道德與法治七年級(jí)下冊(cè)（配人教版） 課件 第二單元 第三課　第一框　人須有自尊

第二單元煥發(fā)青春活力核心素養(yǎng)單元學(xué)習(xí)目標(biāo)健全人格①開(kāi)展“課堂故事會(huì)”活動(dòng),分享自尊小故事,如“嗟來(lái)之食”“不為五斗米折腰”等,感受自尊的價(jià)值。②列舉生活中的歧視現(xiàn)象,特別是職業(yè)歧視問(wèn)題,啟示我們要學(xué)會(huì)尊重他人。③介紹中國(guó)航天員及奧運(yùn)冠軍的自信品格,感受自信的價(jià)值,并向他們學(xué)習(xí),培養(yǎng)自信品質(zhì)。④開(kāi)展心理疏導(dǎo)活動(dòng),幫助班內(nèi)存在自卑心理的同學(xué)克服自卑,樹(shù)立自信。⑤通過(guò)觀看全國(guó)“新時(shí)代好少年”方宇翔的事跡及感動(dòng)中國(guó)人物蕭凱恩的事跡,感受自強(qiáng)價(jià)值,培養(yǎng)自強(qiáng)品質(zhì),努力做自強(qiáng)不息的中國(guó)人。責(zé)任意識(shí)①列舉國(guó)家發(fā)展成就,堅(jiān)定民族自信心,在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的新征程上做自信的中國(guó)人。②聆聽(tīng)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)青少年的寄語(yǔ),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,奮力書(shū)寫(xiě)挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)那啻浩隆５谌n人貴自尊第一框人須有自尊課前預(yù)習(xí)1.自尊的表現(xiàn)及內(nèi)容表現(xiàn)越來(lái)越注重自己的儀容儀表和_________,考慮自己行為的影響,希望贏得他人的認(rèn)可內(nèi)容包括_____尊重和贏得_____的尊重言談舉止自我他人2.為什么要培養(yǎng)自尊品質(zhì)?(1)自尊是一種良好的_________,是一個(gè)人_____的具體表現(xiàn)。自尊的青春有光彩。(2)每個(gè)人都有_____的需要,當(dāng)這種需要得到滿足時(shí),我們便會(huì)感到快樂(lè)。3.自尊的人具有哪些表現(xiàn)?(1)自尊的人能_________。(2)自尊的人知_____、明_____。(3)自尊的人不_________。心理狀態(tài)德行自尊認(rèn)可自己廉恥是非愛(ài)慕虛榮4.怎樣才能認(rèn)可自己?(1)能夠看到自己的缺點(diǎn)和不足,也了解自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,能肯定自己的_____。(2)能夠積極地表現(xiàn)自己,獲得他人的_________,體驗(yàn)到自己是有價(jià)值的、為人所需要的。價(jià)值良好評(píng)價(jià)5.怎樣做到知廉恥、明是非?(1)有_______,會(huì)對(duì)自己不恰當(dāng)、不合適的行為感到慚愧和難為情,做到_________。(2)明白是非對(duì)錯(cuò),能夠自覺(jué)約束自己的行為,主動(dòng)培養(yǎng)美好的_________。6.為什么說(shuō)自尊的人不愛(ài)慕虛榮?自尊的人不為_(kāi)____所惑,不過(guò)分追求表面上的榮耀,能夠正確_________,客觀分析他人的評(píng)價(jià)。羞恥心行己有恥道德品行名利認(rèn)識(shí)自己畫(huà)里話外思考:每個(gè)人都有_____的需要,都渴望得到他人的尊重。當(dāng)自尊得到滿足時(shí),我們就會(huì)感到快樂(lè)。我們應(yīng)學(xué)會(huì)尊重他人。

自尊古語(yǔ)新解行己有恥。——《論語(yǔ)·子路》品鑒:指對(duì)自己不善的動(dòng)機(jī)和行為有羞恥心,能以羞恥心約束自己的行為,凡自己認(rèn)為可恥的事就不去做。

課堂探究做人要自尊

①小菲是剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的新同學(xué),蹩腳的普通話,有些過(guò)時(shí)的穿著似乎讓她格格不入。面對(duì)同學(xué)異樣的眼光,她感到渾身不自在。②“我要用努力和成績(jī)證明,我可以做得很好”,她暗下決心,默默努力。在這個(gè)過(guò)程中,③小菲發(fā)現(xiàn)自己在理解能力上有所欠缺,但自己的優(yōu)勢(shì)是勤奮刻苦,正所謂“勤能補(bǔ)拙”。在最近的一次考試中,小菲的成績(jī)名列前茅。然而有同學(xué)卻舉報(bào)說(shuō),小菲作弊抄答案。在老師的詢問(wèn)下,小菲漲紅的臉?biāo)坪跽f(shuō)明了一切。小菲認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤并向老師道歉,對(duì)此,老師并沒(méi)有當(dāng)眾批評(píng)小菲,而是繼續(xù)鼓勵(lì)她。④知恥而后勇,自此之后,小菲加倍努力,終于在期中考試中取得了全班第一的好成績(jī)。⑤看到很多同學(xué)給她豎起大拇指,此刻她感到非常幸福。①自尊的表現(xiàn)②贏得他人的尊重③自尊的人能認(rèn)可自己④自尊的人知廉恥、明是非⑤當(dāng)自尊的需要得到滿足時(shí),我們便會(huì)感到快樂(lè)1.在小菲的身上具有哪些自尊的表現(xiàn)?(4分)提示:蹩腳的普通話,有些過(guò)時(shí)的穿著似乎讓她格格不入,這說(shuō)明小菲注重自己的儀容儀表和言談舉止。(2分)“我要用努力和成績(jī)證明,我可以做得很好”說(shuō)明小菲希望贏得他人的認(rèn)可。(2分)2.從小菲的變化中,我們能夠感受到自尊的人具有怎樣的特點(diǎn)?(8分)提示:(1)自尊的人能認(rèn)可自己。小菲在學(xué)習(xí)過(guò)程中既看到了自己的不足,也看到了自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。(4分)(2)自尊的人知廉恥、明是非。小菲因考試作弊而感到羞愧,她做到了行己有恥,也說(shuō)明她明白是非對(duì)錯(cuò),主動(dòng)改正錯(cuò)誤,培養(yǎng)美好的道德品行。(4分)小菲通過(guò)自己的努力贏得了自尊,獲得了認(rèn)可,值得我們學(xué)習(xí)。生活中你有沒(méi)有通過(guò)行動(dòng)贏得自尊的事例呢?請(qǐng)說(shuō)出來(lái)與同學(xué)們一起分享。(4分)事例1:______________________________________________事例2:________________________________________________________________________不小心打碎了教室的玻璃,我主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤并賠償。成績(jī)下降之后,我努力學(xué)習(xí),終于取得了理想的成績(jī)。(每個(gè)事例2分,言之有理即可)課堂小測(cè)1.以下兩名同學(xué)關(guān)于自尊的分享,其共同的主旨是()小揚(yáng):我平時(shí)非常注意衣著是否整潔,不然我會(huì)感到不自在。小州:校運(yùn)會(huì)上,我打破了初中男子100米紀(jì)錄,登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),我感到非常自豪。A.自尊就是儀表得體,舉止端莊 B.自我尊重就是自尊C.自尊就是贏得他人的尊重

D.每個(gè)人都有自尊的需要D【解析】本題考查自尊的重要性。題文中小揚(yáng)和小州的觀點(diǎn)共同表明,當(dāng)自尊的需要得到滿足時(shí),我們便會(huì)感到快樂(lè)。這說(shuō)明每個(gè)人都有自尊的需要,D符合題意;A、B、C三項(xiàng)均是對(duì)自尊含義的錯(cuò)誤理解,排除。2.自尊是一個(gè)人精神和人格的骨骼。一個(gè)自尊的人,其內(nèi)心必定充滿自信和自重。自尊是成功的關(guān)鍵,因?yàn)樗ぐl(fā)人們?nèi)プ非蟾叩哪繕?biāo)。這里的自尊

()A.是成功的決定性因素

B.是對(duì)自我價(jià)值的肯定C.是某些人所具有的品質(zhì)

D.是一個(gè)人良好的情緒表現(xiàn)B【解析】本題考查對(duì)自尊的理解。自尊是對(duì)自我價(jià)值的肯定,包括自我尊重和贏得他人的尊重,B項(xiàng)符合題意;A、C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,應(yīng)排除;D項(xiàng)不符合題意,自尊是一個(gè)人德行的具體表現(xiàn),不是一種情緒。3.西南大學(xué)附屬中學(xué)的校訓(xùn)是“行己有恥,君子不器”。江蘇昆山亭林中學(xué)以“博學(xué)于文,行己有恥”為校訓(xùn)。行己有恥的意思是一個(gè)人行事,凡自己認(rèn)為可恥的就不去做。下列體現(xiàn)“行己有恥”要求的是()①知廉恥,明是非;有所為,有所不為

②正確認(rèn)識(shí)自己,聞過(guò)而即改,知恥而后勇③有羞恥之心,會(huì)為不恰當(dāng)?shù)男袨楦械綉M愧

④不忘做過(guò)的羞恥之事,讓自己在羞恥中生活A(yù).①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④A【解析】本題考查“行己有恥”。行己有恥是指對(duì)自己不善的動(dòng)機(jī)和行為有羞恥心,能以羞恥心約束自己的行為,凡自己認(rèn)為可恥的事就不去做,同時(shí)這一思想也包括聞過(guò)即改,知恥而后勇,①②③符合題意;④說(shuō)法錯(cuò)誤,我們不能讓自己在羞恥中生活。課后提升

1.有人說(shuō),自尊是一種美德,是一種促使一個(gè)人不斷向上發(fā)展的原動(dòng)力。也有人說(shuō),自尊意味著對(duì)自己充滿信心,并尊重自己的價(jià)值。這里的自尊表現(xiàn)為

()①特立獨(dú)行,自由自在

②注重自己的儀容儀表③考慮自己行為的影響

④希望贏得他人的認(rèn)可A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④D【解析】本題考查自尊的表現(xiàn)。步入青春期,我們?cè)絹?lái)越注重自己的儀容儀表和言談舉止,考慮自己行為的影響,希望贏得他人的認(rèn)可,這些都是自尊的表現(xiàn),②③④符合題意;①不符合題意,這不是自尊的表現(xiàn)。2.教材改編

以下是兩名同學(xué)的對(duì)話,從中我們可以看出

()小佳:老師夸我的答案有新意,同學(xué)們?yōu)槲夜恼?我感到驕傲。小輝:公交車(chē)上我給老人讓座,周?chē)速澰S的目光讓我覺(jué)得自己很棒。①自尊是我們的第一需要

②每個(gè)人都有自尊的需要③自尊得到滿足,我們會(huì)感到快樂(lè)

④每個(gè)人都希望贏得他人的認(rèn)可A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④D【解析】本題考查自尊帶來(lái)的感受。因?yàn)樽晕覂r(jià)值得到肯定,兩位同學(xué)感到驕傲,這說(shuō)明每個(gè)人都有自尊的需要,當(dāng)這種需要得到滿足時(shí),我們便會(huì)感到快樂(lè),②③④符合題意;①說(shuō)法錯(cuò)誤,自尊并不是我們的第一需要。3.新考向·漫畫(huà)解讀

你想對(duì)漫畫(huà)中的人物說(shuō)的是

()①自尊的人能夠看到自己的不足②自尊的人出類(lèi)拔萃,與眾不同③自尊的人能夠全面地認(rèn)識(shí)自己④自尊的人都能肯定自己的價(jià)值A(chǔ).①③

B.①④

C.②③ D.②④A【解析】本題考查自尊的人的表現(xiàn)。漫畫(huà)中該人物認(rèn)為自尊就是完美無(wú)缺,這是虛榮的表現(xiàn),沒(méi)有真正認(rèn)可自己,沒(méi)有看到自己的不足和缺點(diǎn),不能全面地認(rèn)識(shí)自己,①③符合題意;②說(shuō)法錯(cuò)誤,自尊的人不一定就出類(lèi)拔萃;④說(shuō)法太絕對(duì),應(yīng)排除。4.很多孩子到了青春期以后,心理上就會(huì)發(fā)生很大的變化。有的家長(zhǎng)就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的孩子十分要面子,喜歡追求虛名,這些都是孩子愛(ài)慕虛榮、攀比心太重的表現(xiàn)。對(duì)此我們要說(shuō)

()①自尊的人不愛(ài)慕虛榮

②自尊的人不為名利所惑③自尊的人知廉恥、明是非

④自尊的人能夠正確認(rèn)識(shí)自己A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④B【解析】本題考查自尊的人的表現(xiàn)。材料反映了很多孩子進(jìn)入青春期的心理變化,這是愛(ài)慕虛榮、攀比心太重導(dǎo)致的,對(duì)此我們要說(shuō),自尊的人不愛(ài)慕虛榮,自尊的人不為名利所惑,能夠正確認(rèn)識(shí)自己,正確看待他人對(duì)自己的評(píng)價(jià),①②④符合題意;③說(shuō)法本身正確,但與材料內(nèi)容無(wú)關(guān)。5.自尊是一種感受,是我們感受自身價(jià)值的方式。在所有的感受當(dāng)中,自尊是非常重要的。自尊不僅影響了我們大部分時(shí)間的心情,而且還影響到我們的幸福感和安全感。以下對(duì)自尊理解有誤的有()①自尊是一種良好的心理狀態(tài)

②自尊是對(duì)自我價(jià)值的盲目肯定③自尊包括自我尊重和對(duì)他人的尊重

④自尊得到滿足時(shí),我們便會(huì)感到快樂(lè)A.①② B.①④ C.②③

D.③④C【解析】本題考查對(duì)自尊的理解。自尊是一種良好的心理狀態(tài),是一個(gè)人德行的具體表現(xiàn),①說(shuō)法正確但不符合題意;自尊是對(duì)自我價(jià)值的肯定,但不是盲目肯定,②說(shuō)法錯(cuò)誤,符合題意;自尊包括自我尊重和贏得他人的尊重,③說(shuō)法錯(cuò)誤,符合題意;每個(gè)人都有自尊的需要,當(dāng)這種需要得到滿足時(shí),我們便會(huì)感到快樂(lè),④說(shuō)法正確但不符合題意。6.新熱點(diǎn)·感動(dòng)中國(guó)人物

感動(dòng)中國(guó)人物清華大學(xué)失聰女博士江夢(mèng)南不想被當(dāng)作弱者,她在很小的時(shí)候就喪失了聽(tīng)力。先天條件的不足,讓她在學(xué)習(xí)的時(shí)候需要比別人多付出幾倍的努力,但她從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄。這說(shuō)明自尊的人

()①能夠認(rèn)可自己

②一定能夠走向成功③具有堅(jiān)韌不拔的精神

④只看到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處A.①②

B.①③

C.②④

D.③④B【解析】本題考查自尊的人的特點(diǎn)。感動(dòng)中國(guó)的清華大學(xué)失聰女博士江夢(mèng)南不想被當(dāng)作弱者,通過(guò)自己的努力并最終走向成功,這說(shuō)明自尊的人能夠認(rèn)可自己,能夠看到自己的不足和長(zhǎng)處,具有堅(jiān)韌不拔的精神,①③符合題意;②說(shuō)法絕對(duì),應(yīng)排除;④說(shuō)法錯(cuò)誤,自尊的人能夠看到自己的缺點(diǎn)和不足,也了解自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。7.跨學(xué)科·語(yǔ)文

中華五千多年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,留下了許多閃耀著智慧、引人深思的古語(yǔ)。下列古語(yǔ)啟示我們?cè)谏钪幸異u、明是非的是()①羞惡之心,義之端也

②小不忍則亂大謀③聞過(guò)即改,知恥而后勇

④生于憂患,死于安樂(lè)A.①②

B.①③

C.②④

D.③④B【解析】本題考查自尊和知恥。結(jié)合所學(xué)知識(shí),啟示我們?cè)谏钪幸異u、明是非的古語(yǔ)有“羞惡之心,義之端也”“聞過(guò)即改,知恥而后勇”,①③符合題意;②排除,體現(xiàn)的是為了顧全大局,忍受小的損失;④排除,體現(xiàn)的是關(guān)心國(guó)家的安危等。8.(11分)閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一某中學(xué)有個(gè)女生劉某,學(xué)習(xí)成績(jī)不佳,不受同學(xué)關(guān)注。為了引起同學(xué)注意,有一天,她