2025年外研版高三英語(yǔ)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第1頁(yè)
2025年外研版高三英語(yǔ)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第2頁(yè)
2025年外研版高三英語(yǔ)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第3頁(yè)
2025年外研版高三英語(yǔ)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第4頁(yè)
2025年外研版高三英語(yǔ)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩19頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年外研版高三英語(yǔ)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、Aftertheearthquake,tilefirstthingthelocalgovernmentdidwastoprovide____________.forthehomelessfamilies.()A.accommodationB.occupationC.equipmentD.furniture2、一?

-Thatwouldbegreat!Pleasedropmeoffatthelibrary.()A.CouldyoubringmethebillB.WouldyoulikemetogiveyoualiftC.CouldyoutellmethepostcodeforParisD.Wouldyouliketohavemye-mailaddress3、【題文】Isthisnewbikethesameas____.A.herB.sheC.hersD.she’s4、【題文】Mr.Georgeusedto__________awalkalongtheriveraftersupperwhenhewasinthecountryside.Nowhegetsusedto_________awalkinthegarden.

A.take;takingB.taking;takeC.take;take5、【題文】Don’ttalktoMarylikethat,sheisonly____eleven-year-oldgirl.A.aB.anC.theD./6、AstotheproblemsrelatedtotheInternet,manypeopleareuncertainwhetherprivacypoliciesmakesurethatthecompanieskeep________alltheinformationitcollectsonusers.A.confidentialB.controversialC.conservativeD.conventional7、Didn’tyoucomeyesterday?______.ButIwasn’tlisteningtoyouthen.A.No,IdidB.Yes,Ididn’tC.No,Ididn’tD.Yes,Idid8、Indeed,therelationshipbetweenChinaandtheROK______sincethetwocountriesagreedonhowtodealwiththeTHAADantimissilesystemandsomeotherissues.A.isimprovingB.hasbeenimprovingC.hadbeenimprovingD.willbeimproving評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)9、Weplannedtoclimbthemountaintoday,butinsuch______badweather,itseemsoutof______question.A./;theB./;/C.a;aD.a;the10、Shortlyaftersufferingfromamassiveearthquakeand________toruins,thecitytookonanewlook.A.reducingB.reducedC.beingreducedD.havingreduced.11、Nodrivingafterdrinkingisarulethateverydriver_______obeyinourcountry.A.willB.shallC.mayD.can12、Areyousatisfiedwithwhatshehasdone?Notalittle.Itcan’tbe________.A.a(chǎn)nyworseB.a(chǎn)nybetterC.sowellD.sobad13、SixteenyearsagoIlearnedthislessoninthebackofaNewYorkCitytaxi.Here'swhathappened.Igotintoataxi,andwetookoffforGrandCentralStation.Weweredrivingintherightlanewhen,allofasudden,ablackcarjumpoutofaparkingspacerightinfrontofus.Mytaxidriverhadtobrake(剎車(chē))immediately,andmissedtheothercar'sbackendbyjustinches!

Thedriveroftheblackcar,whoalmostcausedabigaccident,startedyellingbadwordsatus.Mytaxidriverjustsmiledandwavedattheguy.AndImean,hewasfriendly.So,Isaid,"Whydidyoujustdothat?Thisguyalmostdestroyedyourcarandsentustothehospital"AndthisiswhenmytaxidrivertoldmewhatInowcall,"TheLawoftheGarbageTruck."

Manypeoplearelikegarbagetrucks.Theyrunaroundfullofgarbage,fulloffrustration(沮喪),fullofanger,andfullofdisappointment.Astheirgarbagepilesup,theyneedaplacetodumpit.Andifyouletthem,they'lldumpitonyou.Whensomeonewantstodumponyou,don'ttakeitpersonally.Youjustsmile,wave,wishthemwell,andmoveonYou'llbehappyyoudid.

Startedthinking,howoftendoIletGarbage,Trucksrunrightoverme?AndhowoftendoItaketheirgarbageandspreadittootherpeopleatwork,athome,onthestreets?ItwasthatdayIsaid,"1'mnotgoingtodothatanymore."

Goodleadersknowtheyhavetobereadyfortheirnextmeeting.Goodparentsknowtheyhavetowetheirchildrenhomefromschoolwithhugsandkisses.Leadersandparentsknowthattheyhavetobefullypresent,andattheirbestforthepeopletheycareabout.ThebottomlineisthatsuccessfulpeopledonotletGarbageTruckstakeovertheirday.

61.Whathappenedonedaywhentheauthortookataxi?(Nomorethan10words)____

62.Pleaseexplaintheunderlinedword"yelling"inEnglish.(Nomorethan3words)____

63.Howdidthetaxidriverreacttothedriveroftheblackcar?(Nomorethan10words)____

64.Whatshouldwedoaboutthepeoplewhoarelikegarbagetrucks?(Nomorethan15words)

____

65.WhatdoesParagraph3mainlytalkabout?(Nomorethan20words)____.評(píng)卷人得分三、單句語(yǔ)法填空(共5題,共10分)14、race(n.)______(adj.)15、real(adj.)______(n.)16、Youcanrelyonhimtorespond______achallenge.17、Thegirl______(sit)besidemeismycousin.18、Fromthenon,Iwalkedtoschoolwithmyhead______(hold)highandbackstraight.評(píng)卷人得分四、解答題(共4題,共20分)19、在繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)之下,中學(xué)生也應(yīng)該學(xué)會(huì)適度地自我放松,請(qǐng)你圍繞"Waystogetrelaxed"這一話題;按照下列要點(diǎn)寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文:

1.自我放松的途徑:看電視;體育鍛煉、上網(wǎng)等。

2.我更喜歡的途徑及理由:

注意:

(1)在表達(dá)"我更喜歡的途徑及理由"時(shí);請(qǐng)從要點(diǎn)1中選擇一項(xiàng)進(jìn)行闡述.

(2)詞數(shù):100左右;文章開(kāi)頭已給出(不計(jì)詞數(shù)).

Therearevariouswaystogetrelaxedformiddleschoolstudents._______________________________________________________20、假如你是新華高中的學(xué)生李華;你給你初中的英語(yǔ)老師寫(xiě)一封信,匯報(bào)進(jìn)入高中后你的英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況和感受.內(nèi)容包括:

1.初入高中時(shí);覺(jué)得高中英語(yǔ)比初中英語(yǔ)難得多,沒(méi)信心.

2.跟老師交談后得到了一些學(xué)習(xí)方法;并認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)的重要性.

3.通過(guò)努力學(xué)習(xí);英語(yǔ)已改善很多,并越來(lái)越喜歡學(xué)英語(yǔ).

提示:初中juniorhighschool高中:seniorhighschool

注意:

1.詞數(shù)100左右;

2.信的開(kāi)頭與結(jié)尾已為你寫(xiě)好;不計(jì)入總詞數(shù).

3.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié);以使行文連貫.

DearMr.Li;

I'mgladtotellyouthatIhavemadegreatprogressinmyEnglishlearningsinceIbecameaseniorhighschoolstudent.

Wishyouallthebest.Yours.21、假如你是Mary;你的朋友Tom現(xiàn)在是一名高三的學(xué)生,上次來(lái)信向你詢問(wèn)高三學(xué)生應(yīng)如何有效地備戰(zhàn)高考.現(xiàn)在請(qǐng)你就此給他回信提出一些建議,信中包括以下要點(diǎn)并說(shuō)明理由.

要點(diǎn):

1.目標(biāo)明確;正確評(píng)價(jià)自己;2.前期復(fù)習(xí)注重基礎(chǔ);

3.與父母;老師及同學(xué)保持溝通;4.勞逸結(jié)合;平衡飲食.

注意:

1.詞數(shù)100左右;開(kāi)頭;結(jié)尾已為你寫(xiě)好(不計(jì)入總詞數(shù));

2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫;

3.參考詞匯:高考:CollegeEntranceExamination

明確的:definite

正確評(píng)價(jià)自己:haveacorrectestimationofoneself

DearTom;

Howareyoudoing?

Bestwishes.

Yours;

Mary.22、假定你是李華;英語(yǔ)課上你們班級(jí)就"好朋友的選擇標(biāo)準(zhǔn)"展開(kāi)討論,結(jié)果如圖所示.請(qǐng)你根據(jù)思路圖提示的內(nèi)容,寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文,總結(jié)討論結(jié)果,并談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>

注意:

1;根據(jù)思路圖適當(dāng)展開(kāi);以使行文連貫;

2;詞數(shù):120左右.

評(píng)卷人得分五、補(bǔ)全對(duì)話(共4題,共36分)23、M:Whatareyoudoing?W:I61____(read)abookaboutfuture.Whatdoyouthinkthefuturewillbelike?M.Ithinklifeinthefuturewillbebetter.Whatdoyouthink62_____it?W:Here63_______(be)someanswersfromthebook.Mostpeopleintheworld64_____(use)“greencars”inthefuture,sotherewillbelesspollutionandpeoplewilllivemuchlonger.M:Thatsounds65_________(excite).Asforspacetravel,Iimagine,wewilltraveltoMarsandsomeotherplanets66___________aboutfiftyyears.W:Ifwedon’ttakegoodcareoftheearthnow,ourchildrenandgrandchildrenwillbebornintoaworldwithtoomuch67_____(pollute).Therewillbe68______(few)treesandmorebuildings,becausetherewillbemorepeople.M:Iagreewithyou69_______(absolute).Thingswillbeworse.Theweatherinthefuturewillbemuchhotter.Humanbeingswillhavetolookforanotherplanet70_______(live)on.W:Sowemusttakemeasurestoprotectourearthnow.24、A:Givemesomeglasses,Jane.B:W36________glasses?A:Theseglasses?B:No,notthose.The37________ontheshelf.A:These?B:Yes,please.A:H38________youare.B:T39________.A:You’rew40________.(1)__________(2)__________(3)__________(4)__________(5)__________25、A:WelcometoWeihuaclothesStore,46________________________B:I'dliketobuyasweaterformymum.Herbirthdayiscoming.A:Ahappymum!47________________________B:Shelikeswhite.Itlooksgoodonher.A:Allright.Whatsizedoyouwantforyourmum?B:SmallisOK.A:48________________________thisone?B:Itlooksbeautiful.Howmuchdoesitcost?A:Oh,it's398yuan.B:What!398yuan?Ithinkitistoo49____________________A:Butwaitaminute!There'sasaleontoday.Everythingishalfprice.B:Well,that'sgreat!I'll50______________________it.I'msureshewilllikeit.26、他學(xué)習(xí)不努力,最終考試失敗。我也是。Hedidn’tstudyhard,sohefailedtheexam.__________________________________.評(píng)卷人得分六、寫(xiě)作題(共4題,共24分)27、寫(xiě)作目前出國(guó)旅游很熱門(mén),假設(shè)你是某高中學(xué)生李華,你的朋友Lily你的朋友

要點(diǎn)如下:

1旅游中出現(xiàn)的一些不文明現(xiàn)象。

2你的建議。

注意:1詞數(shù)在100左右;

2可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫;

3參考詞匯:吐痰spit;樹(shù)立形象upholdanimage計(jì)劃假期出國(guó)旅游,希望你能給予她一些建議。請(qǐng)你用英語(yǔ)寫(xiě)一篇電子郵件回復(fù)她。28、寫(xiě)作。

你校將于5月4日在學(xué)?;@球場(chǎng)舉辦高中生機(jī)器人設(shè)計(jì)大賽;請(qǐng)你代表校學(xué)生會(huì)根據(jù)下面提示寫(xiě)一篇書(shū)面通知,內(nèi)容如下:

1請(qǐng)?jiān)敢鈪⒓拥耐瑢W(xué)在4月26日前到學(xué)生會(huì)報(bào)名;

2參評(píng)內(nèi)容包括機(jī)器人的外觀和功能;

3前五名獲獎(jiǎng)學(xué)生將代表學(xué)校參加銀川市中學(xué)生機(jī)器人設(shè)計(jì)大賽。

注意:

1詞數(shù)100左右;

2可適當(dāng)增加細(xì)節(jié);以使行文連貫;

3開(kāi)頭和結(jié)尾已給出;不計(jì)入總詞匯。

參考詞匯:報(bào)名signup;外貌appearance;功能function

Notice

ArobotdesigncontestwillbeheldinourschoolonthebasketballcourtonMay4th.29、寫(xiě)作。

假如你是銀川一中的李華,你在某英文論壇上看到一個(gè)帖子。澳大利亞中學(xué)生Martin想來(lái)中國(guó)旅游;你向他推薦了西安市,請(qǐng)根據(jù)以下提示寫(xiě)一封電子郵件。

內(nèi)容包括:1.自我介紹;

2.推薦理由:歷史悠久;景色優(yōu)美、文化豐富、市民友好、小吃多樣;

3.你的祝愿。

注意:1.字?jǐn)?shù)不少于100;

2.適當(dāng)加入細(xì)節(jié);使內(nèi)容充實(shí);行文連貫。

DearMartin,

I'mverygladtohavereadthepostthatyouputontheEnglishForum.30、假如你是李華,今年暑假去打工,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。請(qǐng)你根據(jù)下面的提示用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文“AnUnforgettableExperience”;以發(fā)表在???。工作地點(diǎn)一家必勝客(Pizzahut)快餐店。

工作時(shí)間四個(gè)星期;每天7小時(shí)。

工作情況當(dāng)保潔員(cleaner),工作辛苦且枯燥,每天要起早貪黑地工作;差點(diǎn)中途放棄。

你的體會(huì)遇到了一些沒(méi)預(yù)料到的困難,認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)(labor)的意義

注意:1.必須使用第一人稱;

2.不要逐句翻譯;可適當(dāng)擴(kuò)展,詞數(shù)100--120左右;

3.要求字跡工整,卷面整潔。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、A【分析】【分析】句意:地震后,當(dāng)?shù)卣龅牡谝患虑榫褪菫闊o(wú)家可歸的家庭提供食宿.【解析】【解答】答案:A.

A.a(chǎn)ccommodation“膳宿”;B.occuptiom“職業(yè)、占有”;C.equipment“設(shè)備、裝備、器材”;D.furniture“家具”.根據(jù)空格后的“forthehomelessfamilies為無(wú)家可歸的家庭”可知,這里應(yīng)該是提供膳宿,accommodation符合語(yǔ)境,故選A.2、B【分析】【分析】句意:-要搭便車(chē)嗎?

-太好了,請(qǐng)讓我在圖書(shū)館那兒下車(chē).【解析】【解答】答案B.

A項(xiàng)“你把單子給我看一下”;

C項(xiàng)“你能告訴我倫敦的郵編嗎?”;

D項(xiàng)“你要我的郵箱地址嗎?”;

B項(xiàng)“要搭便車(chē)嗎?”根據(jù)下一句的句意“太好了,請(qǐng)讓我在圖書(shū)館那兒下車(chē)”可知,上句詢問(wèn)是否要搭便車(chē),因此B符合語(yǔ)境,故選B.3、C【分析】【解析】

試題分析:句意:這輛新自行車(chē)和她的自行車(chē)一樣嗎?her她的,sh她,hers她的,she’s她是。thesame...as像一樣。前后比較的是自行車(chē),herbike=hers,故答案選C.

考點(diǎn):考查代詞?!窘馕觥俊敬鸢浮緾4、A【分析】【解析】

試題分析:當(dāng)他在鄉(xiāng)下時(shí),喬治先生過(guò)去飯后常常在河邊散步?,F(xiàn)在他已經(jīng)習(xí)慣了在花園里散步。beusedtosth習(xí)慣于某事;usedtodosth過(guò)去常常做某事.講話語(yǔ)境可知選A。

考點(diǎn):usedto用法。

點(diǎn)評(píng):usedto用法比較固定,需要注意use還可以作為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)使用,sthbeusedtodosth某物被用來(lái)做某事?!窘馕觥俊敬鸢浮緼5、B【分析】【解析】本題的含義為不要同瑪麗像那樣說(shuō)話,她只是一個(gè)11歲的女孩,不定冠詞an用于元音因素前,故本題選B?!窘馕觥俊敬鸢浮緽6、A【分析】句意:關(guān)于與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的問(wèn)題,許多人不確定是否隱私政策能保證這些公司對(duì)用戶的信息保密。A機(jī)密的;秘密的;B有爭(zhēng)議的;C保守的;D傳統(tǒng)的。根據(jù)句意可知答案,故選A。【解析】【答案】A7、D【分析】此題考查反意疑問(wèn)句的用法。根據(jù)后句所說(shuō):但是那是我沒(méi)聽(tīng)你說(shuō)話,可知我是來(lái)了,但是沒(méi)聽(tīng),所以要選擇一個(gè)表示來(lái)了的回答。反意疑問(wèn)句中,Yes,Idid.的意思是:不,我來(lái)了。No,Ididn't.意思為:是的,我沒(méi)來(lái)。故選D。【解析】【答案】D8、B【分析】句意:事實(shí)上,自從兩國(guó)商定如何應(yīng)對(duì)THAAD反導(dǎo)系統(tǒng)和其他一些問(wèn)題以來(lái),中國(guó)和韓國(guó)的關(guān)系已經(jīng)改善。此處用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí),表示從過(guò)去某個(gè)時(shí)刻持續(xù)到現(xiàn)在,還要繼續(xù)下去的動(dòng)作或者狀態(tài)。故選B。【解析】B二、填空題(共5題,共10分)9、A【分析】試題分析:考察冠詞。本題第一空后面的名詞weather天氣,是一個(gè)不可數(shù)名詞,也是一個(gè)抽象名詞,要單獨(dú)使用,不需要冠詞。第二空是固定搭配outofthequestion不可能;還有另外一個(gè)定語(yǔ)outofquestion沒(méi)問(wèn)題。句意:我們計(jì)劃今天去登山,但是在如此糟糕的天氣里,這似乎是不可能的事情。根據(jù)句意說(shuō)明A正確。考點(diǎn):考察冠詞【解析】【答案】A10、C【分析】試題分析:考查非謂語(yǔ)的用法。句意:在遭遇了巨大的地震成為廢墟之后,這個(gè)城市呈現(xiàn)出了新的面貌。句中的空應(yīng)該和and連接的suffering一樣,放在shortlyafter之后做賓語(yǔ),動(dòng)詞reduce和后面句子主語(yǔ)thecity之間是被動(dòng)關(guān)系,所以應(yīng)排除A,D選項(xiàng),B選項(xiàng)過(guò)去分詞不可以放在after后做賓語(yǔ),所以正確選項(xiàng)為C。考點(diǎn):考查非謂語(yǔ)的用法【解析】【答案】C11、B【分析】【解析】試題分析:句意,在我國(guó),飲酒后不開(kāi)車(chē)是每一個(gè)司機(jī)都必須遵守的規(guī)則。Will表示意愿shall用于主語(yǔ)為第三人稱的陳述句中,表示條約、規(guī)定、法令等中的義務(wù),常譯為“應(yīng),必須”may表示征求對(duì)方意見(jiàn)can表示能力,根據(jù)題意,故選B。考點(diǎn):情態(tài)動(dòng)詞的考查【解析】【答案】B12、B【分析】【解析】試題分析:考查情態(tài)動(dòng)詞和比較級(jí)用法。在英語(yǔ)中比較級(jí)與否定詞連用表示最高級(jí)。本題的notanybetter指再好不過(guò)了,是最好的。另外本題的關(guān)鍵詞是notalittle="very"much.句意:—你對(duì)她做的事情滿意嗎?—非常滿意。再好不過(guò)了。故B正確。考點(diǎn):考查情態(tài)動(dòng)詞和比較級(jí)的用法【解析】【答案】B13、Thetaxinearlywasknockeddownbyabackcar.shoutingatHewasfriendlytothedriver.Weshouldletthemaplacetojumpit.Youjustsmile,wave,wishthemwell,andmoveonYou'llbehappyyoudid.【分析】【分析】文章講的是發(fā)生在紐約出租車(chē)上的一件事.作者乘坐的出租車(chē)在行駛過(guò)程中,一輛停在路邊的汽車(chē)突然開(kāi)動(dòng),超到了出租車(chē)前面.這差點(diǎn)導(dǎo)致一起車(chē)禍,然而,出租車(chē)司機(jī)并未責(zé)怪汽車(chē)司機(jī),反而以禮相待.作者從此事中認(rèn)識(shí)到,不應(yīng)該太在意他人的抱怨和不滿,做好自己的事情.【解析】【解答】61.Thetaxinearlywasknockeddownbyabackcar.細(xì)節(jié)題.根據(jù)第一段的介紹;那一天作者差一點(diǎn)出車(chē)禍.

62.shoutingat考查詞匯.根據(jù)前句內(nèi)容可知;黑車(chē)司機(jī)下車(chē)對(duì)我們大喊大叫.

63.Hewasfriendlytothedriver.細(xì)節(jié)題.根據(jù)第二段Mytaxidriverjustsmiledandwavedattheguy.AndImean,hewasfriendly可知;司機(jī)對(duì)黑車(chē)司機(jī)很友好.

64.Weshouldletthemaplacetojumpit.在第三段里有Andifyouletthem;they'lldumpitonyou,我們應(yīng)該讓著他們.

65.Youjustsmile,wave,wishthemwell,andmoveonYou'llbehappyyoudid.主旨大意.在第三段最后一句是主題句,即我們不要太在意別人的抱怨和不滿,做好自己的事情.三、單句語(yǔ)法填空(共5題,共10分)14、racial【分析】答案:racial

考查單詞的詞性轉(zhuǎn)換.根據(jù)所給的提示race(n.)和詞性adj.,可知此處考查race的形容詞形式racial,例如:Hewentonrecordasopposingracialdiscrimination.他公開(kāi)表示反對(duì)種族歧視.故填racial.

race(n.)racial(adj.)

本題考查單詞的詞性轉(zhuǎn)換,做題時(shí)首先根據(jù)所給的英語(yǔ)提示和詞性寫(xiě)出相應(yīng)的英語(yǔ)單詞,然后舉例說(shuō)明單詞的用法.【解析】racial15、reality【分析】答案:reality

考查單詞的詞性轉(zhuǎn)換.根據(jù)所給的提示real(adj.)和詞性n.,可知此處考查real的名詞形式reality,例如:Fictionandrealitywereincreasinglyblurred.虛構(gòu)和現(xiàn)實(shí)越來(lái)越難以區(qū)分了.故填reality.

real(adj.)reality(n.)

本題考查單詞的詞性轉(zhuǎn)換,做題時(shí)首先根據(jù)所給的英語(yǔ)提示和詞性寫(xiě)出相應(yīng)的英語(yǔ)單詞,然后舉例說(shuō)明單詞的用法.【解析】reality16、to【分析】答案:to.考查單詞填空.根據(jù)句意及句子結(jié)構(gòu),要填入to,respondto響應(yīng);對(duì)起反應(yīng).

你可以相信他知道如何迎接挑戰(zhàn).

考查單詞填空,準(zhǔn)確地理解句子、翻譯句子,然后根據(jù)句意及提示確定所填單詞詞性,對(duì)于動(dòng)詞要注意時(shí)態(tài),名詞要注意單復(fù)數(shù),正確寫(xiě)出單詞完成句子,使句意更通順.【解析】to17、sitting【分析】sitting

略。

略【解析】sitting18、held【分析】答案:held.考查單詞填空.根據(jù)句意:從那時(shí)起;我昂首挺胸地走進(jìn)學(xué)校.本句中head與動(dòng)詞hold之間是被動(dòng)關(guān)系,所以用過(guò)去分詞在句中做賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),所以填held.

從那時(shí)起;我昂首挺胸地走進(jìn)學(xué)校.

單詞填空在解題前應(yīng)快速瀏覽短文掌握大意,在讀懂短文的基礎(chǔ)上,結(jié)合短文提供的特定的語(yǔ)言環(huán)境去逐句分析.要解決好語(yǔ)法填空,離不開(kāi)堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)法知識(shí),有了堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)法知識(shí)才能對(duì)語(yǔ)言進(jìn)行正確的分析和判斷,從而答對(duì)題目.【解析】held四、解答題(共4題,共20分)19、略

【分析】【分析】這是一篇提綱作文,讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于Waystogetrelaxed的作文;這需要我們發(fā)揮英語(yǔ)思維,將提供的信息用英語(yǔ)完整流暢的表達(dá)出來(lái).寫(xiě)作需要用第一人稱,時(shí)態(tài)主要是一般現(xiàn)在時(shí),內(nèi)容要點(diǎn)包括:自我放松的途徑有看電視;體育鍛煉、上網(wǎng)等;我更喜歡的途徑及理由.我們此篇作文分為兩部分,第一部分為中學(xué)生自我放松的途徑.第二部分為作者最喜歡的自我放松途徑及理由.

重點(diǎn)短語(yǔ)與句型:

getrelaxed放松。

takeexercise鍛煉。

aswell也;還,和。

appealto呼吁;對(duì)有吸引力。

athomeandabroad國(guó)內(nèi)外。

高分句型一:WecanalsowatchTV,whereweareabletoenjoyvarietiesofcolorfulprogramsbothinChineseandEnglishaswell.此句用了where引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句。

高分句型二:Foranother,theInternetmakesiteasyformetomakefriendswithpeoplebothathomeandabroad,foritisagreatjoytocommunicatewiththem.此句用了it作形式主語(yǔ),不定式為真正主語(yǔ).【解析】【解答】Therearevariouswaystogetrelaxedformiddleschoolstudents.Onewayistotakeexercisebywalking,running,playingbasketballorfootball,etc.WecanalsowatchTV,whereweareabletoenjoyvarietiesofcolorfulprogramsbothinChineseandEnglishaswell(高分句型一).Moreover,wecansurftheInternettogetsomerelaxationandentertainment.(中學(xué)生自我放松的途徑)

Asforme,surfingtheInternetappealstomemost.Foronething,theInternetoffersawiderangeofactivitiesforrelaxation.Ingeneral,Ikeeptrackofthelatestnewsasanenjoyment.Sometimes,Iplaycomputergamestorefreshmyself.Foranother,theInternetmakesiteasyformetomakefriendswithpeoplebothathomeandabroad,foritisagreatjoytocommunicatewiththem.(高分句型二)Inaddition,havingaglimpseofthevividpicturesandlivevideosontheInternetcontributestoregainingmyenergy.(作者最喜歡的自我放松途徑及理由)20、略

【分析】【分析】本篇書(shū)面表達(dá)是要求寫(xiě)一封信,內(nèi)容是講述自己英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面的情況.對(duì)此學(xué)生都有切身體會(huì),而且所給提示信息較多,同學(xué)們只需適當(dāng)增加細(xì)節(jié),選擇恰當(dāng)?shù)倪B接詞把要點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)即可.同時(shí)一定要注意語(yǔ)言的自然流暢.為了使文章層次分明,可以使用atfirst,later;now等詞匯來(lái)避免要點(diǎn)的混亂.此外在寫(xiě)作時(shí)要注意運(yùn)用第一人稱,在時(shí)態(tài)選擇上可以根據(jù)不同情況恰當(dāng)使用一般過(guò)去時(shí),一般現(xiàn)在時(shí)或現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)等.

【亮點(diǎn)說(shuō)明】文章開(kāi)篇提出寫(xiě)信的目的,告訴老師自己在高中的學(xué)習(xí)情況,然后在第二段講述自己學(xué)習(xí)中所遇到的問(wèn)題,最后提到自己目前的狀態(tài)和對(duì)老師的感激,這種三段式的安排使文章層次分明,結(jié)構(gòu)清晰.在句式方面,長(zhǎng)短句的結(jié)合使文章語(yǔ)言更為生動(dòng),其中一些復(fù)合句的使用也顯示了作者深厚的語(yǔ)言功底,如文章開(kāi)頭的I'mgladtotellyouthatIhavemadegreatprogressinmyEnglishstudysinceIbecameaseniorhighschoolstudent.而WhenIjuststartedseniorhighEnglish,IfounditmuchdifficultformetolearnEnglishwell,becauseitwasdifferentfromwhatwehadlearnedinjuniorhighschool這個(gè)句子運(yùn)用到finditadjforsbtodo這個(gè)句型結(jié)構(gòu),what引導(dǎo)from的賓語(yǔ)從句;Later,aftertalkingwithmyEnglishteacher,Igottherightlearningmethods,whichwasveryimportantforme.這個(gè)句子which引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句;【解析】【解答】DearMr.Li,

I'mgladtotellyouthatIhavemadegreatprogressinmyEnglishlearningsinceIbecameaseniorhighschoolstudent.

WhenIjuststartedseniorhighEnglish,IfounditmuchdifficultformetolearnEnglishwell,becauseitwasdifferentfromwhatwehadlearnedinjuniorhighschool.Asaresult,Ialmostlostheart.Later,aftertalkingwithmyEnglishteacher,Igottherightlearningmethods,whichwasveryimportantforme.AndIalsocametorealizetheimportanceofEnglish,soIworkedharderatEnglishthanbefore.IwasoftenbusyinrecitingsomebeautifulEnglishsentenceseveryday,anddoingalotofEnglishreadingafterclass.

Now,IhaveimprovedmyEnglishgreatly.AndI'mgettingmoreandmoreinterestedinlearningit.Thankyousomuchforyourgreathelpinyourclass.

Wishyouallthebest.

Yours,

LiHua21、略

【分析】【分析】這是一篇提綱作文;讓我們就高三學(xué)生應(yīng)如何有效地備戰(zhàn)高考寫(xiě)封信提出一些建議,這需要我們發(fā)揮英語(yǔ)思維,將提供的信息用英語(yǔ)完整流暢的表達(dá)出來(lái).寫(xiě)作需要用第一人稱,時(shí)態(tài)主要是一般將來(lái)時(shí),內(nèi)容要點(diǎn)包括:目標(biāo)明確,正確評(píng)價(jià)自己;前期復(fù)習(xí)注重基礎(chǔ);與父母;老師及同學(xué)保持溝通;勞逸結(jié)合,平衡飲食.我們此篇作文分為兩部分,第一部分為寫(xiě)信意圖.第二部分為備戰(zhàn)高考具體建議.

重點(diǎn)短語(yǔ)與句型:

CollegeEntranceExamination高考。

What'smore而且;此外。

introuble處于困境中。

strikeabalancebetween保持平衡。

高分句型一:Onlyinthiswaywillyounotbeeasilypleasedordisappointedwithwhatyouhaveknownanddone.此句only+介詞短語(yǔ),主句部分倒裝.高分句型二:Besides,duringtheearlierrevision,paymoreattentiontothebasicknowledge,whichwillhelptodevelopyourabilitytosolveproblemslater此句用了which引導(dǎo)定語(yǔ)從句【解析】【解答】DearTom;

Howareyoudoing?I'mgladtohavereceivedyourletter.(寫(xiě)信意圖)

HereI'dliketogiveyousomeadviceonhowtopreparefortheCollegeEntranceExaminationeffectively.First,it'sveryimportanttohaveadefinitegoalandacorrectestimationofyourself.Onlyinthiswaywillyounotbeeasilypleasedordisappointedwithwhatyouhaveknownanddone(高分句型一).Besides,duringtheearlierrevision,paymoreattentiontothebasicknowledge,whichwillhelptodevelopyourabilitytosolveproblemslater(高分句型二).What'smore,you'dbettersometimescommunicatewithyourparents,teachersorclassmates,whomayhelpyououtwhenyouareintrouble.Finally,strikingaproperbalancebetweenstudyandrestkeepsyouenergeticandahealthydietisusefulaswell.Ihopemyadvicewillbeofgreathelptoyou.(備戰(zhàn)高考具體建議)

Bestwishes.

Yours;

Mary22、略

【分析】【分析】本篇書(shū)面表達(dá)屬于圖表類(lèi)作文;根據(jù)提示信息就"好朋友的選擇標(biāo)準(zhǔn)"展開(kāi)討論,寫(xiě)作時(shí)注意以下幾點(diǎn):1;仔細(xì)閱讀有關(guān)提示,弄清試題提供的所有信息,明確幾個(gè)要點(diǎn):分別從身心健康,同甘共苦,有共同的興趣愛(ài)好和真誠(chéng)禮貌幾個(gè)方面來(lái)討論該話題2、圖表是文章的總體框架,要在圖表的范圍內(nèi)進(jìn)行分析、構(gòu)思和想象.要依據(jù)提示情景或詞語(yǔ),按照一定邏輯關(guān)系來(lái)寫(xiě).本文寫(xiě)作時(shí)可以按照要點(diǎn)所給的順序?qū)懀?、根據(jù)要表達(dá)的內(nèi)容確定句子的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài);就本文而言應(yīng)該用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài).4.注意使用高級(jí)詞匯和句式,以增加文章的亮點(diǎn).

【亮點(diǎn)說(shuō)明】本文結(jié)構(gòu)緊湊;層次分明,而且使用了多種表達(dá):

Mostpeoplethinkthatonlyapersonwhoisgoodatstudyingisagoodstudent.(高分句型)

Ontheonehand,ahealthybodygivesastudentcourageinthefaceofdifficultiesanddanger,whileontheotherhandasoundspiritmeansthatastudentisabletochallenges.(高分句型)

Inshort,Ithinkstudentsshouldbejudgedbasedonallthecriteriawehaveforjudgingahumanbeing,notjustontheirgrades.(高分句型)【解析】【解答】Mostpeoplethinkthatonlyapersonwhoisgoodatstudyingisagoodstudent.(高分句型)ButIdon'tcompletelyagree.Thestandardofagoodstudentshouldnotonlybehisorhermarks,butalsothefollowingaspects.

Firstofall,it'simportanttohaveahealthybodyandasoundspirit.Ontheonehand,ahealthybodygivesastudentcourageinthefaceofdifficultiesanddanger,whileontheotherhandasoundspiritmeansthatastudentisabletochallenges.(高分句型)Besides,agoodstudentshouldalsobecreative,quicktolearn,politetohisorherteachersandparents,andhaveothergoodqualities.

Inshort,Ithinkstudentsshouldbejudgedbasedonallthecriteriawehaveforjudgingahumanbeing,notjustontheirgrades.(高分句型)五、補(bǔ)全對(duì)話(共4題,共36分)23、略

【分析】根據(jù)前一句Whatareyoudoing?可知,答語(yǔ)也應(yīng)該用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故填amreading。

根據(jù)句子Whatdoyouthinkofsth.?表示“你覺(jué)得某事如何?”可知答案,故填of。

因?yàn)榫渥拥闹髡Z(yǔ)someanswers是復(fù)數(shù)形式,故填are。

根據(jù)句子的時(shí)間狀語(yǔ)是inthefuture可知,句子要用一般將來(lái)時(shí)。故填willuse。

動(dòng)詞sound是連系動(dòng)詞,其后面要接形容詞充當(dāng)表語(yǔ);exciting令人興奮的,符合句意,故填exciting。

句意:我想象,約五十年后,我們將會(huì)去火星或其他的行星旅游。因?yàn)榫渥拥闹^語(yǔ)動(dòng)詞是用一般將來(lái)時(shí),故用in。

因?yàn)榻樵~with后面要接名詞充當(dāng)賓語(yǔ),pollution污染。故填pollution。

根據(jù)后面的andmorebuildings可知,前面空格的形容詞也要用比較級(jí)形式。故填fewer。

句意:我完全同意你。absolute是用來(lái)修飾動(dòng)詞agreed的,要用副詞形式。故填absolutely。

根據(jù)英語(yǔ)短語(yǔ)havesth.todo的用法可知,此空格要用動(dòng)詞不定式。故填tolive。【解析】【小題1】amreading【小題2】of【小題3】are【小題4】willuse【小題5】exciting【小題6】in【小題7】pollution【小題8】fewer【小題9】absolutely【小題10】tolive24、略

【分析】句意:哪幾只杯子?表示“哪個(gè)”應(yīng)該使用疑問(wèn)代詞which。故填Which。

句意:是架子上的那幾只杯子。此處應(yīng)該使用ones代替上文提到的glasses。故填ones。

Hereyouare.是一個(gè)祈使句,意為“給你”。故填Here。

此處是表示對(duì)對(duì)方的感謝。故填Thanks。

You'rewelcome.為固定的情景交際用語(yǔ),意為“不客氣”。故填welcome。【解析】【小題1】Which【小題2】ones【小題3】Here【小題4】Thanks【小題5】welcome25、略

【分析】根據(jù)句意:歡迎來(lái)到微花服裝店,有什么需要幫助嗎?故填”WhatcanIdoforyou/CanIhelpyou/IsthereanythingIcandoforyou?“

從下一句”Shelikeswhite.“可知此處問(wèn)的是”她喜歡什么顏色?“,故填Whatcolordoesyourmum(she)like(better/best)/What'sherfavorite?

從下一句”它看著很漂亮“可知,此處問(wèn)的是”這一件怎么樣?“,故填What(How)about/Whatdoyouthinkabout(of)/Howdoyoulike?

根據(jù)上下文可以看出,他認(rèn)為398元太貴了,故填expensive/dear。

此處意思是:很好,我買(mǎi)了。故填take/have/get。【解析】【小題1】WhatcanIdoforyou/CanIhelpyou/IsthereanythingIcandoforyou?【小題2】Whatcolordoesyourmum(she)like(better/best)/What'sherfavorite?【小題3】What(How)about/Whatdoyouthinkabout(of)/Howdoyoulike?【小題4】expensive/dear【小題5】take/have/get26、略

【分析】此題考查“某某也是如此”的表達(dá)方式。上一句中既有否定句Hedidn'tstudyhard,又有肯定句hefailedtheexam,所以不能使用表示肯定的“so+助動(dòng)詞+主語(yǔ)”,也不能使用表示否定的“neither/nor+助動(dòng)詞+主語(yǔ)”,只能用soitis/waswithsb.。上一句是一般過(guò)去時(shí)態(tài),所以本句也應(yīng)該用一般過(guò)去時(shí)態(tài)。故填Soitwaswithme?!窘馕觥縎oitwaswithme.六、寫(xiě)作題(共4題,共24分)27、例文:

Dearlily;

Iamsogladtoreceiveyourletterlellingmeyouwillgoonanoverseastrip,herearemysuggestions.

Asweknow,withmoreandmoreChinesegoingonoverseastrips,someofthemshoutloudly,litterorspitinpublic,whichhasdonegreatharmtoourgoodreputation.Therefore,tobeginwith,youhavetounderstandandrespectforeigncultures,soastogetalongwell.Andbeforeyoustartyouroverseastrip,remembertolearnaboutthecultureandcustomthere.What’smore,whereveryougoyouneedtoprotecttheenviroment.Inthisway,you1’llwinrespectforyourselfaswellasourcountry.Finally,youshouldalwayskeepinmindthatitiseveryone’sresponsibilitytounholdimageofourmotherland.

Idowishyouhaveagoodtime!【分析】【分析】目前出國(guó)旅游很熱門(mén),假設(shè)你是某高中學(xué)生李華,你的朋友Lily計(jì)劃假期出國(guó)旅游,希望你能給予她一些建議。請(qǐng)你用英語(yǔ)寫(xiě)一篇電子郵件回復(fù)她。要點(diǎn)如下:1旅游中出現(xiàn)的一些不文明現(xiàn)象。2你的建議。寫(xiě)作時(shí)不要逐句翻譯,可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫同時(shí)要把所提示的點(diǎn)寫(xiě)全,語(yǔ)句通順,同時(shí)要注意準(zhǔn)確運(yùn)用時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、上下文意思連貫,符合邏輯關(guān)系。根據(jù)句意適當(dāng)使用并列連詞,同時(shí)也要合理運(yùn)用高級(jí)詞匯和高級(jí)句子為文章增色添彩。注意:1詞數(shù)在100左右。28、Notice

____.ThosewhowouldliketotakepartinitaresupposedtosignupattheofficeofStudentUnionbeforeApril26th.Alltheseniorstudentsarewelcometojoininthecontest.Thefunctionsaswellastheappearancesoftherobotsyoudesignwillbeconsideredwhen

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150