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課題2碳的氧化物預學新知【猜想假設(shè)】根據(jù)平時的觀察、已有的經(jīng)驗和化學知識,你猜想二氧化碳的密度與空氣相比 【探究操作】①如圖1所示,在自制紙?zhí)炱絻啥藪焐洗笮『唾|(zhì)量相同的紙盒,調(diào)至平衡。將集氣瓶中的二氧化碳像倒水一樣倒入其中的一個紙盒。②如圖2所示,向充滿二氧化碳的塑料瓶里迅速充分振蕩塑料瓶。①②中觀察到的現(xiàn)象分別是。【探究結(jié)論】二氧化碳的密度比空氣;二氧化碳在水中的溶解性是。2.將二氧化碳的用途和性質(zhì)(原理)進行連線。用途 性質(zhì)(原理)碳酸飲料 不燃燒也不支持燃燒溫室大棚氣體肥料 與水反應(yīng)人工增雨 參與光合作用滅火 能與其他物質(zhì)反應(yīng)化工原料 干冰升華吸收熱量化學用語專練請寫出下列反應(yīng)的化學方程式。(1)木炭在氧氣中充分燃燒:________________________________________________。(2)二氧化碳與水反應(yīng):________________________________________________。(3)碳酸分解:________________________________________________。(4)二氧化碳使澄清石灰水變渾濁:________________________________________________。第2課時一氧化碳預學新知_______________ 3.冬季人們?yōu)榱说钟鶉篮3㈤T窗緊閉,若用煤爐來取暖,則可能會發(fā)生煤氣中毒的事故。輕度的應(yīng)_______________,嚴重的要立即送到醫(yī)院進行治療。O3化學性質(zhì)與一氧化碳相似,還原性比一氧化碳弱;C2O3具有可燃性,在空氣中可以燃碳和氧氣。化學用語專練請寫出符合如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系的化學方程式。①________________________________________________________________。②________________________________________________________________。③________________________________________________________________。④________________________________________________________________。課題2碳的氧化物第1課時二氧化碳預學新知1.大;可;①中紙?zhí)炱降谷攵趸嫉囊环较蛳聝A斜,②中塑料瓶變癟;大;能溶于水化學用語專練(1)C+O2點燃CO2(2)CO2+H2OH2CO3(3)H2CO3H2O+CO2↑(4)Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+H2O第2課時一氧化碳預學新知1.無;無;略?。浑y
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