專題5-名句名篇默寫-2022年高考語文模擬題分項匯編(江蘇專用)(解析版)

專題5名句名篇默寫（解析版）1．（2021·江蘇靖江·一模）補寫出下列句子中的空缺部分。（1）父母總是將自己對孩子的殷切期望寄托在美好的姓名中，屈原就在《離騷》中這樣表述道“____________，____________”。（2）陶潛在《歸去來兮辭》中“____________，____________”用輕舟快風表達了自己棄官歸鄉(xiāng)的暢快心情。（3）“十駕齋”是清代大學(xué)者錢大昕的書齋名，該名取自荀子《勸學(xué)》中“____________，____________”?！敬鸢浮炕视[揆余初度兮肇錫余以嘉名舟遙遙以輕飏風飄飄而吹衣駑馬十駕功在不舍【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見名篇名句的能力。易錯的字有：揆，肇，錫，嘉，飏，駑。2．（2021·江蘇·模擬預(yù)測）補寫出下列句子中的空缺部分。（1）《詩經(jīng)·靜女》中以“_____________，_____________”兩句移情于物，愛屋及烏，表現(xiàn)男子對女子的喜愛。（2）《答司馬諫議書》中，王安石舉盤庚遷都的歷史事件后，以“_____________，_____________”兩句表現(xiàn)自己的行事準則，彰顯了一代改革家的剛決精神。（3）“梧桐”這一意象在古詩文中常用來表達悲秋的情感，如詩句“_____________，_____________”中“梧桐”就含此義。【答案】匪女之為美美人之貽度義而后動是而不見可悔故也梧桐更兼細雨到黃昏、點點滴滴[示例二：鋪床涼滿梧桐月，月在梧桐缺處明][示例三：寂寞梧桐，深院鎖清秋]【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。易錯字：“匪”“女”“貽”。3．（2021·江蘇·一模）補寫出下列句子中的空缺部分。（1）孔子在《論語》中用“______________”，指明要向有道德的人學(xué)習的從師觀；韓愈則在《師說》中用“______________”表明向多人學(xué)習的從師觀。（2）在詩人的世界里，許多植物是表情達意的載體，如周邦彥的“______________”寫出了荷花亭亭玉立；《琵琶行》中，白居易描繪江邊送別時，用此處“______________”之景增添了離別的愁情。（3）在《屈原列傳（節(jié)選）》中，司馬遷認為屈原作《離騷》的另外一個原因可能是“怨生”，也就是心中有怨氣，而導(dǎo)致屈原有怨氣的直接原因是屈原“____________，____________”?！敬鸢浮烤陀械蓝墒ト藷o常師一一風荷舉楓葉荻花秋瑟瑟信而見疑忠而被謗【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。易錯的字有：焉，荻，瑟，謗。4．（2021·江蘇·模擬預(yù)測）補寫出下列句子中的空缺部分。（1）從《赤壁賦》中，我們可以看出蘇軾是一個明智之人，他深知自己的想法不可能輕易實現(xiàn)，只好通過簫聲寄托在悲涼的秋風之中的句子是：______，______。（2）《阿房宮賦》中總括秦的紛奢是建立在對人民的剝削和掠奪之上，并且還揮霍無度，將剝削來的錢財像泥沙一樣地浪費掉，給人民帶來了深重災(zāi)難的語句是：______，______。（3）李煜的《虞美人》一詞中運用對比手法，反襯出人生無常的句子是：______，______?！敬鸢浮恐豢珊躞E得托遺響于悲風奈何取之盡錙銖用之如泥沙雕欄玉砌應(yīng)猶在只是朱顏改【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力?？忌⒁馊缦伦衷~：“驟”“托”“錙銖”“猶”。5．（2021·江蘇南通·模擬預(yù)測）補寫出下列句子中的空缺部分。（1）《屈原列傳》中，強調(diào)小人當?shù)?，正直之人不為所容的兩句是：____________，____________。（2）在《屈原列傳》中，“____________，____________”這兩個被動句寫出了屈原誠信待人卻被猜疑、忠心耿耿卻被誹謗的現(xiàn)實。（3）《屈原列傳》中，司馬遷對“離騷”一詞作出自己的解釋的句子是：____________，____________?！敬鸢浮啃扒卜秸蝗菀残哦娨芍叶恢r“離騷”者猶離憂也【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。易錯的字詞有：邪曲、猶、憂。6．（2021·江蘇淮安·三模）補寫出下列句子中的空缺部分。（1）韓愈在《師說》中用“____________”兩句正面解釋了教師的職能。（2）李白在《蜀道難》中用“_______，______”兩句化用“五丁開山”的神話傳說來增添浪漫氣息。（3）古代文人常在詞中直抒愁情，如李清照的“________”，辛棄疾的“_____”等詞句就直接用“愁”字來抒發(fā)情感。【答案】師者所以傳道受業(yè)解惑也地崩山摧壯士死然后天梯石棧相鉤連怎一個愁字了得江晚正愁余【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。易錯字有：“受”“惑”“崩”“摧”“?！薄般^連”“余”。7．（2021·江蘇南京·模擬預(yù)測）補寫出下列句子中的空缺部分。（1）《種樹郭橐駝傳》中講到種樹的經(jīng)驗，郭橐駝?wù)f，“____________，____________”，用兩個比喻句生動形象地說明了如何才能使樹木順應(yīng)天性按其本性生長。（2）《桂枝香·金陵懷古》中“____________，____________”兩句，動靜結(jié)合，色彩對比鮮明，描繪了一幅美麗的金陵秋景圖。（3）“酒”是古代詩歌常用意象，詩人常借酒怡情，或解愁忘憂，或送友餞行，或感嘆人生。唐代詩人李白就寫過很多這樣的詩句，比如，“____________，____________”?！敬鸢浮科渖P也若子其置也若棄彩舟云淡星河鷺起陳王昔時宴平樂斗酒十千恣歡謔/呼兒將出換美酒與爾同銷萬古愁/金樽清酒斗十千玉盤珍羞直萬錢【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。注意重點字：蒔、鷺、恣、謔、銷、樽、羞、直。8．（2021·江蘇泰州·模擬預(yù)測）補寫出下列句子中的空缺部分。（1）明人王錫爵評價歸有光散文“無意于感人，而歡愉慘怛之思，溢于言語之外”，誠如斯言，在《項脊軒志》的結(jié)尾，歸有光寫庭中那一株枇杷樹，“________，____________”。短短兩句，撫今追昔，悼亡之情，感傷低徊，悲從中來。（2）李白送別友人，以“浮云游子意，落日故人情”抒寫離別之情；張若虛在《春江花月夜》中，也有以浮云寫離別之情，且化用《楚辭》中“湛湛江水兮上有楓，目極千里兮傷春心”的句子：“___________，___________?！保?）溫庭筠《菩薩蠻·小山重疊金明滅》中“____________，_________”兩句，揭示出上文“懶”和“遲”的根源，不僅體現(xiàn)了密麗濃艷的詞風，而且以詠物襯人情，更見蘊藉，是全詞的點睛之筆。【答案】吾妻死之年所手植也今已亭亭如蓋矣白云一片去悠悠青楓浦上不勝愁新貼繡羅襦雙雙金鷓鴣【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。易錯字：“也”，“亭”，“矣”，“悠”，“浦”，“貼”，“襦”，“鷓”，“鴣”。9．（2021·江蘇南京·模擬預(yù)測）補寫出下列句子中的空缺部分。（1）姚鼐的《登泰山記》中“________，________”兩句不僅寫出了朝陽下日觀峰以西諸峰中顏色錯雜的特點，更賦山峰以人的神態(tài)，形象生動。（2）杜牧筆下曾繁華無比的“春風十里揚州路”，在辛棄疾《永遇樂》中一變而為“________”，在姜夔《揚州慢》中已然是“________”，可見戰(zhàn)爭之殘酷。（3）古人常以音樂助興宴飲?！锻３薄妨涝凇癬_______”之際欣然吟賞勝景；《琵琶行》中白居易送別友人之時因“________”而慨嘆“醉不成歡”；而歐陽修卻有不同見解，他在《醉翁亭記》中直言“宴酣之樂，非絲非竹”?！敬鸢浮拷{皓駁色而皆若僂烽火揚州路盡薺麥青青乘醉聽簫鼓舉酒欲飲無管弦【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。注意以下字的書寫：絳、皓、駁、僂、薺、簫、弦。10．（2021·江蘇南通·模擬預(yù)測）補寫出下列句子中的空缺部分。（1）《勸學(xué)》中，“__________”荀子認為君子的天賦本性與其他人沒有什么不同，告誡人們“__________”可以彌補自身的不足。（2）以小見大、例近意遠是寫作的常用手法，司馬遷在《屈原列傳》中就用“__________，__________”句稱贊了屈原文章這個寫作特點。（3）鷗鳥具有逍遙、閑適、自在的特性，古人常在詩詞中借此抒發(fā)歸隱之情，如黃庭堅在《登快閣》寫到“__________，__________”?！敬鸢浮烤由钱愐采萍儆谖镆财浞Q文小而其指極大舉類邇而見義遠萬里歸船弄長笛此心吾與白鷗盟【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力?？忌⒁馊缦伦衷~：“生”“假”“邇”“盟”。11．（2021·江蘇南通·模擬預(yù)測）補寫出下列句子中的空缺部分。（1）僧人志南《絕句》中“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”的江南是一種時光無法磨滅的詩意；陸游《臨安春雨初霽》中“____________，____________”的江南則又是一種藏在心靈角落深處的惆悵。（2）《師說》通過“古之圣人”與“今之眾人”對比，贊揚了前者“____________，____________”的正確學(xué)習態(tài)度。（3）歷史是一面鏡子，鑒古可以知今，學(xué)史可以明智。蘇洵在《六國論》中用“____________”一句告誡統(tǒng)治者不要被強敵的積威脅迫；歐陽修在《伶官傳序》中，則用“____________”的反問指出興亡成敗本乎人事。【答案】小樓一夜聽春雨深巷明朝賣杏花其出人也遠矣猶且從師而問焉為國者無使為積威之所劫哉抑本其成敗之跡而皆自于人歟【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。本題中需要注意的字形有：“劫”“抑”。12．（2021·江蘇·三模）補寫出下列句子中的空缺部分。（1）儒家一貫注重內(nèi)省法，《荀子·勸學(xué)》中“______________，______________”兩句就勸告讀書人要在內(nèi)心不斷省察自己以提升自身道德和學(xué)識方面的修養(yǎng)。（2）張若虛《春江花月夜》中“______________，______________””兩句運用典故，描寫月光清澈無邊，又暗含魚雁不能傳遞音訊之意。（3）蘇軾的《石鐘山記》中，“______________，______________”兩句話強調(diào)了親眼所見親耳所聞，表現(xiàn)作者注重調(diào)查研究的求實精神。【答案】君子博學(xué)而日參省乎己則知明而行無過矣鴻雁長飛光不度魚龍潛躍水成文事不目見耳聞而臆斷其有無【詳解】本題考查學(xué)生識記名句名篇的能力。易錯字：參、省、知、鴻、雁、文、臆。13．（2021·江蘇徐州·模擬預(yù)測）補寫出下列句子中的空缺部分。（1）《勸學(xué)》中，“___________，___________”兩句通過寫“木”“金”的變化，說明客觀事物經(jīng)過人工改造，可以改變原來的狀況。（2）蘇軾《赤壁賦》中“___________，___________”兩句描寫了曹操攻破荊州后在長江邊橫執(zhí)長矛，飲酒作詩的英雄形象。（3）“荷”這一意象常常被文人墨客運用于詩詞中，請舉出兩個詠荷的句子：“___________”，“___________”?！敬鸢浮抗誓臼芾K則直金就礪則利釃酒臨江橫槊賦詩一一風荷舉小荷才露尖尖角【詳解】本題考查學(xué)生背誦和默寫名句名篇的能力。易錯字有：“礪”“利”“釃”“臨”“槊”“角”。14．（2021·江蘇蘇州·三模）補寫出下列句子中的空缺部分。①司馬遷在《屈原列傳》中，說屈原的作品“______，______”，稱贊他的詩篇雖然描寫的是平常事物，但包含的意旨卻極其博大。②陶淵明在《歸去來兮辭》中，“______，______”兩句，寫出自己在乘船歸家的途中輕快的心情。③杜甫《蜀相》一詩中，“______，______”，高度概括了諸葛亮的一生，凸顯其生平業(yè)績，寫出他忠君愛國的精神品格?！敬鸢浮科浞Q文小而其指極大舉類邇而見義遠舟遙遙以輕飏風飄飄而吹衣三顧頻煩天下計兩朝開濟老臣心【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。注意以下重點字的寫法：指、邇、遙、飏、頻煩。要注意在理解字義的基礎(chǔ)上進行識記。15．（2021·江蘇鹽城·三模）補寫出下列句子中的空缺部分。（1）《論語》中“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”論述了學(xué)習和思考的關(guān)系，荀子《勸學(xué)》中也有直接提到學(xué)與思關(guān)系的句子：“_____________，_____________?！保?）周邦彥《蘇幕遮》中的“_____________，____________”兩句，把小鳥清脆歡快的叫聲和活潑靈動的神態(tài)表現(xiàn)得十分生動。（3）作為中國傳統(tǒng)文化中的重要組成部分之一，二十八星宿經(jīng)常出現(xiàn)在古詩文中。李白《蜀道難》中“_____________”一句用星宿的觸手可及寫蜀道之高，蘇軾《赤壁賦》中“____________”一句用星宿給月亮定位。【答案】吾嘗終日而思矣不如須臾之所學(xué)也鳥雀呼晴侵曉窺檐語捫參歷井仰脅息徘徊于斗牛之間【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。注意以下重點字：嘗、臾、窺、脅、徘、徊。16．（2021·江蘇宿遷·三模）補寫出下列句子中的空缺部分。（1）“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德?！蛾惽楸怼分欣蠲苡谩盀貘f反哺”的典故，向皇帝表明自己要對祖母盡孝的句子是“__________，____________”。（2）《赤壁賦》中，蘇軾以“_____________”表明天地萬物時刻都在變化，以“______________”強調(diào)外物和個體生命也可以長久存在，闡述了萬物“變”與“不變”是相對的這一道理。（3）古人善于借“雨”來描寫音樂。如《李憑箜篌引》中“_____________”一句以“雨”烘托箜篌聲沖破云天的氣勢，又如《琵琶行》中“_____________”一句用“雨”形容琵琶聲的沉重急促。【答案】烏鳥私情愿乞終養(yǎng)則天地曾不能以一瞬則物與我皆無盡也石破天驚逗秋雨大弦嘈嘈如急雨【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。注意以下重點字：烏、乞、以、瞬、嘈。17．（2021·江蘇鎮(zhèn)江·二模）補寫出下列句子中的空缺部分。（1）陶淵明的《歸園田居（其一）》中，運用比喻的手法表現(xiàn)詩人身在官場、心在田園的兩句詩是“__________________，__________________”。（2）古代詩人常常借助“江”和“月”的組合表達某種人生況味和生命情愫。白居易的《琵琶行》中就有多處這樣的詩句，如“__________________，__________________”。（3）黃庭堅《登快閣》“__________________，__________________”兩句，既描繪了初登快閣時所覽勝景，也是詩人胸襟懷抱的寫照，意境開闊?！敬鸢浮苛b鳥戀舊林池魚思故淵醉不成歡慘將別別時茫茫江浸月落木千山天遠大澄江一道月分明【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。此類試題解答時，默寫要注意字形，如“羈”“淵”“?！薄俺巍?。18．（2021·江蘇南京·三模）補寫出下列句子中的空缺部分。（1）在《答司馬諫議書》中，“____________，_____________”是王安石借盤庚遷都這一典故對自己行事準則的表達，也可把它看作歷史上改革家果決精神的高度概括。（2）《揚州慢》的詞前小序中寫道：“暮色漸起，戍角悲吟?！痹~中對應(yīng)的句子是：“____________，_____________”。（3）楓至秋而葉紅，其色如醉，令文人墨客情思翩翩，因而成為古代詩詞曲中常見意象。請舉出兩個借“楓”傳情達意的句子：“____________”“_________