2025年華東師大版高二生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華東師大版高二生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、自然界形成酸雨的主要原因是A.大氣中CO2過多B.大氣中塵埃過多C.大氣中SO2過多D.大氣中N2過多2、生活中，在不知情的情況下，人最可能因下列哪一種方式感染艾滋病病毒()A.與病毒攜帶者握手B.使用了病毒攜帶者用過的而又未經(jīng)嚴(yán)格消毒的餐具C.住旅店時(shí)，使用了病毒攜帶者用過的而又未及時(shí)更換的被褥D.洗牙或補(bǔ)牙時(shí)，使用了病毒攜帶者用過的而又未經(jīng)嚴(yán)格消毒的器械3、下列關(guān)于群落演替的敘述，正確的是（）A.裸巖上發(fā)生的群落演替比在棄耕農(nóng)田發(fā)生的群落演替歷程短B.群落演替的總趨勢(shì)是生物多樣性降低C.人類活動(dòng)可能會(huì)使演替偏離其自然方向D.群落演替的過程是低等生物演變成多種高等生物的過程4、下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A.植物細(xì)胞融合必須先制備原生質(zhì)體B.試管嬰兒技術(shù)包括人工受精和胚胎移植兩方面C.經(jīng)細(xì)胞核移植培育出的新個(gè)體只具有一個(gè)親本的遺傳性狀D.用于培養(yǎng)的植物器官或組織屬于外植體5、下列四組生物中細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是()A.變形蟲、洋蔥、香菇B.煙草、草履蟲、大腸桿菌C.小麥、番茄、大豆D.酵母菌、靈芝、豌豆6、植物細(xì)胞中不含氮元素的化合物是()

A.纖維素B.糖原C.氨基酸D.核苷酸7、【題文】下列各項(xiàng)中，從理論上分析，氧氣含量最高的是()A.血漿B.淋巴C.組織液D.細(xì)胞內(nèi)液評(píng)卷人得分二、雙選題(共7題，共14分)8、某線性DNA分子含有3000個(gè)堿基對(duì)(bp)，先用限制酶a切割，再把得到的產(chǎn)物用限制酶b切割，得到的DNA片段大小如下表。限制酶a和b的識(shí)別序列和切割位點(diǎn)如下圖所示。下列有關(guān)說法正確的是()。酶a切割產(chǎn)物(bp)酶b再次切割產(chǎn)物(bp)1600；1100；300800；300A.在該DNA分子中，酶a與酶b的識(shí)別序列分別有3個(gè)和2個(gè)B.酶a與酶b切出的黏性末端不能相互連接C.酶a與酶b切斷的化學(xué)鍵相同D.用這兩種酶和DNA連接酶對(duì)該DNA分子進(jìn)行反復(fù)切割、連接操作，若干循環(huán)后，序列會(huì)明顯增多9、如圖表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系，則下列敘述正確的是（）A．圖中共有3個(gè)完整的突觸B．興奮在整個(gè)反射弧上傳導(dǎo)的速度與突觸數(shù)量多少有關(guān)C．在箭頭處施加一強(qiáng)刺激，可在①③點(diǎn)測(cè)到膜電位變化D．在箭頭處施加一強(qiáng)刺激，可在④②點(diǎn)測(cè)到膜電位變化10、如圖為反射弧模式圖，下列敘述中，正確的是A．a(chǎn)處給一個(gè)刺激，效應(yīng)器中的肌肉會(huì)收縮B．b處的名稱是突觸，興奮在此處的傳遞方向是單向的C．a(chǎn)所示的結(jié)構(gòu)，在反射弧中叫做傳入神經(jīng)D．這個(gè)簡(jiǎn)單的反射弧由2個(gè)神經(jīng)元組成11、用基因工程技術(shù)可使大腸桿菌合成人的蛋白質(zhì)，下列敘述不正確的是A．常用相同的限制性核酸內(nèi)切酶處理目的基因和質(zhì)粒B．DNA連接酶和RNA聚合酶是構(gòu)建重組質(zhì)粒必需的工具酶C．可用含抗生素的培養(yǎng)基檢測(cè)大腸桿菌中是否導(dǎo)入了重組質(zhì)粒D．導(dǎo)入大腸桿菌的目的基因一定能成功表達(dá)12、下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物與環(huán)境安全的敘述正確的是()A.重組的微生物在降解污染物的過程中可能產(chǎn)生二次污染B.種植抗蟲棉可以減少農(nóng)藥的使用量，對(duì)環(huán)境沒有任何負(fù)面影響C.如果轉(zhuǎn)基因花粉中有毒蛋白或過敏蛋白，可能會(huì)通過食物鏈傳遞到人體內(nèi)D.轉(zhuǎn)基因生物所帶來的環(huán)境安全問題都是不可以解決的13、真核生物進(jìn)行有性生殖，通過減數(shù)分裂和隨機(jī)受精使后代A．受精卵中的染色體數(shù)目恢復(fù)到體細(xì)胞中的數(shù)目B．繼承雙親全部的遺傳性狀C．從雙親各獲得一半的DNAD．可產(chǎn)生不同于雙親的基因組合14、基因型為AaXBY的小鼠僅因?yàn)闇p數(shù)分裂過程中染色體未正常分離，而產(chǎn)生了一個(gè)不含性染色體的AA型配子。等位基因A、a位于2號(hào)染色體上，下列關(guān)于染色體未分離時(shí)期的分析，正確的是A．2號(hào)染色體一定在減數(shù)第二次分裂時(shí)未分離B．2號(hào)染色體一定在減數(shù)第一次分裂時(shí)未分離C．性染色體可能在減數(shù)第二次分裂時(shí)未分離D．性染色體一定在減數(shù)第一次分裂時(shí)未分離評(píng)卷人得分三、填空題(共9題，共18分)15、在種群的特征中，對(duì)種群個(gè)體數(shù)量變動(dòng)起決定作用的因素是____

16、2014年8月16日青奧會(huì)在南京舉行；各國青年運(yùn)動(dòng)員齊聚一堂．運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)時(shí)體內(nèi)多種生理過程發(fā)生了改變：

（1）短跑運(yùn)動(dòng)員聽到發(fā)令槍后迅速起跑，該過程是____反射，起跑過程有許多神經(jīng)元興奮，興奮時(shí)膜內(nèi)側(cè)的電位變化為____．

（2）長(zhǎng)跑比賽中，運(yùn)動(dòng)員出發(fā)后體溫逐漸升高，一段時(shí)間后在較高水平維持相對(duì)穩(wěn)定，這是____達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡的結(jié)果；途中大量出汗導(dǎo)致失水較多，此時(shí)在____產(chǎn)生渴覺，由____釋放的抗利尿激素增加，促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收，從而維持水鹽平衡；同時(shí)機(jī)體血糖因大量消耗也會(huì)降低，此時(shí)胰島分泌的____增加，使血糖含量升高．17、為探究一種生長(zhǎng)素類似物促使扦插枝條生根的最適濃度，生物小組得到如表實(shí)驗(yàn)結(jié)果．請(qǐng)回答相關(guān)問題：。組別ABCD濃度（mol/L）10﹣1210﹣910﹣60生根數(shù)量5942（1）為進(jìn)一步精確測(cè)定生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度，應(yīng)采取的改進(jìn)措施是____

（2）該小組又進(jìn)行了“探究經(jīng)40℃處理后的生長(zhǎng)素類似物活性”的試驗(yàn)．試驗(yàn)材料：適宜濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液；長(zhǎng)勢(shì)；長(zhǎng)度相同的同種植物的扦插枝條若干，培養(yǎng)瓶（內(nèi)含培養(yǎng)液）等．請(qǐng)回答以下相關(guān)問題：

①取3只培養(yǎng)瓶編號(hào)甲、乙、丙，甲瓶中插入____作為對(duì)照組；乙瓶中插入用適宜濃度生長(zhǎng)素類似物溶液浸泡過的扦插枝條；丙瓶中插入____

②為提高試驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確度，除培養(yǎng)條件相同外，還應(yīng)控制____相同．

③____兩組試驗(yàn)結(jié)果相同，則說明經(jīng)40℃處理過的生長(zhǎng)素類似物失活．18、（1）制作泡菜時(shí)；所用鹽水需煮沸，其目的是______。為了縮短制作時(shí)間，有人還會(huì)在冷卻后的鹽水中加入少量陳泡菜液，加入陳泡菜液的作用是__________________。

（2）泡菜制作過程中；乳酸發(fā)酵的過程即為乳酸菌進(jìn)行______的過程。該過程發(fā)生在乳酸菌細(xì)胞的______中。

（3）泡菜制作過程中影響亞硝酸鹽含量的因素有______；______和______等。

（4）從開始制作到泡菜品質(zhì)最佳這段時(shí)間內(nèi)，泡菜液逐漸變酸。這段時(shí)間內(nèi)泡菜壇中乳酸菌和其他雜菌的消長(zhǎng)規(guī)律是____________________，原因是____________。19、家蠶細(xì)胞具有高效表達(dá)外源基因能力。將人干擾素基因?qū)爰倚Q細(xì)胞并大規(guī)模培養(yǎng)；可以提取干擾素用于制藥。

(1)干擾素的化學(xué)本質(zhì)是____________。(2)為使干擾素基因在家蠶細(xì)胞中高效表達(dá)，需要把來自cDNA文庫的干擾素基因片段正確插入表達(dá)載體的_________和___________之間。(3)基因表達(dá)載體除具備上述條件外，還需具有__________和________等元件。(4)培養(yǎng)家蠶細(xì)胞時(shí)，貼壁生長(zhǎng)的細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生接觸抑制。通常將多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反應(yīng)器中，這樣可以_________________，增加培養(yǎng)的細(xì)胞數(shù)量，也有利于空氣交換。(5)“?；~塘”生態(tài)系統(tǒng)能充分利用廢棄物中的能量，形成“無廢棄物農(nóng)業(yè)”，這主要是遵循生態(tài)工程的_________________原理。同時(shí)，通過飼養(yǎng)家禽、家畜，栽培食用菌，提高農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入，使保護(hù)環(huán)境和發(fā)展經(jīng)濟(jì)相互協(xié)調(diào)，這又體現(xiàn)了生態(tài)工程的___________原理。20、將幾丁質(zhì)酶基因?qū)朊藁?xì)胞中,可獲得抗真菌的轉(zhuǎn)基因棉,其過程如下圖所示(注:農(nóng)桿菌中Ti質(zhì)粒上只有T-DNA片段能轉(zhuǎn)移到植物細(xì)胞中)。(1)圖中基因工程的基本過程可以概括為“四步曲”，其中的核心步驟是__________________。(2)構(gòu)建重組Ti質(zhì)粒用到的工具酶是___________________。(3)該幾丁質(zhì)酶在溫度較高時(shí)易失去活性，科學(xué)家對(duì)編碼幾丁質(zhì)酶的基因進(jìn)行了改造，使其表達(dá)的幾丁質(zhì)酶的第3位的異亮氨酸變?yōu)榘腚装彼?，在該半胱氨酸與第97位的半胱氨酸之間形成了一個(gè)二硫鍵，提高了其耐熱性。資料中的技術(shù)屬于____工程范疇，其基本途徑是從預(yù)期蛋白質(zhì)的功能出發(fā)，通過____和人工合成的方法獲得該基因，再經(jīng)表達(dá)、純化獲得蛋白質(zhì)。(4)檢驗(yàn)轉(zhuǎn)基因棉的抗菌性狀，常用方法是___________________________。(5)除了圖中所示的將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的方法，還可用_______________或____________方法。(6)棉花細(xì)胞經(jīng)③④⑤得到試管苗，依據(jù)的理論基礎(chǔ)是______________________。21、基因重組是指在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中，____的重新組合。22、下圖是人體內(nèi)組織細(xì)胞和內(nèi)環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換示意圖，請(qǐng)回答相關(guān)問題：

（1）人們把由____構(gòu)成的液體環(huán)境叫做內(nèi)環(huán)境，內(nèi)環(huán)境指圖中的標(biāo)號(hào)____部分。毛細(xì)血管壁細(xì)胞的直接生活環(huán)境是（用圖中的數(shù)字表示）____。（2）組織細(xì)胞中的二氧化碳是如何從組織細(xì)胞到達(dá)毛細(xì)血管的____（用圖中的字母和箭頭表示）。CO2不從組織液進(jìn)入組織細(xì)胞的原因是_____________________________。（3）組織細(xì)胞所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過____、____等系統(tǒng)才能到達(dá)各種組織器官系統(tǒng)。（4）血漿滲透壓的大小主要與________________的含量有關(guān)，如果飲水過少或吃的食物偏咸，會(huì)導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境的滲透壓________________。正常情況下，機(jī)體能保持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定，其調(diào)節(jié)機(jī)制是____________________________。（5）若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良，血漿中蛋白質(zhì)降低，會(huì)引起內(nèi)環(huán)境中____________(填序號(hào))的液體增多。血漿的pH之所以能保持相對(duì)穩(wěn)定是因?yàn)槠渲泻衉____。肺氣腫患者由于呼吸不暢，血液的pH將略有____。人的手掌磨起的“水泡”中的淡黃色液體是____。23、為了探究6﹣BA和NAA對(duì)月季愈傷組織誘導(dǎo)的影響，某研究小組在MS培養(yǎng)基中加入6﹣BA和NAA，配制成6種培養(yǎng)基（見表），滅菌后分別接種數(shù)量相同、生長(zhǎng)狀態(tài)一致、消毒后的枝條外植體，在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后，統(tǒng)計(jì)誘導(dǎo)成功率（每組處理中誘導(dǎo)出的愈傷組織數(shù)量/每組處理中外植體總數(shù)×100%）和愈傷組織的總重量，結(jié)果如表：。培養(yǎng)基編號(hào)濃度（mg/L）誘導(dǎo)成功率（%）愈傷組織總重量（g/瓶）NAA6﹣BA6﹣BA10.50280.001520.5880.34570.345731.0920.78080.780841.5940.97060.970652.0920.83560.835662.5920.62580.6258請(qǐng)回答下列問題：

（1）本實(shí)驗(yàn)所選擇的是月季當(dāng)年生枝條，在用洗衣粉刷洗后，還需要使用酒精和____消毒后才能用于接種．接種時(shí)要注意方向，不要____

（2）本實(shí)驗(yàn)的自變量是____，因變量是____，自變量的取值范圍是____．

（3）實(shí)驗(yàn)所用培養(yǎng)基的主要成分有大量元素、微量元素、____和植物激素．從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，對(duì)月季愈傷組織誘導(dǎo)最佳的培養(yǎng)基是____號(hào)．在使用NAA的前提下，適當(dāng)添加6﹣BA能夠____愈傷組織誘導(dǎo)成功率．

（4）為了誘導(dǎo)該月季試管苗生根，培養(yǎng)基中一般減少甚至不加入____（填“6﹣BA”或“NAA”）評(píng)卷人得分四、解答題(共3題，共27分)24、每當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí)；解放軍戰(zhàn)士始終奮戰(zhàn)在抗震救災(zāi)最艱苦；最危險(xiǎn)的地方，長(zhǎng)時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)，大量出汗，機(jī)體丟失較多的水分和無機(jī)鹽，很多戰(zhàn)士因此而生病累倒，出現(xiàn)血壓下降、心率加快、四肢發(fā)冷等癥狀，有的甚至昏迷．

請(qǐng)你分析一下無機(jī)鹽和水對(duì)于生物體的作用？25、生長(zhǎng)在水底淤泥的蓮藕“出淤泥而不染”；它能從水和淤泥中吸收所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，并排出代謝物質(zhì)，而不需要的物質(zhì)卻不會(huì)輕易進(jìn)入蓮藕細(xì)胞；多細(xì)胞的生物要完成生命活動(dòng)需要細(xì)胞間相互交流配合才能完成生命活動(dòng)．

請(qǐng)結(jié)合資料分析細(xì)胞膜的基本功能．26、每當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí)；解放軍戰(zhàn)士始終奮戰(zhàn)在抗震救災(zāi)最艱苦；最危險(xiǎn)的地方，長(zhǎng)時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)，大量出汗，機(jī)體丟失較多的水分和無機(jī)鹽，很多戰(zhàn)士因此而生病累倒，出現(xiàn)血壓下降、心率加快、四肢發(fā)冷等癥狀，有的甚至昏迷．

請(qǐng)你分析一下無機(jī)鹽和水對(duì)于生物體的作用？評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共1題，共8分)27、下表所示為某微生物培養(yǎng)基配方，請(qǐng)分析回答：(1)根據(jù)物理性質(zhì)，該培養(yǎng)基屬于_______培養(yǎng)基；根據(jù)用途劃分則屬于________培養(yǎng)基。(2)根據(jù)培養(yǎng)基原料，所培養(yǎng)的微生物的代謝類型，同化作用類型：_____________，異化作用類型：______________培養(yǎng)的微生物可能是____________(3)該培養(yǎng)基中的碳源是_____________，氮源是_____________。(4)如果要鑒別自來水中的大腸桿菌是否超標(biāo)，至少要加入__________和________，除去___________________。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】由于大氣中SO2過多，導(dǎo)致酸雨的形成。【解析】【答案】C2、D【分析】【分析】艾滋病的傳播途徑主要有：血液傳播、母嬰傳播和性傳播。與艾滋病病毒攜帶者握手、擁抱、共同進(jìn)餐均不會(huì)被感染。洗牙或補(bǔ)牙時(shí)，如果使用病毒攜帶者用過的未經(jīng)嚴(yán)格消毒的器械，可能會(huì)通過血液傳播而被感染。3、C【分析】【解答】解：A；裸巖上發(fā)生的群落演替比在棄耕農(nóng)田發(fā)生的群落演替歷程長(zhǎng)；A錯(cuò)誤；B、群落演替的總趨勢(shì)是生物多樣性增加，B錯(cuò)誤；

C；人類活動(dòng)可能會(huì)使演替偏離其自然方向；C正確；

D；群落演替的過程是隨著時(shí)間的推移一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程；D錯(cuò)誤．

故選：C．

【分析】初生演替：是指一個(gè)從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替．次生演替：原來有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替．人類可以砍伐樹木，填湖造地、捕殺動(dòng)物，也可以封山育林、治理沙漠、管理草原，甚至可以建立人工群落．人類活動(dòng)往往會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行．4、C【分析】解：A；植物細(xì)胞外有細(xì)胞壁；所以植物細(xì)胞融合前必須先去除細(xì)胞壁制備原生質(zhì)體，故A正確；

B；試管嬰兒技術(shù)包括人工受精、早期胚胎體外培養(yǎng)和胚胎移植三個(gè)方面；故B正確；

C；經(jīng)細(xì)胞核移植培育出的新個(gè)體遺傳性狀與供體不完全相同；因?yàn)樾聜€(gè)體的性狀還受到受體細(xì)胞質(zhì)基因的控制，此外含受環(huán)境等因素的影響，故C錯(cuò)誤；

D；用于培養(yǎng)的植物器官或組織屬于外植體；故D正確．

故選：C．

克隆動(dòng)物和提供細(xì)胞核的動(dòng)物不完全相同的原因是：受細(xì)胞質(zhì)基因的影響；可能發(fā)生突變；受環(huán)境因素的影響．

本題考查植物細(xì)胞工程的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解能力，屬于容易題．【解析】C5、C【分析】【分析】本題主要考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。【解答】A.變形蟲是動(dòng)物，洋蔥是植物，香菇是真菌，結(jié)構(gòu)不同，A錯(cuò)誤；B.煙草是植物、草履蟲是動(dòng)物，大腸桿菌是原核生物，沒有成形的細(xì)胞核，B錯(cuò)誤；C.小麥、番茄和大豆都是植物，結(jié)構(gòu)最相似，C正確；D.酵母菌、靈芝是真菌，豌豆是植物，結(jié)構(gòu)不同，D錯(cuò)誤。故選C。

【解析】C6、A【分析】【分析】本題主要考查化合物元素組成的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和理解判斷能力。【解答】A.纖維素屬于植物細(xì)胞特有的糖類，組成元素為C、H、O，不含氮元素，A符合題意；B.糖原屬于動(dòng)物細(xì)胞特有的糖類，B不符合題意；C.氨基酸主要組成元素為C、H、O、N，C不符合題意；D.核苷酸組成元素為C、H、O、N、P，D不符合題意。故選A。【解析】A7、A【分析】【解析】

血漿是血細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境，而紅細(xì)胞運(yùn)輸氧氣，則濃度最高，其次是組織液，濃度最低的是細(xì)胞內(nèi)液；故選A?！窘馕觥俊敬鸢浮緼二、雙選題(共7題，共14分)8、C|D【分析】試題分析：線性DNA分子含有3000個(gè)堿基對(duì)(bp)，先用限制酶a切割，得到1600、1100和300三個(gè)不同的DNA片段，可知該線性DNA分子中酶a的識(shí)別序列有2個(gè)；經(jīng)酶b再次切割得到800和300兩種片段，可知在酶a切割產(chǎn)物1600中和1100中各含有1個(gè)酶b的識(shí)別序列，A錯(cuò)誤；因而酶a與酶b切出的黏性末端可以互補(bǔ)配對(duì)而相互連接，B錯(cuò)誤；a、b酶均切割3,5一磷酸二酯鍵，C正確；若用這兩種酶和DNA連接酶對(duì)該DNA分子進(jìn)行反復(fù)切割、連接操作，相關(guān)序列會(huì)明顯增多，D正確?？键c(diǎn)：本題考查限制酶的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緾D9、B|C【分析】試題分析：分析圖形可知，圖中在①與②、③與④之間各存在1個(gè)突觸，所以圖中有2個(gè)完整的突觸，A錯(cuò)誤；興奮在突觸的傳遞具有突觸延擱的特點(diǎn)，所以興奮在整個(gè)反射弧上傳導(dǎo)的速度與突觸數(shù)量多少有關(guān)，B正確；興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)；在神經(jīng)元之間單向傳遞，只能由突觸前膜傳遞給突觸后膜，即圖中興奮的傳導(dǎo)方向是由右向左，所以在箭頭處施加一強(qiáng)刺激，可在①、②與③點(diǎn)測(cè)到膜電位變化，C正確；D錯(cuò)誤。故選BC?？键c(diǎn)：本題考查興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和在神經(jīng)元間的傳遞的有關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。【解析】【答案】BC10、A|B【分析】試題分析：據(jù)圖示，b是突觸結(jié)構(gòu)，該反射弧共有2個(gè)突觸，由3個(gè)神經(jīng)元形成，D錯(cuò)誤。據(jù)突觸結(jié)構(gòu)可判斷a為傳出神經(jīng)，C錯(cuò)誤。給a處一個(gè)刺激，神經(jīng)沖動(dòng)沿傳出神經(jīng)傳導(dǎo)至效應(yīng)器，引起肌肉收縮，A正確。興奮在突觸間傳導(dǎo)是單向的，B正確。考點(diǎn)：本題考查反射弧結(jié)構(gòu)、興奮傳導(dǎo)及相關(guān)知識(shí)，意在考查考生從圖中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息，并能運(yùn)用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)生物學(xué)問題的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼B11、B|D【分析】試題分析：為獲得相同的粘性末端，常用同一種限制性核酸內(nèi)切酶處理目的基因和質(zhì)粒，A正確。構(gòu)建重組質(zhì)粒必需的工具酶是限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶，B錯(cuò)誤?？捎煤股氐呐囵B(yǎng)基檢測(cè)大腸桿菌中是否導(dǎo)入了重組質(zhì)粒，C正確。目的基因成功導(dǎo)入大腸桿菌，但并不一定成功表達(dá)，D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查基因工程的基本工具和操作步驟及相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緽D12、A|C【分析】試題分析：重組的微生物有可能產(chǎn)生新的對(duì)環(huán)境有污染的代謝產(chǎn)物，A正確；種植抗蟲棉可以減少農(nóng)藥的使用量，但抗蟲基因有可能通過雜交的方式傳播到其它植物體內(nèi)，造成基因污染，B錯(cuò)誤；轉(zhuǎn)基因花粉中有毒蛋白或者過敏蛋白可能通過蜂蜜等食品進(jìn)入人體，C正確；隨著人們對(duì)生物知識(shí)的了解，一些現(xiàn)在不能掌握的技術(shù)經(jīng)開發(fā)研究，環(huán)境安全問題是可以逐步解決的，D錯(cuò)誤。考點(diǎn)：本題考查轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。【解析】【答案】AC13、A|D【分析】試題分析：有性生殖的生物通過減數(shù)分裂和隨機(jī)受精，使受精卵中的染色體數(shù)目恢復(fù)到體細(xì)胞中的數(shù)目，保證了前后代染色體數(shù)目的恒定，A正確。性狀具有相對(duì)性，后代并不能繼承雙親的全部遺傳性狀，B錯(cuò)誤。受精卵從卵細(xì)胞獲得核DNA和質(zhì)DNA，獲得DNA量比精子的多，C錯(cuò)誤。親本減數(shù)分裂形成配子時(shí)發(fā)生了基因重組，隨機(jī)受精可產(chǎn)生不同于親本的重組型后代，D正確?？键c(diǎn)：本題考查有性生殖的生物減數(shù)分裂和受精作用的意義及相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼D14、A|C【分析】試題分析：基因型為AaXBY的小鼠異常減數(shù)分裂產(chǎn)生了一個(gè)不含性染色體的AA型配子，減數(shù)第二次分裂后期2號(hào)染色體一定未分離，進(jìn)入同一個(gè)配子中，A正確，B錯(cuò)誤。性染色體可能在減數(shù)第一次分裂時(shí)XBY未分離，也可能是減數(shù)第二次分裂時(shí)XBXB或YY未分離，C正確，D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查減數(shù)分裂異常情況原因分析，意在考查考生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對(duì)相關(guān)生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼C三、填空題(共9題，共18分)15、出生率、死亡率【分析】【解答】種群密度是種群最基本的數(shù)量特征；反應(yīng)了種群在一定時(shí)期的數(shù)量情況，出生率和死亡率決定種群數(shù)量的變化，年齡結(jié)構(gòu)預(yù)測(cè)種群數(shù)量變化的趨勢(shì)，性別比例通過影響出生率影響種群數(shù)量的變化．

故答案為：出生率；死亡率。

【分析】種群的特征有種群密度、年齡組成和性別比例、出生率和死亡率、遷入率和遷出率等，其中種群密度是種群最基本的數(shù)量特征，出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定種群密度的變化，年齡組成和性別比例通過影響出生率和死亡率影響種群密度的變化．16、條件由負(fù)變正產(chǎn)熱和散熱大腦皮層垂體胰高血糖素【分析】【解答】（1）短跑運(yùn)動(dòng)員聽到發(fā)令槍后；受大腦皮層的調(diào)控，迅速起跑，為條件反射，興奮時(shí)神經(jīng)元細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)的電位由負(fù)變正．

（2）長(zhǎng)跑比賽中；運(yùn)動(dòng)員體溫在較高水平維持相對(duì)穩(wěn)定的原因是產(chǎn)熱等于散熱；途中大量出汗導(dǎo)致失水較多，在大腦皮層產(chǎn)生渴覺，主動(dòng)的飲水；同時(shí)垂體釋放的抗利尿激素增加，促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收，從而維持水鹽平衡；同時(shí)機(jī)體血糖因大量消耗也會(huì)降低，胰高血糖素增加，使血糖含量升高．

【分析】條件反射和非條件反射的本質(zhì)區(qū)別是否有大腦皮層的參與．沒有大腦皮層參與的，神經(jīng)中樞在大腦皮層以下的反射是非條件反射，反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層上的反射是條件反射．17、在10﹣12mol/L和10﹣6mol/L之間設(shè)置更小的濃度梯度，進(jìn)行相同的實(shí)驗(yàn)不作處理的扦插枝條經(jīng)40℃處理過的生長(zhǎng)素類似物溶液浸泡過的枝條處理插條的時(shí)間甲、丙【分析】【解答】（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，最適濃度在10﹣12mol/L和10﹣6mol/L之間，要進(jìn)一步精確測(cè)定生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度，應(yīng)在10﹣12mol/L和10﹣6mol/L之間設(shè)置更小的濃度梯度；進(jìn)行相同的實(shí)驗(yàn)；

（2）①甲瓶是空白對(duì)照組；應(yīng)插入不作處理的扦插枝條；乙瓶中插入用適宜濃度生長(zhǎng)素類似物溶液浸泡過的扦插枝條；丙瓶中插入經(jīng)40℃處理過的生長(zhǎng)素類似物溶液浸泡過的枝條．

②為提高試驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確度；除培養(yǎng)條件相同外，還應(yīng)控制處理插條的時(shí)間等相同；

③如果甲丙兩組試驗(yàn)結(jié)果相同；則說明經(jīng)40℃處理過的生長(zhǎng)素類似物失活．

【分析】明確知識(shí)點(diǎn)，梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，分析題圖，結(jié)合問題的具體提示綜合作答．生長(zhǎng)素生理作用：促進(jìn)生長(zhǎng)、促進(jìn)扦插的枝條生根、促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育；特點(diǎn)：具有雙重性，即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)．生長(zhǎng)素的不同濃度對(duì)植物各器官的影響（促進(jìn)或抑制生長(zhǎng)）是不同的．對(duì)不同器官來說，都有各自對(duì)應(yīng)的使生長(zhǎng)最旺盛的生長(zhǎng)素濃度，同一株植物的不同器官對(duì)生長(zhǎng)素濃度的反應(yīng)不一樣，根、芽、莖對(duì)生長(zhǎng)素敏感性依次減弱．18、（1）殺滅雜菌增加乳酸菌數(shù)量。

（2）無氧呼吸細(xì)胞質(zhì)。

（3）溫度腌制時(shí)間食鹽用量。

（4）乳酸菌數(shù)量增多，雜菌數(shù)量減少乳酸菌比雜菌更為耐酸【分析】（1）鹽水中可能存在微生物；因此需要滅菌；制作泡菜時(shí)，加入陳泡菜液，可增加乳酸菌數(shù)量。

（2）乳酸菌進(jìn)行無氧呼吸；該過程在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行。

（3）在泡菜制作過程中；要注意控制腌制時(shí)間；溫度和食鹽用量。溫度過高、食鹽用量不足、腌制時(shí)間過短，都會(huì)導(dǎo)致亞硝酸鹽含量增加。

（4）開始時(shí)，乳酸菌和其他雜菌都繁殖，隨著時(shí)間延長(zhǎng)，乳酸菌產(chǎn)生的乳酸逐漸增加，抑制了雜菌繁殖，泡菜壇中乳酸菌逐漸增多，其他雜菌逐漸減少?！窘馕觥浚?）殺滅雜菌增加乳酸菌數(shù)量。

（2）無氧呼吸細(xì)胞質(zhì)。

（3）溫度腌制時(shí)間食鹽用量。

（4）乳酸菌數(shù)量增多，雜菌數(shù)量減少乳酸菌比雜菌更為耐酸19、（1）糖蛋白（2）啟動(dòng)子終止子（3）標(biāo)記基因復(fù)制原點(diǎn)（4）增大細(xì)胞貼壁生長(zhǎng)的附著面積（5）物質(zhì)循環(huán)再生整體性【分析】【分析】本題考查了基因工程和生態(tài)工程的原理。準(zhǔn)確識(shí)記相關(guān)知識(shí)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹浚?）干擾素的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白。（2）為使干擾素基因在家蠶細(xì)胞中高效表達(dá)，需要把來自cDNA文庫的干擾素基因片段正確插入表達(dá)載體的啟動(dòng)子和終止子之間。（3）基因表達(dá)載體除具備上述條件外，還需具有標(biāo)記基因和復(fù)制原點(diǎn)等元件。（4）培養(yǎng)家蠶細(xì)胞時(shí)，貼壁生長(zhǎng)的細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生接觸抑制。通常將多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反應(yīng)器中，這樣可以增大細(xì)胞貼壁生長(zhǎng)的附著面積，增加培養(yǎng)的細(xì)胞數(shù)量，也有利于空氣交換。（5）“?；~塘”生態(tài)系統(tǒng)能充分利用廢棄物中的能量，形成“無廢棄物農(nóng)業(yè)”，這主要是遵循生態(tài)工程的物質(zhì)循環(huán)再生原理。同時(shí)，通過飼養(yǎng)家禽、家畜，栽培食用菌，提高農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入，使保護(hù)環(huán)境和發(fā)展經(jīng)濟(jì)相互協(xié)調(diào)，這又體現(xiàn)了生態(tài)工程的整體性原理?！窘馕觥浚?）糖蛋白（2）啟動(dòng)子終止子（3）標(biāo)記基因復(fù)制原點(diǎn)（4）增大細(xì)胞貼壁生長(zhǎng)的附著面積（5）物質(zhì)循環(huán)再生整體性20、（1）構(gòu)建基因表達(dá)載體（2）限制酶、DNA連接酶（3）蛋白質(zhì)基因修飾（改造）（4）接種真菌實(shí)驗(yàn)（或用病原體去侵染）（5）花粉管通道法基因槍法（6）植物細(xì)胞的全能性【分析】【分析】本題考查了基因工程原理以及應(yīng)用，準(zhǔn)確識(shí)圖并識(shí)記相關(guān)知識(shí)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹?1)圖中基因工程的基本過程可以概括為“四步曲”，其中的核心步驟是構(gòu)建基因表達(dá)載體。(2)構(gòu)建重組Ti質(zhì)粒用到的工具酶是限制酶、DNA連接酶。(3)該幾丁質(zhì)酶在溫度較高時(shí)易失去活性，科學(xué)家對(duì)編碼幾丁質(zhì)酶的基因進(jìn)行了改造，使其表達(dá)的幾丁質(zhì)酶的第3位的異亮氨酸變?yōu)榘腚装彼?，在該半胱氨酸與第97位的半胱氨酸之間形成了一個(gè)二硫鍵，提高了其耐熱性。資料中的技術(shù)屬于蛋白質(zhì)工程范疇，其基本途徑是從預(yù)期蛋白質(zhì)的功能出發(fā)，通過基因修飾（改造）和人工合成的方法獲得該基因，再經(jīng)表達(dá)、純化獲得蛋白質(zhì)。(4)檢驗(yàn)轉(zhuǎn)基因棉的抗菌性狀，常用方法是接種真菌實(shí)驗(yàn)（或用病原體去侵染）。(5)除了圖中所示的將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的方法，還可用花粉管通道法或基因槍法。(6)棉花細(xì)胞經(jīng)③④⑤得到試管苗，依據(jù)的理論基礎(chǔ)是植物細(xì)胞的全能性。【解析】（1）構(gòu)建基因表達(dá)載體（2）限制酶、DNA連接酶（3）蛋白質(zhì)基因修飾（改造）（4）接種真菌實(shí)驗(yàn)（或用病原體去侵染）（5）花粉管通道法基因槍法（6）植物細(xì)胞的全能性21、控制不同性狀的基因【分析】【分析】本題考查基因重組的概念，意在考查考生識(shí)記相關(guān)內(nèi)容?！窘獯稹炕蛑亟M是指在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中，控制不同性狀的基因的重新組合?！窘馕觥靠刂撇煌誀畹幕?2、（1）細(xì)胞外液②③④②③（2）①→③→②組織細(xì)胞內(nèi)的CO2濃度高于組織液。

（3）消化系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng)。

（4）無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)升高神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)。

（5）③緩沖物質(zhì)降低組織液【分析】【分析】本題屬于內(nèi)環(huán)境相關(guān)知識(shí)的考查，意在考查考生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力和看圖分析問題的能力。熟練掌握內(nèi)環(huán)境的概念、組成成分、作用和理化性質(zhì)等相關(guān)知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵?！窘獯稹繄D中的①是細(xì)胞內(nèi)液、②是血漿、③是組織液、④是淋巴、⑤是毛細(xì)血管壁。據(jù)圖分析得知：（1）人們把由細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境叫做內(nèi)環(huán)境。內(nèi)環(huán)境由血漿、組織液和淋巴等組成，圖中的②③④屬于內(nèi)環(huán)境。毛細(xì)血管壁細(xì)胞⑤直接生活的內(nèi)環(huán)境是組織液③和血漿②。（2）組織細(xì)胞中的二氧化碳在有氧呼吸的第二階段生成，通過線粒體的兩層膜進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)（也即二氧化碳在細(xì)胞內(nèi)液①中生成），然后進(jìn)入組織液③中，接著進(jìn)入毛細(xì)血管中的血漿②中。CO2只能從細(xì)胞內(nèi)液進(jìn)入組織液中，而不能從組織液進(jìn)入組織細(xì)胞的原因是：CO2的跨膜運(yùn)輸是自由擴(kuò)散，只能從高濃度的細(xì)胞內(nèi)液，進(jìn)入低濃度的組織液中。（3）組織細(xì)胞生命活動(dòng)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，是食物經(jīng)過消化系統(tǒng)的消化，然后主要通過小腸上皮細(xì)胞的吸收而進(jìn)入毛細(xì)血管或者毛細(xì)淋巴管中，通過循環(huán)系統(tǒng)的運(yùn)輸才能到達(dá)各種組織器官系統(tǒng)中。（4）血漿滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)，如果飲水過少或吃的食物偏咸，會(huì)導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境的滲透壓升高。正常情況下，機(jī)體能保持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定，其調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)。（5）若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良，血漿中蛋白質(zhì)降低，會(huì)引起內(nèi)環(huán)境中③（組織液）的液體增多。血漿的pH之所以能保持相對(duì)穩(wěn)定是因?yàn)槠渲泻芯彌_物質(zhì)。肺氣腫患者由于呼吸不暢，血液的pH將略有降低。人的手掌磨起的“水泡”中的淡黃色液體是組織液?！窘馕觥浚?）細(xì)胞外液②③④②③（2）①→③→②組織細(xì)胞內(nèi)的CO2濃度高于組織液。

（3）消化系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng)。

（4）無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)升高神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)。

（5）③緩沖物質(zhì)降低組織液23、氯化汞倒插/插倒/倒置6—BA的濃度誘導(dǎo)成功率和愈傷組織總重量0—2.5mg/L有機(jī)物4提高6—BA【分析】【解答】（1）外植體消毒一般采用酒精和氯化汞；接種時(shí)要注意方向不要倒插．

（2）該實(shí)驗(yàn)中人為改變的變量（即自變量）為6﹣BA的濃度；自變量的取值范圍為0﹣2.5mg/L．由于此自變量的改變導(dǎo)致了愈傷組織誘導(dǎo)成功率和愈傷組織的總重量均發(fā)生了改變．

（3）實(shí)驗(yàn)所用的培養(yǎng)基；其主要成分有大量元素；微量元素、有機(jī)物和植物激素．4號(hào)培養(yǎng)基愈傷組織誘導(dǎo)成功率和愈傷組織總重量都最大．在使用NAA的前提下，添加6﹣BA都比不添加的組誘導(dǎo)成功率高．

（4）6﹣BA為細(xì)胞分裂素類激素；誘導(dǎo)生根時(shí)細(xì)胞分裂素比例較低甚至可以不用添加（選修1教材p36左上角中誘導(dǎo)菊花生根的培養(yǎng)基中并未加入細(xì)胞分裂素及其類似物）．

【分析】本題主要考查植物組織培養(yǎng)的知識(shí)．

植物組織培養(yǎng)是指利用特定的培養(yǎng)將離體的植物細(xì)胞、組織或器官培養(yǎng)成完整植株的過程，所以花藥的離體培養(yǎng)、基因工程中的受體細(xì)胞的培養(yǎng)、植物體細(xì)胞雜交后雜種細(xì)胞的培養(yǎng)以及植物的大量快速繁殖都要用到植物組織培養(yǎng)技術(shù)．植物組織培養(yǎng)的過程是外植體愈傷組織根、芽→試管苗．脫毒植物苗的取材一般是幼嫩的芽或莖，主要是這些部位不帶病毒．植物組織培養(yǎng)過程中，生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素同時(shí)使用時(shí)，兩者用量的比例影響著細(xì)胞的發(fā)育方向（或分化）．培養(yǎng)中必須具備植物激素、無機(jī)物（礦質(zhì)元素）、有機(jī)物等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．愈傷組織的特點(diǎn)是細(xì)胞排列疏松而無規(guī)則、呈無定形狀態(tài)．四、解答題(共3題，共27分)24、無機(jī)鹽和水對(duì)于生物體的作用是維持了正常的生命活動(dòng)?！痉治觥俊窘獯稹拷猓寒?dāng)人在高溫條件下工作；劇烈運(yùn)動(dòng)或是患某些疾?。ㄈ鐒×覈I吐、嚴(yán)重腹瀉）時(shí)；都會(huì)丟失大量的水和無機(jī)鹽（主要是鈉鹽）．這時(shí)如果不及時(shí)補(bǔ)充水和食鹽，就會(huì)導(dǎo)致機(jī)體的細(xì)胞外液滲透壓下降并出現(xiàn)血壓下降、心率加快、四肢發(fā)冷等癥狀，嚴(yán)重的甚至昏迷等．這時(shí)只要及時(shí)補(bǔ)充生理鹽水，就可以緩解上述癥狀．因此，對(duì)于在高溫條件下工作的人、重體力勞動(dòng)者或