2025年外研版九年級生物下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版九年級生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、麻雀曾被認定為主要害鳥，20世紀50～60年代，我國曾開展過大規(guī)模的“剿滅麻雀”運動，現(xiàn)在又發(fā)出來保護麻雀的呼聲，對此有關(guān)說法錯誤的是（）A.現(xiàn)在人們認識到自然界中各種生物間是相互依賴，相互制約的，麻雀在自然界的生態(tài)平衡中扮演了重要角色B.現(xiàn)在認識到麻雀只是在食物非常稀缺時或繁殖季節(jié)才危害農(nóng)作物，平時也啄食害蟲C.現(xiàn)在的麻雀被人們的“剿滅行動”嚇怕了，不再啄食和糟蹋農(nóng)作物D.大量捕殺麻雀，破壞了食物網(wǎng)的穩(wěn)定，影響了其它生物的生存2、一組在南美旅行的動物學家發(fā)現(xiàn)過一種被稱為“樹獺”的動物．他們除了發(fā)現(xiàn)這種動物行動非常緩慢外，還發(fā)現(xiàn)這種動物具有下列特點：皮膚上長有毛發(fā)，生產(chǎn)活著的小仔（胎生），熱血，靠肺呼吸．動物學家根據(jù)這些特點把樹獺歸類為（）A.兩棲類B.魚類C.哺乳動物D.爬行動物3、古諺語“種瓜得瓜，種豆得豆”反映了生物基本特征中的A.營養(yǎng)B.呼吸C.遺傳D.變異4、近年來，霧霾天氣在我國中東部地區(qū)時有發(fā)生，下列措施中，有利于減少霧霾天氣發(fā)生的是（）A.大量焚燒秸稈B.大量燃放煙花爆竹C.家庭豪華裝修D(zhuǎn).植樹造林，綠化環(huán)境5、外出用餐時使用自帶的餐具，可以有效避免消化道傳染病的傳播。從預(yù)防傳染病流行的環(huán)節(jié)看則該項措施屬于（）A.消滅病毒B.控制傳染源C.切斷傳播途徑D.保護易感人群6、甲型H1N1流感病毒的營養(yǎng)方式是（）A.腐生B.寄生C.自養(yǎng)D.共生7、腳氣病例患者應(yīng)該多吃的食物是（）A.精白面粉B.胡蘿卜C.精白大米D.標準粉評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)8、某合作學習小組在討論生物的基本特征時，出現(xiàn)了下列幾種說法，其中正確的是（）A.生物都需要從外界環(huán)境獲取食物B.生物都需要吸人氧，呼出二氧化碳C.生物對外界刺激能作出一定反應(yīng)D.同種生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)都完全一樣9、血管分動脈、靜脈和毛細血管三種，下面有關(guān)描述正確的是（）A.靜脈是運輸靜脈血的血管B.動脈是將血液從心臟輸送到身體各部位的血管C.動脈一定比靜脈粗大D.最小的動脈與靜脈之間靠毛細血管連通10、圖是桃花及桃子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述中正確是

A.該圖所示的生殖方式為有性生殖B.桃子的可食用部分是子房壁發(fā)育而來C.一朵花中最重要的結(jié)構(gòu)是雌蕊；因為它與果實；種子的形成有關(guān)。

D.一朵花中最重要的結(jié)構(gòu)是花瓣，因為它要吸引昆蟲前來傳粉11、下列有關(guān)說法，正確的是（）A.動物的結(jié)構(gòu)層次為細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體B.動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C.因為病毒沒有呼吸作用，所以必須寄生在活細胞中才能生存D.用力揉洗菠菜，水會變成綠色，是因為破壞了有保護功能的細胞壁的緣故12、下列動物的行為屬于季節(jié)節(jié)律的有（）A.大雁的南飛B.招潮蟹提前10分鐘進洞以避漲潮C.青蛙的冬眠D.蟑螂的夜行評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)13、細胞的生活需要____和能量，細胞核內(nèi)含有____信息；細胞是____能量和____的統(tǒng)一體．14、如圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程．請據(jù)圖回答：

（1）甲圖所示的個體發(fā)育過程屬于____．

（2）C和D的名稱是____．在C→D的過程中有蛻皮現(xiàn)象，原因是____．

（3）如果乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲，在整個發(fā)育過程中，對農(nóng)作物危害最嚴重的時期是____（填圖中字母）．

（4）圖乙的發(fā)育過程中，利用保幼激素（抑制昆蟲蛻皮速度的化學物質(zhì)）能增加蠶絲的產(chǎn)量，其原理是可延長蠶發(fā)育過程中的____期．15、神經(jīng)調(diào)節(jié)和____是調(diào)節(jié)人體生命活動兩種方式，后者主要調(diào)節(jié)人的生長、發(fā)育、生殖和代謝等許多方面，____具有促進相應(yīng)的男、女生殖器官生長和發(fā)育的作用，同時還能激發(fā)并維持第二____的作用．16、甲圖是某人在1個標準大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線圖；乙圖表示人體呼吸時，膈肌的不同活動狀態(tài)，據(jù)此回答下列問題。

（1）人體通過呼吸系統(tǒng)獲得氧氣，甲圖中的曲線____段表示吸氣時肺內(nèi)氣壓的變化，此時膈肌處于乙圖的____狀態(tài)（填字母），獲得的氧氣通過肺泡進入血液后，與紅細胞中____結(jié)合；隨血液循環(huán)運送到全身組織細胞．

（2）甲圖曲線BC段表示某呼吸過程時肺內(nèi)氣壓變化，這時胸廓的前后、左右、上下徑變化都是____，肋間肌處于____狀態(tài)。

（3）本次呼吸中，吸氣和呼氣過程結(jié)束的那一瞬間是甲圖坐標中的B點，此時肺內(nèi)氣壓____（填大于、小于或等于）大氣壓的值．17、如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖；據(jù)圖回答．

（1）在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于食物關(guān)系而形成的鏈條式聯(lián)系，叫做____．圖中有____條食物鏈．

（2）在這個食物網(wǎng)中，你認為數(shù)量最多的生物是____，數(shù)量最少的生物是____

（3）一個生態(tài)系統(tǒng)的各種生物中必須包含生產(chǎn)者；消費者、分解者三種組成成分；寫出圖中包含的任意兩種生物成分．

____，例如____．

____，例如____．18、如圖分別是人體膈肌的運動和肺泡與血液之間的氣體交換示意圖；請回答：

（1）圖（一）中，序號②模擬人體呼吸系統(tǒng)的____，序號③模擬人體呼吸系統(tǒng)的____．

（2）圖甲模擬的是人體在____（填“吸氣”或“呼氣”）時膈肌的運動情況．此時，膈肌處于____（填“收縮”或“舒張”）狀態(tài)，胸廓容積____（填“變大”或“縮小”），肺內(nèi)氣壓____（填“上升”或“下降”）．

（3）從圖（二）可以看出，體內(nèi)進行氣體交換的功能單位是____，它外面包繞著豐富的____．肺泡內(nèi)的氧氣進入血液與紅細胞中的血紅蛋白結(jié)合需要穿過____層細胞膜．

（4）圖（二）中箭頭A、B表示肺泡與血液進行氣體交換，A表示的物質(zhì)是____，生活在平原地區(qū)的人到了高原地區(qū)就會出現(xiàn)高原反應(yīng)，是因為A與紅細胞中的____結(jié)合能力下降．19、____會導致甲狀腺腫大（俗稱“大脖子病”）．防治方法：食用加碘鹽以及常吃含碘的食物，如____等．20、（2011秋?麻章區(qū)校級期中）如圖為光學顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖；根據(jù)提出的問題進行回答．

（1）寫出顯微鏡的結(jié)構(gòu)名稱：

1____2____

3____4____

5____6____

9____10____

11____12____

（2）在使用普通光學顯微鏡時，外界光線要依次經(jīng)過顯微鏡的哪些構(gòu)造最終才能到達人的眼睛？請用文字按順序表述光線在顯微鏡中的傳播路線．評卷人得分四、判斷題(共3題，共30分)21、胎生提高了哺乳動物的產(chǎn)仔率．____（判斷對錯）22、計劃免疫是預(yù)防、控制、消滅傳染病最經(jīng)濟和最有效的措施．____．（判斷對錯）23、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈．____．（判斷對錯）評卷人得分五、作圖題(共3題，共12分)24、當今世界利用的能源主要是化石燃料（主要指煤炭、石油和天然氣，由古代動植物遺體形成），不合理地使用化石燃料會造成霧霾和溫室效應(yīng)等氣候問題．如圖1為某以生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，其中的數(shù)碼表示相關(guān)的碳循環(huán)過程；圖2為該生態(tài)系統(tǒng)中三種動物成分的數(shù)量變化曲線，請分析回答問題：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)包含的食物鏈是____（用代碼和箭頭表示），過程____（填數(shù)碼）是造成霧霾和溫室效應(yīng)的主要原因．

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中化石燃料的能量最初都來自于左圖中類似代碼____所示的生物，原因是該生物能經(jīng)過過程____（填數(shù)字代碼）合成有機物；貯存能量．

（3）圖2表示動物數(shù)量變化的曲線中，丙表示的動物是____，從圖中可以明顯地看出，三種動物的數(shù)量會在一定范圍內(nèi)波動，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有____能力，這種能力的大小與生物的多樣性有關(guān)，保護生物多樣性最根本的措施是____．25、（2014春?福清市校級期末）讀“心臟結(jié)構(gòu)示意圖”；請據(jù)圖回答下列問題．

（1）寫出圖中名稱：

1是____；4是____5是____；6是____

（2）心臟壁主要由____組織構(gòu)成，其中心室壁比心房壁____，左心室壁比右心室壁____；這種結(jié)構(gòu)特點與心臟的射血距離遠近有關(guān)．

（3）在3和4之間、4和5之間有單向開放的[____]____，它的作用是____．

（4）心臟中血液流動的方向是____

A、①→③→④B、③→④→⑤C、①→⑤→④D、①→②→④26、如圖是家蠶個體發(fā)育過程中的四種蟲態(tài)圖；請據(jù)圖回答．

（1）家蠶個體發(fā)育的正確順序是____．這種個體發(fā)育屬于____發(fā)育．

（2）蝗蟲與家蠶的發(fā)育過程中，主要的區(qū)別是蝗蟲沒有圖[____]____時期，像蝗蟲這樣的個體發(fā)育稱為____．

（3）與家蠶發(fā)育方式相同的昆蟲還有____．（舉一例即可）評卷人得分六、綜合題(共2題，共14分)27、通過對光合作用的探索；你對植物的光合作用應(yīng)該有了一定的認識，請回答下列問題：

（1）寫出光合作用的原料和產(chǎn)物：____．

（2）生命活動都需要動力，為光合作用提供動力的是____．28、（5分）本學期開學不久的一天，某中學突然出現(xiàn)10名流感患者，學校迅速采取了如下措施：①對該10名學生勸其離校治療；②要求全校學生飯前便后洗手，并且對教室等公共場所消毒；③建議與該10名患者有密切接觸的學生注射流感疫苗。請分析回答下列問題：（1）學校采取的措施中，屬于控制傳染源的是；屬于切斷傳播途徑的是。（填標號）（2）為防治流感，一些同學自己購買了板藍根沖劑，其包裝上印有“OTC”字樣，這種藥屬于____藥。（填“處方”或“非處方”）（3）注射流感疫苗使人體獲得的免疫屬于免疫。（填“特異性”或“非特異性”）疫苗可稱為____。（填“抗體”或“抗原”）參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】在生態(tài)系統(tǒng)中，某種動物與其他生物有著直接或間接的關(guān)系，當某種動物被滅殺后，會直接或間接地影響其他生物的生存，以致影響該動物所生存的整個生態(tài)系統(tǒng)．例如：麻雀不只是吃農(nóng)作物，它還是許多害蟲的天敵，雖然麻雀平時多食谷類，對人類有害，但在生殖季節(jié)大量捕食農(nóng)業(yè)害蟲，間接地保護了莊稼，如果把麻雀都消滅了，那么農(nóng)業(yè)害蟲就會大量增加．從而使農(nóng)作物受到傷害．如果大量捕殺麻雀，生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題，就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng)，麻雀是動物的一員，同樣也起著重要的作用．同時麻雀還能捕食農(nóng)業(yè)害蟲．【解析】【解答】解：A；麻雀在自然界的生態(tài)平衡中扮演重要角色；是動物在自然界的作用，A正確；

B；麻雀除了啄食農(nóng)作物外；也啄食害蟲，是動物在自然界的作用，B正確；

C；現(xiàn)在的麻雀生活習性發(fā)生改變；不糟蹋農(nóng)作物，不是動物在自然界的作用，C錯誤；

D；大量捕殺麻雀；破壞了食物網(wǎng)的穩(wěn)定，影響了其他生物的生存，也破壞了生態(tài)平衡，正確．

故選：C．2、C【分析】【分析】哺乳動物的特征有體表被毛，牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化，體腔內(nèi)有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達，體溫恒定，胎生哺乳等．【解析】【解答】解：根據(jù)分析可知：“樹獺”這種動物具有下列特點：皮膚上長有毛發(fā)；胎生；熱血、用肺呼吸，據(jù)此可以歸類哺乳動物．

故選：C3、C【分析】試題分析：遺傳是指親子間的相似性，變異是指親子間和子代間的差異，生物的遺傳和變異都是普遍存在得，“種瓜得瓜、種豆得豆”反映得是親子代間的具有相同的性狀，是生物的遺傳現(xiàn)象，是通過生殖細胞將控制性狀的基因傳給下一代而實現(xiàn)的，故A、B、D錯誤，C正確，故選C。考點：生物的遺傳和變異【解析】【答案】C4、D【分析】【分析】大氣污染的來源：（1）工業(yè)生產(chǎn)的排放、（2）車輛，船舶尾氣、（3）秸稈焚燒、（4）地面揚塵．【解析】【解答】解：大量焚燒秸稈；燃放煙花爆竹和家庭豪華裝修；都會產(chǎn)生粉塵、煙霧及二氧化硫等有毒氣體，造成嚴重大氣污染，不利于減少霧霾天氣；植物有吸附和吸收各種有害污染物的功能，大面積的樹林效果尤為顯著，所以植樹造林，綠化環(huán)境，有利于。

減少霧霾天氣的發(fā)生．

故選：D．5、C【分析】解：外出用餐時使用自帶的餐具；可以有效避免消化道傳染病的傳播。從預(yù)防傳染病流行的環(huán)節(jié)看則該項措施屬于切斷傳播途徑。

故選：C。

只要切斷傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)中的任何一個；其流行便終止。因此傳染病的預(yù)防措施有三個。

（1）控制傳染源。由于不少傳染病在開始發(fā)病以前就已經(jīng)具有傳染性；當發(fā)病初期表現(xiàn)出傳染病癥狀的時候，傳染性已達到最強程度。因此，對患有傳染病的病人要盡可能做到早發(fā)現(xiàn)；早診斷、早報告、早治療、早隔離，以防止傳染病蔓延?；紓魅静〉膭游镆彩莻魅驹?，也要及時地處理。這是預(yù)防傳染病的一項重要措施。

（2）切斷傳播途徑。最好的辦法就是要切實搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生；對帶有病原體的物品要進行消毒，并消滅傳播疾病的媒介生物等，使病原體失去感染健康人的機會。

（3）保護易感人群。人們進行的預(yù)防接種；就很好地起到了保護易感者的作用。易感者也應(yīng)注意不要與患病的人或動物接觸；平時應(yīng)積極參加體育運動，鍛煉身體，增強抗病的能力。

預(yù)防傳染病時；既要針對傳染病流行的三個環(huán)節(jié)，采取綜合措施，又要根據(jù)不同病種的特點和具體情況，在三個環(huán)節(jié)中抓住主要環(huán)節(jié)，做到綜合措施和重點措施相結(jié)合。

熟練掌握預(yù)防傳染病的措施有三個：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群即是解題關(guān)鍵?！窘馕觥緾6、B【分析】【分析】病毒不具有細胞結(jié)構(gòu)，但能繁殖后代，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)；主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動，一旦離開就會變成結(jié)晶體．

故選B7、D【分析】【分析】維生素既不參與構(gòu)成人體細胞，也不為人體提供能量，而且人體對它的需要量很小，但它對人體的各項生命活動有重要的作用；人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發(fā)育，還會引起疾?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓壕S生素的種類很多；各種維生素的食物來源；生理功能及缺乏癥如下表：精白面粉和精白大米的種皮在磨制過程中已去掉，胡蘿卜含有豐富的胡蘿卜素，在人體內(nèi)能夠轉(zhuǎn)化為維生素A．標準粉在制造過程中沒有去掉種皮，含有維生素B1，維生素B1可以防治腳氣?。?/p>

故選：D二、多選題(共5題，共10分)8、AC【分析】【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的．【解析】【解答】解：A；生物的生活需要營養(yǎng)；A正確；

B；生物能進行呼吸；呼吸方式包括有氧呼吸和無氧呼吸，B錯誤；

C；物能對外界刺激作出反應(yīng)；C正確；

D；同種生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)不完全一樣；D錯誤．

故選：A、C9、BD【分析】【分析】血管根據(jù)血流方向分動脈、靜脈和毛細血管．【解析】【解答】解：A．靜脈是把血液由全身運回心臟的血管；在體循環(huán)中動脈流動脈血，靜脈里流靜脈血；在肺循環(huán)中動脈流靜脈血靜脈里流動脈血．A錯誤．

B．動脈是將血液有心臟運往全身的血管；由主干到分支的血管．B正確．

C．動脈的管腔較小；管壁厚，彈性較大，不同部位的血管粗細是不同的．C錯誤．

D．毛細血管是進行物質(zhì)交換的主要器官；是連接最小動脈和靜脈的血管．D正確．

故選：B、D10、AB【分析】【分析】此題考查了花的結(jié)構(gòu)和功能、、有性生殖、果實和種子的形成等有關(guān)知識。熟練掌握有關(guān)基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)學生分析問題的能力是解決此題的關(guān)鍵。【解答】A.該圖所示的生殖方式為有性生殖，因為有傳粉和受精現(xiàn)象，A正確；B.桃子的可食用部分是果皮，由子房壁發(fā)育而來，B正確；C.一朵花中最重要的結(jié)構(gòu)是雌蕊和雄蕊，因為它們與果實、種子的形成有關(guān)，C錯誤；

D.一朵花中最重要的結(jié)構(gòu)是花蕊，D錯誤。?故選AB。【解析】【答案】AB11、AB【分析】【分析】（1）細胞是生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；動物體的結(jié)構(gòu)層次是細胞經(jīng)過分化形成了組織，不同的組織構(gòu)成器官，器官就構(gòu)成了系統(tǒng)，系統(tǒng)構(gòu)成了動物體．

（2）動物在自然界中的作用是能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)；在維持生態(tài)平衡中有重要的作用；動物能幫助植物傳粉；傳播種子促進了植物的繁殖和分布．

（3）病毒是一類沒有細胞結(jié)構(gòu)的特殊生物；它們的結(jié)構(gòu)基本相似，一般由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成．

（4）細胞膜對細胞生命活動的作用，具有保護、控制物質(zhì)進出的作用．【解析】【解答】解：A；動物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大的順序是：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體；A正確；

B；動物作為消費者；直接或間接地以植物為食，而動物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后，也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質(zhì)．可見，動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)．B正確；

C；病毒沒有細胞構(gòu)造；不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動，一旦離開就會變成結(jié)晶體，C錯誤；

D；細胞膜能讓對細胞生命活動有用的物質(zhì)進入；把其他物質(zhì)擋在細胞外面，因此當用力揉洗菠菜，水會變成綠色，是因為破壞了細胞膜，D錯誤．

故選：AB．12、AC【分析】【分析】此題考查的知識點是動物的季節(jié)節(jié)律行為．解答時可以從動物的季節(jié)節(jié)律行為的概念、特征方面來分析．【解析】【解答】解：節(jié)律行為是指生物隨著地球；太陽、月亮的周期性變化；逐漸形成的周期性、有節(jié)律的行為就是節(jié)律行為．如晝夜節(jié)律、月運節(jié)律、季節(jié)節(jié)律等．季節(jié)節(jié)律是指有些生物隨著季節(jié)的改變而發(fā)生周期性的行為．例如許多鳥類在冬季來臨之前遷往南方溫暖的地區(qū)越冬，兩棲類、爬行類到冬季都有冬眠的行為，魚類則有洄游行為等．可見大雁南飛、青蛙冬眠等屬于季節(jié)節(jié)律；蟑螂夜行屬于晝夜節(jié)律，招潮蟹提前10分鐘進洞以避漲潮屬于月暈節(jié)律或潮汐節(jié)律．

故選AC．三、填空題(共8題，共16分)13、物質(zhì)遺傳物質(zhì)信息【分析】【分析】細胞是物質(zhì)、能量、和信息的統(tǒng)一體．【解析】【解答】解：細胞的生活不僅需要物質(zhì)和能量；還需要信息．細胞的控制中心是細胞核．細胞核內(nèi)有染色體，染色體中有DNA，DNA上有遺傳信息．這些信息就是指導和控制細胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令，也是生物體建造自己生命大廈的藍圖．

故答案為：物質(zhì)；遺傳；物質(zhì)；信息14、不完全變態(tài)幼蟲外骨骼不能隨身體的生長而生長C幼蟲【分析】【分析】昆蟲的發(fā)育經(jīng)過受精卵；若蟲，成蟲3個時期，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，屬于不完全變態(tài)發(fā)育．

昆蟲的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期，幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習性上明顯不同，差異很大，屬于完全變態(tài)發(fā)育．【解析】【解答】解：（1）甲圖所示生物的發(fā)育起點是B受精卵；C；D若蟲，D成蟲3個時期，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，屬于不完全變態(tài)發(fā)育．如蝗蟲、蟬、蟋蟀等．

（2）昆蟲的體表有防止體內(nèi)水分散失的外骨骼．但外骨骼不能隨著身體的生長而長大；有蛻皮現(xiàn)象．

（3）乙圖中昆蟲經(jīng)過b卵；c幼蟲、d蛹和a成蟲等4個時期；幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習性上明顯不同，差異很大，屬于完全變態(tài)發(fā)育，屬于這種發(fā)育類型的昆蟲還有蜜蜂、蝴蝶、蒼蠅、蚊子等．如果乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲，在整個發(fā)育過程中，對農(nóng)作物危害最嚴重的時期是c幼蟲．

（4）“圖乙的發(fā)育過程中；要用‘蠶種’孵化家蠶”，實際上“蠶種”是受精卵；家蠶由受精卵發(fā)育成幼蟲后，取食桑葉，每隔5；6天就蛻一次皮，經(jīng)過4次蛻皮后，幼蟲停止取食并吐絲結(jié)繭；結(jié)繭后幼蟲化為蛹，到了蛹期蛹皮變硬不能吐絲，蛹不食不動；蛹過一段時間能羽化為蠶蛾．因此，“作繭自縛”指的是家蠶發(fā)育過程中的蛹期，“利用保幼激素（抑制昆蟲蛻皮速度的化學物質(zhì)）能增加蠶絲的產(chǎn)量”，其原理是可延長蠶發(fā)育過程中的幼蟲期．

故答案為：（1）不完全變態(tài)；

（2）幼蟲；外骨骼不能隨身體的生長而生長；

（3）C；

（4）幼蟲．15、激素調(diào)節(jié)性激素性征【分析】【分析】人體的調(diào)節(jié)方式主要兩種：神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)．神經(jīng)調(diào)節(jié)是指神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)身體的各個器官、系統(tǒng)的活動，使之相互配合，協(xié)調(diào)一致，使機體成為一個統(tǒng)一的整體來進行各項生命活動；激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容，是激素通過血液的傳送，對人和動物體的新陳代謝和生長發(fā)育所進行的調(diào)節(jié)．所以，人體生命活動的調(diào)節(jié)主要靠神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，其次是激素調(diào)節(jié)．【解析】【解答】解：人體的調(diào)節(jié)方式主要兩種：神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)．神經(jīng)調(diào)節(jié)是指神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)身體的各個器官；系統(tǒng)的活動；使之相互配合，協(xié)調(diào)一致，使機體成為一個統(tǒng)一的整體來進行各項生命活動；激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容，是激素通過血液的傳送，對人和動物體的新陳代謝和生長發(fā)育所進行的調(diào)節(jié)．所以，人體生命活動的調(diào)節(jié)主要靠神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，其次是激素調(diào)節(jié)．后者主要調(diào)節(jié)人的生長、發(fā)育、生殖和代謝等許多方面，性激素具有促進相應(yīng)的男、女生殖器官生長和發(fā)育的作用，同時還能激發(fā)并維持第二性征的作用．

故答案為：激素調(diào)節(jié)；性激素；性征．16、ABB血紅蛋白縮小舒張等于【分析】【分析】（1）吸氣時；膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后；左右及上下徑均增大，膈肌頂部下降，胸廓的容積擴大，肺隨之擴張，造成肺內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，外界氣體進入肺內(nèi)，形成主動的吸氣運動；

（2）呼氣時；膈肌和肋間外肌舒張時，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，膈肌頂部升高，結(jié)果胸廓容積縮小，肺也隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺，形成被動的呼氣運動；

（3）圖甲AB之間表示肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓，吸氣；BC之間表示肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，呼氣．圖乙中A、B表示膈的位置，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）乙圖B的狀態(tài)；膈肌頂部下降，表示吸氣時膈肌收縮，甲圖中曲線AB段肺內(nèi)氣壓是負值，表示肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓，因此表示吸氣時的肺內(nèi)氣壓的變化．因此乙圖B的狀態(tài)與甲圖中曲線AB段表示肺內(nèi)氣壓變化相對應(yīng)的過程；氧氣進入血液后，主要通過紅細胞的運輸，與紅細胞中的血紅蛋白結(jié)合，隨血液循環(huán)運送到全身組織細胞．

（2）甲圖曲線BC段肺內(nèi)氣壓是正值；表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓，因此表示呼氣時的肺內(nèi)氣壓變化，這時胸廓的前后；左右、上下徑都縮小，與之對應(yīng)的是乙圖中的A狀態(tài)．

（3）本次呼吸中；吸氣結(jié)束的那一瞬間是甲圖坐標中的B點，此時肺內(nèi)氣壓與大氣壓的值相等，既不吸氣也不呼氣．

故答案為：（1）AB；B；血紅蛋白；

（2）縮小；舒張；

（3）等于．17、略

【分析】【分析】（1）在一定的空間范圍內(nèi)；生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)，生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分．

（2）在一個生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者和消費者之間存在一種吃與被吃的關(guān)系，叫食物鏈．食物鏈書寫的原則是：食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費者，不包括分解者和非生物部分；食物鏈由生產(chǎn)者開始，由最高營養(yǎng)級結(jié)束；食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）在生態(tài)系統(tǒng)中；生產(chǎn)者與消費者之間的關(guān)系，主要是吃與被吃的關(guān)系，這樣就形成了食物鏈；一個生態(tài)系統(tǒng)中往往有很多條食物鏈，這些食物鏈相互關(guān)聯(lián)，就形成了食物網(wǎng)；該食物網(wǎng)中有5條食物鏈：草→兔→鷹；草→兔→狐；草→鼠→狐；草→鼠→鷹；草→鼠→蛇→鷹；

（2）在生態(tài)系統(tǒng)中；植物能夠通過光合作用制造有機物，并將光能儲存在有機物中，為自身和其他生物提供了食物和能量，因此植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者；綠色植物在生態(tài)系統(tǒng)中處于第一營養(yǎng)級，其數(shù)量最多；鷹的營養(yǎng)級別最高，其數(shù)量最少；

（3）在生態(tài)系統(tǒng)中；綠色植物能進行光合作用制造有機物，不僅養(yǎng)活了自己，還為動物的生存提供食物，圖示中草屬于生產(chǎn)者；兔；狐等動物不能自己制造有機物，直接或間接的以植物為食，屬于消費者．

故答案為：

（1）食物鏈；5；

（2）草；鷹；

（3）生產(chǎn)者；草；消費者；兔．18、略

【分析】【分析】（1）圖（一）模擬了膈肌的收縮和舒張與呼吸運動的關(guān)系；甲圖示表示膈肌舒張，膈頂上升，肺內(nèi)氣體排出，是呼氣過程；乙圖示表示膈肌收縮，膈頂下降，外界氣體進入肺內(nèi)，是吸氣過程．

（2）肺由許多肺泡構(gòu)成，外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維，肺泡的壁和毛細血管壁都很薄，只有一層上皮細胞構(gòu)成，這些特點都有利于氣體交換，因此肺是氣體交換的主要場所，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）呼吸肌的收縮和舒張造成胸廓有規(guī)律的擴大與縮??；叫做呼吸運動，包括吸氣和呼氣兩個過程．本圖演示呼吸運動過程，玻璃管①代表氣管；氣球②代表肺（或肺泡）、玻璃瓶模擬人體的胸廓，橡皮膜③代表膈肌．

（2）甲圖表示膈肌處于舒張狀態(tài)；此時膈頂上升，胸腔容積縮小，肺隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺，是呼氣過程；圖乙表示膈肌收縮，此時膈頂下降，胸腔容積擴大，肺隨之擴張，造成肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓，外界氣體進入肺內(nèi)，是吸氣過程．

（3）肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官；是氣體交換的主要場所，肺泡是氣體交換的主要部位，是進行氣體交換的功能單位．數(shù)量多，外面纏繞著豐富的毛細血管和彈性纖維，肺泡壁和毛細血管壁都只有一層上皮細胞組成，這些特點適于與血液之間進行氣體交換．肺泡內(nèi)的氧氣進入血液與紅細胞中的血紅蛋白結(jié)合需要穿過肺泡壁；毛細血管壁，因此共需穿過4層細胞膜．

（4）如圖所示：氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散；直到平衡為止；肺泡中氧氣的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少；因此，氧氣由肺泡擴散到血液里，二氧化碳由血液擴散到肺泡里；這樣，血液流經(jīng)肺部毛細血管后就由靜脈血變成了動脈血．題干中應(yīng)該為血液中的二氧化碳進入肺泡，同時肺泡內(nèi)的氧氣進入血液．所以圖示中A表示的物質(zhì)是氧氣．

在紅細胞內(nèi)；有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)叫血紅蛋白，它在氧的濃度比較高的地方容易與氧結(jié)合，在氧的濃度比較低的地方容易與氧分離．當海拔高度越高時，大氣壓力就越低，空氣的密度越小，所以空氣中的含氧量也就越少．生活在平原地區(qū)的人到了高原地區(qū)就會出現(xiàn)高原反應(yīng)，是因為A氧氣與紅細胞中的血紅蛋白結(jié)合能力下降．

故答案為：（1）肺；膈；

（2）呼氣；舒張；縮??；上升。

（3）肺；毛細血管；4；

（4）氧氣；血紅蛋白19、略

【分析】【分析】幼年時期生長激素分泌不足易得侏儒癥；幼年時期生長激素分泌過多易得巨人癥；成年后生長激素分泌過多會得肢端肥大癥．幼年時期甲狀腺激素分泌不足易得呆小癥；成年后甲狀腺激素分泌過多易得甲亢；碘是合成甲狀腺激素的主要原料，飲食中缺碘易得甲狀腺增生腫大，也叫大脖子?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓旱馐呛铣杉谞钕偌に氐闹饕希伙嬍持腥钡庖椎眉谞钕僭錾[大，也叫大脖子病．食用加碘鹽以及常吃含碘的食物，可以預(yù)防大脖子病．如紫菜；海帶．

故答案為：缺碘；紫菜．20、略

【分析】【分析】此題主要考查顯微鏡的構(gòu)成和使用方法有關(guān)知識點．【解析】【解答】解：（1）如圖所示：①目鏡；②鏡筒；③轉(zhuǎn)換器；④物鏡；⑤載物臺；⑥通光孔；⑦遮光器；⑧壓片夾；⑨反光鏡；⑩鏡座；11粗準焦螺旋；12細準焦螺旋；13鏡臂；14鏡柱

（2）用顯微鏡觀察物體時；顯微鏡的目鏡；鏡筒、物鏡、通光孔必須在同一條直線上．反光鏡反射的光線才能依次通過通光孔、物鏡、鏡筒、目鏡到達眼睛．

故答案為：（1）目鏡；鏡筒；轉(zhuǎn)換器；物鏡；載物臺；通光孔；反光鏡；鏡座；粗準焦螺旋；細準焦螺旋（2）用顯微鏡觀察物體時，顯微鏡的目鏡、鏡筒、物鏡、通光孔必須在同一條直線上．反光鏡反射的光線才能依次通過通光孔、物鏡、鏡筒、目鏡到達眼睛．四、判斷題(共3題，共30分)21、×【分析】【分析】哺乳動物的生殖方式為胎生哺乳，幼崽出生時已經(jīng)基本發(fā)育完整，所以不易受到天敵的攻擊，能大大提高后代的成活率，增加對陸地生活的適應(yīng)能力．【解析】【解答】解：哺乳動物在繁殖期間哺乳動物雌雄交配；雄性的精子進入雌性的體內(nèi)，和卵細胞結(jié)合，形成受精卵，在雌性動物的子宮內(nèi)發(fā)育形成胚胎，胚胎在母體的子宮內(nèi)，通過胎盤和母體之間進行物質(zhì)交換，發(fā)育成胎兒，胎兒從母體生出來，這種生殖方式叫胎生，剛出生的幼體身上無毛，眼睛沒有睜開，不能行走，只能靠母體的乳汁生活，叫哺乳，所以稱為哺乳動物，這大大提高了后代的成活率，增強了對陸上生活的適應(yīng)能力．與胎生提高了哺乳動物的產(chǎn)仔率無關(guān)，因此題干的說法不正確．

故答案為：×22、√【分析】【分析】此題考查的是預(yù)防傳染病的措施，可以從計劃免疫的概念、特點和目的方面來切入．【解析】【解答】解：根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律；將各種安全有效的疫苗，按照科學的免疫程序，有計劃的給兒童進行預(yù)防接種，以達到預(yù)防；控制和消滅某種傳染病的目的，這種有計劃的進行預(yù)防接種叫計劃免疫．計劃免疫可以有效的預(yù)防某種傳染病，黨和政府十分重視兒童的預(yù)防保健工作，關(guān)心兒童的健康成長，在全國大力推廣計劃免疫工作，計劃免疫是預(yù)防傳染病的一種簡便易行的手段，對于保護兒童的健康和生命，提高人口素質(zhì)，造福子孫后代，具有十分重要意義．

故答案為：√23、√【分析】【分析】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，生物圈的范圍：以海平面為標準來劃分，生物圈向上可到達約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面；包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等，是最大的生態(tài)系統(tǒng)．【解析】【解答】答：生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體；是最大的生態(tài)系統(tǒng)．因此最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈是對的．

故答案為：√五、作圖題(共3題，共12分)24、A→B1→B2→B3③A①B3自我調(diào)節(jié)保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性【分析】【分析】圖1中①表示光合作用；②表示呼吸作用、③表示化石燃料的燃燒產(chǎn)生二氧化碳．

一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，其中生物部分又分為生產(chǎn)者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）；食物鏈是在生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者和消費者之間存在的吃與被吃的關(guān)系，中間用箭頭表示，箭頭的方向指向吃的一方；由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，一段時間后各種生物的量處于穩(wěn)定狀態(tài)，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：（1）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者注意起始點是生產(chǎn)者．圖中的食物鏈是：A→B1→B2→B3．石油及煤炭等燃料的燃燒會產(chǎn)生二氧化碳；導致霧霾和溫室效應(yīng)．

（2）圖1中①表示光合作用．光合作用是A綠色植物把二氧化碳和水合成有機物；釋放氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學能儲存在合成的有機物中的過程．

（3）圖2表示動物數(shù)量變化的曲線中，甲、乙、丙表示的動物是分別是圖1中的B1、B2；B3．生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力；而這種調(diào)節(jié)能力是有限的，與生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量有關(guān)，生物的數(shù)量和種類越多，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力越強．保護生態(tài)系統(tǒng)