2025年北師大版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年北師大版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷139考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、在探究我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同的活動(dòng)中，對(duì)著琉璃片哈氣，玻璃片上出現(xiàn)小水珠說(shuō)明（）A.呼出氣體中二氧化碳含量小于空氣B.呼出氣體中水蒸氣含量大于空氣C.呼出氣體中二氧化碳含量大于空氣D.呼出氣體中水蒸汽含量小于空氣2、豆?jié){被稱(chēng)為“植物奶”，其中含有的異黃酮（C15H10O2）具有防癌功能，下列關(guān)于異黃酮說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.異黃酮是由碳、氫、氧三種元素組成B.異黃酮中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C.異黃酮分子的相對(duì)分子質(zhì)量是222gD.異黃酮中H、O三種原子的個(gè)數(shù)比為15：10：23、造成酸雨的主要物質(zhì)是()A.甲烷和一氧化碳B.二氧化硫和一氧化碳C.二氧化硫和二氧化碳D.二氧化硫和二氧化氮4、下列實(shí)驗(yàn)結(jié)論不正確的是rm{(}rm{)}

。實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論rm{A}向浸沒(méi)在熱水中的白磷通氧氣白磷可以燃燒氧氣是燃燒需要的條件之一rm{B}rm{50隆忙}時(shí)，將rm{33gKCl}固體加入rm{100g}蒸餾水中，完全溶解后緩慢降溫降溫至rm{20隆忙}時(shí)開(kāi)始有晶體析出rm{20隆忙}時(shí)，rm{KCl}的溶解度為rm{33g}rm{C}點(diǎn)燃某氣體，在火焰上方罩冷而干燥的燒杯，燒杯內(nèi)壁有無(wú)色液滴產(chǎn)生該氣體可能是rm{H_{2}}rm{CH_{4}}或rm{CO}rm{D}向盛滿(mǎn)rm{CO_{2}}的軟塑料瓶中rm{NaOH}溶液，旋緊瓶蓋，振蕩塑料瓶變癟rm{CO_{2}}能被rm{NaOH}溶液吸收A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}5、下列敘述中，屬于該物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是rm{(}rm{)}A.氧氣不易溶于水B.氧化銅是黑色固體C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣的密度為rm{1.429}克rm{/}升D.銅綠受熱可以分解6、下列表示原子結(jié)構(gòu)示意圖的是rm{(}rm{)}A.rm{壟脵壟脷壟脹}B.rm{壟脷壟脺壟脻}C.rm{壟脹壟脺壟脼}D.rm{壟脷壟脺壟脼}評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)7、用化學(xué)符號(hào)表示：

4個(gè)二氧化碳分子____，紅磷____，8個(gè)氫氧根離子____，+2價(jià)的鐵元素____．8、空氣是一種寶貴的自然資源．

（1）如圖是測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)示意圖．

①實(shí)驗(yàn)時(shí)，取下橡皮塞，點(diǎn)燃紅磷迅速伸入集氣瓶中并塞緊橡皮塞，待反應(yīng)結(jié)束裝置冷卻至室溫后，打開(kāi)彈簧夾，能觀察到的現(xiàn)象是____．

②若實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的含量偏低，可能的原因是____（填序號(hào)）．

A．使用的紅磷量不足B．裝置氣密性不好C．實(shí)驗(yàn)中彈簧夾沒(méi)有夾緊。

（2）目前人類(lèi)使用的主要能源是三大化石燃料：____、____、____．

①燃燒化石燃料會(huì)使空氣中二氧化碳含量增加，造成的環(huán)境問(wèn)題是____，不僅如此，還會(huì)造成資源的浪費(fèi)．因此，我們既要節(jié)約使用化石燃料，又要開(kāi)發(fā)利用新能源，請(qǐng)你寫(xiě)出一種新能源：____．

②我國(guó)已經(jīng)開(kāi)發(fā)和推廣使用乙醇汽油，其中含乙醇10%，使用這種乙醇汽油的好處是：____（寫(xiě)出一點(diǎn)）．

9、化學(xué)是研究物質(zhì)組成；結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學(xué)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）如圖是探究燃燒的條件．

①據(jù)圖實(shí)驗(yàn)探究分析，燃燒必須具備的條件是____．

②炒菜時(shí)油鍋起火，應(yīng)采取滅火的措施是____．

A．向油鍋潑水；B．趕快跑開(kāi)；C．用扇子向油鍋扇風(fēng)；D．用鍋蓋蓋緊油鍋．

（2）下列各圖分別表示反應(yīng)的微觀示意圖．

①圖1反應(yīng)的微觀示意圖，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____．請(qǐng)從粒子的角度解釋質(zhì)量守恒定律____．

②圖2是稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的微觀示意圖．請(qǐng)從粒子的角度具體分析該反應(yīng)能發(fā)生的本質(zhì)原因____．

③圖3所示，向“人”字型管的左、右兩端分別加入少量的濃氨水和無(wú)色酚酞溶液，塞緊膠塞，一段時(shí)間后，可觀察到的現(xiàn)象是酚酞溶液變紅色，從微觀粒子的角度對(duì)該現(xiàn)象的解釋是____，根據(jù)現(xiàn)象說(shuō)明濃氨水呈____（填“酸性”或“堿性”）．

10、隨著我縣“城鎮(zhèn)化”建設(shè)速度的加快，天然氣管道的鋪設(shè)已進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)，天然氣與沼氣都是比較清潔的燃料，沼氣的主要成分是____．11、如表是元素周期表中部分元素的信息，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

。第rm{2}周期rm{3Li}

鋰。

rm{6.941}rm{4Be}

鈹。

rm{9.012}rm{5B}

硼。

rm{10.81}rm{6C}

碳。

rm{12.01}rm{7N}

氮。

rm{14.01}rm{8O}

氧。

rm{16.00}rm{9F}

氟。

rm{19.00}rm{10Ne}

氖。

rm{20.18}第rm{3}周期rm{11Na}

鈉。

rm{22.99}rm{12Mg}

鎂。

rm{24.31}rm{13Al}

鋁。

rm{26.98}rm{14Si}

硅。

rm{28.09}rm{15P}

磷。

rm{30.97}rm{16S}

硫。

rm{32.02}rm{17Cl}

氯。

rm{35.45}rm{18Ar}

氬。

rm{39.95}

rm{(1)}氧元素的相對(duì)原子質(zhì)量是______，氯元素的化學(xué)性質(zhì)與表中______元素rm{(}填元素符號(hào)rm{)}的化學(xué)性質(zhì)相似；

rm{(2)}寫(xiě)出rm{13}號(hào)于rm{17}號(hào)元素組成的化合物的化學(xué)式__________。rm{(3)}不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是____________A.相對(duì)原子質(zhì)量不同rm{B.}質(zhì)子數(shù)不同rm{C.}中子數(shù)不同12、寫(xiě)出有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式及其所屬的基本反應(yīng)類(lèi)型。rm{(1)}硫在空氣中燃燒：________________________________________________rm{(}rm{)}rm{(2)}紅磷在氧氣中燃燒：_____________________________________________rm{(}rm{)}rm{(3)}過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣：_________________________________rm{(}rm{)}rm{(4)}鐵絲在氧氣中燃燒_______________________________________________rm{(}rm{)}13、請(qǐng)寫(xiě)出以下化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式：

紅磷和氧氣在加熱的條件下生成五氧化二磷：______

鎂和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成氧化鎂：______

銅和氧氣在加熱的條件下生成氧化銅：______．14、在原子中：質(zhì)子數(shù)=____=____=____．15、自來(lái)水廠凈化水的過(guò)程是：河水→加絮凝劑（明礬）→沉淀→過(guò)濾→吸附（活性炭）→消毒→用戶(hù)．回答下列問(wèn)題：

（1）加入的活性炭能吸附雜質(zhì)、除去臭味，是因?yàn)榛钚蕴烤哂衉___的結(jié)構(gòu)．

（2）長(zhǎng)期使用硬水，會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來(lái)許多麻煩．區(qū)別硬水和軟水的常用試劑是____，家庭中將硬水軟化可采用____的方法．評(píng)卷人得分三、探究題(共9題，共18分)16、某學(xué)生為了測(cè)定由兩種元素形成的氣態(tài)化合物X的組成；做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)．他把氣體X由注射器A緩慢送入裝有CuO的B裝置，使之完全反應(yīng)，得到如下結(jié)果：

①實(shí)驗(yàn)前B管和藥品的總質(zhì)量為21.32g；實(shí)驗(yàn)后為21.16g．

②C管中收集到的物質(zhì)電解后得到H2和O2，在D中收集到的是N2．

③X中兩元素的質(zhì)量比是14：3．

問(wèn)：（1）C中收集到的液體，質(zhì)量是______g；

（2）在實(shí)驗(yàn)中看到的現(xiàn)象是______．

（3）B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．17、如圖是實(shí)驗(yàn)室常用來(lái)制取氣體的裝置．

（1）儀器a的名稱(chēng)是______．

（2）寫(xiě)出裝置B制取氧氣的文字表達(dá)式______．

（3）能用裝置D收集的氣體必須滿(mǎn)足的條件是______．

（4）某實(shí)驗(yàn)小組為了獲得較多氣流平穩(wěn)的氧氣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，應(yīng)將B裝置______．18、能否用燃著的木條熄滅檢驗(yàn)二氧化碳的純度呢？小柯用不同體積的二氧化碳和空氣混合；再用燃著的木條試驗(yàn)，測(cè)得如下數(shù)據(jù)．

。編號(hào)ⅠⅡⅢⅣⅤrm{CO_{2}}體積rm{(%)}rm{80}rm{60}rm{40}rm{20}rm{10}空氣體積rm{(%)}rm{20}rm{40}rm{60}rm{80}rm{90}木條燃燒情況熄滅熄滅熄滅時(shí)燃時(shí)熄安靜燃燒rm{(1)}實(shí)驗(yàn)證明，只要二氧化碳在空氣中的體積分?jǐn)?shù)高于______，燃著的木條就會(huì)熄滅rm{.}可見(jiàn)，用燃著的木條檢驗(yàn)二氧化碳的純度是______rm{(}填“可靠”或“不可靠”rm{)}的，由此可知，用排空氣法收集二氧化碳并用燃著的木條驗(yàn)純______rm{(}填“能”或“不能”rm{)}保證得到較純的二氧化碳?xì)怏w．

rm{(2)}如圖是小柯設(shè)計(jì)的另一種收集二氧化碳的方法，用圖中氣體收集裝置rm{CO_{2}}氣體時(shí)，氣體應(yīng)該從______rm{(}填“rm{a}”或“rm”rm{)}導(dǎo)管通入．19、請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題：

rm{(1)}寫(xiě)出儀器rm{a}rm的名稱(chēng)。rm{a}是_____________；rm是_____________。rm{(2)}若想用雙氧水制取rm{O_{2}}應(yīng)選擇圖中的_______裝置，選用的收集裝置為_(kāi)___rm{(}填序號(hào)rm{)}反應(yīng)的符號(hào)方程式是____________________________。rm{(3)}甲烷rm{(CH_{4})}是密度小于空氣、難溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷。制取甲烷的發(fā)生裝置應(yīng)選擇____rm{(}填裝置編號(hào)，下同rm{)}收集裝置應(yīng)選____；請(qǐng)寫(xiě)出甲烷完全燃燒的符號(hào)方程式____________________。20、下圖中rm{A}rm{B}是實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)的常用裝置。請(qǐng)按要求填空：rm{(1)}寫(xiě)出rm{A}圖中rm{壟脵壟脷}兩種儀器的名稱(chēng)：rm{壟脵}_________，rm{壟脷}___________。

rm{(2)}實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_(kāi)______________________，選用的發(fā)生裝置是_________rm{(}填字母rm{)}收集裝置是______rm{(}填字母rm{)}檢驗(yàn)二氧化碳的方法是___________________________________rm{;}驗(yàn)滿(mǎn)二氧化碳的方法是_____________________________________。rm{(3)}若要得到干燥的rm{CO_{2}}還需要一個(gè)干燥裝置為_(kāi)______rm{(}填裝置序號(hào)rm{)}氣體的應(yīng)該從_______端通入。rm{(4)}實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水醋酸鈉粉末和堿石灰粉末混合，在加熱的條件下制取甲烷氣體，發(fā)生裝置應(yīng)選用_____________rm{(}填字母rm{)}若收集裝置既可選用rm{D}又可選用rm{E}則甲烷氣體一定具有的物理性質(zhì)是__________________、________________。21、在點(diǎn)燃蠟燭時(shí)；小紅發(fā)現(xiàn)有一根燭芯沾有食鹽的蠟燭比普通蠟燭燃燒的時(shí)間長(zhǎng)一些，請(qǐng)你與小紅一起探究，并回答相關(guān)問(wèn)題．

【提出問(wèn)題】鹽是否能延長(zhǎng)蠟燭的燃燒時(shí)間？

【猜想】一定量的食鹽可延長(zhǎng)蠟燭的燃燒時(shí)間；

【實(shí)驗(yàn)探究】探究不同質(zhì)量的食鹽對(duì)蠟燭燃燒時(shí)間的影響。

實(shí)驗(yàn)方案：取rm{6}支相同的蠟燭，在其中rm{5}支燭芯周?chē)謩e放入不同質(zhì)量的食鹽，另rm{1}支作對(duì)照實(shí)驗(yàn)；分別測(cè)定它們的燃燒時(shí)間．

實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

。食鹽質(zhì)量rm{(g)}rm{0}rm{0.1}rm{0.5}rm{0.7}rm{0.9}rm{1.0}燃燒時(shí)間rm{(}分鐘rm{)}rm{10}rm{15}rm{18}rm{23}rm{25}rm{27}燃燒穩(wěn)定性正常正常正常正常易滅極易滅實(shí)驗(yàn)結(jié)論：從所得實(shí)驗(yàn)結(jié)果可初步分析出兩點(diǎn)結(jié)論：

rm{壟脵}______；

rm{壟脷}______．

實(shí)驗(yàn)反思：

rm{壟脵}此實(shí)驗(yàn)方案還存在一些問(wèn)題值得進(jìn)一步研究，如rm{(}請(qǐng)寫(xiě)出兩點(diǎn)rm{)}______；______．

rm{壟脷}你認(rèn)為此實(shí)驗(yàn)結(jié)果有什么實(shí)際應(yīng)用價(jià)值：______．22、某興趣小組同學(xué)閱讀課外資料得知：很多物質(zhì)都能影響過(guò)氧化氫分解速度。于是，同學(xué)們探究催化劑對(duì)過(guò)氧化氫分解速度的影響。分別取相同質(zhì)量和濃度的過(guò)氧化氫溶液加入不同質(zhì)量的rm{MnO_{2}}測(cè)量相同時(shí)間內(nèi)收集氧氣的體積?！緦?shí)驗(yàn)過(guò)程】實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

【實(shí)驗(yàn)分析】rm{(1)}過(guò)氧化氫分解的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式__________________________________。rm{(2)}本實(shí)驗(yàn)中，測(cè)量rm{O_{2}}體積的裝置是________rm{(}填編號(hào)rm{)}

【實(shí)驗(yàn)反思】除了催化劑的質(zhì)量會(huì)影響過(guò)氧化氫分解速度外，催化劑的種類(lèi)是否也會(huì)影響過(guò)氧化氫分解速度呢？【實(shí)驗(yàn)探究】氧化鐵能否作過(guò)氧化氫溶液分解的催化劑？如果能，催化效果如何rm{?}

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】rm{(3)}實(shí)驗(yàn)Ⅱ、Ⅲ證明：氧化鐵的_________________和______________在反應(yīng)前后均沒(méi)有發(fā)生變化，可以作過(guò)氧化氫分解的催化劑；【實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】rm{(4)}若實(shí)驗(yàn)Ⅳ觀察到rm{D}試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快，由此你可以得到的結(jié)論是：__________。【知識(shí)拓展】查閱資料可知：rm{CuO}rm{CuSO_{4}}豬肝、馬鈴薯等也可以做過(guò)氧化氫溶液分解的催化劑。rm{(5)}下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法中正確的是_________________。A.rm{MnO_{2}}只能作過(guò)氧化氫溶液分解的催化劑B.同一個(gè)化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑C.使用催化劑就能加快化學(xué)反應(yīng)的速率D.用作催化劑的物質(zhì)不可能是其他反應(yīng)的反應(yīng)物或生成物23、小米同學(xué)在化學(xué)課上學(xué)習(xí)了蠟燭燃燒的實(shí)驗(yàn)后；在實(shí)驗(yàn)室與同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行了下面的探究．

【探究一】對(duì)“高低不同的燃著的蠟燭罩上茶杯后誰(shuí)先熄滅？”這一問(wèn)題；小亮；小剛兩同學(xué)有不同的認(rèn)識(shí)：小亮同學(xué)認(rèn)為高的蠟燭先熄滅，小剛同學(xué)認(rèn)為低的蠟燭先熄滅，誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)，于是他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的猜想．

rm{(1)}實(shí)驗(yàn)中將兩支燃著的蠟燭罩上燒杯或茶杯，一會(huì)兒后，都熄滅了rm{.}原因是______

rm{(2)}本實(shí)驗(yàn)條件下；高蠟燭先熄滅的猜想被證明是正確的，同時(shí)還觀察到茶杯內(nèi)壁變黑．

由此我們可以得到啟發(fā)：從著火燃燒的高樓房間中逃離；正確的方法是______．

A.用濕毛巾捂住鼻子，爬向門(mén)外rm{B.}成站立姿勢(shì)逃跑rm{C.}打開(kāi)門(mén)窗跳出。

【探究二】

【發(fā)現(xiàn)問(wèn)題】小明將一只燃燒正旺的蠟燭輕輕吹滅后；發(fā)現(xiàn)燭芯處產(chǎn)生一縷白煙。

【提出問(wèn)題】小明想：這縷白煙的成分是什么？

【猜想與假設(shè)】大家展開(kāi)了熱烈討論：

小亮猜測(cè)白煙是蠟燭燃燒產(chǎn)生的二氧化碳；

小光猜測(cè)白煙是石蠟燃燒產(chǎn)生的水蒸氣；

小明猜測(cè)白煙是石蠟蒸氣凝結(jié)成的石蠟固體顆粒．

【收集證據(jù)】rm{(1)}査閱資料：煙是由固體顆粒形成的；霧是由小液滴形成的；石蠟的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)都很低，很容易液化或氣化；二氧化碳是無(wú)色且能使澄清石灰水變渾濁的氣體．

【實(shí)驗(yàn)探究】rm{壟脵}吹滅蠟燭；立即用一個(gè)內(nèi)壁占有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，觀察到澄清石灰水______，小亮由此得出結(jié)論：白煙是二氧化碳．

rm{壟脷}吹滅蠟燭，立即用一塊干而冷的玻璃片罩在白煙上，玻璃片上沒(méi)有出現(xiàn)水霧，而是出現(xiàn)了一些白色固體物質(zhì)rm{.}小光由此得出結(jié)論：白煙不是______．

rm{壟脹}吹滅蠟燭；立即用燃著的木條靠近白煙，發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點(diǎn)燃，說(shuō)明白煙具有可燃性，這為_(kāi)_____的猜測(cè)提供了證據(jù)，同時(shí)可以排除______的猜測(cè)．

【解釋與結(jié)論rm{I}rm{(1)}由以上探究結(jié)果可知：______的猜測(cè)是正確的．

rm{(2)}小亮在實(shí)驗(yàn)時(shí)確實(shí)看到石灰水變渾濁，但他獲得的結(jié)論不正確，原因可能是______．24、太陽(yáng)能光伏發(fā)電最關(guān)鍵的材料是高純硅。硅的原子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖為：

純硅是通過(guò)以下過(guò)程制取的：

（一）制粗硅：①SiO2+2CSi+2CO↑

石英砂焦炭粗硅。

（二）制純硅：②Si（粗）+2Cl2SiCl4③SiCl4+2H2Si（純）+4HCl

純凈的無(wú)色透明的硅的氧化物（SiO2）晶體就是通常所說(shuō)的水晶，這也許你不熟悉，但說(shuō)起沙子，你一定不會(huì)陌生，沙子的主要成份即是SiO2，SiO2的化學(xué)性質(zhì)與CO2有些類(lèi)似。請(qǐng)根據(jù)以上信息；回答以下問(wèn)題：

（1）X的值為_(kāi)_____。

（2）推斷SiO2的物理性質(zhì)（三點(diǎn)即可）______；______、______。

（3）請(qǐng)寫(xiě)出SiO2與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：______。

（4）在反應(yīng)①②③中；②屬于______反應(yīng)類(lèi)型，屬于置換反應(yīng)的是（填序號(hào)）______。

（5）化學(xué)上將只要有元素的化合價(jià)發(fā)生了變化的化學(xué)反應(yīng)就叫做氧化還原反應(yīng)，氧化還原反應(yīng)中含有化合價(jià)升高了的元素的反應(yīng)物叫還原劑，反應(yīng)①中的還原劑是（寫(xiě)化學(xué)式）______。評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共2題，共18分)25、過(guò)氧化氫是一種化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定的物質(zhì)，實(shí)驗(yàn)室里現(xiàn)有一瓶久置的過(guò)氧化氫消毒液，為測(cè)定其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某化學(xué)活動(dòng)小組的同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：稱(chēng)取2g二氧化錳放入燒杯中，加入100g該消毒液，反應(yīng)后燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為98g，請(qǐng)計(jì)算該過(guò)氧化氫消毒液中過(guò)氧化氫的質(zhì)量．26、現(xiàn)有三種物質(zhì)；它們的性質(zhì)如表。

。

物質(zhì)狀態(tài)溶于水的情況溶解度受溫度影響Ⅰ固態(tài)不溶于水rm{漏隴漏隴}Ⅱ固態(tài)溶于水較大Ⅲ固態(tài)溶于水較小常用物質(zhì)分離的方法有rm{A.}過(guò)濾rm{B.}蒸餾rm{C.}蒸發(fā)結(jié)晶rm{D.}冷卻熱飽和溶液；請(qǐng)從上述四種方法中選擇適當(dāng)?shù)姆椒ㄌ羁眨?/p>

rm{(1)}若由Ⅰ和Ⅱ兩種物質(zhì)組成的混合物；要把它們分離，應(yīng)采用______方法．

rm{(2)}若由Ⅱ和Ⅲ兩種物質(zhì)組成的混合物；要把它們分離，應(yīng)采用______方法．

rm{(3)}若由Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ三種物質(zhì)組成的混合物，要把它們分離，不需要采用的方法是______．評(píng)卷人得分五、推斷題(共2題，共4分)27、有下列物質(zhì)：rm{N_{2}}rm{KCl}rm{O_{2}}rm{F_{2}}rm{KMnO_{4}}rm{KClO_{3}}六種物質(zhì)，將其平分成兩類(lèi)；每類(lèi)中均有三種物質(zhì)，分類(lèi)后并回答下列問(wèn)題：

rm{(1)}其中一類(lèi)的三種物質(zhì)是______；你分類(lèi)的依據(jù)是______．

rm{(2)}通過(guò)原子結(jié)構(gòu)示意圖：rm{O}rm{F}比較rm{O_{2}}和rm{F_{2}}哪種氣體活潑？

理由是rm{(}先表明立場(chǎng)，再敘述理由rm{)}______；寫(xiě)出鎂在氟氣中反應(yīng)的生成物氟化鎂的化學(xué)符號(hào)是______．28、小明同學(xué)去旅游時(shí)，用瓶裝了一些山下的泉水，帶回實(shí)驗(yàn)室，在老師的指導(dǎo)下，按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，制取蒸餾水。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

rm{(1)}操作rm{A}的名稱(chēng)為_(kāi)_______。rm{(2)}向液體中加入物質(zhì)甲可除去水樣中的色素和異味，則該物質(zhì)為_(kāi)_______。rm{(3)}小明對(duì)得到的清水進(jìn)行了硬水和軟水的鑒別，他選擇的試劑是________。rm{(4)}小明用如圖進(jìn)行該操作，大試管中要先放一些碎瓷片，其作用是________。加熱一段時(shí)間后，小試管內(nèi)收集到很少的液體，試管口有大量白霧。請(qǐng)你分析后，對(duì)該裝置稍作改進(jìn)：________。評(píng)卷人得分六、計(jì)算題(共2題，共10分)29、某同學(xué)在一臺(tái)拉力機(jī)上通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究“金屬絲被拉斷時(shí)拉力的大小和哪些因素有關(guān)”這個(gè)問(wèn)題．這臺(tái)拉力機(jī)可以逐漸增大固定在該機(jī)器上金屬絲的拉力；可以讀出金屬絲拉斷時(shí)的拉力大?。峁┑膶?shí)驗(yàn)用金屬絲有下表所列的8個(gè)品種（每個(gè)品種有許多根），請(qǐng)根據(jù)有關(guān)猜想選擇實(shí)驗(yàn)用的金屬絲．

。金屬絲代號(hào)金屬絲材料長(zhǎng)度/cm橫截面積mm2A銅100.5B銅101C銅101.5D銅200.5E銅201.5F銅300.5G鐵200.5H鋁301.5（1）猜想一：相同材料的金屬絲被拉斷時(shí)；拉力大小與金屬絲長(zhǎng)度無(wú)關(guān)．為驗(yàn)證“猜想一”應(yīng)選用的金屬絲為_(kāi)_____．（填金屬絲代號(hào)）

（2）猜想二：相同材料的金屬絲被拉斷時(shí)；單位橫截面積所受拉力相同．為驗(yàn)證“猜想二”應(yīng)選用的金屬絲為_(kāi)_____．（填金屬絲代號(hào)）

（3）猜想三：不同材料的金屬絲被拉斷時(shí)；單位橫截面積所受的拉力不同．

在猜想一；二都獲得驗(yàn)證的情況下；為驗(yàn)證猜想三應(yīng)選用的金屬絲為_(kāi)_____．（填金屬絲代號(hào)）

30、海地抗震救災(zāi)期間；為了防止災(zāi)后疫情的發(fā)生，每天需要噴灑大量的消毒液．

（1）800kg溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%的過(guò)氧化氫消毒液中；過(guò)氧化氫的質(zhì)量為_(kāi)_____kg．

（2）要配制800kg溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%的過(guò)氧化氫消毒液；需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)l6%的過(guò)氧化氫溶液的質(zhì)量是多少？

參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】【解答】解：對(duì)著琉璃片哈氣；玻璃片上出現(xiàn)小水珠，是水蒸氣遇冷凝結(jié)成的，說(shuō)明呼出氣體中水蒸氣含量大于空氣．

故選：B．

【分析】根據(jù)水蒸氣遇冷凝結(jié)成小水珠的性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷．2、C【分析】解：A；由異黃酮的化學(xué)式可知；異黃酮是由碳、氫、氧三種元素組成的，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

B；異黃酮中碳原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和為12×15=180；氫原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和為1×10=10，氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和為16×2=32，碳元素的相對(duì)原子質(zhì)量之和最大，則碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

C；相對(duì)分子質(zhì)量單位是“1”；不是“克”，常常省略不寫(xiě)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

D、由異黃酮（C15H10O2）化學(xué)式可知；一個(gè)異黃銅分子中含有15個(gè)碳原子；10個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子，異黃酮中C、H、O三種原子的個(gè)數(shù)比為15：10：2，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

故選C．

A；根據(jù)異黃酮化學(xué)式的含義進(jìn)行分析判斷．

B、根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%；進(jìn)行分析判斷．

C；相對(duì)分子質(zhì)量單位是“1”；不是“克”，常常省略不寫(xiě)．

D；根據(jù)異黃酮分子的構(gòu)成進(jìn)行分析判斷．

本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．【解析】【答案】C3、D【分析】略【解析】rm{D}4、C【分析】解：rm{A}向浸沒(méi)在熱水中的白磷通氧氣；白磷可以燃燒，說(shuō)明燃燒需要有氧氣，即氧氣是燃燒需要的條件之一，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確．

B、rm{50隆忙}時(shí)，將rm{33gKCl}固體加入rm{100g}蒸餾水中，完全溶解后緩慢降溫，降溫至rm{20隆忙}時(shí)開(kāi)始有晶體析出，說(shuō)明rm{20隆忙}時(shí)，rm{100g}水中最多溶解氯化鉀rm{33g}即rm{20隆忙}時(shí)，rm{KCl}的溶解度為rm{33g}故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確．

C、點(diǎn)燃某氣體，在火焰上方罩冷而干燥的燒杯，燒杯內(nèi)壁有無(wú)色液滴產(chǎn)生，氫氣、甲烷燃燒均有水生成，該氣體該氣體可能是rm{H_{2}}rm{CH_{4}}一氧化碳燃燒生成二氧化碳，沒(méi)有水生成，該氣體不可能是一氧化碳，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤．

D、向盛滿(mǎn)rm{CO_{2}}的軟塑料瓶中rm{NaOH}溶液，旋緊瓶蓋，振蕩，塑料瓶變癟，是因?yàn)閞m{CO_{2}}能被rm{NaOH}溶液吸收；使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確．

故選：rm{C}．

A、根據(jù)燃燒需要同時(shí)滿(mǎn)足三個(gè)條件：rm{壟脵}可燃物、rm{壟脷}氧氣或空氣、rm{壟脹}溫度要達(dá)到著火點(diǎn)；進(jìn)行分析判斷．

B、根據(jù)溶解度是在一定溫度下，某固體溶質(zhì)在rm{100g}溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)所溶解的溶質(zhì)質(zhì)量；進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)燒杯內(nèi)壁有無(wú)色液滴產(chǎn)生；說(shuō)明有水生成，進(jìn)行分析判斷．

D；根據(jù)二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水；使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小，進(jìn)行分析判斷．

本題難度不是很大，化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類(lèi)型，同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn)，在具體設(shè)計(jì)時(shí)要對(duì)其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷．【解析】rm{C}5、D【分析】解：rm{A}氧氣不易溶于水；描述的是溶解性，不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B；氧化銅是黑色固體；描述的是顏色、狀態(tài)，不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

C、標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣的密度為rm{1.429}克rm{/}升；描述的是密度，不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D；銅綠受熱可以分解；需要通過(guò)化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來(lái)，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)正確．

故選：rm{D}．

物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是需要通過(guò)化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)；物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，包括物質(zhì)的顏色；狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度、溶解性等，化學(xué)性質(zhì)一般包括可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、還原性等．

本題難度不大，區(qū)分物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)，關(guān)鍵是看這條性質(zhì)是否需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)．【解析】rm{D}6、C【分析】解：根據(jù)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知：

rm{壟脵}中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)為陰離子；

rm{壟脷}中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)為陽(yáng)離子；

rm{壟脹}中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)為原子；

rm{壟脺}中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)為原子；

rm{壟脻}中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)為陰離子；

rm{壟脼}中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)為原子；

答案：rm{C}

根據(jù)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖；核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)為原子；核內(nèi)質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)為陽(yáng)離子；核內(nèi)質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)為陰離子解答．

本題主要考查了原子結(jié)構(gòu)示意圖的有關(guān)知識(shí)，并應(yīng)用知識(shí)進(jìn)行分析解題的能力rm{.}掌握核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)的關(guān)系是解題的關(guān)鍵．【解析】rm{C}二、填空題(共9題，共18分)7、略

【分析】

①分子的表示方法：正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，如：4個(gè)二氧化碳分子4CO2；

②原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子；如：紅磷P；

③離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．8個(gè)氫氧根離子8OH-；

④元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，如：+2價(jià)的鐵元素．

故答為：4CO2，P，8OH-，

【解析】【答案】本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě)；解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子；原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式．

8、燒杯中的水將流入集氣瓶?jī)?nèi)約到刻度1處AB煤石油天然氣溫室效應(yīng)太陽(yáng)能（或核能、風(fēng)能、地?zé)崮芎统毕艿龋┕?jié)省石油資源【分析】【解答】（1）①測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)原理是：紅磷燃燒消耗了瓶?jī)?nèi)的氧氣；生成的是固體，使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小，在外界大氣壓的作用下水被壓進(jìn)廣口瓶，廣口瓶?jī)?nèi)水面上升的體積就是廣口瓶?jī)?nèi)原來(lái)氧氣的體積，空氣中氧氣約占空氣體積的五分之一，所以觀察到的現(xiàn)象應(yīng)該是：燒杯中的水將流入集氣瓶?jī)?nèi)約到刻度1處；

②若實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的含量偏低；可能的原因是紅磷的量不足或者裝置氣密性不好，使氧氣不能全部消耗或者進(jìn)入空氣，造成結(jié)果偏低，故選A；B；

（2）化石燃料主要包括煤；石油和天然氣等天然資源；

①燃料化石燃料會(huì)使空氣中二氧化碳含量增加；造成的溫室效應(yīng)；我們既要節(jié)約使用化石燃料，又要開(kāi)發(fā)利用新能源如太陽(yáng)能；核能、風(fēng)能、地?zé)崮芎统毕艿龋?/p>

②乙醇是可再生能源；可以節(jié)約石油資源．

故答案為：（1）①燒杯中的水將流入集氣瓶?jī)?nèi)約到刻度1處；②AB；

（2）煤；石油、天然氣；①溫室效應(yīng)；太陽(yáng)能（或核能、風(fēng)能、地?zé)崮芎统毕艿龋?；②?jié)省石油資源．

【分析】（1）根據(jù)測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)原理；操作步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和注意事項(xiàng)；進(jìn)行分析判斷；

（2）根據(jù)化石燃料的種類(lèi)及對(duì)環(huán)境的危害和新能源的利用分析判斷．9、可燃物、達(dá)到著火點(diǎn)、跟氧氣接觸DCl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl在化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類(lèi)、原子的數(shù)目及原子的質(zhì)量都沒(méi)有改變；氫離子和氫氧根離子結(jié)合成水分子氨分子運(yùn)動(dòng)到酚酞試液中，使酚酞變紅堿性【分析】【解答】解：（1）①圖中能夠燃燒的白磷滿(mǎn)足的條件是：可燃物；與氧氣或空氣充分接觸、達(dá)到著火點(diǎn)．

故答案為：可燃物；達(dá)到著火點(diǎn)、跟氧氣接觸；

②炒菜時(shí)油鍋起火；可用隔絕氧氣的方法滅火．

故選D．

（2）①由圖1可得知，反應(yīng)前有一個(gè)由2個(gè)Cl原子構(gòu)成的Cl2分子、兩個(gè)由1個(gè)Na原子與1個(gè)Cl原子和2個(gè)O原子構(gòu)成的NaClO2分子，而反應(yīng)后有兩個(gè)由1個(gè)Cl原子和2個(gè)O原子構(gòu)成的ClO2分子、兩個(gè)由1個(gè)Na原子和12個(gè)Cl原子構(gòu)成的NaCl分子，因此該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl；

對(duì)比該變化前后；可得知：變化前有Na；Cl、O三種原子而變化后仍為這三種原子，變化前后原子種類(lèi)不變；變化前有2個(gè)Na原子、4個(gè)Cl原子和4個(gè)O原子，變化后各種原子個(gè)數(shù)仍為2、4、4，變化前后原子的個(gè)數(shù)不變；因此變化前后物質(zhì)的質(zhì)量總和相等；

故答案為：Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl；在化學(xué)反應(yīng)前后；原子的種類(lèi)；原子的數(shù)目及原子的質(zhì)量都沒(méi)有改變；

②由圖2可得知：變化前有四種微粒Na+、OH﹣、H+、SO42﹣，而變化后的微粒為Na+、SO42﹣、H2O；因此，可判斷該反應(yīng)的發(fā)生實(shí)質(zhì)為H+與OH﹣生成H2O的過(guò)程；

故答案為：氫離子和氫氧根離子結(jié)合成水分子；

③構(gòu)成物質(zhì)的分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；氨分子的運(yùn)動(dòng)較強(qiáng)，氨分子運(yùn)動(dòng)到酚酞溶液中，使酚酞變紅，同時(shí)說(shuō)明濃氨水成堿性．

故答案為：氨分子運(yùn)動(dòng)到酚酞試液中；使酚酞變紅；堿性．

【分析】（1）①?gòu)奈镔|(zhì)燃燒的三個(gè)條件回答；②根據(jù)滅火的三項(xiàng)措施；靈活運(yùn)用；

（2）①根據(jù)圖1反應(yīng)的微觀示意圖，可由構(gòu)成物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)圖判斷反應(yīng)中的物質(zhì)為Cl2和NaClO2發(fā)生反應(yīng)生成ClO2和NaCl；并且通過(guò)對(duì)比變化前后的微粒；可發(fā)現(xiàn)變化前后分子發(fā)生了改變，但構(gòu)成分子的原子不變；

②對(duì)比圖2變化前后的微粒；可得出變化是由于氫離子和氫氧根離子生成水分子而發(fā)生的；

③根據(jù)分子的運(yùn)動(dòng)解釋?zhuān)环犹鰤A變紅，說(shuō)明反應(yīng)過(guò)程中有堿生成．10、CH4【分析】【解答】解：沼氣的主要成分是甲烷，其化學(xué)式為：CH4．

故答案為：CH4

【分析】根據(jù)沼氣的主要成分是甲烷解答．11、（1）16.00F

（2）AlCl3

（3）B

【分析】【分析】據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱(chēng)；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，進(jìn)行分析解答即可。

本題考查學(xué)生根據(jù)元素周期表中所給信息應(yīng)用到實(shí)際中解題的能力和有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)，難度較小。

【解答】

rm{(1)}從元素周期表的每一格的最下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，所以氧元素的相對(duì)原子質(zhì)量是rm{16.00}元素周期表中同一縱行元素的化學(xué)性質(zhì)相似，所以氯元素的化學(xué)性質(zhì)與表中rm{F}元素的化學(xué)性質(zhì)相似，故填：rm{16.00}rm{F}元素的化學(xué)性質(zhì)相似，故填：rm{F}rm{16.00}rm{F}號(hào)元素是鋁元素，在化合物中常顯rm{(2)13}號(hào)元素是鋁元素，在化合物中常顯rm{+3}價(jià)，rm{17}號(hào)元素是氯元素，在化合物中常顯rm{-1}價(jià)，二者組成的化合物氯化鋁的化學(xué)式為rm{AlCl}價(jià)，rm{(2)13}號(hào)元素是氯元素，在化合物中常顯rm{+3}價(jià)，二者組成的化合物氯化鋁的化學(xué)式為rm{17}rm{-1}rm{AlCl}rm{{,!}_{3}}，故填：rm{AlCl}

rm{AlCl}質(zhì)子數(shù)決定元素種類(lèi)，所以rm{{,!}_{3}}【解析】rm{(1)16.00}rm{F}rm{(1)16.00}

rm{F}

rm{(2)AlCl_{3}}

rm{(2)AlCl_{3}}12、（1）硫+氧氣二氧化硫化合反應(yīng)

（2）磷+氧氣五氧化二磷化合反應(yīng)

（3）過(guò)氧化氫水+氧氣分解反應(yīng)

（4）鐵+氧氣四氧化三鐵化合反應(yīng)【分析】【分析】根據(jù)反應(yīng)原理、反應(yīng)條件書(shū)寫(xiě)反應(yīng)的文字表達(dá)式，根據(jù)反應(yīng)物、生成物的種類(lèi)判斷反應(yīng)類(lèi)型?！窘獯稹縭m{(1)}硫在空氣中燃燒是硫與氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化硫，該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種而生成物是一種，故是化合反應(yīng)；故答案為：硫rm{+}氧氣rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}二氧化硫；化合反應(yīng)；rm{(2)}紅磷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷，該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種而生成物是一種，故是化合反應(yīng)；故答案為：磷rm{+}氧氣rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}五氧化二磷；化合反應(yīng)；rm{(3)}過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化下生成水和氧氣，該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)，故是分解反應(yīng)；故答案為：過(guò)氧化氫rm{xrightarrow[]{露鎂脩玫祿爐脙脤}}水rm{xrightarrow[]{露鎂脩玫祿爐脙脤}

}氧氣；分解反應(yīng)；rm{+}鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種而生成物是一種，故是化合反應(yīng)；故答案為：鐵rm{(4)}氧氣rm{+}四氧化三鐵；化合反應(yīng)。rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}【解析】rm{(1)}硫rm{+}氧氣rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}二氧化硫化合反應(yīng)rm{(2)}磷rm{+}氧氣rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}五氧化二磷化合反應(yīng)rm{(3)}過(guò)氧化氫rm{xrightarrow[]{露鎂脩玫祿爐脙脤}}水rm{xrightarrow[]{露鎂脩玫祿爐脙脤}

}氧氣分解反應(yīng)rm{+}鐵rm{(4)}氧氣rm{+}四氧化三鐵化合反應(yīng)rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}13、略

【分析】解：紅磷與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：磷rm{+}氧氣rm{xrightarrow{{碌茫脠錄}}}五氧化二磷；

鎂和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成氧化鎂，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：鎂rm{+}氧氣rm{xrightarrow{{碌茫脠錄}}}氧化鎂；

銅和氧氣在加熱的條件下生成氧化銅，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：銅rm{+}氧氣rm{xrightarrow{{錄脫脠脠}}}氧化銅；

故答案為：磷rm{+}氧氣rm{xrightarrow{{碌茫脠錄}}}五氧化二磷；鎂rm{+}氧氣rm{xrightarrow{{碌茫脠錄}}}氧化鎂；銅rm{+}氧氣rm{xrightarrow{{錄脫脠脠}}}氧化銅；

首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物；生成物、反應(yīng)條件；然后根據(jù)文字表達(dá)式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟進(jìn)行書(shū)寫(xiě)．

本題難度不大，考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)文字表達(dá)式的能力，掌握文字表達(dá)式的書(shū)寫(xiě)方法即可正確解答本題．【解析】磷rm{+}氧氣rm{xrightarrow{{碌茫脠錄}}}五氧化二磷；鎂rm{+}氧氣rm{xrightarrow{{碌茫脠錄}}}氧化鎂；銅rm{+}氧氣rm{xrightarrow{{錄脫脠脠}}}氧化銅14、略

【分析】

原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)等于原子核外的電子數(shù)；也等于核電荷數(shù)及原子序數(shù)．

故答案為：核電荷數(shù)；核外電子數(shù)；原子序數(shù)．

【解析】【答案】在原子中；核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)．根據(jù)這些可以得出正確的答案．

15、略

【分析】

（1）活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)；所以可以吸附色素和異味．故答案為：疏松多孔．

（2）區(qū)別硬水和軟水的方法是加肥皂水；觀察產(chǎn)生泡沫的多少；在生活中可以用煮沸的方法將硬水軟化．故答案為：肥皂水；煮沸．

【解析】【答案】（1）結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)；活性炭具有吸附性是因?yàn)樗哂惺杷啥嗫椎慕Y(jié)構(gòu)；

（2）用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水；生活中可以用煮沸的方法將硬水軟化．

三、探究題(共9題，共18分)16、略

【分析】解：（1）C中收集到的水的質(zhì)量為：（21.32g-21.16g）÷×100%=0.18g；故填：0.18；

（2）氧化銅與氨氣反應(yīng)生成銅和水和氮?dú)猓袁F(xiàn)象為黑色固體逐漸變?yōu)榧t色．C管中有無(wú)色液體出現(xiàn)；D的內(nèi)管向外推動(dòng)．故填：B管中固體由黑變紅；C管中有液體出現(xiàn)；

（3）B中是氨氣與氧化銅反應(yīng)生成銅、氮?dú)夂退?，其化學(xué)方程式為2NH3+3CuO3Cu十N2+3H2O；故填：2NH3+3CuO3Cu十N2+3H2O．

裝置B中氧化銅變?yōu)殂~；所以減少的質(zhì)量為氧化銅中氧元素的質(zhì)量，而氧元素又與氨氣中的氫元素接合成水，所以水中氧元素的質(zhì)量與水中氧元素的質(zhì)量相等．從而求出水的質(zhì)量．

本題考查的是物質(zhì)成分的確定以及化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．【解析】0.18；B管中固體由黑變紅，C管中有液體出現(xiàn)；2NH3+3CuO3Cu十N2+3H2O17、略

【分析】解：（1）標(biāo)號(hào)儀器是可隨時(shí)添加液體的長(zhǎng)頸漏斗；

（2）裝置B是固液常溫制取氧氣，過(guò)氧化氫制取氧氣可用此裝置，反應(yīng)的文字表達(dá)式是過(guò)氧化氫水+氧氣；

（3）能用向下排空氣法收集的氣體；密度比空氣小且不能與空氣中的成分反應(yīng)；

（4）要獲得較多氣流平穩(wěn)的氧氣；應(yīng)控制反應(yīng)速度，分液漏斗可逐滴滴加液體，進(jìn)而可達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的，所以可將B中的長(zhǎng)頸漏斗換成分液漏斗；

故答案為：（1）長(zhǎng)頸漏斗；

（2）過(guò)氧化氫水+氧氣；

（3）密度比空氣?。磺也慌c空氣中的成分反應(yīng)；

（4）長(zhǎng)頸漏斗換成分液漏斗．

（1）據(jù)常用儀器的名稱(chēng)和用途解答；

（2）裝置B是固液常溫制取氧氣；過(guò)氧化氫制取氧氣可用此裝置，據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)文字表達(dá)式；

（3）能用向下排空氣法收集的氣體；密度比空氣小且不能與空氣中的成分反應(yīng)；

（4）要獲得較多氣流平穩(wěn)的氧氣；應(yīng)控制反應(yīng)速度，分液漏斗可逐滴滴加液體，進(jìn)而可達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的．

了解常用儀器的名稱(chēng)、制取氧氣的反應(yīng)原理、裝置選取的依據(jù)等是解答此題的關(guān)鍵．【解析】長(zhǎng)頸漏斗；過(guò)氧化氫水+氧氣；密度比空氣小，且不與空氣中的成分反應(yīng)；長(zhǎng)頸漏斗換成分液漏斗18、略

【分析】解：rm{(1)}根據(jù)表格中提供的數(shù)據(jù)可以看出，在二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)為rm{20%}時(shí)火焰時(shí)燃時(shí)熄，也就是說(shuō)二氧化碳在空氣中的體積分?jǐn)?shù)高于rm{20%}燃著的木條就會(huì)熄滅；因此用燃著的木條檢驗(yàn)二氧化碳的純度是不可靠的，用排空氣法收集二氧化碳并用燃著的木條驗(yàn)不能保證得到較純的二氧化碳?xì)怏w，故填：rm{20%}不可靠；不能；

rm{(2)}多功能瓶中盛有的是稀酸，也就是采用排液的方法收集二氧化碳，氣體應(yīng)該從短管進(jìn)入，故填：rm．

根據(jù)題干提供的信息進(jìn)行分析解答；二氧化碳的性質(zhì)結(jié)合多功能瓶的使用方法解答即可．

本題考查的是常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)探究題，完成此題，可以依據(jù)題干提供的信息結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行．【解析】rm{20%}不可靠；不能；rm19、（1）酒精燈分液漏斗

（2）BC或E

（3）AD或E

【分析】【分析】本題考查了儀器的名稱(chēng)、氣體的制取與收集方法、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)，熟練掌握實(shí)驗(yàn)室中制取氧氣的反應(yīng)原理、氣體發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)等是正確解答本題的關(guān)鍵?！窘獯稹縭m{(1)a}是酒精燈；rm是分液漏斗；故答案為：酒精燈；分液漏斗；是酒精燈；rm{(1)a}是分液漏斗；故答案為：酒精燈；分液漏斗；rm用雙氧水制取rm{(2)}用雙氧水制取rm{O}rm{(2)}rm{O}來(lái)制取氧氣；氧氣的密度比空氣大，不易溶于水，所以可用向上排空氣法或排水法來(lái)收集，雙氧水在二氧化錳的催化作用下分解為水的氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{2{H}_{2}{O}_{2}overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}rm{2}rm{2}，屬于固液常溫型，所以選擇裝置rm{B}來(lái)制取氧氣；氧氣的密度比空氣大，不易溶于水，所以可用向上排空氣法或排水法來(lái)收集，雙氧水在二氧化錳的催化作用下分解為水的氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：或rm{B}rm{2{H}_{2}{O}_{2}overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}rm{2{H}_{2}{O}_{2}

overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}；故答案為：由題意中知道，該反應(yīng)的反應(yīng)物是無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物，反應(yīng)條件是加熱，所以發(fā)生裝置因選用rm{B}生成的甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體，所以應(yīng)選用向下排空氣法或排水法；甲烷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{C{H}_{4}+2{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}+2{H}_{2}O}rm{C}rm{E}rm{2{H}_{2}{O}_{2}

overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}或；rm{C{H}_{4}+2{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}+2{H}_{2}O}rm{(3)}由題意中知道，該反應(yīng)的反應(yīng)物是無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物，反應(yīng)條件是加熱，所以發(fā)生裝置因選用rm{A}生成的甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體，所以應(yīng)選用向下排空氣法或排水法；甲烷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{(3)}【解析】rm{(1)}酒精燈分液漏斗酒精燈分液漏斗

rm{(1)}rm{(2)B}rm{C}或rm{E}rm{2{H}_{2}{O}_{2}

overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}或rm{(2)B}rm{2{H}_{2}{O}_{2}overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}

rm{C}rm{E}或rm{2{H}_{2}{O}_{2}

overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}rm{C{H}_{4}+2{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}+2{H}_{2}O}

rm{(3)A}rm{D}或rm{E}rm{C{H}_{4}+2{O}_{2}

overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}+2{H}_{2}O}20、（1）試管酒精燈

（2）CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2OBC通入澄清石灰水，觀察是否變渾濁將燃著的木條放在瓶口，若木條熄滅，則集滿(mǎn)

（3）Fb

（4）A難溶于水密度比空氣小【分析】【分析】本題主要考查了儀器的名稱(chēng)、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)、氣體的性質(zhì)和注意事項(xiàng)等，綜合性比較強(qiáng)。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。【解答】rm{(1)}儀器rm{壟脵}是試管，rm{壟脷}是酒精燈；故填：試管；酒精燈；rm{(2)}實(shí)驗(yàn)室制取rm{CO_{2}}是在常溫下，用大理石或石灰石rm{(}主要成分是碳酸鈣rm{)}和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣、水和二氧化碳，因此不需要加熱，所以選擇裝置rm{B}來(lái)制取；二氧化碳密度比空氣大且能溶于水，所以只能用向上排空氣法收集；二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，所以檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w用澄清的石灰水，觀察是否變渾濁；二氧化碳的驗(yàn)滿(mǎn)方法是：將一根燃燒的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿(mǎn)了；故填：rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+CO_{2}隆眉+H_{2}O}rm{B}rm{C}通入澄清石灰水，觀察是否變渾濁；將燃著的木條放在瓶口，若木條熄滅，則集滿(mǎn)；rm{(3)}濃硫酸具有吸水性，所以可用裝置rm{F}來(lái)干燥二氧化碳，干燥氣體時(shí)，二氧化碳從長(zhǎng)管進(jìn)入；故填：rm{F}rmrm{(4)}由題意可知：制取甲烷時(shí)反應(yīng)物是固體，且反應(yīng)條件是加熱，故發(fā)生裝置為rm{A}由于甲烷可用排水法收集，說(shuō)明甲烷難溶于水，可用向下排空氣法收集，說(shuō)明甲烷的密度比空氣小；故填：rm{A}難溶于水；密度比空氣小。【解析】rm{(1)}試管酒精燈試管酒精燈rm{(1)}rm{(2)}rm{(2)}rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+CO_{2}隆眉+H_{2}O}通入澄清石灰水，觀察是否變渾濁將燃著的木條放在瓶口，若木條熄滅，則集滿(mǎn)rm{B}rm{C}rm{(3)F}難溶于水密度比空氣小rm21、食鹽能延長(zhǎng)蠟燭的燃燒時(shí)間加食鹽不會(huì)影響蠟燭燃燒的穩(wěn)定性食鹽是否加得越多越好加入食鹽后對(duì)燭光亮度有否影響建議在制造蠟燭時(shí)，在燭芯周?chē)尤肷倭康氖雏}，延長(zhǎng)蠟燭燃燒時(shí)間，節(jié)約能源【分析】解：實(shí)驗(yàn)結(jié)論：

rm{(1)}由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，rm{壟脵}食鹽可以延長(zhǎng)蠟燭燃燒的時(shí)間；rm{壟脷}加食鹽不會(huì)影響蠟燭燃燒的穩(wěn)定性；

實(shí)驗(yàn)反思：

rm{(2)}由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，所加食鹽越多越好，從此次實(shí)驗(yàn)來(lái)看加入rm{1g}時(shí)效果最好，但是不是所加食鹽越多越好呢？此實(shí)驗(yàn)只有一次，得出的結(jié)論不可靠，沒(méi)有觀察蠟燭的火焰方面的變化，故還需要進(jìn)一步探究，rm{壟脵}探究食鹽是否加的越多越好；rm{壟脷}加入食鹽后對(duì)燭光亮度是否有影響；

rm{(3)}可以建議：建議在制造蠟燭時(shí)；在燭芯周?chē)尤肷倭康氖雏}，延長(zhǎng)蠟燭燃燒時(shí)間，節(jié)約能源．

故答案為：

rm{(1)壟脵}食鹽能延長(zhǎng)蠟燭的燃燒時(shí)間；rm{壟脷}加食鹽不會(huì)影響蠟燭燃燒的穩(wěn)定性；

rm{(2)}食鹽是否加得越多越好；加入食鹽后對(duì)燭光亮度有否影響；

rm{(3)}建議在制造蠟燭時(shí)；在燭芯周?chē)尤肷倭康氖雏}，延長(zhǎng)蠟燭燃燒時(shí)間，節(jié)約能源．

可以根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象方面判斷實(shí)驗(yàn)結(jié)論；根據(jù)實(shí)驗(yàn)的情況判斷實(shí)驗(yàn)探究的價(jià)值，根據(jù)實(shí)際情況提出科學(xué)的建議．

解答本題的關(guān)鍵要充分理解實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及其相關(guān)數(shù)據(jù)，只有這樣才能對(duì)問(wèn)題做出正確的判斷．【解析】食鹽能延長(zhǎng)蠟燭的燃燒時(shí)間加食鹽不會(huì)影響蠟燭燃燒的穩(wěn)定性食鹽是否加得越多越好加入食鹽后對(duì)燭光亮度有否影響建議在制造蠟燭時(shí)，在燭芯周?chē)尤肷倭康氖雏}，延長(zhǎng)蠟燭燃燒時(shí)間，節(jié)約能源22、（1）（2）B（3）化學(xué)性質(zhì)質(zhì)量（4）二氧化錳的催化效果比氧化鐵的催化效果更好（5）B【分析】【分析】本題考查的是影響化學(xué)反應(yīng)的因素，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)分析催化劑的質(zhì)量、催化劑的種類(lèi)對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響，掌握催化劑的特點(diǎn)rm{(}在化學(xué)反應(yīng)中，改變化學(xué)反應(yīng)速率而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變r(jià)m{)}是解答本題的關(guān)鍵?！窘獯稹縭m{(1)}過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化下分解生成水和氧氣，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是：rm{{H}_{2}{O}_{2}xrightarrow[]{Mn{O}_{2}}{H}_{2}O;+{O}_{2}隆眉}故答案為：rm{{H}_{2}{O}_{2}xrightarrow[]{Mn{O}_{2}}{H}_{2}O;+{O}_{2}隆眉}rm{{H}_{2}{O}_{2}

xrightarrow[]{Mn{O}_{2}}{H}_{2}O;+{O}_{2}隆眉}測(cè)量生成氧氣的體積是用裝置rm{{H}_{2}{O}_{2}

xrightarrow[]{Mn{O}_{2}}{H}_{2}O;+{O}_{2}隆眉}氧氣不易溶于水且密度比水小，故氧氣應(yīng)該由短管進(jìn)入，隨著氧氣的增多將水從長(zhǎng)管排出，排出到量筒內(nèi)的水的體積即收集到的氧氣的體積；故答案為：rm{(2)}rm{B}rm{B}質(zhì)量；rm{(3)}實(shí)驗(yàn)Ⅳ觀察到實(shí)驗(yàn)Ⅱ證明化學(xué)反應(yīng)前后氧化鐵的化學(xué)性質(zhì)不變，實(shí)驗(yàn)Ⅲ證明化學(xué)反應(yīng)前后氧化鐵的質(zhì)量不變；故答案為：化學(xué)性質(zhì)；試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快，則說(shuō)明二氧化錳的催化效果比氧化鐵的催化效果要好，更適合做過(guò)氧化氫分解的催化劑；故答案為：二氧化錳的催化效果比氧化鐵的催化效果更好；rm{(4)}實(shí)驗(yàn)Ⅳ觀察到rm{D}試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快，則說(shuō)明二氧化錳的催化效果比氧化鐵的催化效果要好，更適合做過(guò)氧化氫分解的催化劑；故答案為：rm{(4)}rm{D}B.二氧化錳、氧化鐵可以催化過(guò)氧化氫的分解，rm{(5)}A.二氧化錳不僅能作過(guò)氧化氫分解的催化劑，還可以做氯酸鉀分解的催化劑，故A錯(cuò)誤；rm{CuO}rm{CuSO}同一個(gè)化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑，故B正確；C.催化劑在化學(xué)反應(yīng)中改變化學(xué)反應(yīng)速率，此處的改變有兩種可能：加快或者減慢，故C錯(cuò)誤；D.用作催化劑的物質(zhì)可能是其他反應(yīng)的反應(yīng)物或生成物，如二氧化錳是高錳酸鉀分解的生成物，同樣二氧化錳也可以做某些反應(yīng)中的反應(yīng)物，故D錯(cuò)誤。故選B。rm{CuO}【解析】rm{(1){H}_{2}{O}_{2}xrightarrow[]{Mn{O}_{2}}{H}_{2}O;+{O}_{2}隆眉}rm{(1){H}_{2}{O}_{2}

xrightarrow[]{Mn{O}_{2}}{H}_{2}O;+{O}_{2}隆眉}rm{(2)B}化學(xué)性質(zhì)質(zhì)量rm{(3)}rm{(4)}二氧化錳的催化效果比氧化鐵的催化效果更好rm{(5)B}23、略

【分析】解：【探究一】rm{(1)}兩只蠟燭都是在密閉的空間里燃燒；當(dāng)將其中的氧氣消耗掉時(shí)就會(huì)因滿(mǎn)足不了燃燒的條件而熄滅．

故答案為：杯內(nèi)空氣中的氧氣消耗盡．

rm{(2)}甲同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)認(rèn)為高的蠟燭先熄滅；理由是燃燒放熱使氣體的體積膨脹，氣體的密度會(huì)減小導(dǎo)致氣流向上升，從而使上層的蠟燭先熄滅．

乙同學(xué)認(rèn)為低的蠟燭先熄滅；理由是反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳，而二氧化碳的密度比空氣大，下沉而導(dǎo)致下層蠟燭先熄滅．

用毛巾捂住鼻子可以防止吸入一些煙塵等有害物質(zhì)；由以上實(shí)驗(yàn)獲知燃燒時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳等氣體會(huì)上升，故因采取較低的姿勢(shì)逃生rm{.}在高樓打開(kāi)窗戶(hù)跳出生存的機(jī)會(huì)不是很大．

故選A．

【實(shí)驗(yàn)探究】

rm{壟脵}澄清石灰水遇二氧化碳變渾濁；可用來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳；我們?cè)隍?yàn)證白煙是否是二氧化碳時(shí)，必須排除蠟燭燃燒產(chǎn)生的二氧化碳的干擾，小亮同學(xué)的做法無(wú)法判斷使澄清石灰水變渾濁的二氧化碳是原來(lái)燃燒生成的還是蠟燭熄滅時(shí)產(chǎn)生的；

rm{壟脷}水蒸氣遇冷會(huì)凝結(jié)成水霧；玻璃片上沒(méi)有出現(xiàn)水霧，說(shuō)明白煙中不是水蒸氣；

rm{壟脹}吹滅蠟燭；立即用燃著的木條去點(diǎn)白煙，發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點(diǎn)燃，說(shuō)明白煙具有可燃性，因?yàn)橄灎T具有可燃性，這為小明同學(xué)的說(shuō)法提供了依據(jù)，同時(shí)可排除小亮；小光同學(xué)的說(shuō)法，因?yàn)槎趸己退魵舛疾荒苋紵?/p>

【解釋與結(jié)論】rm{(1)}由以上探究結(jié)果可知：小明的猜測(cè)是正確的．

rm{(2)}小亮在實(shí)驗(yàn)時(shí)確實(shí)看到石灰水變渾濁；但他獲得的結(jié)論不正確，原因可能是無(wú)法判斷使澄清石灰水變渾濁的二氧化碳是原來(lái)燃燒生成的還是蠟燭熄滅時(shí)產(chǎn)生的．

答案：

【探究一】rm{(1)}杯內(nèi)空氣中的氧氣消耗盡；rm{(2)A}

【探究二】

【實(shí)驗(yàn)探究】

rm{壟脵}變渾濁；

rm{壟脷}水蒸氣．

rm{壟脹}小明；小亮；小光；二氧化碳和水蒸氣都不能燃燒；

解釋與探究。

rm{(1)}小明；rm{(2)}無(wú)法判斷使澄清石灰水變渾濁的二氧化碳是原來(lái)燃燒生成的還是蠟燭熄滅時(shí)產(chǎn)生的。

【探究一】rm{(1)}結(jié)合燃燒的條件來(lái)分析火焰熄滅的原因．

rm{(2)}通過(guò)實(shí)驗(yàn)所得出的結(jié)論來(lái)分析在火災(zāi)中逃生的方法．

【探究二】

【實(shí)驗(yàn)探究】rm{壟脵}澄清石灰水可以用來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳；但我們?cè)隍?yàn)證白煙是否是二氧化碳時(shí)，必須排除蠟燭燃燒產(chǎn)生的二氧化碳的干擾；

rm{壟脷}根據(jù)玻璃片上沒(méi)有出現(xiàn)水霧；判斷白煙中是否含水蒸氣；

rm{壟脹}檢驗(yàn)是否是石蠟小顆粒時(shí)；可用再點(diǎn)燃的方法來(lái)驗(yàn)證，蠟燭重新被點(diǎn)燃，說(shuō)明物質(zhì)具有可燃性，不是二氧化碳，也不是水蒸氣；

【解釋與結(jié)論】根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析解答．

本題考查蠟燭燃燒后白煙的成分，蠟燭燃燒時(shí)，產(chǎn)生的白煙為蠟燭的小顆粒，所以我們?nèi)粲萌贾哪緱l去點(diǎn)燃時(shí)，白煙又會(huì)燃燒起來(lái)．【解析】杯內(nèi)空氣中的氧氣消耗盡；rm{A}變渾濁；水蒸氣；小明；小亮、小光；小明；無(wú)法判斷使澄清石灰水變渾濁的二氧化碳是原來(lái)燃燒生成的還是蠟燭熄滅時(shí)產(chǎn)生的24、14無(wú)色透明不溶于水熔點(diǎn)高SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O化合反應(yīng)①③C【分析】解：

（1）原子中質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)等于核外電子數(shù)；故X=2+8+4=14。

（2）物理性質(zhì)是不通過(guò)化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)；如顏色；狀態(tài)、氣味、熔沸點(diǎn)、硬度、密度、溶解性等。

（3）CO2與NaOH溶液反應(yīng)的方程式為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O，SiO2的化學(xué)性質(zhì)與CO2類(lèi)似，也和發(fā)生類(lèi)似的反應(yīng)，生成硅酸鈉和水，方程式為：SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O。

（4）化合反應(yīng)是由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)；故②屬于化合反應(yīng)；置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)，生成一種新的單質(zhì)和一種新的化合物的反應(yīng)，①③符合置換反應(yīng)的定義。

（5）在：①SiO2+2CSi+2CO↑中；C的化合價(jià)由0變成了+2，元素化合價(jià)升高了，根據(jù)題目信息，氧化還原反應(yīng)中含有化合價(jià)升高了的元素的反應(yīng)物叫還原劑，所以C為該反應(yīng)的還原劑。

故答案為：（1）14；（2）無(wú)色透明；不溶于水；硬度大；熔點(diǎn)高；固體；

（3）SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O；（4）化合反應(yīng)；①③；（5）C。

（1）根據(jù)原子中