2025年冀教版四年級語文上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀教版四年級語文上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列句子真標(biāo)點符號使用有誤的一項是（）A.我握過各種各樣的手——老手、嫩手、黑手、白手、粗手、細(xì)手，但都未留下很深的印象。B.兩只手握到一起的瞬間，我驚訝了：我握的是手嗎？C.量完，我用自己的手在他的手掌上“嘩嘩”地搓了幾個來回。D.看著這雙手，我仿佛看到了一山山翠綠的森林2、下面句子修辭手法正確的序號是（）

（1）一粒豆子鉆進(jìn)了一個裂縫里；成了一個囚犯。

（2）豌豆花像紫色的小蝴蝶。

（3）一轉(zhuǎn)眼；我們都上四年級了。

（4）難道我們永遠(yuǎn)就在這兒坐下去嗎？A.比喻______擬人______反問______夸張B.擬人______比喻______夸張______反問C.比喻______擬人______夸張______反問3、下面句子中破折號的用法與其他三項不同的一項是（）A.“鳴——”火車開動了。B.第一批賀客——那一群燕子又飛來了。C.中華民族的搖籃——黃河，是我國的第二長河。D.普羅米修斯——這位敢于從天上“盜”取火種的英雄，終于獲得了自由。4、下面詞語搭配有誤的一項是（）A.鋒利的牙齒嘶啞的聲音B.強大的怪物龐大的力量C.猛烈的搖晃絕望地尖叫D.慢慢地后退悄悄地向前5、“一種強大的力量使它飛了下來”中的“一種強大的力量”指的是：（）A.風(fēng)猛烈地?fù)u撼著梧桐樹的力度。B.母愛。C.老麻雀像一塊石頭似的落下來的沖力。6、下列對加點字的解釋有誤的一項是（）A.毫無怨言（一點兒。）B.顧名思義（拜訪。）C.重整旗鼓（整頓。）D.一絲一毫（計量單位。）7、加點字的書寫和拼音完全正確的一項是（）A.延安（yán）春筍（shǔn）B.矛屋（máo）土炕（kàng）C.明媚（mèi）元旦（dàn）8、復(fù)述《西門豹治鄴》一課，應(yīng)將_____這個情節(jié)講得詳細(xì)些。（______）A.調(diào)查民情B.懲治巫婆與官紳C.開鑿渠道，引水灌溉9、下面加點字的讀音不正確的一項是（）A.倔強（jiàng）B.徽章（wēi）C.沮喪（jǔ）D.一聲不吭（kēng）評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、讀課文《雅魯藏布大峽谷》給下面句子加標(biāo)點。

許多珍貴的林木和花卉生長在人跡罕至的地方____各種野生動物攀援穿梭其間____真不愧____植物類型博物館____和____動物王國____的美譽____11、根據(jù)要求；改寫下面的句子。

北京的頤和園是個美麗的大公園。

縮句。

____。12、查字典。

“鯨”按部首查字法應(yīng)查____部，再查____畫，組詞____13、比一比；再組詞。

殃____

映____14、選擇正確的讀音。

拖____（lěilèi）________乎（sìshì）____缺____（fànfá）____評卷人得分三、書面表達(dá)(共6題，共12分)15、讀課文《四季童話》，回答這篇課文一共講了幾個故事？16、讀詩文《泊船瓜洲》；翻譯句子。

春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還。17、讀課文《快樂王子（劇本）》，說說從他幫助別人的這幾件事中，你認(rèn)識到快樂王子是一個什么樣的人呢？18、讀課文《四季童話》，找出課文中你喜歡的一句話，說說它好在哪里。19、翻譯《泊船瓜洲》這首詩20、仔細(xì)閱讀課文《快樂的暑假》第二節(jié)，說說這節(jié)寫了什么？評卷人得分四、書寫(共4題，共32分)21、抄寫詞語。

稱贊哲理諾言。22、抄寫詞語。

楊梅探索滄桑。23、抄寫詞語。

熱忱朦朧由衷。24、我能把字寫漂亮。

晌午喃喃竅門。評卷人得分五、寫作題(共1題，共6分)25、縮寫《草帽計》

要求：①要保留課文《草帽計》的主要內(nèi)容；不改變原文的主題或中心思想。

②語言要通暢；精煉，使人一目了然。

③縮寫要條理清晰；突出事情的經(jīng)過，背景和結(jié)果要簡要。

④字?jǐn)?shù)在250300之間。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】【分析】此項中的各種手分類不同；不能都用頓號表示并列，“老手；嫩手”是一類，“黑手、白手”是一類，“粗手、細(xì)手”又是一類，它們之間應(yīng)用逗號。

【點評】考查學(xué)生對標(biāo)點符號的掌握。2、B【分析】本題考查正確理解和使用修辭方法。修辭手法主要是對各種修辭手法的辨識，使用修辭手法主要是在表達(dá)中運用常見的幾種修辭手法。【解析】（1）“一粒豆子鉆進(jìn)了一個裂縫里，成了一個囚犯。”句子將“豆子”當(dāng)做人來寫，運用擬人的手法。（2）“豌豆花像紫色的小蝴蝶?！本渥影选巴愣埂北茸鳌昂保\用比喻的手法。（3）“一轉(zhuǎn)眼，我們都上四年級了?！本渥涌鋸埢?，運用夸張的手法。（4）“難道我們永遠(yuǎn)就在這兒坐下去嗎？”句子運用反問的語氣，運用反問的手法。3、A【分析】本題考查的是破折號的使用方法的辨析?！窘馕觥勘绢}中破折號的用法與其他三項不同的一項是A項，這句話中破折號表示聲音的延長。B項：本句話中的破折號作用是解釋說明，燕子是對前一句的賀客的解釋說明。C項：本句話中的破折號作用是解釋說明，后一句的黃河是對前一句的中華民族的搖籃的解釋說明。D項：本句話中的破折號作用是解釋說明，后一句的內(nèi)容是對前一句普羅米修斯的解釋說明。4、B【分析】本題考查詞語搭配?！窘馕觥緽項：應(yīng)該是“龐大的怪物”和“強大的力量”。5、B【分析】本題考查理解句子意思?！窘馕觥俊堵槿浮芬徽n中，“可是它不能安然地站在高高的沒有危險的樹枝上，一種強大的力量使它飛了下來”，“一種強大的力量”指的是“偉大的母愛”。6、B【分析】這道題考查學(xué)生對字詞意思的積累，需要學(xué)生在日常學(xué)習(xí)過程中多注意，遇到不懂的詞語就要去查字典，并且把字詞含義寫在課本上或者筆記本里?！窘馕觥亢翢o怨言，釋義為沒有任何埋怨的話。顧名思義，意思是從名稱想到所包含的意義。重整旗鼓，意思是指重新整頓戰(zhàn)旗戰(zhàn)鼓。比喻遭受挫折或失敗之后，重新聚積力量，準(zhǔn)備再干。一絲一毫，意思是一點點兒，極小或極少。7、C【分析】本題考查的是字音和字形的辨析，注意分析每個詞語中的字音和字形，積累正確的字音字形即可。在本題中，全部正確的是C項?！窘馕觥緼項：春筍shǔn——sǔn______B項：矛屋——茅屋8、B【分析】本題考查對課文內(nèi)容的理解和辨析?！窘馕觥拷Y(jié)合課文的內(nèi)容進(jìn)行辨析和理解。《西門豹治鄴》主要講：兩干多年前，西門豹管理鄴縣那個地方時，通過調(diào)查，了解到那里的官紳和巫婆勾結(jié)在一起危害百姓，便設(shè)計破除迷信，并大力興修水利，使鄴地重又繁榮起來。中心思想：本文通過寫兩干多年前，西門豹治鄴時，破除迷信興修水利的故事，刻畫了西門豹有勇有謀，以民為本，敢作敢為，與民做主，為民除害的形象。文章的主要內(nèi)容，應(yīng)該講述詳細(xì)一些。B選項正確。9、B【分析】本題考查了學(xué)生對于日常用語中易讀錯的字讀音的辨析能力，完成時要注意拼讀，結(jié)合具體的語境進(jìn)行選擇?！窘馕觥緼、C、D正確。B.有誤，“徽章”中“徽”的正確讀音為“huī”。故選：B。二、填空題(共5題，共10分)10、，“”“”【分析】【分析】句號：句號(。)或句點(.)是用于陳述句末尾的標(biāo)點。文章內(nèi)使用的時機:"陳述句末尾的停頓；用句號"，"語氣舒緩的祈使句末尾，也用句號"，"也可以用在直述式文意已完足的句子"，"在有些時候，句號也可以用在語氣舒緩的反問句的末尾"。句號表示一句話的結(jié)束，新一句話的開始，提示讀者該句的表達(dá)意思已結(jié)束。逗號：逗號把句子切分為意群，表示小于分號大于頓號的停頓。逗號在漢語及大多數(shù)外語是使用頻率最高的標(biāo)點符號，朝鮮語使用句號多于逗號屬于特殊情況。

【點評】本題是主要考查了學(xué)生對標(biāo)點的掌握，學(xué)生應(yīng)注意各個標(biāo)點符號的掌握。句式比較簡單，沒有太大的問題。11、頤和園是個公園【分析】【分析】縮句；就是把“枝稠葉茂”的長句子，縮短為只留“主干”的短句子，并且不能改變原句的主要意思,就是去枝減葉。無論多么復(fù)雜的單句，只要層層壓縮，就會越來越簡單，最后剩下的就是這個句子的“主干”，主干也就是主語謂語賓語。換句話說，“主干”就是把所有的定語；狀語、補語都壓縮了之后余下的部分。句子“北京的頤和園是個美麗的大公園?！比サ簟氨本┑摹⒚利惖?、大”縮寫成“頤和園是個公園?！?/p>

【點評】主要測試學(xué)生對縮句的方法掌握。認(rèn)真閱讀原句，弄清原句中心。平時多做練習(xí)。12、魚8鯨魚【分析】【分析】“鯨”按部首查字法應(yīng)查魚部；再查8畫，組詞鯨魚。怎樣才能迅速而準(zhǔn)確地從字典中找到這個字呢？這里向你介紹三種最常用的查字法。一種是音序查字法。另一種是部首查字法，還有一種是筆畫查字法。

【點評】閱讀時如果碰到某個字，只知道它的讀音而不了解它的意義，或只知道它的字形而不知道它的讀音和意義，作文時如果要用到某個字，只知道它的讀音而忘記了寫法，這時就要靠工具書的幫助。13、遭殃映照【分析】【分析】①殃:禍害。部首：歹；組詞：遭殃。②映:照射。部首：日，組詞：映照。

【點評】主要測試學(xué)生對形近字的掌握，從結(jié)構(gòu)、字義兩方面加以區(qū)別，通過比較記憶生字，然后再用形近字組成詞。14、lèisìfá【分析】【分析】累léi〔累累〕a、連續(xù)成串，如“果實累累”；b；頹喪的樣子。lěi連續(xù)；重疊，堆積：累計。累日。累積。累累。日積月累。連篇累牘。照原數(shù)目多少而遞增：累進(jìn)稅。連及，連帶：累及。牽累。拖累。累lèi疲乏，過勞：勞累。累乏。使疲勞：病剛好，別再累著。似sì相類，像：相似。類似。似是而非。好像，表示不確定：似乎。似應(yīng)如此。表示比較，有超過的意思：一個高似一個。似shì〔似的〕跟某種情況或事物相似。乏：缺少：～趣。疲倦：?！?/p>

【點評】這個題前兩個都是多音字，所以在選擇的時候一定要看清楚組的詞才行。三、書面表達(dá)(共6題，共12分)15、四個，分別是春、夏、秋、冬?！痉治觥俊痉治觥课恼掠脭M人的手法寫了春夏秋冬四個故事。本題涉及課文的理解；包括課文脈絡(luò)；作者的思想感情以及重點句子的理解等，在認(rèn)真領(lǐng)會課文中作者的感情，就會不難填出正確答案。

【點評】對于課文內(nèi)容的掌握，都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，學(xué)生要借助資料等，將課文讀懂，才能進(jìn)行進(jìn)一步的理解。16、溫柔的春風(fēng)又吹綠了大江南岸，可是，天上的明月呀，你什么時候才能夠照著我回家呢？【分析】【分析】春風(fēng)又綠江南岸；明月何時照我還。的譯文是，溫柔的春風(fēng)又吹綠了大江南岸，可是，天上的明月呀，你什么時候才能夠照著我回家呢？

【點評】文言文翻譯的基本方法有直譯和意譯兩種。所謂直譯，是指用現(xiàn)代漢語的詞對原文進(jìn)行逐字逐句地對應(yīng)翻譯，做到實詞、虛詞盡可能文意相對。17、小王子是一個善良、舍已為人的人【分析】【分析】從他幫助別人的這幾件事中；我知道了小王子是一個善良；舍已為人的人。

【點評】對于課文內(nèi)容的掌握，都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，學(xué)生要借助資料等，將課文讀懂，才能進(jìn)行進(jìn)一步的理解。18、小草扭動綠色的腰肢，鮮花展開多彩的舞裙，柳樹揚起它夾滿發(fā)卡的長發(fā)【分析】【分析】我喜歡“小草扭動綠色的腰肢；鮮花展開多彩的舞裙，柳樹揚起它夾滿發(fā)卡的長發(fā)”這句話，他把生物當(dāng)做人來寫。

【點評】把事物人格化，將本來不具備人動作和感情的事物變成和人一樣具有動作和感情的樣子（就像童話里的動物、植物能說話，能大笑）。19、京口和瓜洲不過一水之遙，鐘山也只隔著幾重青山。溫柔的春風(fēng)又吹綠了大江南岸，可是，天上的明月呀，你什么時候才能夠照著我回家呢？【分析】【分析】《泊船瓜洲》的譯文是京口和瓜洲不過一水之遙；鐘山也只隔著幾重青山。溫柔的春風(fēng)又吹綠了大江南岸，可是，天上的明月呀，你什么時候才能夠照著我回家呢？

【點評】對于課文內(nèi)容的掌握，都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，學(xué)生要借助資料等，將課文讀懂，才能進(jìn)行進(jìn)一步的理解。20、“我們”暑假生活的具體描繪?！痉治觥俊痉治觥窟@首兒童詩的第二節(jié)寫“我們”暑假生活的具體描繪。

【點評】對于課文內(nèi)容的掌握，都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，學(xué)生要借助資料等，將課文讀懂，才能進(jìn)行進(jìn)一步的理解。四、書寫(共4題，共32分)21、稱贊哲理諾言【分析】【分析】稱贊：是用語言表達(dá)對人或事物的優(yōu)點的喜愛。哲理：關(guān)于宇宙人生的根本的原理和智慧。諾言：許諾別人的話。

【點評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。22、楊梅探索滄桑【分析】【分析】楊梅：常綠灌木或喬木；葉子狹長，花褐色，雌雄異株。探索：多方尋求答案；研究。滄桑