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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教B版高二語文上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、下列各組詞語中加點(diǎn)的字讀音全都相同的一項(xiàng)是()A.子嗣∕窺伺生肖∕呼嘯縹緗∕餓殍孱弱∕潺潺流水B.罪愆∕阡陌戕害∕羌笛揾拭∕慍怒蟊賊∕廣袤無垠C.楔子∕蝎子埋怨∕瞞哄繡闥∕雜沓淪落∕羽扇綸巾D.弱冠∕盥洗奢靡∕靜謐肯綮∕告罄社稷∕光風(fēng)霽月2、將下列語句依次填入文中的橫線處;使上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
閱讀早己跳出了單指讀紙質(zhì)書的狹隘概念。曾幾何時(shí),上一輪的討論還是圍繞著紙質(zhì)閱讀和電子閱讀的選擇爭(zhēng)論,____,____.____;____.____,____.同時(shí),紙質(zhì)書和電子書相互促進(jìn)效應(yīng)明顯,2017年上線的紙電同步圖書銷量是同期非紙電同步書的三倍多。
①這早就不是一道“單選題”
②紙質(zhì)書和電子書基于介質(zhì)的不同。
③例如此次亞馬遜年度閱讀盛典發(fā)布的電子書暢銷榜中。
④閱讀體驗(yàn)正在呈現(xiàn)出差異互補(bǔ)性。
⑤不少是《明朝那些事兒》《巨人的隕落》等不易攜帶的套裝書。
⑥如今看來A.⑥①②④③⑤B.②④⑤⑥①③C.⑥④⑧⑤②①D.②④⑤③⑥①3、下列句子,沒有語病的一句是()A.時(shí)下因美國次貸危機(jī)引發(fā)的世界范圍的經(jīng)濟(jì)危機(jī)可謂愁云密布,我國政府也積極采取擴(kuò)大內(nèi)需拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)持序增長(zhǎng)B.焚燒圓明園的烈焰騰起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的照見沙漠深處的莫高窟,正悲嘆似地泄露出唐五代和北宋的傲世余光.C.企業(yè)給員工發(fā)放高額年終獎(jiǎng)有幾種考慮,不但間接滿足了客戶的更高要求,而且提高了員工的滿意度,這是一種隱性收益D.微信的頭像對(duì)于微商來說非常重要.做微商,最好的頭像應(yīng)該是自己真實(shí)的頭像,因?yàn)槲覀円獮樽约捍?、下列各句中加點(diǎn)成語的使用;全都不正確的一項(xiàng)是()
①酒店業(yè)巨頭萬豪國際、希爾頓國際、洲際酒店集團(tuán)紛紛轉(zhuǎn)向亞太地區(qū),對(duì)中國市場(chǎng)抱有良好預(yù)期,紛紛挖空心思為游客提供周到而創(chuàng)新的服務(wù)。
②在眼球效應(yīng)時(shí)代,為了提高關(guān)注度,“微信拉票”成為屢試不爽的法寶;成了一些商家提高知名度的不二之選。
③“小病大治”是醫(yī)療界業(yè)內(nèi)所講的過度醫(yī)療問題,它不但加重了參加合作醫(yī)療保險(xiǎn)農(nóng)民的負(fù)擔(dān),還使很多地方的財(cái)政補(bǔ)助資金寅吃卯糧;不堪承受。
④進(jìn)入高鐵時(shí)代,發(fā)展機(jī)遇前所未有,百年難遇,但機(jī)遇像白駒過隙;稍縱即逝,發(fā)展如逆水行舟,不進(jìn)則退。
⑤既尊重節(jié)日的傳統(tǒng),又不被繁文縟節(jié)所束縛;也許只有這樣,“過年很累”的抱怨就會(huì)漸漸減少,大家能真正過上一個(gè)健康;歡樂、祥和的輕松年。
⑥家住河北區(qū)大江里社區(qū)的師健英是一位收藏愛好者,今年53歲,收藏錢幣卻已有40年,多達(dá)近萬件,記者跟他聊起這近萬件收藏幣,他就如數(shù)家珍。A.①②④B.②③⑤C.①④⑥D(zhuǎn).②③⑥5、選出下列有關(guān)有關(guān)文學(xué)常識(shí)的說法不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()A.“五柳先生”“樊川先生”“臨川先生”“震川先生”“聊齋先生”指的分別指東晉大詩人陶潛、唐代詩人杜牧、北宋文豪歐陽修、明代散文家歸有光、清代小說家蒲松齡。B.莎士比亞的四大喜劇包括《威尼斯商人》、《羅密歐與朱麗葉》、《皆大歡喜》、《第十二夜》,主要描寫青年男女為追求愛情自由,與封建意識(shí)、封建頑固勢(shì)力和各種自私欺騙行為而進(jìn)行的斗爭(zhēng)。C.《蘭亭集序》、《六國論》的作者分別是東晉書法家王羲之、北宋蘇洵。D.元曲指的是元代的主要文學(xué)藝術(shù)--散曲和雜劇,散曲又包括套曲和小令,“端正好、滾繡球、快活三、耍孩兒”等都是常用曲牌名;末旦凈丑是元雜劇主要的角色名稱。6、下列各句中,加點(diǎn)字的活用現(xiàn)象與例句相同的一項(xiàng)是()
例:韓魏翼衛(wèi)其后A.梁以此奇籍B.豪杰蜂起C.蓋聶怒而目之D.侯生乃屏人間語7、下面是有關(guān)H7N9(禽流感)的調(diào)查數(shù)據(jù);理解不正確的一項(xiàng)是()
。時(shí)間疫情分布情況疫情確診及死亡人數(shù)接觸史4月10日上海15例,江蘇12例,浙江11例感染38人,死亡10人32人接觸禽類鳥類4月15日上海24例,江蘇16例,浙江15例,安徽2例,河南2例,北京1例確診60例患者,死亡13人48人接觸禽類鳥類A.疫情分布范圍逐漸擴(kuò)大,呈向北方蔓延的趨勢(shì)。B.感染與死亡人數(shù)不斷上升,但死亡概率有下降。C.感染原因復(fù)雜,但大多和與禽類接觸有關(guān)。D.大眾要盡量不接觸禽類,科學(xué)安全食用禽類產(chǎn)品。8、下列各句中,表達(dá)得體的一句是()A.參加中國圍棋世界冠軍爭(zhēng)霸賽的選手古力賽前表示:“明天的對(duì)手是江維杰,他在上屆比賽中曾把我打下了冠軍的寶座,希望他明天能承讓。”(騰訊體育消息)B.蕭峰對(duì)段正淳說:“大理段王爺,令愛在此,你好好的管教吧!”說著攜起阿紫的手,走到段正淳身前,輕輕將她推過去。(小說《天龍八部》第四十一回)C.“以自身的品性、資質(zhì)和特定條件下的作為論,漢獻(xiàn)帝在歷代帝王中可算中上水平,如果按照大眾對(duì)賢君的慣常定義,漢獻(xiàn)帝也完全可以忝列其中?!保畴娨暪?jié)目評(píng)價(jià)漢獻(xiàn)帝)D.這份購房合同是我方當(dāng)事人在中介的忽悠下簽訂的,依照法律規(guī)定,應(yīng)認(rèn)定無效。(某律師向法庭呈送的上訴狀)9、下列各句中,沒有語病的一句是()A.駐交通運(yùn)輸部紀(jì)檢組針對(duì)跟蹤督査發(fā)現(xiàn)的鐵路行政執(zhí)法證管理不規(guī)范、使用隨意,要求國家鐵路局黨組加強(qiáng)治理,徹底整改B.文明城市的創(chuàng)建豈非一朝一夕之功?這其中不僅需要硬件設(shè)施的支撐,還需要軟件的跟進(jìn)和廣大市民文明素質(zhì)的整體提高C.濟(jì)南這條剛剛鋪成的高速光伏公路雖然長(zhǎng)度有限,但是其各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)要求高,公路質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于現(xiàn)在常見的瀝青混凝土路D.針對(duì)國際奧委會(huì)的處罰決定,俄羅斯國家電視臺(tái)表示,俄羅斯代表隊(duì)如果不能參加2018年冬奧會(huì),將不再對(duì)此次賽事進(jìn)行轉(zhuǎn)播評(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)10、作者將“尼采”“發(fā)了瘋”和“中國也不是(光熱無窮,只是給與,不想取得)”放在一起,批判“送去主義”,“尼采”和“中國”之間是____的關(guān)系。11、李清照,號(hào)____,宋代____派著名女詞人。李清照的詞集名____。
李清照的詞大致可以分為前后兩個(gè)時(shí)期。早期的詞主要表現(xiàn)她作為少女和____的生活與情懷。在她的筆下,少女生活是充滿歡樂的。少婦之詞的主旋律則是抒發(fā)____的感受,與少女之作相比,明顯多了一分沉重。她后期的作品則主要表現(xiàn)她作為寡婦的____之苦、故國之思以及____的心情,情調(diào)低沉,凄苦悲涼。12、詞按字?jǐn)?shù)可分為____(58字以內(nèi))、____(59—90字____(91字以上)。按段的多少可分為____、____、____或____等。(詞的段落叫:____或片)。按作家的流派風(fēng)格可分為____(代表________等)和____(代表人物:____、____等)13、《邊城》中____和他的哥哥同時(shí)愛上了這個(gè)純凈美好的船家少女,由于性格內(nèi)向,不愛說話,____托人向老船夫說媒;____豪放豁達(dá),聰明而多情,主動(dòng)向老船夫表明心跡,當(dāng)兩兄弟知道彼此的心跡后相約以____的形式求婚,讓心上人選擇。14、《登高》中作者所繪了一幅____,溶鑄了詩人____、?____的情感。15、賈誼,西漢洛陽人。著名____、____,最早的____作家之一。他的政論散文《____》《____》(也稱《治安策》)《____》等,體現(xiàn)了新興地主階級(jí)政治家的遠(yuǎn)見卓識(shí)、積極進(jìn)取的精神和改革現(xiàn)實(shí)的堅(jiān)決態(tài)度。評(píng)卷人得分三、文學(xué)作品閱讀(共6題,共12分)16、閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。(30分)有一年,一支英國探險(xiǎn)隊(duì)進(jìn)入撒哈拉沙漠的某個(gè)地區(qū),在茫茫的沙海里跋涉。陽光下,漫天飛舞的沙粒像炒紅的鐵砂一般,撲打在探險(xiǎn)隊(duì)員的臉上??诳仕浦耍募比绶佟蠹业乃紱]有了。這時(shí),探險(xiǎn)隊(duì)長(zhǎng)拿出一只水壺,說:“這里還有一壺水。但穿越沙漠前,誰也不能喝?!彼畨卦陉?duì)員手中傳遞,那沉甸甸的感覺使隊(duì)員們?yōu)l臨絕望的臉上,又顯露出堅(jiān)定的神色。終于,探險(xiǎn)隊(duì)頑強(qiáng)地走出了沙漠,掙脫了死神之手。大家喜極而泣,用顫抖的手?jǐn)Q開那壺支撐他們的精神之水——緩緩流出來的,竟然是滿滿的一壺沙子。根據(jù)你對(duì)上述材料的理解,寫一篇不少于800字的文章。要求:①選準(zhǔn)角度,明確立意。②題目自擬,寫成議論文。③不得抄襲,不得套作。17、閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文2014年,由開心麻花團(tuán)隊(duì)演出的小品《扶不扶》,將一直被熱議的“老人摔倒了扶不扶”的社會(huì)話題搬上春晚舞臺(tái)。而據(jù)調(diào)查,超過八成公眾坦言,面對(duì)老人摔倒,自己存在“道德焦慮”。你是怎樣看待這種社會(huì)現(xiàn)象的?請(qǐng)針對(duì)上述材料,自擬題目,寫一篇不少于700字的議論文。要求:(1)不少于700字;(2)不得透露個(gè)人相關(guān)信息;(3)不得抄襲,不得套作。18、閱讀下面文字,按要求作文。(60分)在過去的一年里,你是否有過下面的經(jīng)歷:一個(gè)微笑像暖流進(jìn)入你的心田一句輕柔的話語像春風(fēng)般的溫暖一個(gè)人的一個(gè)動(dòng)作一直留給你難以磨滅的印象一件尋常而珍貴的物品一直被你收藏其中的一種經(jīng)歷一定給了你心靈的震撼或潛移默化的影響,現(xiàn)在,就用你動(dòng)情的筆墨把這段經(jīng)歷寫成一篇不少于800字的文章。要求選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文,自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。19、閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。(30分)有一年,一支英國探險(xiǎn)隊(duì)進(jìn)入撒哈拉沙漠的某個(gè)地區(qū),在茫茫的沙海里跋涉。陽光下,漫天飛舞的沙粒像炒紅的鐵砂一般,撲打在探險(xiǎn)隊(duì)員的臉上??诳仕浦耍募比绶佟蠹业乃紱]有了。這時(shí),探險(xiǎn)隊(duì)長(zhǎng)拿出一只水壺,說:“這里還有一壺水。但穿越沙漠前,誰也不能喝。”水壺在隊(duì)員手中傳遞,那沉甸甸的感覺使隊(duì)員們?yōu)l臨絕望的臉上,又顯露出堅(jiān)定的神色。終于,探險(xiǎn)隊(duì)頑強(qiáng)地走出了沙漠,掙脫了死神之手。大家喜極而泣,用顫抖的手?jǐn)Q開那壺支撐他們的精神之水——緩緩流出來的,竟然是滿滿的一壺沙子。根據(jù)你對(duì)上述材料的理解,寫一篇不少于800字的文章。要求:①選準(zhǔn)角度,明確立意。②題目自擬,寫成議論文。③不得抄襲,不得套作。20、根據(jù)以下材料,選取一個(gè)角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章(不要寫詩歌)。很久沒有這樣一部影片,上映后幾乎收獲零差評(píng)——它便是前段時(shí)期熱映的《少年派的奇幻漂流》,在影片廣受贊譽(yù)的背后,有這樣一些數(shù)據(jù)尤其值得我們品味:這部電影從籌備到拍攝,整整花費(fèi)了近4年時(shí)間;為了說服投資方,導(dǎo)演李安花了一年時(shí)間,親自將海上70分鐘的漂流過程畫成卡通;參與電影制作的工作人員超過14000名,累計(jì)工作時(shí)間超過600000小時(shí)。21、閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文2014年,由開心麻花團(tuán)隊(duì)演出的小品《扶不扶》,將一直被熱議的“老人摔倒了扶不扶”的社會(huì)話題搬上春晚舞臺(tái)。而據(jù)調(diào)查,超過八成公眾坦言,面對(duì)老人摔倒,自己存在“道德焦慮”。你是怎樣看待這種社會(huì)現(xiàn)象的?請(qǐng)針對(duì)上述材料,自擬題目,寫一篇不少于700字的議論文。要求:(1)不少于700字;(2)不得透露個(gè)人相關(guān)信息;(3)不得抄襲,不得套作。評(píng)卷人得分四、名句名篇(共3題,共18分)22、寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)1.君子博學(xué)而日參省乎己,____。(荀子《勸學(xué)》)羽扇綸巾,____。(蘇軾《念奴嬌.赤壁懷古》)2.____,來吾道夫先路。(屈原《離騷》)有善始者實(shí)繁,____。(魏征《諫太宗十思疏》)3.____,一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開。(李白《蜀道難》)仰觀宇宙之大,____。(王羲之《蘭亭集序》)23、默寫課文的相關(guān)內(nèi)容(6分)
1.____;此時(shí)無聲勝有聲。(白居易《琵琶行》)
2.滄海月明珠有淚,____。(李商隱《錦瑟》)
3.老當(dāng)益壯,寧移白首心?____,____。(王勃《滕王閣序》)
4.鳳兮鳳兮!何德之衰?____,____。(《論語》)24、補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。((6分,每空1分)1.且夫水之積也不厚,。(《逍遙游》)2.__________________,守拙歸園田。(陶淵明《歸園田居》其一)3.庶劉僥幸,卒保余年,,。臣不勝犬馬怖懼之情,謹(jǐn)拜表以聞。(李密《陳情表》)4.物華天寶,;人杰地靈,徐孺下陳蕃之榻。(王勃《滕王閣序》)5.子曰:“歲寒,。”(《論語·子罕》)評(píng)卷人得分五、多選題(共4題,共32分)25、材料一:10月9日,是第48屆世界郵政日,國家郵政局局長(zhǎng)馬軍勝透露了一個(gè)重磅信息:“中國快遞業(yè)務(wù)量已經(jīng)連續(xù)三年位列世界第一;全球快遞業(yè)務(wù)增長(zhǎng)中,中國貢獻(xiàn)了四成?!睋?jù)了解,順豐、中通等6家企業(yè)成功改制上市,中國郵政集團(tuán)公司業(yè)務(wù)規(guī)模已進(jìn)入世界郵政前三強(qiáng),創(chuàng)造了中國服務(wù)業(yè)和世界郵政業(yè)發(fā)展的奇跡。不過,馬軍勝也指出:“隨著中國快遞業(yè)走向世界領(lǐng)先,我們更應(yīng)正視短板和不足、困難和挑戰(zhàn),加快培育國際級(jí)快遞品牌,打造中國快遞企業(yè)的航母群。”(摘編自郭丁源《中國快遞業(yè)還缺幾個(gè)國際巨頭》,2017年10月11日《中國經(jīng)濟(jì)導(dǎo)報(bào)》)材料二:(數(shù)據(jù)來源:中國產(chǎn)業(yè)信息網(wǎng))材料三:2009年,《中華人民共和國郵政法》正式頒布實(shí)施,確立了快遞服務(wù)業(yè)的法律地位。此法提出的“鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)、促進(jìn)發(fā)展”原則,極大地釋放了快遞服務(wù)業(yè)的發(fā)展活力。同時(shí),快遞業(yè)與電子商務(wù)融合發(fā)展,進(jìn)入了發(fā)展的快車道。另一方面,快遞業(yè)給物流行業(yè)和眾多關(guān)聯(lián)行業(yè)帶來了極大的營收帶動(dòng)效應(yīng),數(shù)據(jù)表明,快遞業(yè)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的作用巨大,較好地緩解了我國的就業(yè)壓力。隨著快遞行業(yè)體量不斷增大,如何優(yōu)化快遞末端的“最后一公里”成為了行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要方向。在中國郵政集團(tuán)上海郵政科學(xué)研究院原院長(zhǎng)周煥德看來,快遞末端建設(shè)還存在不少的短板:“網(wǎng)點(diǎn)分布不均現(xiàn)象較為突出,末端網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)水平不高;表現(xiàn)在標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、配套設(shè)施不完備、功能分區(qū)不科學(xué);快遞企業(yè)對(duì)基層網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)重視不夠,對(duì)網(wǎng)點(diǎn)硬件建設(shè)和服務(wù)軟實(shí)力重視程度還有待提升?!?摘編自郭丁源《中國快遞業(yè)還缺幾個(gè)國際巨頭》,2017年10月11日《中國經(jīng)濟(jì)導(dǎo)報(bào)》)材料四:日本快遞企業(yè)只有21家,且每年快遞業(yè)務(wù)量的92%都集中在大和運(yùn)輸、佐川急便、日本郵政三家快遞企業(yè),這些快遞企業(yè)無論是從營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的深度、廣度,還是企業(yè)的設(shè)施設(shè)備、各級(jí)轉(zhuǎn)運(yùn)中心都有很大規(guī)模,這為企業(yè)打造統(tǒng)一的、標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)質(zhì)量,快速而高效干支線運(yùn)行和一體化的管理提供了支撐保障。反觀我國,幾千家的快遞公司,每一家的公司都小規(guī)模,快遞行業(yè)的各種資源都碎片化,在這樣的現(xiàn)狀下要使整個(gè)行業(yè)高效、快速、低成本運(yùn)行的難度很高。在日本,日本郵政專攻普通郵件業(yè)務(wù),大和運(yùn)輸?shù)让駹I企業(yè)專攻小包裹業(yè)務(wù),DHL等外資企業(yè)專攻國際包裹業(yè)務(wù),佐川急便等物流企業(yè)專攻綜合物流業(yè)務(wù),整個(gè)市場(chǎng)是“差異化競(jìng)爭(zhēng)、專業(yè)化經(jīng)營、合作化發(fā)展”戰(zhàn)略。從單個(gè)日本快遞企業(yè)成長(zhǎng)歷程來看,其業(yè)務(wù)開拓也是一直專注于專業(yè)化方向的客戶消費(fèi)心理、行為習(xí)慣,從而實(shí)現(xiàn)多樣化、高質(zhì)量的快遞及相關(guān)的運(yùn)輸服務(wù)產(chǎn)品滿足客戶需求,以提高企業(yè)的規(guī)模效益及范圍經(jīng)濟(jì)性效益。反觀中國,數(shù)以千計(jì)的快遞企業(yè)均提供標(biāo)準(zhǔn)快遞服務(wù),造成整個(gè)行業(yè)在價(jià)格上的肉搏,陷入“誰先漲價(jià)誰先死、誰不漲價(jià)誰等死”的怪圈。中國快遞行業(yè)應(yīng)充分挖掘快遞市場(chǎng)消費(fèi)者的需求,合理的細(xì)分市場(chǎng),滿足不同客戶需求,挖掘行業(yè)新的贏利點(diǎn)。(摘編自肖玉徽等《日本快遞業(yè)現(xiàn)狀對(duì)我國快遞發(fā)展的啟示和借鑒》)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析;正確的兩項(xiàng)是。
A.根據(jù)材料二中快遞業(yè)務(wù)收入及增速兩項(xiàng)數(shù)據(jù);我們能夠明確,2006—2016年,中國快遞業(yè)務(wù)收入一直呈增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)。
B.網(wǎng)點(diǎn)分布不均;末端網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)水平不高,快遞企業(yè)對(duì)基層網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)不夠重視,這些都是我國快遞末端建設(shè)的缺陷。
C.我國快遞業(yè)務(wù)收入增速以2012年為界呈現(xiàn)出不同特點(diǎn);之前6年增速一直在提高,之后4年則是有升有降。
E.在中國,數(shù)以千計(jì)的快遞企業(yè)均提供標(biāo)準(zhǔn)快遞服務(wù),從而有利于實(shí)現(xiàn)企業(yè)的規(guī)模效益及范圍經(jīng)濟(jì)性效益。E.在中國,數(shù)以千計(jì)的快遞企業(yè)均提供標(biāo)準(zhǔn)快遞服務(wù),從而有利于實(shí)現(xiàn)企業(yè)的規(guī)模效益及范圍經(jīng)濟(jì)性效益。26、材料一:5月18日,國土資源部中國地質(zhì)調(diào)查局在南海宣布,我國在南海北部神狐海城進(jìn)行的可燃冰試采獲得成功,這標(biāo)志著我國成為全球第一個(gè)實(shí)現(xiàn)了在海城可燃冰試開釆中獲得連續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)氣的國家。隨后,中共中央、國務(wù)陡對(duì)海城天然氣水合物試采成功發(fā)出賀電,賀電指出,這是在掌握深海進(jìn)入、深海探測(cè)、深海開發(fā)等關(guān)鍵枝術(shù)方面取得的重大成果,是中國人民歷攀世界科技高峰的又一標(biāo)志性成就,對(duì)推動(dòng)能源生產(chǎn)和消費(fèi)革命具有重要而深遠(yuǎn)的影響??扇急址Q氣冰、固體瓦斯,學(xué)名叫天然氣水合物,被譽(yù)為21世紀(jì)最理想的潛在替代能源。主要蘊(yùn)藏于陸地永久凍土帶和海底,全球海洋總面積90%的區(qū)城具備天然氣水合物生成條件,隨著傳統(tǒng)油氣資源的枯竭,人類急需尋找新的可替代能源,天然氣水合物的發(fā)現(xiàn)無疑給人們帶來了新的希望。天然氣水合物是石油天然氣與水分子在高壓和低溫條件下結(jié)合形成的一種固態(tài)結(jié)品物質(zhì),多呈白色或淺灰色,外觀像冰且點(diǎn)火即可燃燒。據(jù)估算,全球天然氣水合物蘊(yùn)藏的天然氣資源總量約為21000萬億方,可滿足人類1000年的需求。目前已有40多個(gè)國家相繼開展了天然氣水合物的研究和勘查,其中加拿大在陸地永久凍土區(qū)、日本在海城進(jìn)行了試開采。我國海域天然氣水合物試采將使用深水半潛式平臺(tái),通過降壓進(jìn)行開采,首先,平臺(tái)從動(dòng)員位置自航至作業(yè)井位,然后進(jìn)行鉆探、按裝實(shí)驗(yàn)設(shè)備、降壓試氣等一系列試采作業(yè)程序,直至點(diǎn)火試采成功。據(jù)測(cè)算,我國南海天然氣水合物的資源量約為700億噸油當(dāng)量,與全國陸海常規(guī)與非常規(guī)天然氣地質(zhì)資源量總和大致相當(dāng)。海城天然氣水合物試采工程的實(shí)施,將提升我國天然氣水合物領(lǐng)域的科技創(chuàng)新能力,搶占天然氣水合物商業(yè)化開發(fā)先機(jī),加速推進(jìn)我國能源結(jié)構(gòu)調(diào)整。(摘自《第一財(cái)經(jīng)》2017年05月22日)材料二:據(jù)《俄羅斯報(bào)》網(wǎng)站5月18日?qǐng)?bào)道,根據(jù)中國土資源部發(fā)布的消息,中國石油專家在全球首次從南海海底開釆出“可燃冰”。這種天然氣水合物本身不是“革命性的”,其豐富的儲(chǔ)量遍布全球。但迄今為止沒人下決心開采它。原因很多,包括技術(shù)和經(jīng)濟(jì)因素。國土資源部地質(zhì)調(diào)查局副長(zhǎng)李金發(fā)表示,能夠成功實(shí)現(xiàn)這種有益礦物質(zhì)開采的事實(shí)證明,在理論基礎(chǔ)和相關(guān)技術(shù)方面中國取得了前所未有的成功。這意味著中國在開采“可燃冰”上占據(jù)了領(lǐng)先位置。它將會(huì)是繼美國引領(lǐng)“頁巖氣革命”之后的,由中國引領(lǐng)的“天然氣水合物革命”將推動(dòng)整個(gè)世界能源利用格局的改變。毫無疑問,如果中國確能成功實(shí)現(xiàn)工業(yè)開采“可燃冰”,那么北京在同美國爭(zhēng)奪世界最發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體的戰(zhàn)役中又多了一張非常重要的王牌,因此中國官員的喜悅之情定全可以現(xiàn)解。根據(jù)塔斯社消息,中國專家是從水深超過1.2千米的海底提取出樣品,水下井位于香港東南方向285公里處。據(jù)悉,1立方米的該物質(zhì)等同于160立方米的氣態(tài)天然氣。加100升天然氣的汽車能夠行駛300公里。如果汽車能夠加入“可燃冰”,那么理論上100升“可燃冰”可跑5萬公里。顯然,該技術(shù)完全可能使世界油氣價(jià)格“崩潰”。不過,目前這只是未來的計(jì)劃。未來會(huì)有多遠(yuǎn)?無疑,中國不會(huì)將該計(jì)劃束之高閣。(摘自《參考消息》2017年05月20日)材料三:可燃冰的優(yōu)點(diǎn)吸引了全球大國競(jìng)相研究開采手段,除了中國,美國和日本也在嘗試開采可燃冰。美國能源部下屬的國家能源技術(shù)實(shí)驗(yàn)室12日宣布,正與得克薩斯大學(xué)奧斯汀分校等機(jī)構(gòu)合作,于5月在墨西哥灣深水區(qū)開展可燃冰開采研究,11日已經(jīng)開始了一次鉆探。美國十分重視可燃本研究,2000年曾通過《天然氣水合物研究與開采法案》。此后美國能源部多次撥款支持可燃水研究。最近一次是在2016年9月,宣布投入380萬美元支持6個(gè)新的可燃冰研究項(xiàng)目。開展本次鉆探的得克薩斯大學(xué)奧斯汀分校就是受支持的項(xiàng)目方之一。日本經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)省資源能源廳4日宣布,日本石油天然氣金屬礦物資源機(jī)構(gòu)成功從日本近海海底埋藏的可燃冰中提取出甲烷。此次試驗(yàn)開采海域位于愛知縣和三重縣附近的太平洋近海,估計(jì)該海域擁有的可燃冰估量達(dá)1.1萬億立方米,約是日本天然氣年消費(fèi)量的10倍。這是日本第二次開采可燃冰。2013年,日本嘗試過開采海底可燃冰并提取了甲烷,但由于海底砂流入開采井,試驗(yàn)僅6天就被迫中斷。本次試驗(yàn)持續(xù)12天后也因出砂問題中斷,未能完成原計(jì)劃連續(xù)三四周穩(wěn)定生產(chǎn)的目標(biāo),12天產(chǎn)氣量只有3.5萬立方米。(摘自《新華每日電訊》2017年05月21日)下列對(duì)上述材料的分析,較為合理的兩項(xiàng)是()A.二則材料均來源于國內(nèi)的報(bào)紙,都及時(shí)捕捉到了當(dāng)前社會(huì)的熱點(diǎn)問題,敘述了新聞的背景。B.三則材料都談到了可燃冰開采的難度這一問題,相比較而言第三則材料更能反映開采難度之大。C.因三家媒體的受眾不同,所以各自報(bào)道倒電點(diǎn)也不同,比如《參考消息》比《第一財(cái)經(jīng)》更具國際視野。E.三則材料都沒有關(guān)于可燃冰研究方面的報(bào)道,而寬在闡述開采可燃冰的緊迫性以引發(fā)人們的思考。E.三則材料都沒有關(guān)于可燃冰研究方面的報(bào)道,而寬在闡述開采可燃冰的緊迫性以引發(fā)人們的思考。27、八千歲汪曾祺他是靠八千錢起家的,所以大家背后叫他八千歲。他如果不是一年到頭穿了那樣一身衣裳,也許大家就不會(huì)叫他八千歲了??偸且簧砝纤{(lán)布,年復(fù)一年。有些地方已經(jīng)洗得露了白色,打了許多補(bǔ)丁。長(zhǎng)度一律離腳面一尺。八千歲有八千歲的道理,衣取蔽體,下面的一截沒有用處,要那么長(zhǎng)干什么?八千歲開米店。店堂里一塊豎匾:食為民天。豎匾兩側(cè),貼著兩個(gè)字條:“僧道無緣”“概不作?!?。和尚來化緣,一看“僧道無緣”四個(gè)字,也就很知趣地走開了。不但僧道無緣,連叫花子也“概不打發(fā)”。叫花子知道不管怎樣軟磨硬泡,也不能從八千歲身上拔下一根毛來,也就都“別處發(fā)財(cái)”。宋侉子是個(gè)世家子弟,吃喝嫖賭,無所不為,特別愛養(yǎng)騾馬。沒幾年就把祖產(chǎn)揮霍去一半,干脆做起了騾馬生意。他相騾馬有一絕,一次只買幾匹,但要是好的,很大的價(jià)錢買來,又以很大的價(jià)錢賣出。那一年,他帶回兩匹大黑騾子,來看的人不斷,一問價(jià)錢,就不禁吐了舌頭。八千歲帶著兒子到宋家看了看,心里打了一陣算盤。他知道宋侉子的脾氣,一口價(jià),當(dāng)時(shí)就取了八百大洋,一手交錢,一手交貨。這件事轟動(dòng)全城。一連幾個(gè)月,八千歲買騾子的壯舉,成了大家茶余酒后的話題。八千歲每天的生活非常單調(diào)。量米、看稻樣,沒什么事的時(shí)候,他就到后面看碾坊。這年頭大部分米店都已經(jīng)不用碾子,改用機(jī)器軋米了,八千歲卻還用這種古典的方法生產(chǎn)。他舍不得這副碾子,舍不得這五匹大騾子。他不看戲,不打牌,不吃煙,不喝酒,食譜非常簡(jiǎn)單,頓頓都是糙紅米飯。菜是一成不變的熬青菜,有時(shí)放兩塊豆腐。稻倉里有許多麻雀,宋侉子有時(shí)拿掃帚攔空一撲,能撲下十幾只,說這是下酒的好東西。八千歲可不吃這種東西,有什么吃頭!八千歲萬萬沒有想到,他會(huì)碰上一個(gè)八舅太爺。八舅太爺是個(gè)無賴?yán)俗印3踔挟厴I(yè)后,上了一年美專,都沒上完就入了青幫,從此便無所不至。后來混進(jìn)了軍隊(duì),在軍隊(duì)中很兜得轉(zhuǎn)??箲?zhàn)軍興,軍事第一,他到了哪里就成了這地方的最高軍政長(zhǎng)官,只要他一拍桌子,罵一聲漢奸,就可以拉出去槍斃,沒人敢惹他。他還很風(fēng)雅。誰家有好字畫古董,有借無還。他也不白要你的,會(huì)送一張他自己畫的畫跟你換。他不是上過一年美專么?他有一匹烏騅馬,請(qǐng)宋侉子來給他看看,囑咐宋侉子把自己的踢雪烏騅也帶來。千不該萬不該,宋侉子不該褒貶了八舅太爺?shù)鸟R。八舅太爺問:“你那匹是多少錢買的?”宋侉子知道反正這匹馬保不住了,就順?biāo)浦?,很慷慨地說:“旅長(zhǎng)喜歡,留著騎吧!”--“那,我給你畫一張畫吧!”宋侉子拿了這張畫,到八千歲米店里坐下,說不出話來。八千歲勸他:“算了,看開一點(diǎn)?!彼钨ㄗ又缓每嘈?。沒想到,過了兩天,八舅太爺派兵把八千歲“請(qǐng)”去了。八千歲只來得及跟兒子說一句:“趕快找宋大伯去要主意!”宋侉子一了解,案情相當(dāng)嚴(yán)重,是“資敵”。八千歲有幾船稻子,運(yùn)到仙女廟去賣,被八舅太爺?shù)牟肯虏楂@了。仙女廟是敵占區(qū),別的糧商都是事前打通關(guān)節(jié),八千歲沒有花這筆錢。宋侉子知道這是非花錢不能了事的,就轉(zhuǎn)彎抹角地問。至少得罰一千現(xiàn)大洋。宋侉子說:“他拿不出。你看看他穿的這身!”--“包子有肉,不在褶兒上。看你的面子,少要他二百!他肯花八百塊錢買兩匹騾子,還不能花八百塊錢買一條命嗎!”宋侉子勸八千歲不要舍命不舍財(cái)。八千歲說:“你做主吧。我一輩子就你這么個(gè)信得過的朋友!”說著就落了兩滴眼淚。宋侉子心里也酸酸的。宋侉子請(qǐng)八千歲的兩個(gè)同行出面作保,叫八千歲兒子帶了八百現(xiàn)大洋,把八千歲保了出來,勸他:“算了,不就是八百塊錢嗎?看開一點(diǎn)?!卑饲q心想,畢竟少花了兩百,又覺得有些欣慰,好像他憑空撿到兩百塊錢似的。八舅太爺接到命令要調(diào)防。他要辦一桌滿漢全席,在荷花亭子里吃它一整天!消息傳遍全城,大家都很感興趣,因?yàn)檫@是多年沒有的事了。趙廚房到八千歲的米店買米,八千歲就問:“有多少道菜?”--“一百二十道?!?-“???!”--“你沒事過來瞧瞧?!卑饲q真還過去看了:燒乳豬、叉子烤鴨、八寶魚翅、鴿蛋燕窩八千歲真是開了眼了,一面看,一面又掉了幾滴淚:這是吃我哪!八千歲回家就用一盆水把“僧道無緣”“概不作?!钡淖謼l刮下來。做了一身長(zhǎng)袍,長(zhǎng)短與常人一樣,把老藍(lán)布換了下來。晚茶的時(shí)候,兒子又給他拿了兩個(gè)燒餅來,八千歲往賬桌上一拍,大聲說:“給我去叫一碗三鮮面!”(有刪改)下列對(duì)作品有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是______A.八千歲之所以叫八千歲,是因?yàn)樗拇┲绞胶屯庠谛蜗蠼?jīng)年不變、簡(jiǎn)樸破舊,盡顯頑固老態(tài)。B.八千歲被抓后托宋侉子拿主意,宋侉子也為營救八千歲挺身而出,是因?yàn)閮扇嗽陂L(zhǎng)期的生意和生活交往中形成了彼此了解的關(guān)系。C.八舅太爺強(qiáng)占他人字畫古董卻又送一張自己畫的畫交換,體現(xiàn)出盜亦有道,雖行為不堪也要講究江湖道義。E.文章以八千歲與宋侉子的友誼為主線,敘述了八千歲的人生變化過程,反映了動(dòng)蕩不安的時(shí)代里人情世態(tài)的微妙變化。E.文章以八千歲與宋侉子的友誼為主線,敘述了八千歲的人生變化過程,反映了動(dòng)蕩不安的時(shí)代里人情世態(tài)的微妙變化。28、道間即事①黃公度花枝已盡鶯聲老,桑葉漸稀蠶欲眠。半濕半晴梅雨道,乍寒乍暖麥秋天。村壚沽酒誰能擇,郵②壁題詩盡偶然。方寸③怡怡無一事,粗裘糲食地行仙。【注】①黃公度以狀元步入仕途,因不愿阿附奸相秦檜而罷官,后又因作《分水嶺》詩被流放,這首《道間即事》便是羈旅行役中所作。②郵:驛站、旅舍。③方寸:指心。對(duì)這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是()A.本詩描寫了江南初夏的景色。通過黃鶯,借其“聲老”,表明春天已逝;桑葉,寫其稀疏、凋零,表明初夏來臨;梅雨,更體現(xiàn)了江南初夏的季節(jié)特點(diǎn)。B.本詩用字精煉,比如,“眠”字形象生動(dòng)地表現(xiàn)了蠶即將進(jìn)入眠期的慵懶之態(tài),營造出安恬、閑適的氛圍。又如“已、漸、欲”表明時(shí)間的推移,暗含了詩人惜春的淡淡情思。C.“乍寒乍暖麥秋天”指的并非秋季,而是農(nóng)歷四月的麥?zhǔn)占竟?jié)。E.整首詩前兩聯(lián)寫景,突出了時(shí)令特征,后兩聯(lián)直接抒懷,寄托了作者不慕榮利,潔身自好的精神。E.整首詩前兩聯(lián)寫景,突出了時(shí)令特征,后兩聯(lián)直接抒懷,寄托了作者不慕榮利,潔身自好的精神。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、A【分析】試題分析:本題考查識(shí)記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音的能力,此題需要逐項(xiàng)加以分析、排查。A項(xiàng),sì;xiào;piǎo;chán。B項(xiàng),qiān;qiāng;ào/yùn;máo/mào;C項(xiàng),xiē;mán;tà;lún/guān。D項(xiàng),guàn;mí/mì;qìng;jì。據(jù)此判斷,本題答案為A??键c(diǎn):識(shí)記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音。能力層級(jí)為識(shí)記A?!窘馕觥俊敬鸢浮緼2、A【分析】本語段大意是:紙質(zhì)書和電子書呈現(xiàn)出差異互補(bǔ)性;相互促進(jìn)效應(yīng)明顯。
緊承“曾幾何時(shí);上一輪的討論還是”一句的應(yīng)是⑥“如今看來”,故排除BD項(xiàng);①這早就不是一道“單選題”,是針對(duì)“紙質(zhì)閱讀和電子閱讀的選擇”而言,故①在⑥后,排除C項(xiàng);②和④分析的是紙質(zhì)書和電子書的關(guān)系,③和⑤是舉例進(jìn)行說明。
故選:A。
本題考查排列句序的能力;能力層級(jí)外表達(dá)運(yùn)用E.解答時(shí),首先通讀文段,把握文意,分析語境,判斷空格處內(nèi)容與前后文的銜接;然后分析選項(xiàng)所給句子,辨明其間的邏輯關(guān)系。解答過程中還要抓住關(guān)聯(lián)詞等關(guān)鍵性詞語分析判斷語句的銜接。
排列題注意事項(xiàng):
1.注意話題的統(tǒng)一;陳述對(duì)象的一致;
2.上下文的文意合理;語句合乎邏輯,尤其是要注意語句間的關(guān)系,如,是否有先后順序,關(guān)聯(lián)詞的搭配,看是否有總分;因果、轉(zhuǎn)折、遞進(jìn)等關(guān)系;
3.如有比喻;要看本體喻體應(yīng)一致;
4.注意前后句式應(yīng)相同;前后語序要一致;
5.注意語句的前后照應(yīng);感情色彩要一致;
6.注意前后音節(jié)和諧;語句結(jié)構(gòu)要完整;
7.一般來說音節(jié)少的在前,音節(jié)多的要在后?!窘馕觥緼3、D【分析】A.成分殘缺;“采取”缺少賓語中心語,在“增長(zhǎng)”后加上“的措施”;
B.偷換主語;“正悲嘆似地泄露出唐五代和北宋的傲世余光”的主語由“烈焰”偷換成了“莫高窟”,在“正悲嘆”的前面加上“莫高窟”;
C.語序不當(dāng);“不但”和“而且”后面的內(nèi)容成遞減關(guān)系了,“不但間接滿足了客戶的更高要求,而且提高了員工的滿意度”改為“不但提高了員工的滿意度,而且間接滿足了客戶的更高要求”;
D.正確;
故選:D.
本題考查辨析病句的能力.病句題中常見的六種類型為搭配不當(dāng);成分殘缺、成分贅余、句式雜糅、表意不明、不合邏輯.學(xué)生平時(shí)要注意歸納這幾種病句類型;同時(shí)還要多做題,熟悉各種病句的特點(diǎn).
成分殘缺主要有以下幾種類型:
1;缺少主語。
例如:由于她這樣好的成績(jī);得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng).(“得到”的主語是什么?改為“由于這樣好的成績(jī),她得到了”)
2;缺少謂語。
例如:最近又發(fā)動(dòng)了全面的質(zhì)量大檢查運(yùn)動(dòng);要在這個(gè)運(yùn)動(dòng)中建立與加強(qiáng)技術(shù)管理制度等一系列的工作.(在“建立”前少了個(gè)謂語“完成”.)
3;缺少賓語。
例如:雖然每天工作很忙;但還是抓緊和同學(xué)研究或自己看書.(“抓緊”什么?“時(shí)間”一詞不能?。?/p>
4;缺少修飾成分。
例如:要想作出杰出的成就,就必須付出勞動(dòng).(“勞動(dòng)”前應(yīng)加“艱苦”“辛勤”之類的修飾語,同時(shí),前一分句又是“動(dòng)賓不當(dāng)”.)【解析】D4、C【分析】①挖空心思:形容費(fèi)盡心思;想盡一切辦法,含貶義。此處用于感情色彩不當(dāng)。
②屢試不爽:多次試驗(yàn)都沒有差錯(cuò)。使用正確。
③寅吃卯糧:比喻入不敷出;預(yù)先支出未來的收入。使用正確。
④白駒過隙:形容時(shí)間過得飛快。這里用于形容機(jī)遇;使用不正確。
⑤繁文縟節(jié):繁瑣過多的禮節(jié);儀式。也指繁瑣多余的事項(xiàng)或手續(xù)。使用正確。
⑥如數(shù)家珍:好像數(shù)自己家藏的珍寶一樣;形容對(duì)列舉的事物或敘述的故事十分熟悉。這些錢幣本身就是自己珍藏的,語境不當(dāng)。
故選C。
解答此題的關(guān)鍵是掌握相關(guān)成語的意思;正確辨別他們的感情色彩;修飾對(duì)象、使用范圍等。解答時(shí)聯(lián)系上下文,從詞語與語境的語意關(guān)系、搭配關(guān)系等方面篩選,再運(yùn)用排除法排除不符合句意的選項(xiàng)。
謙辭和敬辭:
敬謝不敏:客氣的拒絕某事;謙詞。
不情之請(qǐng):不合理的請(qǐng)求;常用作向別人求助的客氣話。
不矜不伐:不自以為了不起;形容謙遜。一得之見:謙詞,指自己對(duì)某個(gè)問題的見解。智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得。
拋磚引玉:比喻用自己不成熟的意見或作品引出別人更好的意見或好作品。自謙之詞。芻蕘之見:認(rèn)為自己的意見很淺陋的謙虛說法。
尸位素餐:謙稱自己未盡職責(zé)。
避讓賢路:常做老年人隱退的自謙詞?!窘馕觥緾5、B【分析】莎士比亞的四大喜劇包括《威尼斯商人》;《仲夏夜之夢(mèng)》、《皆大歡喜》、《第十二夜》;
故選:B。
此題單獨(dú)考查文學(xué)常識(shí);主要是對(duì)中外歷史名人及其作品的考查,需要同學(xué)們一定的記憶力,更需要扎實(shí)的文學(xué)功底。
威廉?莎士比亞(英語:WilliamShakespeare,)(1564~1616)英國偉大的戲劇大師、詩人,歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的文學(xué)巨匠。出生于距離倫敦不遠(yuǎn)的斯特拉福鎮(zhèn)一個(gè)富裕市民家庭,父親除務(wù)農(nóng)外經(jīng)營手套生意,擔(dān)任過當(dāng)?shù)氐淖h員和鎮(zhèn)長(zhǎng)。莎士比亞自幼即對(duì)戲劇表現(xiàn)出明顯的興趣,在學(xué)習(xí)時(shí)很注意古羅馬的詩歌和戲劇。后來家庭破產(chǎn),他輟學(xué)謀生.1585年前后,他去了倫敦,先是在劇院里打雜和在劇院外看管馬匹,后來從事劇本創(chuàng)作受到注意,成為劇院編劇,還獲得了一部分劇院的股份。逐漸地,他接觸到文藝復(fù)興的先進(jìn)文化、思想,寫出了很多偉大的作品。他的創(chuàng)作使他獲得了豐厚的收入和世襲紳士的身份.1608年左右,他回到家鄉(xiāng)定居,1616年四月逝世。詩人的一生作品甚多,共有37部戲劇,1卷十四行詩集,2首敘事長(zhǎng)詩。這其中包括著名的《羅密歐與朱麗葉》、《威尼斯商人》、《無事生非》(又名《都是男人惹的禍)、《哈姆雷特》、《李爾王》等。【解析】B6、B【分析】例句“翼”;名詞作狀語,像翅膀一樣;
A.“奇”;形容詞的意動(dòng)用法,認(rèn)為奇;
B.“蜂”;名詞作狀語,像蜂一樣;
C.“目”;名詞作動(dòng)詞,用眼睛瞪;
D.“語”;名詞作動(dòng)詞,說,告訴;
故選:B。
此題考查文言文中詞類活用的現(xiàn)象。解答此類題目時(shí);首先辨別詞語的詞性,然后再看其在后面詞語的詞性,最后辨別該位置需要一個(gè)什么詞性的詞語,由此確定其活用類型。
古代漢語中詞類活用主要有:1;名詞活用為動(dòng)詞;名詞做狀語,名詞的使動(dòng)用法,意動(dòng)用法。
2;動(dòng)詞的使動(dòng)用法;動(dòng)詞活用為名詞。
3;形容詞用做動(dòng)詞;形容詞的使動(dòng)用法和意動(dòng)用法。
4;數(shù)詞的使動(dòng)用法。
辨別詞類活用最好的方法是進(jìn)行成分分析,就是把句子的成分先畫出來,然后看成分上的詞類是否和正常的詞類位置一致,不一致的就可能是活用。【解析】B7、C【分析】C.感染原因“復(fù)雜”在表中無依據(jù)。表中數(shù)據(jù)僅涉及疫情分布范圍;感染與死亡人數(shù)及與禽類鳥類接觸情況;并無感染原因“復(fù)雜”這一相關(guān)內(nèi)容。
故選:C。
本題考查圖文轉(zhuǎn)換能力;也考查語言表達(dá)的能力。解答本題的關(guān)鍵是認(rèn)真觀察圖表,找到關(guān)鍵信息,然后進(jìn)行歸納,從而得出答案。
圖表與文字轉(zhuǎn)換解題方略。
(1)先對(duì)材料或圖表資料有一個(gè)整體的了解;兼顧圖表中的各個(gè)要素:比較對(duì)象,比較角度;項(xiàng)目,各種數(shù)據(jù)及其變化特點(diǎn)。
(2)重視圖示內(nèi)容的變化。這是材料的重要之處;也是得到觀點(diǎn)的源頭。
(3)重視圖表中一些提示;如圖表下的“注”等。
(4)審清考題要求。根據(jù)考題要求和提示性語言進(jìn)行答題。【解析】C8、B【分析】A;“承讓”是比賽時(shí)獲勝方所說的謙詞;意思是自己勝得僥幸,承蒙對(duì)方的謙讓,用于自己,不能請(qǐng)對(duì)方“承讓”;
B;“令愛”;敬辭,指稱呼別人的女兒,正確;
C;“忝列”改為“名列”;“忝列”是一個(gè)謙詞,評(píng)說別人則有貶抑的意味,與語境不合;
D;“忽悠”改為“欺騙”;“忽悠”屬于方言口語,司法文書要使用正規(guī)的書面語。
故選B
考查表達(dá)簡(jiǎn)明;連貫、得體;要熟記謙辭敬辭,結(jié)合場(chǎng)合、對(duì)象準(zhǔn)確使用。
謙辭;是人們?nèi)粘=浑H和書信往來中必不可少的表示謙虛的言辭。
“家”字一族。用于對(duì)別人稱自己的輩分高或年紀(jì)大的親戚。如家父;家尊、家嚴(yán)、家君:稱父親;家母、家慈:稱母親;家兄:稱兄長(zhǎng);家姐:稱姐姐;家叔:稱叔叔。
“舍”字一族。用于對(duì)別人稱自己的輩分低或年紀(jì)小的親戚。如舍弟:稱弟弟;舍妹:稱妹妹;舍侄:稱侄子;舍親:稱親戚。
“小”字一族。謙稱自己或與自己有關(guān)的人或事物。如小弟:男性在朋友或熟人之間的謙稱自己;小兒:謙稱自己的兒子;小女:謙稱自己的女兒;小人:地位低的人自稱;小生(多見于早期白話):青年讀書人自稱;小可(多見于早期白話):謙稱自己;小店:謙稱自己的商店。
“老”字一族。用于謙稱自己或與自己有關(guān)的事物。如老粗:謙稱自己沒有文化;老朽:老年人謙稱自己;老臉:年老人指自己的面子;老身:老年婦女謙稱自己。
“敢”字一族。表示冒昧地請(qǐng)求別人。如敢問:用于問對(duì)方問題;敢請(qǐng):用于請(qǐng)求對(duì)方做某事;敢煩:用于麻煩對(duì)方做某事。
“愚”字一族。用于自稱的謙稱。如愚兄:向比自己年輕的人稱自己;愚見:稱自己的見解。也可單獨(dú)用“愚”謙稱自己。
“拙”字一族。用于對(duì)別人趁自己的東西。如拙筆:謙稱自己的文字或書畫;拙著;拙作:謙稱自己的文章;拙見:謙稱自己的見解。
“敝”字一族。用于謙稱自己或跟自己有關(guān)的事物。如敝人:謙稱自己;敝姓:謙稱自己的姓;敝處:謙稱自己的房屋、處所;敝校:謙稱自己所在的學(xué)校?!窘馕觥緽9、C【分析】A.成分殘缺;“針對(duì)”后賓語殘缺,“隨意”后應(yīng)加“的問題”;
B.不合邏輯;“豈非一朝一夕之功?”表意不合邏輯,“豈非”應(yīng)改為“豈是”;
C.沒有語??;
D.語序不當(dāng);“如果”與后面一句的主語不相同,關(guān)聯(lián)詞應(yīng)放在主語前,故應(yīng)調(diào)到“俄羅斯代表隊(duì)”前面。
故選:C。
辨析并修改病句;能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E.解答此類題,需要在理解句意的基礎(chǔ)上,熟練掌握《考試大綱》明確提出的六種常見病句類型,即語序不當(dāng);搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。
賓語殘缺類語?。?/p>
(1)缺動(dòng)詞的賓語。
例如:中央財(cái)政將逐年擴(kuò)大向義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生免費(fèi)提供教科書;地方財(cái)政也將設(shè)立助學(xué)專項(xiàng)基金。(缺少與“擴(kuò)大”搭配的詞,應(yīng)在“教科書”后加“的范圍”)
(2)缺介詞的賓語。
例如:那些在各條戰(zhàn)線上以積極進(jìn)取、不折不撓對(duì)待生活和工作的人,才是我們尊敬和學(xué)習(xí)的對(duì)象。(介詞“以”缺少賓語,應(yīng)在“以積極進(jìn)取、不折不撓”后面加上“的精神”)【解析】C二、填空題(共6題,共12分)10、“尼采”“發(fā)了瘋”,中國如實(shí)行“送去主義”將亡國滅種,作者用了類比推理的方法?!痉治觥俊痉治觥孔髡咴诖擞妙惐鹊姆椒ò阎袊乃腿ブ髁x與尼采的太陽論相比;說明中國如果實(shí)行送去主義將會(huì)亡國。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)文中材料作用的分析能力。難度較大。11、易安居士婉約《漱玉詞》少婦離別相思身世孤寂無聊【分析】【分析】李清照是宋著名的女詞人;被稱為易安居士,她還是婉約派的代表人物。我們可以根據(jù)以往掌握的關(guān)于李清照的生平;作品及生活的時(shí)代特點(diǎn)填寫。她生活在北宋末年和南宋初期。前期生活安定幸福;南渡后,丈夫病死,生活漂泊,孤苦伶仃。這些在她的作品中都有很多反映.。
【點(diǎn)評(píng)】此題考察學(xué)生對(duì)文學(xué)常識(shí)的理解和把握。要求學(xué)生掌握李清照的生平和作品。12、小令中調(diào)長(zhǎng)調(diào)單調(diào)雙調(diào)三疊四疊闕婉約派李清照劉永豪放派蘇軾辛棄疾【分析】【分析】要求學(xué)生記牢詞的分類;宋代詞壇上的兩大流派及代表人物。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生文學(xué)常識(shí)掌握情況。13、儺送天保儺送唱歌【分析】【分析】只要在學(xué)習(xí)本課時(shí)對(duì)可能內(nèi)容很熟的話,很容易就可以得出答案?!军c(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生根據(jù)題干要求篩選相關(guān)信息的能力??梢哉页龈鱾€(gè)段落的中心句,也就是提示段意的句子;也可以根據(jù)題干的提示,結(jié)合相關(guān)內(nèi)容,按要求自己組織語言,寫出答案。14、凄涼的秋景圖韶光易逝壯志難酬悲秋【分析】【分析】是一幅凄涼的秋景圖。詩人登上高處;峽中不斷傳來“高猿長(zhǎng)嘯”之聲,使頓生悲情;接著仰望茫無邊際;蕭蕭而下的木葉,俯視奔流不息、滾滾而來的江水,一種韶光易逝、壯志難酬的感愴自然而生,尤其是“無邊、不盡”,透出其沉郁悲涼,不僅寫出了空間的廣漠,更強(qiáng)調(diào)無處不含悲秋之氣。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)詩歌思想內(nèi)容和主旨的了解程度,一定要學(xué)生通讀課文,把握文章的整體內(nèi)容,分清文章的文體。感受作者寄予作品中的感情傾向,這樣才能更好的把握作品的主旨。15、政論家文學(xué)家詞賦過秦論陳政事疏論積貯疏【分析】【分析】賈誼是我國西漢時(shí)期著名的史學(xué)家和文學(xué)家;洛陽人,也是我國最早的辭賦作家之一。比如,具有濃厚文學(xué)色彩的《鵬鳥賦》;《吊屈原賦》等,還有他的政論散文《陳政事疏》和《論積貯疏》等。
【點(diǎn)評(píng)】該題考查學(xué)生對(duì)相關(guān)文學(xué)常識(shí)的識(shí)記、掌握能力。要求學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)要準(zhǔn)確記憶相關(guān)地作家、作品常識(shí)以及所涉及到的問題方面的常識(shí)。三、文學(xué)作品閱讀(共6題,共12分)16、略
【分析】試題分析:這是一篇材料作文,審題時(shí),可根據(jù)材料有價(jià)值的信息構(gòu)思立意。在沙漠里面對(duì)缺水的困境,探險(xiǎn)隊(duì)員憑借堅(jiān)定頑強(qiáng)的毅力走出了沙漠,而那壺水就是希望,因?yàn)橛辛讼M?,才有了力量。由此可延伸開去,從精神、理想、信念、希望、善意的謊言等角度構(gòu)思立意。例如,理想是生命的航標(biāo),靈魂的支柱,道德的基礎(chǔ)。樹立正確的理想是人們立身處世的根本,理想的實(shí)現(xiàn)需要我們腳踏實(shí)地、不懈努力地追求真、善、美。信念是人類的精神支柱,信念是追求與向往的先驅(qū),信念能使弱者成為強(qiáng)者,信念使人充實(shí),是生命動(dòng)力和奮斗的目標(biāo)。人的精神是一種巨大的動(dòng)力,是干出事業(yè)的根本。所以,我們的每一個(gè)人、每一個(gè)組織都應(yīng)當(dāng)有自己的精神支柱,要重視“精神”的發(fā)掘、培養(yǎng)與發(fā)揚(yáng),要把精神的能量轉(zhuǎn)化為向心力和凝聚力。希望,是前進(jìn)的動(dòng)力,是奮斗的方向,是生命不竭的源泉,只有擁有希望,才活得有生機(jī),才活得有滋味,才活得有魅力??键c(diǎn):能寫論述類、實(shí)用類和文學(xué)類文章。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E?!窘馕觥俊敬鸢浮啃拍睿瑢W(xué)海中的書籍“這個(gè)世界沒人能使你倒下。如果你自己的信念還站著!”信念,大海揚(yáng)起的帆,烈日下的一片樹蔭,沙漠中的一壺清水。沙漠中一支探險(xiǎn)人負(fù)重跋涉,陽光很劇烈,而口渴如焚的隊(duì)員們沒有了水,水是隊(duì)員們穿越的信念,甚至是求生的目標(biāo)。這時(shí),隊(duì)長(zhǎng)從腰間拿出一水壺,告訴大家這兒還有一壺水,但穿越沙漠前,誰也不能喝。大家慢慢傳遞著水,沉甸甸,隊(duì)員臉上充滿著幸福和喜悅。終于,他們穿越了沙漠,為成功而喜極而泣時(shí),想起了那壺水,擰開壺蓋,流出的卻是滿滿一壺沙。這時(shí),我才真正領(lǐng)會(huì)到信念的含義。信念,能把干枯的沙子變成清洌的水,能把痛苦的絕望變成生存的希望。信念,是你堅(jiān)持不懈,永不放棄的支撐;是你走出困境,走進(jìn)希望的依靠。生活中無處不需信念呀!就說身邊,學(xué)習(xí)就是無盡的沙漠。困難,便是沒有水的痛苦,而書籍不正是那把沙子變成水的信念嗎?讀著書,不就能在學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈嗎?讀著書,不是體驗(yàn)到了那無盡的學(xué)海中月的朦朧、星的燦爛、花的嫣然、淚的晶瑩,以及那依著信念的滄桑而美麗的生命在訴說著努力、堅(jiān)強(qiáng)。書籍猶如純香的綠茶品出信念的香溢,書籍猶如芬芳的花園,賞出信念的美麗。香溢、美麗的信念散發(fā)出努力、挺住、堅(jiān)強(qiáng)那絕望中的一絲希望的芳香。每每讀起書來,我感到自己和李白一起攀登天姥山,采摘白云紅霞,感到自己和李清照賞綠肥紅瘦,梅子黃雨時(shí)節(jié),和她在荷花叢中爭(zhēng)渡,感到自己和老漁夫桑地亞哥抗拒鯊魚的肆虐,感受“人可以被消滅,但不能被打敗”這一偉大境界,那時(shí)我覺得自己不再迷茫,不再恐懼。有信念支持著我,在書海中尋出一條道,依著書籍努力學(xué)習(xí)、鉆研、奮斗。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,可是光辛勞又有什么用呢?只有依著書籍這種信念的支持和勤勞才能一步步地走在通往博學(xué)、多才的道路上。17、略
【分析】試題分析:老人倒地該不該扶,要讓我說,肯定是一個(gè)字——扶。因?yàn)槔先水吘鼓挲g大了,手腳也不靈活,萬一倒在地上,要是沒有人幫忙扶起,將會(huì)導(dǎo)致老人會(huì)有生命危險(xiǎn)。助人為樂原本是中華民族的傳統(tǒng)美德,老人倒地扶不扶,本來是一個(gè)很簡(jiǎn)單的問題,可是,就在金錢的驅(qū)使下,就在和平安寧的今天,卻成了困擾人們的一個(gè)大問題。送人玫瑰,手有余香,伸以援手,播撒愛心。其實(shí),老人倒地該不該扶,其實(shí)不是問題,只要每個(gè)人都有一顆正直的心,所有的問題就都會(huì)迎刃而解了。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。期待著,有一天,老人倒地扶不扶,變成永遠(yuǎn)的過去考點(diǎn):能寫論述類、實(shí)用類和文學(xué)類文章。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E【解析】【答案】扶起善良如果看到一位老人跌倒,你扶不扶?這問題若是拋給一個(gè)小學(xué)生,怕是他們不用過腦便能說出答案,你我心知肚明那答案是什么;這問題若是拋給社會(huì)上的“成年人”,這答案便不一了。其實(shí)一切不過一念之間。“曾經(jīng)那些年,天還是藍(lán)的,水還是清的,奶粉是能喝的,老人是可以扶的??”一切都源于彭宇案。扶或不扶,一念之間。關(guān)于彭宇,我敬佩他但無須贊美贅述。就如有人捐了幾個(gè)錢給慈善機(jī)構(gòu)一樣,無須公眾過問,無須轟動(dòng)一時(shí)。仁善是大多數(shù)人的本性吧,就算不是你的本性,經(jīng)過教養(yǎng),也應(yīng)把它裝扮成本性吧。社會(huì)不怕偽善,至少偽善的人還有良知,長(zhǎng)久以來,善良會(huì)成為他們的習(xí)慣,最可怕不過沒有善惡判斷力的人了。扶或不扶,只在善或不善,一念之間。怨或不怨,一念之間。最近興起一句話:老太太是世界上最可怕的群體。而在我眼中,他們理應(yīng)是最最和藹可親的一類人,何至于斯?為了四五萬元錢,當(dāng)真連心都不要了?這種行為,俗稱“碰瓷”,我也曾遇過碰瓷,是一個(gè)年輕人假裝“被撞車”,父親很痛快的地送他去醫(yī)院、做檢查,還留了5000元現(xiàn)金,即使醫(yī)院說他一點(diǎn)事都沒有,即使是顯而易見的笨拙的碰瓷。我是贊同父親的做法的,對(duì)于那類人,我只有深深地憐憫以對(duì),他們也是生活中的可憐人。辱罵、諷刺、只會(huì)讓他們離道德愈行越遠(yuǎn),不要再怨恨,用社會(huì)的寬容、體諒和大愛理解他們。如果你恨了,那你就輸了。怨或不怨,憐或不憐,一念之間。信或不信,一念之間。如果你信了,那你就輸了。你不堪一擊的“道德”被一件偶然之事輕易打敗。把給老太的話同樣送給“信了”這件事的人,為了四五萬,當(dāng)真連良心都不要了?世上有兩類可怕的人,一類是為了得到,另一類是為了不失去。這個(gè)年代,人人都知維護(hù)自己的合法利益,卻不知有吃虧是福,“虧”是糞土之財(cái),“?!笔巧?,至少于我,是愿意吃這虧的。不想失去的人啊,最好的方法便是給予,給予你的寬容,給予你的幫助,給予你的善良。信或不信,給或不給,一念之間。一念天堂,一念地獄;一念葉落,一念花開;一念暮色,一念晨起;一念悲,一念喜。扶起善良,一念菩提。18、略
【分析】試題分析:此類作文,審題時(shí),要根據(jù)材料提示,先確定什么樣的經(jīng)歷,是在什么樣的情況下發(fā)生的?這種經(jīng)歷給你帶來了哪些影響?“微笑”帶給你的也許是自信,我肯定,是寬容;“輕柔的話語”帶給你的也許是溫暖,是關(guān)愛,是呵護(hù),是溫情,是感動(dòng);“珍貴的物品”是一種記憶是一種懷念是一種友誼。構(gòu)思時(shí),可從日常生活的經(jīng)歷中,選取一種能給你帶來影響或感動(dòng)的事例,以恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)形式表現(xiàn)出來??梢詫懹洈⑽?,也可以寫其它文體??蛇m當(dāng)運(yùn)用敘述、描寫、議論、抒情等表達(dá)方式??梢詫憥熒P(guān)系,親情,同學(xué)友誼,陌生人之間的溫暖感動(dòng)等。考點(diǎn):能寫論述類、實(shí)用類和文學(xué)類文章。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E?!窘馕觥俊敬鸢浮课⑿Φ牧α课⑿?,有的代表感謝,有的代表信心,有的代表堅(jiān)強(qiáng),還有的代表力量。在生活中,微笑無處不在,表達(dá)的意義豐富多彩。但給我留下印象和對(duì)我影響最深的一次,是我在英語補(bǔ)習(xí)班時(shí)老師的一次鼓勵(lì)我的微笑,讓我刻骨銘心。記得在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我要在每個(gè)周末去補(bǔ)習(xí)英語,每一學(xué)期末還要開一次家長(zhǎng)會(huì),并抽簽決定每學(xué)期末的英語演講者。有一次學(xué)期末,我們按照老規(guī)矩,每人抽張紙條。我從未參加過演講,因此信心很不足。輪到我抽了,心里在祈禱,口中在墨念“千萬別抽到我呀”。我心驚膽顫的挑選了一張紙條,當(dāng)我輕輕地展開紙條時(shí),先是心里一愣,后又失聲大叫:“怎么會(huì)是我呀?”我象泄了氣的皮球,認(rèn)為自己倒霉到了極點(diǎn)。下課了,同學(xué)們都在瞎起哄:"呀,你今天中了頭獎(jiǎng)呀!”我該怎么辦?下個(gè)星期天就要面對(duì)所有同學(xué)的家長(zhǎng)了呀!我能得嗎?萬一搞砸了......我真的不敢往后去想。到了星期天的下午,可我總是覺得這一天來得這么快,雖然我精心準(zhǔn)備好了演講稿,站在講臺(tái)上,但仍然象被人逮住的小偷一樣,心跳得比兔子跑得還快。我如果演講得不好怎么辦?那我不是在眾人面前丟盡了臉?我越想越怕,腿和手都在發(fā)抖。我盡力使自己平靜下來,然后偷偷地向臺(tái)下看了一眼,突然我看到坐在最后一排的一個(gè)人正沖我微笑著,她就是我的英語補(bǔ)習(xí)老師。頓時(shí),這個(gè)微笑讓我感到了一股暖流涌上我的心頭,是那樣的親切,是那樣的溫暖,我覺得那微笑如蒙娜莉莎那樣自然溫馨,這個(gè)微笑仿佛在告訴我:勇敢一點(diǎn)兒,要對(duì)自己有信心,你能行。這時(shí)我的內(nèi)心像就被施展了魔法了一樣,頓時(shí)充滿了勇氣和力量,大聲地開始了演講,發(fā)音又流利又準(zhǔn)確。演講結(jié)束,同學(xué)家長(zhǎng)們都鼓起了熱烈的掌聲,使我十分欣慰,十分激動(dòng),幾乎忘記了是怎么走下講臺(tái)的。以后,只要有演講,我就不再害怕,每次演講,眼前都會(huì)浮現(xiàn)出那位老師的微笑,正是補(bǔ)習(xí)班的老師那一次微笑,使我一次次勇敢面對(duì)困難,樹立信心。在今后的成長(zhǎng)中,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一次微笑,因?yàn)樗俏胰松缆飞狭α康脑慈?9、略
【分析】試題分析:這是一篇材料作文,審題時(shí),可根據(jù)材料有價(jià)值的信息構(gòu)思立意。在沙漠里面對(duì)缺水的困境,探險(xiǎn)隊(duì)員憑借堅(jiān)定頑強(qiáng)的毅力走出了沙漠,而那壺水就是希望,因?yàn)橛辛讼M?,才有了力量。由此可延伸開去,從精神、理想、信念、希望、善意的謊言等角度構(gòu)思立意。例如,理想是生命的航標(biāo),靈魂的支柱,道德的基礎(chǔ)。樹立正確的理想是人們立身處世的根本,理想的實(shí)現(xiàn)需要我們腳踏實(shí)地、不懈努力地追求真、善、美。信念是人類的精神支柱,信念是追求與向往的先驅(qū),信念能使弱者成為強(qiáng)者,信念使人充實(shí),是生命動(dòng)力和奮斗的目標(biāo)。人的精神是一種巨大的動(dòng)力,是干出事業(yè)的根本。所以,我們的每一個(gè)人、每一個(gè)組織都應(yīng)當(dāng)有自己的精神支柱,要重視“精神”的發(fā)掘、培養(yǎng)與發(fā)揚(yáng),要把精神的能量轉(zhuǎn)化為向心力和凝聚力。希望,是前進(jìn)的動(dòng)力,是奮斗的方向,是生命不竭的源泉,只有擁有希望,才活得有生機(jī),才活得有滋味,才活得有魅力??键c(diǎn):能寫論述類、實(shí)用類和文學(xué)類文章。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E?!窘馕觥俊敬鸢浮啃拍睿瑢W(xué)海中的書籍“這個(gè)世界沒人能使你倒下。如果你自己的信念還站著!”信念,大海揚(yáng)起的帆,烈日下的一片樹蔭,沙漠中的一壺清水。沙漠中一支探險(xiǎn)人負(fù)重跋涉,陽光很劇烈,而口渴如焚的隊(duì)員們沒有了水,水是隊(duì)員們穿越的信念,甚至是求生的目標(biāo)。這時(shí),隊(duì)長(zhǎng)從腰間拿出一水壺,告訴大家這兒還有一壺水,但穿越沙漠前,誰也不能喝。大家慢慢傳遞著水,沉甸甸,隊(duì)員臉上充滿著幸福和喜悅。終于,他們穿越了沙漠,為成功而喜極而泣時(shí),想起了那壺水,擰開壺蓋,流出的卻是滿滿一壺沙。這時(shí),我才真正領(lǐng)會(huì)到信念的含義。信念,能把干枯的沙子變成清洌的水,能把痛苦的絕望變成生存的希望。信念,是你堅(jiān)持不懈,永不放棄的支撐;是你走出困境,走進(jìn)希望的依靠。生活中無處不需信念呀!就說身邊,學(xué)習(xí)就是無盡的沙漠。困難,便是沒有水的痛苦,而書籍不正是那把沙子變成水的信念嗎?讀著書,不就能在學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈嗎?讀著書,不是體驗(yàn)到了那無盡的學(xué)海中月的朦朧、星的燦爛、花的嫣然、淚的晶瑩,以及那依著信念的滄桑而美麗的生命在訴說著努力、堅(jiān)強(qiáng)。書籍猶如純香的綠茶品出信念的香溢,書籍猶如芬芳的花園,賞出信念的美麗。香溢、美麗的信念散發(fā)出努力、挺住、堅(jiān)強(qiáng)那絕望中的一絲希望的芳香。每每讀起書來,我感到自己和李白一起攀登天姥山,采摘白云紅霞,感到自己和李清照賞綠肥紅瘦,梅子黃雨時(shí)節(jié),和她在荷花叢中爭(zhēng)渡,感到自己和老漁夫桑地亞哥抗拒鯊魚的肆虐,感受“人可以被消滅,但不能被打敗”這一偉大境界,那時(shí)我覺得自己不再迷茫,不再恐懼。有信念支持著我,在書海中尋出一條道,依著書籍努力學(xué)習(xí)、鉆研、奮斗。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,可是光辛勞又有什么用呢?只有依著書籍這種信念的支持和勤勞才能一步步地走在通往博學(xué)、多才的道路上。20、略
【分析】試題分析:參考角度分析:這是一個(gè)關(guān)于“勤奮”的材料,天才也要付出99%的汗水,才能收獲成功。當(dāng)然,這是最明顯的一個(gè)立意角度。從這個(gè)角度出發(fā),可以擴(kuò)展到“慢工出細(xì)活”,“只要功夫深,鐵杵磨成針”等等任何一部好的作品,都需要付出長(zhǎng)久的堅(jiān)持和努力,不光要有技術(shù),更多的是耐心和堅(jiān)韌。這就從簡(jiǎn)單的“勤奮”二字,上升到了“堅(jiān)持”的立意。此外,也可以從“李安親自參與制作”的“實(shí)踐精神”或“李安的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神”來擴(kuò)展你的作文。有話說的話,也是一篇立意不錯(cuò)的文章??键c(diǎn):能寫論述類、實(shí)用類和文學(xué)類文章。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E?!窘馕觥俊敬鸢浮繀⒖祭模簣?jiān)持鑄就成功面對(duì)雨雪侵襲,刺骨寒風(fēng),臘梅選擇了堅(jiān)持,一枝獨(dú)秀;面對(duì)驚濤駭浪,電閃雷鳴,海燕選擇了堅(jiān)持,一飛沖天。當(dāng)我們面對(duì)挫折,當(dāng)我們?cè)庥鲎璧K,選擇堅(jiān)持,就是選擇成功。不畏挫敗,屢敗屢戰(zhàn),林肯的堅(jiān)持使他改寫歷史。他出生于鞋匠之家,自幼家境貧寒,但上天卻并不因此眷顧。窮困潦倒,經(jīng)商兩次無果,愛人因病離世,八次參選八次落敗,重重的打擊曾一度讓他精神崩潰,但他卻從未放棄自己的堅(jiān)持。每一次的跌倒都讓他積攢經(jīng)驗(yàn),他的堅(jiān)持讓他最終改寫了美國歷史。亞伯拉罕·林肯的經(jīng)歷告訴我們,只有堅(jiān)持,才能把絆腳石壘成臺(tái)階,最終通向成功。不畏譏諷,潛心積淀,貝楚齊亞尼的堅(jiān)持讓他震驚世界。他的身高定格在1米,從幼年起就被人嘲笑、鄙夷,所有人都認(rèn)為他會(huì)一無所成,但他卻執(zhí)拗地選擇了音樂。侏儒和鋼琴,恐怕沒有人會(huì)認(rèn)可這樣奇異的組合,但他全然不顧旁人的否定,堅(jiān)持走著自己的音樂道路,終日在琴房中揮汗如雨,積淀,積淀,最終一鳴驚人。“如果我真的高大,那也是矮小成全的?!必惓R亞尼,他最終成為了世界上最偉大的侏儒鋼琴家。一路走來,有過動(dòng)搖,有過絕望,但他始終堅(jiān)持,從未放棄。他的經(jīng)歷也告訴我們,唯有堅(jiān)持,才能讓矮子變成巨人。不畏艱險(xiǎn),孤身航海,翟墨的堅(jiān)持使他創(chuàng)造奇跡。一人,一帆,一段孤獨(dú)旅程。只身一人的帆船航行,面對(duì)的艱險(xiǎn)可想而知,所有人都認(rèn)為他瘋了,但他卻淺笑——“我會(huì)證明中國人一樣善于航海?!惫陋?dú),寂寞,日夜不停的暴風(fēng)雨,五天五夜手不離舵,近乎虛脫,諸如此類常人不敢想象的艱險(xiǎn),竟被他逐一闖過。翟墨,中國無動(dòng)力帆船環(huán)球航海第一人,不論面對(duì)怎樣的驚濤駭浪,他都始終堅(jiān)持著,為了自己的信仰而堅(jiān)持,為了那些看似“不可能”的事而堅(jiān)持,才創(chuàng)造了奇跡。他讓我們知道了,只要堅(jiān)持,所有的艱難險(xiǎn)阻都會(huì)為自己讓路。誠然,這樣的堅(jiān)持是實(shí)現(xiàn)一切價(jià)值的根基。人生如登山,總是
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