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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年人教A新版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、讀《小鎮(zhèn)的早晨》下面的句子中,________表達(dá)了對(duì)小鎮(zhèn)新貌的贊美之情。()A.小鎮(zhèn)的早晨是安靜的B.小鎮(zhèn)的早晨又是熱鬧的C.小鎮(zhèn)的早晨更是忙碌的D.啊,多美的小鎮(zhèn)的早晨2、下列加點(diǎn)詞語(yǔ)古今意義相同的一項(xiàng)是_____A.共____之,如嫁女床席。B.得更求好女,____送之C.從是____,不敢復(fù)言為河伯娶婦。D.至今皆得____3、給加下劃線(xiàn)的字選擇正確的解釋。

青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的____攏來(lái)。_____A.合上。B.靠近;到達(dá)。C.總合。D.使不松散或不離開(kāi)。4、下面句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()。A.我們應(yīng)該從小培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的美德。B.經(jīng)過(guò)努力,使我校評(píng)為“十大文明學(xué)校之一”。C.聽(tīng)了英雄事跡報(bào)告后,我的心長(zhǎng)時(shí)間久久不能平靜。D.在元旦晚會(huì)上,張張笑臉沉浸在興奮之中。5、選擇字形完全正確的一組。A.麻煩救護(hù)友晴B.叼走啟程空調(diào)C.教悔相似半晌D.黎明把式家俱6、填入下列句子括號(hào)處的詞語(yǔ);最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

①“永遠(yuǎn)的豐碑”記錄著革命先烈憑著()的信念;堅(jiān)持斗爭(zhēng)不動(dòng)搖的光輝事跡。

②堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則;實(shí)現(xiàn)祖國(guó)和平統(tǒng)一,完全()海峽兩岸同胞的根本利益。

③今年在上海舉行的第48屆世乒賽上,我國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒(),一舉囊括五項(xiàng)冠軍。A.頑強(qiáng)迎合所向無(wú)敵B.堅(jiān)定符合所向無(wú)敵C.頑強(qiáng)符合不可一世D.堅(jiān)定迎合不可一世7、劃線(xiàn)字讀音全對(duì)的一組是()A.鑲____(qiàn)掩____(yìn)____(luè)過(guò)B.白____(ti)遠(yuǎn)____(tiào)下____(chuí)C.____(huá)燈____(cōng)綠____(fá)舟D.____(shuò)大蕩____(yàng)____(gé)外8、“這真是一部好電影”可以運(yùn)用什么方法而明顯改變說(shuō)話(huà)意圖()。A.改變句子的語(yǔ)序B.說(shuō)時(shí)詞語(yǔ)的重音不同C.說(shuō)時(shí)的語(yǔ)調(diào)不同D.說(shuō)時(shí)音量的不同評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)9、給下面的字注音。

琳____瑯____滿(mǎn)目物美價(jià)廉____佳肴____

一應(yīng)____俱____全璀____璨____無(wú)比10、漢字開(kāi)花游戲。

例:工____________

車(chē)____________。

王____________。11、邊想邊寫(xiě)。

春雨的樣子:____。春雨的聲音:____。春雨的味道:____。12、讀課文《孩子考科學(xué)家》;給下列句子加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

達(dá)爾文揭開(kāi)蓋子____看到那條怪模怪樣的____蟲(chóng)子____差點(diǎn)兒笑起來(lái)____達(dá)爾文問(wèn)____在捕捉的時(shí)候____它會(huì)不會(huì)叫哇____13、寫(xiě)出近義詞。

糊涂—____糟?!猒___帶領(lǐng)—____14、寫(xiě)出下列劃線(xiàn)的詞語(yǔ)的近義詞。

①我無(wú)法____內(nèi)心的悲傷。____

②外祖母____不會(huì)回來(lái)了。____

③爸爸媽媽理解我的心情,可不知道怎樣____我。____15、一字組多詞。

疊________涌________

襯________屏________16、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。shīzōnɡjiànshèquànzǔ____________xìnɡm(xù)ínɡfǎzétiáojié____________評(píng)卷人得分三、改錯(cuò)題(共1題,共2分)17、找出有錯(cuò)的字并改正。

蘋(píng)壩____→____穿帶____→____打份____→____招乎____→____

漂揚(yáng)____→____竟禮____→____召引____→____粗狀____→____

結(jié)白____→____摔膠____→____評(píng)卷人得分四、書(shū)面表達(dá)(共3題,共30分)18、寫(xiě)一寫(xiě)你熟練的一種植物。19、讀古詩(shī)《游園不值》,從“一枝紅杏出墻”可以想出什么深刻的道理和哲理呢?20、《游園不值》中,詩(shī)人是抓住哪些景物來(lái)表現(xiàn)春天的?評(píng)卷人得分五、連線(xiàn)題(共5題,共35分)21、選一選。

東岳____衡山。

南岳____泰山。

西岳____華山。

北岳____恒山。

中岳____嵩山22、我會(huì)選。把下面詞語(yǔ)填到正確的解釋前的橫線(xiàn)上。

抽泣啜泣哭泣嗚咽。

____因痛苦悲哀或感情激動(dòng)而流淚。

____抽噎;抽抽搭搭地哭。

____常用來(lái)形容人低聲哭泣。

____一吸一頓地哭泣。23、選擇正確的答案填空。

A.專(zhuān)機(jī)B.燕子專(zhuān)列C.專(zhuān)賣(mài)店D.專(zhuān)車(chē)。

專(zhuān)門(mén)賣(mài)一種品牌衣服的店就叫____

專(zhuān)門(mén)接送學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的車(chē)就叫____

胡錦濤總書(shū)記出國(guó)訪問(wèn)坐的飛機(jī)就叫____

專(zhuān)門(mén)送燕子的列車(chē)就叫____24、我來(lái)找朋友。

調(diào)皮的____A.長(zhǎng)刀。

漂亮的____B.孩子。

仔細(xì)地____C.望著。

羨慕地____D.笑了。

滿(mǎn)意地____E.查看25、詞語(yǔ)搭配。

①美麗的____A.風(fēng)④愉快地____D.飄蕩。

②鮮艷的____B.白塔⑤輕輕地____E.歡樂(lè)。

③涼爽的____C.紅領(lǐng)巾⑥盡情地____F.歌唱評(píng)卷人得分六、寫(xiě)作題(共1題,共4分)26、你們一定讀過(guò)不少童話(huà)故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動(dòng)物嗎?請(qǐng)你任選以上幾種動(dòng)物作為主人公,編一個(gè)童話(huà)故事。想一想,它們之問(wèn)可能會(huì)發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結(jié)果怎樣?別忘了給你編的童話(huà)故事取一個(gè)題目哦。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、D【分析】【分析】此題主要考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解。桃源是江南水鄉(xiāng)的一個(gè)小鎮(zhèn);小鎮(zhèn)的早晨是安靜的;熱鬧的、忙碌的這三方面特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)的。表達(dá)了對(duì)小鎮(zhèn)新貌的贊美之情。在朗讀時(shí)啟發(fā)學(xué)生邊讀邊閉上眼睛想象美景,這樣就能達(dá)到讓美在學(xué)生心理扎根的效果。

【點(diǎn)評(píng)】重點(diǎn)了解江南水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)早晨特有的美景以及小鎮(zhèn)的發(fā)展變化,體會(huì)作者的贊美之情。激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài)。2、C【分析】A.打扮,掩蓋污點(diǎn)或缺點(diǎn);B.以后,后天;D.水的便利,水利工程的簡(jiǎn)稱(chēng)3、D【分析】【分析】聚:①會(huì)合,集合;②使不松散或不離開(kāi)。在“青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的____攏來(lái)。”句中是使不松散或不離開(kāi)。

【分析】考查學(xué)生對(duì)字義的理解,同一個(gè)詞在不同的語(yǔ)言環(huán)境中有不同的含義,所以要根據(jù)句子的意思來(lái)確定。4、A【分析】【分析】B句缺少主語(yǔ)。應(yīng)該改為“經(jīng)過(guò)努力,我校被評(píng)為“十大文明學(xué)校之一”。C句中“長(zhǎng)時(shí)間”與“久久”詞義重復(fù),應(yīng)該改為“聽(tīng)了英雄事跡報(bào)告后,我的心久久不能平靜”或“聽(tīng)了英雄事跡報(bào)告后,我的心長(zhǎng)時(shí)間不能平靜”。D句的錯(cuò)誤是搭配不當(dāng)。笑臉不能沉浸、所以刪掉笑臉。

【點(diǎn)評(píng)】判斷病句最好的辦法就是分析句子主干,把所有的修飾詞都刪去,看句子會(huì)不會(huì)通順,如果通順就是正確的,不通順就是不正確的。5、B【分析】【分析】A“友晴”應(yīng)該寫(xiě)作“友情”;C的“教悔”應(yīng)該寫(xiě)作“教誨”;D的“家俱”應(yīng)該寫(xiě)作“家具”。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握。6、B【分析】【分析】①頑強(qiáng)的意思是堅(jiān)強(qiáng);強(qiáng)硬不屈的意思。堅(jiān)定指的意思是意志堅(jiān)強(qiáng),不動(dòng)搖。根據(jù)句意,應(yīng)該選堅(jiān)定。②迎合的意思是故意使自己的言語(yǔ)或行動(dòng)符合他人的心意。符合的意思是在意見(jiàn);意志和行動(dòng)上一致。根據(jù)句意,應(yīng)該選符合。③所向無(wú)敵的意思是指力量所指向的地方,誰(shuí)也抵擋不住。不可一世的意思是不認(rèn)可同時(shí)代的人,即自認(rèn)為在當(dāng)代沒(méi)有一個(gè)人能比得上,形容自命不凡,狂妄到極點(diǎn)。根據(jù)句意,應(yīng)該選所向無(wú)敵。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生對(duì)配伍題中同義詞辨析應(yīng)學(xué)會(huì)在具體的語(yǔ)言環(huán)境中從詞語(yǔ)含義、程度、對(duì)象、范圍、色彩等方面加以比較辨別。7、D【分析】【分析】A組:映yìn錯(cuò)誤;應(yīng)讀yìng,掠luè錯(cuò)誤,應(yīng)讀lüè;B組:堤ti錯(cuò)誤,應(yīng)讀dī;C組:泛fá錯(cuò)誤,應(yīng)讀fàn。D組:碩shuò漾yàng格gé都正確。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)漢字讀音拼讀的掌握情況。8、B【分析】【分析】說(shuō)話(huà)時(shí),重音落在不同的詞語(yǔ)上,表達(dá)的意思往往不一樣:如果重音放在“真是”上;則表示強(qiáng)調(diào)程度;重音落在“好電影”上,則表示強(qiáng)調(diào)對(duì)象。所以,“這真是一部好電影”可以運(yùn)用說(shuō)時(shí)詞語(yǔ)的重音不同的方法而明顯改變說(shuō)話(huà)意圖。故選B。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)和口語(yǔ)交際能力。二、填空題(共8題,共16分)9、línlángliányáoyìngjùcuǐcàn【分析】【分析】琳瑯滿(mǎn)目中琳的讀音為lín;瑯的讀音為láng;物美價(jià)廉中廉的讀音為lián;佳肴中肴的讀音為yáo;一應(yīng)俱全中應(yīng)的讀音為yìng,俱的讀音為jù;璀璨無(wú)比中璀的讀音為cuǐ,璨的讀音為càn。

【點(diǎn)評(píng)】考查字詞讀音。10、輛車(chē)輛過(guò)馬路時(shí),我們要注意來(lái)往的車(chē)輛。環(huán)環(huán)保在生活中,我們每時(shí)每刻要提高環(huán)保意識(shí)。【分析】【分析】示例:車(chē)——輛——車(chē)輛——過(guò)馬路時(shí);我們要注意來(lái)往的車(chē)輛。環(huán)——環(huán)?!谏钪校覀兠繒r(shí)每刻要提高環(huán)保意識(shí)。

【點(diǎn)評(píng)】本題的要求是先根據(jù)偏旁寫(xiě)字,再組詞,然后寫(xiě)含有這個(gè)詞語(yǔ)的句子。11、像春姑娘紡出的線(xiàn),輕輕地落到地上沙沙沙,沙沙沙喜,喜逢甘露【分析】【分析】閱讀課文;我們不難發(fā)現(xiàn):春雨,像春姑娘紡出的線(xiàn),輕輕地落到地上,沙沙沙,沙沙沙。春雨落到草地上,草就綠了。春雨淋在柳樹(shù)上,柳枝也綠了。春雨灑在桃樹(shù)上,桃花紅了。春雨滴在杜鵑叢中,杜鵑花也紅了。春雨落在油菜地里,油菜花黃了。春雨落在蒲公英上,蒲公英花也黃了。”所以春雨的味道是:,喜逢甘露嘛,現(xiàn)在有的地方鬧干旱,所以春雨的到來(lái)對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是喜??!

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解程度,鍛煉了學(xué)生閱讀和綜合能力,特別是語(yǔ)言表達(dá)能力。12、,“”,“”【分析】【分析】主要考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的掌握和理解;可根據(jù)課文,“達(dá)爾文揭開(kāi)蓋子,看到那條怪模怪樣的“蟲(chóng)子”,差點(diǎn)兒笑起來(lái)。”可以填寫(xiě)第一題的答案。根據(jù)“達(dá)爾文問(wèn),“在捕捉的時(shí)候,它會(huì)不會(huì)叫哇?”可以填寫(xiě)第二題的答案。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)注意掌握標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的填寫(xiě),注意問(wèn)號(hào)應(yīng)用于疑問(wèn)句的后面。13、迷糊糟賤率領(lǐng)【分析】【分析】糊涂:不明事理;對(duì)事物的認(rèn)識(shí)模糊或混亂。糟蹋:指浪費(fèi)不愛(ài)惜;不珍惜,浪費(fèi),隨便丟棄或毀壞。帶領(lǐng):引導(dǎo);領(lǐng)導(dǎo)。

【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)近義詞的理解,理解了詞義,寫(xiě)出近義詞就容易了。比如:“糊涂”理解為“不明事理;對(duì)事物的認(rèn)識(shí)模糊或混亂?!蹦敲矗慕x詞是“迷糊”。14、排遣永久撫慰【分析】【分析】這類(lèi)題目是考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握;從而找出近義詞。排除,指消除;除掉。如:排除障礙。永遠(yuǎn),長(zhǎng)遠(yuǎn),永久。安慰,是指安頓撫慰。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握,從而找出近義詞,這類(lèi)題型需掌握。15、重疊疊衣服涌動(dòng)涌上襯托襯衫屏風(fēng)屏障【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)生字組詞的掌握。疊衣服;把衣被等物折起來(lái);重疊,一層加上一層,重復(fù)地堆著。涌上,水往上冒。涌動(dòng),水的流動(dòng)。襯托,為了突出主要事物,用類(lèi)似的事物或反面的;有差別的事物作陪襯。襯衫,穿在內(nèi)外上衣之間、也可單獨(dú)穿用的上衣。屏風(fēng),古時(shí)建筑物內(nèi)部擋風(fēng)用的一種家具。屏障,是指屏風(fēng)或阻擋之物,也有保護(hù)遮蔽的含義。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)生字組詞的掌握和理解。16、失蹤建設(shè)勸阻姓名法則調(diào)節(jié)【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)本課生字的掌握情況;其中“蹤;建、阻、調(diào)”字容易寫(xiě)錯(cuò),學(xué)生應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上認(rèn)讀生字,掌握生字的寫(xiě)法。

【點(diǎn)評(píng)】本題需要學(xué)生在平時(shí)多讀課文,養(yǎng)成熟練地語(yǔ)感,注意讀音,多積累詞語(yǔ),多讀課下注釋?zhuān)嗖樽值涞裙ぞ邥?shū)。三、改錯(cuò)題(共1題,共2分)17、壩坪帶戴份扮乎呼漂飄竟敬召招狀壯結(jié)潔膠跤【分析】【分析】穿戴:穿著;佩戴。飄揚(yáng):是指在空中漂浮或飛行,好像在一股氣流中飛揚(yáng)或招展,所以右邊是風(fēng)字。招呼:用言語(yǔ)點(diǎn)頭或招手等致意,所以要有提手旁。摔跤:用手摔跤,所以是足字邊。

【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)課文字詞的掌握程度,平時(shí)注意積累,就不難找出題中的錯(cuò)誤。四、書(shū)面表達(dá)(共3題,共30分)18、(例文)

我家的月季花。

我家陽(yáng)臺(tái)上種了好幾盆月季花。到了花開(kāi)的時(shí)候;一朵朵粉紅色的花兒色彩鮮艷十分耀眼,而且花味特別的香。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察;我發(fā)覺(jué)月季不但花美;味香,而且適應(yīng)力也很強(qiáng)。無(wú)論種在花盆里、花園中還是在路邊;無(wú)論是嚴(yán)冬還是酷暑,它都能頑強(qiáng)地成長(zhǎng),把頑強(qiáng)的生命力和自身的美麗展示給人們。

今天早晨;我來(lái)到陽(yáng)臺(tái),一陣花香便迎面撲來(lái)。恩!花香里還透著一股蜜一樣的甜味,真好聞!我開(kāi)始仔細(xì)觀察起月季來(lái)。粉紅的花兒有的含苞欲放,有的已經(jīng)完全綻開(kāi)了。綠葉紅花經(jīng)晨光一照,有的像穿著粉紅衣裙的少女,有的像粉色的蝴蝶翩翩起舞,有的像害羞的小姑娘掩面含笑真是好看極了!

我喜歡我家陽(yáng)臺(tái)上的月季花。【分析】【分析】按要求寫(xiě)一寫(xiě);答案不是唯一的。以上僅供參考。

【點(diǎn)評(píng)】每個(gè)人喜歡的植物都不一樣,只有自己喜歡的才有話(huà)可說(shuō)。所以平時(shí)要多留心觀察,做個(gè)細(xì)心的孩子。19、一切美好的有生命力的事物,是壓抑不住的?!痉治觥俊痉治觥窟@類(lèi)題目是主要考查了學(xué)生對(duì)課文的掌握;從“一枝紅杏出墻”可以得出:一切美好的有生命力的事物;是壓抑不住的道理。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詩(shī)句的鑒賞,學(xué)生需要理解好。20、碧青的蒼苔,盛開(kāi)的紅杏?!痉治觥俊痉治觥窟@類(lèi)題目是考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的掌握。詩(shī)人是抓住碧青的蒼苔;盛開(kāi)的紅杏來(lái)表現(xiàn)春天的。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的掌握,學(xué)生要熟悉教材。五、連線(xiàn)題(共5題,共35分)21、泰山衡山華山恒山嵩山【分析】【分析】考察學(xué)生對(duì)課外常識(shí)的積累與掌握。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生平時(shí)注意對(duì)課外閱讀多多積累,就不難打出本題了。22、哭泣啜泣嗚咽抽泣【分析】【分析】啜泣:哭泣;抽噎。指小聲地哭;嗚咽:低聲哭泣;哭泣:輕聲哭;抽泣:一吸一頓地哭泣;也可以形容哭泣后止不住的急促呼吸,像打嗝說(shuō)不出話(huà)來(lái)。近義詞雖然基本意思相同,但仍有細(xì)微差別,使用時(shí)應(yīng)認(rèn)真辨析,不要混用。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生辨析近義詞的詞義區(qū)別。23、CDAB【分析】【分析】“專(zhuān)賣(mài)店”就是專(zhuān)門(mén)賣(mài)品牌衣服的;“專(zhuān)車(chē)”是專(zhuān)門(mén)用途的車(chē);接送學(xué)生上下學(xué)的也叫專(zhuān)車(chē);“專(zhuān)機(jī)”是重要人物重大活動(dòng)的專(zhuān)用飛機(jī);“燕子專(zhuān)列”自然是專(zhuān)門(mén)運(yùn)送燕子的了。

【點(diǎn)評(píng)】正確使用詞語(yǔ)就要求掌握涉及的漢語(yǔ)詞匯含義和正確使用的條件。本體所涉獵的都是專(zhuān)有名詞,在特定的環(huán)境中的特定含義。24、BAECD【分析】【分析】調(diào)皮的孩子;漂亮的長(zhǎng)刀,仔細(xì)地查看,羨慕地望著,滿(mǎn)意地笑了。

【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)短語(yǔ)的積累,學(xué)生多積累好詞好句,對(duì)語(yǔ)言表達(dá)及寫(xiě)作有很大幫助。25、BFCDAE【分析】【分析】本題涉及課文的理解;主要測(cè)試學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的積累。

【點(diǎn)評(píng)】本題涉及課文的理解,主要測(cè)試學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的積累。要做好這樣的題需要孩子們對(duì)課文內(nèi)容熟練地掌握。六、寫(xiě)作題(共1題,共4分)26、考驗(yàn)。

從前有一群小動(dòng)物;他們過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。

有一天;小貓;小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說(shuō):“今天的野餐我請(qǐng)客?!贝蠹艺f(shuō):“好吧!”小貓把包里的東西拿出來(lái),它突然說(shuō):“我忘帶水了,怎么辦?”小兔說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)往東走,有一片泉水可以飲用?!毙」氛f(shuō):“我也聽(tīng)說(shuō)過(guò)那個(gè)地方。讓我去取水吧!”

小狗往東走著;忽然它看見(jiàn)了兩個(gè)屋子,一下屋子上面寫(xiě)的“發(fā)財(cái)”,另一個(gè)房子上寫(xiě)的“獻(xiàn)血”。小狗想:“獻(xiàn)血多疼啊,還不如發(fā)大財(cái)好?!彼搿鞍l(fā)財(cái)屋里全是金銀財(cái)寶”,小狗立馬進(jìn)去,它剛進(jìn)門(mén)就變成了羽毛。

小貓;小馬、小兔、小鴨等了好半天;小狗也沒(méi)回來(lái)。小鴨說(shuō):“讓我去找找小狗吧!”。

小鴨也一直往東走;它也看到了那兩個(gè)房子。小鴨想:“

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