2025屆遼寧省錦州市名校中考生物押題試卷含解析

2025屆遼寧省錦州市名校中考生物押題試卷注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．1、墨西哥、美國、日本等國家在本世紀(jì)初曾經(jīng)暴發(fā)了甲型H1N1流感疫情，研究表明，該病是由甲型H1N1流感病毒引起的呼吸道傳染病，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．侵入人體的甲型H1N1流感病毒可以稱為抗原B．將患者進(jìn)行醫(yī)學(xué)隔離治療，這一措施屬于控制傳染源C．接觸公共物品后及時(shí)洗手，這一行為只能預(yù)防消化道傳染病，而對預(yù)防流感這類呼吸道傳染病是無效的D．甲型H1N1流感具有傳染性、流行性和免疫性等特點(diǎn)2、以下關(guān)于野生動植物的保護(hù)措施中，不正確的是（）A．不能亂砍濫伐森林，亂捕殺動物 B．積極參加“植樹節(jié)”、“愛鳥周”等活動C．要控制污染物的排放 D．把野生的動植物全部集中到動、植物園中3、腎單位結(jié)構(gòu)如右圖所示，下列敘述正確的是A．每個(gè)腎由100多個(gè)腎單位構(gòu)成B．②的兩端都連接毛細(xì)血管C．尿的形成包括⑤的重吸收和⑥的濾過兩個(gè)過程D．④和⑤內(nèi)的液體相比，⑤沒有大分子蛋白質(zhì)4、神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位A．大腦B．小腦C．脊髓D．神經(jīng)元5、如圖表示關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔構(gòu)成的B．脫臼主要是指結(jié)構(gòu)

①從

④滑出，此時(shí)關(guān)節(jié)無法正?；顒覥．結(jié)構(gòu)③中的滑液和結(jié)構(gòu)

⑤，能減少骨與骨之間的摩擦D．在運(yùn)動中，關(guān)節(jié)起杠桿作用6、下列關(guān)于動物行為的說法中，錯(cuò)誤的是（）A．菜青蟲取食十字花科植物是先天性行為，是由遺傳物質(zhì)決定的B．學(xué)習(xí)行為與遺傳因素有關(guān)，能夠遺傳給后代C．蚯蚓走迷宮和黑猩猩釣取白蟻都是學(xué)習(xí)行為，且動物越高等，學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜D．先天性行為和學(xué)習(xí)行為都有利于生物的生存7、下列配對不正確的是A．細(xì)胞壁——保護(hù)和支持作用B．葉綠素——光合作用場所C．線粒體——提供能量D．細(xì)胞膜——保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞8、下列不屬于節(jié)肢動物的是（）A．身體由許多體節(jié)構(gòu)成B．身體里有脊柱C．體表包著堅(jiān)韌的外骨骼D．足觸角等分節(jié)9、肯定含有Y染色體的是（）A．精子 B．卵細(xì)胞 C．男性體細(xì)胞 D．受精卵10、卵巢的生理作用包括（）①分泌雌性激素②受精的場所③胚胎發(fā)育的場所④產(chǎn)生卵細(xì)胞．A．①②③B．①④C．②③D．②④11、現(xiàn)有四套實(shí)驗(yàn)裝置，若要驗(yàn)證植物的光合作用需要二氧化碳，則應(yīng)選用的裝置組合是A．甲和乙 B．乙和丙 C．甲和丙 D．乙和丁12、下列關(guān)于青春期發(fā)育特點(diǎn)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．身高突增B．性意識開始萌動C．體重突增D．男生長胡須、喉結(jié)突出屬于第一性征13、下列關(guān)于細(xì)菌、真菌、病毒的敘述中，不正確的是（）A．細(xì)菌屬于原核生物B．真菌體內(nèi)沒有葉綠體C．噬菌體不是病毒D．人類利用病毒制造疫苗14、在視覺的形成過程中，物像和視覺的形成部位分別是（

）A．視網(wǎng)膜、大腦皮層B．大腦皮層、視網(wǎng)膜C．視網(wǎng)膜、視神經(jīng)D．視神經(jīng)、大腦皮層15、為了保持柿樹的優(yōu)良特性，又能加快開花結(jié)實(shí)，最常用的繁殖方式是A．嫁接B．扦插C．用種子繁殖D．壓條16、下列哪項(xiàng)不是生物多樣性包括的內(nèi)容A．生物種類的多樣性 B．基因的多樣性C．生態(tài)環(huán)境的多樣性 D．生態(tài)系統(tǒng)多樣性17、揚(yáng)子鱷是我國特有的一級保護(hù)動物，下列哪一項(xiàng)不是揚(yáng)子鱷適于陸地生活的特點(diǎn)A．皮膚干燥，體表被覆角質(zhì)的鱗片B．卵內(nèi)養(yǎng)料較多，并含有一定的水分C．頭部后面有頸，使頭可以靈活地轉(zhuǎn)動D．體溫恒定，適應(yīng)陸地較大的溫差18、創(chuàng)新思維推動現(xiàn)代生物技術(shù)的發(fā)展，以下應(yīng)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)的是（）A．生物反應(yīng)器B．薄殼建筑C．骨髓移植D．試管嬰兒19、下圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中，根據(jù)其幼苗細(xì)胞干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線(甲和乙)，有關(guān)敘述不正確的是A．表示其幼苗細(xì)胞干重變化的曲線是乙B．曲線甲中a→b變化的主要原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分C．曲線乙中a→c變化的主要原因是種子萌發(fā)過程中，呼吸作用消耗了大量有機(jī)物D．曲線乙中c點(diǎn)后曲線上升的原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分，使幼苗細(xì)胞鮮重增加20、泡菜（俗稱酸菜）的美味與它含有的酸味有關(guān)，制作泡菜主要是利用了下列哪種生物（）A．酵母菌 B．乳酸菌 C．枯草桿菌 D．霉菌21、關(guān)于青春期的行為習(xí)慣要求，不恰當(dāng)?shù)氖茿．合理膳食，認(rèn)真學(xué)習(xí) B．積極參加各種體育文化活動C．自主獨(dú)立，我行我素 D．增強(qiáng)自我控制和自我保護(hù)意識22、血液的成分中具有止血和凝血作用的是()。A．紅細(xì)胞B．白細(xì)胞C．血漿D．血小板23、蕨類的特點(diǎn)不包括A．用種子繁殖B．具有輸導(dǎo)組織C．能產(chǎn)生孢子D．古代蕨類形成煤24、流程圖可以表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動，以下流程圖正確的是（）A．光線→瞳孔→角膜→晶狀體→視網(wǎng)膜→視神經(jīng)→視覺中樞B．聲波→鼓膜→耳蝸→聽小骨→聽神經(jīng)→聽覺中樞C．血液→腎小球→腎小管→腎小囊→尿液D．空氣→鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺25、下列屬于健康生活習(xí)慣的是（）A．多吃零食，增加營養(yǎng)B．加班熬夜，提高成績C．豁達(dá)樂觀，積極向上D．多吃脂肪，增加能量26、小明做了觀察唾液淀粉酶的消化作用實(shí)驗(yàn)，請你幫他回答問題：試管加入物質(zhì)控制條件檢驗(yàn)方法1號饅頭碎屑＋2mL唾液37℃水溶10分鐘加兩滴碘液2號饅頭碎屑＋2mL清水37℃水溶10分鐘加兩滴碘液（1）該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)試管和對照試管分別是________試管。1號、2號試管經(jīng)過充分振蕩后，出現(xiàn)的現(xiàn)象分別是________。發(fā)生該現(xiàn)象的原因分別是：1號________，2號________。本實(shí)驗(yàn)用37℃水溶，是因?yàn)開_______。27、如圖1是細(xì)胞的部分生命活動和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖2，請根據(jù)圖回答問題．圖中A表示過程；經(jīng)過B過程形成了．葉肉細(xì)胞與圖中所示細(xì)胞相比，還有等結(jié)構(gòu)．制作臨時(shí)裝片觀察圖中所示細(xì)胞時(shí)，需要滴加，目的是保持細(xì)胞的原有形態(tài)．如果觀察過程中，發(fā)現(xiàn)視野過暗，應(yīng)調(diào)節(jié)[④]遮光器和[]．若要使視野中的物象更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)[]．若物象在視野的左下方，為了便于觀察，應(yīng)將裝片向移動至視野中央．28、肺炎是指發(fā)生在終末氣道、肺泡和肺間質(zhì)的炎癥，是一類常見的呼吸系統(tǒng)疾病。肺炎患兒常見癥狀為發(fā)熱、咳嗽、呼吸困難等。細(xì)菌是引起肺炎的致病微生物之一，它進(jìn)入機(jī)體后，可刺激機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，此過程屬于___免疫。胸部X光檢查是確診肺炎的重要依據(jù)之一。在做檢查時(shí)，醫(yī)生要求被檢查者用力吸氣后閉氣不動。此時(shí)，膈肌所在的位置應(yīng)是圖1中的____（選填字母）。治療細(xì)菌性肺炎可采用輸液的方法，將阿奇霉素與葡萄糖液混合后，經(jīng)患兒手部的血管輸入，此血管的類型為____。此外，患兒還可口服清肺熱類的中成藥（如圖2）進(jìn)行輔助治療，該藥屬于____（填“處方藥”或“非處方藥”）。相比于輸液和口服，霧化吸入療法（如圖3）可讓藥物直達(dá)呼吸道和肺部。吸入的藥物可幫助化痰，進(jìn)而減少呼吸道內(nèi)引起咳嗽反射的刺激，達(dá)到止咳的療效。咳嗽是一種____反射，從反射弧的組成看，呼吸道內(nèi)接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動的結(jié)構(gòu)屬于_____。29、閱讀下面資料回答有關(guān)問題：北海冠頭嶺國家森林公園的森林覆蓋率達(dá)96.7%，森林資源非常豐富，空氣的相對濕度高，空氣負(fù)氧離子含量最高可達(dá)150000個(gè)/立方厘米，有“天然氧吧”的美譽(yù)。（1）公園中綠色植物的________能夠提高大氣濕度，增加降水。（2）“天然氧吧”通常是指植被茂密，氧氣含量高的地方，請寫出表示氧氣產(chǎn)生的有關(guān)式子：_______。（3）公園中的有機(jī)物的分解，各種生物的_______不斷消耗氧氣，排出二氧化碳，綠色植物通過______不斷消耗大氣中的二氧化碳，又將氧氣排到大氣中，對維持森林公園中的二氧化碳和氧氣相對平衡起著重要的作用。30、閱讀資料，回答問題：科學(xué)家發(fā)現(xiàn)哺乳動物體內(nèi)有兩類功能截然不同的脂肪：白色脂肪和棕色脂肪。白色脂肪堆積在皮下，儲存多余熱量；棕色脂肪可以促進(jìn)白色脂肪分解，起到減肥作用。但后一種“有益”脂肪只有受寒冷激發(fā)才能活躍起來，從而增加產(chǎn)熱量。氣候變暖、食物過剩、運(yùn)動量減少都促使棕色脂肪失去活力，因此有人呼吁人們通過“關(guān)掉制熱系統(tǒng)、將自己置于低溫環(huán)境中……等簡單方法來激活棕色脂肪?？茖W(xué)家還發(fā)現(xiàn)十二指腸及之后的一段小腸能分泌促胰液素，激活棕色脂肪，使人產(chǎn)生飽腹感，減少攝食量。（1）當(dāng)機(jī)體攝人營養(yǎng)過多時(shí)，多余的能量轉(zhuǎn)化為_____儲存起來，從而導(dǎo)致肥胖。（2）棕色脂肪在機(jī)體內(nèi)的作用包括_____和在寒冷時(shí)增加產(chǎn)熱量。（3）促胰液素是一種激素，通過_____運(yùn)輸至相關(guān)細(xì)胞發(fā)揮作用，這種調(diào)節(jié)方式屬于_____調(diào)節(jié)。（4）很多喜歡戶外活動的人和為了時(shí)尚喜歡穿薄衣服的姑娘在冬天都不容易發(fā)胖，這是體力消耗的結(jié)果，也是_____，增加產(chǎn)熱量的結(jié)果。31、閱讀下列資料，請分析回答問題：資料一：北京時(shí)間4月12日外媒報(bào)道，科學(xué)家稱，人類細(xì)胞只占人體總細(xì)胞數(shù)量的43%，其余都是由微生物組成。資料二：人類的微生物群又稱為“正常菌群”，是某些微生物與宿主在長期演化過程中形成互惠互利的關(guān)系，對人體無害的微生物。資料三：人類微生物群包括細(xì)菌、真菌、古菌和病毒，這些微生物生命最集中的地方是在人體的腸道。在缺氧的腸道環(huán)境中，菌群生物量也極為龐大。除了在消化系統(tǒng)中發(fā)揮的重要作用，它們還對免疫系統(tǒng)調(diào)節(jié)、疾病防御和重要維生素的生成有重要影響。資料四：在基因?qū)用嫔?，人類甚至要被甩得更遠(yuǎn)。人類基因組由20000個(gè)基因組成，將人體內(nèi)所有微生物的基因數(shù)目加起來，將會達(dá)到200萬到2000萬之間。資料五：抗生素和疫苗一直都是對抗天花、結(jié)核桿菌或耐甲氧西林金黃色葡萄球菌的利器，從誕生至今已經(jīng)拯救了無數(shù)人的生命。在對抗病原體獲得成功的同時(shí)，我們看到了微生物群系的改變，而這反過來又導(dǎo)致了一系列我們不得不面對的疾病。通過資料二可知，人體和“正常菌群”的關(guān)系是_________（選：寄生/競爭/共生）。人類微生物群中病毒在結(jié)構(gòu)上不同于細(xì)菌的顯著特點(diǎn)是前者_(dá)_________________。從資料四可知，如要測定人類基因組，除了要測定人體______條染色體外，還要測定_________________基因組。請就資料五說說你的觀點(diǎn)或建議：______________________________________。

參考答案1、C【解析】試題分析：侵入人體的甲型HIN1流感病毒可以稱為抗原，會刺激人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗流感病毒的抗體，A不符合題意；將患者進(jìn)行醫(yī)學(xué)隔離治療，這一措施屬于控制傳染源，針對傳染源所采取的措施屬于控制傳染源，B不符合題意；手可能會成為病原體的載體，從而通過手到達(dá)健康人．洗手，這一行為屬于切斷傳播途徑，能預(yù)防消化道傳染病，也能預(yù)防流感這類呼吸道傳染病，C符合題意；甲型HIN1流感屬于傳染病，具有傳染性、流行性等特點(diǎn)，D不符合題意?？键c(diǎn)：傳染病的預(yù)防措施；抗體和抗原；傳染病的特點(diǎn)。2、D【解析】

此題考查的是保護(hù)生物多樣性的知識，思考作答。【詳解】A、保護(hù)生物多樣性首先要保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施．亂砍濫伐森林，亂捕殺動物等這些行為都不利于生物多樣性的保護(hù)，不符合題意。B、參加植樹節(jié)，參加愛鳥周活動等能多植樹造林，愛護(hù)了鳥類，從而保護(hù)了鳥類的棲息環(huán)境，保護(hù)了鳥類等生物的多樣性，不符合題意。C、污染物排放，會污染生物的棲息環(huán)境，影響生態(tài)系統(tǒng)中生物的生存，因此為保護(hù)生物的多樣性，我們要控制污染物的排放，不符合題意。D、野生環(huán)境是野生動植物最好的、自然的棲息場所，因此我們要盡量不要把野生動植物集中在動植物園中，應(yīng)該使之自由的生活在大自然中，符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道保護(hù)生物多樣性的措施。3、B【解析】

根據(jù)腎臟的結(jié)構(gòu)和尿液的形成過程分析解答。①入球小動脈、②出去小動脈、③腎靜脈、④腎小囊、⑤腎小球、⑥腎小管?！驹斀狻咳梭w有兩個(gè)腎臟，每個(gè)腎臟都有100多萬個(gè)腎單位組成。每個(gè)腎單位包括腎小球、腎小囊和腎小管等幾部分，A錯(cuò)誤；②出球小動脈的前端是腎小球毛細(xì)血管，后端是腎小管周圍的毛細(xì)血管，B正確；尿的形成要經(jīng)過⑤腎小球和腎小囊壁的濾過和⑥腎小管的重吸收作用。當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水構(gòu)成了尿液的成分，C錯(cuò)誤；由于腎小球不能慮過血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)，因此④和⑤內(nèi)的液體相比，⑤血液中有大分子蛋白質(zhì)，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握腎臟的結(jié)構(gòu)和尿液的形成過程。4、D【解析】試題分析：神經(jīng)元（又叫神經(jīng)細(xì)胞）是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分，神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀的樹突，軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維，神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分支叫神經(jīng)末梢，神經(jīng)末梢分布在全身各處，神經(jīng)元的功能是受到刺激后能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮，故選D。考點(diǎn)：本題考查的是神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能。5、D【解析】

關(guān)節(jié)在運(yùn)動中起支點(diǎn)作用，分析圖可知：①關(guān)節(jié)頭，②關(guān)節(jié)囊，③關(guān)節(jié)腔，④關(guān)節(jié)窩，⑤關(guān)節(jié)軟骨。【詳解】關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔構(gòu)成的，A正確。脫臼主要是指結(jié)構(gòu)①關(guān)節(jié)頭從④關(guān)節(jié)窩滑出，此時(shí)關(guān)節(jié)無法正?；顒?，B正確。③關(guān)節(jié)腔中的滑液和⑤關(guān)節(jié)軟骨，能減少骨與骨之間的摩擦，C正確。在運(yùn)動中，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用，骨起杠桿作用，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)和功能。6、B【解析】【分析】先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失。后天學(xué)習(xí)行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為?！驹斀狻坎饲嘞x取食十字花科植物是由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，屬于先天性行為，A正確；學(xué)習(xí)行為也受遺傳物質(zhì)的影響，不能遺傳，B錯(cuò)誤；蚯蚓走迷宮和黑猩猩釣取白蟻都是學(xué)習(xí)行為，動物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜，C正確；先天性行為和學(xué)習(xí)行為都使動物能夠更好地適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境，有利于生物的生存，D正確?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)。7、B【解析】試題分析：植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、液泡、葉綠體、細(xì)胞核，綠色植物進(jìn)行光合作用是在葉綠體中進(jìn)行的，而不是葉綠素，細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持的作用，線粒體是呼吸作用的場所，呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量的過程，所以線粒體可以提供能量，細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的功能?？键c(diǎn)：本題考查的是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。點(diǎn)評：此題為基礎(chǔ)題，比較容易，解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能。8、B【解析】

節(jié)肢動物的身體有許多體節(jié)構(gòu)成，并且分部，體表有外骨骼，為無脊椎動物?！驹斀狻抗?jié)肢動物的身體有許多體節(jié)構(gòu)成，并且分部，體表有外骨骼，可以起到保護(hù)和支持，以及減少體內(nèi)水分的散失的作用，觸角和足也分節(jié)。外骨骼不能隨著昆蟲身體的生長而長大，所以其生長發(fā)育過程中，有脫掉原來的外骨骼的現(xiàn)象，這就是蛻皮，節(jié)肢動物的背部無脊柱，屬于無脊椎動物，B符合題意。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道節(jié)肢動物的主要特征。9、C【解析】

人的體細(xì)胞內(nèi)的23對染色體，有一對染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX?！驹斀狻緼、精子的性染色體是X或者Y，因此精子不一定含有Y染色體，A不正確。B、卵細(xì)胞的性染色體是X，因此卵細(xì)胞肯定不含有Y染色體，B不正確。C、男性體細(xì)胞的性染色體是XY，因此男性體細(xì)胞肯定含有Y染色體，C正確。D、受精卵的性染色體是XX或者XY，因此受精卵不一定含有Y染色體，D不正確。故選C?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道人的性別遺傳。10、B【解析】

女性生殖系統(tǒng)主要包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等?！驹斀狻柯殉彩桥缘闹饕云鞴俸托韵?。卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素。因此卵巢的生理作用包括①分泌雌性激素、④是產(chǎn)生卵細(xì)胞的地方，B正確?！军c(diǎn)睛】明確女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和各器官的功能。11、C【解析】試題分析：“若要驗(yàn)證植物的光合作用需要二氧化碳”，唯一的變量是二氧化碳，除二氧化碳不同外，其它條件如光、土壤浸出液等都相同．因此應(yīng)選用的裝置組合是甲和丙．考點(diǎn)：探究光合作用的條件、原料和產(chǎn)物．12、D【解析】

青春期是一個(gè)生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期，其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)，其次是體重增加，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)?！驹斀狻壳啻浩谏砀?、體重迅速增長青春期的顯著特點(diǎn)，AC正確。進(jìn)入青春期性意識開始萌動，B正確。青春期性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征，性激素的分泌使得青春期的男性、女性出現(xiàn)第二性征，如男生出現(xiàn)喉結(jié)、陰毛、腋毛、胡須等，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道青春期的發(fā)育特點(diǎn)。13、C【解析】細(xì)菌是單細(xì)胞生物，屬于原核生物，A正確；細(xì)菌和真菌都沒有葉綠體，必須依靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活，營養(yǎng)方式是異養(yǎng)有寄生也有腐生，正確；噬菌體屬于病毒，病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動。一旦離開就會變成結(jié)晶體，C錯(cuò)誤；流行性乙型腦炎、口蹄疫、禽流感等動物病毒可以通過接種疫苗的方法進(jìn)行防治，人類利用病毒制造疫苗可以預(yù)防疾病，D正確。14、A【解析】

眼球由眼球壁和內(nèi)容物組成，眼球壁包括外膜、中膜和內(nèi)膜，外膜由無色透明的角膜和白色堅(jiān)韌的鞏膜組成；中膜由虹膜、睫狀體和脈絡(luò)膜組成；內(nèi)膜是含有感光細(xì)胞的視網(wǎng)膜；內(nèi)容物由房水、晶狀體、玻璃體組成．晶狀體似雙凸透鏡，有折光作用；虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以調(diào)節(jié)，能夠控制進(jìn)入眼球內(nèi)的光線；玻璃體是透明的膠狀物，視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞，能接受光的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動?！驹斀狻恳曈X形成的過程是：外界物體反射來的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞，這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺；故選A?！军c(diǎn)睛】知道視覺的形成過程。15、A【解析】試題分析：嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個(gè)完整的植物體?？梢娂藿訉儆跓o性繁殖，沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，使果樹提早結(jié)果，增強(qiáng)抵抗力，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此為了保持果樹的優(yōu)良性狀，加快繁殖速度，生產(chǎn)上常采用的繁殖方法是嫁接。扦插、壓條也可以保持親本的優(yōu)良性狀，但繁殖出的小苗等到結(jié)果要很長時(shí)間，速度慢。故A符合題意。植物的扦插和嫁接【名師點(diǎn)睛】本題考查了植物的扦插和嫁接，只要掌握了嫁接的概念及優(yōu)點(diǎn)，即可作出正確的答案。16、C【解析】

生物的多樣性主要包括生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，分析解答?！驹斀狻可锒鄻有酝ǔＳ腥齻€(gè)主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類（包括動物、植物、微生物）的豐富性，如人類已鑒定出的物種，大約有170多萬個(gè)；基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，同種生物如兔之間（有白的、黑的、灰的等）基因也有差別；基因的多樣性決定了生物種類的多樣性，生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)，可見生態(tài)環(huán)境的多樣性不是生物多樣性的內(nèi)容。故選：C。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵，明確形態(tài)多樣性不是生物的多樣性。17、D【解析】皮膚干燥，體表被覆角質(zhì)的鱗片，可以減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)，適應(yīng)陸地干燥的生活，A不符合題意；卵內(nèi)養(yǎng)料較多，并含有一定的水分，適應(yīng)陸地自然孵化，B不符合題意；頭部后面有頸，使頭可以靈活地轉(zhuǎn)動，可以擴(kuò)大捕食的范圍，C不符合題意；爬行動物，體溫不恒定，會隨外界的溫度變化而變化，D符合題意。18、A【解析】“生物反應(yīng)器”即人類通過對某種動物的遺傳基因進(jìn)行改造，給生物體內(nèi)轉(zhuǎn)入某種基因，使這些動物的乳房可以產(chǎn)生和分泌出人們所需要的某些物質(zhì)，可以節(jié)省建設(shè)廠房和購買儀器設(shè)備費(fèi)用，可以減少生產(chǎn)程序和環(huán)境污染。可見其中最重要的技術(shù)是轉(zhuǎn)基因技術(shù)。A符合題意。

薄殼建筑利于的是仿生技術(shù)，模仿烏龜?shù)谋臣字圃炝吮そㄖ?。B不符合題意。骨髓對于維持機(jī)體的生命和免疫力非常重要，骨髓移植可以取代患者的骨髓造血，使患者恢復(fù)造血和免疫功能，通過這種途徑，可以達(dá)到根治再生障礙性貧血的目的，從而使患者的血細(xì)胞不斷地得到補(bǔ)充。可見不要用到轉(zhuǎn)基因技術(shù)。C不符合題意。

試管嬰兒又稱體外受精---胚胎移植，具體地說是借助內(nèi)窺鏡或在B超指引下，將精子、卵子一起放入試管，使卵子受精，然后再在B超監(jiān)視下將其送到母親子宮，使之逐步發(fā)育成胎兒的過程，其原理是有性生殖。可見沒有用轉(zhuǎn)基因技術(shù)。D不符合題意。19、D【解析】試題分析：大豆在萌發(fā)過程中，由于不斷地吸水，因此其鮮重是不斷增加的，所以曲線甲是表示種子萌發(fā)的鮮重，而曲線乙則表示干重變化，由于大豆幼苗還沒長出真葉前，植株不能進(jìn)行光合作用，不能制造有機(jī)物，因此從a點(diǎn)到c點(diǎn)有機(jī)物是減少的，即干重下降，一旦大豆幼苗長出真葉，光合作用就開始進(jìn)行，制造有機(jī)物，當(dāng)光合作用的強(qiáng)度大于呼吸作用的強(qiáng)度時(shí)，有機(jī)物開始積累，干重增加。故選D考點(diǎn)：本題考查的是種子萌發(fā)的過程。20、B【解析】

微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要的作用，如制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌，在無氧的條件下，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸?！驹斀狻颗莶?、酸菜是美味的小吃，制泡菜、酸菜要用到乳酸菌，在無氧的條件下，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，使得菜出現(xiàn)一種特殊的風(fēng)味，還不降低菜的品質(zhì)。酵母菌主要用于制作饅頭、面包和釀酒等?？莶輻U菌是單細(xì)胞細(xì)菌，霉菌屬于真菌，都不能用來制作泡菜。B正確，ACD錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是了解發(fā)酵技術(shù)在食品的制作中的應(yīng)用以及原理，掌握常見的微生物與食品制作的例子。21、C【解析】

青春期的心理變化特征表現(xiàn)為自主意識增強(qiáng)，自尊心變強(qiáng)，渴望交流和友誼，易沖動并富于幻想，性意識萌動并表現(xiàn)為初期的與異性琉遠(yuǎn)，到逐漸愿意與異性接近，或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀等正常的心理變化?！驹斀狻亢侠砩攀仇B(yǎng)成良好生活習(xí)慣，認(rèn)真學(xué)習(xí)是良好的行為習(xí)慣，A不符合題意；

積極參加各種文體活動和社會活動，是良好的行為習(xí)慣，B不符合題意；

自主獨(dú)立，我我行我素，不利于同學(xué)們的身心發(fā)展健康，C符合題意；

增強(qiáng)自我控制和自我保護(hù)意識，是良好的行為習(xí)慣，D不符合題意?！军c(diǎn)睛】熟記掌握青春期的各種心理變化及其衛(wèi)生，特別注意掌握青春期的衛(wèi)生清潔問題，正確對待青春期的各項(xiàng)變化，尋求父母、老師等的幫助，樹立正確的觀念。22、D【解析】

血液的成分包括血漿和血細(xì)胞。血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板?！驹斀狻考t細(xì)胞的主要功能是運(yùn)輸氧氣，血紅蛋白是紅細(xì)胞內(nèi)的一種蛋白質(zhì)主要特性是容易與氧結(jié)合和分離，血小板的主要功能是止血和加速凝血，白細(xì)胞的主要功能為吞噬病菌、防御和保護(hù)等。因此，具有止血和凝血作用的是血小板?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握三種血細(xì)胞的特點(diǎn)和功能。23、A【解析】試題分析：蕨類植物不結(jié)種子，靠孢子繁殖后代，A錯(cuò)誤；蕨類植物有了根、莖、葉的分化，而且根、莖、葉中有輸導(dǎo)組織，B正確；蕨類植物靠孢子繁殖后代，屬于孢子植物，C正確；古代的蕨類植物被埋藏在地層中，經(jīng)過漫長的年代，經(jīng)過復(fù)雜的變化，變成了煤炭，D正確?？键c(diǎn):蕨類植物的主要特征以及與人類生活的關(guān)系。24、D【解析】

呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分．呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，結(jié)合血液循環(huán)的流線、視覺的形成以及尿的形成過程包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用進(jìn)行解答?！驹斀狻恳曈X的形成過程是：外界光線→角膜→瞳孔→晶狀體和玻璃體的折射作用→視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞產(chǎn)生神經(jīng)沖動→視覺神經(jīng)→大腦皮層的視覺中樞→視覺，A錯(cuò)誤；聽覺的形成過程：外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動；振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動；神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺，B錯(cuò)誤；尿的形成過程是，血液由腎動脈流入入球小動脈，再由入球小動脈流入腎小球，經(jīng)過腎小球的過濾作用，在腎小囊腔中形成原尿，原尿再流經(jīng)腎小管，經(jīng)過腎小管的重吸收作用，形成尿液，即：血液→腎動脈→入球小動脈→腎小球→腎小囊腔→腎小管→尿液，C錯(cuò)誤；呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，外界的空氣進(jìn)入肺依次經(jīng)過鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，最后進(jìn)入肺，在肺里完成氣體交換。即：鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺，D正確?！军c(diǎn)睛】用流程圖來表示連續(xù)發(fā)生的一系列的生理活動時(shí)，要注意各項(xiàng)生理活動進(jìn)行的先后順序。25、C【解析】試題分析：多吃零食，不符合平衡膳食的要求，A錯(cuò)誤；生活有規(guī)律，可以養(yǎng)成良好的習(xí)慣，形成生物鐘，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，提高身體的免疫能力。加班經(jīng)常熬夜，會破壞人的生物鐘，使神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低，降低學(xué)習(xí)效率，還會影響身體健康，B錯(cuò)誤；豁達(dá)樂觀，積極向上，有利于身體健康，C正確；糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、水、無機(jī)鹽、維生素這六大營養(yǎng)物質(zhì)是人體必需的，要合理搭配，不能偏食，所以多吃富含脂肪的食物是錯(cuò)誤的，D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：生活方式對健康的影響。26、1號和2號1號試管不變藍(lán)，2號試管變藍(lán)淀粉被唾液淀粉酶消化了淀粉沒被消化37℃消化酶消化能力最強(qiáng)【解析】

此題以研究唾液淀粉酶的催化作用會受哪些因素的影響為出發(fā)點(diǎn)，考查了學(xué)生科學(xué)探究的能力。解此題從確定、控制實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)等方面入手?！驹斀狻浚?）對照組是正常情況的，實(shí)驗(yàn)組是有變量的。上面實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)試管1號試管，對照試管分2號試管。（2）淀粉遇碘變藍(lán)色是淀粉的特性，1號試管中的淀粉被分解了，因此滴加碘液后出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是1號試管不變藍(lán)，2號試管變藍(lán)色。實(shí)驗(yàn)中1號試管加入了唾液，唾液中的唾液淀粉酶將淀粉分解為麥芽糖，因此滴加碘液后不變藍(lán)；2號試管中加入的清水對淀粉沒有消化作用，淀粉沒有被分解，滴加碘液后變藍(lán)。（3）淀粉被唾液淀粉酶消化了，淀粉被分解成麥芽糖，麥芽糖遇碘不會變藍(lán)；加入的清水對淀粉沒有消化作用，淀粉沒有被分解，滴加碘液后變藍(lán)（4）酶起作用的最適宜溫度是37℃也就是說37℃時(shí)消化酶消化能力最強(qiáng)，所以本實(shí)驗(yàn)用37℃水溫?！军c(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是確定、控制實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)。27、（1）細(xì)胞分裂；組織；（2）細(xì)胞壁、葉綠體、液泡；（3）生理鹽水；（4）⑤；反光鏡；（5）⑦；左下方．【解析】試題分析：（1）圖中A過程細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)不變，因此圖A表示細(xì)胞分裂過程；B過程形成了肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織，因此經(jīng)過B過程形成了組織。（2）動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)。動物細(xì)胞沒有而植物細(xì)胞具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、葉綠體和液泡。因此葉肉細(xì)胞與圖中所示細(xì)胞相比，還有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡等結(jié)構(gòu)。（3）在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，需在載玻片上滴一滴濃度為1．9%的生理鹽水，由于1．9%生理鹽水的濃度與人的組織細(xì)胞液的濃度一致，目的是保持細(xì)胞的原有形態(tài)，不至于細(xì)胞因吸水膨脹，也不至于因失水而皺縮。（4）如果觀察過程中，發(fā)現(xiàn)視野過暗，應(yīng)調(diào)節(jié)[④]遮光器用較大的光圈和[⑤]反光鏡上的凹面鏡。（5）若要使視野中的物象更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)[⑦]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。顯微鏡物像的移動方向和玻片標(biāo)本的移動方向相反。若物象在視野的左下方，為了便于觀察，應(yīng)將裝片向左下方移動，物像才能向右上方移動至視野中央?？键c(diǎn)：顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法；細(xì)胞分裂的基本過程；細(xì)胞分化形成組織。28、特異性C靜脈非處方藥非條件（簡單）感受器【解析】

人體免疫分為兩種類型，非特異性免疫和特異性免疫．人體的三道防線是：第一道防線是皮膚、粘膜、纖毛．功能是阻擋、殺菌和清掃異物；第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞，功能是溶解、吞噬病原體；第三道防線是免疫器官和免疫細(xì)胞（主要是淋巴細(xì)胞）功能是能產(chǎn)生抗體抵抗抗原（侵入人體內(nèi)的病原體）。呼吸運(yùn)動是指人體胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小的運(yùn)動，包括吸氣過程和呼氣過程。人體三種血管動脈、靜脈、毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)如表：藥品分處方藥和非處方藥，非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品，簡稱OTC，處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)助理醫(yī)師才可調(diào)配、購買和使用的藥品；非處方藥不必醫(yī)生囑咐下使用，處方藥不能自已購買，按照說明服用。反射是指通過神經(jīng)系統(tǒng)對人體內(nèi)外的各種刺激所做出的有規(guī)律的反應(yīng)。反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式，反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，反射包括非條件反射和條件反射?！驹斀狻浚?）人體免疫分為兩種類型，非特異性免疫和特異性免疫．人體的三道防線是：第一道防線是皮膚、粘膜、纖毛．功能是阻擋、殺菌和清掃異物；第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞，功能是溶解、吞噬病原體；第三道防線是免疫器官和免疫細(xì)胞（主要是淋巴細(xì)胞）功能是能產(chǎn)生抗體抵抗抗原（侵入人體內(nèi)的病原體）。因此，細(xì)菌是引起肺炎的致病微生物之一，它進(jìn)入機(jī)體后，可刺激機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，此過程屬于特異性免疫，是后天獲得的，并且具有選擇性和特異性。（2）呼吸運(yùn)動是指人體胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小的運(yùn)動，包括吸氣過程和呼氣過程。吸氣時(shí)，肋間肌收縮，肋骨向上向外運(yùn)動，使胸廓的前后徑和左右徑增大，同時(shí)膈肌收縮，膈頂部下降，使胸廓的上下徑增大，這樣胸廓的容積就增大，肺也隨著擴(kuò)張，肺內(nèi)的氣壓低于外界大氣壓，外界空氣通過呼吸道進(jìn)入肺，完成吸氣的過成；呼氣時(shí)相反。胸部X光檢查是確診肺炎的重要依據(jù)之一。在做檢查時(shí)，醫(yī)生要求被檢查者用力吸氣后閉氣不動。此時(shí)，膈肌所在的位置應(yīng)是圖1中的C。（3）動脈、靜脈、毛細(xì)血管的特點(diǎn)如下圖：由表中血管的特點(diǎn)比較可知：靜脈分布較淺，血流速度慢，便于尋找扎針。所以，輸液時(shí)，護(hù)士扎針的血管是靜脈。藥品分處方藥和非處方藥，非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品，簡稱OTC，這些藥物大都用于多發(fā)病常見病的自行診治；處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)助理醫(yī)師才可調(diào)配、購買和使用的藥品；非處方藥不必醫(yī)生囑咐下使用，處方藥不能自已購買，按照說明服用。因此，治療細(xì)菌性肺炎可采用輸液的方法，將阿奇霉素與葡萄糖液混合后，經(jīng)患兒手部的血管輸入，此血管的類型為靜脈。此外，患兒還可口服清肺熱類的中成藥（如圖2）進(jìn)行輔助治療，該藥屬于非處方藥。（4）反射是指通過神經(jīng)系統(tǒng)對人體內(nèi)外的各種刺激所做出的有規(guī)律的反應(yīng)。反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式，反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。非條件反射是指生來就有的先天性反射，它是一種比較低級的神經(jīng)活動，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如脊髓、腦干)參與即可完成。因此，咳嗽是一種非條件反射，從反射弧的組成看，呼吸道內(nèi)接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動的結(jié)構(gòu)屬于感受器。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解反射及類型，安全用藥的原則，血管的種類和功能，肺通氣的概念，特異性免疫的特點(diǎn)。29、（1）蒸騰作用（2）（3）呼吸作用；光合作用；【解析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧