:既然你對(duì)慢跑很著迷,我想邀請(qǐng)你加入我們。分析句子可知,“join”意為“加入”,為及物動(dòng)詞,“joinsb.”意為“加入某人”;句中“in”多余。故刪除join后的in。
6.考查時(shí)態(tài)。句意:俱樂部成員每周五下午會(huì)面進(jìn)行集體學(xué)習(xí)。根據(jù)句意和句中“everyFriday”可知,句子陳述的是經(jīng)常性、習(xí)慣性的動(dòng)作,應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí),“members”為可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式;“met”應(yīng)用原形“meet”。故將met改為meet。
7.考查代詞。句意:俱樂部提供關(guān)于如何通過慢跑增強(qiáng)你的身體的定期課程。分析句子可知,“body”為名詞,句中是寫信人向收信人介紹俱樂部,由此可知,應(yīng)該是“增強(qiáng)你的身體”,“body”前應(yīng)用形容詞性物主代詞“your”修飾,意為“你的”。故在body前加your。
8.考查從屬連詞。句意:如果你感興趣;請(qǐng)到學(xué)生會(huì)辦公室報(bào)名,該辦公室位于辦公樓五樓東端。分析句子可知,句子為條件狀語從句,根據(jù)句意可知,應(yīng)用“if”引導(dǎo)從句,意為“如果”,句首單詞首字母大寫,“unless”意為“除非”,不符合語境。故將Unless改為If。
9.考查序數(shù)詞。句意:如果你感興趣;請(qǐng)到學(xué)生會(huì)辦公室報(bào)名,該辦公室位于辦公樓五樓東端。分析句子可知,句中指辦公樓的第五樓,“five”為基數(shù)詞,表數(shù)量,不符合語境,應(yīng)用序數(shù)詞“fifth”,意為“第五”,表順序。故將five改為fifth。
10.考查代詞。句意:我期待著你的快速回復(fù)。分析句子可知,“reply”為名詞,前面應(yīng)用形容詞性物主代詞修飾,“you”對(duì)應(yīng)的形容詞性物主代詞為“your”,意為“你的”。故將you改為your。【解析】1.informations→information
2.establishing→established
3.which→whose
4.crazily→crazy
5.刪除join后的in
6.met→meet
7.在body前加your
8.Unless→If
9.five→fifth
10.you→your13、略
【分析】【導(dǎo)語】
這是一篇記敘文;文章主要講述了作者和同學(xué)們?cè)谥仃柟?jié)去附近的養(yǎng)老院和住在那里的老人一起慶祝節(jié)日的經(jīng)歷。
【詳解】
1.考查形容詞。句意:上周日是重陽節(jié),天氣晴朗而溫暖。此處和形容詞fine并列作定語,修飾名詞day,應(yīng)用形容詞warm“溫暖的”。故將warmly改為warm。
2.考查形容詞。句意:全班同學(xué)都很高興;因?yàn)槲覀內(nèi)ジ浇酿B(yǎng)老院和住在那里的老人一起慶祝節(jié)日。主語Alltheclass表示“全班同學(xué)”,指人,應(yīng)用形容詞pleased“高興的,愉快的”,pleasing“令人滿意的”修飾物,不符合題意,故將pleasing改為pleased。
3.考查現(xiàn)在分詞。句意同上。people和動(dòng)詞live之間是主謂關(guān)系;應(yīng)用現(xiàn)在分詞作后置定語,故將lived改為living。
4.考查一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。句意:我們一到那里就受到熱烈歡迎。結(jié)合句意可知,主語we和動(dòng)詞welcome之間是被動(dòng)關(guān)系,此處是一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài),結(jié)構(gòu)為“was/were+過去分詞”,主語we表示復(fù)數(shù)意義,be動(dòng)詞用were,故在warmly前加were。
5.考查固定短語。句意:一些學(xué)生掃地,另一些擦窗戶。someothers表示“有些另一些”;固定短語,
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