2024年金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語(yǔ)文歷年參考題庫(kù)含答案解析_第1頁(yè)
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2024年金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語(yǔ)文歷年參考題庫(kù)含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共50題)1、下列各組詞語(yǔ)中,有兩個(gè)錯(cuò)別字的一組是()

(1分)A、啜泣、層巒疊嶂、嗑碰、義憤填膺B、輯拿、額手稱慶、坍塌、班師回朝C、秸稈、大有稗益、贅述、披肝瀝膽D、摩娑、厝火積薪、巨擘、見(jiàn)風(fēng)駛舵正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A項(xiàng)“嗑”應(yīng)為“磕”。B項(xiàng)“輯”應(yīng)為“緝”。C項(xiàng)“稗”應(yīng)為“裨”。D項(xiàng)“娑”應(yīng)為“挲”,“駛”應(yīng)為“使”

2、下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()。(1分)A、我們班的同學(xué)來(lái)自全國(guó)各地,有山東的、浙江的、黑龍江的、貴州的……等。B、為支援災(zāi)區(qū),全國(guó)各地方為玉樹(shù)災(zāi)區(qū)送去了帳篷、食物、藥品、與一些恢復(fù)重建需要的其他物資。C、這次出去旅游,你打算去北京游長(zhǎng)城呢?還是去上海看世博會(huì)?D、文天祥一身正氣,他雖然被俘,但英勇不屈,要“留取丹心照汗青”。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用規(guī)范、正確。A項(xiàng)省略號(hào)與“等”都表示省略,不能同時(shí)使用;B項(xiàng)“藥品”后面的頓號(hào)多余;C項(xiàng)的兩個(gè)問(wèn)句之間是并列的關(guān)系,第一個(gè)問(wèn)號(hào)應(yīng)該使用逗號(hào)。

3、下列括號(hào)里字的意義和用法判斷正確的一項(xiàng)是()。①蘇子愀然,正襟危坐,(而)問(wèn)客曰②一日之內(nèi),一宮之間,(而)氣候不齊

③(其)為惑也,終不解矣④(其)聲嗚嗚然(1分)A、①與②相同,③與④相同B、①與②相同,③與④不相同C、①與②不相同,③與④不相同D、①與②不相同,③與④相同正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析①表示承接關(guān)系,就、來(lái);②表轉(zhuǎn)折,但;③④指示代詞,表示遠(yuǎn)指,“那些”。

4、下面與“荷塘里的荷花都羞澀地打著朵”修辭方法相同的一項(xiàng)是()

(1分)A、西湖像一塊碧玉,也像一面銅鏡。B、天氣炎熱,大門(mén)口的石獅子也在睡覺(jué)。C、沒(méi)有理想,人生就如荒漠,沒(méi)有生氣;沒(méi)有理想,人生就如黑夜,沒(méi)有光明。D、得把他們抱過(guò)來(lái),同死人待在一起怎么行。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析本題考查修辭手法B中句子與題目中的句子都是擬人手法,所以B正確。

5、根據(jù)原文選擇正確詩(shī)句:橫看成嶺側(cè)成峰,_______。

(1分)A、春風(fēng)送暖入屠蘇B、遠(yuǎn)近高低各不同C、不識(shí)廬山真面目D、錦官城外柏森森正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析題西林壁作者:蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。

6、下列各項(xiàng)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()(1分)A、俾人稗官紛至杳來(lái)沓無(wú)音信B、慨然輟學(xué)駘笑大方心曠神怡C、殫竭不憚?dòng)櫧駷橹官~目已迄D、隅角喁喁天高地迥炯炯有神正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A紛至沓來(lái),杳無(wú)音信;B貽笑大方;C迄今為止,賬目已訖

7、下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()

(1分)A、綠草如茵、綿沿、伎倆、月明風(fēng)清B、修養(yǎng)生息、崩塌、悲愴、提綱挈領(lǐng)C、夢(mèng)寐以求、震撼、抉擇、紛至沓來(lái)D、鋒芒畢露、端詳、宣泄、志同道和正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A綿沿—綿延B修養(yǎng)生息—休養(yǎng)生息D志同道和—志同道合點(diǎn)評(píng):要做到正確地讀寫(xiě)詞語(yǔ),首先應(yīng)注意從漢字的音、形、義三方面入手,讀準(zhǔn)字音,辨明字形,弄清字義。其次要適當(dāng)拓寬閱讀面,多積累詞語(yǔ),豐富自己的詞匯量。并且在積累的過(guò)程中,要做到準(zhǔn)確無(wú)誤,這樣在讀寫(xiě)的過(guò)程中就可以避免讀錯(cuò)寫(xiě)錯(cuò)了。

8、與“縉紳、大夫、士萃于左丞相府,莫知計(jì)所出”的“莫”意義相同的一項(xiàng)是()。(1分)A、盈虛者如彼,而卒莫消長(zhǎng)也B、茍非吾之所有,雖一毫而莫取C、“聞道百,以為莫已若”者,我之謂也D、大將軍不聽(tīng),令長(zhǎng)史封書(shū)與廣之莫府正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析例句和C項(xiàng)中的“莫”都是否定性無(wú)定指代詞,“沒(méi)有誰(shuí)、沒(méi)有人”的意思A項(xiàng),沒(méi)有;B項(xiàng),不;D項(xiàng),通“幕”,幕府。

9、下列各項(xiàng)中,沒(méi)有運(yùn)用比喻手法的一項(xiàng)是()

(1分)A、那小草的顏色豐富多彩,一片一片連起來(lái),賽過(guò)巧手編織的花毯,活生生,自然而又和諧。B、東邊日出西邊雨,道是無(wú)晴卻有晴。C、廣場(chǎng)上是雪白的花圈的海洋,紀(jì)念碑已堆成雪白的山岡。D、那雪,就如白玉,鋪滿了大地,讓你感覺(jué)來(lái)到了天界。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析ACD項(xiàng)比喻。B雙關(guān)?!扒纭迸c“情”同音構(gòu)成雙關(guān),寓意男女之間綿綿的情意。

10、下列句子沒(méi)有使用修辭的一項(xiàng)()

(1分)A、海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。B、鳥(niǎo)兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來(lái)了,呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。C、我難道就沒(méi)有應(yīng)該責(zé)備自己的地方嗎?D、天上烏云密布,似乎要下雨了。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A選項(xiàng):對(duì)偶;B選項(xiàng):擬人;C選項(xiàng):反問(wèn)

11、“我要走進(jìn)你的世界,你不讓?zhuān)晃蚁胱屇阕哌M(jìn)我的世界,你又不來(lái)?!边@是一位母親的難言和無(wú)奈。步入青春期后,我們與父母之間的碰撞增多了。對(duì)此我們應(yīng)該(

(1分)A、保持距離,對(duì)父母敬而遠(yuǎn)之。B、學(xué)會(huì)主動(dòng)與父母交流溝通。C、經(jīng)常與父母頂嘴,表達(dá)意見(jiàn)。D、完全順從父母,答應(yīng)父母的一切要求。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A.這不利于化解親子矛盾,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;

B.材料中的對(duì)話反映了父母子女之間的矛盾的存在,對(duì)此我們要學(xué)會(huì)主動(dòng)與父母交流溝通,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;

C.這與題文的主旨內(nèi)容不符,故選項(xiàng)排除;

D.父母也不是圣人,也會(huì)出現(xiàn)過(guò)錯(cuò),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;

故選B。

12、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

(1分)A、我買(mǎi)了一些食品、餅干和蘋(píng)果。B、秋天的北京是美麗的季節(jié)。C、同學(xué)們以敬佩的目光注視著和傾聽(tīng)著英雄的報(bào)告。D、讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A食品包含餅干和蘋(píng)果。B應(yīng)該是北京的秋天。C注視著報(bào)告不對(duì)。

13、下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是()。(1分)A、曹操是東漢末年的政治家、軍事家、詩(shī)人,“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”出自他的《觀滄海》。B、《岳陽(yáng)樓記》是北宋政治家、文學(xué)家范仲淹所作,我們還學(xué)過(guò)他寫(xiě)的《漁家傲·秋思》。C、《山坡羊·潼關(guān)懷古》的作者是元代張養(yǎng)浩,其中“山坡羊”是曲牌名。D、《送東陽(yáng)馬生序》是宋代文學(xué)家宋濂寫(xiě)的一篇贈(zèng)序。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析《送東陽(yáng)馬生序》是一篇由明代文學(xué)家宋濂創(chuàng)作的贈(zèng)序。

14、下列句子中,有歧義的一句是()。(1分)A、這個(gè)社區(qū)助人風(fēng)氣濃厚,被評(píng)為“市先進(jìn)社區(qū)”。B、韶光易逝,倏忽年近半百。C、他急切地跑上樓,打開(kāi)房門(mén)。D、請(qǐng)打針的在門(mén)外等。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D項(xiàng)歧義在“打針的”上,是要打針的病人,還是負(fù)責(zé)給病人打針的醫(yī)護(hù)人員,指代不明確。

15、下列各句中,加【】字的活用類(lèi)型與例句相同的一項(xiàng)是()例句:畢禮而【歸】之

(1分)A、我見(jiàn)相如,必【辱】之B、【嚴(yán)】大國(guó)之威以修敬也C、以【先】國(guó)家之急而后私仇也D、五十者可以【衣】帛矣正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析例句中的“歸”為使動(dòng)用法。A項(xiàng),“辱”為使動(dòng)用法,“使……受辱”。B項(xiàng),“嚴(yán)”形容詞作動(dòng)詞,“尊重”。C項(xiàng),“先”形容詞的意動(dòng)用法,“以……為先”。D項(xiàng),“衣”名詞作動(dòng)詞,“穿”。

16、下列名句默寫(xiě)有誤的項(xiàng)是()

(1分)A、謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負(fù)戴于道路矣。(孟子《寡人之于國(guó)也》)B、耳得之而為聲,目遇之而成色,取之無(wú)盡,用之不竭。(蘇軾《赤壁賦》)C、江間波浪連天涌,塞上風(fēng)云接地陰。(杜甫《秋興》)D、倩何人喚取,紅巾翠袖,揾英雄淚?(辛棄疾《水龍吟登建康賞心亭》)正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析本題考查學(xué)生默寫(xiě)名句的能力。應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注詩(shī)句中筆畫(huà)復(fù)雜的字詞,同時(shí)要結(jié)合意思進(jìn)行識(shí)記。C“江間波浪連天涌,塞上風(fēng)云接地陰”有誤,應(yīng)為“江間波浪兼天涌,塞上風(fēng)云接地陰”,這句話的意思是巫峽里面波浪滔天,上空的烏云則像是要壓到地面上來(lái)似的,天地一片陰沉。

17、白日夢(mèng):指一種適度的意識(shí)狀態(tài)的改變形式,注意力不再訴諸對(duì)環(huán)境刺激的反應(yīng),而是對(duì)內(nèi)在刺激的反應(yīng)。思維報(bào)告反映出注意偏離了現(xiàn)時(shí)要求的任務(wù),不指向任何現(xiàn)時(shí)的外部刺激。一般來(lái)說(shuō),白日夢(mèng)是人獨(dú)處和放松休息時(shí)普遍的一種活動(dòng),在人們?nèi)胨暗亩虝簳r(shí)刻里最多見(jiàn),清醒時(shí)、就餐時(shí)、性生活時(shí)最少見(jiàn)。根據(jù)上述定義,下列屬于白日夢(mèng)現(xiàn)象的是:()

(1分)A、在看韓劇的時(shí)候她經(jīng)常把自己想象成劇中的女主角B、中午午睡的時(shí)候他做夢(mèng)自己成了百萬(wàn)富翁C、小明患有精神分裂癥,常常說(shuō)自己是玉皇大帝D、恍惚中,她覺(jué)得日夜思念的愛(ài)人就在眼前正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析白日夢(mèng)的定義要點(diǎn)為:①適度的意識(shí)狀態(tài)的改變形式;②對(duì)內(nèi)在刺激的反應(yīng);③在人們?nèi)胨暗亩虝簳r(shí)刻里最多見(jiàn)。A項(xiàng)屬于對(duì)外部刺激的反應(yīng),不符合②;B項(xiàng)做夢(mèng)不符合③;C項(xiàng)精神分裂癥不符合①;D項(xiàng)符合白日夢(mèng)的定義。故答案選D。

18、下列各項(xiàng)中,錯(cuò)別字最多的一項(xiàng)是()(1分)A、雨聲淅瀝銷(xiāo)臟滅跡饑腸轆轆一切就緒B、不徑而走橫度長(zhǎng)江恪守不逾不記其數(shù)C、甘敗下風(fēng)眾口鑠金舉世振驚手頭寬余D、一勞永逸煞費(fèi)苦心姿意妄為一張一弛正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A:銷(xiāo)(贓)滅跡

B:不(脛)而走,橫(渡)長(zhǎng)江,恪守不(渝),不(計(jì))其數(shù)

C:舉世(震)驚

手頭寬(裕)

D:(恣)意妄為

19、下列各句中的括號(hào)詞解釋不正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、藺相如(徒)以口舌為勞:僅僅B、臣等不肖,(請(qǐng))辭去:請(qǐng)求C、(獨(dú))畏廉將軍哉:難道

D、(卒)相與歡,為刎頸之交二:最終正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析請(qǐng):請(qǐng)?jiān)试S。

20、材料“嗟乎!師道之不傳也久矣!欲人之無(wú)惑也難矣!古之圣人,其出人也遠(yuǎn)矣,猶且從師而問(wèn)焉;今之眾人,其下圣人也亦遠(yuǎn)矣,而恥學(xué)于師。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?愛(ài)其子,擇師而教之;于其身也,則恥師焉,惑矣。彼童子之師,授之書(shū)而習(xí)其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉,小學(xué)而大遺,吾未見(jiàn)其明也。巫醫(yī)樂(lè)師百工之人,不恥相師。士大夫之族,曰師曰弟子云者,剛?cè)壕鄱χ?。?wèn)之,則曰:“彼與彼年相若也,道相似也,位卑則足羞,官盛則近諛?!眴韬?!師道之不復(fù),可知矣。巫醫(yī)樂(lè)師百工之人,君子不齒,今其智乃反不能及,其可怪也歟!下列各句中括號(hào)的字與例句中加點(diǎn)字用法相同的一項(xiàng)是()例句:巫醫(yī)樂(lè)師百工之人,不(恥)相師(1分)A、且庸人尚(羞)之,況于將相乎B、小學(xué)而(大)遺,吾未見(jiàn)其明也C、卒廷見(jiàn)相如,畢禮而(歸)之D、孔子(師)郯子、萇弘、師襄、老聃正確答案選項(xiàng):參考答案:A

21、我在游覽趙長(zhǎng)城時(shí),作了一首詩(shī),稱頌趙武靈王,并且送了他一個(gè)英雄的稱號(hào)。趙武靈王是無(wú)愧于英雄的稱號(hào)的。大家都知道,秦始皇以全國(guó)的人力物力僅僅連接原有的秦燕趙的長(zhǎng)城并加以增補(bǔ),就引起了民怨沸騰。不知什么時(shí)候起,在秦始皇面前就站著一個(gè)孟姜女,控訴這條舉世聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)城。甚至在解放以后,還有人把萬(wàn)里長(zhǎng)城作為“炮彈”攻擊秦始皇。而趙武靈王以小小的趙國(guó),在當(dāng)時(shí)的物質(zhì)和技術(shù)條件下,竟能完成這樣一個(gè)巨大的國(guó)防工程而沒(méi)有挨罵,不能不令人驚嘆。作者寫(xiě)秦始皇主要目的是()

(1分)A、為了抨擊秦始皇的橫征暴斂,不得人心。B、為了引出孟姜女的傳說(shuō),從而增添行文的情趣。C、將秦始皇和趙武靈王相提并論,肯定秦始皇和趙武靈王一樣是英雄。D、突出了趙武靈王是一個(gè)英雄,同時(shí)也否定了部分人攻擊秦始皇的做法。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析突出了趙武靈王是一個(gè)英雄,同時(shí)也否定了部分人攻擊秦始皇的做法。

22、八年級(jí)五班同學(xué)設(shè)計(jì)了“二十四節(jié)氣館”,其中的知識(shí)介紹有一處明顯的錯(cuò)誤,請(qǐng)你找出來(lái)()

(1分)A、驚蟄節(jié)氣,春雷響,冬眠動(dòng)物漸漸蘇醒。B、小滿是夏季的第二個(gè)節(jié)氣,小滿時(shí)節(jié)農(nóng)作物開(kāi)始飽滿。C、處暑是夏季的節(jié)氣,也是一年中最熱的時(shí)節(jié)。D、大寒是冬季的最后一個(gè)節(jié)氣,也是一年中最冷的時(shí)節(jié)。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析C“也是一年中最熱的時(shí)節(jié)”表述有誤,大暑是一年中最熱的時(shí)節(jié)。“處暑”的意思是酷暑已經(jīng)到了尾聲,暑氣逐漸消退,天氣由炎熱向涼爽過(guò)渡。故選C。

23、下列詞語(yǔ)中,讀音全都正確的一項(xiàng)是()。(1分)A、裝幀(zhēn)

挾(xié)制

斷壁殘?jiān)?yuán)

兵不血(xiě)刃B、攻訐(jué)

嗔(chēn)怪

鐘靈毓(yù)秀

斐(fěi)然成章C、雋(juàn)永

熾(zhì)熱

天崩地坼(chè)

臧否(pǐ)人物D、迸(bèng)發(fā)

殷(yān)紅

蠱(gǔ)惑人心

戎馬倥傯(zǒng)正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A項(xiàng),“血”應(yīng)讀“xuè”;B項(xiàng),“訐”應(yīng)讀“jié”;C項(xiàng),“熾”應(yīng)讀“chì”。

24、下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)敘述正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、莎士比亞,文藝復(fù)興時(shí)期英國(guó)戲劇家、詩(shī)人,一生成就卓著,其中《奧賽羅》《李爾王》《麥克白》《羅密歐與朱麗葉》被稱為“四大悲劇”。B、元代雜劇盛行,體例一般為一本四折一楔子。關(guān)漢卿是元代雜劇的代表作家,與馬致遠(yuǎn)、白樸、王實(shí)甫齊名,被稱為“元曲四大家”C、司馬遷,字子長(zhǎng),夏陽(yáng)人。因李陵事件獲罪,受宮刑。曾任太史令,所作《史記》,是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史,《報(bào)任安書(shū)》就是其中的一篇。D、《漁父》,楚辭體代表作。作品刻畫(huà)了一個(gè)始終不渝地堅(jiān)持理想,不惜舍生取義的屈原形象。他與漁父的對(duì)話,表現(xiàn)了不隨波逐流,遇事深思高舉的崇高品德。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A項(xiàng)《羅密歐與朱麗葉》不屬于四大悲劇。B項(xiàng)王實(shí)甫不屬于元曲四大家,應(yīng)該加上鄭光祖。C項(xiàng)《報(bào)任安書(shū)》不是選自《史記》,而是選自《漢書(shū)》。

25、下列句子中,“”成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

(1分)A、《詩(shī)經(jīng)》對(duì)我們而言是一個(gè)謎,可是,它實(shí)在是太美了,使我們?cè)凇疤幮姆e慮”地解謎失敗之后,仍然對(duì)它戀戀不舍。B、雖然監(jiān)管部門(mén)開(kāi)展了專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng),但一些網(wǎng)絡(luò)訂餐平臺(tái)被查處后“洗心革面”重新上線,讓廣大消費(fèi)者防不勝防。C、文藝工作者應(yīng)該以“德藝雙馨”為目標(biāo),提高自己的學(xué)養(yǎng)和涵養(yǎng),增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,努力提升作品的精神境界。D、不能從門(mén)縫里看人,我們要學(xué)會(huì)欣賞他人,為別人鼓掌,一個(gè)人不可能“別無(wú)長(zhǎng)物”,總有值得我們肯定的閃光之處。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A項(xiàng),處心積慮:長(zhǎng)期謀劃要干某件事,形容用盡心思地謀劃。多含貶義。語(yǔ)境是褒義,所以使用錯(cuò)誤。B項(xiàng),洗心革面:清除壞思想,改變舊面貌。比喻徹底改過(guò)自新。結(jié)合語(yǔ)境一些網(wǎng)絡(luò)訂餐平臺(tái)“重新上線,讓廣大消費(fèi)者防不勝防”可知,一些網(wǎng)絡(luò)訂餐平臺(tái)并沒(méi)有徹底改過(guò)自新。改成“改頭換面”。C項(xiàng),德藝雙馨:形容一個(gè)人的德行和藝術(shù)(技藝)都具有良好的聲譽(yù)。一般指從事藝術(shù)的人。結(jié)合語(yǔ)境,正確。D項(xiàng),別無(wú)長(zhǎng)物:意思是除一身之外再?zèng)]有多余的東西,原指生活儉樸,現(xiàn)形容貧窮。不合語(yǔ)境,錯(cuò)誤。故選C。

26、神奇的生物鋼①“生物鋼”指羊奶鋼,也指牛奶鋼。羊奶和牛奶,本與鋼鐵風(fēng)馬牛不相及,但科學(xué)家硬是將它們巧妙地結(jié)合起來(lái)了。②1997年,美國(guó)生物學(xué)家安妮·穆?tīng)柊l(fā)現(xiàn),在美國(guó)南部有一種被稱為“黑寡婦”的蜘蛛,它吐出的絲比現(xiàn)在所知道的任何蛛絲的強(qiáng)度都高,而且它可以吐出兩種不同類(lèi)型的絲織成蜘蛛網(wǎng)。第一種絲在拉斷之前,可以延伸27%,它的強(qiáng)度竟達(dá)到其他蜘蛛絲的兩倍;第二種絲在拉斷之前很少延伸,卻具有很高的防斷裂強(qiáng)度。用這種蜘蛛絲織成的布,比制造防彈背心所用的纖維的強(qiáng)度還高得多?!昂诠褘D”蜘蛛絲的優(yōu)良性能,很快引起科學(xué)家的興趣,他們?cè)O(shè)想,要是能生產(chǎn)出像蜘蛛絲那樣高強(qiáng)度的纖維該多好啊。③科學(xué)家想讓牛奶的蛋白基因中含有“黑寡婦”蜘蛛絲的蛋白基因,于是就先找山羊進(jìn)行轉(zhuǎn)基因?qū)嶒?yàn)。讓山羊與“黑寡婦”蜘蛛“聯(lián)姻”,將蜘蛛蛋白基因注入一只經(jīng)過(guò)特殊培育的褐色山羊體內(nèi),在這只山羊產(chǎn)下的奶中,有大量柔滑的蛋白質(zhì)纖維,提取這些纖維,就可以生產(chǎn)衣服。④實(shí)踐表明,由轉(zhuǎn)基因羊奶纖維造出的布,比防彈衣的強(qiáng)度還高十幾倍。這種超強(qiáng)堅(jiān)韌的物質(zhì),是阻擋槍彈射擊的理想材料,也可以用來(lái)制造坦克、飛機(jī)與裝甲車(chē),以及作為軍事建筑物的理想“防彈衣”。根據(jù)國(guó)外的資料,從一只羊每月產(chǎn)下的奶中提取的纖維,可以制成一件防彈背心。美國(guó)正在研究如何利用蜘蛛絲的專(zhuān)家稱,利用這種纖維制成2.5厘米粗的繩子,足以讓一架準(zhǔn)備著陸的戰(zhàn)斗機(jī)完全停下來(lái)??茖W(xué)家給這種物質(zhì)取名叫“生物鋼”。羊奶與牛奶變成的“生物鋼”,不僅有鋼鐵的強(qiáng)度,而且可以生物降解,不會(huì)造成環(huán)境污染,可替代引起白色污染的高強(qiáng)度包裝塑料和商業(yè)用漁網(wǎng),還可用做醫(yī)學(xué)方面的手術(shù)線或人造肌膚??茖W(xué)家設(shè)想,如果讓轉(zhuǎn)基因山羊大量繁殖,就可以生產(chǎn)出大量的“生物鋼”用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與國(guó)防戰(zhàn)略。考慮到山羊?qū)χ脖坏钠茐男?,?duì)牛進(jìn)行轉(zhuǎn)基因?qū)嶒?yàn)的前途更為廣闊,而且一頭牛的產(chǎn)奶量比一只山羊的產(chǎn)奶量高得多。(摘自《讀者》2005年第12期《動(dòng)物帶來(lái)的高科技》,有刪節(jié))從原文看,以下對(duì)“生物鋼”的理解,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

(1分)A、科學(xué)家將羊奶牛奶這些本與鋼鐵不相及的東西巧妙地聯(lián)系起來(lái),是用一種特別的纖維物質(zhì)達(dá)到的。B、美國(guó)南部一種被稱為“黑寡婦”的蜘蛛吐出了比現(xiàn)在所知道的任何蛛絲強(qiáng)度都高的絲。C、一種從通過(guò)了轉(zhuǎn)基因?qū)嶒?yàn)的羊或牛的奶中提取的高強(qiáng)度高韌性的新型纖維物質(zhì)。D、一種比防彈衣強(qiáng)度要高十幾倍的可用于軍事醫(yī)學(xué)等方面超強(qiáng)堅(jiān)韌的物質(zhì)。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A、“羊奶牛奶”——“纖維物質(zhì)”——“鋼鐵”之間,恐怕不僅僅是用“一種特別的纖維物質(zhì)”聯(lián)系起來(lái)的,即使正確也是片面的,表述科學(xué)。B、這一句與“生物鋼”的解釋沒(méi)有絲毫的字面聯(lián)系,至少說(shuō)它回答的不是正面提出的問(wèn)題。C、表述是總結(jié)全文后對(duì)“生物鋼”性質(zhì)的一句話概括。D、只是“生物鋼”主要特征和用途。

27、被列寧稱為“中國(guó)11世紀(jì)的改革家”的是()

(1分)A、曹操B、王安石C、韓愈D、辛棄疾正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析王安石字介甫,號(hào)半山,漢族,臨川(今江西撫州市臨川區(qū))人,北宋著名的思想家、政治家、文學(xué)家、改革家。

28、

下列各項(xiàng)中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)()

(1分)A、不僅該詩(shī)描述了大堰河悲慘的一生,而且還通過(guò)對(duì)大堰河不幸身世的講述,抒發(fā)了對(duì)勞動(dòng)人民的深深同情。B、有沒(méi)有頑強(qiáng)的毅力,是一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)上取得成功的關(guān)鍵。C、詩(shī)人非常善于用樸實(shí)的語(yǔ)言來(lái)繪景寫(xiě)情,從而使作品生活氣息濃厚,具有一種特有的質(zhì)樸美。D、參加這項(xiàng)比賽的選手平均年齡19歲,平均身高1.68米,平均文化程度大專(zhuān)以上。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析試題分析:本題考查辨析并修改病句的能力。此類(lèi)試題解答時(shí),先抓典型的語(yǔ)病標(biāo)志,比如兩面詞、判斷詞、并列動(dòng)詞;然后壓縮句子,保留主干,看是否殘缺、是否搭配。A項(xiàng),語(yǔ)序不當(dāng),“不僅”應(yīng)該放在“該詩(shī)”的后面。B項(xiàng),搭配不當(dāng),一面對(duì)兩面,“有沒(méi)有”“取得成功”搭配不當(dāng)。D項(xiàng),不合邏輯,“平均”不能說(shuō)“以上”,去掉“以上”。故選C?!军c(diǎn)睛】語(yǔ)病主要分為兩大類(lèi):結(jié)構(gòu)性語(yǔ)病和語(yǔ)義性語(yǔ)病。對(duì)于結(jié)構(gòu)性病句,考生應(yīng)多從語(yǔ)法角度分析,先壓縮,再看搭配。要認(rèn)真細(xì)致審讀每個(gè)選項(xiàng),重點(diǎn)注意分析并列短語(yǔ)作句子成分與其他成分的搭配,可以將并列短語(yǔ)拆開(kāi)逐一與其他成分搭配,驗(yàn)證其當(dāng)否。對(duì)于句式雜糅的句子,先憑語(yǔ)感判定其不協(xié)調(diào),再分別造成句子,再放回原文中,驗(yàn)證其當(dāng)否。對(duì)于語(yǔ)序不當(dāng)?shù)木渥?,先也要憑語(yǔ)感檢測(cè),再將不協(xié)調(diào)的詞語(yǔ)或句子調(diào)換位置,看是否通暢自然。對(duì)因不明詞義而造成前后矛盾的語(yǔ)句,應(yīng)盡力推敲出這個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)的含義,推敲方法是拆字組詞。

29、下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()(1分)A、松馳

談笑風(fēng)聲

B、熨貼

金榜提名C、訣擇

仗義直言

D、安詳

涇渭分明正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A松弛

談笑風(fēng)生

B熨帖

金榜題名C抉擇仗義執(zhí)言

30、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()。(1分)A、“兩會(huì)”一直高度關(guān)注民生問(wèn)題,其中,抑止房?jī)r(jià)過(guò)快上漲和加快醫(yī)療體制改革成了代表們討論的熱門(mén)話題之一,因?yàn)檫@聯(lián)系到千家萬(wàn)戶的切身利益。B、很多現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,比如如何有效監(jiān)督官員財(cái)產(chǎn)申報(bào)是否屬實(shí)、官員合法財(cái)產(chǎn)如何界定等,毫無(wú)疑問(wèn)成為目前官員財(cái)產(chǎn)申報(bào)制度不能出臺(tái)的最大障礙。C、周瑜是一個(gè)文武雙全的人物,沒(méi)有他,三國(guó)格局都有可能改寫(xiě),甚至就沒(méi)有赤壁之戰(zhàn),只可惜天妒英才,他僅僅活了36歲。D、第五屆金磚國(guó)家峰會(huì)26日晚在南非德班國(guó)際會(huì)議中心以一場(chǎng)別開(kāi)生面、極富民族特色的文藝演出拉開(kāi)帷幕。這是金磚國(guó)家第一次在非洲大陸舉行領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)晤。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A項(xiàng)“聯(lián)系”和“利益”搭配不當(dāng)。B項(xiàng)不合邏輯,去掉“不能”。C項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)是“就沒(méi)有赤壁之戰(zhàn),甚至三國(guó)格局都有可能改寫(xiě)”。

31、下列各句中,【】詞表達(dá)得體的一句是()

(1分)A、你【家母】讓我給你說(shuō),這個(gè)周末一定要回家。B、讓我們用熱烈的掌聲歡迎李華同學(xué)【榮幸】地加入我們班級(jí)。C、您的光臨,讓敝店【蓬蓽生輝】。D、天氣炎熱,同學(xué)非要請(qǐng)我吃冰淇淋,我只好【笑納】了。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A:家母說(shuō)的是自己的母親。B:榮幸是自謙詞。D:笑納是敬辭。

32、下列各句中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用沒(méi)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

(1分)A、“怎么了?哥們。”王平氣喘吁吁地跑進(jìn)門(mén),急切地問(wèn)道。B、我問(wèn)你,到底去?還是不去?C、我看,這樣的“聰明人”還是少一點(diǎn)好。D、小河對(duì)岸三、四里外是淺山,好似細(xì)浪微波,線條柔和,蜿蜒起伏,連接著高高的遠(yuǎn)山。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A、應(yīng)該是:“怎么了,哥們?”B、應(yīng)該是:我問(wèn)你,到底去還是不去?D、三四里中間不用加頓號(hào)。直接三四里即可。

33、下列關(guān)于文學(xué)、文化常識(shí)的表述,有誤的一項(xiàng)是()

(1分)A、古人的“名”是供自稱或長(zhǎng)輩稱,對(duì)平輩或尊輩稱“字”是表示尊敬。如諸葛亮,名亮,字孔明,在《三顧茅廬》中尊稱為“孔明”,自稱為“亮”。B、劇本,是戲劇演出的文字依據(jù),主要由劇中人物的對(duì)話、獨(dú)白、旁白、舞臺(tái)提示組成。課文《屈原》節(jié)選自郭沫若創(chuàng)作的歷史劇劇本。C、《水滸傳》中有關(guān)武松的情節(jié)有:醉打蔣門(mén)神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓等。D、“唐宋八大家”的作品至今為人稱頌,如柳宗元的《小石潭記》、歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》、蘇軾的《水調(diào)歌頭》、范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》等。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D范仲淹不是唐宋八大家。唐宋八大家,是唐代和宋代八位散文家的合稱,分別為唐代柳宗元、韓愈和宋代歐陽(yáng)修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏;故選D。

34、下列“三十六計(jì)”中的計(jì)謀定名借助了比喻的一項(xiàng)是()

(1分)A、反客為主B、圍魏救趙C、打草驚蛇D、欲擒故縱正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析本題考查學(xué)生對(duì)成語(yǔ)典故的用牛。打草驚蛇,意思是打的是草,卻驚動(dòng)了藏在草叢里的蛇。比喻做事不密,致使對(duì)方有了警覺(jué)和防范。出自《南唐近事》:“王魯為當(dāng)涂宰,頗以資產(chǎn)為務(wù),會(huì)部民連狀訴主簿貪賄于縣尹。魯乃判曰:‘汝雖打草,吾已驚蛇?!痹诘涔手羞\(yùn)用了比喻手法,把“貪污的主簿”比作“草”,把“王魯”比作受驚的蛇。故選C。

35、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

(1分)A、為了實(shí)現(xiàn)2022年60%的非洲人口接種疫苗的目標(biāo),中國(guó)將向非方提供10億劑疫苗,其中6億劑為無(wú)償援助,4億劑中方企業(yè)與有關(guān)非洲國(guó)家聯(lián)合生產(chǎn)的方式提供。B、改革開(kāi)放以來(lái)特別是新中國(guó)成立以來(lái),我們國(guó)家能夠創(chuàng)造世所罕見(jiàn)的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和社會(huì)長(zhǎng)期穩(wěn)定兩大奇跡,離不開(kāi)能源事業(yè)不斷發(fā)展壯大提供的重要支撐。C、瑞典國(guó)際有聲讀物平臺(tái)發(fā)布的調(diào)查結(jié)果顯示,俄羅斯是世界上收聽(tīng)詩(shī)歌最多的國(guó)家,俄著名詩(shī)人普希金的詩(shī)歌獲得全球最高收聽(tīng)量,成為全球最受歡迎的詩(shī)人。D、棋文化是見(jiàn)證人類(lèi)歷史文明演變的活化石,它以海納百川的氣度融匯不同民族文化特性,在社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中顯示出強(qiáng)大的自我完善力,產(chǎn)生廣泛的社會(huì)影響。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。A成分殘缺,“4億劑中方企業(yè)與有關(guān)非洲國(guó)家聯(lián)合生產(chǎn)的方式提供”成分殘缺,應(yīng)該是“以……方式”,在“中方企業(yè)”前加“以”。B不合邏輯,“改革開(kāi)放以來(lái)特別是新中國(guó)成立以來(lái)”不合邏輯,改為“新中國(guó)成立以來(lái)特別是改革開(kāi)放以來(lái)”;C偷換主語(yǔ),句子“成為全球最受歡迎的詩(shī)人”不能承接前句的主語(yǔ)“詩(shī)歌”,在“成為”前加主語(yǔ)“普希金”。故選D。

36、材料閱讀下文,回答問(wèn)題。

方孝孺,字希直,一字希古,寧海人。孝孺幼警敏,雙眸炯炯,讀書(shū)日盈寸。長(zhǎng)從宋濂學(xué),濂門(mén)下知名士皆出其下。孝孺恒以明王道、致太平為己任。洪武十五年,以吳沉、揭樞薦,召見(jiàn)。太祖喜其舉止端整,謂皇太子曰:“此莊士,當(dāng)老其才?!倍Y遣還。二十五年,又以薦召至。太祖曰:“今非用孝孺時(shí)?!?/p>

及惠帝即位,召為翰林侍講。明年遷侍講學(xué)士,國(guó)家大政事輒咨之。帝好讀書(shū),每有疑,即召使講解。臨朝奏事,臣僚面議可否,或命孝孺就扆①前批答。燕②兵起,廷議討之,詔檄皆出其手。

建文三年,燕兵掠大名。明年五月,燕兵至江北,帝下詔征四方兵。孝孺曰:“事急矣。遣人許以割地,稽延數(shù)日,東南募兵漸集。北軍不長(zhǎng)舟楫,決戰(zhàn)江上,勝負(fù)未可知也?!钡勖T將集舟師江上,而陳瑄以戰(zhàn)艦降燕,燕兵遂渡江。時(shí)六月乙卯也。帝憂懼,或勸帝他幸,圖興復(fù)。孝孺力請(qǐng)守京城以待援兵,即事不濟(jì),當(dāng)死社稷。乙丑,燕兵入,帝自焚。是日,孝孺被執(zhí)下獄。

先是,成祖發(fā)北平,姚廣孝以孝孺為托,曰:“城下之日,彼必不降,幸勿殺之。殺孝孺,天下讀書(shū)種子絕矣?!背勺骖h之。至是欲使草詔。召至,悲慟聲徹殿陛。成祖降榻,勞曰:“先生毋自苦,予欲法周公輔成王耳?!毙⑷嬖唬骸俺赏醢苍冢俊背勺嬖唬骸氨俗苑偎?。”孝孺曰:“何不立成王之子?”成祖曰:“國(guó)賴長(zhǎng)君?!毙⑷嬖唬骸昂尾涣⒊赏踔??”成祖曰:“此朕家事。”顧左右授筆札,曰:“詔天下,非先生草不可!”孝孺投筆于地,且哭且罵曰:“死即死耳,詔不可草。”咸祖怒,命磔③諸市。孝孺慨然就死,時(shí)年四十有六。

(《明史·列傳第二十九》)

[注]①扆(yǐ):屏風(fēng),這兒指皇帝的座位。②燕:燕王朱棣,即后之明成祖。③磔(zhé):古代的一種酷刑。下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、方孝孺聰敏有學(xué)問(wèn),言談舉止莊重,很得明太祖的賞識(shí),但兩次被薦入朝,太祖并沒(méi)有急于用他。B、明惠帝很倚重方孝孺,讀書(shū)有疑難就請(qǐng)他講解;朝會(huì)時(shí)臣子進(jìn)奏需當(dāng)堂答復(fù)的,有時(shí)就讓他在御座邊直接批復(fù)。C、燕王起兵作亂,方孝孺不僅起草了討伐燕兵的檄文,還在軍事上出謀劃策,并做好了為國(guó)獻(xiàn)身的準(zhǔn)備。D、方孝孺忠貞有氣節(jié),當(dāng)時(shí)的讀書(shū)人都以他為榜樣,因而姚廣孝認(rèn)為殺了方孝孺,天下就沒(méi)有讀書(shū)人了。正確答案選項(xiàng):參考答案:D

37、1918年,魯迅在《新青年》上發(fā)表的我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的第一篇白話小說(shuō)是()

(1分)A、《祝?!稡、《藥》C、《狂人日記》D、《傷逝》正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析魯迅在《新青年》上發(fā)表的我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的第一篇白話小說(shuō)是《狂人日記》。

38、下列句中加[]的詞不屬于古今異義的一項(xiàng)是()

(1分)A、鐵騎[突出]刀槍鳴B、先帝不以臣[卑鄙]C、[因?yàn)閉長(zhǎng)句,歌以贈(zèng)之D、[茍全]性命于亂世正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A突出:古義表示突然出擊,今義表示表現(xiàn)比平均水平優(yōu)秀。B卑鄙:古義表示身份卑微,今義用來(lái)表示惡劣、不道德、無(wú)恥的意思。C因?yàn)椋汗帕x于是寫(xiě)了,今義:連詞,表示因果關(guān)系。D茍且保全。故選D

39、下列各句中[]的熟語(yǔ)使用正確的是()

(1分)A、[海水不可斗量],這項(xiàng)工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了你的承受能力,明智一點(diǎn)兒,還是放棄為好。B、一個(gè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部,不能惡搞性競(jìng)爭(zhēng),否則[大水沖了龍王廟],大家都沒(méi)有棲身之處了。C、對(duì)于這種破壞組織紀(jì)律的行為就要[一棍子打死],不能姑息縱容,以免后患無(wú)窮。D、這次英語(yǔ)培訓(xùn)你一定要堅(jiān)持上課,如果[三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)],成績(jī)肯定提高不了。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A海水是不可以用斗去量的。比喻不可根據(jù)某人的現(xiàn)狀就低估他的未來(lái)。用詞不當(dāng)B大水沖了龍王廟比喻本是自己人,因不相識(shí)而相互發(fā)生了沖突爭(zhēng)端。用詞不當(dāng)。C一棍子打死比喻對(duì)有缺點(diǎn)錯(cuò)誤的人不加分析地全盤(pán)否定。貶義詞用詞不當(dāng)。D三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)比喻學(xué)習(xí)或做事時(shí)斷時(shí)續(xù),沒(méi)有恒心,不能堅(jiān)持下去。所以選擇

40、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

(1分)A、品牌時(shí)裝需要宣傳,尋求視覺(jué)沖擊力未嘗可以,但拿孔子、莊子做模特就不妥了。B、我市成立綠色上網(wǎng)專(zhuān)區(qū),意圖采取變“堵”為“疏”,解決未成年人沉溺網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題。C、交管局在文華路與揚(yáng)子路交叉口建設(shè)立交系統(tǒng),極大地緩解交通高峰期堵車(chē)問(wèn)題。D、中國(guó)航天事業(yè)成就輝煌,這集中體現(xiàn)了社會(huì)主義制度集中力量辦大事的政治優(yōu)勢(shì)。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。A“未嘗可以”否定不當(dāng),從語(yǔ)義看應(yīng)該是肯定的意思,可以改為“未嘗不可以”。B“采取變‘堵’為‘疏’”成分殘缺,應(yīng)該是“采取變‘堵’為‘疏’的辦法”。C“緩解交通高峰期堵車(chē)問(wèn)題”搭配不當(dāng),可以改為“緩解交通高峰期堵車(chē)狀況”。故選D。

41、下列詩(shī)句與所寫(xiě)的節(jié)日對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村——清明B、千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符——春節(jié)C、獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親——重陽(yáng)D、明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天——元宵正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影

42、下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

(1分)A、在最近報(bào)刊上發(fā)表的一系列文章里,給了我們一個(gè)十分有益的啟示:要形成一個(gè)良好的社會(huì)風(fēng)氣,就必須加強(qiáng)國(guó)民素質(zhì)教育。B、通過(guò)“機(jī)遇”號(hào)火星車(chē)對(duì)一塊火星巖石的分析,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了硫酸鹽等一些必須在有液態(tài)水存在的條件下才會(huì)形成的礦物質(zhì)。C、寒流侵入我國(guó)的路徑,不是每次都一樣的,這要看北極地帶和西伯利亞的冷空氣哪一部分氣壓最高,哪一部分氣壓最低所決定的。D、據(jù)資料記載,生長(zhǎng)在野外的長(zhǎng)尾雞的尾羽,每年能增長(zhǎng)一米左右,而長(zhǎng)尾雞的壽命能活至八至十年,所以最長(zhǎng)的尾羽能夠超過(guò)七米。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A項(xiàng)缺主語(yǔ),刪去“在”與“里”。C項(xiàng)句式雜糅,刪去“所決定的”或刪去“要看”后改為“是由”。D項(xiàng)搭配不當(dāng),刪去“的壽命”。

43、

下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)、文化常識(shí)的表述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

(1分)A、《致云雀》作者是英國(guó)著名作家、浪漫主義詩(shī)人雪萊。他的代表作有詩(shī)歌《西風(fēng)頌》、詩(shī)劇《解放了的普羅米修斯》等。B、宋詞按風(fēng)格分為婉約派和豪放派。婉約派的代表人物有李清照、柳永等,豪放派的代表有蘇軾、辛棄疾等。C、古代對(duì)一個(gè)月中某些特殊的日子有特定的稱謂。如初一為“朔”,十五為“望”,十六為“既望”,最后一天為“晦”。D、陶淵明,一名潛,號(hào)五柳先生,東晉文學(xué)家、詩(shī)人。他開(kāi)創(chuàng)了山水詩(shī)派,代表作有《歸園田居》《飲酒》《鳥(niǎo)鳴澗》等。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析本題考查學(xué)生了解并掌握常見(jiàn)的文學(xué)文化常識(shí)的能力。D.“代表作有……《鳥(niǎo)鳴澗》等”錯(cuò)誤。《鳥(niǎo)鳴澗》不是陶淵明寫(xiě)的,是王維寫(xiě)的。故選D。

44、下列選項(xiàng)中對(duì)加括號(hào)的詞的詞類(lèi)活用分析不正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、外連橫而(斗)諸侯;動(dòng)詞的使動(dòng)用法B、順流而(東)也;名詞用作狀語(yǔ)C、吾(師)道也;名詞用作動(dòng)詞D、共其(乏困);形容詞用作名詞正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析B:順流而東也中“東”是名詞用作動(dòng)詞,意思是往東。

45、下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、“堅(jiān)決遏制部分城市房?jī)r(jià)過(guò)快上漲”。國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議的聲音剛剛傳出,人們猜測(cè)已久的二套房貸新政隨即出臺(tái)。B、與西醫(yī)相比,中醫(yī)具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì):中藥副作用小,醫(yī)療成本低,診治個(gè)性化,成書(shū)于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的《黃帝內(nèi)經(jīng)》已系統(tǒng)地闡述了中醫(yī)的理論基礎(chǔ)。C、中國(guó)科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素獲得諾貝爾獎(jiǎng)不到一個(gè)月,多種青蒿素保健品打著“抗癌殺蟲(chóng)”等名號(hào),已“搭便車(chē)”在網(wǎng)上熱賣(mài)。D、依我之見(jiàn),少年寫(xiě)作文,就應(yīng)該多寫(xiě)一點(diǎn)“有意思”的事。何必那么深刻,何必那么深沉?故作高深,少了童年的童趣和稚氣,倒沒(méi)有什么可愛(ài)之處。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析本題考查學(xué)生正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力。A“堅(jiān)決遏制部分城市房?jī)r(jià)過(guò)快上漲”是直接引用國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議上的聲音,因此引號(hào)外的句號(hào)應(yīng)放在引號(hào)內(nèi);B冒號(hào)不能管到句末,應(yīng)將“個(gè)性化”后的逗號(hào)改為句號(hào);D兩個(gè)“何必”都是獨(dú)立問(wèn)句,“深刻”后面的逗號(hào)應(yīng)改為問(wèn)號(hào)。故選C。

46、無(wú)人機(jī)時(shí)代正在到來(lái)①正在到來(lái)的第四次工業(yè)革命將使人類(lèi)進(jìn)入“無(wú)人機(jī)時(shí)代”。各種類(lèi)型的機(jī)器人紛紛問(wèn)世,其中會(huì)飛的機(jī)器人──“無(wú)人機(jī)”異軍突起,頻頻出現(xiàn)在公眾的視野中。②無(wú)人機(jī)的發(fā)展始于軍事領(lǐng)域。上世紀(jì)60年代,美國(guó)軍方率先使用無(wú)人機(jī)進(jìn)行運(yùn)輸、偵查、攻擊等。之后,無(wú)人機(jī)被許多國(guó)家運(yùn)用到軍事領(lǐng)域,并且不斷創(chuàng)新發(fā)展。目前,我國(guó)的軍用無(wú)人機(jī)在技術(shù)上已經(jīng)能夠通過(guò)遙控準(zhǔn)確無(wú)誤地?fù)糁心繕?biāo)。③無(wú)人機(jī)由軍用進(jìn)入民用領(lǐng)城后,用途十分廣泛。地質(zhì)勘探、電網(wǎng)巡檢、交通流量統(tǒng)計(jì)、大氣污染檢測(cè)等,都可以借助無(wú)人機(jī)的一臂之力。當(dāng)?shù)卣?、洪水、爆炸等?zāi)害發(fā)生時(shí),無(wú)人機(jī)可快速飛至救災(zāi)人員無(wú)法抵達(dá)的現(xiàn)場(chǎng),實(shí)施救援。2013年,四川蘆山地震后,在交通中斷的情況下,就是通過(guò)無(wú)人機(jī)航拍災(zāi)區(qū)情況,為救災(zāi)提供了第一手資料。④隨著生產(chǎn)技術(shù)的日趨成熟,無(wú)人機(jī)的造價(jià)大幅降低。有資料表明,目前迷你無(wú)人機(jī)的制造成本已降低到三年前的十分之一左右,因此,這類(lèi)曾經(jīng)帶有神秘色彩的無(wú)人機(jī),已經(jīng)成為集實(shí)用與娛樂(lè)功能于一體的高端玩具,進(jìn)入了普通人的生活。今天,只要你登錄知名的電商平臺(tái),就可以搜索到各種型號(hào)的玩具無(wú)人機(jī),其中數(shù)千元的就有GPS定位和圖傳功能,通過(guò)手機(jī)APP就能操控,航拍圖像清晰,深受消費(fèi)者青睞,具有廣闊的市場(chǎng)前景。⑤科學(xué)技術(shù)的發(fā)展總是雙刃劍。民用無(wú)人機(jī)的快速發(fā)展,也會(huì)給公共安全帶來(lái)隱患。美國(guó)白宮的草坪上,就曾有小型無(wú)人機(jī)墜落。自2016年以來(lái),上海、重慶、南京等地的國(guó)際機(jī)場(chǎng)都遭遇過(guò)無(wú)人機(jī)的干擾,動(dòng)輒就影響百余次航班起降,經(jīng)濟(jì)損失巨大。我國(guó)從2017年6月1日起,已正式對(duì)質(zhì)量在250克以上的民用無(wú)人機(jī),實(shí)施實(shí)名登記注冊(cè)。⑥近年來(lái),隨著納米、仿生機(jī)器人技術(shù)的突飛猛進(jìn),出現(xiàn)了外形似鳥(niǎo)或昆蟲(chóng)的微型無(wú)人機(jī),如納米蜻蜓無(wú)人機(jī),翼展僅5厘米,可從窗戶飛進(jìn)飛出,一旦飛進(jìn)普通人的住宅,個(gè)人隱私就會(huì)受到侵犯。也許數(shù)年之后,停在你書(shū)房角落里的一個(gè)蜘蛛,飛到你眼前的一只蒼蠅,或者落在你窗口歌唱的美麗小鳥(niǎo),正是一架微型的仿生無(wú)人機(jī)呢!第①段“異軍突起”在文中的意思是()

(1分)A、第四次工業(yè)革命將使人類(lèi)進(jìn)入“無(wú)人機(jī)時(shí)代”。B、會(huì)飛的機(jī)器人。C、無(wú)人機(jī)在機(jī)器人領(lǐng)域中迅速崛起。D、無(wú)人機(jī)將被廣泛應(yīng)用于軍事領(lǐng)域。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析本題考查文中關(guān)鍵詞語(yǔ)含義的理解,解答此題要在理解詞語(yǔ)本敲鑼打鼓基礎(chǔ)上,分析其語(yǔ)境義,異軍突起,比喻一支新生力量突然出現(xiàn)。結(jié)合語(yǔ)境來(lái)看,指無(wú)人機(jī)在機(jī)器人領(lǐng)域中作為一支新生的力量,迅速崛起。

47、材料六國(guó)論

六國(guó)破滅,非兵不利,戰(zhàn)不善,弊在賂秦。賂秦而力虧,破滅之道也。或曰:六國(guó)互喪,率賂秦耶?曰:不賂者以賂者喪。蓋失強(qiáng)援,不能獨(dú)完。故曰弊在賂秦也。

秦以攻取之外,小則獲邑,大則得城。較秦之所得,與戰(zhàn)勝而得者,其實(shí)百倍;諸侯之所亡,與戰(zhàn)敗而亡者,其實(shí)亦百倍。則秦之所大欲,諸侯之所大患,固不在戰(zhàn)矣。思厥先祖父,暴霜露,斬荊棘,以有尺寸之地。子孫視之不甚惜,舉以予人,如棄草芥。今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寢。起視四境,而秦兵又至矣。然則諸侯之地有限,暴秦之欲無(wú)厭,奉之彌繁,侵之愈急。故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣。至于顛覆,理固宜然。古人云:“以地事秦,猶抱薪救火,薪不盡,火不滅?!贝搜缘弥?/p>

齊人未嘗賂秦,終繼五國(guó)遷滅,何哉?與贏而不助五國(guó)也。五國(guó)既喪,齊亦不免矣。燕趙之君,始有遠(yuǎn)略,能守其土,義不賂秦。是故燕雖小國(guó)而后亡,斯用兵之效也。至丹以荊卿為計(jì),始速禍焉。趙嘗五戰(zhàn)于秦,二敗而三勝。后秦?fù)糈w者再,李牧連卻之。泊牧以讒誅,邯鄲為郡,惜其用武而不終也。且燕趙處秦革滅殆盡之際,可謂智力孤危,戰(zhàn)敗而亡,誠(chéng)不得已。向使三國(guó)各愛(ài)其地,齊人勿附于秦,刺客不行,良將猶在,則勝負(fù)之?dāng)?shù),存亡之理,當(dāng)與秦相較,或未易量。

嗚呼!以賂秦之地封天下之謀臣,以事秦之心禮天下之奇才,并力西向,則吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫!有如此之勢(shì),而為秦人積威之所劫,日削月割,以趨于亡。為國(guó)者無(wú)使為積威之所劫哉!

夫六國(guó)與秦皆諸侯,其勢(shì)弱于秦,而猶有可以不賂而勝之之勢(shì)。茍以天下之大,而從六國(guó)破亡之故事,是又在六國(guó)下矣。下列對(duì)文章的分析,不正確的一項(xiàng)是()。(1分)A、選文依據(jù)史實(shí),抓住六國(guó)破滅“弊在賂秦”這一點(diǎn)來(lái)立論,針砭時(shí)弊,切中要害,表明了作者深刻的政治見(jiàn)解。B、選文運(yùn)用例證、引證,特

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