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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年冀少新版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、1元硬幣的外觀有銀白色的金屬光澤,一些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制的,在討論時(shí),有同學(xué)提出,“我們可以先拿磁鐵來吸一下”。這時(shí),有位同學(xué)拿一塊磁鐵吸了一下硬幣,就“一些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制成的”這一環(huán)節(jié)而言,屬于科學(xué)探究中的()A.分析與論證B.猜想與假設(shè)C.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)D.交流與合作2、小明同學(xué)對(duì)一些物體的重力進(jìn)行了估測(cè),你認(rèn)為其中不可能的是()A.一名中學(xué)生約重400NB.拿起一只雞蛋所用的力約為0.5NC.八年級(jí)物理課本的重約為4ND.一只普通的蘋果約重為0.15N3、下圖中甲地的海拔是()

A.1000米B.2000米C.3000米D.4000米4、下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.能獨(dú)立生活在一定的環(huán)境中B.整個(gè)身體就是一個(gè)細(xì)胞C.能夠趨利避害,適應(yīng)環(huán)境D.有呼吸、排泄等專門器官5、如圖是小明自創(chuàng)的”大炮”示意圖。當(dāng)瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生的氣體增多時(shí);瓶塞會(huì)水平向右沖出,若此時(shí)所有外力全部消失,瓶塞將()

A.立即沿豎直方向下落到地面上B.向上運(yùn)動(dòng)C.水平向右作勻速直線運(yùn)動(dòng)D.立即靜止6、如圖所示,甲、乙兩個(gè)實(shí)心均勻長(zhǎng)方體物塊放置在水平地面上?,F(xiàn)沿水平方向切去部分甲和乙后,甲、乙對(duì)地面的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙。則下列做法中;符合實(shí)際的是()

A.如果它們?cè)瓉淼膲毫ο嗟?,切去相等體積后,p甲可能大于p乙B.如果它們?cè)瓉淼膲毫ο嗟龋腥ハ嗟荣|(zhì)量后,p甲一定大于p乙C.如果它們?cè)瓉淼膲簭?qiáng)相等,切去相等體積后,p甲一定小于p乙D.如果它們?cè)瓉淼膲簭?qiáng)相等,切去相等質(zhì)量后,p甲可能小于p乙評(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)7、圖幅相同的地圖,比例尺越大,實(shí)際范圍越____,內(nèi)容越____.8、如圖是對(duì)一定質(zhì)量的水,持續(xù)加熱過程中溫度隨加熱時(shí)間變化圖象:由圖象可知,水的沸點(diǎn)是____℃;水在沸騰過程中,需要不斷____(填“吸熱”或“放熱”),其溫度____

9、私家車現(xiàn)在逐步進(jìn)入家庭,交通法規(guī)定,駕駛員及乘客必須系好安全帶,這是為了防止汽車緊急剎車或碰撞時(shí),駕乘人員由于____,身體會(huì)向前飛出而發(fā)生嚴(yán)重交通事故.在砂石路上,汽車開過后塵土飛揚(yáng),那是汽車駛過時(shí)空氣流速變大,造成局部空間壓強(qiáng)____(填“增大”或“減小”),從而把塵土卷起來10、填空。

①擴(kuò)散現(xiàn)象:在相互接觸時(shí),____的現(xiàn)象叫擴(kuò)散。____體、____體、____體均能發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象。

②分子熱運(yùn)動(dòng)的____快慢與有關(guān),____越高,分子運(yùn)動(dòng)越____,分子的擴(kuò)散越____。③擴(kuò)散現(xiàn)象表明:一切物質(zhì)的分子在____,并且間接證明了分子間存在____。11、光從一種均勻物質(zhì)____射向另一種物質(zhì)時(shí),在它們的分界面上會(huì)改變光的傳播____,反射到原先的物質(zhì)中。這就是____。進(jìn)入到另一種物質(zhì)里,就是____。反射類型有____反射和____反射。兩種反射都遵循____。在光的反射中光路是____的。12、生物的生活環(huán)境不僅指生物的生存空間,還包括存在于它周圍的____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)13、草履蟲在適宜的環(huán)境中通過細(xì)胞分裂進(jìn)行生殖。(判斷對(duì)錯(cuò))14、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。15、要想觀察血液中的紅細(xì)胞,可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察。16、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。17、取口腔上皮細(xì)胞前要先漱口,因?yàn)槭诤罂谇簧掀ぜ?xì)胞易脫落。18、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中,要涂抹幾下,以便細(xì)胞分散。19、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段(指幼葉變綠前),幼苗干重有可能大于種子干重。20、能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題,共9分)21、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共2題,共4分)22、物體A隨傳送帶一起水平向右勻速運(yùn)動(dòng);請(qǐng)畫出物體A的受力示意圖.

23、如圖乙所示;小球靜止在水中.請(qǐng)畫出小球所受力的示意圖.

評(píng)卷人得分六、解答題(共1題,共3分)24、從下列詩文描述中;請(qǐng)你總結(jié)出一條它們共同包含的物理知識(shí)。

①北風(fēng)卷地百草折。

②將軍夜引弓。

③司馬光砸缸參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、B【分析】【分析】解決此題要知道科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)有提出問題;猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)、分析與論證、評(píng)估、交流與合作。此題是對(duì)科學(xué)探究環(huán)節(jié)的考查;解題關(guān)鍵是了解科學(xué)探究各要素的作用,并抓住“可能”這個(gè)詞語。

【解答】

“一些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制成的”僅僅局限于猜想與假設(shè);所以選項(xiàng)A;C、D都錯(cuò)誤,B正確。

故答案為:B2、D【分析】【解答】根據(jù)G=mg;算出各自的質(zhì)量分別約為40kg;0.05kg、0.4kg、0.015kg,然后根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)得出D選項(xiàng)是不可能的。

【分析】利用公式把不熟悉的量轉(zhuǎn)化為熟悉的量是解決估測(cè)問題的重要方法。本題考查的是重力大小的估測(cè)。3、C【分析】【解答】海拔是指某一個(gè)地點(diǎn)高出海平面的垂直距離;又稱為絕對(duì)高度。甲地的海拔就是甲地高出海平面的垂直距離,讀圖可知為3000米。

故選C

【分析】本題考查海拔的概念,屬于基礎(chǔ)題。4、D【分析】【解答】本題主要考查單細(xì)胞生物的生活。單細(xì)胞生物僅由一個(gè)細(xì)胞組成;能夠獨(dú)立地生活在適宜的環(huán)境中,能夠通過應(yīng)激反應(yīng)來趨利避害,適應(yīng)環(huán)境,能夠通過一定的細(xì)胞結(jié)構(gòu)進(jìn)行呼吸;排泄。因?yàn)楸旧砭褪且粋€(gè)細(xì)胞,不能形成組織,更沒有器官的結(jié)構(gòu),D項(xiàng)錯(cuò)誤。故答案選:D

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于掌握單細(xì)胞生物的生活及結(jié)構(gòu)。5、C【分析】【分析】由牛頓第一定律可知;當(dāng)物體不受外力時(shí),將保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。判斷出物體一開始的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),就可以判斷在外力消失后的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。此題主要考查學(xué)生對(duì)牛頓第一定律的理解和掌握。明確物體在外力消失前的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),就可以判斷在外力消失后的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

【解答】解:瓶塞水平向右沖出;處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài),此時(shí)所有外力全部消失,根據(jù)牛頓第一定律可知,瓶塞將勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。即水平向右作勻速直線運(yùn)動(dòng)。

故答案為:C6、A【分析】【分析】物體在單位面積上受到的壓力叫壓強(qiáng).固體壓強(qiáng)一般用分析,但對(duì)于粗細(xì)均勻的實(shí)心柱體,也可以按照柱體壓強(qiáng)公式P=ρgh比較大小。此題是典型的柱狀固體的壓強(qiáng)問題,要根據(jù)已知條件,靈活選用壓強(qiáng)計(jì)算式和P=ρgh(適用于實(shí)心柱體對(duì)支撐面的壓強(qiáng))進(jìn)行分析解答。

【解答】解:A、如果兩物體原來的壓力相等,由圖知甲的接觸面積較大,根據(jù)公式得到甲對(duì)水平面的壓強(qiáng)較小。沿水平方向切去體積相同的部分,作用面積不變,由于S甲>S乙乙,h甲<h乙;長(zhǎng)方體的體積V=Sh;

故它們的體積關(guān)系是不確定的,故根據(jù)密度關(guān)系也不確定,可能是ρ甲>ρ乙,也可能是ρ甲<ρ乙;此選項(xiàng)有可能;故A正確;

B;如果兩物體原來的壓力相等;也就是重力相等,沿水平方向切去相同質(zhì)量,剩余質(zhì)量、壓力都相等,但甲的接觸面積大,所以對(duì)水平面的壓強(qiáng)較小.此選項(xiàng)不可能,故B錯(cuò)誤;

C;因?yàn)榧住⒁叶际情L(zhǎng)方體即柱體;所以壓強(qiáng)用P=ρgh分析,它們?cè)瓉淼膲簭?qiáng)相同,由公式P=ρgh知,在h甲小于h乙條件下;甲物體的密度較大。沿水平方向切去體積相同的部分,作用面積不變,乙減小的物重>甲減小的物重,也就是乙對(duì)水平面的壓強(qiáng)小于甲對(duì)水平面的壓強(qiáng),此選項(xiàng)不可能,故C錯(cuò)誤;

D;兩個(gè)物體原來對(duì)地面的壓強(qiáng)相等;由圖知甲的重力大于乙重力。沿水平方向切去質(zhì)量相同的部分,作用面積不變,兩個(gè)物體減小的壓力相同,由于甲的受力面積較大,故甲減小的壓強(qiáng)較小。又原來壓強(qiáng)相等,那么甲剩余部分的壓強(qiáng)一定大于乙剩余部分的壓強(qiáng).此選項(xiàng)不可能,故D錯(cuò)誤。

故答案為:A二、填空題(共6題,共12分)7、小|詳細(xì)【分析】【分析】依據(jù)比例尺大小與表示范圍大??;內(nèi)容詳略的關(guān)系解答.【解答】解:在圖幅相同的情況下;比例尺越大,表示的范圍越小,內(nèi)容越詳細(xì),比例尺越小表示的范圍越大,內(nèi)容越簡(jiǎn)略.

故答案為:小;詳細(xì).8、98吸熱保持不變【分析】【解答】解:(1)水沸騰時(shí)保持沸點(diǎn)溫度不變;由圖可見,該實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)是98℃;

(2)圖象上從第4min到第6min這段時(shí)間內(nèi);水的溫度保持在98℃不變,說明水在沸騰過程中不斷吸熱,溫度保持不變.

故答案為:98;吸熱;保持不變。

【分析】液體沸騰時(shí)的溫度叫做沸點(diǎn),液體在沸騰過程中,不斷吸熱,但溫度保持沸點(diǎn)不變.9、慣性減小【分析】【解答】解:乘客原來和車一起向前運(yùn)動(dòng);汽車突然減速時(shí),車由運(yùn)動(dòng)突然變成靜止,而乘客由于具有慣性,繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),容易身體向前傾倒而造成傷害.因此,交通法規(guī)定,駕駛員及乘客必須系好安全帶.

汽車行駛時(shí);汽車兩側(cè)附近的空氣流速很大,壓強(qiáng)變得很小,在外面大氣壓的作用下,汽車附近的物體會(huì)受到向汽車的壓力作用,從而把塵土卷起來.

故答案為:慣性;減小。

【分析】(1)一切物體都具有慣性;汽車突然減速或剎車時(shí),如果沒有安全帶的保護(hù),駕駛員會(huì)因?yàn)樽陨響T性向前運(yùn)動(dòng)而發(fā)生事故.

(2)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系是:流速越大的地方,壓強(qiáng)越小10、不同物質(zhì)彼此進(jìn)入對(duì)方固液氣溫度溫度快快不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)引力和斥力【分析】【解答】(1)擴(kuò)散現(xiàn)象:不同物質(zhì)在相互接觸時(shí);彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象叫擴(kuò)散。固體;液體、氣體均能發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象。(2)分子熱運(yùn)動(dòng)的快慢與溫度有關(guān),溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越快,分子的擴(kuò)散越快。(3)擴(kuò)散現(xiàn)象表明:一切物質(zhì)的分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng);并且間接證明了分子間存在引力和斥力。

【分析】該題考查分子動(dòng)理論的基本觀點(diǎn)的掌握。擴(kuò)散現(xiàn)象:不同物質(zhì)在相互接觸時(shí),彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象叫擴(kuò)散。固體、液體、氣體均能發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象。分子熱運(yùn)動(dòng)的快慢與溫度有關(guān),溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越快,分子的擴(kuò)散越快。擴(kuò)散現(xiàn)象表明:一切物質(zhì)的分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng);并且間接證明了分子間存在引力和斥力。11、斜方向光的反射光的折射鏡面漫反射定律可逆【分析】【分析】結(jié)合光的反射和光的折射的含義進(jìn)行回答。

【解答】光從一種介質(zhì)斜射向另一種介質(zhì)的交界面時(shí),一部分光返回原來介質(zhì)中,使光的傳播方向發(fā)生了改變,這種現(xiàn)象稱為光的反射,光的反射分為鏡面反射和漫反射兩類,這兩種反射都遵守光的反射定律,在光的反射中光路是可逆的;另外一部分光會(huì)進(jìn)入另一種介質(zhì)中,但傳播方向會(huì)發(fā)生偏折,這種現(xiàn)象稱為光的折射,在光的折射中光路也是可逆的。

故答案為:斜;方向’光的反射;光的折射;鏡面;漫;反射定律;可逆12、各種影響因素【分析】【分析】境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素;分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光;溫度、水、空氣、土壤等.生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物.

【解答】生物的生活環(huán)境不僅指生物的生存空間;還包括在于它周圍的各種因素.非生物因素如:溫度;食物、光、空氣、水等.而陽光、空氣、水、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、適宜的溫度、一定的生存空間等,這些都屬于環(huán)境.

故答案為:各種因素三、判斷題(共8題,共16分)13、A【分析】【解答】草履蟲屬于動(dòng)物界中最原始;最低等的原生動(dòng)物,草履蟲在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進(jìn)行繁殖。故答案為:正確。

【分析】解答本題的關(guān)鍵是明確草履蟲屬于單細(xì)胞動(dòng)物,主要靠分裂進(jìn)行繁殖。14、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中;才有葉綠體的存在,比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中,是沒有葉綠體的,比如根部的細(xì)胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解,極易犯錯(cuò)。15、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞;因?yàn)檠撼室簯B(tài),因此只能制成涂片來進(jìn)行觀察,而不能制成切片進(jìn)行觀察,故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查學(xué)生對(duì)三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。16、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時(shí)是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知;該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置,較為簡(jiǎn)單。17、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除;以保證所取的細(xì)胞純度。而不是因?yàn)槭诤罂谇簧掀ひ酌撀洌虼诉@句話是錯(cuò)的。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)中漱口的原因,關(guān)注于實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)。18、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中;而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同,不至于脹破或變形,使細(xì)胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié),信息量較大,容易出錯(cuò)。19、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中;胚根發(fā)育成根,胚軸伸長(zhǎng),胚芽發(fā)育成莖和葉,植物的根不斷的吸收水和無機(jī)鹽,使植株葉內(nèi)的水不斷增多,而種子里面的有機(jī)物不斷的被分解,所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物20、B【分析】【解答】能夠運(yùn)動(dòng)的物體不一定就是生物。機(jī)械也是可以運(yùn)動(dòng)的;都算是運(yùn)動(dòng)的物體,但是機(jī)械不是生物,如太陽是運(yùn)動(dòng)的物體,但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題,共9分)21、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力,在線段的末端內(nèi)畫一個(gè)箭頭

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