2025年人教A新版九年級化學(xué)下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教A新版九年級化學(xué)下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列關(guān)于微觀粒子的說法中，錯誤的是（）A.氫氣和液氫都可做燃料--相同物質(zhì)的分子，其化學(xué)性質(zhì)相同B.“墻內(nèi)開花墻外香”--分子在不斷的運動C.水燒開后易把壺蓋沖起--溫度升高，分子變大D.在化學(xué)變化中，分子可以再分，原子不可再分2、實驗操作的規(guī)范和準確直接影響實驗的成功和安全，如圖所示實驗操作中，正確的是（）A.

稀釋濃硫酸B.

干燥CO2C.

蒸發(fā)溶劑結(jié)晶D.

收集甲烷3、下列符號中，既表示一種元素，又表示一個原子，還能表示一種物質(zhì)的是A.rm{H}B.rm{Hg}C.rm{H_{2}}D.rm{H_{2}O}4、向含CaCl2、HCl二種溶質(zhì)的溶液中加入10%的Na2CO3溶液實驗過程中，加入Na2CO3溶液與產(chǎn)生沉淀或氣體的關(guān)系如圖1所示，加入Na2CO3溶液與溶液PH值變化如圖2所示；則下列說法正確的是（）

A.圖1中b→c段表示生成氣體的過程B.圖1中b點的值為106C.圖1中c時溶液中有二種溶質(zhì)D.圖1中0→a段反應(yīng)過程中溶液PH值變化過程可用圖2中d→h段表示5、關(guān)于金剛石、石墨判斷正確的是（）A.同種物質(zhì)B.同種元素C.同種單質(zhì)D.同種結(jié)構(gòu)6、如圖所示的裝置中；容器里的液體一定不是（）

A.NaOHB.H2SO4C.C2H5OHD.NaCl7、經(jīng)測定，由甲酸（HCOOH）、乙醛（CH3CHO）和丙酮（CH3COCH3）組成的混合物中，氫元素的質(zhì)量分數(shù)為X%，則該混合物中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為（）A.6X%B.1-2X%C.1-7X%D.2X%評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、指出下列符號的意義：

H____

2Zn____

4N2____

SO2____

Ca2+____

5S2-____．9、有如下儀器：①試管；②燒杯，③滴管，④酒精燈，⑤量筒，⑥集氣瓶，⑦藥匙．（填序號）

（1）用于量度液體體積的是____．

（2）用于加熱的是____．

（3）用作較少量試劑的反應(yīng)容器的是____．

（4）取用粉末狀藥品要用____．

（5）用于收集和貯存少量氣體的是____．

（6）須墊石棉網(wǎng)才能加熱的儀器是____．10、金屬用途廣泛；其結(jié)構(gòu)和性質(zhì)等是化學(xué)的重要研究內(nèi)容。

（1）如圖1是鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖．下列說法不正確的是____．

A；鋁原子的質(zhì)子數(shù)為13B、在化合物中鋁通常顯+3價。

C；鋁是地殼中含量最多的元素D、鋁可作導(dǎo)線是由于它具有良好的導(dǎo)電性。

（2）用木炭還原氧化銅的實驗如圖2．

①酒精燈加燈罩的目的是什么？

②剛開始預(yù)熱，試管②中立即產(chǎn)生氣泡，但石灰水不變渾濁，原因是什么？11、（2015?綏化）人類社會需要充足的能源；良好的環(huán)境．

（1）目前人們使用的燃料大多來自化石燃料，如煤、石油和____等．

（2）隨著全球能源使用量的不斷增加，人類迫切需要開發(fā)新能源，目前正在開發(fā)和使用的新能源有____．

（3）吸煙有害健康，香煙煙氣中含有幾百種對人體有害的物質(zhì)，其中常見的一種有害氣體是____．不吸煙的人也能聞到煙味，習(xí)慣上稱之為吸“二手煙”．從微觀角度分析，能聞到煙味的原因是____．12、“車用乙醇汽油”的使用可以達到節(jié)約石油的目的；請回答：

乙醇俗稱為______，化學(xué)式為______，乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式為______；用乙醇代替汽油，好處是______．13、（1）古代銅幣表面綠色銅銹的主要成分是Cu2（OH）2CO3，文物鑒定人員常用酸驗法鑒別銅銹真?zhèn)危挥眉毑ＡО粽喝∩僭S稀鹽酸，涂擦在需要鑒別可疑銅銹的部位，若有氣泡產(chǎn)生則初定為銅銹，反應(yīng)的化學(xué)方程式為____．

（2）某廠采用聯(lián)合法生產(chǎn)硫酸銅；硫酸亞鐵作飼料添加劑；主要步驟如下圖所示：

寫出上圖中①；③反應(yīng)的化學(xué)方程式：

①____；

③____；____．14、請在橫線上用恰當?shù)幕瘜W(xué)用語表示：

（1）氫氣____（2）3個硫原子____

（3）鐵元素____（4）1個鎂離子____．15、在室溫下；甲；乙、丙三種固體分別溶于兩支試管和一個燒杯的水中，現(xiàn)象圖1所示，甲、丙還有剩余固體，乙固體全部溶解．升溫到80℃時，發(fā)現(xiàn)甲固體全部溶解，乙固體析出，丙固體沒有明顯變化．

（1）室溫時，____（選填“甲”；“乙”或“丙”）溶液可能是不飽和溶液．

（2）圖2中能表示乙物質(zhì)的溶解度曲線的是____（填“a”、“b”或“c”；下同）；

（3）t2℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的等質(zhì)量的飽和溶液中水的質(zhì)量由大到小的順序是____

（4）小強同學(xué)要在實驗室配制15%的氯化鈉溶液50g．需要氯化鈉的質(zhì)量為____克，該同學(xué)按圖3所示步驟依次操作：其中操作錯誤的步驟是____（填字母）；若圖3A中砝碼的質(zhì)量為5g，游碼為2.5g，則小明稱得的氯化鈉質(zhì)量實際為____克．評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)16、向燃著的酒精燈里添加酒精____．（判斷對錯）17、做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶底應(yīng)預(yù)先加少量水．____（判斷對錯）18、物質(zhì)由固態(tài)變成該物質(zhì)氣態(tài)屬于物理變化____．19、把燒杯放在鐵圈上直接加熱．____．20、給試管里的液體加熱，液體體積一般不超過試管容積的．____．（判斷對錯）21、不需要加熱就能發(fā)生的變化一定是物理變化．____．（判斷對錯）22、原子最外層電子數(shù)少于4的元素，一定是金屬元素．____（判斷對錯）23、用鑷子夾取塊狀藥品．____．評卷人得分四、科普閱讀題(共4題，共28分)24、要使物質(zhì)燃燒，必須同時滿足三個條件：一是____，二是____，三是____．燃燒都會出現(xiàn)____和____的現(xiàn)象．25、閱讀下列信息；回答有關(guān)問題。

為做好《鑒別碳酸氫鈉與碳酸鈉》的實驗考查項目；小明查找資料得到如下三份材料：

材料一：大蘇打；蘇打、小蘇打；化學(xué)上戲稱蘇氏三兄妹．其中蘇打、小蘇打是同學(xué)們生活中很熟悉的兩種重要的化合物，蘇打?qū)W名碳酸鈉，俗名除叫蘇打外，又稱純堿或蘇打粉．易溶于水，水溶液呈堿性．它有很強的吸濕性，碳酸鈉很穩(wěn)定，受熱不易分解．碳酸鈉的用途很廣，是一種重要的基礎(chǔ)化工原料；在日常生活中，蘇打可以直接作為洗滌劑使用，在蒸饅頭時加一些蘇打，可以中和發(fā)酵過程中產(chǎn)生的酸性物質(zhì)，工業(yè)上也可以先與其他物質(zhì)反應(yīng)成氫氧化鈉后，再制得肥皂．我國化學(xué)家侯德榜先生因為1943年發(fā)明“侯氏制堿法”而享譽世界，為國爭光．

材料二：小蘇打?qū)W名碳酸氫鈉；是一種細小的白色晶體，在水中的溶解度小于蘇打，在270℃熔化的同時也分解生成碳酸鈉，同時釋放出生活中常見的兩種氣體．它在水溶液呈弱堿性，可以和酸發(fā)生中和反應(yīng)．家庭生活經(jīng)常用它當發(fā)酵粉做饅頭．小蘇打是焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一；在醫(yī)療上，它是治療胃酸過多的一種藥劑．

材料三：蘇打和小蘇打同樣濃度下蘇打的堿性更強；蘇打溶液吸收二氧化碳會轉(zhuǎn)化成小蘇打溶液．兩者均可與酸反應(yīng)，且蘇打可與H+按個數(shù)比1：1及1：2兩種比例進行反應(yīng)．

（1）碳酸氫鈉的物理性質(zhì)：____．碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì)：____．

（2）有同學(xué)說往飽和碳酸鈉溶液中通入二氧化碳會有沉淀生成．你是否贊成這種觀點？請談?wù)勀愕睦碛桑?/p>

____．

（3）請寫出用小蘇打治療胃酸過多的化學(xué)方程式：____．

（4）“NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl”是著名的“侯氏制堿法”的重要反應(yīng)．下面是4位同學(xué)對該反應(yīng)涉及的有關(guān)知識發(fā)表的部分見解．其中不正確的是____．

A．B．

C．D．

（5）根據(jù)以上信息請設(shè)計出一種鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉的方法．

。實驗步驟預(yù)測實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論方案設(shè)計____________26、在某化肥包裝袋上有如下商標：

尿素的相對分子質(zhì)量為____；

尿素的貯存方法是____；

商標中含氮量模糊不清，請你算一算，此化肥的含氮量最高可能是____（只寫結(jié)果，精確到0.1%）27、硝酸鉀和氯化鈉在不同溫度下的溶解度如下表所示：

。溫度（℃）020406080100硝酸鉀的溶解度（g）13.331.663.9110169246氯化鈉的溶解度（g）35.736.036.637.338.439.8請根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)回答問題：

（1）40℃時，硝酸鉀飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)____氯化鈉飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)（填“等于”“大于”或“小于”）．

（2）硝酸鉀和氯化鈉溶解度可能相同的溫度范圍是____℃．

（3）要從含有少量氯化鈉的硝酸鉀溶液中分離出硝酸鉀，應(yīng)采用的方法是____．評卷人得分五、實驗題(共3題，共21分)28、某興趣小組為測定如圖1某品牌碳酸鈣藥片中碳酸鈣的含量，他們?nèi)×?片藥片，搗碎后，加入足量10%的稀鹽酸，充分反應(yīng)，產(chǎn)生二氧化碳和所用稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖2（設(shè)雜質(zhì)不參與反應(yīng)）．

請回答：

（1）實驗過程中將藥片搗碎的目的是____；

（2）圖2中m的值為____；

（3）請列式計算每片藥片中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)；

（4）該藥品標簽中鈣元素含量是____（選填“真實”或“虛假”）的．29、某氣體可能由以下氣體中的一種或幾種組成：①水蒸氣②CO③H2④CO2．某同學(xué)設(shè)計了如圖示的裝置進行實驗；A；B、C、D瓶可根據(jù)需要盛裝物質(zhì)．請根據(jù)要求回答問題：

（1）如果此氣體是由①②③三種氣體組成，若用干燥的還原性氣體和CuO反應(yīng)，且能觀察到A瓶中固體物質(zhì)有明顯的顏色變化，則A瓶裝的固體物質(zhì)可能是____（填化學(xué)式）．

（2）如果此氣體是由①②③④四種氣體組成，則B瓶裝的物質(zhì)可能是____（填物質(zhì)名稱），C瓶裝的物質(zhì)可能是____（填物質(zhì)名稱）．

（3）當經(jīng)過A、B、C裝置后的干燥氣體與CuO在加熱的條件下充分反應(yīng)，若D瓶中沒有發(fā)生明顯變化（D瓶中裝有與A裝中相同的固體物質(zhì)），E瓶中有沉淀產(chǎn)生．則原混合氣體中一定不含____（填氣體編號）．

（4）如果有①②③④四種氣體經(jīng)過A、B、C裝置，且B瓶中盛裝的物質(zhì)是堿溶液，請寫出在B瓶中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式：____，該設(shè)計的實驗裝置有不完善的地方是____．30、氨氣（NH3）是一種無色有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，其水溶液稱為氨水，顯堿性．其化學(xué)方程式為：2NH4Cl+Ca（OH）2CaCl2+2NH3↑+2H20．氨氣在化工生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛；如“侯氏制堿法”中就用到氨氣．試回答下列問題：

（1）實驗室制氨氣的發(fā)生裝置與____相同（選擇“A”或“B”填空）．

A．實驗室用KMnO4制O2B．實驗室用大理石與稀鹽酸制CO2

（2）收集氨氣____用排水法收集（填“能”或“不能”）．

（3）“侯氏制堿法”中關(guān)鍵一步的反應(yīng)原理可表示為：

NH3+CO2+H2O+NaCl=NaHCO3+X

X是一種氮肥，其化學(xué)式為____．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】A；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同；不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同；

B；分子是在不斷運動的；

C；在發(fā)生化學(xué)變化時；分子發(fā)生了變化，發(fā)生物理變化時，分子本身不變；

D、在化學(xué)反應(yīng)中分子分成原子，原子再重新組合成新的分子．【解析】【解答】解：A；液氫和氫氣都可作燃料；是因為它們是由氫分子構(gòu)成的，同種物質(zhì)的分子，性質(zhì)相同，故A說法正確；

B；由于分子在不斷的運動；花香的分子通過運動，向四周擴散，使人們聞到花香．所以，墻內(nèi)開花墻外香，故B說法正確；

C；由于分子之間有間隔；水燒開后，水分子間的間隔變大，所以水燒開后易把壺蓋沖起，而不是溫度升高，水分子變大，故C說法錯誤；

D；在化學(xué)反應(yīng)中分子分成原子；原子再重新組合成新的分子，所以在化學(xué)變化中，分子可以再分，原子不可再分．故D說法正確．

故選C．2、C【分析】【分析】A．根據(jù)稀釋濃硫酸的操作注意事項分析判斷；

B．根據(jù)洗氣瓶的使用方法分析判斷；

C．根據(jù)蒸發(fā)食鹽水的注意事項分析判斷；

D．根據(jù)氣體的密度分析判斷．【解析】【解答】解：A．稀釋濃硫酸時；應(yīng)將濃硫酸緩慢注入水中，故A錯誤；

B．干燥二氧化碳用濃硫酸是正確的；但進氣一端的導(dǎo)管應(yīng)伸入液面以下，而出氣一端的導(dǎo)管應(yīng)剛剛露出橡皮塞，B錯誤；

C．氯化鈉的溶解度隨溫度變化不大；在實驗室中常用蒸發(fā)結(jié)晶的方法獲得氯化鈉晶體，故C正確；

D．甲烷的密度比空氣??；應(yīng)用向下排空氣法收集，D錯誤．

故選C．3、B【分析】【分析】根據(jù)元素符號的含義進行分析解答，金屬、固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構(gòu)成的，故它們的元素符號，既能表示一個原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)?！窘獯稹緼.rm{H}可表示氫元素；表示一個氫原子，但不能表示一種物質(zhì)，故選項不符合題意；

B.rm{H}屬于金屬元素；可表示汞元素，表示一個汞原子，還能表示汞這一物質(zhì)，故選項符合題意；

C.該符號是氫氣的化學(xué)式；不是元素符號，故選項不符合題意；

D.該符號是水的化學(xué)式；表示水這種物質(zhì)和一個水分子，不能表示一種元素，故選項不符合題意。

故選B。

rm{Hg}【解析】rm{B}4、D【分析】【分析】根據(jù)題目的信息可知，向一定質(zhì)量的含CaCl2和HCl的廢液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的Na2CO3溶液，實驗過程中加入Na2CO3溶液質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖1所示，b點表示的值為53g，圖1中b-c段反應(yīng)過程中溶液的PH變化情況可用圖2中h-k段表示；圖1中c時，溶液中的溶質(zhì)只有氯化鈉一種；圖2可以判斷是鹽酸先反應(yīng)，因此PH值逐漸增大到7，氯化鈣再與碳酸鈉反應(yīng)PH=7，到k點之后碳酸鈉過量．【解析】【解答】解：A；圖中oa段表示產(chǎn)生氣體的過程；故A選項錯誤；

B、根據(jù)題意可知碳酸鈉先與鹽酸反應(yīng)，再與氯化鈣反應(yīng)，由圖示可知碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氣體2.2g，碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)，生成沉淀5.0g．設(shè)生成2.2g氣體所需的Na2CO3的質(zhì)量為y；則。

Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O

10644

y2.2g

解得；y=5.3g；

Na2CO3溶液的質(zhì)量為：=53g，所以圖1中b點的值為53；故B不正確；

C；c點表示碳酸鈉恰好完全反應(yīng)；溶液中只含有NaCl一種溶質(zhì)，故C錯誤；

D；圖1中0→a段反應(yīng)過程是碳酸鈉溶液和鹽酸反應(yīng)；開始鹽酸有剩余，溶液呈酸性，當鹽酸反應(yīng)后，溶液中溶質(zhì)有氯化鈉和氯化鈣，溶液呈中性，所以圖1中0→a段反應(yīng)過程中溶液的pH變化情況可用圖2中d→h段曲線表示，故D正確．

故選D．5、B【分析】【分析】金剛石和石墨都是有碳元素組成的不同單質(zhì)；其中碳原子的排列方式不同引起不同的物理性質(zhì)．【解析】【解答】解：A；金剛石和石墨都是由碳元素組成的不同單質(zhì)；不是同一種物質(zhì)．故A說法錯誤；

B；金剛石和石墨都是有碳元素組成的不同單質(zhì)；故B說法正確；

C；金剛石和石墨都是有碳元素組成的不同單質(zhì)；．故C說法錯誤；

D；碳原子的排列方式不同決定了金剛石、石墨的結(jié)構(gòu)不同．故D錯誤．

故選B．6、C【分析】【分析】通過裝置中的燈泡能發(fā)光可以判斷容器內(nèi)的液體一定能導(dǎo)電，然后根據(jù)水溶液要想導(dǎo)電必須具有自由移動的帶電的微粒分析即可．【解析】【解答】解：A；氫氧化鈉溶于水能電離出鈉離子和氫氧根離子；所以能導(dǎo)電；

B；硫酸的溶液存在自由移動的離子氫離子與硫酸根離子；所以能導(dǎo)電；

C；酒精溶于水不能電離；是以蔗糖分子的形式存在于溶液中，所以沒有自由移動的帶電的離子，不能導(dǎo)電．

D；食鹽溶于水能電離出鈉離子和氯離子；所以能導(dǎo)電．

故選C．7、C【分析】【分析】在甲酸（HCOOH）、乙醛（CH3CHO）和丙酮（CH3COCH3）組成的混合物中，C、H兩種元素的原子個數(shù)始終是1：2，則可由氫元素的質(zhì)量分數(shù)來計算出C元素的質(zhì)量分數(shù)，然后再求混合物中氧元素的質(zhì)量分數(shù)．【解析】【解答】解：由甲酸（HCOOH）、乙醛（CH3CHO）和丙酮（CH3COCH3）組成的在混合物中；C；H兩種元素的原子個數(shù)始終是1：2；

則C；H兩種元素的質(zhì)量比為（1×12）：（2×1）=6：1；

由氫元素的質(zhì)量分數(shù)為X%，則碳元素的質(zhì)量分數(shù)為×X%=6X%；

因混合物中共有三種元素；則氧元素的質(zhì)量分數(shù)為：1-X%-6X%=1-7X%；

故選C．二、填空題(共8題，共16分)8、略

【分析】【分析】元素符號可以表示一種元素；還可以表示該元素的1個原子，例如金屬元素的元素符號可以表示該金屬的1個原子，有時還可以表示一種物質(zhì)，例如金屬元素的元素符號可以表示該金屬；

物質(zhì)的化學(xué)式前面加上相應(yīng)的數(shù)字可以表示分子的個數(shù)；

物質(zhì)的化學(xué)式可以表示一種物質(zhì)；該物質(zhì)的元素組成，該物質(zhì)的1個分子，該物質(zhì)每個分子的原子構(gòu)成；

離子只能夠表示微觀意義；

離子前面加上相應(yīng)的數(shù)字可以表示離子的個數(shù)．【解析】【解答】解：H表示氫元素；1個氫原子；

2Zn表示2個鋅原子；

4N2表示4個氮分子；

SO2表示二氧化硫；二氧化硫由硫元素和氧元素組成，1個二氧化硫分子，1個二氧化硫分子由1個硫原子核2個氧原子構(gòu)成；

Ca2+表示1個鈣離子；

5S2-表示5個硫離子．

故填：氫元素，1個氫原子；2個鋅原子；4個氮分子；二氧化硫，二氧化硫由硫元素和氧元素組成，1個二氧化硫分子，1個二氧化硫分子由1個硫原子核2個氧原子構(gòu)成；1個鈣離子；5個硫離子．9、略

【分析】【分析】根據(jù)儀器用途和實驗選用常用儀器，量取一定量液體用量筒，常用于加熱的儀器是酒精燈，常作為反應(yīng)容器的是試管和燒杯，取用粉末狀藥品要用藥匙，用于收集和貯存少量氣體的是集氣瓶，須墊石棉網(wǎng)才能加熱的儀器是燒杯．【解析】【解答】解：（1）用于量度液體體積的是量筒；故填：⑤；

（2）用于加熱的是酒精燈；故填：④；

（3）常作為反應(yīng)容器的是試管和燒杯；其中用作較少量試劑的反應(yīng)容器的是試管；故填：①；

（4）取用粉末狀藥品要用藥匙；故填：⑦；

（5）用于收集和貯存少量氣體的是集氣瓶；故填：⑥；

（6）須墊石棉網(wǎng)才能加熱的儀器是燒杯．故填：②．10、C【分析】【分析】（1）依據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義以及核外電子的得失規(guī)律和鋁的有關(guān)性質(zhì)分析解答；

（2）根據(jù)酒精燈的使用進行分析；根據(jù)氣體的體積與溫度的關(guān)系進行分析；【解析】【解答】解：（1）A；根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的特點可知：鋁的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為13；故A正確；

B；根據(jù)原子的核外電子在化學(xué)反應(yīng)中的規(guī)律特點可知：鋁的最外層電子數(shù)是3；且在化學(xué)反應(yīng)中易失掉3個電子而達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故B正確；

C；依據(jù)地殼中元素的含有情況可知；鋁是地殼中含量最多的金屬元素，而含量最多的元素是氧；故C錯誤；

D；根據(jù)金屬鋁的性質(zhì)可知：鋁具有較好的導(dǎo)電性；所以可以用鋁制作導(dǎo)線；故D正確；

故選C．

（2）酒精燈加燈罩可以集中火焰；提高溫度；試管內(nèi)有空氣，加熱時空氣體積膨脹，先出來的氣體是空氣；

答案為：集中火焰，提高溫度；先出來的氣體是空氣；11、天然氣太陽能CO（一氧化碳）分子是不斷運動的【分析】【解答】（1）目前人們使用的燃料大多來自化石燃料；如煤；石油、天然氣等；

（2）隨著全球能源使用量的不斷增加；人類迫切需要開發(fā)新能源，目前正在開發(fā)和使用的新能源有氫能；太陽能、風(fēng)能、核能、地?zé)崮堋⒊毕艿龋?/p>

（3）吸煙有害健康；香煙煙氣中含有幾百種對人體有害的物質(zhì)，其中常見的一種有害氣體是一氧化碳，當一氧化碳隨呼吸進入人體血液后，便于血液中的血紅蛋白結(jié)合從而使血紅蛋白喪失輸送氧的能力，導(dǎo)致一氧化碳中毒；由于煙分子在不斷運動，在空氣中進行擴散，所以只要有一個人吸煙，整個房間也會充滿煙味，不吸煙的人能聞到煙味．

故答案為：（1）天然氣；（2）太陽能；（3）CO（一氧化碳）；分子是不斷運動的．

【分析】（1）根據(jù)化石燃料的種類；進行分析解答；

（2）根據(jù)能源的種類進行分析；新能源是指無污染；可以持續(xù)利用的能源，目前正在開發(fā)和使用的新能源有氫能、太陽能、風(fēng)能、核能、地?zé)崮?、潮汐能等?/p>

（3）從一氧化碳中毒的原理分析，擴散現(xiàn)象是分子運動的結(jié)果，一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運動．12、略

【分析】解：乙醇俗稱為酒精，化學(xué)式為：C2H5OH，乙醇完全燃燒生成二氧化碳和水，化學(xué)方程式為：C2H5OH+3O22CO2+3H2O；乙醇燃燒時能減少有害氣體的排放；使用乙醇汽油可以節(jié)約石油等資源等．

故答案為：酒精；C2H5OH；C2H5OH+3O22CO2+3H2O；節(jié)約石油資源；減少空氣污染．

根據(jù)乙醇俗稱酒精；化學(xué)式的書寫方法進行分析；根據(jù)乙醇完全燃燒生成二氧化碳和水寫出反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式；根據(jù)乙醇燃燒的產(chǎn)物；可以節(jié)約能源等方面分析．

解答此類題型時，應(yīng)熟知乙醇汽油的利用原理及優(yōu)點，尾氣處理等新型技術(shù)的利用等．【解析】酒精；C2H5OH；C2H5OH+3O22CO2+3H2O；節(jié)約石油資源，減少空氣污染13、略

【分析】

（1）堿式碳酸銅與鹽酸反應(yīng)會生成氯化銅水及二氧化碳；結(jié)合化學(xué)方程式的書寫要求完成．

故答案為：Cu2（OH）2CO3+4HCl=2CuCl2+3H2O+CO2↑

（2）①氧化銅與硫酸反應(yīng)會生成硫酸銅與水；③由于母液中含有剩余的硫酸及硫酸銅溶液；所以該過程含有兩步反應(yīng)：與硫酸發(fā)生置換反應(yīng)生成氫氣，與硫酸銅發(fā)生反應(yīng)生成銅與硫酸亞鐵．

故答案為：①CuO+H2SO4=CuSO4+H2O；③CuSO4+Fe=FeSO4+Cu；H2SO4+Fe=FeSO4+H2↑

【解析】【答案】（1）依據(jù)銅銹的主要成分是堿式碳酸銅；結(jié)合題干中的現(xiàn)象生成的氣體即為二氧化碳，同時有氫氧根的存會與氫離子結(jié)合成水，另外生成氯化銅．

（2）依據(jù)步驟中提供的物質(zhì)情況；結(jié)合具體的關(guān)于物質(zhì)的反應(yīng)規(guī)律書寫方程式即可．①氧化銅與硫酸反應(yīng)會生成硫酸銅與水③母液中含有剩余的硫酸一定量的硫酸銅它們都能與鐵置換反應(yīng)．

14、略

【分析】

（1）氫氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字，其化學(xué)式為：H2．

（2）由原子的表示方法；用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故3個硫原子表示為：3S．

（3）鐵元素的元素符號為：Fe．

（4）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故1個鎂離子可表示為：Mg2+．

故答案為；（1）H2；（2）3S；（3）Fe；（4）Mg2+．

【解析】【答案】（1）氫氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)；在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字．

（2）原子的表示方法；用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．

（3）書寫元素符號時應(yīng)注意：①有一個字母表示的元素符號要大寫；②由兩個字母表示的元素符號；第一個字母大寫，第二個字母小寫．

（4）離子的表示方法；在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．

15、乙cc＞b＞a7.5AB2.5【分析】【分析】（1）根據(jù)甲；丙溶液中有未溶解的固體而乙溶液中沒有未溶解的固體進行解答；

（2）根據(jù)乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小進行解答；

（3）根據(jù)t2℃時；甲；乙、丙三種物質(zhì)的溶解度大小進行解答；

（4）根據(jù)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的含義以及配制溶液的注意事項進行解答．【解析】【解答】解：（1）甲；丙溶液中有未溶解的固體而乙溶液中沒有未溶解的固體；所以室溫時，乙溶液可能是不飽和溶液；故填：乙；

（2）根據(jù)升溫到80℃時；發(fā)現(xiàn)乙固體析出，所以乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小，圖2中能表示乙物質(zhì)的溶解度曲線的是c；故填：c；

（3）t2℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度大小順序是a＞b＞c，所以t2℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的等質(zhì)量的飽和溶液中水的質(zhì)量由大到小的順序是c＞b＞a；故填：c＞b＞a；

（4）小強同學(xué)要在實驗室配制15%的氯化鈉溶液50g．需要氯化鈉的質(zhì)量=15%×50g=7.5g，稱量氯化鈉時氯化鈉應(yīng)該放在左盤，砝碼放在右盤，量取水的時候應(yīng)該平視，所以操作錯誤的步驟是AB；若上圖A中砝碼的質(zhì)量為5g，游碼為2.5g，則小明稱得的氯化鈉質(zhì)量實際=5g-2.5g=2.5g．故填：7.5；AB；2.5．三、判斷題(共8題，共16分)16、×【分析】【分析】絕對禁止向燃著的酒精燈里添加酒精，以免失火．【解析】【解答】解：向燃著的精燈里添加酒精時；容易引起火災(zāi)，造成安全事故．

故答案是：×．17、√【分析】【分析】鐵在氧氣中燃燒時放出大量的熱，生成的四氧化三鐵的溫度很高，容易濺落從而把集氣瓶炸裂．所以實驗時應(yīng)該在集氣瓶底部放入少量的水或鋪一層細沙【解析】【解答】解：鐵絲在氧氣中燃燒實驗；集氣瓶底部要預(yù)先放少量的水或鋪一層細沙，目的是防止生成物熔化濺落下來炸裂集氣瓶．

故答案為：√18、×【分析】【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．【解析】【解答】解：固體物質(zhì)受熱變?yōu)闅鈶B(tài)物質(zhì)；這種變化不一定是物理變化，例如碳酸氫銨受熱分解能生成二氧化碳；氨氣和水蒸汽，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．

故答案為：×．19、×【分析】【分析】根據(jù)燒杯需要墊石棉網(wǎng)加熱，否則容易使燒杯破裂．【解析】【解答】解：通過我們學(xué)過的知識可知能夠直接加熱的儀器有：試管；燃燒匙、蒸發(fā)皿和坩堝等；需要墊石棉網(wǎng)的是：燒杯、燒瓶、錐形瓶等；不能加熱的儀器有：漏斗、量筒、集氣瓶等．燒杯加熱需要墊石棉網(wǎng)；不可放在鐵圈上直接加熱．

故答案為：×．20、√【分析】【分析】根據(jù)給試管里的液體加熱的方法進行分析判斷即可．【解析】【解答】解：給試管里的液體加熱時，液體體積一般不超過試管容積的．

故答案為：√．21、×【分析】【分析】化學(xué)變化過程中有新物質(zhì)生成，物理變化過程中沒有新物質(zhì)生成，是否生成新物質(zhì)是判斷化學(xué)變化的依據(jù)．【解析】【解答】解：不需要加熱就能發(fā)生的變化不一定是物理變化；例如過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，反應(yīng)不需要加熱，屬于化學(xué)變化．

故填：×．22、×【分析】【分析】金屬元素最外層電子數(shù)一般少于4個，而最外層電子數(shù)少于4的，不一定是金屬元素．【解析】【解答】解：金屬元素最外層電子數(shù)一般少于4個；而最外層電子數(shù)少于4的，不一定是金屬元素，如氫最外層電子數(shù)是1，屬于非金屬元素．

故答案為：×．23、√【分析】【分析】根據(jù)塊狀固體藥品的取用方法回答，取用塊狀固體藥品一般用鑷子夾?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓簽榱瞬僮鞣奖?；取用塊狀固體藥品一般用鑷子夾取．

故答案為：√．四、科普閱讀題(共4題，共28分)24、略

【分析】【分析】可以根據(jù)燃燒的概念和物質(zhì)燃燒的條件進行分析、解答．【解析】【解答】解：物質(zhì)燃燒需要的三個條件是：物質(zhì)具有可燃性；可燃物與氧氣接觸溫度達到可燃物的著火點．三個條件必須同時滿足，缺一不可．可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光發(fā)熱的劇烈的化學(xué)反應(yīng)叫做燃燒，所以燃燒都會出現(xiàn)發(fā)光和發(fā)熱的現(xiàn)象。

故答案為：物質(zhì)具有可燃性；可燃物與氧氣接觸；溫度達到可燃物的著火點；發(fā)光；發(fā)熱．25、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)文字信息；找出碳酸氫鈉顏色；狀態(tài)、溶解性、熔點等不需要化學(xué)變化而表現(xiàn)出來的物質(zhì)性質(zhì)，以及其受熱時、溶解所形成溶液等表現(xiàn)出的化學(xué)性質(zhì)；

（2）根據(jù)信息小蘇打在水中的溶解度小于蘇打；結(jié)合兩物質(zhì)的溶解度分析向飽和碳酸鈉溶液中通入二氧化碳所發(fā)生的反應(yīng)；

（3）根據(jù)小蘇打的性質(zhì)；推斷其與鹽酸所發(fā)生的反應(yīng)，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式；

（4）根據(jù)對碳酸氫鈉等物質(zhì)的認識；分析“侯氏制堿法”的重要反應(yīng)所表現(xiàn)出來的物質(zhì)性質(zhì)或用途，判斷同學(xué)認識的正誤；

（5）根據(jù)對碳酸鈉與碳酸氫鈉性質(zhì)差別的認識，利用兩物質(zhì)性質(zhì)的不同，設(shè)計實驗鑒別兩種物質(zhì)．【解析】【解答】解：（1）題中介紹到：碳酸氫鈉是一種細小的白色晶體；在水中的溶解度小于蘇打，在270℃熔化等相關(guān)的物理性質(zhì)；還有在270℃熔化的同時也分解生成碳酸鈉，它在水溶液呈弱堿性，可以和酸發(fā)生中和反應(yīng)等化學(xué)性質(zhì)的介紹；

（2）飽和的碳酸鈉溶液中通入二氧化碳；二氧化碳與碳酸鈉可以形成碳酸氫鈉，并且碳酸氫鈉溶解性小于碳酸鈉，因此，會出現(xiàn)碳酸氫鈉晶體析出，因此，贊成，因為反應(yīng)生產(chǎn)碳酸氫鈉，而碳酸氫鈉的溶解度小于碳酸鈉，所有飽和的碳酸鈉轉(zhuǎn)化成碳酸氫鈉后部分碳酸氫鈉要析出；

（3）碳酸氫鈉中的碳酸要根會與鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳和水，因此反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑；

（4）A；該反應(yīng)正是利用碳酸鈉的溶解度比碳酸氫鈉溶解度大制取碳酸氫鈉；可判斷此時碳酸氫鈉溶解度較??；故A正確；

B；純堿是碳酸鈉的俗稱；而碳酸氫鈉俗稱小蘇打；故B正確；

C；析出固體溶質(zhì)后的溶液一定是此時該溶質(zhì)的飽和溶液；故C不正確；

D；反應(yīng)生成的氯化銨含有作物生成所需要的氮元素；可用作氮肥；故D正確；

（5）可利用碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)時會先生成碳酸氫鈉而不會馬上產(chǎn)生二氧化碳氣體；碳酸氫鈉受熱能分解出氣體二氧化碳或兩物質(zhì)所得溶液的酸堿性強弱有明顯差異等性質(zhì)；分別進行滴加鹽酸、加熱或測溶液pH等對比實驗，進行鑒別；

故答案為：

（1）細小的白色晶體；在水中的溶解度小于蘇打，在270℃熔化；受熱分解；水溶液呈弱堿性，可以和酸發(fā)生反應(yīng)．

（2）贊成；因為反應(yīng)生產(chǎn)碳酸氫鈉，而碳酸氫鈉的溶解度小于碳酸鈉，所有飽和的碳酸鈉轉(zhuǎn)化成碳酸氫鈉后部分碳酸氫鈉要析出．

（3）NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑．

（4）C．

（5）（方案很多；合理的方案設(shè)計均可給分，以下供參考）

。實驗步驟預(yù)測實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論方案一取少量相同質(zhì)量的兩種固體分解加水溶解，逐滴滴入稀鹽酸滴加鹽酸立即有氣體生成。

滴加鹽酸一會后才有氣體產(chǎn)生立即放出氣體者為碳酸氫鈉；一會后放出氣體者為碳酸鈉方案二取少量相同質(zhì)量的兩種固體分解加水溶解，分別測定兩溶液pH測得兩溶液pH大小不同pH大者溶液為碳酸鈉溶液，pH小的溶液為碳酸氫鈉溶液方案三分別取兩種固體進行加熱生成能使澄清石灰水變渾濁氣體；

無明顯現(xiàn)象有氣體放出的為碳酸氫鈉，無明顯現(xiàn)象的為碳酸鈉26、略

【分析】【分析】相關(guān)的計算利用以下關(guān)系解決：①相對分子質(zhì)量等于各元素原子量之和②元素的質(zhì)量分數(shù)等于該元素原子量之和在相對分子質(zhì)量中所占的比例，關(guān)于儲存的方法可通過傘形標志得到答案．【解析】【解答】解：相對分子質(zhì)量等于各元素原子量之和；尿素的相對分子質(zhì)量=12+16+（14+2）×2=60．

通過傘形標志可以看出尿素在儲存時需要防水防潮；

素的質(zhì)量分數(shù)等于該元素原子量之和在相對分子質(zhì)量中所占的比例，此化肥的含氮量最高=×100%=46.7%

故答案為：60；防雨防潮，勿曝曬；46.7%27、略

【分析】【分析】（1）不同物質(zhì)的溶解度數(shù)值的大小與該溫度下飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)成正比．

（2）硝酸鉀和氯化鈉溶解度相同的溫度既是判斷該段中溶解度的數(shù)值是否存在相等的可能．

（3）對溶解度隨溫度變化明顯與不明顯的混合物，可采用冷卻熱飽和溶液的方式進行．【解析】【解答】解：（1）不同物質(zhì)的溶解度數(shù)值的大小與該溫度下飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)成正比；40℃硝酸鉀的溶解度大于氯化鈉的溶解度，則溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也是硝酸鉀的大，故答案為：大于

（2）硝酸鉀和氯化鈉溶解度相同的溫度既是判斷該段中溶解度的數(shù)值是否存在相等的可能；經(jīng)分析知在20～40℃時這兩種物質(zhì)存在溶解度相同的可能．

（3）對溶解度隨溫度變化明顯與不明顯的混合物，可采用冷卻熱飽和溶液的方式進行，由表格分析知硝酸鉀的溶解度隨溫度變化明顯，而氯化鈉的溶解度隨溫度變化很不明顯，故答案為：冷卻熱飽和溶液五、實驗題(共3題，共21分)28、略

【分析】【分析】（1）實驗過程中將藥片搗碎的目的是使碳酸鈣藥片中碳酸鈣與鹽酸充分反應(yīng)；

（2）根據(jù)反應(yīng)方程式及生成二氧化碳的質(zhì)量；計算鹽酸的質(zhì)量（m）；

（3）根據(jù)反應(yīng)方程式及生成二氧化碳的質(zhì)量；計算4片藥片中碳酸鈣的質(zhì)量，進而求藥片中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)；

（4）根據(jù)物質(zhì)中某元素的質(zhì)量=物質(zhì)的質(zhì)量×該元