孟母三遷讀后感20字左右

孟母三遷讀后感20字左右孟母三遷讀后感20字左右篇一最近，我讀了一個(gè)成語故事――《孟母三遷》。這個(gè)故事主要講了孟子的母親為了讓孟子有一個(gè)好的環(huán)境學(xué)習(xí)，她就搬家連續(xù)搬了兩次之后，終于在第三次搬到了學(xué)堂附近。后來孟子就在學(xué)堂里認(rèn)真學(xué)習(xí)。我讀了這個(gè)成語故事之后，我很感動。孟母為了兒子的前途連續(xù)搬了三次家，多偉大的母愛??！在我們現(xiàn)實(shí)生活中，有很多像孟母一樣的母親，也有很多像孟子一樣的孩子。我們的母親為我們費(fèi)盡苦心，操碎了心。所以我們要理解媽媽問啊、望子成龍的苦心。讓我們一起努力學(xué)習(xí)，不要讓母親白辛苦了。孟母三遷讀后感20字左右篇二《孟母三遷》這個(gè)故事是說：孟子的學(xué)習(xí)環(huán)境不好，他媽媽只好搬了三次家，最后孟子搬到了書院，書院的學(xué)習(xí)環(huán)境安靜，很適合學(xué)習(xí)，就這樣孟子在書院天天學(xué)禮儀和知識，經(jīng)過孟子的勤奮努力的學(xué)習(xí)，最終孟子成為了我國偉大的思想家。讀完故事，我很感動。孟母為了兒子操碎了心，連續(xù)搬了三次家，我的家人為了我的學(xué)習(xí)也含辛茹苦，特別是婆婆，經(jīng)常接送我，我應(yīng)該感謝婆婆和爸媽?，F(xiàn)在學(xué)校和家人給了我們那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們要學(xué)習(xí)孟子勤奮努力學(xué)習(xí)的精神，不要辜負(fù)家人和老師的栽培，爭取以優(yōu)異的成績來回報(bào)家人和學(xué)校。孟母三遷讀后感20字左右篇三今天，我又一次品讀了《孟母三遷》的故事，再一次被孟母的行為所感動?！睹夏溉w》講述的是孟子的母親為了給年幼的孟子營造一個(gè)良好的生活環(huán)境，不惜一次又一次地搬遷，當(dāng)搬到學(xué)館旁居住時(shí)，孟子受到讀書人的影響，漸漸明白了讀書的好處，從此愛上了讀書。孟母見此情景便決定在學(xué)館旁定居?！睹夏溉w》被視為教育的經(jīng)典。然而，現(xiàn)在的父母為孩子的成長所做出的努力一點(diǎn)兒也亞于孟母，有時(shí)甚至超過孟母。我的父母在諸多方面就是如此。為了給我一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，每當(dāng)我在家寫作業(yè)時(shí)，我的爸爸媽媽就盡量的控制自己不發(fā)出聲響；因我家臨街，各個(gè)店鋪里傳出的歌曲聲以及街上的嘈雜聲異常響亮，爸媽覺得對我的學(xué)習(xí)有影響，所以決定搬家。其實(shí)不僅是我們的小家，社會這個(gè)大家庭也在為我們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力著：在學(xué)校二百米以內(nèi)不準(zhǔn)建立網(wǎng)吧、高考期間考場附近不準(zhǔn)鳴笛。除了環(huán)境以外，父母還在我們成長所需的物質(zhì)上也是精挑細(xì)選。現(xiàn)在的許多食品被不法商販添加了一些對人體有害的物質(zhì)，如催熟劑、塑化劑、防腐劑……因此爸媽在我的飲食上也是費(fèi)了不少的心思。俗話說“近朱者赤，近墨者黑”，爸媽在我的交友方面也特別關(guān)注。他們常說和學(xué)習(xí)習(xí)慣好的人經(jīng)常在一起，你也會慢慢養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，反之，則不然。所以，我和什么樣的人交往一般都要得到父母的認(rèn)可。隨著現(xiàn)代科技的高速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)深入到我們生活的各個(gè)領(lǐng)域，可網(wǎng)絡(luò)上也有許多對青少年成長不利的東西，有個(gè)別人甚至因上網(wǎng)成癮而荒廢了學(xué)業(yè)。因此，爸媽對我上網(wǎng)的時(shí)間有所限制、所玩游戲的類型有所篩選。這一切的一切都是父母為了我們的成長所做出的努力。因此，一個(gè)人的成功與否，離不開良好的環(huán)境和父母的良好教育……總而言之，現(xiàn)在的父母對孩子的關(guān)注已超過了古代的孟母，所以作為孩子的我們是不是應(yīng)該比孟子更用心去學(xué)習(xí)呢？孟母三遷讀后感20字左右篇四你背過《三字經(jīng)》嗎?“昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機(jī)杼。”如果你沒能領(lǐng)會它的意思，看下去就會有一番深切感悟。“人的成長受環(huán)境的影響，是十分明顯的，因此，在我們青少年成長過程中一定要注意所處的環(huán)境?！边@句話，我在看了《孟母三遷》這本書之后感悟深刻。孟母為了孟子的學(xué)習(xí)成長，先后把房子搬到了墓地附近、集市旁邊，最后才把家搬到學(xué)校周圍?！敖煺叱?，近墨者黑?！泵献哟撕笏鶎W(xué)的都是有關(guān)學(xué)習(xí)、讀書的那一套，成績自然也就直線上升了。還有楚國的一個(gè)人，想要自己的兒子學(xué)會齊國語，就為他請了一個(gè)齊國老師。只有一個(gè)老師說齊語，大家都說楚語，兒子自然學(xué)不起來。后來那個(gè)楚國人帶兒子去齊國做生意，兒子便在很短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會了齊語。這不更加說明了成長環(huán)境對一個(gè)人的重要性嗎?“窮人的孩子早當(dāng)家。”人在艱難的環(huán)境下，會努力戰(zhàn)勝困難，在不知不覺中跨越一個(gè)又一個(gè)的柵欄，超過其他人;而人在富裕的條件下，吃喝玩樂樣樣不缺，不懂得努力學(xué)習(xí)，不長進(jìn)，自然也就比其他人落后。這也說明了環(huán)境對一個(gè)人成長的重要性。既然環(huán)境對一個(gè)人的成長這么重要，那我們就應(yīng)該給孩子們一個(gè)有益成長的環(huán)境?？墒俏野l(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子女，父母對他們的期望高，也下重本錢。他們的成長條件不是不好，而是“太好”了。在這樣的環(huán)境下，孩子們“衣來伸手，飯來張口”，什么事都由父母做，一點(diǎn)自立的能力都沒有。某大學(xué)教授作了一個(gè)統(tǒng)計(jì)，在前來大學(xué)報(bào)到的大學(xué)生中，大多數(shù)人都是由家長扛著大箱小箱的行李送來的。這說明了一個(gè)多么重要的問題！這種家庭環(huán)境對孩子的能力的培養(yǎng)真是百害而無一益。我認(rèn)為現(xiàn)在的父母一定要從小培養(yǎng)孩子的自立能力，讓他們從事力所能及的家務(wù)勞動，孩子自己的事情自己做，自己的事情自己想，不要擔(dān)心這些會影響他們的學(xué)業(yè)。想一想，如果孩子們從來沒有干過家務(wù)活，將來長大了，怎么在社會上立足?難道要父母照顧他們一輩子嗎?所以，我呼吁大家，千萬不要給孩子“衣來伸手，飯來張口”的成長環(huán)境，那樣不是愛他們，而是害他們！一個(gè)差的環(huán)境可以把一個(gè)人從成功的高峰推下懸崖，而一個(gè)好的成長環(huán)境可以為人編織出一段美麗精彩的彩虹人生。好環(huán)境，好人生！孟母三遷讀后感20字左右篇五自從我讀了《孟母三遷》這篇文章以后，我受益匪淺，感受至深，久久不能忘記。這篇文章講的是：孟母為了兒子在好的環(huán)境下生活搬了三次家，分別是：兒子貪玩，不讀書孟母便搬到了一個(gè)沒有貪玩的小孩的地方，這是第一次。孟柯模仿鐵師傅打鐵的動作就搬到了荒郊野外，這是第二次。外面是大片的墳地可一到清明節(jié)，孟子就學(xué)人家玩埋死人的游戲，他們又搬了，這次搬到了學(xué)堂的附近，這時(shí)第三次搬家。孟母看到兒子去跟著念，就送孟柯去學(xué)堂讀書，后來，得知孟子逃學(xué)，孟母便把剛織的布剪成碎片，以來教育孟子。其實(shí)我們都知道，每個(gè)人的家長都很愛自己的孩子，但每個(gè)家長愛的方式不一樣。比如說：孩子做了一件令你高興的事，你去說一些稱贊的話，如果孩子做了令你不稱心的事，你可以給予他鼓勵(lì)和讓他振作起來的話。我非常不同意“打是親，罵是愛?！边@句話，難道非要用打罵來表示對孩子的愛嗎？那么沒有幾個(gè)孩子能承受得了。我們可以用不同的方式來表達(dá)愛，比如說“孟母三遷”就是一個(gè)很好的例子。當(dāng)孩子受到不同程度、不同方式的傷害或影響時(shí)，孟母選擇了躲避，孟母這個(gè)躲避躲得好呀！每個(gè)家長都很愛自己孩子，愛的方式不同，我們都在父母的愛下成長，我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的希望。孟母三遷讀后感20字左右篇六很多小朋友都和我一樣聽過孟母三遷的故事，可是孟母為什么要三次搬家呢？戰(zhàn)國時(shí)期，有一個(gè)大學(xué)問家叫孟子，父親早逝，由母親撫養(yǎng)長大，他家原來住在墳?zāi)垢浇?，他和鄰居家的孩子把學(xué)辦喪事當(dāng)做游戲玩，不好好學(xué)習(xí)，因此孟母接連搬了兩次家，最后搬到學(xué)堂附近，孟子就跟著別人學(xué)習(xí)禮節(jié)和知識，發(fā)奮讀書，后來成為一個(gè)大學(xué)問家。這個(gè)故事告訴我們小孩子的模仿能力很強(qiáng)，所謂的近朱者赤近墨者黑，一個(gè)好的環(huán)境對我們成長是很重要的。孟母為了兒子的成長三次搬家操碎了心，付出的太多了，她是一個(gè)偉大的母親，可親可敬！現(xiàn)在有很多父母為了生活把孩子都丟給爺爺奶奶或者是托管所，我們班上都有好幾個(gè)留守兒童，他們平時(shí)都缺少父母愛，缺少父母愛的孩子容易內(nèi)向、自閉、自卑，不夠自信?？墒俏业膵寢尣慌滦量啵瑹o論她在哪上班都把我?guī)г谏磉?，每天起早貪黑的接送我上下學(xué)，每天堅(jiān)持送我去練鋼琴，我是一個(gè)很幸福的孩子哦，我為我媽媽點(diǎn)贊，我媽媽也是一個(gè)很偉大的母親哦。我一定要好好學(xué)習(xí)，一定不辜負(fù)媽媽的希望，長大以后好好孝敬媽媽！孟母三遷讀后感20字左右篇七今幾日，閑來無事再讀《孟母三遷》，感慨良多。當(dāng)今社會，父母們應(yīng)該要向孟母學(xué)習(xí)?？纯船F(xiàn)在的父母們，你們在教育孩子的時(shí)候，是不是動輒打，輕輒罵，這樣懶惰的教育行式，真的對的起為人父母嗎？看看孟母不打不罵，用三遷的方法，讓孩子自己認(rèn)識到了錯(cuò)誤，自己改正錯(cuò)誤。這種教育不是值得我們的父母為之好好深思嗎？看一看，對一對，你就會發(fā)現(xiàn)這其中那教育孩子的精髓所在。并且，再看看，那環(huán)境對孟子所產(chǎn)生的影響。你就會發(fā)現(xiàn)一個(gè)好的環(huán)境對于一個(gè)人的成長是多么的重要。有樣學(xué)樣，這是我們最基礎(chǔ)的不加思考的學(xué)習(xí)。既然有這種學(xué)習(xí)態(tài)度，那么我們又該如何讓這種學(xué)習(xí)，成為每個(gè)人的動力，而不是阻力呢？最重要的莫過于，我們營造出這樣一個(gè)美好的環(huán)境給他們，讓他們也從中學(xué)到那些美好。為什么會有書香世家，彬彬有禮呢？為什么有文明社會，文明古國呢？這就是總體環(huán)境所去領(lǐng)引，所得到的成就?。∪缃?，孩子是家里的寶貝，是國家的未來。他們將是明天家里的支柱，國家的棟梁。所以，當(dāng)今教育成為今天大家關(guān)心，國家關(guān)切的問題。如何讓這教育做的好，不如多多參考這《孟母三遷》吧！《孟母三遷》既管故事，但它的教肓意義卻沒有改變。吾再細(xì)細(xì)品讀，終決這不愧廣為人知。孟母三遷讀后感20字左右篇八休日的一天，我在家讀了一篇《孟母三遷》的故事，主要講的是孟子的母親三次遷居。我想：為什么孟母要三次遷居呢？我?guī)е@個(gè)疑問讀完了這個(gè)故事。故事講了古代教育家孟子從小失去了父親，家境貧寒他與母親相依為命。他早先住在公墓旁，孟子經(jīng)?？吹铰袼廊?，時(shí)間久了他學(xué)會了埋死人，就和小朋友一起玩埋死人的游戲。孟母看了心想：孟子什么也沒有學(xué)會，只學(xué)會了埋死人，太沒有出息。孟母覺得這樣對孩子不好，就決定搬家。孟母把家搬到了菜市場附近。菜市場很熱鬧有很多做買賣的和買東西的人，人來人往的還有很多小偷。孟母覺得這樣對孟子成長非常不好，害怕學(xué)壞就決定再次搬家。孟母把家搬到了學(xué)校附近。孟子對學(xué)校產(chǎn)生濃厚的興趣。每天很早起床，看到學(xué)生們讀書唱歌也跟著學(xué)?？吹嚼蠋熞卜浅?/p>