日本文學培訓講學

日本文學（日本文學を楽しもう）

----讀日本文學，感受日本民族的心靈世界

一，引言：日本作家與諾貝爾文學獎

①川端康成：1968年獲獎。獲獎理由：“以卓越的

感受和高超的技巧，表現(xiàn)了日本人內(nèi)心精髓?！?/p>

代表作：《伊豆的舞女》、《千羽鶴》、《雪

國》、《古都》②大江健三郎：1994年獲獎。獲獎理由：“以詩的力量創(chuàng)造了一個想象的世界，并在這個想象的世界中將生命和神話凝聚在一起，刻畫了當代人的困惑和不安?！?。代表作：《飼育》、《死者的奢華》、《萬延元年的足球隊》

、《洪水涌上我的靈魂》

二，日本近代文學概況

·坪內(nèi)逍遙著《小說神髓》（1887年）的意義：

1．日本的自然主義文學（1906年創(chuàng)刊《早稻田文學》雜志）·關于“左拉主義”：·代表作家：島崎藤村：《破戒》（1906年），《新生》（1916年）田山花袋：《棉被》（1907年）

·特點和意義：②白樺派文學（文學雜志《白樺》、1910年創(chuàng)刊）

代表作家：·武者小路實篤：《友情》、《天真的人》·有島武郎：《一個女人》、《出身的苦惱》·志賀直哉：《在城崎》、《小學徒的神仙》《暗夜行路》

·特點和意義：既反對自然主義的壓抑，只暴露自我以及社會的陰暗面，又不贊成“耽美派”無理想的頹廢。高揚人道主義和理想主義的旗幟，文學風格明朗，向上。③新思潮派文學（新理智主義），（1914年、1916年、第三次·第四次《新思潮》創(chuàng)刊）

·代表作家：芥川龍之介：《羅生門》、《鼻》、《地獄變》菊池寬：《父歸》、《珍珠夫人》·特點和意義：打破自然主義文學單一、消極的寫實性創(chuàng)作模式，反對耽美派的頹廢，對白樺派作家相信個性的全面發(fā)展就是善美的理想主義持懷疑態(tài)度，主張運用理智、理性的心理描寫和技巧。

3．“文學的革命”與“革命的文學”①新感覺派文學（文學雜志《文藝時代》，1924年10月創(chuàng)刊）·代表作家：橫光利一：《上?！?、《頭與腹》、《蒼蠅》川端康成：《伊豆的舞女》、《千羽鶴》、《雪國》

②無產(chǎn)階級文學（文學雜志《文藝戰(zhàn)線》，1924年6月創(chuàng)刊）·代表作家：小林多喜二、宮本百合子、葉山嘉樹、中野重治、德永直……三，日本文學的幾個特征：①藝術至上主義、執(zhí)著的“求道”精神

作品鑒賞：

·幸田露伴：《一口劍》、《五重塔》、《青銅

的雕像》·芥川龍之介：《地獄變》

2．人與自然的和諧作品鑒賞：·志賀直哉：《在城崎》·梶井基次郎：《冬天的蒼蠅》·尾崎一雄：《蟲子二三事》3．質(zhì)樸、簡約、淡泊、恬靜、傷感、風雅、抒情……·俳句鑒賞：（5、7、5格式）·和歌鑒賞：（5、7、5、7、7格式）あなにやし、えをとこをあなにやし、えをとめを（訳：ああ、なんと素晴らしい男性でしょうああ、なんと素晴らしい女性でしょう）ふるいけ古池やかわずとこ蛙飛び込むみずおと水の音――松尾芭蕉·古池啊，蛙入水有聲·聽，青蛙躍入古潭的聲音·古池呀，青蛙跳進去，水聲響·古池/一蛙入水/水的音·古池,蟾蜍跳入,水聲·青蛙跳破鏡中天，叮峰一聲喧。...·古池塘，青蛙入水發(fā)清響·古池歷滄桑蛙入水聲響·古池也蛙飛過去水之音·古池塘，青蛙跳入水音響なはな菜の花やつきひがし月は東にひにし日は西に――與謝蕪村

めあおば目に青葉やま山ほととぎすはつかつお初鰹――山口素堂とうかい東海のこじまいそ小島の磯のしろすな白砂にわれな我泣きぬれてかに蟹とたわむる

――石川啄木

きみ君がゆく

みちながて道の長手を

く繰りたたね

や焼きほろぼさむ

あまひ天の火もがも

さののちがみのむすめこ

――狹野茅上娘子（「萬葉集」巻15）つつい筒井つのいづつ井筒にかけしまろがたけす過ぎにけらしないもみ妹見ざるまにくらべこし

かみふりわけ髪もかた肩すぎぬきみ君ならずしてたれかあぐべき――「伊勢物語」第23「筒井筒」四、總結1．關于其他作家：2．女流作家：

·紫式部《源氏物語》：平安中期的長篇物語。世界上最早的長篇物語，描寫宮廷生活以及男女的戀情。

·清少納言《枕草子》：平安中期隨筆。描寫自己的見聞、四季變化、人生觀等。

·樋口一葉，明治前期著名女作家。代表作：《青梅竹馬》

3．課題研究的重點：

谷中五重塔谷中·五重塔在我心靈深處

作者：島崎藤村在我心靈深處，藏著一個難言的秘密。如今我成了活的供品，除了你又有誰知。假如我是一只鳥，就在你窗前飛來飛去，從早到晚不停翅，把心底的情歌唱給你。假如我是一只梭，就聽任你白嫩的手指，把我春日的長相思，融入紗，織進布里。假如我是一片草，就長在野外為你鋪地。只要能親吻你的腳，我甘愿讓你踩成泥。嘆息溢我被褥，憂思浸我枕席。不待晨鳥驚醒夢魂，已是淚打床濕?？v有千言萬語，何能表