湖北省宜昌市點軍區(qū)達(dá)標(biāo)名校2025屆中考生物模擬預(yù)測題含解析

湖北省宜昌市點軍區(qū)達(dá)標(biāo)名校2025屆中考生物模擬預(yù)測題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。1、科學(xué)家用微穿刺技術(shù)檢測了腎單位內(nèi)葡萄糖含量的變化情況。如圖A、B、c分別代表腎單位的不同結(jié)構(gòu)，C的結(jié)構(gòu)名稱和生理過程分別是（）A．腎小管、重吸收作用B．腎小管、濾過作用C．腎小球、重吸收作用D．腎小球、濾過作用2、人口專家預(yù)測，隨著單獨二胎政策的實施，我國男女比例失衡問題會更加嚴(yán)峻。下列有關(guān)性別決定的敘述，你不認(rèn)同的是（）A.人的性別是由染色體決定的B.人的性別是在胎兒發(fā)育后期才決定的C.自然狀況下，第二胎生男生女的機(jī)會均等D.人的性別取決于哪種精子與卵細(xì)胞結(jié)合3、關(guān)于生命起源和生物進(jìn)化，下列說法錯誤的是（）A．地球上最早的生命起源于原始海洋B．生物進(jìn)化的總體局勢是由簡單到復(fù)雜，由低等到高等，由水生到陸生C．生物進(jìn)化的內(nèi)在因素是生物產(chǎn)生了可遺傳的變異D．自然選擇留下來的變異永遠(yuǎn)都是有利于生物生存的4、生活中，人們很容易判斷一個物體是否為生物，但是要給生物下定義卻很困難．下面是一位同學(xué)對生物特征的總結(jié)，正確的是（）A．都能進(jìn)行光合作用 B．都能自由運動C．都能形成條件反射 D．都能繁殖后代5、人體缺乏維生素A，易患A．佝僂病B．貧血C．壞血病D．夜盲癥6、現(xiàn)代類人猿與人類共同的是（）A．祖先 B．運動方式 C．腦發(fā)育程度 D．制造工具的能力7、關(guān)于基因工程的敘述，不正確的是（）A．其原理是利用了一種生物的基因能夠在另外一種生物中得到表達(dá)B．外源目的基因必須與運載工具結(jié)合才能導(dǎo)人受體細(xì)胞C．基因工程是在細(xì)胞水平上進(jìn)行的遺傳操作D．利用基因工程技術(shù)，人們可以定向改良動植物品種8、生物體是有完整結(jié)構(gòu)的。有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次的說法，錯誤的是A．肱二頭肌屬于肌肉組織 B．血液屬于結(jié)締組織C．葉芽的生長點中有分生組織 D．番茄的果實屬于生殖器官9、“低碳生活”理念已進(jìn)入尋常百姓腦海中，這是因為大氣中的二氧化碳濃度逐漸增加，“溫室效應(yīng)”越來越危及地球，以下哪一因素與二氧化碳增加無直接關(guān)系（）A．砍伐熱帶雨林 B．燃燒化石燃料C．土地沙漠化日益擴(kuò)張 D．濫捕野生動物10、下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述中正確的是(

)A．米勒的實驗為生命誕生提供了有力證據(jù)B．科學(xué)家發(fā)現(xiàn),越簡單、越低等的化石總是出現(xiàn)在越近的地層里C．化石為生物進(jìn)化提供了最直接的證據(jù)D．生物進(jìn)化遵循從無到有,從小到大的規(guī)律11、在顯微鏡的以下鏡頭中，要使觀察到的細(xì)胞數(shù)量最多，應(yīng)選擇的鏡頭組合是（）A．①④ B．②⑥ C．③⑥ D．②⑤12、消化道吸收的水分運輸?shù)侥I臟排出體外，不需經(jīng)過的部位是（）A．腎動脈 B．腎靜脈C．下腔靜脈 D．右心房13、下列屬于共生現(xiàn)象的是（）A．根瘤菌與豆科植物形成根瘤B．用乳酸菌制泡菜C．大腸桿菌生活在人的大腸內(nèi)D．海葵與寄生蟹14、下列描述有利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的措施是A．發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，建立各種自然保護(hù)區(qū)B．為增加農(nóng)業(yè)產(chǎn)量，毀林開田C．為了蔬菜增產(chǎn)，噴灑農(nóng)藥以殺死菜青蟲D．把工業(yè)廢水排入發(fā)生赤潮的海域，使有毒藻類死亡15、蠶豆在自然環(huán)境中萌發(fā)時，首先要吸足水分，同時子葉中的營養(yǎng)物質(zhì)逐漸轉(zhuǎn)運給胚根、胚軸、胚芽，然后胚根、胚軸、胚芽依次發(fā)育成幼苗的各部分。這個過程中有機(jī)物的變化情況是（）A．逐漸減少B．逐漸增多C．先減少后增多D．先增多后減少16、下列各項實驗設(shè)計不能實現(xiàn)實驗?zāi)康氖牵ǎ〢．甲探究光合作用需要光 B．乙驗證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳C．丙探究光合作用產(chǎn)生氧氣 D．丁驗證蒸騰作用產(chǎn)生水17、下列有關(guān)人體結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是（）A．腎小管細(xì)長而曲折，周圍纏繞著大量的毛細(xì)血管，利于腎小管的重吸收B．肺泡壁和毛細(xì)血管壁由一層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成，利于肺泡與血液的氣體交換C．心臟中有動脈瓣、靜脈瓣和房室瓣，能防止血液倒流D．小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞和絨毛，以增加小腸消化和吸收的面積18、王紅學(xué)習(xí)了神經(jīng)調(diào)節(jié)的有關(guān)知識后，對縮手反射進(jìn)行分析，其中不正確的是（）A．縮手反射屬于非條件反射B．神經(jīng)沖動傳遞方向是1→2→3→4→5C．該反射的神經(jīng)中樞在脊髓灰質(zhì)內(nèi)D．若4受傷，無感覺也不能完成反射19、如圖表示細(xì)胞分裂過程中的變化，能夠正確表示植物細(xì)胞分裂順序的是()A．b→d→f B．e→a→cC．b→a→c D．e→d→f20、成年人每天形成的尿液只有原尿的百分之一左右，這種重吸收作用發(fā)生在（）A．腎小管 B．腎小囊 C．輸尿管 D．腎小球21、下圖表示生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)過程，甲、乙、丙、丁分別代表不同的生物，請據(jù)圖回答：（1）寫出圖中的食物鏈：_____。生態(tài)系統(tǒng)自身具有一定的調(diào)節(jié)能力，其各種成分的數(shù)量和所占比例總是維持在_____的狀態(tài)。一般來說，生態(tài)系統(tǒng)的生物種類越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，其自動調(diào)節(jié)能力就越_____。（2）圖中①代表的生理活動是____________，其進(jìn)行的場所是____________。圖中能夠?qū)⒂袡C(jī)物分解成無機(jī)物的生物成分是___________________。（3）丁所含有的能量只占丙所含能量的_____，丙體內(nèi)能量除流動到丁體內(nèi)以外還包括：_____和流動到分解者體內(nèi)的能量。（4）生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是_____，它們都是通過_____實現(xiàn)的。22、閱讀下列實驗資料并分析回答問題：資料一：蚯蚓和小白鼠都是晝伏夜出的動物，它們都能經(jīng)過訓(xùn)練形成一種新的行為。某興趣小組訓(xùn)練蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宮獲取食物的學(xué)習(xí)行為。結(jié)果表明，蚯蚓大約經(jīng)過200次嘗試，才能學(xué)會直接爬向食物。資料二：把一塊牛肉分成大小相同的三塊，分別放在相同的甲、乙、丙三個廣口瓶中，然后作如下處理和保存：從行為的獲得途徑看，蚯蚓和小白鼠晝伏夜出的行為屬于_____。蚯蚓與小白鼠相比，學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的是_____。興趣小組訓(xùn)練蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宮，采用的研究方法是_____。若要證明“細(xì)菌能分解有機(jī)物”，則只能選擇甲組與_____組進(jìn)行對照實驗。甲、乙、丙三組中，牛肉塊會腐爛的有_____。

參考答案1、A【解析】

（1）腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位，腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，囊腔與腎小管相通。（2）尿的形成要經(jīng)過腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程。（3）圖中，A腎小球、B腎小囊、C腎小管?！驹斀狻垦毫鹘?jīng)A腎小球時，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會濾過到B腎小囊形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)C腎小管時，其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的尿素、一部分無機(jī)鹽和水形成了尿液。因此C的結(jié)構(gòu)名稱和生理過程分別是腎小管、重吸收作用。故選：A。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握腎單位的結(jié)構(gòu)和尿的形成過程。2、B【解析】試題分析：人體的體細(xì)胞中有23對染色體，22對與人體性別無關(guān)叫常染色體，決定人體性別有關(guān)的一對染色體叫性染色體。男性的一對性染色體是XY，產(chǎn)生一種含X染色體的精子和含Y染色體的精子兩種，體細(xì)胞的染色體組成是44+XY，生殖細(xì)胞中的染色體是22+X或22+Y。女性的一對性染色體是XX，只產(chǎn)生一種含有X染色體的卵細(xì)胞，生殖細(xì)胞的染色體是22+X。生男生于取決于X卵細(xì)胞與哪一種精子類型結(jié)合，如果與X精子結(jié)合形成XX受精卵，是女孩；如果與Y精子結(jié)合形成XY受精卵，是男孩，通過分析可以看出生男生女的概率是1：1。同時，人的性別在精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時決定的。故選B。【考點定位】本題考查人體的性別和性別決定，難度中等，屬于理解層次要求。3、D【解析】

原始地球不能形成生命，但能產(chǎn)生構(gòu)成生物體的有機(jī)物；這些有機(jī)物匯集到原始的海洋，經(jīng)過漫長的歲月，逐漸形成了原始的生命。在研究生物的進(jìn)化的過程中，化石是非常重要的證據(jù)。在越古老的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越簡單，分類地位越低等，水生生物的化石也越多；在越晚近的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，分類地位越高等，陸生生物的化石也越多。因此證明生物進(jìn)化的總體趨勢是從簡單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生。【詳解】A．化學(xué)起源學(xué)說認(rèn)為：原始地球的溫度很高，原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下，形成了許多簡單的有機(jī)物。隨著地球溫度的逐漸降低，原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上，這些有機(jī)物隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流，最終匯集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯，其中所含的有機(jī)物，不斷的相互作用，形成復(fù)雜的有機(jī)物，經(jīng)過及其漫長的歲月，逐漸形成了原始生命?？梢娚鹪从谠己Ｑ螅珹正確。B．在研究生物的進(jìn)化的過程中，化石是重要的證據(jù)。越古老的地層中，形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多；越晚近的地層中，形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多。因此證明生物進(jìn)化的總體趨勢是從簡單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生，B正確。C．生物進(jìn)化的內(nèi)在因素生物產(chǎn)生了可遺傳的變異，正是產(chǎn)生了可遺傳的變異類型，其中更適應(yīng)環(huán)境的生物被選擇下來，C正確。D．自然選擇留下來的變異是適應(yīng)當(dāng)時環(huán)境的，有利于生物生存的，但是當(dāng)環(huán)境發(fā)生變化時就不一定適應(yīng)新環(huán)境，D錯誤。故選D?！军c睛】此題要求理解地球上生命的起源和生物進(jìn)化的總體趨勢。4、D【解析】

生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。【詳解】動物和微生物不能進(jìn)行光合作用，植物能進(jìn)行光合作用，A錯誤；動物一般能運動，植物一般不能運動，B錯誤；高等的動物一般能形成條件反射，而植物不能，C錯誤；動物、植物、微生物都能生長和繁殖，D正確?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。5、D【解析】試題分析：人體對維生素的需要量很小，但作用缺很大，人體一旦缺乏，甚至引發(fā)疾?。缛梭w如果缺維生素A，會得夜盲癥、皮膚干燥、干眼癥等，缺維生素B1，會患神經(jīng)炎、腳氣病、消化不良等，缺維生素C會患壞血病、抵抗力下降等，缺維生素D會患佝僂病、骨質(zhì)疏松等?？键c：本題考查的是幾種維生素的缺乏癥。點評：此題為基礎(chǔ)知識題，只要明確了維生素的作用，掌握了其缺乏癥，就能正確完成此題。6、A【解析】人與類人猿有共同的原始祖先是森林古猿，A正確；現(xiàn)代類人猿以樹棲生活為主，不會直立行走；而人類的前肢解放出來，會直立行走，可見它們的運動方式不同，B錯誤；由于類人猿以樹棲生活為主，不會制造工具，手和腦得不到鍛煉，因此這種簡單的樹棲生活不利于腦的發(fā)育；而人類會制造和使用工具，促進(jìn)了腦的發(fā)達(dá)，且知道用火燒烤食物來吃，改善了身體的營養(yǎng)，有利于腦的發(fā)育，C錯誤；類人猿以樹棲生活為主，在叢林中采摘果子等為食，不會制造工具；而人類會制造和使用工具，D錯誤。7、C【解析】

基因工程的概念：基因工程又叫DNA重組技術(shù)，是指按照人們的意愿，進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計，并通過體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù)，賦予生物以新的遺傳特性，從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品?！驹斀狻坎捎没蚬こ碳夹g(shù)，其原理是利用了一種生物的基因能夠在另外一種生物中得到表達(dá)，A正確；外源目的基因必須與運載工具結(jié)合才能導(dǎo)人受體細(xì)胞，B正確；基因工程的操作水平屬于分子水平，其運用的原理為基因重組，即是在分子水平上對生物遺傳作人為干預(yù)，C錯誤；利用基因工程技術(shù)，人們可以定向改良動植物品種，D正確?！军c睛】本題考查基因工程的相關(guān)知識，要求考生識記基因工程技術(shù)的概念、原理、操作步驟及意義，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項。8、A【解析】肱二頭肌屬于器官而不是組織，A錯誤；血液屬于結(jié)締組織，B正確；芽中生長點，有很強(qiáng)的分生能力，屬于分生組織，C正確；綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成，根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官，花、果實、種子屬于生殖器官，番茄的果實屬于生殖器官，D正確。9、D【解析】本題考查的是碳循環(huán)的有關(guān)內(nèi)容。燃燒化石燃料導(dǎo)致全球二氧化碳含量迅速增加；砍伐熱帶雨林、土地沙漠化日益擴(kuò)張導(dǎo)致二氧化碳的利用減少，從而導(dǎo)致二氧化碳含量增加。而濫捕野生動物與二氧化碳增加無直接關(guān)系。故本題選D。10、C【解析】米勒實驗為生命起源的化學(xué)演化提供了實驗依據(jù)，故A錯誤；不同生物化石的出現(xiàn)和地層的形成，有著平行的關(guān)系，也就是說，在越古老的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越簡單，分類地位越低等，水生生物的化石也越多，在距今越近的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，分類地位越高等，陸生生物的化石也越多，因此越簡單、越低等的化石總是出現(xiàn)在越古老的地層里，故B錯誤；在研究生物進(jìn)化的過程中，化石是最直接、最重要、比較全面的證據(jù)，故C正確；化石在地層中出現(xiàn)的先后順序，說明了生物是由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化而來的，不是遵循從無到有，從小到大的規(guī)律，故D錯誤。11、A【解析】

顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)×目鏡的放大倍數(shù)，顯微鏡的放大倍數(shù)越大看到的細(xì)胞就越少、越大；顯微鏡的放大倍數(shù)越小看到的細(xì)胞就越多、越小?！驹斀狻匡@微鏡的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)×目鏡的放大倍數(shù)，顯微鏡的放大倍數(shù)越大看到的細(xì)胞就越少、越大；顯微鏡的放大倍數(shù)越小看到的細(xì)胞就越多、越小。據(jù)此可知，如果要使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)該選用放大倍數(shù)最小的一組鏡頭，即：5×和l0×，放大50倍。故選A?！军c睛】此題考查的知識點是顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法。重點考查的顯微鏡的成像特點。12、B【解析】

營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收。人喝進(jìn)體內(nèi)的水被消化道吸收后進(jìn)入了血液循環(huán)，隨血液循環(huán)流至腎臟的一部分水可能隨尿液排出了體外?！驹斀狻咳撕冗M(jìn)體內(nèi)的水在消化道處被吸收進(jìn)入血液循環(huán)，隨血液循環(huán)流動的路線是小腸毛細(xì)血管→小腸靜脈→肝靜脈→下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→各級動脈→腎動脈→腎小動脈→入球小動脈→腎小球（腎小球的濾過作用，一部分水隨血液循環(huán)流出）腎小囊腔→腎小管→腎盂→輸尿管→膀胱→尿道→體外。即在腎小球處，一部分水濾過到腎小囊腔成為原尿的一部分，原尿中的一部分水不被腎小管重吸收回血液，隨尿液排出體外，這部分水就不經(jīng)過腎靜脈而排出了體外。B正確。【點睛】此題考查的知識點較多，涉及了營養(yǎng)物質(zhì)的吸收、血液循環(huán)的途徑和尿的形成過程，解答時要注意將相關(guān)知識點聯(lián)系起來。13、A【解析】生物與生物之間的關(guān)系常見有：捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、共生關(guān)系等，共生是指有些生物與其它生物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利，一旦分開，兩者都要受到很大影響，甚至不能生活而死亡，這就是共生，根瘤菌與豆科植物形成根瘤，草食動物與其腸道內(nèi)的細(xì)菌等均存在互惠互利、不能分開的關(guān)系，因此屬于共生關(guān)系，用乳酸菌制泡菜屬于發(fā)酵；大腸桿菌生活在人的大腸內(nèi)屬于寄生；?？c寄生蟹屬于合作。故選A。點睛：注意區(qū)別共生，寄生和合作的區(qū)別。14、A【解析】建立各種自然保護(hù)區(qū)，保護(hù)了生物多樣性，實現(xiàn)了人與自然的和諧發(fā)展，A正確；把大片的沼澤地開墾成農(nóng)田，破壞了生態(tài)環(huán)境，B錯誤；農(nóng)民噴灑大量農(nóng)藥殺死害蟲，污染了環(huán)境，破壞生態(tài)環(huán)境，C錯誤；赤潮是在特定的環(huán)境條件下，海水中某些浮游植物、原生動物或細(xì)菌爆發(fā)性增殖或高度聚集而引起水體變色的一種有害生態(tài)現(xiàn)象，一般情況下工業(yè)廢水也可以引發(fā)赤潮，如果工業(yè)廢水能讓有毒藻類死亡的話，同樣對海洋中其它生物也是一種毒害，當(dāng)然對保護(hù)生態(tài)環(huán)境不利了，D錯誤。15、C【解析】種子在萌發(fā)的過程中，要進(jìn)行呼吸作用，消耗種子體內(nèi)的有機(jī)物，在此過程中由于不含葉綠素?zé)o法進(jìn)行光合作用，所以種子體內(nèi)的有機(jī)物會減少，隨后長出了葉，葉能進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物，故隨后有機(jī)物增多。16、D【解析】

光合作用是綠色植物把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機(jī)物中的過程。蒸騰作用是水分以氣體狀態(tài)從活的植物體內(nèi)通過植物體表面（主要是葉子）散失到植物體外的大氣中的過程。呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程?！驹斀狻吭搶嶒炛杏貌煌腹獾腻a箔片把一片葉的部分區(qū)域從上、下兩面遮蓋，部分葉片遮光，還有部分葉片沒有遮光，這樣處理可以形成見光和不見光兩部的對照實驗，此實驗的變量是光。該實驗現(xiàn)象能說明光合作用需要光，故A不符合題意；該實驗裝置內(nèi)的氫氧化鈉溶液能夠吸收空氣中的二氧化碳，從而驗證光合作用的原料是二氧化碳，故B不符合題意；該裝置是驗證光合作用產(chǎn)生氧氣，金魚藻光合作用產(chǎn)生的氧氣不溶于水，利用排水取氣法氧氣進(jìn)入試管，利用氧氣助燃的特性來檢驗，故C不符合題意；植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是葉，用塑料袋將植物連同盆土一同罩住，這樣塑料袋內(nèi)壁的水珠是否來自葉片的蒸騰作用就不能確定，因為把花盆中的土壤也扎在里面，水蒸氣有可能來自土壤中的水分，故D符合題意?！军c睛】明確實驗?zāi)康模_定實驗原理，遵循實驗原則，選擇實驗材料，設(shè)計實驗步驟，預(yù)測實驗結(jié)果，是解答此類題目的關(guān)鍵。17、C【解析】試題分析:尿液的形成包括腎小球和腎小囊壁的過濾作用和腎小管的重新收作用，其中腎小管細(xì)長而曲折，周圍纏繞著大量的毛細(xì)血管，利于腎小管的重吸收，A正確；肺是呼吸系統(tǒng)中最主要的呼吸器官，是進(jìn)行氣體交換的主要場所．肺泡是進(jìn)行氣體交換的主要部位，數(shù)量很多，增加了氣體交換的效率；肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維；肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這些特點都有利于肺泡與血液內(nèi)的氣體交換，B正確；心房和心室之間的瓣膜叫房室瓣，它只能朝向心室開，保證血液只能從心房流向心室；心室和相連的動脈之間的瓣膜叫動脈瓣，只能朝向動脈開，保證血液只能從心室流向動脈．這樣就保證了血液只能按一定方向流動：心房→心室→動脈，而不能倒流；心臟中沒有靜脈瓣，C錯誤；小腸是消化吸收的主要場所，小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞和絨毛，以增加小腸消化和吸收的面積，D正確。故選C?？键c：本題考查心臟的結(jié)構(gòu)；胃和腸的結(jié)構(gòu)特點；腎臟的結(jié)構(gòu)和功能。18、D【解析】

（1）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)。

（2）反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括1感受器、2傳入神經(jīng)、3神經(jīng)中樞、4傳出神經(jīng)和5效應(yīng)器?！驹斀狻亢唵畏瓷涫侵干鷣砭陀械南忍煨苑瓷洹Ｈ缈s手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射等。它是一種比較低級的神經(jīng)活動，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如脊髓、腦干）參與即可完成，A正確；反射弧中神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的路線：1感受器→2傳入神經(jīng)→3神經(jīng)中樞→4傳出神經(jīng)→5效應(yīng)器，B正確；簡單反射是指生來就有的先天性反射，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如脊髓、腦干）參與即可完成，縮手反射是低級的反射活動，神經(jīng)中樞位于脊髓灰質(zhì)，C正確；反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成，如傳出神經(jīng)受損，即使有適宜的刺激人體也不會作出反應(yīng)，因為效應(yīng)器接收不到神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動；但是感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動能通過傳入神經(jīng)傳到脊髓內(nèi)的神經(jīng)中樞，在經(jīng)過脊髓的白質(zhì)能上行傳到大腦皮層，形成感覺。所以4傳出神經(jīng)若受傷，能感覺但不能完成反射，D錯誤。【點睛】考查的知識點是神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的途徑。解答時可以從反射弧的概念、組成、神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向等方面來分析。關(guān)鍵是理解熟記反射和反射弧的概念。19、A【解析】

（1）細(xì)胞分裂的概念：細(xì)胞分裂是指活細(xì)胞增殖其數(shù)量由一個細(xì)胞分裂為兩個細(xì)胞的過程。（2）細(xì)胞分裂的過程：①細(xì)胞核先由一個分成兩個；②細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個細(xì)胞核；③植物細(xì)胞：在原來的細(xì)胞中央，形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁，于是，一個細(xì)胞就分裂成為兩個細(xì)胞。植物細(xì)胞的分裂圖示如下：【詳解】植物細(xì)胞分裂過程是：細(xì)胞核中的染色體復(fù)制加倍如b，細(xì)胞核經(jīng)過一系列變化，由一個分成同等的兩個，細(xì)胞質(zhì)由一份分成兩份，每一份含有一個新生的細(xì)胞核如d；在細(xì)胞質(zhì)中央形成新的細(xì)胞膜與細(xì)胞壁如f，因此，植物細(xì)胞分裂過程中的變化的正確順序為b→d→f，A正確。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞分裂的概念和過程。20、A【解析】

人體一天能形成原尿約150升左右，但形成的尿液卻只有1.5升左右，這主要是由于腎小管的重吸收作用?！驹斀狻磕虻男纬砂I小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用。當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時，血液中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)會透過腎小球濾過到腎小囊腔內(nèi)形成原尿。當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時，原尿中的大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖會被腎小管重新吸收回血液，而剩下的其他物質(zhì)如水、無機(jī)鹽和尿素經(jīng)腎小管流出形成尿液。因此，成年人每天形成的尿液只有原尿的百分之一左右，這種重吸收作用發(fā)生在腎小管。故選：A。【點睛】尿的形成過程是考查的重點，復(fù)習(xí)時應(yīng)注意。21、乙→丙→丁相對穩(wěn)定大光合作用葉綠體甲、乙、丙、丁10%—20%自身新陳代謝消耗的能量能量流動和物質(zhì)循環(huán)食物鏈和食物網(wǎng)【解析】該圖表示生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各生物之間的相互關(guān)系示意圖，甲表示分解者、乙表示生產(chǎn)者、丙表示初級消費者、丁表示次級消費者。（1）食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中生物之間由食物關(guān)系而形成的一種鏈狀結(jié)構(gòu)。每條食物鏈的起點都是生產(chǎn)者（綠色植物）箭頭指向初級消費者（植食性動物）箭頭指向次級消費者（食肉動物）箭頭指向次級消費者（食肉動物）。該圖中共有1條食物鏈：乙→丙→丁。生態(tài)系統(tǒng)自身具有一定的調(diào)節(jié)能力，其各種成分的數(shù)量和所占比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)。一般來說，生態(tài)系統(tǒng)的生物種類越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，其自動調(diào)節(jié)能力就越大。（2）圖中①代表的生理活動是光合作用，其進(jìn)行的場所是葉綠體。呼吸作用能夠?qū)⒂袡C(jī)物分解成無機(jī)物，圖中的甲表示分解者、乙表示生產(chǎn)者、丙表示初級消費者、丁表示次級消費者都能夠進(jìn)行呼吸作用，所以圖中能夠?qū)⒂袡C(jī)物分解成無機(jī)物的生物成分是甲、乙、丙、丁。（3）生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特