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文檔簡介
2024年北京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語文歷年參考題庫含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共50題)1、不同管理層次、不同崗位上的人員,不管其工作內(nèi)容有多大的(),均有其工作的目標和重點。我們必須()目標,抓住重點,有所取舍,集中()做屬于我們該做的事。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検?)。(1分)A、差距;制定;物力B、差別;明確;精力C、區(qū)別;實現(xiàn);財力D、差異;確定;人力正確答案選項:參考答案:B解析“差距”和“區(qū)別”修飾“工作內(nèi)容”均不合適,排除A、C項。而要完成目標,僅僅集中“人力”是遠遠不夠的,因此D項不合適。
2、材料書齋
凝石
書齋,顧名思義,是讀書的房間,同時也是藏書的地方,還是書寫的地方。讀書、藏書、書寫是書齋的基本功能。后來,文物古玩的收藏和鑒賞常在這里進行,詩詞歌賦和書法繪畫乃至篆刻的切磋和研討也常常在這里進行。書齋是以個人名義建立,以主人和密友為主體,進行文化藝術(shù)活動的中心。書齋姓“文”,所以別名稱作“文房”。
早在春秋時期,與朝廷興建的學(xué)?!肮賹W(xué)”不同,諸子百家大興私人講學(xué)之風(fēng),諸子家中的講學(xué)之處往往白天是課堂,晚上就成了讀書的地方。這應(yīng)該就是書齋的雛形。漢代儒家學(xué)者和詩賦作家,均有自己的書齋以從事文化藝術(shù)活動。因此,可以說漢代是書齋興起的時期。唐代是一個相對自由、開放、多元化的時期,文化藝術(shù)繁榮而發(fā)達,學(xué)術(shù)氛圍也比較寬松??梢哉f盛唐是書齋成熟的時期,如杜甫在成都的“草堂”,就是典型的文人書齋。
在中國傳統(tǒng)宅院中,書齋往往是民居中唯有的精神場所。它一般位于宅院的僻靜之處,如有后花園,必與之相鄰,以形成高雅恬淡的良好環(huán)境。
書齋有三大特點。一是文化傳承的匯集點。書齋的主體——讀書人或做學(xué)問的人,在這里藏書,在這里讀書,在這里思索;以往優(yōu)秀的文化,在這里以研讀、考證、校注、闡發(fā)的方式得以傳承;中華民族的文明之光在這里化整為零,熊熊燃燒,然后又影響社會的發(fā)展進程,使文化得到最好的傳承和發(fā)展。二是個性創(chuàng)造的發(fā)酵池。書齋是個人的領(lǐng)地,是書齋主人個性得以施展的空間。在這里,他們的創(chuàng)造力得以迸發(fā),從而產(chǎn)生出新的思想,創(chuàng)造出新的藝術(shù),使得文化發(fā)展的鏈條上不斷有閃動的靈光。三是人與自然和諧的典范。書齋宜明朗、清凈,不可太寬敞。明凈可以使人心情舒暢、神氣清爽,太寬敞便會損傷目力。窗外四壁,藤蘿滿墻,中間擺上松柏盆景,或劍蘭一二盆。石階周圍種上青翠的蕓香草。書齋中宜設(shè)長桌一張,放古硯一方,置筆筒一個,墻壁上掛古琴一把;書齋右邊設(shè)一書架,書架上陳列《周易古占》等書及字帖畫卷。人獨坐于書齋之中,或?qū)θ找髡b,或秉燭夜讀,于書齋里享受一份清福,從學(xué)問中得到一份快樂。
進入21世紀,人們對傳統(tǒng)的興趣在逐步衰減。有些人認為,作為傳統(tǒng)文化標志的書齋也將被“讀圖時代”的電腦和網(wǎng)絡(luò)所替代。然而,從文化發(fā)展的宏觀趨勢上看,在新的時代,書齋仍將成為現(xiàn)代社會持續(xù)存在的文化現(xiàn)象。隨著社會發(fā)展帶來的人們物質(zhì)生活條件的改善,必然促進精神文化生活品位的提高,這為書齋的普及提供了基礎(chǔ)。
今天,歷史傳統(tǒng)和科技時尚在現(xiàn)代書齋已和諧地統(tǒng)一在一起。書齋永遠是中國文人的精神家園。
(轉(zhuǎn)引自《新華文摘》2007,有刪改)根據(jù)文意,下列對中國傳統(tǒng)“書齋”的表述,不正確的一項是()(1分)A、書齋是文人讀書、藏書、書寫、作畫以及從事其他文化藝術(shù)活動的地方。B、書齋姓“文”,其中所設(shè)書桌、文具、字帖畫卷等都體現(xiàn)了主人的興趣愛好和精神追求。C、書齋空間一般較小,大多位于宅院的僻靜之處,環(huán)境優(yōu)雅,明朗清凈。D、書齋是私人講學(xué)的地方,白天是課堂,晚上便是書房。正確答案選項:參考答案:D解析以偏概全
3、下列各組詞語中書寫有錯的一項是()
(1分)A、喜戲、譴責(zé)、重陽、匪夷所思B、克隆、守拙、皎潔、千里迢迢C、證券、攀升、婀娜、堅如磐石D、聯(lián)袂、詛咒、就范、既往不咎正確答案選項:參考答案:A解析A嬉戲
4、下列括號中字的用法和意義都相同的一組是()(1分)A、示趙弱(且)怯也/又有若老人咳(且)笑于山谷中者B、誓不相隔卿,(且)暫還家去/而彼(且)奚適也C、臣死(且)不避,卮酒安足辭/若屬皆(且)為所虜D、彼所將中國人不過十五六萬,(且)已久疲/有怠而欲出者,曰:“不出,火(且)盡?!闭_答案選項:參考答案:A解析A項,均為連詞,表并列;B項,副詞,暫且/副詞,將要;C項,副詞,尚且/副詞,將要;D項,連詞,表遞進,況且/副詞,將要。
5、水墨動畫融入了大量中國傳統(tǒng)水墨畫元素,清新的水墨韻味始終烘托著精美絕倫的畫面,帶給觀眾一股強烈的“中國風(fēng)”。下列各句中的引號,和句中“中國風(fēng)”的引號作用相同的一項是()
(1分)A、“雷鋒夕照”的真景我也見過,并不見佳,我以為。B、“民主”的美國不顧民眾意愿,宣布停止使用Tiktok。C、“吾生也有涯,而知也無涯”不能只是嘴上的感嘆。D、他們在茶幾旁邊跳著唱著:“月亮堂堂,敲鑼賣糖……”正確答案選項:參考答案:A解析本題考查學(xué)生正確使用標點符號的能力。文中的“中國風(fēng)”的引號的作用是表示特定稱謂。A引號的作用是表示特定稱謂。B引號的作用是反語諷刺。C引號的作用是引用。D引號的作用是引用。
6、以下詩句與作者對應(yīng)不正確的是()
(1分)A、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索——屈原B、意欲捕鳴蟬,忽而閉口立——袁枚C、芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波——蘇軾D、故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州——李白正確答案選項:參考答案:C解析芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波---劉禹錫
7、下列各組詞語中,讀音全都正確的一項是()。(1分)A、摹(mó)狀
祛(qiè)疑
汲(xī)取
糴(dí)米B、沽(gū)名
酷虐(nüè)
朔(shuò)月
向隅(yú)C、綸(lún)巾
盥(yù)洗
毗(pí)鄰
恪(kè)守D、攻訐(jié)
刈(yì)除
禪(chán)讓
訃(bǔ)告正確答案選項:參考答案:B解析A項,“祛”應(yīng)讀“qū”,“汲”應(yīng)讀“jí”;C項,“綸”應(yīng)讀“guān”,“盥”應(yīng)讀“guàn”;D項,“禪”應(yīng)讀“shàn”,“訃”應(yīng)讀“fù”。
8、我國第一部紀傳體通史是()
(1分)A、《國語》B、《史記》C、《資治通鑒》,=D、《左傳》正確答案選項:參考答案:B解析《史記》是我國西漢著名史學(xué)家司馬遷撰寫的一部紀傳體史書,是中國歷史上第一部紀傳體通史,被列為二十四史之首。
9、對下列病句的病因解說,不正確的一項是()
(1分)A、現(xiàn)場采樣是一個環(huán)境監(jiān)測中十分重要的環(huán)節(jié)。(“一個”不應(yīng)放在“環(huán)境監(jiān)測”的前面,語序不當)B、隨著國內(nèi)疫情得到有效控制,使人民生活逐漸恢復(fù)正常。(“隨著……”和“使連用,使句子缺少主語)C、老王和老李是我的忘年交,他80多歲了,很喜歡侍弄花草。(“他”指代不明)D、能否搞好中小學(xué)生思想道德教育,是提高學(xué)生德育素養(yǎng)的重要途徑。(“提高”和“途徑”搭配不當)正確答案選項:參考答案:D解析D有誤。兩面和一面搭配不當,去掉“能否”。
10、下列詞語中加括號的字,每對讀音全不相同的一項是()(1分)A、關(guān)(卡)/(卡)片
(虔)誠/(潛)躍
(埋)沒/(埋)怨B、怪(嗔)/(縝)密
供(給)/送(給)
(羌)管/呼天(搶)地C、押(解)/(解)數(shù)
(傭)工/(傭)金
(惦)念/(踮)腳D、蓬(蒿)/枯(槁)
(禪)讓/(禪)機
(燥)熱/名(噪)一時正確答案選項:參考答案:C解析C項:jiè/xiè
yōng/yòng
diàn/diǎn(全不相同)
A項:qiǎ/kǎ
qián
mái/mán;(兩組不同)
B項:chēn/zhěn
jǐ/gěi
qiāng;(兩組不同)
D項:hāo/gǎo
shàn/chán
zào(兩組不同)
故選C。
11、材料短歌行
曹操
對酒當歌,人生幾何!
譬如朝露,去日苦多。
慨當以慷,憂思難忘。
何以解憂?唯有杜康。
青青子衿,悠悠我心。
但為君故,沉吟至今,
呦呦鹿鳴,食野之蘋。
我有嘉賓,鼓瑟吹笙。
明明如月,何時可掇?
憂從中來,不可斷絕。
越陌度阡,枉用相存。
契闊談謙,心念舊恩。
月明星稀,烏鵲南飛。
繞樹三匝,何枝可依?
山不厭高,海不厭深。
周公吐哺,天下歸心。對本詩賞析不正確的一項是()。(1分)A、作者把人生短暫以“朝露”來比,表達自己的憂思,因而作者借酒澆愁。這樣一來,全詩的基調(diào)就是消極的、低沉的。B、在這首詩里,詩人用了《詩經(jīng)》《管子》《史記》中的典故來表達自己對人才的渴慕。如曹操以周公自比,是說自己也有周公那樣的胸襟,一定會熱切殷勤地接待賢才,使天下的人才都心悅誠服地歸順。C、此詩氣格高遠、感情豐富,是詩人內(nèi)心世界的真實寫照。在詩中,詩人以感人的真誠和慷慨悲涼的情感詠嘆了生命的短暫,以貌似頹廢的意態(tài)來表達積極進取的精神,以放縱歌酒的行為來表現(xiàn)對人生哲理的嚴肅思考,以觥籌交錯之景來抒發(fā)心憂天下和渴慕人才之情。D、全詩抒發(fā)了作者憂思的情懷,這種情懷貫穿全詩。全詩抒寫的正是未能建功立業(yè)、統(tǒng)一天下的憂思;這憂思既解釋了作者痛苦感嘆的原因,又為后面求賢若渴埋下了伏筆。正確答案選項:參考答案:A解析開篇以“朝露”來比喻人生短暫,調(diào)子比較低沉,但全詩抒發(fā)的是作者求賢若渴、渴望大好河山統(tǒng)一的雄心壯志。A項指出的全詩的基調(diào)是消極低沉的,與作者所抒發(fā)的豪情不符,故選A。
12、下列各句中,加【】字與其他三項用法不同的一項是()
(1分)A、且庸人尚【羞】之,況于將相乎B、巫醫(yī)樂師百工之人,不【恥】相師C、吾未見其【明】也D、吾從而【師】之正確答案選項:參考答案:C解析A、B、D三項都是意動用法。羞:以……為羞。恥。以……為恥。師:以……為師。C項,明:高明,形容詞作名詞。
13、下列各組詞語中[]的讀音,全都正確的一項是()
(1分)A、[癥]狀(zhēng)、[筵]席(yán)、[醴]酪(lí)、[龜]裂(jūn)B、軀[殼](ké)、浸[漬](zì)、[貯]藏(zhù)、熟[稔](rěn)C、粗[糙](cāo)、[伺]機(sì)、[螫]針(chì)、乳[媼](ǎo)D、船[塢](wù)、[強]迫(qiǎng)、險[釁](xìn)、[悄]無聲息(qiǎo)正確答案選項:參考答案:D解析A:醴酪[lǐlào]是一種以麥芽糖調(diào)制的杏仁麥粥;癥zhèngB:軀殼[qūqiào]-釋義:(名)肉體(對精神而言)。C:螫針[shìzhēn],昆蟲類。
14、依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ俑母镩_放30年后的今天,干部隊伍________化建設(shè)已經(jīng)有了制度保障。②現(xiàn)代科技的發(fā)展日新月異,________從前的幻想今天都有可能成為現(xiàn)實。③到半夜,小說終于脫稿了,他________地摸著胡子,長長地松了口氣。
(1分)A、年輕、以至、躊躇滿志B、年青、以致、躊躇滿志C、年輕、以致、自鳴得意D、年青、以至、自鳴得意正確答案選項:參考答案:A解析①中,應(yīng)選“年輕”?!澳贻p”指人的歲數(shù)不大,有相比較而言之義,如他很年輕,我比他年輕,干部隊伍年輕化。“年青”意為處于青年時期,不合語境。②中應(yīng)選“以至”?!耙灾痢庇幸恢钡降囊馑?,表示時間、數(shù)量、程度、范圍等的延伸?!耙灾隆笔恰耙蚨鴮?dǎo)致”的意思,后面接的往往是不好的結(jié)果。③中,“躊躇滿志”是中性詞,形容對自己取得的成就非常滿意,而“自鳴得意”是貶義詞,自以為了不起。所以應(yīng)選A。
15、依次填入下列橫線上的關(guān)聯(lián)詞語,最恰當?shù)囊唤M是()①上千噸的輪船碰上這樣大的風(fēng)浪也得上下顛簸,____這么一條小船。②挖這樣的井,占地多,不合算,____井的四周都是沙土,很容易塌。③改革后,產(chǎn)品質(zhì)量提高了,款式新穎了,____包裝也精美了,因而更加受到群眾的歡迎。
(1分)A、況且、何況、而且B、況且、而且、況且C、何況、而且、何況D、何況、況且、而且正確答案選項:參考答案:D解析“何況、況且、而且”三個詞都表遞進,“何況”擺出的情況往往與上句有反差較大的對比關(guān)系,適用于句①;“況且”之前往往是主要原因,之后是次要原因,適用于句②;“而且”只表示意思更進一層,前后成分并無嚴格限制。
16、下列詞語中,沒有錯別字的一項是()
(1分)A、紐扣、楹聯(lián)、劍拔弩張、膽戰(zhàn)心驚、攻城略地B、惆悵、瓦菲、奮筆疾書、舉一反三、綠草如蔭C、斑斕、作揖、書生意氣、隕身不恤、提要鉤玄D、落漠、機緣、暗然神傷、天倫之樂、迥乎不同正確答案選項:參考答案:A解析A項中正確B項中綠草如蔭應(yīng)為綠草如茵C項中隕身不恤應(yīng)為殞身不恤D項中落漠應(yīng)為落寞,暗然神傷應(yīng)為黯然神傷。
17、下列標點符號使用錯誤的一項是()。(1分)A、人的力量分兩部分:一是生理上的力量,一是心理上的力量。B、“一年之計在于春”,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。C、電影都快開映了,你是去呢?還是不去?D、《美猴王》選自《西游記》(人民文學(xué)出版社1980年版)。正確答案選項:參考答案:C解析C項選擇去或不去,其實只是一個問題,選擇問句不能用兩個問號,應(yīng)將第一個問號改為逗號。
18、下列詞語中沒有錯別字的一項是()
(1分)A、質(zhì)問、滯留、滄海桑田、不可明狀B、真諦、瑣事、鼠目寸光、粗制爛造C、標致、膽怯、黯然失色、長噓短嘆D、緋紅、軒昂、無可置疑、微不足道正確答案選項:參考答案:D解析A不可名狀B粗制濫造C長吁短嘆;故選D
19、材料
蟬的幼蟲初次出現(xiàn)在地面上時,常常在附近徘徊,尋找適當?shù)牡攸c——一棵小荊棘,一叢百里香,一片野草稈,或者一條灌木枝——蛻掉身上的皮。找到后,它就爬上去,用前爪牢牢地抓住,仰著頭,讓前爪為固定不動的支撐點。
于是它外層的皮開始由背上的中線慢慢裂開,里面露出了淡綠色的蟬體。隨著蛻皮的進展,頭先出來,接著是吸管和前爪,最后是翅膀與后爪。此時,除掉尾部,身體都已經(jīng)出來了。
然后,它會表演一種奇怪的體操,身體在空中向后騰空,只留尾部一點固著在舊皮的鞘中。它翻轉(zhuǎn)身體,使頭部向下,將折皺的翼竭力向外伸直、張開,接著又用一種幾乎看不清的動作,用腰部的力量盡力將身體翻上來,恢復(fù)頭朝上的正常姿勢,并用前爪鉤住它的空皮,再把尾部的尖端從鞘中脫出。①全部的過程大約需要半個小時,現(xiàn)在,它已經(jīng)完全自由了。
在短時期內(nèi),這個剛得到自由的蟬,還不十分強壯。它那柔軟的身體,在還不具有足夠的力氣和②漂亮的顏色以前,必須好好地沐浴空氣和陽光。它只用前爪掛在已脫下的皮上,在微風(fēng)中輕輕搖擺。它依然很脆弱,依然是綠色的,直到慢慢地變成了棕色,它才同平常的蟬一樣。假定它在早晨九點鐘找到了樹枝,大概到十二點半才會棄下它的皮飛去。那空殼仍掛在樹枝上,有時竟能保持一兩個月之久。
——選自法布爾《蟬》對選文的表達方式判斷正確的是()(1分)A、說明和抒情B、描寫和說明C、抒情和敘述D、說明和議論正確答案選項:參考答案:B解析作者在客觀的描述蟬的幼蟲蛻皮的過程,準確客觀,采用描寫和說明的表達方式。
20、下列各句中沒有語病且句意明確的一項是()
(1分)A、近年來,國際市場的變化以及隨之而來的訂單減少,是直接導(dǎo)致以加工型為主的珠江三角洲區(qū)域電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展速度下降的主要原因。B、今后的路該怎么走,他們在探索著,他們在判斷著,他們在尋找著,他們在思考著。C、醫(yī)改方案是否公正,是否公平,是否完善,將直接影響到國人的生活質(zhì)量,這就需要制訂方案時要盡可能地集思廣益,要盡可能地從不同的方案中選出最優(yōu)。D、奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》對于中國青年是不陌生的。正確答案選項:參考答案:C解析本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。A句式雜糅,“直接導(dǎo)致以加工型為主的珠江三角洲區(qū)域電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展速度下降”與“是以加工型為主的珠江三角洲區(qū)域電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展速度下降的主要原因”雜糅在一起,可改為“直接導(dǎo)致……下降”或“是……的主要原因”。B語序不當,分句位置不當。按照邏輯,正確的次序是:他們在思考著,他們在判斷著,他們在探索著,他們在尋找著。D主客顛倒,應(yīng)該是中國青年對奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》是不陌生的。故選C。
21、下列作品中同屬敘事詩的一組是()
(1分)A、曹操《短歌行》、《詩經(jīng).氓》B、陶淵明《飲酒》、《漢樂府.陌上?!稢、《漢樂府.陌上?!贰ⅰ对娊?jīng).氓》D、白居易《杜陵叟》、《楚辭.國殤》正確答案選項:參考答案:C解析《短歌行》是樂府舊題詩,《飲酒》是田園詩,《杜陵叟》既是樂府詩也是敘事詩,《國殤》是一首挽歌。
22、下列各句中,【】的成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
(1分)A、家中不幸失火,屋主急匆匆地趕回來后,第一句就問家里的寵物狗怎樣了,【漠不關(guān)心】家里的財物損失。B、蓬萊市供電公司開展“限塑令”宣傳活動,領(lǐng)導(dǎo)干部【率先垂范】,倡導(dǎo)職工少使用塑料購物袋,不斷提高環(huán)保意識。C、早上九點,兒童醫(yī)院門診大廳收費處,掛號處大排長龍,咨詢臺人來人往絡(luò)繹不絕,候診處“座無虛席”,醫(yī)生【傾巢出動】。D、當前小說界的普遍觀點是:作為我國第一個獲得貝爾獎的作家,莫言的作品成就當然是令人矚目的,但賈平凹、陳忠實、劉震云等也可與之【等量齊觀】。正確答案選項:參考答案:B解析B率先垂范:帶頭做好表率。A漠不關(guān)心:態(tài)度冷淡,毫不關(guān)心。形容詞作謂語不能帶賓語。C傾巢出動:全部出動。含貶義。D等量齊觀:指對有差別的事物同等看待。不合語境。成語是高考??伎键c,其測試重點是:一感情色彩的誤用,二望文生義,三適用對象弄錯,四具有雙重含義的成語,五語境或邏輯錯誤。復(fù)習(xí)過程中要注意多積累,注意從整體上把握成語的含義,注意區(qū)分形似神異的成語,注意成語的感情色彩,注意有雙重含義的成語。
23、下列詞語中括號里的的字讀音完全相同的一組是()
(1分)A、分(辨)(辯)論(辮)子B、(跨)越(垮)塌(夸)獎C、沿(途)(涂)改(徐)徐D、(阻)止(狙)擊(沮)喪正確答案選項:參考答案:A解析B(垮)kuǎ塌C(徐)xú徐D(狙)jū擊
24、下列詞語中,讀音全都正確的一項是()。(1分)A、桅(wéi)桿
披露(lòu)
倒(dǎo)胃口
斂聲屏(bǐng)氣B、草窠(kē)
沏(qī)茶
剎(chà)那間
解(jiě)甲歸田C、瞥(piē)見
舵(duò)手
模(mó)樣兒
游目騁(chěng)懷D、偌(ruò)大
咀嚼(jué)
顫(chàn)巍巍
提綱挈(xié)領(lǐng)正確答案選項:參考答案:B解析A項,“露”應(yīng)讀“l(fā)ù”;C項,“?!睉?yīng)讀“mú”;D項,“挈”應(yīng)讀“qiè”。
25、下列各組詞語中,有錯別字的一項是()。
(1分)A、稽查、聲名狼藉、圓滿、味同嚼蠟B、泥淖、陰謀詭計、豁然、別出心裁C、脈搏、心曠神怡、淹沒、相形見絀D、懷疑、怙惡不俊、皈依、委曲求全正確答案選項:參考答案:D解析D怙惡不【悛】
26、填入下面橫線處的句子,與上下文銜接最恰當?shù)囊唤M是()悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打?。籣_______________;歷史上有無數(shù)事例都可以證明這一論斷。
①樂觀的人,先戰(zhàn)勝自己,然后戰(zhàn)勝生活
②樂觀的人,先戰(zhàn)勝生活,然后戰(zhàn)勝自己
③悲觀的人,前途有限,所受的痛苦也有限
④悲觀的人,所受的痛苦有限,前途也有限
⑤樂觀的人,所受的磨難無限,前途也無限
⑥樂觀的人,前途無限,所受的磨難也無限
(1分)A、①④⑤B、①③⑥C、②③⑤D、②④⑥正確答案選項:參考答案:A
27、下列詞語中加括號字的注音,完全正確的一項是()
(1分)A、夢(魘)(yǎn)
眾口(鑠)金(shuò)
自慚形(穢)(suì)
(熬)白菜(áo)B、石(碣)(jié)
(貽)笑大方(dài)
(氛)圍(fēn)
低(徊)(huí)C、(瘐)斃(yú)
(迤邐)(yǐlǐ)
(諳)習(xí)(yīn)
尸(骸)(hái)D、(睥睨)(pìnì)
(詭譎)(guǐjué)
(稽)首(qǐ)
(愆)罪(qiān)正確答案選項:參考答案:D解析A項穢huì,熬āo;B項貽yí;C項瘐yǔ,諳ān
28、下列名句默寫正確的一項是()
(1分)A、艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。(杜甫《登高》)B、桑之落矣,其黃而殞。自我徂爾,三歲食貧。(《詩經(jīng)·氓》)C、寄蜉游于天地,渺滄海之一粟。(蘇軾《赤壁賦》)D、舞謝歌臺,風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。(辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》)正確答案選項:參考答案:A解析本題考查學(xué)生識記常見的名句名篇的能力。本考點包括兩個要素,即名言和名篇。所謂“名言”,是指那些廣泛流傳的詩文、格言警句之類;所謂“名篇”,是指在人們心目中占有突出地位的篇目,一般為教材中要求背誦的篇目“常見的”是為考生備考限定一個大致范圍,意思是所要考的內(nèi)容并不是漫無邊際的,而是日常的閱讀和寫作活動中常會遇到的,如中學(xué)課本所規(guī)定的背誦篇目以及所涉及到的名句名篇。B項,“桑之落矣,其黃而殞。自我徂爾,三歲食貧”的“殞”應(yīng)為“隕”;C項,“寄蜉游于天地,渺滄海之一粟”的“游”應(yīng)為“蝣”;D項,“舞謝歌臺,風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去”的“謝”應(yīng)為“榭”。故選A。
29、下列句子標點符號的使用,正確的一句是()
(1分)A、你是參加電子計算機培訓(xùn)班呢?還是參加理論物理學(xué)習(xí)班呢?B、澳大利亞海關(guān)當局正在對代表團成員的歷史記錄進行反復(fù)核對,以核實在參加過悉尼奧運會的運動員中,是否有人涉嫌走私興奮劑。C、金老師對他的學(xué)生說:“我們在學(xué)習(xí)上要不斷進步,否則就要后退,古語不是說:‘學(xué)如逆水行舟,不進則退嘛’?!盌、本來約好下午兩點鐘碰面,可我足足等了二、三個小時,他才來。正確答案選項:參考答案:B解析A選擇關(guān)系的問句,中間的問號改為逗號;B正確;C間接引用,句號放到后引號外;D數(shù)字表示約數(shù)時,去掉中間的頓號。故選:B
30、下列關(guān)于文化文學(xué)常識的表述有誤的一項是()
(1分)A、在我國古代,人們席地而坐時把腰挺直稱為“長跪”,離席站立稱為“避席”,這兩個舉動均有輕慢、不恭敬之意。B、社稷,指國家。社,土地神。稷,谷神。封建君主祭社稷,祈求豐年,后來就把社稷作為國家的代稱。C、“談笑有鴻儒,往來無白丁”中的“白丁”和“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地爾”中的“布衣”,意思都是平民,指沒有功名或沒有官職的人。D、“既加冠,益慕圣賢之道”“今雖耄老,未有所成”中,“加冠”表示年已二十,“耄老”,指年老,八十九十曰耄。正確答案選項:參考答案:A解析A“長跪”“避席”,這兩個舉動都是為了表示對對方的尊敬和自己的謙遜;故選A。
31、下列每組句子句式不同類的一組是()
(1分)A、①我為趙將,有攻城野戰(zhàn)之大功。②欲予秦,秦城恐不可得,徒見欺B、①蚓無爪牙之利,筋骨之強。②計未定,求人可使報秦者。C、①以其無禮于晉。②青,取之于藍,而青于藍D、①然而不王者,未之有也。②彼且奚適也?正確答案選項:參考答案:A解析A省略句;被動句B定語后置。定語后置的特點是在中心詞和定語之間加“之”字,有時也在定語后面加“者”字。翻譯時應(yīng)把“之”后面的定語提前;C狀語后置句,正常語序應(yīng)該是“以其于晉無禮”,介賓短語后置(狀語后置句)。介詞短語后置句的特點是,應(yīng)該在動詞前面的介詞短語,卻放在了動詞后面;D賓語前置句式。否定句中,代詞“之”作賓語,賓語前置。適奚
32、學(xué)校舉行演講比賽,有同學(xué)搜集了以下一組故事,準備以“只有勤奮才能成功”為主題寫一篇精彩的演講稿。這組故事中不符合主題要求的是()
(1分)A、高山流水B、宋濂抄書C、孫康映雪D、蘇秦刺股正確答案選項:參考答案:A解析“高山流水”比喻知音難遇或樂曲高妙;在句中一般充當賓語。“宋濂抄書”是形容一個人好學(xué)守信用?!皩O康映雪”比喻讀書非常刻苦。“蘇秦刺股”啟示:如果想要把事情做成功,就要下定決心,目標明確。
33、下列各句中,標點符號使用有誤的一項是()
(1分)A、昆曲是一種歷史悠久的戲劇曲種。她雍容典雅,儀態(tài)萬方;她影響深廣,美名遠揚。B、“春雨驚春清谷天”,點出了春天有立春、雨水、驚蟄、春分、清明、和谷雨的節(jié)氣。C、對聯(lián)——漢語特有的文學(xué)形式,通常用毛筆豎著寫。貼掛時,上聯(lián)居右,下聯(lián)居左。D、古人題詠楓橋,除《楓橋夜泊》外,杜牧也寫過“長洲茂苑草蕭蕭,暮煙秋雨過楓橋”。正確答案選項:參考答案:B解析B、并列詞語之間有了“和”“與”等連詞,連詞前面不用頓號;“清明、和谷雨”之間的“頓號”應(yīng)刪去
34、下列文學(xué)作品中,其作者所在國家與其他三項不同的是()
(1分)A、《老人與海》B、《墻上的斑點》C、《羅密歐與朱麗葉》D、《魯濱遜漂流記》正確答案選項:參考答案:A解析《老人與?!肥敲绹骷液C魍?951年在古巴寫的一篇中篇小說.《墻上的斑點》作者弗吉尼亞·沃爾夫,是英國女作家、文學(xué)批評家和文學(xué)理論家,意識流文學(xué)代表人物,被譽為二十世紀現(xiàn)代主義與女性主義的先鋒?!遏敒I遜漂流記》是英國作家丹尼爾·笛福的一部長篇小說?!读_密歐與朱麗葉》是英國劇作家威廉·莎士比亞創(chuàng)作的戲劇
35、下列各句中,所用修辭手法與其他三項不同的一項是()
(1分)A、長眠地下剛蘇醒的化石啊,你講的故事多么令人神往、驚訝!B、綠色的蟈蟈啊,如果你拉的琴再響亮一點兒,那你就是比蟬更好的歌手了。C、這塊水晶里,包著紅屋頂,黃草山,像地毯上的小團花的小灰色樹影。D、一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然睜開了眼。正確答案選項:參考答案:C解析C項為比喻,將“紅屋頂,黃草山”比作“地毯上的小團花的小灰色樹影”;A項為擬人,將“化石”擬人化;B項為擬人,將“蟈蟈”擬人化;D項為擬人。
36、下列各項中括號及前后標點沒有錯誤的一組是()
①而在這期間留守京都的丞相牛金星是怎樣生活的呢?“大橋門棍,灑金扇上貼內(nèi)閣字,玉帶藍袍圓領(lǐng),往來拜客,遍請同鄉(xiāng)。”(《甲申傳信錄》)太平宰相的風(fēng)度儼然矣。
②遇到這樣的情形,(這種情形是常常遇到的),就覺得無從下筆。
③由于作者回延安,(賀敬之同志1940年到延安,1946年投奔華北干革命,1956年重回延安訪問學(xué)習(xí)。)心情格外激動。
④學(xué)習(xí)語文,離不開詞典?!冬F(xiàn)代漢語詞典》(中國社會科學(xué)院語言研究所詞典編輯室編,商務(wù)印書館出版)是一部很好的工具書。
⑤要提高閱讀文言文的能力,可自學(xué)《古代漢語》。(王力主編,中華書局出版。本書為高等院校文科教材之一。)
⑥核聚變發(fā)電不僅能量密度極高,而且燃料氘可從海水中提取,(1升海水含有3毫克氘,1毫克氘的潛在能量相當于100升汽油。)無資源匱乏之虞。(1分)A、④⑤⑥B、①③④⑥C、①④D、①②③正確答案選項:參考答案:C解析②是句內(nèi)括,前面逗號去掉;③是句內(nèi)括,括號前逗號去掉;⑤是句內(nèi)括,前面句號去掉,“一”后句號移到括號外;⑥是句內(nèi)括,前面逗號去掉,“油”后句號改為逗號移到括號外
37、填入橫線處的句子與上下文銜接最好的一句是要使我國的四個現(xiàn)代化加速發(fā)展,我們要不要學(xué)習(xí)外國的先進經(jīng)驗?zāi)兀扛鶕?jù)我國國情,可不可以完全照搬西方模式呢?____
(1分)A、不能,我們要有自己的創(chuàng)造和發(fā)展,走中國式的社會主義道路。B、我們必須做出正確的選擇,否則就會犯政策上的錯誤。C、我們的回答只能是肯定的,否則就沒有改革的出路。D、我們的回答是只有深化改革,不能躊躇停滯,更不能知難而退。正確答案選項:參考答案:B解析橫線處前面有兩個問句,對第一問的回答應(yīng)該是肯定的,即要學(xué)習(xí)外國的先進經(jīng)驗:對第二問的回答應(yīng)該是否定的,即不可以完全照搬西方模式。A項只回答了第二問。C項只回答了第一問。均可排除。D項強調(diào)要深化改革,未針對前文中學(xué)習(xí)西方的問題進行回答,排除。本題答案為B。
38、依次填入下面兩個句子橫線處的關(guān)聯(lián)詞語,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ佻F(xiàn)代詩歌__形式比較自由,可以押韻,也可以不押韻,___要注意保持一定的節(jié)奏,讓人讀起來朗朗上口。②我們把歐洲所有大教堂的財寶加在一起,也許還抵不上東方這座了不起的富麗堂皇的博物館。那兒__有藝術(shù)珍品,__有大堆的金銀制品。
(1分)A、既然……然而……不但……而且……B、雖然……但是……不僅……還……C、不但……況且……既……也……D、不僅……還……因為……所以……正確答案選項:參考答案:B解析第①句是轉(zhuǎn)折關(guān)系,用“雖然……但是……”;第②句是遞進關(guān)系,用“不僅……還……”。故選B。
39、填在下面橫線上的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ╅L大后/鄉(xiāng)愁是一張______船票。
(1分)A、窄窄的B、小小的C、方方的D、圓圓的正確答案選項:參考答案:A解析取自現(xiàn)代詩人余光中于1972年創(chuàng)作的現(xiàn)代詩歌《鄉(xiāng)愁》。
40、下列各句和原文一致的一項是()
(1分)A、謹庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不復(fù)戴于道路矣。B、蟹六跪而二鰲,非蛇蟮之穴無可寄托者,用心躁也。C、履至尊而制六合,執(zhí)敲撲而鞭笞天下,威震四海。D、聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已。正確答案選項:參考答案:D解析解答該題,應(yīng)在對課文熟記的基礎(chǔ)上。A頒白者不負戴于道路矣;B蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄托者;C威振四海??键c:默寫常見的名句名篇。能力層級為識記A。識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字。能力層級為識記A。
41、我國田園詩派的開創(chuàng)者是()
(1分)A、陶淵明B、王維C、孟浩然D、李白正確答案選項:參考答案:A解析我國田園詩派的開創(chuàng)者是陶淵明。陶淵明(352或365年—427年),字元亮,又名潛,私謚“靖節(jié)”,世稱靖節(jié)先生。
42、《鄭伯克段于鄢》一文中,“多行不義必自斃”一語所指斥的對象是()
(1分)A、鄭武公B、武姜C、莊公D、共叔段正確答案選項:參考答案:D解析鄭伯克段于鄢這個典故出自“左傳”,后來被孔子在“春秋”中提及!“多行不義必自斃”所指的對象就是鄭伯的弟弟共叔段。
43、下列各組詞語,有兩個錯別字的一項是()
(1分)A、籌劃、作揖、蘗根禍胎、碎瓊亂玉B、玷辱、合睦、按兵不動、浮想聯(lián)篇C、告罄、覺察、迫不急待、分毫無爽D、瞋怒、執(zhí)著、自慚行穢、英雄倍出正確答案選項:參考答案:B解析A孽根禍胎B和睦、浮想聯(lián)翩C迫不及待D嗔怒、執(zhí)著、自慚形穢、英雄輩出
44、下列關(guān)于文學(xué)常識表述正確的一項是()
(1分)A、古代稱謂有敬辭和謙辭的區(qū)別。謙辭如“拙見”“寒舍”“家君”等,敬辭如“令尊”“貴庚”“賜教”等。B、中華詩文形成了一些表意相對固定的詞語,如“汗青”指史冊,“青鳥”指信使,“瀚海”指大海,“干戈”指武器。C、《資治通鑒》是由北宋史學(xué)家司馬光主編的一部紀傳體史書,記錄了從春秋到五代共1362年的史事。D、孟子是戰(zhàn)國時期思想家,儒家學(xué)派代表人物之一,他與弟子所著的《孟子》和《大學(xué)》《中庸》《禮記》并稱為“四書”。正確答案選項:參考答案:A解析B“瀚?!敝干衬?,不是“大海”;C《資治通鑒》是編年體史書,不是“紀傳體史書”;D《禮記》不屬于“四書”,應(yīng)該改為《論語》;故選A。
45、下列句子中,沒有語病的一項是()。(1分)A、自然資源部發(fā)出通知,要求各省市區(qū)國土資源行政主管部門及派駐地方的國家土地署采取有力措施,打擊囤地炒地等違法現(xiàn)象,堅決抑制少數(shù)城市地價過快上漲趨勢。B、“天宮一號”與“神舟八號”已交會對接。此次飛船上加入的再生式生命保障系統(tǒng)或?qū)⑹刮磥砗教靻T在太空中的生活擺脫“尿不濕”。C、神鷹突擊隊搭乘兩架隱形版神鷹直升機,神不知鬼不覺地隱秘穿越阿富汗與巴基斯坦邊界,成功躲過巴基斯坦防空體系。D、據(jù)專家預(yù)測,我國私人飛機市場規(guī)模每年將增長20%~25%,未來我國將成為世界上最大的私人飛機擁有國。正確答案選項:參考答案:D解析A項“打擊”和“違法現(xiàn)象”搭配不當,改為“違法行為”。B項“未來”移至“航天員”后面。C項“神不知鬼不覺”和“隱秘”重復(fù)。
46、下列句中,比喻修辭手法使用正確的一項是()
(1分)A、明凈的興慶湖猶如一面照妖鏡。B、小強的腦瓜笨極了,就像桌子一樣不會動腦筋。C、足球隊員個個身強體壯,如狼似虎地奔跑在綠茵場上。D、雖然冬天的寒意還沒有消盡,但會場上卻涌動著春天的熱流。正確答案選項:參考答案:D解析A“照妖鏡”這個喻體,人們沒見過,越比越糊涂,可改為“一面鏡子”。B“人和桌子”沒有相似的地方,比喻物與本體無相似點,不能構(gòu)成比喻,可改為“像榆木疙瘩一樣不開竅”。C感情色彩不一致,“如狼似虎”不能比喻朝氣蓬勃的足球隊員,可改為“生龍活虎”。D運用了比喻和對比。把會場里的熱烈氣氛比喻成“春天的熱流”?!按禾斓臒崃鳌笔怯黧w,只出現(xiàn)喻體,沒有本體,是比喻中的借喻。室外的“冬天的寒意”和會場里的“春天的熱流”形成對比。
47、材料在某地區(qū),數(shù)百萬畝的樹木受吉普賽蛾幼蟲大規(guī)模侵擾而掉葉,這是一種周期性現(xiàn)象。在研究這些蟲害突發(fā)現(xiàn)象時,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)受影響的樹木將有毒的化學(xué)物質(zhì),主要是笨酚,釋放到葉子中,這些物質(zhì)抑制蛾幼蟲的生長,并減少雌蛾產(chǎn)卵的數(shù)量。同時,苯酚還使蛾卵變小,從而抑制了來年蛾幼蟲的生長,因為卵的數(shù)量與蛾的個頭大小直接相關(guān),而蛾的個頭又取決于它的幼蟲時期獲取營養(yǎng)的程度。因此,樹木的防御機制會對吉普賽蛾的生殖力產(chǎn)生影響。
此外,吉普賽蛾也易于受到核酸多角體病毒即所謂萎蔫病毒的攻擊,這種病毒在蛾幼蟲突發(fā)的年份是蛾幼蟲的重要殺手。蛾幼早吞食了帶有病毒(被包裹在一個蛋白質(zhì)小球體中)的葉子,便患上萎蔫病,而被攝入的蛋白質(zhì)小球便溶化,釋放出數(shù)以千計的病毒或病毒體,經(jīng)過大約兩周時間,繁殖至足夠的數(shù)量,填滿蛾幼蟲的整個體腔。蛾幼蟲死去時,病毒體被釋放出來,并被包裹在一個從蛾幼早的組織中合成的新蛋白質(zhì)小球休中,等待被其他蛾幼蟲吞食。
苯酚經(jīng)常通過與蛋白質(zhì)結(jié)合從而改變蛋白質(zhì)的活性而發(fā)揮作用,因此,科學(xué)家重點研究了同時攝入病毒和樹葉對蛾幼蟲產(chǎn)生的影響。他們發(fā)展,含有大量苯酚的橡樹葉,其病毒對蛾幼蟲的殺傷力遠遠小于苯酚含量較低的白楊樹葉。一般而言,樹葉中苯酚含量越高,病毒就越缺乏致命的殺傷力。因此,雖然苯酚可抑制蛾幼蟲生長,但正是這些苯酚也能使萎蔫病毒喪失能力,從而幫助蛾幼蟲存活。橡樹葉含有大量苯酚,能為蛾幼蟲提供一個安全茲護所,不受萎蔫病的影響;然而,在以白楊為主的樹叢中,處于初級階段的吉普賽蛾突發(fā)態(tài)勢很快地被病毒流行病所抑制。
深入研究表明,蛾幼蟲對萎蔫病毒產(chǎn)生免疫,這與它們賴以生存的樹木的愈發(fā)嚴重的掉葉現(xiàn)象相關(guān)。樹木自身的防御反而提高了蛾幼蟲受萎蔫病毒感染的閾值(臨界值),致使蛾幼蟲種群日趨密集,但與此同時卻不會變得更加易受病毒感染。由于這些原因,攝入苯酚給蛾幼蟲帶來的益處似乎超過了它們付出的代價。下列對苯酚作用的理解,不正確的一項是()(1分)A、苯酚可使吉普賽蛾的生殖變?nèi)?,蛾卵變小,蛾幼蟲的數(shù)量減少。B
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