廣西梧州市2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期末考試生物學(xué)試題（含答案）

2024-2025學(xué)年度上學(xué)期期末考試試題卷七年級生物第Ⅰ卷(選擇題)一、選擇題(本大題共15小題，每小題2分，共30分。在每小題給出的四個選項中，只有一個是符合題目要求的。)1.下列語句中描述的生命現(xiàn)象與所體現(xiàn)的生物特征，不相符的是()選項詩詞生物特征A梁上雙飛燕，青蟲喂黃嘴能繁殖B春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來對外界刺激作出反應(yīng)C稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片能進(jìn)行呼吸D芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波排出體內(nèi)的廢物A.AB.BC.CD.D2.將寫有“pb”字母的玻片放到顯微鏡下，視野中看到的物像是()A.qpB.dpC.qdD.pd3.如圖是光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，下列敘述錯誤的是()A.轉(zhuǎn)動1使鏡筒下降，此時眼睛要從側(cè)面注視4B.調(diào)節(jié)5上的光圈可以改變視野的大小C.6是反光鏡，分為凹面鏡和平面鏡D.從目鏡內(nèi)看到的物像是放大的倒像4.如圖是制作并觀察動植物細(xì)胞臨時裝片實驗的相關(guān)圖片，其中A為洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，B為人體口腔上皮細(xì)胞，C為番茄果肉細(xì)胞。下列敘述正確的是()A.制作動、植物細(xì)胞臨時裝片，正確的操作順序是③②①B.制作B細(xì)胞臨時裝片時，步驟②中滴加的液體是清水C.圖中的三個步驟是制作A、B、C三種細(xì)胞臨時裝片必需的D.若想判斷污點A是否在目鏡上，可轉(zhuǎn)動目鏡5.圖甲和圖乙分別是玉米葉片細(xì)胞、人體口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.能控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是①B.含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是④C.甲、乙都具有的能量轉(zhuǎn)換器是⑦D.與乙相比，甲特有的結(jié)構(gòu)是①③⑤6.細(xì)胞的生活需要能量，關(guān)于能量的表述，不正確的是()A.細(xì)胞中的能量儲存在糖類等有機(jī)物中B.葉綠體和線粒體都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器C.細(xì)胞中儲存的能量是植物通過光合作用制造出來的D.能量可以由一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式2024年秋季期期末七年級生物第1頁共4頁

7.下圖能正確表示動物細(xì)胞分裂過程順序的選項是()A.a→b→c→dB.a→b→c→dC.a→f→c→dD.f→b→e→a8.下列各圖分別代表人體的不同結(jié)構(gòu)層次。下列敘述錯誤的是()A.A是構(gòu)成整個人體的基本單位B.圖中A形成B的過程中，細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先經(jīng)過復(fù)制，后平均分配到兩個新細(xì)胞中C.圖D是由不同的組織按照一定的次序組合起來，形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)D.在上圖的結(jié)構(gòu)層次中，人體具有而植物體沒有的是D9.草履蟲的生活需要氧氣，獲取氧氣的結(jié)構(gòu)是()A.伸縮泡B.表膜C.口溝D.收集管10.每種生物都有自己的分類地位。下列將人的分類單位按照從小到大的順序排列的是()A.動物界、哺乳綱、人科、智人種B.動物界、人科、哺乳綱、智人種C.智人種、人科、哺乳綱、動物界D.智人種、哺乳綱、人科、動物界11.科技造福人類生活。以下關(guān)于人類對微生物的實踐應(yīng)用，不正確的是()A.用綠膿桿菌噬菌體治療燒傷病人的細(xì)菌炎癥B.用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素，治療糖尿病C.用甲烷細(xì)菌發(fā)酵生產(chǎn)一種清潔的能源——沼氣D.利用酵母菌制作酸奶、泡菜和醋12.下列生物中，屬于單細(xì)胞真菌的是()A.酵母菌B.木耳C.乳酸菌D.樹菇13.下列關(guān)于水綿、葫蘆蘚和腎蕨的敘述，正確的是()A.水綿是多細(xì)胞淡水藻類，沒有根、莖、葉的分化B.葫蘆蘚有根、莖、葉的分化C.腎蕨有莖和葉的分化，根是假根D.水綿和葫蘆蘚都能通過孢子進(jìn)行繁殖，腎蕨通過種子繁殖14.下列動物與其所屬類群不匹配的是()A.蜈蚣一環(huán)節(jié)動物B.渦蟲一扁形動物C.河蚌一軟體動物D.水螅——刺胞動物15.如圖中圓圈表示各生物的特征，重合部分表示它們之間的共同特征。下列觀點錯誤的是()A.A可以表示體內(nèi)有脊柱B.B可以表示卵生C.C可以表示胎生哺乳D.D可以表示恒溫動物2024年秋季期期末七年級生物第2頁共4頁第Ⅱ卷(非選擇題共30分)二、綜合題(本大題共5小題，每空1分，共30分。請將直接答案寫在答題卡相應(yīng)的位置上。)16.請根據(jù)圖中所示的植物回答問題(除第一小題外，均填字母編號)：(1)白菜的葉脈是脈，它是(單/雙)子葉植物。(2)以上植物中屬于種子植物的有，其中屬于裸子植物是，因為它的種子外面沒有包被。(3)D植物和E植物共同的特征是有的分化。17.如圖為菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問題：(1)寫出圖中部分結(jié)構(gòu)的名稱：D，E。(2)菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)上的相同點是都由種皮和組成，不同點是玉米種子有[]，菜豆種子沒有。(3)種子植物比孢子植物更能適應(yīng)陸地生物，因為孢子只是一個細(xì)胞，而種子是植物體的生殖。18.觀察下圖所示生物，回答問題：(1)不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是[](填字母)；有細(xì)胞結(jié)構(gòu)而無成形細(xì)胞核的是[](填字母)。(2)圖A所示生物，在生長發(fā)育后期，個體縮小，增厚，形成，其對不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗能力。(3)圖D所示生物的菌體由許多菌絲構(gòu)成，其①在菌絲上著生的形態(tài)為。(4)D與E的生殖方式相同，它們都可通過產(chǎn)生類似E中的[a]來繁殖后代。2024年秋季期期末七年級生物第3頁共4頁

19.動物是繪畫和雕刻藝術(shù)中的?？?，助人凈化心靈，引人積極向上。齊白石的《蝦》寓意淡泊明志，《蛙聲十里出山泉》讓人無限遐想；宋守友的《九魚圖》象征著吉祥如意；畢加索的《和平鴿》代表著和平溫馨；深圳的《拓荒?！氛故局鴪匀滩话?。請分析回答：(1)把蛙、魚、鴿、牛歸為一類，把蝦歸為另一類，這種分類的依據(jù)是：身體內(nèi)是否有，蝦在發(fā)育過程中會出現(xiàn)多次蛻皮現(xiàn)象，原因是體表有一層堅韌的。(2)《蛙聲十里出山泉》中，只看見蝌蚪不見蛙的蹤影，原因是蝌蚪是蛙的幼體，生活在水中，用呼吸，其成體生活在陸地上，也可以在水中生活。(3)《九魚圖》中，魚在水中自由地游動，通過的擺動，以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。(4)《和平鴿》中，鴿的全身最發(fā)達(dá)的肌肉是，可為飛行提供強(qiáng)大的動力。(5)《拓荒?！分校Ｔ谏澈桶l(fā)育方面的特點是，提高了后代的成活率。20.自釀葡萄酒是自制飲料的上佳選擇，制作的過程中需要謹(jǐn)慎操作，避免雜菌污染。以下是來自家庭自釀葡萄酒的簡化步驟：①選料：選用新鮮成熟的葡萄果粒；②洗晾：沖洗葡萄果粒，晾干；③破碎：操作前手要清洗消毒，容器要用開水燙涮，去除果梗，擠破葡萄；④裝罐：把破碎后的葡萄混合物裝到釀酒容器的2/3左右，并添加適量干酵母，留有小孔，以保證發(fā)酵初期的氧氣需要；⑤發(fā)酵：溫度控制在15——30℃之間，7—10天后產(chǎn)生的氣泡會大幅減少或消失，酒香撲鼻，這時就可以過濾酒液；發(fā)酵后容器底部有白色沉淀，這些白色沉淀可以作為下次釀酒的酒曲。(1)步驟中劃線部分操作的目的是。(2)制作葡萄混合物相當(dāng)于培養(yǎng)細(xì)菌、真菌一般方法中的。接種發(fā)生在步驟[]。步驟⑤說明微生物的生長和繁殖需要。(3)“白色沉淀”所含的菌種主要是，它屬于(選填“原核”或“真核”)生物。2024年秋季期期末七年級生物第4頁共4頁2024年秋季期期末初中學(xué)業(yè)水平監(jiān)測七年級生物參考答案一、單項選擇題題號123456789101112131415答案CCBDACCDBCDAAAC二、綜合題16.(1)網(wǎng)狀雙(2)A、CC果皮(3)莖和葉17