《計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)》課程標(biāo)準(zhǔn)

《計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)》課程標(biāo)準(zhǔn)

一、適用對(duì)象

全日制中等職業(yè)學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)在讀生，學(xué)制三年

二、適用專業(yè)

全日制中等職業(yè)學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

三、課程性質(zhì)

《計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)》課程是數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的核心課程本課程是依據(jù)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用

專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和相關(guān)職業(yè)崗位（群）的能力要求而設(shè)置的，對(duì)本專業(yè)所面向的數(shù)控技

術(shù)應(yīng)用崗位所需要的知識(shí)、技能和素質(zhì)目標(biāo)的達(dá)成起支撐作用。是一門理論和實(shí)際緊密結(jié)

合的課程，為考試科目。要求學(xué)生掌握《AutoCAD》軟件的主要功能和特性，學(xué)習(xí)軟件的

使用方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生解決工程中的實(shí)際問題的能力，提高操作水平。通過學(xué)習(xí)本門

課程，熟練掌握機(jī)械零件圖和裝配圖的繪制，掌握三維零部件的繪制。

四、課程目標(biāo)

總體目標(biāo)

通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生理解掌握AutoCAD軟件的基本操作，提高繪圖效率，加強(qiáng)

三維空間的想象力，通過演示、練習(xí)、設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)，最大限度發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造能力。既包

括理論又有實(shí)踐；培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力和分析能力；從實(shí)踐上能夠理解機(jī)械制

圖知識(shí)，為學(xué)生在專業(yè)領(lǐng)域工作奠定基礎(chǔ)。

1、知識(shí)目標(biāo)

（1）掌握基本線、圓弧等操作；

（2）掌握文章與表格、尺寸標(biāo)注、圖塊使用；

（3）能進(jìn)行零件圖繪制、裝配圖繪制、圖形輸出等；

（4）能進(jìn)行零件圖和裝配圖的閱讀和分析；

（5）能使用CAD繪制各個(gè)視角的二維及三維圖形；

（6）繪制出符合行業(yè)規(guī)范的圖紙并能在打印機(jī)或繪圖儀出圖；

（7）使用不同材料對(duì)零件圖進(jìn)行渲染和材質(zhì)表達(dá)。

2、技能目標(biāo)

（1）掌握AutoCAD的工作界面及基本操作；

（2）掌握AutoCAD繪圖工具命令；

（3）掌握AutoCAD編輯工具命令；

（4）掌握一般二維圖形的繪制；

（5）具備正確識(shí)圖，能根據(jù)圖紙要求，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)快速完成零件圖的繪制；

（6）具備正確分析部件中各零件的裝配關(guān)系，能夠按照要求，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)快速完

成拆畫零部件裝配的能力；

（7）具備能按夠按照繪圖標(biāo)準(zhǔn)和要求出圖；

（8）具備利用AutoCAD軟件進(jìn)行零件三維造型的能力。

3、素質(zhì)養(yǎng)成目標(biāo)

（14）培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

（15）培訓(xùn)學(xué)生必要的政治素質(zhì)。

（16）使學(xué)生具備一定的法律意識(shí)。

（17）培養(yǎng)學(xué)生必備的人文素養(yǎng)和健康的身心。

（18）培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德。

（19）培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；

（20）培養(yǎng)學(xué)生分析向題、解決問題的能力；

（21）培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新、敬'亞樂業(yè)的工作作風(fēng)；

（22）培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)量意識(shí)、安全意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí)；

（23）培養(yǎng)學(xué)生的交際和溝通能力；

（24）培養(yǎng)學(xué)生初步的管理能力，和信息處理能力

4、證書目標(biāo)無

五、參考學(xué)時(shí)與學(xué)分

1.學(xué)時(shí)：144

2.學(xué)分：8

六、設(shè)計(jì)思路

本課程依據(jù)“數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)方案”設(shè)置“

本課程是依據(jù)對(duì)相關(guān)行業(yè)企業(yè)的調(diào)研、職業(yè)能力分析、兼顧企業(yè)崗位就業(yè)群需要；并

通過解析數(shù)控技術(shù)應(yīng)用崗位（群）的典型工作任務(wù)獲得，內(nèi)容選擇依據(jù)崗位職業(yè)能力需求，

采用適合專業(yè)教學(xué)的項(xiàng)目教學(xué)模式，內(nèi)容編排由淺入深，層層遞進(jìn)。體現(xiàn)以學(xué)生綜合職業(yè)

能力培養(yǎng)為重點(diǎn)，根據(jù)行、業(yè)企業(yè)發(fā)展需要和完成職業(yè)崗位實(shí)際工作任務(wù)所需要的知識(shí)、技

能、素質(zhì)要求，與行業(yè)企業(yè)合作進(jìn)行基于工作過程的課程開發(fā)與設(shè)計(jì)；體現(xiàn)課程職業(yè)性、

實(shí)踐性和開放性的要求。并為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

七、課程內(nèi)容與教學(xué)要求

1.項(xiàng)目設(shè)計(jì)及課時(shí)分配表

序號(hào)核心內(nèi)容教學(xué)要求重點(diǎn)（☆）難度（ABC）學(xué)時(shí)安排

1繪制圖紙邊框線A☆B4

2繪制三角板A☆B8

3繪制六角螺母A☆A(yù)10

4繪制專業(yè)扳手A☆A(yù)10

5繪制吊鉤A☆B10

6繪制橢圓形墊片A☆A(yù)12

r

繪制交換齒輪架A☆A(yù)M

8繪制徽章A☆A(yù)10

9繪制齒輪軸A☆B10

10建立一個(gè)繪圖樣板文件A☆A(yù)12

11繪制泵體零件圖A☆A(yù)10

12繪制齒輪軸三維實(shí)體圖B☆A(yù)10

13繪制齒輪泵體三維文體圖B☆A(yù)12

14裝配齒輪泵B☆A(yù)10

（教學(xué)要求：A一熟練掌握；B一掌握；C一了解）（難點(diǎn)：A—困難；B—中等困難;

C一般難度）

2.教學(xué)要求

序號(hào)項(xiàng)目名稱學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)課內(nèi)實(shí)踐

1.了解AutoCAD基礎(chǔ)知識(shí)，掌握

1.啟動(dòng)AutoCAD系統(tǒng)；

AutoCAD2018的啟動(dòng)方法。

2.認(rèn)識(shí)啟動(dòng)AutoCAD系統(tǒng)

2.熟悉AutoCAD2018的用戶界面，掌

繪制圖紙的用戶界面；繪制圖紙

1握AutoCAD2018常用命令的輸入方

邊框線3.使用直線命令；邊框線

法。

4.文件保存；

3.能夠使用絕對(duì)坐標(biāo)確定點(diǎn)的位置，

5.點(diǎn)的繪制。

能夠利用宜線命令繪制圖紙邊框線。

4.掌握?qǐng)D形文件的保存方法和格式。

1.熟練掌握打開己有文件和另存文

件的操作方法。

L文件的打開和另存；

2.了解動(dòng)態(tài)輸入方式的使用方法，理

2.極坐標(biāo)及相對(duì)坐標(biāo)定位

解相對(duì)坐標(biāo)、極坐標(biāo)在不同情況下的

繪制三角畫點(diǎn)；繪制三角

2應(yīng)用。

板3.圖線的修剪操作；板

3.掌握修剪命令的功能和操作方法。

4.圖線的刪除及恢復(fù)；

4.學(xué)會(huì)使用圖形縮小和放大命令，對(duì)

5.圖形放大縮小。

圖形進(jìn)行縮放。

5.熟練掌握?qǐng)D線的刪除及恢復(fù)操作。

1.正交模式的設(shè)置及水平1.學(xué)會(huì)使用正交模式繪制水平線和

線和豎直線的繪制；垂直線；

繪制六角繪制六角

32.圓的繪制方法；2.掌握?qǐng)A命令的功能和操作方法；

螺母螺母

3.多邊形的繪制命令和方3.掌握正多邊形的繪制方法；

法4.熟悉對(duì)象捕捉的設(shè)置和使用方法。

1.學(xué)會(huì)使用偏移命令繪制平行線；

2.掌握按指定角度方式旋轉(zhuǎn)圖形；

1.偏移命令

繪制專業(yè)2.能夠利用圓命令和修剪命令繪制繪制專業(yè)

42.繪制專用扳手

扳手連接圓?。话馐?/p>

3.修剪命令的使用方法

3.學(xué)會(huì)使用線性標(biāo)注和半徑標(biāo)注進(jìn)

行尺寸標(biāo)注。

1.熟悉計(jì)算機(jī)輔助繪圖中關(guān)于線型、

1.圖線顏色、線型和線寬顏色的規(guī)定；

的設(shè)定2.掌握用圖層管理的方法，設(shè)置圖線

5繪制吊鉤2.圖層管理的方法的顏色和線型等特性；繪制吊鉤

3.繪制吊鉤3.掌握公切線的畫法；

4.圖層的屬性4.掌握打斷命令的使用方法；

5.掌握對(duì)齊標(biāo)注。

繪制橢圓1.橢圓命令的使用1.掌握橢圓的繪制方法；繪制橢圓

6

形墊片2.圓角命令的使用2.學(xué)會(huì)使用一般復(fù)制與鏡像復(fù)制命形墊片

3.繪制橢圓形墊片令；

4.指定距離的復(fù)制方法3.掌握倒圓角的操作；

4.能使用不同的選擇方式，對(duì)圖線進(jìn)

行選擇；

1.掌握用構(gòu)造線繪制定位基準(zhǔn)線的

方法；

1.構(gòu)造線

2.掌握二維圖線的繪制順序；

繪制交換2.繪制交換齒輪架繪制交換

Q13.掌握?qǐng)A弧的各種連接方法和技巧；

齒輪架3.連接圓弧的繪制齒輪架

4.了解線型比例的意義，學(xué)會(huì)它的調(diào)

4.連接線段的繪制

整方法；

5.學(xué)會(huì)使用尺寸標(biāo)注中的角度標(biāo)注。

1.學(xué)會(huì)用圓弧命令繪制指定圓弧的

L點(diǎn)的定距等分、點(diǎn)的定

方法；

數(shù)等分

2.學(xué)會(huì)運(yùn)用點(diǎn)的等分功能和樣式進(jìn)

2.圓弧的繪制方法

行設(shè)置的方法；

3.矩形陣列、路徑陣列、

8繪制徽章3.掌握陣列命令繪制圓形分布的圖繪制徽章

圓形陣列

線；

4.徽章的繪制

4.掌握用旋轉(zhuǎn)命令中的參數(shù)方式旋

5.認(rèn)識(shí)塊；尺子和量角器

轉(zhuǎn)圖形。

的繪制方法

5.了解夾點(diǎn)編輯的方法和操作特點(diǎn)。

1.掌握矩形、倒角命令；

1.倒角、矩形命令

2.學(xué)會(huì)樣條曲線的使用；

2.尺寸標(biāo)注樣式的設(shè)置與

繪制齒輪3.學(xué)會(huì)填充剖面線及圖案；繪制齒輪

9調(diào)用

軸4.掌握縮放命令的作用和操作：軸

3.繪制齒輪軸

5.掌握尺寸樣式的設(shè)置和調(diào)用；

4.參數(shù)化繪圖

6.認(rèn)識(shí)參數(shù)化繪圖。

1.圖形界限設(shè)置、單位以1.掌握?qǐng)D形界限、單位、精度的設(shè)定;

建立一個(gè)建立一個(gè)

及精度設(shè)置2.掌握用柵格捕捉、極軸追蹤輔助繪

10繪圖樣板繪圖樣板

2.柵格和柵格捕捉、極軸圖；

文件文件

追蹤3.掌握文字的樣式設(shè)置和輸入；

3.文字的樣式設(shè)置和輸入4.了解樣板文件的建立和使用；

4.建立一個(gè)繪圖樣版文件5.認(rèn)識(shí)第三角投影法，掌握第一、三

5.第三角投影法分角投影法的轉(zhuǎn)換。

1.初步掌握零件圖的繪圖方法和步

驟；

2.掌握用特性匹配法對(duì)圖線進(jìn)行屬

1.對(duì)象的特性及修改

性修改；

繪制泵體2.圖塊的創(chuàng)建與插入繪制泵體

113.在繪圖過程中靈活運(yùn)用夾點(diǎn)編輯、

零件圖3.繪制泵體零件圖零件圖

極軸追蹤等方式輔助繪圖；

4.泵體零件圖的標(biāo)注

4.掌握形位公差的標(biāo)注方法；

5.學(xué)會(huì)塊的使用，并以塊方式標(biāo)注粗

糙度。

L了解三維建模工作空間的使用；

2.掌握基本體的繪制；

1.認(rèn)識(shí)三維建模工作空間

繪制齒輪3.學(xué)會(huì)用多段線的用法繪制封閉圖繪制齒輪

2.繪制齒輪軸三維實(shí)體圖

12軸三維實(shí)線；軸三維實(shí)

3.旋轉(zhuǎn)、放樣、抽殼的使

體圖4.掌握用拉伸命令創(chuàng)建三維實(shí)體；體圖

用方法

5.掌握布爾運(yùn)算、三維倒角命令的使

用。

1.學(xué)會(huì)定義用戶坐標(biāo)系(UCS)；

2.掌握三維實(shí)體的圓角邊命令；

1.認(rèn)識(shí)用戶坐標(biāo)系(UCS)

3.熟練使用各種切換視角觀察三維

2.螺紋實(shí)體的繪制方法

繪制齒輪圖形；繪制齒輪

3.實(shí)體生成基本三視圖

13泵體二維4.掌握用螺旋、掃掠的方式繪制螺紋泵體二維

4.繪制齒輪泵體三維實(shí)體

實(shí)體圖實(shí)體；實(shí)體圖

圖

5.掌握利用三維實(shí)體生成標(biāo)準(zhǔn)視圖

5.圖形的輸出及打印設(shè)置

的方法；

6.學(xué)會(huì)圖形的輸出及打印設(shè)置。

裝配齒輪1.認(rèn)識(shí)AutoLisp；1.了解VisualLisp的開發(fā)與應(yīng)用,裝配齒輪

14

泵2.實(shí)體編輯修改命令；掌握AutoLisp程序的加載與應(yīng)用泵

3.繪制漸開線圓柱齒輪；2.了解三維圖形的裝配，掌握三維移

4.裝配齒輪泵，形成爆炸動(dòng)、旋轉(zhuǎn)、鏡像等修改命令；

圖；3.熟悉材質(zhì)的應(yīng)用和渲染。

5.添加材質(zhì)，渲染爆炸效

果圖。

3.學(xué)習(xí)情景

項(xiàng)目名稱項(xiàng)目一繪制邊框線

學(xué)時(shí)4學(xué)時(shí)

學(xué)會(huì)啟動(dòng)AutoCAD并認(rèn)識(shí)其功能及用戶界面；掌握命令的輸入方式；學(xué)會(huì)使用

項(xiàng)目目標(biāo)

直線命令；掌握AutoCAD文件的保存和格式；學(xué)會(huì)用絕對(duì)坐標(biāo)確定點(diǎn)的位置。

啟動(dòng)AutoCAD系統(tǒng)；認(rèn)識(shí)啟動(dòng)AutoCAD系統(tǒng)的用戶界面；使用直線命令；文件

教學(xué)任務(wù)

保存；點(diǎn)的繪制.

步驟工作過程教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法建議學(xué)時(shí)

1.啟動(dòng)AutoCAD系統(tǒng);

2.認(rèn)識(shí)啟動(dòng)AutoCAD系統(tǒng)的用戶界

講授法案例教學(xué)

溝通與學(xué)習(xí)內(nèi)面；

1資訊法頭腦風(fēng)暴法絳1

容分析3.使用直線命令；

習(xí)法

4.文件保存：

5.點(diǎn)的繪制。

決策1.確定A3圖紙邊框尺寸；講授法小組討論

2制訂繪圖方案0.5

計(jì)劃2.確定端點(diǎn)坐標(biāo)法提問引導(dǎo)法

1.繪制A3圖紙的外框線；

繪制A3圖紙的講授法示范法練

3實(shí)施2.繪制A3圖紙的內(nèi)框線。1

邊框線習(xí)法

3.保存文件到指定目錄。

1.任務(wù)完成質(zhì)量；

檢查2.能否正確解答問題；

考核學(xué)生對(duì)繪

4與評(píng)3.課后練習(xí)完成情況；考察法0.5

圖情況

估4是否達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)；

5存在的問題和建議。

5學(xué)生課內(nèi)實(shí)踐老師巡堂指導(dǎo)，學(xué)生動(dòng)手練習(xí)項(xiàng)目教學(xué)法1

項(xiàng)目名稱項(xiàng)目二繪制三角板

學(xué)時(shí)8學(xué)時(shí)

學(xué)會(huì)打開文件和另存文件；能用極坐標(biāo)和相對(duì)坐標(biāo)的方法對(duì)點(diǎn)進(jìn)行定位；能進(jìn)

項(xiàng)目目標(biāo)行圖形的修剪操作；懂得圖線的刪除及恢復(fù)操作；學(xué)會(huì)使用鼠標(biāo)滾輪，對(duì)圖形

進(jìn)行縮放和平移。

文件的打開和另存；極坐標(biāo)及相對(duì)坐標(biāo)定位畫點(diǎn)；圖線的修剪操作；圖線的刪

教學(xué)任務(wù)

除及恢復(fù)；圖形放大縮小。

步驟工作過程教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法建議學(xué)時(shí)

1.文件的打開和另存；

講授法案例教學(xué)

溝通與學(xué)習(xí)內(nèi)容分2.極坐標(biāo)及相對(duì)坐標(biāo)定位畫

1資訊法頭腦風(fēng)暴法練2

析點(diǎn)；

習(xí)法

3.圖線的修剪操作；

4.圖線的刪除及恢復(fù)；

5.圖形放大縮小。

決策1.繪制30°角三角板;講授法小組討論

2制訂繪圖方案0.5

計(jì)劃2.繪制45°角三角板。法提問引導(dǎo)法

1.繪制30°角三角板

講授法示范法緩

3實(shí)施畫一套三角板2.繪制45。角三角板1

習(xí)法

3.保存文件到指定目錄。

1任務(wù)完成質(zhì)量；

檢查2.能否正確解答問題；

考核學(xué)生對(duì)繪圖情

4與評(píng)3課后練習(xí)完成情況；考察法0.5

況

估4.是否達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)；

5.存在的問題和建議。

5學(xué)生課內(nèi)實(shí)踐老師巡堂指導(dǎo)，學(xué)生動(dòng)手練習(xí)項(xiàng)目教學(xué)法4

項(xiàng)目名稱項(xiàng)目三繪制六角螺母

學(xué)時(shí)10學(xué)時(shí)

掌握正交模式的設(shè)置及繪制水平線和豎直線的方法；掌握?qǐng)A的繪制命令和繪制

項(xiàng)目目標(biāo)

方法；掌握多邊形的繪制命令和繪制方法。

教學(xué)任務(wù)正交模式的設(shè)置及水平線和豎直線的繪制；國的繪制方法；多邊形的繪制命令

和方法。

步驟工作過程教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法建議學(xué)時(shí)

1.正交模式的設(shè)置及水平線和豎直

講授法案例教學(xué)

溝通與學(xué)習(xí)內(nèi)線的繪制；

1資訊法頭腦風(fēng)暴法練2

容分析2.圓的繪制方法；

習(xí)法

3.多邊形的繪制命令和方法

1.繪制兩相交水平線和豎直線，焦點(diǎn)

決策講授法小組討論

2制訂繪圖方案作為圖形中心；0.5

計(jì)劃法提問引導(dǎo)法

2.繪制圓；

3.畫六邊形；

1.繪制兩相交水平線和豎直線，交點(diǎn)

作為圖形中心；

講授法示范法綜

3實(shí)施畫六角螺母2.繪制圓；1

習(xí)法

3.畫六邊形到合適位置；

4.保存文件到指定目錄。

1.任務(wù)完成質(zhì)量；

檢查2.能否正確解答問題；

考核學(xué)生對(duì)繪

4與評(píng)3.課后練習(xí)完成情況：考察法0.5

圖情況

估4.是否達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)；

5.存在的問題和建議。

5學(xué)生課內(nèi)實(shí)踐老師巡堂指導(dǎo)，學(xué)生動(dòng)手練習(xí)項(xiàng)目教學(xué)法6

項(xiàng)目名稱項(xiàng)目四繪制專業(yè)扳手

學(xué)時(shí)10學(xué)時(shí)

學(xué)會(huì)使用偏移命令繪制平行線；掌握按指定角度方式旋轉(zhuǎn)圖形；能夠利用圓命

項(xiàng)目目標(biāo)

令和修剪命令繪制連接圓??；學(xué)會(huì)使用線性標(biāo)注和半徑標(biāo)注進(jìn)行尺寸標(biāo)注。

教學(xué)任務(wù)偏移命令、旋轉(zhuǎn)命令的使用：繪制連接圓弧；線性標(biāo)注和半徑標(biāo)注的使用方法。

步驟工作過程教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法建議學(xué)時(shí)

1.使用偏移命令繪制平行線；講授法案例教學(xué)

溝通與學(xué)習(xí)內(nèi)容分

1資訊2.按指定角度方式旋轉(zhuǎn)圖形；法頭腦風(fēng)暴法練2

析

2.利用圓命令和修剪命令繪制習(xí)法

連接圓??；

3.線性標(biāo)注和半徑標(biāo)注進(jìn)行尺

寸標(biāo)注。

1.繪制定位基線，完成各中心

決策線的繪制；講授法小組討論

2制訂繪圖方案0.5

計(jì)劃2.繪制正六邊形，按指定角度法提問引導(dǎo)法

方式旋轉(zhuǎn)圖形；

3.繪制已知圓;

4.繪制連接圓弧，修剪圖線；

5.標(biāo)注尺寸。

1.繪制中心線

2.繪制正六邊形

講授法示范法練

3實(shí)施專業(yè)扳手3.繪制已知圓1

習(xí)法

4.繪制連接圓弧

5.標(biāo)注尺寸

1.任務(wù)完成質(zhì)量；

檢查2.能否正確解答問題；

考核學(xué)生對(duì)繪圖情

4與評(píng)3課后練習(xí)完成情況；考察法0.5

況

估4.是否達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)；

5.存在的問題和建議。

5學(xué)生課內(nèi)實(shí)踐老師巡堂指導(dǎo)，學(xué)生動(dòng)手練習(xí)。項(xiàng)目教學(xué)法6

項(xiàng)目名稱項(xiàng)目五繪制吊鉤

學(xué)時(shí)10學(xué)時(shí)

熟悉計(jì)算機(jī)輔助繪圖中關(guān)于線型、顏色的規(guī)定；掌握用圖層管理的方法，設(shè)置

項(xiàng)目目標(biāo)圖線的顏色和線型等特性；掌握公切線的面法；掌握打斷命令的使用方法；掌

握對(duì)齊標(biāo)注。

教學(xué)任務(wù)圖線顏色、線型和線寬的設(shè)定；圖層管理的方法；繪制吊鉤；圖層的屬性。

步驟工作過程教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法建議學(xué)時(shí)

溝通與學(xué)習(xí)內(nèi)1.圖線顏色、線型和線寬的設(shè)定講授法案例教學(xué)

1資訊2

容分析2.圖層管理的方法法頭腦風(fēng)暴法練

3.繪制吊鉤習(xí)法

4.圖層的屬性

1.設(shè)置圖層、顏色、線型等內(nèi)容，繪

制出兩條相互垂直的吊鉤中心線，通

過偏移距離46獲得豎直方向的另一

條中心線；

2.分別繪制直徑612和＜1)24.半徑

R15和R30的兩組同心圓;

決策3.繪制直徑624與圓弧R15的公切講授法小組討論

2制訂繪圖方案0.5

計(jì)劃線；法

4.通過偏移距離30獲得另一條公切

線；

5.用“相切、相切、半徑”方式分別

繪制出R30和R3的兩段圓弧;

6.修剪多余的線段、圓??；

7.標(biāo)注尺寸

1.設(shè)置圖層

2.繪制吊鉤的中心線

3.分別繪制兩組同心圓

講授法示范法練

3實(shí)施橢圓形墊片4.繪制公切線1

習(xí)法

5.偏移公切線

6.繪制鏈接圓弧

7.修剪多余的線段

1.任務(wù)完成質(zhì)量：

檢查2.能否正確解答問題；

考核學(xué)生對(duì)繪

4與評(píng)3.課后練習(xí)完成情況；考察法0.5

圖情況

估4.是否達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)；

5.存在的問題和建議。

5學(xué)生課內(nèi)實(shí)踐老師巡堂指導(dǎo)，學(xué)生動(dòng)手練習(xí)項(xiàng)目教學(xué)法6

項(xiàng)目名稱項(xiàng)目六繪制橢圓形墊片

學(xué)時(shí)12學(xué)時(shí)

掌握橢圓的繪圖方法；能用復(fù)制命令畫相同的圖線；能用鏡像復(fù)制的命令面對(duì)

項(xiàng)目目標(biāo)稱的圖線；掌握?qǐng)A角命令繪制連接圓弧的方法；學(xué)會(huì)使用不同的選擇方式，對(duì)

圖線進(jìn)行選擇。

橢圓的繪圖方法；復(fù)制命令的使用；鏡像復(fù)制命令的使用；圓角命令的使用；

教學(xué)任務(wù)

圖線的選取。

步驟工作過程教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法建議學(xué)時(shí)

1.橢圓的繪圖方法；

2.復(fù)制命令的使用；講授法案例教學(xué)

溝通與學(xué)習(xí)內(nèi)

1資訊3.鏡像復(fù)制命令的使用；法頭腦風(fēng)暴法練2

容分析

4.圓角命令的使用；習(xí)法

5.圖線的選取。

1.設(shè)置圖層、顏色、線型等內(nèi)容，繪

制出兩互相垂直的墊圈對(duì)稱中心線；

決策2.繪制大小橢圓；講授法小組討論

2制訂繪圖方案0.5

計(jì)劃3.繪制其他圓；法提問引導(dǎo)法

4.繪制連接圓??；

5.修剪圖線。

1.設(shè)置圖層、顏色、線型等內(nèi)容，繪

制出兩互相垂直的墊圈對(duì)稱中心線；

2.繪制大小橢圓；講授法示范法綜

3實(shí)施橢圓形墊片1

3.繪制其他圓；習(xí)法

4.繪制連接圓??；

5.修剪圖線.

1.任務(wù)完成質(zhì)量；

檢查

考核學(xué)生對(duì)繪2.能否正確解答問題；

4與評(píng)考察法0.5

圖情況3.課后練習(xí)完成情況；

估

4.是否達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)；

5.存在的問題和建議。

5學(xué)生課內(nèi)實(shí)踐老師巡堂指導(dǎo)，學(xué)生動(dòng)手練習(xí)項(xiàng)目教學(xué)法2

項(xiàng)目名稱項(xiàng)目七交換齒輪架

學(xué)時(shí)14學(xué)時(shí)

掌握用構(gòu)造線繪制定位基準(zhǔn)線的方法；掌握二維圖線的繪制順序；掌握?qǐng)A弧的

項(xiàng)目目標(biāo)各種連接方法和技巧；了解線型比例的意義，學(xué)會(huì)它的調(diào)整方法；學(xué)會(huì)使用角

度標(biāo)注。

構(gòu)造線繪制命令的使用；二維圖線的繪制順序；圓弧各種連接方法和技巧；線

教學(xué)任務(wù)

型、比例的調(diào)整；角度標(biāo)注。

步驟工作過程教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法建議學(xué)時(shí)

1.構(gòu)造線繪制命令的使用；

講授法案例教學(xué)

溝通與學(xué)習(xí)內(nèi)2.二維圖線的繪制順序；

1資訊法頭腦風(fēng)暴法練2

容分析3.圓弧各種連接方法和技巧；

習(xí)法

4.線型、比例的調(diào)整；

1.設(shè)置圖層、顏色、線型等內(nèi)容，用

構(gòu)造線繪制出兩互相垂直的定位中

心線；

決策講授法小組討論

2制訂繪圖方案2.繪制直線；1

計(jì)劃法提問引導(dǎo)法

3.繪制圓；

4.繪制連接圓?。?/p>

5.修剪圖線。

1.設(shè)置圖層、顏色、線型等內(nèi)容，用

構(gòu)造線繪制出兩互相垂直的定位中

心線；

講授法示范法練

3實(shí)施交換齒輪架2.繪制直線；2.5

習(xí)法

3.繪制圓；

4.繪制連接圓??；

5.修剪圖線。

考核學(xué)生對(duì)繪

4檢查1.任務(wù)完成質(zhì)量；考察法0.5

圖情

與評(píng)2.能否正確解答問題；

況

估3.課后練習(xí)完成情況；

4.是否達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)；

5.存在的問題和建議。

5學(xué)生課內(nèi)實(shí)踐老師巡堂指導(dǎo)，學(xué)生動(dòng)手練習(xí)項(xiàng)目教學(xué)法8

項(xiàng)目名稱項(xiàng)目八繪制徽章

學(xué)時(shí)10學(xué)時(shí)

學(xué)會(huì)使用圓弧命令繪制指定圓??；學(xué)會(huì)運(yùn)月點(diǎn)的等分功能和樣式進(jìn)行設(shè)置.；掌

項(xiàng)目目標(biāo)握陣列命令繪制圓形分布圖線的方法；、掌握用旋轉(zhuǎn)命令中的參數(shù)方式旋轉(zhuǎn)圖

形的方法。

教學(xué)任務(wù)圓弧命令使用；等分功能的應(yīng)用；陣列功能的應(yīng)用；旋轉(zhuǎn)功能的應(yīng)用。

步驟工作過程教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法建議學(xué)時(shí)

1.圓弧命令使用；

講授法案例教學(xué)

溝通與學(xué)習(xí)內(nèi)2.等分功能的應(yīng)用；

1資訊法頭腦風(fēng)暴法練2

容分析3.陣列功能的應(yīng)用；

習(xí)法

4.旋轉(zhuǎn)功能的應(yīng)用；

1.設(shè)置圖層利線型；

2.使用旋轉(zhuǎn)指令繪圖；

決策講授法小組討論

2制訂繪圖方案3.使用輔助指令繪圖；0.5

計(jì)劃法提問引導(dǎo)法

4.使用等分、陣列指令繪圖：

5.修剪圖線。

1.設(shè)置圖層和線型；

2.使用旋轉(zhuǎn)指令繪圖；

講授法示范法練

3實(shí)施徽章3.使用輔助指令繪圖；1

習(xí)法

4.使用等分、陣列指令繪圖；

5.修剪圖線。

檢查1.任務(wù)完成質(zhì)量；

考核學(xué)生對(duì)繪

4與評(píng)2.能否正確解答問題；考察法0.5

圖情況

估3.課后練習(xí)完成情況；

4.是否達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)；

5.存在的問題和建議。

5學(xué)生課內(nèi)實(shí)踐老師巡堂指導(dǎo)，學(xué)生動(dòng)手練習(xí)項(xiàng)目教學(xué)法6

項(xiàng)目名稱項(xiàng)目九繪制齒輪軸

學(xué)時(shí)10學(xué)時(shí)

掌握矩形命令；掌握倒角操作；學(xué)會(huì)樣條曲線的使用；學(xué)會(huì)填充剖面線及圖案;

項(xiàng)目目標(biāo)

能對(duì)圖形進(jìn)行縮放；掌握尺寸樣式的設(shè)置和應(yīng)用方法；了解參數(shù)化繪圖。

矩形命令使用；倒角操作；樣條曲線的使月；填充剖面線及圖案；尺寸樣式設(shè)

教學(xué)任務(wù)

置；參數(shù)化繪圖。

步驟工作過程教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法建議學(xué)時(shí)

1.矩形命令使用；

2.倒角操作；

講授法案例教學(xué)

溝通與學(xué)習(xí)內(nèi)3.樣條曲線的使用；

1資訊法頭腦風(fēng)暴法練2

容分析4.填充剖面線及圖案；

習(xí)法

5.尺寸樣式設(shè)置；

6.參數(shù)化繪圖

1.設(shè)置好圖層和線型，畫定位中心

線。

2.用矩形命令畫出各矩形圖線并倒

角。

決策3.用移動(dòng)將矩形移至合適位置。講授法小組討論

2制訂繪圖方案0.5

計(jì)劃4.用圓角命令畫出鍵槽半圓。法提問引導(dǎo)法

5.畫出波浪線，填充剖面線。

6.在原畫出斷面圖，然后移出。

7.復(fù)制出局部放大圖，修剪后放大。

8.標(biāo)注尺寸。

1.設(shè)置圖層，繪制定位中心線。

2畫出左邊帶倒角矩形

3.移動(dòng)矩形至合適位置

講授法示范法練

3實(shí)施齒輪軸4.對(duì)矩形倒角1

習(xí)法

5對(duì)鍵槽進(jìn)行圓角處理

6.畫出倒角產(chǎn)生的輪廓線

7.畫波浪線

8.填充剖面線

9.畫移出斷面圖

10.畫局部放大圖

11.尺寸標(biāo)注

1.任務(wù)完成質(zhì)量；

檢查2.能否正確解答問題；

考核學(xué)生對(duì)繪

4與評(píng)3.課后練習(xí)完成情況；考察法0.5

圖情況

估4.是否達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)；

5.存在的問題和建議。

5學(xué)生課內(nèi)實(shí)踐老師巡堂指導(dǎo)，學(xué)生動(dòng)手練習(xí)