2025年教科新版九年級歷史上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年教科新版九年級歷史上冊階段測試試卷165考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、如圖，某同學(xué)在復(fù)習(xí)專題“科學(xué)社會主義的理論與實(shí)踐”時，自制了多張學(xué)習(xí)小卡片，下圖是其中一張，請指出錯誤的是2、“它為無產(chǎn)階級以武力奪取政權(quán)提供了光輝的范例，它宣告了世界上第一個社會主義國家的誕生，在人類社會的現(xiàn)代化進(jìn)程中首創(chuàng)了社會主義的發(fā)展模式”。這場革命是A.中國的新民主主義革命B.俄國的十月革命C.俄國的二月革命D.巴黎公社革命3、新航路開辟帶來的最大影響是（）A.錘煉了歐洲人敢于冒險，勇于拼搏的精神B.帶來了殖民掠奪、擴(kuò)張與侵略C.使東方隸屬于西方D.人類社會開始有彼此隔絕到世界逐步連成一個整體4、郵票中蘊(yùn)含了豐富的歷史信息。下列郵票所紀(jì)念的歷史事件不屬于新民主主義革命時期的是()A.B.C.D.5、“一國兩制”偉大構(gòu)想適用范圍是（）A.經(jīng)濟(jì)特區(qū)B.少數(shù)民族地區(qū)C.沿海開放城市D.臺灣、香港、澳門6、布匿戰(zhàn)爭（PunicWars）前后三次，交戰(zhàn)雙方是（）A.希臘和波斯B.羅馬和迦太基C.羅馬和波斯D.希臘和迦太基7、如今許多歐洲人正逐漸從“我是法國人”或“我是意大利人”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔沂菤W洲人”．能夠反映這一觀念轉(zhuǎn)變的圖標(biāo)是（）A.B.C.D.8、決定成立聯(lián)合國的會議是（）A.巴黎和會B.華盛頓會議C.慕尼黑會議D.雅爾塔會議9、歷史影視作品是對歷史進(jìn)行的藝術(shù)加工，但必須尊重歷史事實(shí)。下列情節(jié)與歷史事實(shí)不相符的是（）A.秦始皇命大將蒙恬北擊匈奴，后來又讓他負(fù)責(zé)修筑萬里長城B.漢武帝接受董仲舒“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的建議C.唐朝在廣州、泉州等主要港口設(shè)市舶司，鼓勵商人用交子進(jìn)行商品交易D.明朝時錦衣衛(wèi)經(jīng)常向皇帝匯報臣民的一舉一動評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)10、扁鵲總結(jié)出來的____、____、____、____四種診斷疾病的方法，一直被中醫(yī)沿用。11、

（1）哪一事件為這條絲綢之路的開通奠定了基礎(chǔ)？

（2）從起點(diǎn)出發(fā)；寫出絲綢之路所經(jīng)之處的先后順序。

____-____-____-____-____-____

（3）依據(jù)圖二試著用一句話概括絲綢之路的作用。

（4）請你為復(fù)興絲綢之路出謀劃策。12、畢加索創(chuàng)作的控訴法西斯暴行的大型壁畫是——____13、人類社會的發(fā)展趨勢是由分散走向整體；交往范圍不斷擴(kuò)大，交往程度不斷加深．

（1）印度人發(fā)明的計數(shù)法經(jīng)阿拉伯人改造并傳播到歐洲，被稱為______．

（2）______打破了世界各地相對孤立和隔絕的局面；促進(jìn)了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展．

（3）推動經(jīng)濟(jì)全球化趨勢加快發(fā)展的世界上最大的經(jīng)濟(jì)組織是______．14、孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的旗幟是______；指導(dǎo)我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的光輝旗幟是______。15、閱讀下列材料。

材料一。

材料二。

蘇湖熟；天下足．--南宋諺語。

國家根本；仰給東南．--《宋史》

請回答：

（1）材料一中的圖（2）“交子”是世界上最早的____

（2）材料一中的三幅圖片最直接的反映了宋代的____．（從三個選項(xiàng)中選一個）

A．農(nóng)業(yè)繁榮B．手工業(yè)繁榮C．商業(yè)繁榮。

（3）材料二反映了什么現(xiàn)象？出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是什么？16、1947年6月底，____、____率領(lǐng)晉冀魯豫解放軍主力挺進(jìn)大別山，揭開人民解放軍全國性戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕。17、一部《英雄交響曲》把一個曾經(jīng)叱咤歐洲政壇幾十年的風(fēng)云人物和一個歐洲最偉大的音樂家連在了一起，這兩個人物是____、____。評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)18、第一屆中國人民政治協(xié)商會議決定以“共同綱領(lǐng)”為施政方針____．（判斷對錯）19、1977年，美、巴簽訂《巴拿馬運(yùn)河條約》．根據(jù)這一條約，巴拿馬在1999年收回了運(yùn)河區(qū)主權(quán)____．（判斷對錯）20、第三次科技革命興起的標(biāo)志不是一個領(lǐng)域而是多個領(lǐng)域的成就。21、秦朝在地方上建立以血緣紐帶為基礎(chǔ)的分封制。____。（判斷對錯）22、《蒙娜麗莎》深深地打動著人們?nèi)藗儯瑥闹锌吹竭_(dá)?芬奇對民主和平等的追求。____（判斷對錯）23、宋朝的建立是通過軍事政變實(shí)現(xiàn)的，政變者是趙匡義，取代了后周，定都開封。____（判斷對錯）24、太平天國運(yùn)動反抗中外反動勢力聯(lián)合絞殺，因此也帶有反侵略的性質(zhì)。____（判斷對錯）25、1938年9月，德、意、英、法四國首腦簽訂慕尼黑協(xié)定，規(guī)定捷克斯洛伐克必須在10天內(nèi)割讓蘇臺德地區(qū)，歷史上稱之為慕尼黑陰謀。評卷人得分四、其他(共5題，共35分)26、【題文】（9分）閱讀下列反映國際格局演變的相關(guān)材料；然后回答問題。

材料一。

巴黎和會“三巨頭”華盛頓會議。

材料二：“美國在世界上處于領(lǐng)導(dǎo)地位。凱撒；成吉思汗、路易十四、拿破侖或其他任何一個偉大的領(lǐng)袖所擔(dān)負(fù)的責(zé)任；都不能同美國總統(tǒng)今天所擔(dān)負(fù)的責(zé)任相比擬。”

――1945年4月16日杜魯門總統(tǒng)的談話。

材料三：“世界新秩序有很多權(quán)力中心；每一個都獨(dú)立活動。美國僅僅是一個大國，還有可與美國匹敵的其他國家，如日本；歐洲在一定程度上也是這樣，再過幾年還有中國，以及前蘇聯(lián)中的某些國家?！报D―1993年亨利·基辛格的談話。

請回答：

(1)通過材料一中兩次會議的召開；形成了怎樣的國際關(guān)系格局？（2分）

(2)材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”；請結(jié)合所學(xué)知識舉一例說明。（2分）杜魯門的這段談話表明了美國有何企圖？（2分）

(3)根據(jù)材料三說明當(dāng)今世界格局呈現(xiàn)出怎樣的發(fā)展趨勢？（1分）請簡述中國在當(dāng)前世界格局中所處的地位。（2分）27、【題文】請仔細(xì)閱讀下列圖片；回答問題：計6分。

⑴寫出以上圖片中圖B；圖C各自相關(guān)的重大歷史事件名稱以及共同作用。（3分）

⑵簡要敘述圖A中為解放農(nóng)奴采取的措施。（任寫一點(diǎn)即可）（1分）

⑶圖B中日本使團(tuán)訪問歐美國家的目的是什么？（1分）

⑷圖C中審閱的文件在當(dāng)時有什么影響？（1分）28、【題文】近代以來；重視法制建設(shè)成為世界歷史發(fā)展的重要潮流，以下幾段文字選自近代幾部法令，閱讀后請回答問題：

材料一：未經(jīng)議會同意；國王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行；不經(jīng)議會同意，國王不能征稅；不經(jīng)議會同意，國王不能在和平時期維持常備軍；議會必須定期召開；議員的選舉不受國王的干涉。

材料二：人們生來是自由的；在權(quán)利上是平等的；自由；平等、安全、反抗壓迫是天賦的權(quán)利；在法律面前人人平等；私有財產(chǎn)是神圣不可侵犯的。

材料三：“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力；謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為而且名正言順應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國。它們解除對于英王的一切隸屬關(guān)系。而且它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止?！?/p>

材料四：憲法規(guī)定：這個國家是一個聯(lián)邦國家；實(shí)行總統(tǒng)制，總統(tǒng)既是國家元首，又是政府首腦。

材料五：這部法令是法國的；第一編是人法，第二編是物法，第三編是關(guān)于取得所有權(quán)的各種方法。這部法令是資產(chǎn)階級的第一部民法典，它對后來很多資本主義國家的立法產(chǎn)生了很大影響。很多國家在制定本國的民法典時是以這部法典為藍(lán)本或是作參考。

請回答：

⑴材料一這個法令使該國確立了什么政治體制？實(shí)行這一體制的國家在今天的世界上仍有很多；請你再舉出一個例子。（2分）

⑵材料二文獻(xiàn)出自哪國法令？為什么說它在當(dāng)時具有進(jìn)步意義？（2分）

⑶材料三中“這些殖民地”指什么？（1分）

⑷材料四“憲法”是指什么？材料五誰統(tǒng)治法國時期制定的？（2分）

⑸結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勔陨衔鍎t法令有何共同之處？（1分）29、【題文】近代以來；資產(chǎn)階級民主思想不斷傳播，使世界歷史進(jìn)程產(chǎn)生了重大影響。結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。(10分)

(1)近代最早的資產(chǎn)階級思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一國家興起?(2分〕

(2)17一18世紀(jì)歐洲出現(xiàn)的第二次思想解放運(yùn)動是什么?(2分)在這一運(yùn)動影響下，18世紀(jì)后半期發(fā)生了哪兩次資產(chǎn)階級革命?（4分)30、【題文】閱讀下列相關(guān)圖片；回答問題：

（1）圖1中“引領(lǐng)時代”的歷史人物是誰？（1分）他“引領(lǐng)時代”的發(fā)明是什么？（1分）

（2）圖2中“汽車之父”贊譽(yù)的是哪位歷史人物？他在交通工具動力方面的發(fā)明是什么？（2分）

（3）圖3中“網(wǎng)絡(luò)長椅”反映了哪次科技革命的成果？（2分）評卷人得分五、識圖題(共4題，共20分)31、宋代學(xué)者鄭樵說：“古之學(xué)者，左圖右史，不可偏廢?！笨梢姽湃酥问分畷r就非常注意圖片史料的創(chuàng)作和運(yùn)用了。圖片史料包含的內(nèi)容涉及政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化藝術(shù)、社會生活等多個方面，表現(xiàn)形式和內(nèi)容也是多種多樣。閱讀下列圖片史料回答問題圖一圖二圖三圖四。

請回答：（1）圖一人物是偉大的思想家、教育家，他是誰？他的核心思想是什么？（2）請問圖二中的辯論結(jié)束后，在秦孝公的支持下秦國開始了哪一重大活動？其中哪一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)措施有利于封建土地制度的確立？（3）圖三是秦朝疆域圖，你能從圖中看出秦始皇修筑長城的軍事目的是什么嗎？請寫出長城西起哪里，東到哪里？（4）圖四是《漢代講經(jīng)圖》，請判斷這種情況應(yīng)該出現(xiàn)在什么政策實(shí)施以后？當(dāng)時講經(jīng)的最高學(xué)府是什么？請列舉一本講經(jīng)時可能學(xué)到的經(jīng)典書籍。（5）圖四中大力弘揚(yáng)的學(xué)說在哪一朝代遭到殘酷打壓？這兩朝對待該學(xué)說的態(tài)度截然不同，但根本目的卻一樣，都是為了什么？32、（1）觀察圖二，請將下列地點(diǎn)的英文字母代號填入答題卡圖中對應(yīng)的方框內(nèi)。(2分)

A.中共中央所在地B.中華民國陪都所在地（2）據(jù)圖指出抗日根據(jù)地在地理位置分布上有何特點(diǎn)？（1分）33、根據(jù)下列圖片反映的歷史信息，請把其中的邏輯關(guān)系以小短文的形式呈現(xiàn)出來。(要求：史實(shí)正確，語句通順，體現(xiàn)關(guān)鍵詞之間的聯(lián)系性，100字左右。)34、觀察圖片，回答問題。

圖一秦朝三公九卿示意圖圖二古代雅典決策方式示意圖圖一秦朝的中央機(jī)關(guān)實(shí)行三公九卿制。最高統(tǒng)治者稱皇帝，至高無上，總攬全國一切軍政大權(quán)。中央政府設(shè)丞相、太尉、御史大夫，分管行政、軍事和監(jiān)察，最后由皇帝決斷。圖二公元前6世紀(jì)初，公民大會成為城邦的最高權(quán)力機(jī)關(guān)。此外還建立了陪審法庭，陪審員由公民通過抽簽擔(dān)任，參與審案，打破了貴族壟斷司法的積弊。（1）從以上圖片和文字介紹中，你能獲得哪些歷史信息點(diǎn)？（三點(diǎn)即可）信息點(diǎn)一：信息點(diǎn)二：信息點(diǎn)三：（2）根據(jù)圖片及文字介紹，秦朝與雅典分別實(shí)行哪種政治制度？評卷人得分六、材料題(共2題，共4分)35、第一次世界大戰(zhàn)是人類歷史上第一次世界范圍的浩劫，給全人類帶來了深重的災(zāi)難。閱讀下列材料:材料一1879年,德國和奧匈帝國同盟條約在維也納簽訂，其主要內(nèi)容是:締約一方受到俄國進(jìn)攻時,兩締約國應(yīng)以其全部軍事力量實(shí)行互助，不得單獨(dú)媾和;如果締約國一方遭到另一國家進(jìn)攻時，另一方則應(yīng)保持善意的中立。后來，意大利也與這兩國簽訂了同盟條約。材料二第一次世界大戰(zhàn)歷時4年零3個月，有30多個國家，15億人口卷入了戰(zhàn)爭，戰(zhàn)火燃遍了歐、亞、非三大洲。雙方軍隊共有840萬人陣亡，另有2100萬人受傷。大戰(zhàn)中雙方共支出戰(zhàn)費(fèi)2084億美元。材料三1919年，戰(zhàn)勝國與德國簽訂的條約規(guī)定：（1）阿爾薩斯和洛林交還法國,萊茵河?xùn)|岸50千米內(nèi)不得設(shè)防；（2）德國的海外殖民地交給戰(zhàn)勝國進(jìn)行“委任統(tǒng)治”；（3）廢除德國的普遍義務(wù)兵役制；（4）德國應(yīng)支付大量戰(zhàn)爭賠款。請回答:（1）據(jù)材料一指出德國和奧匈帝國簽訂該條約的主要目的是針對哪一國家？材料一中三國所結(jié)成的軍事集團(tuán)是什么?為了與該集團(tuán)對抗，當(dāng)時歐洲形成的另一軍事集團(tuán)是什么?（2）據(jù)材料二指出第一次世界大戰(zhàn)造成的影響?（3）據(jù)材料三概括指出戰(zhàn)勝國與德國簽訂這一條約的名稱和目的各是什么?該條約對中國權(quán)益的損害直接導(dǎo)致中國國內(nèi)哪一重大事件的發(fā)生？（4）這一時期所形成的國際新秩序?qū)κ澜绠a(chǎn)生了什么重要影響?36、材料一：“這是人類以往從來沒有經(jīng)歷過的一次最偉大的、進(jìn)步的變革，是一個需要巨人而且產(chǎn)生了巨人的時代?！薄鞲袼共牧隙核蚱屏耸澜绺鞯貐^(qū)間的封閉和孤立狀態(tài)，把舊大陸與新大陸聯(lián)系在一起，世界歷史邁出了從分散走向整體的關(guān)鍵性一步?！匀A東師大版《世界歷史》九年級上冊

（1）材料一中的“變革”指什么？這場“變革”的核心思想是什么？（2）那個時代產(chǎn)生的第一個“巨人”是誰？他對那個時代的貢獻(xiàn)是什么？（3）材料二中“新大陸”是誰發(fā)現(xiàn)的？“把舊大陸與新大陸聯(lián)系在一起”的重大事件是什么？（4）材料一中的“變革”和材料二中所指的重大事件的共同影響是什么？參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】試題分析：本小題考查的是國際工人運(yùn)動。1836-1848年的英國憲章運(yùn)動是世界上第一個群眾性的、政治性的無產(chǎn)階級革命運(yùn)動；1848年2月《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)展標(biāo)志著馬克思主義的誕生；1917年3月，俄國爆發(fā)了“二月革命”，推翻的是沙皇的專制統(tǒng)治，所以革命的性質(zhì)是一場資產(chǎn)階級民主革命。革命后資產(chǎn)階級臨時政府控制了主要的權(quán)力。俄國人民在列寧的領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)革命，終于取得了十月革命的成功，建立了世界上第一個工人士兵蘇維埃政府-人民委員會。這是世界上第一個社會主義國家?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級上冊·無產(chǎn)階級的斗爭與資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強(qiáng)·國際工人運(yùn)動與馬克思主義的誕生【解析】【答案】C2、B【分析】試題分析：此題考查的是對歷史材料的分析能力，由題干中“宣告了世界上第一個社會主義國家的誕生”可判斷出這場革命是俄國的十月革命。俄國十月社會主義革命是人類歷史上第一次獲得勝利的社會主義革命。此外，中國的新民主主義革命取得了勝利，建立了中華人民共和國，但中華人民共和國并不是第一個社會主義國家；俄國的二月革命是一場資產(chǎn)階級革命；巴黎公社革命是無產(chǎn)階級建立政權(quán)的第一次偉大嘗試，但它最后失敗了。綜合以上的分析ACD項(xiàng)錯誤，故選B。考點(diǎn)：人教版新課標(biāo)九年級下冊·蘇聯(lián)社會主義道路的探索·俄國十月革命【解析】【答案】B3、D【分析】【分析】本題考查新航路的開辟，結(jié)合所學(xué)即可解答．【解析】【解答】結(jié)合所學(xué)可知；選項(xiàng)ABCD都是新航路開辟帶來的影響，但最主要的是新航路的開辟，擴(kuò)大了人類的活動空間和范圍，把世界各地聯(lián)系在了一起，打破了以往各個地區(qū)相互隔絕和孤立發(fā)展的局面，開始了真正意義上的世界歷史．

故選D．4、C【分析】略【解析】【答案】C5、D【分析】本題考查一國兩制的相關(guān)知識。鄧小平創(chuàng)造性地提出了“一國兩制”的偉大構(gòu)想，這是完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的基本方針；最早是針對臺灣問題提出的，已經(jīng)成功解決了香港、澳門問題；在“一國兩制”科學(xué)構(gòu)想的基礎(chǔ)上，形成了“和平統(tǒng)一，一國兩制”的對臺基本方針。故選D。【解析】【答案】D6、B【分析】公元前3世紀(jì)至前2世紀(jì)；為爭奪地中海霸權(quán)，羅馬共和國同地中海西部強(qiáng)國迦太基進(jìn)行了三次布匿戰(zhàn)爭，最終擊敗迦太基，公元前2世紀(jì)后期，取得地中海霸權(quán)，成為強(qiáng)大的奴隸制國家．

故選B．

本題考查布匿戰(zhàn)爭．

本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記布匿戰(zhàn)爭的交戰(zhàn)雙方．【解析】【答案】B7、C【分析】題干中“我是法國人”“我是英國人”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔沂菤W洲人”；體現(xiàn)的是歐洲的一體化．由所學(xué)知識可知，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，西歐國家之間的聯(lián)系日益密切，并于1993年成立了歐洲聯(lián)盟，歐盟成員國內(nèi)部人員；資本和貨物可以自由流通，不同國家的人可以自由地在任何一個成員國工作、學(xué)習(xí)或居住，促進(jìn)了歐洲區(qū)域一體化進(jìn)程．圖A是聯(lián)合國的圖標(biāo)；圖B是世界貿(mào)易組織的圖標(biāo)；圖C是歐盟旗幟；圖D是上海世界博覽會圖標(biāo)．

故選C．

本題考查歐洲的聯(lián)合．

本題主要考查學(xué)生對歐洲的聯(lián)合相關(guān)知識的掌握，學(xué)生重點(diǎn)掌握歐洲聯(lián)合的過程、及主要影響．【解析】C8、D【分析】本題主要考查雅爾塔會議，考查學(xué)生的辨析和歸納能力，難度較小。選項(xiàng)A中的會議形成了凡爾賽體系，與題意不符。選項(xiàng)B的會議形成了華盛頓體系，與題意不符。選項(xiàng)C中的會議簽訂了《慕尼黑協(xié)定》，與題意不符。1945年雅爾塔會議上決定成立聯(lián)合國，正確答案是D?！窘馕觥緿9、C【分析】【分析】本題主要考查情節(jié)與歷史事實(shí)不相符的事件．【解析】【解答】市舶司和交子都出現(xiàn)在宋朝．故唐朝在廣州；泉州等主要港口設(shè)市舶司；鼓勵商人用交子進(jìn)行商品交易是不可能的．

故選C．二、填空題(共8題，共16分)10、望聞問切【分析】【分析】本題考查了扁鵲．【解析】【解答】春秋戰(zhàn)國之際的名醫(yī)扁鵲總結(jié)出的望；聞、問、切四種診斷疾病的方法一直被中醫(yī)沿用．

故答案為：

望、聞、問、切．11、長安河西走廊西域中亞西亞歐洲【分析】【分析】（1）本題考查張騫通西域．

（2）本題考查絲綢之路．

（3）本題考查絲綢之路的作用．

（4）本題是開放性題目，言之有理即可．【解析】【解答】（1）公元前138年和公元前119年漢武帝兩次派張騫通西域；張騫通西域打通了中原與西域的交通，為絲綢之路的開通奠定了基礎(chǔ)．

（2）絲綢之路；簡稱絲路，指的是西漢漢武帝時，由張騫出使西域開辟的，以長安（今西安）為起點(diǎn)，經(jīng)河西走廊；西域，到中亞、西亞，最終到達(dá)歐洲，因?yàn)橛蛇@條路西運(yùn)的貨物中以絲綢制品的影響最大．

（3）絲綢之路的開通；對民族關(guān)系的發(fā)展和中西文化的交往產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，絲綢之路成為當(dāng)時和以后中外交流的重要通道，中國的絲織品；鑿井等技術(shù)傳人西方．西方輸入中國的有毛織品以及葡萄、苜蓿、胡蘿卜、核桃等；還有佛教、魔術(shù)、音樂、舞蹈等，這些都對中國經(jīng)濟(jì)文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響．故絲綢之路是東西方經(jīng)濟(jì)文化的橋梁．

（4）本題是開放性題目；言之有理即可，如開發(fā)絲綢之路上的旅游項(xiàng)目等．

故答案為：

（1）張騫通西域．

（2）長安-河西走廊-西域-中亞-西亞-歐洲．

（3）絲綢之路是東西方經(jīng)濟(jì)文化的橋梁．

（4）如開發(fā)絲綢之路上的旅游項(xiàng)目等．12、《格爾尼卡》【分析】【分析】畢加索創(chuàng)作的控訴法西斯暴行的大型壁畫是《格爾尼卡》；因?yàn)椤陡駹柲峥ā肥钱吋铀髟?937年為抗議德國法西斯轟炸西班牙小鎮(zhèn)格爾尼卡而作的。

【點(diǎn)評】本題主要考查畢加索創(chuàng)作的控訴法西斯暴行的大型壁畫。13、略

【分析】（1）阿拉伯?dāng)?shù)字；是現(xiàn)今國際通用數(shù)字．最初由印度人發(fā)明，后經(jīng)阿拉伯人改造并傳播到歐洲，之后再經(jīng)歐洲人將其現(xiàn)代化．正因阿拉伯人的傳播，成為該種數(shù)字最終被國際通用的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，所以人們稱其為“阿拉伯?dāng)?shù)字”．

（2）新航路的開辟；是指歐洲從15世紀(jì)開始，為了籌集商品經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展所需的貨幣和資本的原始積累需要，歐洲新興資產(chǎn)階級對外尋找的通往中國和印度的運(yùn)動，歷經(jīng)迪亞士；麥哲倫、哥倫布、達(dá)伽馬等人的探索后，最終找到了通往亞洲的通道．新航路的開辟，把世界各地連接在一起，打破了以往各地區(qū)相互隔絕和孤立發(fā)展的局面，拓展了人類的活動范圍和空間．

（3）推動經(jīng)濟(jì)全球化趨勢加快發(fā)展的世界上最大的經(jīng)濟(jì)組織是世界貿(mào)易組織．1995年1月1日：世界貿(mào)易組織（WTO）正式成立．2001年12月11日；中華人民共和國經(jīng)過15年的談判正式加入，世界貿(mào)易組織是當(dāng)代最重要的國際經(jīng)濟(jì)組織之一，擁有160個成員國，成員國貿(mào)易總額達(dá)到全球的97%，有“經(jīng)濟(jì)聯(lián)合國”之稱．世界貿(mào)易組織總部設(shè)在瑞士日內(nèi)瓦．主要作用：組織實(shí)施各項(xiàng)貿(mào)易協(xié)定；為個成員提供多邊貿(mào)易談判場所，并為多邊談判結(jié)果提供框架；解決成員間發(fā)生的貿(mào)易爭端；對個成員的貿(mào)易政策與法規(guī)進(jìn)行定期審議；協(xié)調(diào)與國際貨幣基金組織；世界銀行的關(guān)系等．

故答案為：

（1）阿拉伯?dāng)?shù)字．

（2）新航路的開辟．

（3）世界貿(mào)易組織．

（1）本題考查阿拉伯?dāng)?shù)字的發(fā)明與傳播；結(jié)合所學(xué)即可解答．

（2）本題考查新航路的開辟；解題的關(guān)鍵是對基礎(chǔ)知識的掌握和理解．

（3）本題考查經(jīng)濟(jì)全球化趨勢；需要準(zhǔn)確識記基本知識點(diǎn)．

本題考查人類交往不斷擴(kuò)大的史實(shí)，需要準(zhǔn)確識記相關(guān)知識點(diǎn)．【解析】阿拉伯?dāng)?shù)字；新航路的開辟；世界貿(mào)易組織14、三民主義鄧小平理論【分析】結(jié)合所學(xué)可知；三民主義即民族；民權(quán)、民生，是孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想，是孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的旗幟．1997年中共十五大召開，會議把鄧小平理論確立為中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想．鄧小平理論是指導(dǎo)我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的光輝旗幟．

故答案為：

三民主義；鄧小平理論．

本題考查三民主義；鄧小平理論．

本題掌握三民主義、鄧小平理論的知識點(diǎn)．理解二者的內(nèi)容和影響．【解析】三民主義鄧小平理論15、略

【分析】【分析】（1）本題考查學(xué)生識圖能力．

（2）本題考查宋代商業(yè)繁榮的表現(xiàn)．

（3）本題考查經(jīng)濟(jì)重心南移及其原因．【解析】【解答】（1）根據(jù)圖（2）文字信息“四川”結(jié)合所學(xué)知識可知；材料一中的圖（2）“交子”是世界上最早的紙幣．交子是世界最早使用的紙幣，最早出現(xiàn)于四川地區(qū)，發(fā)行于北宋前期的成都．

（2）仔細(xì)觀察材料一中的三幅圖片“宋代《貨郎圖》”直接反映商業(yè)繁榮；“北宋‘交子’銅板拓片”和“南宋紙幣銅板拓片”說明了紙幣是宋代商業(yè)繁榮；貿(mào)易活躍的結(jié)果．紙幣比金屬貨幣容易攜帶，可以在較大范圍內(nèi)使用，有利于商品的流通，促進(jìn)了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展．故選C．

（3）據(jù)材料二“蘇湖熟；天下足”“國家根本，仰給東南”可知，宋朝經(jīng)濟(jì)重心南移．由于南方戰(zhàn)亂較少，社會安定．許多中原人南遷，帶去了先進(jìn)的技術(shù)，增加了那里的勞動力．南方具有優(yōu)越的自然環(huán)境．統(tǒng)治者重視發(fā)展經(jīng)濟(jì)，采取一些有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的措施．因而出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)重心南移的現(xiàn)象．

故答案為：

（1）紙幣．

（2）C．

（3）現(xiàn)象：經(jīng)濟(jì)重心南移．原因：①南方戰(zhàn)亂較少，社會安定．②許多中原人南遷，帶去了先進(jìn)的技術(shù)，增加了那里的勞動力．③南方具有優(yōu)越的自然環(huán)境．④統(tǒng)治者重視發(fā)展經(jīng)濟(jì)，采取一些有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的措施．16、劉伯承鄧小平【分析】【分析】本題考查劉鄧大軍挺進(jìn)大別山．【解析】【解答】1947年6月底；劉伯承；鄧小平率領(lǐng)晉冀魯豫解放軍主力千里挺進(jìn)大別山，揭開人民解放軍全國性戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕．

故答案為：

劉伯承、鄧小平．17、拿破侖貝多芬【分析】【分析】本題考查拿破侖與貝多芬．【解析】【解答】德國的貝多芬是偉大的作曲家；也是一位資產(chǎn)階級革命運(yùn)動的熱情歌頌者．第三交響曲《英雄交響曲》是貝多芬的代表作之一，完成于1804年，是為拿破侖所寫的，當(dāng)時拿破侖是貝多芬理想中的民族領(lǐng)袖和杰出革命家．

故答案為：

拿破侖；貝多芬．三、判斷題(共8題，共16分)18、×【分析】【分析】考查中國人民政治協(xié)商會議第一次全體會議的知識點(diǎn)．【解析】【解答】1949年9月；中國人民政治協(xié)商會議第一次全體會議在北平隆重舉行，大會制定了《共同綱領(lǐng)》，起了臨時憲法的作用．10月1日下午2時，中央人民委員會舉行首次會議，會議決定以《共同綱領(lǐng)》為中央人民政府的施政方針．

故答案為：

×．19、√【分析】【分析】本題考查的是巴拿馬的相關(guān)內(nèi)容．【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)可知；20世紀(jì)70年代后期起，巴拿馬人民逐步收回運(yùn)河區(qū)的海關(guān)；郵政、司法等權(quán)力．1977年，美、巴簽訂《巴拿馬運(yùn)河條約》．根據(jù)這一條約，1999年，收回運(yùn)河的全部主權(quán)．

故答案為：√．20、√【分析】試題分析：本題主要考查第三次科技革命的標(biāo)志。20世紀(jì)四五十年代以來，人類在原子能、計算機(jī)、航天技術(shù)、生物工程等領(lǐng)域取得了重大突破，標(biāo)志著新科學(xué)技術(shù)革命的到來，這次科技革命被稱為第三次科技革命。從這里，我們可以看出第三次科技革命的標(biāo)志不是一個領(lǐng)域而是多個領(lǐng)域的成就。故本題的觀點(diǎn)正確?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級下冊?現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與文化?第三次科技革命【解析】【答案】√21、×【分析】【分析】本題考查的是秦朝鞏固統(tǒng)一的措施．【解析】【解答】秦朝建立后；在地方上推行郡縣制．在地方上建立以血緣紐帶為基礎(chǔ)的分封制的王朝是西周．故題干的說法是錯誤的．

故答案為：

×．22、×【分析】【分析】本題考查文藝復(fù)興．【解析】【解答】結(jié)合所學(xué)可知；達(dá)?芬奇是意大利文藝復(fù)興運(yùn)動中著名的畫家，他在藝術(shù)上的杰作是《最后的晚餐》和《蒙娜麗莎》兩幅繪畫作品．《蒙娜麗莎》體現(xiàn)了當(dāng)時人們對人性回歸的渴望，體現(xiàn)了人文主義精神．

故答案為：×．23、×【分析】【分析】本題考查宋朝的建立．【解析】【解答】960年；趙匡胤發(fā)動陳橋驛兵變，黃袍加身建立了北宋王朝，取代了后周，定都開封．北宋建立后，為加強(qiáng)中央集權(quán)，趙匡胤又通過“杯酒釋兵權(quán)”，剝奪了朝中大將的兵權(quán)．建立宋朝的不是趙匡義．

故答案為：

×．24、√【分析】【分析】本題以“中外反動勢力聯(lián)合絞殺”“帶有反侵略的性質(zhì)”為切入點(diǎn)考查太平天國運(yùn)動的性質(zhì)．【解析】【解答】1851年；洪秀全發(fā)動起義，建立太平天國，反對清政府，但是帝國主義怕太平天國威脅到自己的利益，清朝怕威脅自己的統(tǒng)治，所以中外反動勢力勾結(jié)起來成立“洋槍隊”．1860年8月，在青浦戰(zhàn)役中兩方交戰(zhàn)，華爾身中五槍，狼狽逃回上海．后來在慈溪戰(zhàn)役中，太平軍把華爾擊斃．故太平軍抗擊洋槍隊的史實(shí)說明太平天國運(yùn)動具有反封建反侵略的性質(zhì)．

故答案為：√．25、√【分析】【分析】938年9月；英(張伯倫)；法(達(dá)拉第)、德(希特勒)、意(墨索里尼)在慕尼黑開會，簽訂協(xié)定，在沒有捷克斯洛伐克代表在場的情況下，強(qiáng)行把蘇臺德區(qū)割讓給德國。歷史把這次會議稱為“慕尼黑陰謀”。

【點(diǎn)評】1凡爾賽一華盛頓體系下的世界?法西斯勢力的猖獗。四、其他(共5題，共35分)26、略

【分析】【解析】本題考查的是世界國際格局的演變。材料一中兩次會議巴黎和會和華盛頓會議的召開，形成了凡爾賽——華盛頓體系。材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”的原因：拿破侖建立了法蘭西第一帝國；頒布了《法典》，樹立了資產(chǎn)階級民法的基本原則。杜魯門的這段談話表明了美國稱霸世界的企圖。材料三說明當(dāng)今世界格局呈現(xiàn)出多極化趨勢，中國在當(dāng)前世界格局中所處的地位：處于“一超多強(qiáng)中”的“一強(qiáng)”?！窘馕觥俊敬鸢浮?1)凡爾賽——華盛頓體系（2分）

(2)建立了法蘭西第一帝國；頒布了《法典》（任一點(diǎn)2分）；稱霸世界（2分）

(3)多極化趨勢（1分）；“一超多強(qiáng)中”的“一強(qiáng)”（2分）27、略

【分析】【解析】（1）根據(jù)圖片分析可以知道B是日本明治維新，C是美國南北戰(zhàn)爭，二者都促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。（2）本題寫出俄國農(nóng)奴制改革的內(nèi)容即可，難度不大。（3）本題考查日本明治維新中的出使外國的目的是引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)，發(fā)展近代工業(yè)。（4）美國的《解放黑人奴隸宣言》調(diào)動了黑人參軍的積極性，使戰(zhàn)爭形勢開始有利北方。本題考查學(xué)生基礎(chǔ)知識?！窘馕觥俊敬鸢浮坑?分。

⑴B．日本明治維新C．美國南北戰(zhàn)爭（或美國內(nèi)戰(zhàn)）（2分）

促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展（1分）

⑵農(nóng)奴在法律上是“自由人”；地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活；農(nóng)奴在獲得“解放”時；可以得到一塊份地，但他們必須出錢贖買這塊份地。（1分，答對一項(xiàng)即可得分。）

⑶引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)；發(fā)展近代工業(yè)。（1分）

⑷廣大黑人歡慶解放，踴躍報名參軍，北方軍隊因此獲得雄厚的兵源，戰(zhàn)爭形勢開始有利于北方。（1分）28、略

【分析】【解析】本題考查的是近代世界民主法制建設(shè)的史實(shí)。材料一的內(nèi)容出自英國《權(quán)利法案》，該法令的頒布標(biāo)志著君主立憲制的確立。實(shí)行君主立憲制的國家在今天的世界上仍有很多，如日本、西班牙、瑞典、丹麥等國。材料二文獻(xiàn)出自法國的《人權(quán)宣言》，之所以說它在當(dāng)時具有進(jìn)步意義，是因?yàn)樗Q人們生來自由，權(quán)利平等，體現(xiàn)了反對君主專制和封建等級制度的思想。材料三出自《獨(dú)立宣言》，“這些殖民地”指北美13個殖民地。材料四“憲法”是指美國1787年憲法，該憲法確立了美國的聯(lián)邦總統(tǒng)制。材料五是指《民法典》，它是拿破侖統(tǒng)治法國時期制定的。以上五則法令的共同之處：都是資產(chǎn)階級性質(zhì)的法令或者維護(hù)資產(chǎn)階級利益?！窘馕觥俊敬鸢浮坑?分。

⑴君主立憲制（1分）日本；西班牙、瑞典、丹麥等國（答對其中一個即可得1分）

⑵法國（1分）因?yàn)樗Q人們生來自由；權(quán)利平等，體現(xiàn)了反對君主專制和封建等級制度的思想。（1分）

⑶北美13個殖民地（1分）

⑷美國1787年憲法（1分）拿破侖（1分）

⑸都是資產(chǎn)階級性質(zhì)的法令或者維護(hù)資產(chǎn)階級利益。（言之有理即可得1分）29、略

【分析】【解析】（1）根據(jù)所學(xué)，最早的資產(chǎn)階級思想解放潮流是14世紀(jì)的文藝運(yùn)動，首先在意大利興起。（2）第二次是啟蒙運(yùn)動，在此指導(dǎo)下，18世紀(jì)后半期發(fā)生的是1775年爆發(fā)的美國獨(dú)立戰(zhàn)爭，和1789年法國大革命。此題難度不大?！窘馕觥俊敬鸢浮?l)文藝復(fù)興運(yùn)動。（2分）意大利。（2分）

(2)啟蒙運(yùn)動。（2分）____獨(dú)立戰(zhàn)爭、法國大革命。（4分）30、略

【分析】【解析】（1）根據(jù)圖片1可以知道是瓦特，他的發(fā)明是改良蒸汽機(jī)；（2）在第二次工業(yè)革命中發(fā)明汽車的是卡爾·本茨，其動力發(fā)明是內(nèi)燃機(jī)。（3）和網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的發(fā)明是第三次科技革命的成果。本題難度不大?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）瓦特（1分）改良蒸汽機(jī)（1分）（2）卡爾·本茨內(nèi)燃機(jī)（2分）（3）第三次科技革命（2分）五、識圖題(共4題，共20分)31、略

【分析】（1）本題考查的是孔子的相關(guān)知識。根據(jù)圖片結(jié)合課本所學(xué)知識可知，圖中的人物是孔子，孔子是中國古代大教育，大思想家，他的主要思想是“仁”和“禮”。（2）本題考查的是商鞅變法的相關(guān)知識。根據(jù)圖片結(jié)合課本所學(xué)知識可知：圖中的人物是商鞅，他的重大活動就是商鞅變法，其中有利于封建土地制度的確立的措施是國家承認(rèn)土地私有，允許自由買賣。（3）本題考查的是秦始皇修筑長城的目的。根據(jù)所學(xué)知識可知，北方匈奴經(jīng)常南下侵?jǐn)_河套地區(qū)，秦始皇三十三年（公元前214年）遣大將蒙恬北逐匈奴，又西起臨洮（今甘肅岷縣）、東至遼東筑長城萬余里，以防匈奴南進(jìn)，史稱秦長城。（4）本題考查漢武帝大一統(tǒng)思想上的措施。根據(jù)所學(xué)知識可知漢武帝為了加強(qiáng)思想控制，采取了董仲舒的“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”。董仲舒的“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”被采納和推行后，在長安興辦太學(xué)，那是古代的最高學(xué)府。太學(xué)是中國古代的大學(xué)。太學(xué)之名始于西周。漢代始設(shè)于京師（漢代首都長安）。漢武帝元朔五年（公元前124年）在長安設(shè)太學(xué)。太學(xué)之中由博士任教授，初設(shè)五經(jīng)博士專門講授經(jīng)典《詩》、《書》、《禮》、《易》、《春秋》。（5）本題主要考查的是秦始皇和漢武帝對待儒學(xué)的態(tài)度。結(jié)合課本所學(xué)分析，秦始皇為了加強(qiáng)思想統(tǒng)治，接受李斯建議、發(fā)布焚書令，并把一批儒生活埋在咸陽，史稱“焚書坑儒；而漢武帝為了實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)，接受董仲舒的建議，“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，就是把儒家學(xué)說作為封建正統(tǒng)思想。秦始皇和漢武帝的目的都是相同的加強(qiáng)專制統(tǒng)治，鞏固統(tǒng)一?！窘馕觥浚?）孔子；仁。（2）商鞅變法；國家承認(rèn)土地私有，允許自由買賣。（3）抵御匈奴；西起臨洮；東到遼東。（4）“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”；太學(xué)；《詩》《書》《禮》《易》《春秋》。（5）秦朝；鞏固統(tǒng)治、統(tǒng)一思想、加強(qiáng)中央集權(quán)。32、略

【分析】（1）本題主要考查抗日戰(zhàn)爭的相關(guān)內(nèi)容?？谷諔?zhàn)爭期間；中國共產(chǎn)黨的所在地是延安，延安在中國的北方；1937年12月，日軍攻陷中國首都南京。國民政府遷往重慶，把重慶作為戰(zhàn)時的陪都，重慶在中國的西南方。故本圖上框填寫A，下框填寫B(tài)。

（2）本題主要考查抗日根據(jù)地的分布特點(diǎn)。觀察上圖可知，抗日根據(jù)地主要分布于我國北方，分布比較集中?！窘馕觥浚?）上A下B

（2）主要分布于我國北方（或主要分布于長江以北、或分布相對集中）33、略

【分析】本題考查了第二次工業(yè)革命和第一次世界大戰(zhàn)前締約結(jié)盟狂潮出現(xiàn)原因之間的聯(lián)系。小短文必須嚴(yán)格按照題目要求來寫，必須寫清圖片內(nèi)容之間的聯(lián)系，這幾幅圖片分別反映的是以愛迪生發(fā)明電燈為代表的第二次工業(yè)革命、壟斷組織的出現(xiàn)、德國要求對外侵略擴(kuò)張，要理清它們之間的因果關(guān)系，所述史實(shí)要正確，不要編造歷史，線索要清晰，事件要按時間順序排列，語句要通順，表述要完整：如在第二次工業(yè)革命中，電力的廣泛應(yīng)用使人類進(jìn)入“電氣時代”，美國和德國成為資本主義世界的后起之秀，生產(chǎn)力和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，催生了各種壟斷組織，資本主義也進(jìn)入了壟斷階段，為了爭奪市場和原料，后起的帝國主義國家向老牌帝國主義國家發(fā)起了挑戰(zhàn)，世界大戰(zhàn)一觸即發(fā)。?【解析】在第二次工業(yè)革命中，電力的廣泛應(yīng)用使人類進(jìn)入“電氣時代”，美國和德國成為資本主義世界的后起之秀，生產(chǎn)力和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，催生了各種壟斷組織，資本主義也進(jìn)入了壟斷階段，為了爭奪市場和原料，后起的帝國主義國家向老牌帝國主義國家發(fā)起了挑戰(zhàn)，世界大戰(zhàn)一觸即發(fā)。34、略

【分析】（1）本題主要考查了從圖片和文字介紹中獲得的歷史信息點(diǎn)。結(jié)合圖片信息和文字介紹分析，從秦朝三公九卿和古代雅典決策方式可以得出，制度名稱（政治制度）為：三公九卿制、古代雅典決策方式。朝代或國家為：秦朝和古代雅典。從中央政府設(shè)丞相、太尉、御史大夫，分管行政、軍事和監(jiān)察，最后由皇帝決斷可以得出，官職、官員職責(zé)（機(jī)構(gòu)職責(zé)）。從公民大會成為城邦的最高權(quán)力機(jī)關(guān)。此外還建立了陪審法庭，陪審員由公民通過抽簽擔(dān)任，參與審案，打破了貴族壟斷司法的積弊?？梢缘贸?，機(jī)構(gòu)地位、決策方式、機(jī)構(gòu)設(shè)立意義。（2）本題主要考查了秦朝與雅典分別實(shí)行的政治制度。結(jié)合以上圖片信息和文字介紹，根據(jù)教材所學(xué)得知。秦朝實(shí)行的封建專制主義的中央集權(quán)制，古代雅