
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文檔簡(jiǎn)介
鋼琴基礎(chǔ)知到智慧樹章節(jié)測(cè)試課后答案2024年秋四川藝術(shù)職業(yè)學(xué)院第一部分單元測(cè)試
有“樂器之王”美稱的是()。
A:鋼琴B:小提琴C:薩克斯D:長(zhǎng)笛
答案:鋼琴鋼琴可用于()。
A:齊奏B:伴奏C:重奏D:獨(dú)奏
答案:齊奏;伴奏;重奏;獨(dú)奏C譜號(hào)通常稱之為高音譜號(hào)。()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:錯(cuò)在四三拍里,附點(diǎn)四分音符的時(shí)值是()。
A:三拍B:一拍半C:二拍半D:四分之三拍
答案:一拍半和弦至少有()音同時(shí)下鍵、同時(shí)發(fā)音。
A:5個(gè)B:2個(gè)C:3個(gè)D:4個(gè)
答案:3個(gè)
第二部分單元測(cè)試
跳音的技術(shù)要點(diǎn)是(
)。
A:手指觸鍵面小B:觸鍵時(shí)間短促C:觸鍵快,離鍵快D:指尖牢靠,極有彈性
答案:手指觸鍵面??;觸鍵時(shí)間短促;觸鍵快,離鍵快;指尖牢靠,極有彈性手指跑步就是在手指走路的基礎(chǔ)上加快速度。()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)內(nèi)蒙民歌《嘎達(dá)梅林》運(yùn)用到的演奏技巧是手指跳音。()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:錯(cuò)手指站立是鋼琴?gòu)椬嘧罨镜募寄埽^“站”就是指手指的支撐。()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)鋼琴演奏技法由易漸難,依次排序?yàn)椋?/p>
)。
A:站—跑—走—跳B:走—站—跑—跳C:站—走—跑—跳D:跑—跳—走—站
答案:站—走—跑—跳
第三部分單元測(cè)試
鋼琴小曲《爆米花派對(duì)》是一首什么調(diào)式的作品?()
A:G大調(diào)B:宮調(diào)式C:C大調(diào)D:F大調(diào)
答案:C大調(diào)G大調(diào)的調(diào)號(hào)中有幾個(gè)升號(hào)?()
A:2個(gè)B:3個(gè)C:1個(gè)D:4個(gè)
答案:1個(gè)鋼琴譜中的音樂術(shù)語D.C.是什么意思?(
)
A:從標(biāo)記處反復(fù)B:從頭反復(fù)C:反復(fù)跳過此部分D:全曲結(jié)束處
答案:從頭反復(fù)音樂術(shù)語Comodo的意思是()。
A:從容地B:勇敢地C:憂傷地D:活潑地
答案:從容地大調(diào)音階中,全音、半音排列順序依次是全全半全全全半。(
)
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
第四部分單元測(cè)試
《車爾尼鋼琴初步教程》作品599中的第33首練習(xí)曲是由幾個(gè)樂段構(gòu)成?()
A:1個(gè)B:3個(gè)C:4個(gè)D:2個(gè)
答案:2個(gè)費(fèi)迪南德·拜厄是哪個(gè)國(guó)家的作曲家?()
A:美國(guó)B:法國(guó)C:荷蘭D:德國(guó)
答案:德國(guó)《車爾尼鋼琴初步教程》作品599中的第15首練習(xí)曲是由幾個(gè)樂段構(gòu)成?()
A:2個(gè)B:4個(gè)C:1個(gè)D:3個(gè)
答案:2個(gè)《保衛(wèi)黃河》是一首什么調(diào)式的曲子?()
A:F大調(diào)B:G大調(diào)C:C大調(diào)D:D大調(diào)
答案:G大調(diào)音樂術(shù)語Legato的含義是()。
A:強(qiáng)B:弱C:斷奏D:連奏
答案:連奏
第五部分單元測(cè)試
《斗牛士之歌》選自歌劇《卡門》第幾幕?()
A:第四幕B:第三幕C:第二幕D:第一幕
答案:第二幕力度術(shù)語f表示()。
A:弱B:強(qiáng)C:中強(qiáng)D:中弱
答案:強(qiáng)裝飾音是對(duì)旋律音的一種裝飾,對(duì)音樂的風(fēng)格和形象沒有影響。()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:錯(cuò)由主音開始,迅速進(jìn)入上方鄰音,然后又立即回到主音的裝飾音叫做()。
A:長(zhǎng)顫音B:上波音C:下波音D:復(fù)倚音
答案:上波音裝飾音不可以帶變音記號(hào)。()
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:錯(cuò)
第六部分單元測(cè)試
現(xiàn)代鋼琴有幾個(gè)踏板?(
)
A:2個(gè)B:3個(gè)C:1個(gè)D:4個(gè)
答案:3個(gè)搖籃曲的特點(diǎn)是()。
A:旋律輕柔甜美B:一般用明朗的大調(diào)式C:速度緩慢D:律動(dòng)整齊
答案:旋律輕柔甜美;一般用明朗的大調(diào)式;速度緩慢;律動(dòng)整齊三角鋼琴的踏板功能與立式鋼琴的踏板功能一樣。()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:錯(cuò)三角鋼琴所配置的踏板主要有()。
A:延音踏板B:延長(zhǎng)音踏板C:側(cè)踏板D:弱音踏板
答案:延音踏板;延長(zhǎng)音踏板;弱音踏板c小調(diào)的調(diào)號(hào)為三個(gè)降號(hào),分別是()。
A:降reB:降laC:降siD:降mi
答案:降la;降si;降mi
第七部分單元測(cè)試
巴赫在音樂歷史上被稱為:()
A:西方音樂之父B:交響樂之父C:鋼琴之父D:弦樂四重奏之父
答案:西方音樂之父復(fù)調(diào)音樂是演奏至少幾個(gè)聲部以上的樂曲?()
A:5個(gè)B:4個(gè)C:2個(gè)D:3個(gè)
答案:2個(gè)多樂章奏鳴套曲被稱之為奏鳴曲,其主要原因是第一樂章使用的是奏鳴曲式。(
)
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)關(guān)于指法的運(yùn)用,下列哪些說法是正確的?()
A:初學(xué)者盡可能按照譜面上的指法演奏B:譜面上某些重復(fù)的樂段是省略了指法標(biāo)注的,在不熟練的情況下最好抄寫標(biāo)記下來C:沒有要求,可以隨意使用D:根據(jù)音型的變化合理安排指法
答案:初學(xué)者盡可能按照譜面上的指法演奏;譜面上某些重復(fù)的樂段是省略了指法標(biāo)注的,在不熟練的情況下最好抄寫標(biāo)記下來;根據(jù)音型的變化合理安排指法在演奏巴赫的作品時(shí),應(yīng)盡可能地再現(xiàn)當(dāng)時(shí)的音樂風(fēng)格以及樂器特點(diǎn),正確做法有(
)。
A:多多使用延音踏板B:樂句中盡量不要做太大的強(qiáng)弱起伏處理C:控制音色,盡量用指尖彈奏D:采用非連音斷奏奏法,適當(dāng)加長(zhǎng)跳音的演奏時(shí)值
答案:多多使用延音踏板;樂句中盡量不要做太大的強(qiáng)弱起伏處理;控制音色,盡量用指尖彈奏
第八部分單元測(cè)試
學(xué)習(xí)四手聯(lián)彈,可以較好地訓(xùn)練彈奏者的哪些能力?()
A:傾聽能力B:節(jié)奏感C:樂感D:協(xié)作能力
答案:傾聽能力;節(jié)奏感;樂感;協(xié)作能力樂譜中除了有力度記號(hào)、速度記號(hào)、表情記號(hào)等,還會(huì)有奏法提示,所以我們一定要仔細(xì)閱讀樂譜。(
)
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)在四手聯(lián)彈中,二聲部通常都是伴奏,所以相對(duì)簡(jiǎn)單。()
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:錯(cuò)舒伯特的一生很短暫,但他給后世留下了豐富的音樂遺產(chǎn),其中為數(shù)最多的是(
)。
A:藝術(shù)歌曲B:奏鳴曲C:交響曲D:歌劇
答案:藝術(shù)歌曲四手聯(lián)彈是一種由兩個(gè)人在一臺(tái)鋼琴上共同合作完成的鋼琴表演藝術(shù)。()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
第九部分單元測(cè)試
七和弦是由幾個(gè)音組成的?()
A:2個(gè)音B:4個(gè)音C:7個(gè)音D:3個(gè)音
答案:4個(gè)音正三和弦是以下的哪一組?()
A:I、IV、VIB:I、III、VC:I、IV、VD:I、II、I
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