2025年仁愛科普版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年仁愛科普版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷474考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”。詩中江水泛起綠色是因?yàn)槟念愔参镌谒写罅糠敝车慕Y(jié)果（）A.藻類植物B.苔蘚植物C.蕨類植物D.種子植物2、蓮藕是一種富含淀粉的植物，用它為主做的炒藕片、藕夾、蓮子銀耳羹等是我們都愛吃的佳肴，以下有關(guān)敘述，不正確的是（）A.蓮藕中的淀粉可作為人體的主要能源物質(zhì)B.蓮子是蓮藕的種子，其營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳中C.蓮藕的食用部分是莖，其中的孔道能為莖的呼吸提供氧氣D.藕夾中的肉餡富含蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是人體生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì)3、下列說法中，錯(cuò)誤的是（）A.紅外線是人眼能看見的光B.紫外線是人眼不能看見的光C.紅外線能使被照射的物體發(fā)熱D.紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光4、“龍眼、荔枝、枇杷、文旦柚”是莆田市的四大名果，馳名中外。按植物的類群來分，它們都屬于(）A.藻類植物B.蕨類植物C.裸子植物D.被子植物5、組織是構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次之一。下列哪種組織是人和動(dòng)物體不具有的？()A.上皮組織B.輸導(dǎo)組織C.肌肉組織D.神經(jīng)組織6、一種新型鎖聲紋鎖。只要主人說出事先設(shè)定的暗語就能把鎖打開，別人即使說出暗語也打不開。這種聲紋辨別聲音的主要依據(jù)是（）A.音調(diào)B.響度C.音色D.聲速評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、請(qǐng)觀察下圖后填空，圖1被測(cè)物體的長(zhǎng)度是____。圖2是某汽車油量表示意圖，表示汽車油箱內(nèi)所剩汽油是____。圖3溫度計(jì)顯示為紹興某天早上的最低氣溫，讀數(shù)為____。

8、在下列結(jié)構(gòu)中屬于組織的有____；屬于器官的有____。

A．草履蟲B．蘋果C．一株紫羅蘭D．胃E．心臟F．軟骨G．血液9、擊鼓時(shí)，鼓皮繃得越緊，振動(dòng)越快，聲音的____就越高，擊鼓的力量越大，鼓皮的____越大，聲音就越響亮．10、小明同學(xué)做了“給液體加熱”的實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)試管底部有裂紋，請(qǐng)你幫助小明分析導(dǎo)致試管有裂紋的可能原因（答出兩點(diǎn)即可，試管本身質(zhì)量問題不考慮）:____；____．11、5月31號(hào)的國(guó)際田徑聯(lián)鉆石聯(lián)賽尤金站男子100米比賽中，我國(guó)選手蘇炳添以9.99秒獲得季軍，刷新了亞洲人在國(guó)際田聯(lián)賽的記錄，則黃炳添百米賽跑的平均速度約為____m/s．12、油漂浮在靜止的水面上，說明油的密度____（填“大于”“等于”或“小于”）水的密度；一實(shí)心物體剛好能懸浮在水中，將此物體放入足夠多的油中時(shí)，物體將____（填“漂浮”、“上浮”、“懸浮”或“下沉”）．13、如圖所示，B'是人眼在A處透過水面看見的河底一白色鵝卵石的虛像，這虛像是由光的____形成的。若在A處用激光手電對(duì)準(zhǔn)虛像B'照射，則手電發(fā)出的光____(選填“能”或“不能”)照射到河底的白色鵝卵石上。

評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)14、要想觀察血液中的紅細(xì)胞，可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察。15、制作臨時(shí)裝片時(shí)，實(shí)驗(yàn)材料越大越有利于觀察細(xì)胞。16、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細(xì)胞分散。17、能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物。18、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共8分)19、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共3題，共30分)20、如圖所示；用外力F把一個(gè)物體壓在豎直的墻壁上使其靜止，請(qǐng)畫出物體在豎直方向上受力的示意圖。

21、請(qǐng)?jiān)趫D中畫出籃球所受重力的示意圖．

22、如圖所示；物體A靜止在斜面上，請(qǐng)畫出物體A受力的示意圖．

參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、A【分析】【解答】藻類植物生活在水中；春季由于溫度適宜，導(dǎo)致藻類植物大量繁殖，因此江水會(huì)“綠如藍(lán)”。故而選A

【分析】本題主要考查藻類植物的生活環(huán)境。苔蘚植物在陰濕的陸地上，而蕨類植物生活在潮濕的陸地環(huán)境中，只有藻類植物生活在水中。2、B【分析】【解答】【解答】A；糖類是主要的能源物質(zhì)；蓮藕中的淀粉可作為人體的主要能源物質(zhì)，A不符合題意；

B；蓮子是蓮藕的種子；其營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉中，B符合題意；

C；蓮藕的食用部分屬于莖；其中的孔道與葉柄中的孔相通，能為莖的呼吸提供氧氣，適于水中生活，C不符合題意；

D；藕夾中的肉餡富含蛋白質(zhì)；蛋白質(zhì)是人體生長(zhǎng)發(fā)育及受損細(xì)胞修復(fù)、更新的原料，是人體生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì)．D不符合題意．

故選：B

【分析】蓮藕的食用部分屬于莖，莖中富含淀粉；蛋白質(zhì)是人體生長(zhǎng)發(fā)育及受損細(xì)胞修復(fù)、更新的原料；蓮子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉中．3、A【分析】【分析】太陽光通過三棱鏡后被分解成紅；橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七色光；紅光以外的紅外線，紫光以外的是紫外線．本題考查的是不可見光，紅外線、紫外線都屬于不可見光．同時(shí)在學(xué)習(xí)不可見光后，要學(xué)會(huì)運(yùn)用到實(shí)際生活中．

【解答】解：A；紅外線是紅光以外的光；是不可見光，符合題意；

B；紫外線是紫光以外的光；是不可見光，不符合題意；

C．紅外線具有熱作用強(qiáng)的特點(diǎn)；不符合題意；

D；紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光；不符合題意；

故選A．4、D【分析】【分析】龍眼、荔枝、枇杷、文旦柚的種子都有果皮包被，故都屬于被子植物。5、B【分析】【解答】本題主要考查動(dòng)植物組織的區(qū)別。動(dòng)物的組織有：上皮組織；結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織；植物的組織有：保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、機(jī)械組織、分生組織。因此本題應(yīng)該選B。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解動(dòng)植物的基本組織。6、C【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)音色定義的理解與應(yīng)用；不同物體發(fā)聲時(shí)，聲音的特色不同，就是指音色不同。通常不同人說話聲音的音色不同，人們常常利用這個(gè)特點(diǎn)根據(jù)聲音的音色辨別是誰說話，聲紋鎖也是利用了這一特點(diǎn)，根據(jù)音色辨別發(fā)聲者是否是主人。

【解答】不同人聲音的音色不同；區(qū)別出誰在說話，是因?yàn)橐羯煌脑颍暭y鎖主要是依據(jù)聲音的音色來辨別主人的。

故選C二、填空題(共7題，共14分)7、1.60cm35L-4℃【分析】【分析】（1）明確刻度尺的分度值；用末端對(duì)應(yīng)的刻度值減去起始端對(duì)應(yīng)的刻度值，并進(jìn)行估讀即可讀出示數(shù)；（2）要注意油量表上的單位以及指針?biāo)甘镜臄?shù)值；（3）先明確液柱在零上還是零下，再明確分度值，并根據(jù)液柱位置讀出示數(shù)；常用溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的．本題考查了溫度計(jì)；油量表和刻度尺的讀數(shù)方法，不同的測(cè)量工具其讀數(shù)方法大同小異，是我們必須熟練掌握的實(shí)驗(yàn)技能．

【解答】解：（1）圖1中；刻度尺的分度值為1mm，起始端對(duì)應(yīng)的刻度值為6.20cm，末端對(duì)應(yīng)的刻度值為7.80cm，故物體的長(zhǎng)度是7.80cm-6.20cm=1.60cm．（2）圖2中，油量表上的單位是L，指針指示的數(shù)值是35，因此汽車油箱內(nèi)所剩汽油是35L．（3）圖3中，溫度計(jì)液柱在零攝氏度以下，溫度計(jì)的分度值為1℃，故其讀數(shù)為-4℃．

故答案為：1.60cm；35L；-4℃．8、F、GB、D、E【分析】【分析】（1）組織就是各種不同形態(tài)和不同功能的細(xì)胞群。

（2）由多種組織構(gòu)成的；具有一定功能的結(jié)構(gòu)稱為器官。

【解答】草履蟲是單細(xì)胞動(dòng)物個(gè)體；蘋果是植物的生殖器官；一株紫羅蘭是植物個(gè)體；胃是消化器官；心臟是血液循環(huán)系統(tǒng)的器官；軟骨屬于結(jié)締組織；血液屬于結(jié)締組織。屬于組織的是：軟骨；血液；屬于器官的是：蘋果、胃、心臟。

故答案為：F、G；B、D、E9、音調(diào)響度【分析】【解答】擊鼓時(shí)；鼓皮繃得越緊，振動(dòng)頻率越快，聲音的音調(diào)就越高，擊鼓的力量越大，鼓皮的響度越大，聲音就越響亮．

【分析】音調(diào)的高低和振動(dòng)的頻率有關(guān)，頻率越高，音調(diào)越高；響度是由聲源振動(dòng)的幅度決定的，振幅越大，響度越大。10、試管外壁有水試管沒有冷卻就沖洗【分析】【解答】在加熱時(shí)造成試管炸裂的原因有很多：給固體加熱時(shí)；管口沒有稍向下傾斜；沒有預(yù)熱；用芯加熱；外壁有水；突然遇冷的等等，此題為給液體加熱，故答案為：試管外壁有水；試管沒有冷卻就沖洗．

【分析】本題考查試驗(yàn)中常見的試管炸裂現(xiàn)象的原因，要從多角度分析考慮。11、10【分析】【解答】路程s=100m；時(shí)間t=9.99s；

則蘇炳添百米賽跑的平均速度v==≈10m/s．

故答案為：10．

【分析】知道路程s和時(shí)間t，根據(jù)v=求出平均速度12、小于下沉【分析】【解答】解：根據(jù)物體的浮沉條件可知，當(dāng)ρ物＜ρ液時(shí)；物體上浮，因?yàn)橛推≡陟o止的水面上，所以油的密度小于水的密度；

因?yàn)閷?shí)心物體剛好能懸浮在水中，所以ρ物=ρ水，又因?yàn)棣延停鸡阉?；所以，將此物體放入足夠多的油中時(shí)，物體將下沉．

故答案為：小于；下沉．

【分析】物體在液體中的浮沉條件：上浮：F?。綠，懸?。篎浮=G，下沉：F?。糋；

如果被研究的物體的平均密度可以知道；則物體的浮沉條件可變成以下形式：

①ρ物＜ρ液；上浮；

②ρ物=ρ液；懸??；

③ρ物＞ρ液，下沉．據(jù)此分析即可解答．13、折射能【分析】【分析】知道光路的可逆性，會(huì)熟練運(yùn)用折射定律解決相關(guān)現(xiàn)象，光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)，光路會(huì)發(fā)生改變，所以看到水中的鵝卵石是由光的折射形成的；從鵝卵石上反射的光線會(huì)進(jìn)入眼睛，由于光路是可逆的，所以A處的手電發(fā)出的光會(huì)照射到鵝卵石上。

【解答】（1）根據(jù)折射定律可得，看到水中的鵝卵石是光的折射現(xiàn)象；

（2）根據(jù)光路的可逆性；A處的手電發(fā)出的光能射到河底的鵝卵石上；

故答案為：折射，能。三、判斷題(共5題，共10分)14、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞；因?yàn)檠撼室簯B(tài)，因此只能制成涂片來進(jìn)行觀察，而不能制成切片進(jìn)行觀察，故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查學(xué)生對(duì)三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。15、B【分析】【解答】在制作臨時(shí)裝片時(shí)；因?yàn)橐陲@微鏡下觀察物體，需要讓可見光穿過被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細(xì)胞。故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查制作臨時(shí)裝片時(shí)的注意事項(xiàng)，與顯微鏡的知識(shí)相結(jié)合，難度較大。16、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細(xì)胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié)，信息量較大，容易出錯(cuò)。17、B【分析】【解答】能夠運(yùn)動(dòng)的物體不一定就是生物。機(jī)械也是可以運(yùn)動(dòng)的；都算是運(yùn)動(dòng)的物體，但是機(jī)械不是生物，如太陽是運(yùn)動(dòng)的物體，但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。18、B【分析】【解答】不是所有植物細(xì)胞都含有葉綠體。只有葉片；莖的表面等呈綠色的部分；細(xì)胞中才含有葉綠體，因此本題錯(cuò)誤。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題，共8分)19、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個(gè)箭頭表示力的方向，線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共3題，共30分)20、如圖：

?【分析】【解答】物體在豎直方向受到重力和摩擦力；重力從重心豎