2025年冀教新版七年級生物上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀教新版七年級生物上冊階段測試試卷33考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、小林這幾天刷牙時發(fā)現(xiàn)牙齦經(jīng)常出血，應(yīng)當(dāng)建議他多吃一些（）A.米飯、饅頭B.魚肉蛋奶C.新鮮蔬菜、水果D.鈣片2、【題文】高154米的澳大利亞杏仁桉樹能把水和無機(jī)鹽從土壤里吸收運(yùn)送到樹的頂端，其動力來自于()A.蒸騰作用B.輸導(dǎo)作用C.呼吸作用D.光合作用3、一孕婦不慎流產(chǎn)，她產(chǎn)出的胚胎剛剛有點像人，此胚胎在體內(nèi)發(fā)育的時間大約是（）A.一個月B.六個月C.280天D.二個月4、動物常用沾滿唾液的舌頭舔傷口；有利于傷口的愈合，下列選項中的免疫類型與此相同的是（）

A.服用脊髓灰質(zhì)炎糖丸預(yù)防脊髓灰質(zhì)炎B.接種卡介苗預(yù)防結(jié)核病C.白細(xì)胞吞噬侵入組織內(nèi)的病菌D.注射乙肝疫苗5、與植物體的結(jié)構(gòu)層次相比，人體多的一個結(jié)構(gòu)層次是（）A.組織B.細(xì)胞C.系統(tǒng)D.器官6、下圖為顯微鏡下的兩個視野，要將視野①變成視野②的效果，下列操作正確的是（）A.轉(zhuǎn)動反光鏡，選擇平面鏡B.轉(zhuǎn)動反光鏡，選擇凹面鏡C.向右下方移動玻片D.向左上方移動玻片評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)7、小腸嚴(yán)重吸收不良的病人；采用靜脈注射輸入完全營養(yǎng)液的方法提供營養(yǎng)，完全營養(yǎng)液的成分不能有（）

A.蛋白質(zhì)。

B.無機(jī)鹽和維生素。

C.氨基酸。

D.淀粉。

8、艾滋病傳播的途徑包括（）A.血液傳播B.性接觸傳播C.母嬰傳播D.飲食傳播9、下列關(guān)于制作洋蔥表皮細(xì)胞的臨時裝片的說法不正確的是（）A.撕取得洋蔥內(nèi)表皮要盡量的薄B.撕取的洋蔥內(nèi)表皮要在水滴中展開C.載玻片中央需要滴上一滴生理鹽水D.不需要染色，直接觀察10、生態(tài)系統(tǒng)的說法中錯誤的是（）A.生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的B.生態(tài)系統(tǒng)一旦被破壞，可能引起嚴(yán)重后果C.生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者構(gòu)成食物鏈D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的農(nóng)作物比野生植物對旱澇災(zāi)害或病蟲害的抵抗力強(qiáng)11、以下屬于生物因素對生物生存影響的是A.放在陽臺上的盆栽植物，枝葉常彎向光源生長B.蝴蝶采花蜜，同時傳播花粉，使植物結(jié)出果實C.初冬，大雁往溫暖的南方遷徙D.螞蟻利用觸角將找到食物的信號傳遞給其他的螞蟻12、【題文】動物肝臟可以防治下列哪些疾病A.夜盲癥B.佝僂病C.壞血病D.腳氣病評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)13、面粉主要是由小麥的____加工而成．花生油主要是由花生的____榨出來的，而豆腐又是主要由大豆的____加工而成．（填胚乳或子葉）14、物體由小到大，是與細(xì)胞的____和____分不開．15、人體需要的六類營養(yǎng)物質(zhì)中，____都是有機(jī)物，都能提供能量．其中____是人體內(nèi)主要的供能物質(zhì)．____是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)．____主要用于人的生長發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新．16、細(xì)胞分裂時，的變化最為明顯。細(xì)胞核的經(jīng)過復(fù)制而數(shù)量倍增，并且平均分配到兩個新細(xì)胞中，這樣就保證新細(xì)胞與親代細(xì)胞具有相同的遺傳物質(zhì)。17、植物生長所需要的無機(jī)鹽主要是____、____、____．18、影響生物生活的環(huán)境因素可以分為兩類，一類是____________因素，另一類是________________因素。19、計劃生育的目的是控制________________和提高_(dá)_______________。20、【題文】侏儒癥患者是因為幼小時生長激素分泌過少。21、在一定地域內(nèi)，____與____所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)．評卷人得分四、判斷題(共2題，共18分)22、顯微鏡視野中物像移動的方向與標(biāo)本移動的方向是相同的()23、醫(yī)生給病人打吊針時，常找病人手臂上的“青筋”，其實人的手臂上的一條條青筋是靜脈。______（判斷對錯）評卷人得分五、解答題(共4題，共8分)24、下圖為模擬膈肌的運(yùn)動示意圖，據(jù)圖回答：（1）圖B表示___________狀態(tài)，此時膈肌處于___________狀態(tài)。（2）呼氣時，肋骨間的肌肉和膈肌_________，肺便_________，氣體便被呼出。25、下圖是葉的橫剖面結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答問題：（1）光合作用需要的水分運(yùn)輸?shù)饺~肉細(xì)胞是通過______（填序號）中的導(dǎo)管實現(xiàn)的。（2）葉片之所以呈綠色，是因為在②和④________所示的結(jié)構(gòu)里含有大量的葉綠體，是葉片進(jìn)行光合作用的場所。（3）圖中的①和⑤合稱_________。（4）圖中的⑥由一對____________細(xì)胞構(gòu)成。26、一位同學(xué)想減肥；每天只吃水果和蔬菜．你認(rèn)為她的做法合理嗎？為什么？

27、地球上現(xiàn)存的植物已知的大約有30多萬種；除了最常見的綠色開花植物以外，還有許多不開花的綠色植物．這些形形色色的植物種類組成了大自然中的整個植物界．根據(jù)植物的生活習(xí)性；形態(tài)和結(jié)構(gòu)的特征，可以將它分為藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物等主要類群．請完成下列各題：

（1）某種植物它長得很??；葉能吸收水份和無機(jī)鹽，具有假根，它常存在于陰暗潮濕并且沒有嚴(yán)重污染的地方，它是______植物．

（2）某種植物分布在占地球表面70%的水域環(huán)境里；它很簡單，沒有根；莖、葉的分化，詩人曾用“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”來形容它，它是______植物．

（3）蕨類植物的根吸收的水和無機(jī)鹽是通過根；莖、葉中的______組織向上運(yùn)輸?shù)?；它是靠______繁殖后代的．

（4）種子植物包括被子植物和裸子植物；請分別舉出一種你見過的被子植物和裸子植物，被子植物如______，裸子植物如______．

評卷人得分六、綜合題(共2題，共14分)28、為什么要控制二氧化碳的排放量？你是怎樣響應(yīng)低碳生活號召的？（6分）29、根據(jù)以下實驗裝置，回答問題：（1）把實驗裝置放在陽光下幾小時，發(fā)現(xiàn)塑料袋內(nèi)壁有小水珠，你能確定水珠是植物的蒸騰作用產(chǎn)生的嗎？___________，原因是_________________________,在陽光下，你能否看到澄清的石灰水明顯變渾濁？____________。（2）若用該實驗裝置驗證植物的呼吸作用，你認(rèn)為應(yīng)該把實驗裝置放在____環(huán)境中，實驗效果比較明顯。(3)若將植物放在黑暗中一晝夜，摘取一葉片，把葉片中葉綠素去除的方法是_____________，處理后的葉片滴加碘液，沒有變藍(lán)的原因是_____________________。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】試題分析：人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發(fā)育，還會引起疾病，小林在刷牙時經(jīng)常發(fā)現(xiàn)牙齦出血，這是壞血病的表現(xiàn)，是體內(nèi)缺乏維生素C造成的，新鮮蔬菜和水果中富含維生素C應(yīng)注意補(bǔ)充．考點：幾種主要的維生素缺乏癥及食物來源【解析】【答案】C2、A【分析】【解析】該題考查的是綠色植物蒸騰作用的意義，蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程，植物的蒸騰作用在把體內(nèi)的水以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣當(dāng)中去的時候，是一種“泵”的原理，它為根吸水提供了向上的拉力，同時溶解在水中的無機(jī)鹽也一同被向上吸收和運(yùn)輸，動力都是來自于植物的蒸騰作用?！窘馕觥俊敬鸢浮緼3、D【分析】【解答】胚胎在母體內(nèi)發(fā)育到第二個月末；外貌已初具人形。

【分析】此題考查的是胎兒在母體的子宮內(nèi)發(fā)育過程。受精卵分裂形成胚泡，胚泡內(nèi)的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，胚胎在母體內(nèi)發(fā)育到第二個月末，外貌已初具人形，從這時起一直到出生前的胚胎叫做胎兒。胚胎在子宮內(nèi)的發(fā)育時間一般為280天左右，這個過程叫做懷孕。胎兒發(fā)育成熟后，成熟的胎兒和胎盤就會從母體陰道排出，這個過程叫做分娩。故答案選D。4、C【分析】【解答】ABD；服用糖丸預(yù)防脊髓灰質(zhì)炎、接種卡介苗預(yù)防結(jié)核病和注射乙肝疫苗都是刺激人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體；屬于第三道防線，都是特異性免疫，ABD錯誤．C、白細(xì)胞吞噬侵入人體的病菌屬于第二道防線，是非特異性免疫；C正確．

故選：C

【分析】（1）人體三道防線的組成、功能和免疫的特點如表：。組成功能免疫類型第一道防線皮膚和黏膜阻擋殺死病原體，清除異物非特異性免疫第二道防線殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞溶解、吞噬和消滅病菌非特異性免疫第三道防線免疫器官和免疫細(xì)胞產(chǎn)生抗體，消滅病原體特異性免疫（2）非特異性免疫是生來就有的；人人都有，能對多種病原體有免疫作用．包括第一；二道防線．

（3）特異性免疫是指第三道防線；產(chǎn)生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對特定的病原體有防御作用．是患過這種病或注射過疫苗后獲得的．

（4）動物的唾液中含有溶菌酶，有殺菌作用，屬于第二道防線，因此物常用沾滿唾液的舌頭舔傷口，這樣有利于傷口的愈合，屬非特異性免疫5、C【分析】【分析】本題考查的是動植物體的結(jié)構(gòu)層次。解題的關(guān)鍵是能正確比較動植物體結(jié)構(gòu)層次的異同。【解答】植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體；動物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體?？梢姡c植物體的結(jié)構(gòu)層次相比，動物體多的一個結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)。故C符合題意。

故選C?！窘馕觥緾6、D【分析】試題分析：在顯微鏡下看到的物像是上下、左右均顛倒的物像，所以我們移動玻片標(biāo)本時，標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反，如我們向右移動玻片標(biāo)本，而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動的，在①圖中物像位于視野中央偏左上方，要想把它移到視野中央，應(yīng)該向左上方移動玻片標(biāo)本，物像才向右下方移動移到視野中央，故選D?？键c：本題考查的是顯微鏡的成像，解答此題的關(guān)鍵是熟知在顯微鏡下看到的物像是倒像?！窘馕觥俊敬鸢浮緿二、多選題(共6題，共12分)7、AD【分析】

因為小腸吸收嚴(yán)重不良的病人；需要通過靜脈輸入完全營養(yǎng)液的方法補(bǔ)充營養(yǎng)，輸入的營養(yǎng)物質(zhì)應(yīng)當(dāng)是營養(yǎng)物質(zhì)的可吸收的形式．水；無機(jī)鹽、維生素，不需要消化就可被人體直接吸收，淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪不能被人體直接吸收；

需要被消化為葡萄糖；氨基酸、甘油和脂肪酸才能被人體吸．蛋白質(zhì)和淀粉不是人體直接利用的物質(zhì)；

人體可以直接利用的是氨基酸和葡萄糖．只有人體可以直接利用的物質(zhì)才可作為營養(yǎng)從靜脈輸入人體．

故選：AD

【解析】【答案】此題考查了營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收情況；淀粉；蛋白質(zhì)和脂肪等大分子物質(zhì)需要經(jīng)過消化才能被人體吸收利用．

8、ABC【分析】解：艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液；精液、陰道分泌物、乳汁中；傳播途徑主要有性傳播：與已感染的伴侶發(fā)生無保護(hù)的性行為；靜脈注射吸毒：與他人共用被感染者使用過的、未經(jīng)消毒的注射工具；是一種非常重要的HIV傳播途徑；母嬰傳播：在懷孕、生產(chǎn)和母乳喂養(yǎng)過程中，感染HIV的母親可能會傳播給胎兒及嬰兒；血液及血制品傳播等，與艾滋病患者一起進(jìn)食、握手不會被感染．

因此艾滋病的主要傳播途徑是：

A；血液傳播；B、性傳播；C、母嬰傳播．故A、B、C項正確．

D；同吃同飲等日常生活接觸不會傳播HIV．故錯誤．

故選：ABC

艾滋病的傳播途徑有三個：性傳播；血液傳播、母嬰傳播．與艾滋病病毒感染者或艾滋病病人進(jìn)行一般的生活和工作接觸不會感染艾滋病病毒．

掌握艾滋病的傳播途徑是解決本題的關(guān)鍵．【解析】【答案】ABC9、CD【分析】解：制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結(jié)為：擦；滴、撕、展、蓋、染、吸．

“擦”；用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈；

“滴”；把載玻片放在實驗臺上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水；

“撕”；把洋蔥鱗片葉向外折斷，用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜；

“展”；把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開；

“蓋：；用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平；

“染”；在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液．

“吸”；另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)2～3次，使染液浸潤到標(biāo)本的全部．

所以錯誤的是CD．

故選CD．

制作洋蔥表皮細(xì)胞的臨時裝片；首先明確制作洋蔥表皮臨時裝片步驟的具體內(nèi)容．在載玻片中央滴一滴清水．

制作洋蔥表皮臨時裝片并用顯微鏡觀察其結(jié)構(gòu)，多以識圖題或是綜合題的形式出現(xiàn)，難度一般．【解析】CD10、CD【分析】解：A；物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)傳遞的；在食物鏈的傳遞中是逐級遞減的，其傳遞的效率是10%～20%，A正確．

B；生態(tài)系統(tǒng)具有很強(qiáng)的自動調(diào)節(jié)能力；但其調(diào)節(jié)能力是有一定限度的，如果破壞作用超過了其調(diào)節(jié)能力，生態(tài)平衡也會被打破，B正確．

C；食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的；所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者注意起始點是生產(chǎn)者．C錯誤．

D；農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是人工的生態(tài)系統(tǒng)；以農(nóng)作物為主體，動植物種類相對較少．同野生植物相比，農(nóng)作物抵抗旱、澇或病蟲害的能力差，D錯誤．

故選：CD．

（1）一個完整的生態(tài)系統(tǒng)是由生物部分和非生物部分組成的；生物部分包括生產(chǎn)者（主要是植物）；消費(fèi)者（主要是動物）、分解者（細(xì)菌和真菌）非生物部分包括陽光、空氣、水等．由圖可知，該草原生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是草（或禾谷類），消費(fèi)者有昆蟲、吃草籽鳥、食蟲鳥、兔．若要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)，還缺少分解者（細(xì)菌和真菌）和非生物部分（陽光、空氣和水等）．

（2）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的；所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者注意起始點是生產(chǎn)者，有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)不易分解和排出，隨著食物鏈和食物網(wǎng)逐級積累．

（3）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力；但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的．當(dāng)外界因素的干擾超過了這種限度時，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞．

解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識解釋實際問題．【解析】CD11、BD【分析】試題分析：A.放在陽臺上的盆栽植物，枝葉常彎向光源生長，這是非生物因素對生物的影響，不符合題意；B.蝴蝶采花蜜，同時傳播花粉，使植物結(jié)出果實，是蜜蜂和植物之間互助的關(guān)系，屬于生物因素對生物的影響，符合題意；C.初冬，大雁往溫暖的南方遷徙，這是溫度對生物的影響，屬于非生物因素對生物的影響，不符合題意；D.螞蟻利用觸角將找到食物的信號傳遞給其他的螞蟻，是生物間的種間互助的關(guān)系，屬于生物因素對生物的影響，符合題意?？键c：本題考查的是影響生物生存的生物因素和非生物因素?！窘馕觥俊敬鸢浮緽D12、AB【分析】【解析】動物肝臟富含維生素A和維生素D多，維生素A可以預(yù)防夜盲癥；維生素D能促進(jìn)人體對Ca的吸收，而兒童缺Ca會患佝僂病，因此維生素D可以預(yù)防佝僂病。【解析】【答案】AB三、填空題(共9題，共18分)13、胚乳子葉子葉【分析】【解答】解：大多數(shù)的雙子葉植物種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉中．大多數(shù)的單子葉植物種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳中．小麥屬于單子葉植物；所以，營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳中；花生和大豆屬于雙子葉植物，營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉中．

故答案為：胚乳；子葉；子葉。

【分析】本題考查的是種子的結(jié)構(gòu)和功能，小麥屬于單子葉植物，花生和大豆屬于雙子葉植物．14、分裂生長【分析】【解答】解：細(xì)胞分裂指的是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程．細(xì)胞分裂的結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目增多．細(xì)胞生長的結(jié)果是細(xì)胞的體積增大．生物體由小長大的原因是細(xì)胞分裂和生長的結(jié)果．

故答案為：分裂；生長．

【分析】本題考查的是細(xì)胞的分裂和分化，首先明確細(xì)胞的分裂的過程．15、略

【分析】

食物所含的六類營養(yǎng)物質(zhì)中；能為人體提供能量的是糖類；脂肪和蛋白質(zhì)．蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，與細(xì)胞的修復(fù)和更新有重要意義，也能提供能量；糖類是人體最重要的供能物質(zhì)，糖類也是構(gòu)成細(xì)胞的一種成分；脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)，同時也參與細(xì)胞膜的構(gòu)建；無機(jī)鹽是構(gòu)成人體組織的重要原料，人體需要量很少，但對維持正常生命活動卻很重要；水是細(xì)胞的主要組成成分，人體的各項生命活動都離不開水，人體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)和廢物都必須溶解在水里才能進(jìn)行運(yùn)輸．維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞，也不為人體提供能量，而且人體對它的需要量很小，但它對人體的各項生命活動有重要的作用，人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發(fā)育，還會引起疾?。?/p>

故答案為：蛋白質(zhì)；糖類、脂肪；糖類；脂肪；蛋白質(zhì)。

【解析】【答案】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)；糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽；每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的．

16、略

【分析】試題分析：細(xì)胞分裂的具體過程是：細(xì)胞核首先由一個分裂成兩個，然后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含一個細(xì)胞核，最后動物細(xì)胞是在原來細(xì)胞中央的細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷縊裂成兩個細(xì)胞，植物細(xì)胞是在中央形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜，細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化，在細(xì)胞分裂的過程中，染色體復(fù)制加倍，隨著分裂的進(jìn)行，染色體分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞中，因此保證了通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同?？键c：本題考查的是細(xì)胞的分裂?！窘馕觥俊敬鸢浮考?xì)胞核、遺傳物質(zhì)17、略

【分析】

植物通過根吸收土壤中的水分和無機(jī)鹽；并通過根；莖、葉的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個部分．無機(jī)鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用，這些無機(jī)鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機(jī)鹽，其中植物需要最多的是含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽．含氮的無機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長，使枝繁葉茂；含磷的無機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開放，使果實、種子提早成熟；含鉀的無機(jī)鹽使植物莖稈健壯，促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸．

故答案為：含氮的無機(jī)鹽；含磷的無機(jī)鹽；含鉀的無機(jī)鹽。

【解析】【答案】本題考查的是含氮；磷、鉀等無機(jī)鹽對植物生活的意義．首先明確植物生長需要哪些無機(jī)鹽．

18、略

【分析】影響生物生存的環(huán)境因素可分為兩類：非生物因素和生物因素，生物生存環(huán)境中的非生物部分叫做非生物因素，非生物因素主要有陽光、空氣、水、土壤、溫度等，它們都影響生物的生長、發(fā)育和分布，生物因素是指影響一個生物生活的同種或其他種類的生物?！窘馕觥俊敬鸢浮糠巧锷?9、略

【分析】具體要求是晚婚、晚育、少生、優(yōu)生?！窘馕觥俊敬鸢浮咳丝跀?shù)量，人口素質(zhì)20、略

【分析】【解析】

試題分析：生長激素能促進(jìn)人的生長；幼小時缺乏導(dǎo)致侏儒癥，分泌過多導(dǎo)致巨人癥。成年時分泌過多導(dǎo)致肢端肥大癥。

考點：考查的是生長激素的作用?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?1、生物環(huán)境【分析】【解答】解：在一定的地域內(nèi)；生物與環(huán)境所構(gòu)成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)，生態(tài)系統(tǒng)即包括此地域內(nèi)所有的生物，又包括生物所生活的環(huán)境．如一塊麥田，一片草原等都是一個生態(tài)系統(tǒng)．

故答案為：生物；環(huán)境。

【分析】此題考查是生態(tài)系統(tǒng)的概念，據(jù)此答題．四、判斷題(共2題，共18分)22、×【分析】顯微鏡成倒立的像，標(biāo)本的移動方向，與視野中的像移動方向相反，如向左下方移動標(biāo)本，視野中的像就向右上方移動，因此顯微鏡視野中物像移動的方向與標(biāo)本移動的方向是相反的。【解析】【答案】×23、√【分析】解：血管的結(jié)構(gòu)和功能為：

由此可以看出：成年人手臂上的一條條“青筋”實際上是在手臂上分布較淺的靜脈血管。

故答案為：√

本題考查的是血管的結(jié)構(gòu)和功能；血管包括靜脈血管；動脈血管和毛細(xì)血管。

血管的結(jié)構(gòu)和功能是考查的重點，多以選擇題或是識圖題的形式出現(xiàn)，難度一般?！窘馕觥俊涛濉⒔獯痤}(共4題，共8分)24、（1）吸氣收縮

（2）舒張收縮【分析】【分析】本題主要考查人體的呼吸。解答此題的關(guān)鍵是熟知吸氣和呼氣時相關(guān)結(jié)構(gòu)的變化?！窘獯稹繄D示中：①氣管，②肺。（1）當(dāng)人體吸氣時，胸廓擴(kuò)張，膈肌下降，胸廓容積擴(kuò)大，肺隨之?dāng)U張，肺容積增大，肺內(nèi)氣體壓力減小，小于外界氣體的壓力，外界富含氧氣的新鮮空氣經(jīng)氣道進(jìn)入肺泡內(nèi)進(jìn)行氣體交換。故圖B表示吸氣狀態(tài)，此時膈肌處于收縮狀態(tài)。（2）呼氣時，膈肌舒張，胸廓依靠彈性回收，肺隨之收縮，肺容積減小，肺內(nèi)氣壓增大，使交換后的含二氧化碳的氣體排出體外，這樣便構(gòu)成了一次呼吸而使生命得以維持。故呼氣時，肋骨間的肌肉和膈肌舒張，肺便收縮，氣體便被呼出?！窘馕觥浚?）吸氣收縮（2）舒張收縮25、（1）③

（2）葉肉

（3）表皮

（4）保衛(wèi)【分析】【分析】

此題考查了葉的結(jié)構(gòu)以及水和無機(jī)鹽在植物體內(nèi)運(yùn)輸?shù)倪^程。了解葉各部分結(jié)構(gòu)的作用是解答此題的關(guān)鍵。

【解答】

圖中各結(jié)構(gòu)為：①上表皮；②柵欄組織；③葉脈；④海綿組織；⑤下表皮；⑥氣孔。葉片的表皮包括①上表皮和⑤?下表皮兩部分，表皮由一層排列緊密、無色透明的細(xì)胞構(gòu)成，表皮細(xì)胞的外壁上有一層透明的、不易透水的角質(zhì)層，表皮主要起保護(hù)作用；屬于保護(hù)組織。②和④是葉肉細(xì)胞，由于它們含有大量的葉綠體，是葉片進(jìn)行光合作用的主要部位；葉肉細(xì)胞屬于營養(yǎng)組織。⑥是氣孔，是氣體進(jìn)出的窗口。

（1）3葉脈里有導(dǎo)管和篩管，導(dǎo)管能夠向上運(yùn)送水和無機(jī)鹽，篩管能夠向下運(yùn)送有機(jī)物，因此3葉脈具有輸導(dǎo)功能。（2）靠近上表皮的葉肉細(xì)胞呈圓柱形，排列整齊，有些像柵欄，叫做柵欄組織，細(xì)胞里有較多的葉綠體；接近下表皮的葉肉細(xì)胞形狀不規(guī)則，排列疏松，有些像海綿，叫做海綿組織，細(xì)胞里含葉綠體較少；葉綠體葉片進(jìn)行光合作用的場所。（3）葉片的表皮包括①上表皮和⑤?下表皮兩部分，表皮由一層排列緊密、無色透明的細(xì)胞構(gòu)成，表皮細(xì)胞的外壁上有一層透明的、不易透水的角質(zhì)層，表皮主要起保護(hù)作用?。

（4）散布在表皮細(xì)胞中的由半月形的保衛(wèi)細(xì)胞組成的6氣孔是葉片與外界進(jìn)行氣體交換的窗口，氣孔即能張開也能閉合，氣孔的張開和閉合由保衛(wèi)細(xì)胞控制。

【解析】（1）③（2）葉肉（3）表皮（4）保衛(wèi)26、略

【分析】

合理膳食必須符合個體生長發(fā)育和生理狀況等的需要；含有人體所需要的各種營養(yǎng)成分，含量適當(dāng)，比例適中，以全面滿足身體需要，維持正常生理功能，促進(jìn)生長發(fā)育和健康，這樣的膳食才能符合均衡膳食的要求．根據(jù)平衡膳食寶塔，均衡的攝取五類食物，不能以每某一種為主．合理營養(yǎng)還包括合理的用膳制度和合理的烹調(diào)方法，烹調(diào)時要注意低鹽；低脂肪，并少放味精等．每天要一日三餐，定時定量，不挑食，不偏食，早餐吃好，中午吃飽，晚上吃少．每天攝入的總能量中，早、中、晚三餐比例為3：4：3．不良的飲食習(xí)慣和不合理的飲食結(jié)構(gòu)都會造成營養(yǎng)不良或營養(yǎng)過剩．營養(yǎng)不良或營養(yǎng)過剩都屬于營養(yǎng)失調(diào)，營養(yǎng)失調(diào)會影響生長發(fā)育，使體質(zhì)下降，甚至?xí)l(fā)生營養(yǎng)缺乏癥或肥胖癥．所以我們應(yīng)該科學(xué)地安排一日三餐，均衡地搭配各種食物，做到合理營養(yǎng)．

故答案為：每天只吃水果和蔬菜．她的做法不合理．正確的飲食是均衡的攝取五類食物；不能以每某一種為主．每天攝入的總能量中，早；中、晚三餐比例為3：4：3．每天只吃水果和蔬菜的不良飲食習(xí)慣和不合理的飲食結(jié)構(gòu)會造成營養(yǎng)，營養(yǎng)失調(diào)會影響生長發(fā)育，使體質(zhì)下降，甚至?xí)l(fā)生營養(yǎng)缺乏癥．

【解析】【答案】合理膳食利于人體的健康成長；否則偏食等不合理的膳食習(xí)慣會導(dǎo)致營養(yǎng)不良或營養(yǎng)過剩．據(jù)此解答．

27、略

【分析】

（1）；苔蘚植物無根；只有假根，有了莖、葉的分化，葉能吸收水份和無機(jī)鹽，苔蘚植物的生殖離不開水，適于生活在陰濕處，苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞，二氧化硫等有毒氣體很容易從背腹兩面侵入葉細(xì)胞，使苔蘚植物的生存受到威脅．因此人們通常把當(dāng)做監(jiān)測空氣污染程度的指示植物．

（2）；藻類植物的種類很多；分布十分廣泛，大多數(shù)生活在水中，少數(shù)生活在陸地的陰濕處，其結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化，細(xì)胞內(nèi)含葉綠體，水中富含有機(jī)物，使得藻類植物大量繁殖，使得水呈現(xiàn)出綠色，因此“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”，這句詩描寫的是藻類植物．

（3）；蕨類植物有了根、莖、葉的分化；