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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人民版九年級生物下冊階段測試試卷662考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、將帶芽眼的馬鈴薯小塊種下,就能發(fā)育成一株馬鈴薯的生殖方式是()A.種子繁殖B.孢子生殖C.出芽生殖D.無性生殖2、有關(guān)合理營養(yǎng)和食品安全的知識,正確的一項是()A.平時多攝入一些食鹽可預(yù)防高血壓B.買蔬菜時,應(yīng)盡量購買帶“蟲眼”的蔬菜,因這樣的蔬菜農(nóng)藥含量少C.在每日攝入的總能量中,早中晚餐的能量應(yīng)分別占30%、40%、30%左右D.兒童青少年及傷病員需多吃奶、蛋、魚、肉,因這些食物中含有豐富的脂肪3、下列關(guān)于人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述,正確的是()A.人視覺的形成是在視網(wǎng)膜處B.“談虎色變”是人類特有的復(fù)雜反射C.神經(jīng)系統(tǒng)由腦和脊髓組成D.鼓膜接受外界的聲波而產(chǎn)生神經(jīng)沖動4、實驗者為減少粗糙的洞穴對蚯蚓身體的摩擦,給蚯蚓體壁涂上一層凡士林,但不久發(fā)現(xiàn)蚯蚓死了.這一實驗現(xiàn)象說明()A.蚯蚓喜歡摩擦B.蚯蚓生活在土壤洞穴中C.蚯蚓依賴體壁呼吸D.蚯蚓依靠肺呼吸5、某同學(xué)在山洼處發(fā)現(xiàn)一株綠色植物(如圖所示),其葉片背面有褐色隆起.該植物()A.具有假根B.具有輸導(dǎo)組織C.用種子繁殖后代D.葉只有一層細胞構(gòu)成6、腎臟通過過濾作用產(chǎn)生的原尿最初進入到()A.腎小管B.腎小囊C.收集管D.腎小球7、下列關(guān)于動植物體結(jié)構(gòu)層次的說法正確的是()A.植物體的層次是細胞、器官、組織、植物體B.植物體的層次是細胞、組織器官、系統(tǒng)、植物體C.動物體的層次是細胞、組織、系統(tǒng)、器官、動物體D.動物體的層次是細胞、組織、器官、系統(tǒng)、動物體評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)8、甲乙兩地種植同一品種的葡萄.經(jīng)調(diào)查;在葡萄生長的季節(jié),兩地的環(huán)境條件除了溫度外,其他條件都相同,其溫度的差異見下表:

。平均溫度(℃)甲地乙地白天3333晚上1222(1)請判斷何處的葡萄更甜?____.

(2)說說你的理由.____.9、探究“植物對空氣濕度的影響”中;活動數(shù)據(jù)記錄如下,請回答.

。組別①裸地組②草地組③灌木叢組早、中、晚空氣濕度的平均值55.9%63.7%69.7%(1)起對照作用的是____組.

(2)比較①②兩組數(shù)據(jù),能說明的問題是____.

(3)比較②③兩組數(shù)據(jù),能說明的問題是____.10、(2015春?澧縣期中)下面是女性生殖系統(tǒng)和人身高生產(chǎn)曲線圖;請你據(jù)圖回答:

(1)女性的主要性器官是____(填編號)

(2)人體胚胎發(fā)育的場所有____(填編號)

(3)胚胎在③中所需要的營養(yǎng)物質(zhì)是通過____從母體獲得.

(4)已知受精卵有46條染色體,經(jīng)過2次細胞分裂后,染色體的數(shù)目是____.

(5)根據(jù)人體身高的生長發(fā)育曲線圖可知,女孩進入青春期要比男孩____.11、(2014秋?思茅區(qū)校級期中)根據(jù)米勒的實驗回答下列問題:

(1)米勒實驗中模擬的原始地球大氣與現(xiàn)代空氣比較最明顯的是原始大氣中沒有____.用火花放電模擬____.

(2)在實驗中檢測出了____.證明了在自然條件下,原始大氣可以轉(zhuǎn)變成有機小分子是____.(選可能或不可能)

(3)化學(xué)演化學(xué)說推測生命起源的第二步是____,第三步是____.

(4)生命起源于____的環(huán)境中,并逐漸從水生向____進化.12、人體生命活動主要受到____的調(diào)節(jié).13、請認真觀察如圖;回答問題:

(1)圖中C的體內(nèi)有氣囊能夠輔助呼吸,所以C能夠進行特有的呼吸方式即____.

(2)D運動時的動力來自于____.

(3)B的體腔內(nèi)特有的結(jié)構(gòu)是____.14、如圖為表示生物進化大致歷程的進化樹;請據(jù)圖回答下面的問題。

(1)在生理上,動物類群1的生殖方式最主要的特征是____,植物類群3在繁殖方式上比植物類群4高等的主要表現(xiàn)是____.

(2)從上圖可以看出,所有生物之間都存在或遠或近的____.

(3)生物進化的外因是____.15、根據(jù)所學(xué)知識填空:

(1)同學(xué)們進入青春期的第一個信號是____.在這個時期,男、女同學(xué)都出現(xiàn)了正常的生理現(xiàn)象,分別是____、____.

(2)某同學(xué)有一段時間,每到傍晚的時候就看不清東西,但吃了一段時間胡蘿卜后,這種現(xiàn)象就消失了.原因是____;可以治療夜盲癥.

(3)長期以精米、精面為主食的人,容易患____.

(4)偏遠貧困山區(qū)的孩子,易得雞胸“X”形或“O”形腿,這是因為他們吃的食物中長期缺少含____的無機鹽和____.

(5)青少年正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,除了強調(diào)合理的營養(yǎng)外,還經(jīng)常要注意補充牛奶、雞蛋等食品.其中的道理是____離不開蛋白質(zhì).16、如圖是某森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖;請據(jù)圖回答:

(1)圖中屬于生產(chǎn)者的是____;在該圖中,還有一類我們看不到的生物,它們是____.

(2)該食物網(wǎng)中有____條食物鏈;它們構(gòu)成了一張食物網(wǎng).

(3)寫出一條四個環(huán)節(jié)的食物鏈:____.

(4)從生態(tài)平衡的角度分析,鷹的數(shù)量一定比兔的數(shù)量____.

(5)該生態(tài)系統(tǒng)中,與鼠有直接關(guān)系的生物因素有____.若要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng),除了圖中的生物成分外,還應(yīng)具有____.

(6)如果在這個生態(tài)系統(tǒng)中,人們大量的捕殺狐和蛇,則____的數(shù)量會增加,從而造成植被____;進一步導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的破壞.

(7)這個森林生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是通過____在生物之間進行運輸和傳遞的.評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)17、食品保存的原理是抑制腐生性微生物的生長和繁殖.____(判斷對錯)18、形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)相同,具有一定功能的細胞群叫做組織.____.(判斷對錯).19、所謂禁漁,是指在某些區(qū)域禁止一切捕撈活動,以保護當(dāng)?shù)氐臐O業(yè)資源.____.20、所有的細胞都含有葉綠體和線粒體,它們是細胞中的能量轉(zhuǎn)換器.____.(判斷對錯)21、健康不僅指身體上良好,還指心理上和社會適應(yīng)方面狀態(tài)良好____.22、動物的先天性行為可以幫助個體出生后能維持基本的生存能力.____(判斷對錯).23、痰的主要成分是塵粒、細菌和粘液組成,所以我們要養(yǎng)成不隨地吐痰好習(xí)慣.____.(判斷對錯)24、生物多樣性包含物種多樣性、遺傳多樣性和環(huán)境多樣性.____(判斷對錯)評卷人得分四、解答題(共3題,共27分)25、有人說:h7n9禽流感患者居住過的環(huán)境即使經(jīng)消毒,仍會存在大量h7n9病毒,并且還會大量繁殖.試結(jié)和有關(guān)知識,對這種說法進行評價.26、請你將下列內(nèi)分泌腺與其分泌的激素用直線連接起來。

A垂體①甲狀腺激素。

B睪丸②生長激素。

C胰島③雄性激素。

D甲狀腺④雌性激素。

E卵巢⑤胰島素.27、人們對真菌與植物;動物關(guān)系認識的演變歷程如下:

請回答有關(guān)問題:

(1)真菌的性狀特征是由其DNA分子上的______決定的;

(2)人們認識真菌與植物;動物關(guān)系的演變歷程;體現(xiàn)出的科學(xué)本質(zhì)是______(填序號).

A.科學(xué)知識不是一成不變的;需要不斷完善和修正。

B.對某一科學(xué)問題的認識受到當(dāng)時科技發(fā)展水平的限制。

C.對真菌與植物;動物關(guān)系的認識;隨著新證據(jù)的出現(xiàn)而改變.

評卷人得分五、其他(共3題,共9分)28、微生物是生物圈中____微小,____簡單的低等生物.29、香水的氣味通過____,刺激____,將香味傳到大腦的____,從而形成了嗅覺.30、下面為某些微生物的形態(tài)圖.

請據(jù)圖回答問題:

(1)圖中B是____病毒.在釀酒、做面包和蒸饅頭時離不開[____]____,釀酒時必須設(shè)置____環(huán)境.

(2)A與C相比,在細胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點是A的細胞內(nèi)沒有____,屬于____生物.C是單細胞____,它和動植物都屬于____生物.

(3)當(dāng)A的細胞壁增厚時,形成的休眠體叫____;以抵抗不良環(huán)境.

(4)D是____,可以用放大鏡看到一條條直立生長的絨毛,這是D的____,在它的頂端生有綠色的____.

(5)在適宜的情況下,A、B、D三種生物的繁殖方式分別是____、____、____.參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】【分析】無性生殖指的是不經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式,馬鈴薯的生殖方式是無性生殖.【解析】【解答】解:A;種子生殖經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合的生殖方式;馬鈴薯的生殖方式?jīng)]有經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,A錯誤.

B;孢子生殖;是很多低等植物和真菌等利用孢子進行的生殖方式.孢子是細菌、原生動物、真菌和植物等產(chǎn)生的一種有繁殖或休眠作用的生殖細胞.能直接發(fā)育成新個體,馬鈴薯的生殖方式不屬于孢子生殖,B錯誤.

B;出芽生殖出芽生殖又叫芽殖;是無性繁殖方式之一.“出芽生殖”中的“芽”是指在母體上長出的芽體,而不是高等植物上真正的芽的結(jié)構(gòu),馬鈴薯的生殖方式不屬于出芽生殖,C錯誤.

D;無性生殖是由植物體的營養(yǎng)器官(根、葉、莖)產(chǎn)生出新個體的生殖方式;也叫做營養(yǎng)生殖;馬鈴薯的生殖方式屬于有性生殖生殖,D正確.

故選:D2、C【分析】【分析】合理營養(yǎng)可維持人體的正常生理功能,促進健康和生長發(fā)育,提高機體的抵抗力和免疫力,有利于某些疾病的預(yù)防和治療.缺乏合理營養(yǎng)將產(chǎn)生功能障礙以至發(fā)生營養(yǎng)缺乏病或營養(yǎng)過剩性疾?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓篈;預(yù)防高血壓要控制脂肪的攝入量;不符合題意.

B;有“蟲眼”的水果或是蔬菜;并不是沒有農(nóng)藥或是農(nóng)藥含量少,可能是蟲子對這種農(nóng)藥產(chǎn)生了抗藥性,這種農(nóng)藥對蟲子根本不起作用;還可能是水果或是蔬菜被蟲子“咬”過后才噴撒的農(nóng)藥.不符合題意.

C;根據(jù)平衡膳食寶塔;均衡的攝取五類食物.合理營養(yǎng)還包括合理的用膳制度和合理的烹調(diào)方法.每天要一日三餐,按時進餐,合理膳食要求早、中、晚餐的能量攝入分別占30%、40%、30%.符合題意.

D;合理營養(yǎng)是指能夠滿足人體對各種營養(yǎng)物質(zhì)的需要、各種營養(yǎng)成分比例合適;互相搭配合理的膳食,這種膳食能夠滿足人體對生命活動所需要的能量.由食物中攝取的各種營養(yǎng)素與身體對這些營養(yǎng)素的需要達到平衡,既不缺乏,也不過多.

故選:C3、B【分析】【分析】本題考查的是視覺和聽覺的形成過程以及反射弧的結(jié)構(gòu)功能,解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握視覺和聽覺的形成過程以及反射弧的結(jié)構(gòu)功能,理解人類特有的條件反射是有語言中樞參與的反射。【解答】(1)視覺形成的過程是:外界物體反射來的光線;經(jīng)過角膜;房水,由瞳孔進入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細胞,這些感光細胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動,沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺。(2)條件反射是動物通過神經(jīng)系統(tǒng),對外界或內(nèi)部的刺激作出的有規(guī)律的反應(yīng);人與動物最大的區(qū)別在于人類有特有的語言中樞。

(3)人體神經(jīng)系統(tǒng)是由腦;脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成的;腦位于顱腔內(nèi),包括大腦、小腦和腦干三部分。

(4)聽覺的形成過程是:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動;神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺。A.看物體時;在視網(wǎng)膜上形成物像,在大腦皮層上形成視覺,A不正確;

B.談虎色變;望梅止渴的條件反射的神經(jīng)中樞是語言中樞;所以屬于人類特有的反射,B正確;

C.人體神經(jīng)系統(tǒng)是由腦;脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成的;C不正確;

D.鼓膜接受外界的聲波而產(chǎn)生震動;而神經(jīng)沖動是在耳蝸內(nèi)產(chǎn)生的,D不正確;故選B。

【解析】【答案】B4、C【分析】解:蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的;呼吸的是空氣中的氧氣.“給蚯蚓的體表涂上了一層凡士林油膏”后,凡士林不透水,不透氣,蚯蚓無法通過體壁獲得空氣中的氧氣,因此,其結(jié)果是蚯蚓將會窒息死亡.說明蚯蚓依賴體壁呼吸.

故選:C.

蚯蚓生活在陰暗潮濕的土壤中;靠濕潤的體壁進行呼吸空氣中的氧氣.蚯蚓的體壁中分布著豐富的毛細血管,體壁可以分泌黏液,使體表保持濕潤,氧氣就溶解濕潤的體表黏液中,然后再進入體壁的毛細血管里,體內(nèi)的二氧化碳也經(jīng)體壁的毛細血管由體表排出體外.

解答此類題目的關(guān)鍵是理解蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣.【解析】【答案】C5、B【分析】【分析】此題考查的是蕨類植物的相關(guān)知識;腎蕨的結(jié)構(gòu)如圖

地上部分是葉,由葉片和葉柄構(gòu)成,地下橫臥的是莖,須狀的是根,葉片背面有褐色隆起,是孢子囊,內(nèi)有孢子,用孢子繁殖后代.據(jù)此可知題中的植物是蕨類植物.據(jù)此答題.【解析】【解答】解:由分析可知;題中的植物是蕨類植物,有了根;莖、葉的分化,地上部分是其發(fā)達的復(fù)葉,不是只有一層細胞構(gòu)成,且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì),因此蕨類植物一般長的比較高大,蕨類植物不結(jié)種子,用孢子繁殖后代.可見B符合題意.

故選:B6、B【分析】當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,除血細胞和大分子蛋白質(zhì)以外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球濾過到腎小囊腔內(nèi),形成原尿?!窘馕觥俊敬鸢浮緽7、D【分析】【分析】綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是:細胞→組織→器官→綠色開花植物體,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是:細胞→組織→器官→綠色開花植物體;高等動物體體的結(jié)構(gòu)層次從小到大依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體.可見高等動物體比高等植物體多了系統(tǒng).

故選:D二、填空題(共9題,共18分)8、略

【分析】【分析】光合作用1;概念:綠色植物利用光提供的能量;在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機物,并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,儲存在有機物中,這個過程就叫光合作用.

2、反應(yīng)式:二氧化碳+水有機物(儲存能量)+氧氣;葉片見光部分遇到碘液變藍,說明葉片的見光部分產(chǎn)生了有機物--淀粉。

3;條件:光和葉綠體是不可缺少的條件;其中光能供給能量,葉綠體提供光合作用的場所.活細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來.供給生命活動的需要,這個過程叫作呼吸作用.

2、呼吸作用的表達式:有機物(儲存著能量)+氧氣→二氧化碳+水+能量【解析】【解答】解:(1)甲。

(2)甲地的白天溫度33度;晚上溫度12度,白天光合作用強制造的有機物多,晚上氣溫低呼吸作用弱消耗的有機物少,積累的有機物多,相反,乙地的晝夜溫差小,積累的有無少,所以,甲地的葡萄甜.

故答案為:(1)甲。

(2)甲地晝夜溫差大積累的有機物多,乙地晝夜溫差小積累的有無少.9、略

【分析】【分析】根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以看出,空氣濕度最大(69.7)的地點是灌木叢,而濕度最?。?5.9)的是裸地,而引起這種差異的原因則是:在不同的地點,植物的種類和數(shù)量是不同的,裸地最少、灌木叢最多,植物多蒸騰作用大,空氣濕度就大.【解析】【解答】解:(1)對照實驗中對實驗變量進行處理的;就是實驗組,沒有處理是的就是對照組.因此實驗裝置中,起對照作用的是①裸地組.

(2)①裸地沒有植物;空氣濕度小55.9%;②草地有植物,空氣濕度較大63.7%,植物比裸地的多較多,植物的蒸騰作用可以增加空氣的濕度,比較裸地組和草地組兩組數(shù)據(jù),變量是有無植物,有植物的空氣濕度較大,沒有植物的空氣濕度較?。虼?,比較裸地組和草地組兩組數(shù)據(jù)能說明植物對空氣濕度有影響,即植物能夠增加空氣的濕度.

(3)②草地組;植物較少,空氣濕度是63.7%,③灌木叢組,植物較多,空氣濕度69.7%.比較草地組和灌木叢組兩組數(shù)據(jù),變量是植物的多少,植物多的灌木叢組空氣濕度較大,植物少草地組空氣濕度較?。虼耍容^草地組和灌木叢組兩組數(shù)據(jù)能說植物越多,其對空氣濕度的影響越大.

故答案為:(1)裸地;

(2)植物對空氣濕度有影響;即植物能夠增加空氣的濕度.

(3)植物越多,其對空氣濕度的影響越大.10、略

【分析】【分析】卵巢產(chǎn)生卵細胞,分泌雌性激素;輸卵管輸送卵細胞,是受精的場所;子宮是胚胎、胎兒發(fā)育的場所;胎兒通過胎盤和臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣.如圖所示:①為卵巢,②為輸卵管,③為子宮,④為陰道.【解析】【解答】解:(1)女性的主要性器官是①卵巢;產(chǎn)生卵細胞,分泌雌性激素.

(2)③子宮是胚胎;胎兒發(fā)育的場所.

(3)胚胎在③子宮中所需要的營養(yǎng)物質(zhì)是通過臍帶和胚盤從母體獲得.

(4)細胞分裂過程中染色體的變化如圖:

從圖中看出新形成的細胞和原細胞染色體數(shù)目相同.所以人的體細胞中有23對染色體;體細胞經(jīng)過兩次細胞分裂后形成的細胞中染色體數(shù)目是23對,即46條。

(5)根據(jù)人體身高的生長發(fā)育曲線圖可知;女孩進入青春期要比男孩早2年.

故答案為:(1)①;

(2)③;

(3)臍帶和胚盤;

(4)46條;

(5)早2年11、略

【分析】【分析】有關(guān)生命起源的學(xué)說有很多,其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說.這一假說認為,地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后,在極其漫長的時間內(nèi),由非生命物質(zhì)經(jīng)過極其復(fù)雜的化學(xué)過程,一步一步地演變而成的.化學(xué)起源說將生命的起源分為四個階段:第一個階段,從無機小分子生成有機小分子的階段;第二個階段,從有機小分子物質(zhì)生成生物大分子物質(zhì);第三個階段,從生物大分子物質(zhì)組成多分子體系;第四個階段,有機多分子體系演變?yōu)樵忌桌胀ㄟ^實驗驗證了化學(xué)起源學(xué)說的第一階段.【解析】【解答】解:(1)圖中的燒瓶模擬的是模擬原始地球環(huán)境(原始大氣環(huán)境);原始大氣中沒有氧氣.裝置內(nèi)電極的作用是火花放電,為原始大氣相互反應(yīng)合成有機物提供能量.模擬自然界里的閃電.

(2)C處為取樣活塞;若取樣鑒定,可檢驗到其中含有氨基酸等有機小分子物質(zhì),共生成20種有機物,其中11種氨基酸中有4種(即甘氨酸;丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白質(zhì)所含有的.米勒的實驗試圖向人們證實,生命起源的第一步,即從無機小分子物質(zhì)形成有機小分子物質(zhì),在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的.

(3)化學(xué)起源說將生命的起源分為四個階段:第一個階段;從無機小分子生成有機小分子的階段;第二個階段,從有機小分子物質(zhì)生成生物大分子物質(zhì);第三個階段,從生物大分子物質(zhì)組成多分子體系;第四個階段,有機多分子體系演變?yōu)樵忌?/p>

(4)原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯;其中所含的有機物,不斷的相互作用,形成復(fù)雜的有機物,經(jīng)過及其漫長的歲月,逐漸形成了原始生命.可見生命起源于原始海洋.生物進化的總體趨勢是由簡單到復(fù)雜,由低等到高等,由水生到陸生.

故答案為:(1)氧氣;閃電;

(2)氨基酸;可能;

(3)從有機小分子物質(zhì)生成生物大分子物質(zhì);從生物大分子物質(zhì)組成多分子體系;

(4)原始海洋;陸生;12、略

【分析】【分析】本題考查人體的兩種調(diào)節(jié)方式,其中激素調(diào)節(jié)屬于體液調(diào)節(jié)的一種,是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容.【解析】【解答】解:人的調(diào)節(jié)方式主要兩種:神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié).神經(jīng)調(diào)節(jié)是指神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)身體的各個器官;系統(tǒng)的活動;使之相互配合,協(xié)調(diào)一致,使機體成為一個統(tǒng)一的整體來進行各項生命活動;激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容,是激素通過血液的傳送,對人和動物體的新陳代謝和生長發(fā)育所進行的調(diào)節(jié).所以,人體生命活動的調(diào)節(jié)主要靠神經(jīng)調(diào)節(jié),其次是激素調(diào)節(jié).

故答案為:神經(jīng)系統(tǒng)13、略

【分析】

(1);圖中C屬于鳥類;體內(nèi)有氣囊能夠輔助肺完成雙重呼吸,是鳥類特有的呼吸方式,提高了氣體交換的效率.

(2);D是魚類;在水中游泳,鰭是魚的運動器官,運動時的動力來自于軀干部和尾部的左右擺動.

(3);B屬于哺乳類;膈是哺乳動物特有的結(jié)構(gòu),把體腔分為胸腔和腹腔兩部分.

故答案為:(1)雙重呼吸。

(2)軀干部和尾部的左右擺動。

(3)膈。

【解析】【答案】此題主要涉及了鳥類;魚類、哺乳類的主要特征;思考解答.

14、胎生、哺乳用種子繁殖親緣關(guān)系環(huán)境的變化【分析】【分析】生物進化系統(tǒng)樹如圖:圖中1哺乳動物,2是被子植物,3是裸子植物,4是蕨類植物.【解析】【解答】解:(1)動物類群1是哺乳類;其繁殖方式最主要的特征是胎生哺乳.植物類群3被子植物,種子有果皮包被;植物類群3是裸子植物,能產(chǎn)生種子,用種子繁殖后代,適應(yīng)環(huán)境的能力強,適于生活在干旱的陸地上,植物類群4是蕨類植物,不結(jié)種子,用孢子繁殖后代,屬于孢子植物,孢子的生命力較低,適應(yīng)能力較差,因此蕨類植物比種子植物低等.故植物類群3在繁殖方式上比植物類群4高等的主要表現(xiàn)是用種子繁殖.

(2)從圖中可以看出所有生物之間都存在著或遠或近的親緣關(guān)系.

(3)自然界中生物進化的原因有兩方面:內(nèi)因是遺傳變異;外因是生存環(huán)境的變化.

故答案為:(1)胎生;哺乳;用種子繁殖。

(2)親緣關(guān)系。

(3)環(huán)境的變化15、身高突增和體重增加遺精月經(jīng)胡蘿卜中的胡蘿卜素在人體內(nèi)可以轉(zhuǎn)化成維生素A口角炎鈣維生素D人體的生長發(fā)育、組織的更新等【分析】【分析】1、青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期,其中人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點是身高突增和體重增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強.進入青春期之后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育,并出現(xiàn)了一些羞于啟齒的生理現(xiàn)象:男孩出現(xiàn)遺精,女孩出現(xiàn)月經(jīng),遺精和月經(jīng)都是正常的生理現(xiàn)象.2、維生素既不參與構(gòu)成人體細胞,也不為人體提供能量,而且人體對它的需要量很小,但它對人體的各項生命活動有重要的作用;人體一旦缺乏維生素,就會影響正常的生長和發(fā)育,還會引起疾病.如圖:【解析】【解答】解;(1)青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期;其中人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點是身高突增和體重增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心;肺等器官的功能也顯著增強.進入青春期之后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育,并出現(xiàn)了一些羞于啟齒的生理現(xiàn)象:男孩出現(xiàn)遺精,女孩出現(xiàn)月經(jīng),遺精和月經(jīng)都是正常的生理現(xiàn)象.

(2)維生素的種類很多;各對人體有一定的作用.其中維生素A的作用是促進人體正常發(fā)育,增強抵抗力,維持人的正常視覺,人體缺乏維生素A會患夜盲癥;皮膚粗糙等,維生素A主要存在于動物肝臟、魚肝油等食物中,胡蘿卜中的胡蘿卜素在人體內(nèi)可以轉(zhuǎn)化成維生素A.因此,該同學(xué)每到傍晚的時候就看不清東西,患的是夜盲癥,吃一段時間的胡蘿卜后,其中的胡蘿卜素在人體內(nèi)轉(zhuǎn)化成維生素A,能治療夜盲癥.

(3)人體對維生素的需要量很少,但維生素的作用卻很大,如果缺乏某種維生素,就會表現(xiàn)出相應(yīng)的缺乏癥,如缺乏維生素B1會導(dǎo)致神經(jīng)炎、腳氣病,缺乏維生素B2易患口角炎、口腔潰瘍等癥狀.粗糧或糧食的麩皮中B族維生素的含量非常豐富,因此要多吃粗糧,如果長期以精米、精面為主食,就會缺乏維生素B2;而導(dǎo)致口角炎等.

(4)無機鹽對人體非常重要;如果缺乏會得相應(yīng)的缺乏癥.例如,無機鹽中含有的鈣是構(gòu)成骨骼和牙齒的重要成分,兒童缺鈣易患引起佝僂病,中老年人缺鈣易患骨質(zhì)疏松,維生素D影響鈣的吸收和利用,因此缺乏維生素D一定會導(dǎo)致缺鈣,但人體一般不會缺維生素D,因為多曬太陽可以促進體內(nèi)的膽固醇轉(zhuǎn)化成維生素D.

(5)蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì);人體的生長發(fā)育;組織的更新等都離不開蛋白質(zhì).此外;蛋白質(zhì)還能被分解,為人體的生理活動提供能量.青春期正是生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,人體的生長發(fā)育和受損細胞的修復(fù)都離不開蛋白質(zhì),因此飲食中應(yīng)含有足夠的蛋白質(zhì).

故答案為:(1)身高突增和體重增加;遺精;月經(jīng)。

(2)胡蘿卜中的胡蘿卜素在人體內(nèi)可以轉(zhuǎn)化成維生素A

(3)口角炎(或神經(jīng)炎;腳氣病等)

(4)鈣;維生素D

(5)人體的生長發(fā)育、組織的更新等16、草分解者5草→鼠→蛇→鷹少草、狐、鷹、蛇陽光、空氣、水等非生物因素鼠、兔減少食物鏈和食物網(wǎng)【分析】【分析】根據(jù)所學(xué)的知識:(1)生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分;而生物部分又包括生產(chǎn)者(植物);消費者(動物)和分解者(細菌、真菌),數(shù)量最多的是生產(chǎn)者.

(2)食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者和消費者之間吃與被吃的關(guān)系,起點是生產(chǎn)者,終點是消費者.據(jù)此可以解答本題【解析】【解答】解:(1)組成該森林生態(tài)系統(tǒng)的生物部分生產(chǎn)者是草;消費者是鼠;兔、狐、蛇、鷹,分解者是細菌、真菌.非生物部分有陽光、空氣和水等.

(2)在生態(tài)系統(tǒng)中;不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈.食物鏈的起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者.多條食物鏈彼此交錯連接形成食物網(wǎng).計算食物鏈條數(shù):從植物開始,求出每個分支上的條數(shù)的和.書寫食物鏈以生產(chǎn)者為起點,最高級消費者為終點,箭頭方向指向捕食者.該食物網(wǎng)中有5條食物鏈即:草→兔→鷹;草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹.

(3)四個環(huán)節(jié)的食物鏈有4個營養(yǎng)級;該食物鏈:草→鼠→蛇→鷹。

(4)在食物鏈中;營養(yǎng)級別越高,生物的數(shù)量越少.由(2)中的食物鏈可知,鷹的營養(yǎng)級最高,因此鷹的數(shù)量一定比兔的數(shù)量少.

(5)生態(tài)因素是指環(huán)境中影響生物生活和分布的因素;可分為非生物因素和生物因素.非生物因素--光;溫度、空氣、水等.生物因素--影響生物生活的其他生物.該生態(tài)系統(tǒng)中,與鼠有直接關(guān)系的生物因素有草、狐、鷹、蛇.若要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng),除了圖中的生物成分外,還應(yīng)具有陽光、空氣、水等非生物因素.

(6)食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴;相互制約的關(guān)系.在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài).這種現(xiàn)象就叫生態(tài)平衡.這種平衡是動態(tài)的.如果食物鏈或食物網(wǎng)中某一環(huán)節(jié)出了問題;就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng).如在該生態(tài)系統(tǒng)中,人們大量的捕殺狐和蛇,則鼠、兔的數(shù)量會增加,從而造成植被減少,導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的破壞.

(7)生態(tài)系統(tǒng)中的能量是從固定在生產(chǎn)者體內(nèi)的太陽能開始;沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的.

故答案為:

(1)草;分解者(或細菌和真菌)

(2)5

(3)草→鼠→蛇→鷹。

(4)少。

(5)草;狐、鷹、蛇;陽光、空氣、水等非生物因素。

(6)鼠;兔;減少。

(7)食物鏈和食物網(wǎng)三、判斷題(共8題,共16分)17、√【分析】【分析】食品腐敗的主要原因是微生物的大量繁殖,主要包括細菌和真菌等,故食品保存的基本原理就是殺死或抑制微生物在食品中的生長、繁殖.【解析】【解答】解:食品腐敗的主要原因是微生物的大量繁殖;故食品保存的基本原理就是殺死或抑制微生物在食品中的生長;繁殖.

故答案為:√18、√【分析】【分析】細胞的分化是指分裂后的細胞,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和功能上向著不同方向變化的過程.形成了不同的細胞群,哪些形態(tài)的相似,結(jié)構(gòu)相同,具有一定功能的細胞群叫做組織.【解析】【解答】解:隨著細胞的分裂;細胞數(shù)量增多,細胞的形態(tài)和功能逐漸出現(xiàn)了差異,最后形成了具有不同形態(tài)和不同功能的各種細胞.這種由一般到特殊,由相同到相異的細胞變化的過程,叫細胞分化.細胞分化產(chǎn)生了不同的細胞群,這些形態(tài)相似;結(jié)構(gòu)和功能相同的細胞群就是組織,因此細胞分化的結(jié)果是形成了組織.

故答案為:√.19、×【分析】【分析】此題主要考查生物多樣性保護部分的有關(guān)知識點,保護生物的多樣性并不是不讓開發(fā)和利用.【解析】【解答】解:生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵;即生物種類的多樣性;基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.生物圈的資源、空間是有限的,人類要合理開發(fā)利用自然資源,保持自然資源的可持續(xù)發(fā)展.現(xiàn)在隨著人類活動的加劇、環(huán)境的破壞等因素的影響,生物的多樣性面臨著嚴重的威脅.因此我們保護動物多樣性,并不是要禁止一切形式的獵殺、買賣和開發(fā)利用,而是合理的開發(fā)和利用.只是反對盲目地、掠奪式地開發(fā)和利用.例如,保護森林生態(tài)系統(tǒng)并不是完全禁止采伐樹木,相反,適時地、有計劃地進行合理的采伐,不僅能獲得林木產(chǎn)品,而且有利于森林系統(tǒng)的更新.野生動物及生態(tài)系統(tǒng)的保護也是這樣.故題干的說法是錯誤的.

故答案為:×20、×【分析】【分析】判斷一個細胞是植物細胞還是動物細胞關(guān)鍵是看它是否具有細胞壁、液泡和葉綠體,只要有其中之一就是植物細胞,如果任何一個都沒有就是動物細胞.細胞中的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體和線粒體,植物細胞有葉綠體和線粒體,動物細胞只有線粒體.因此葉綠體和線粒體是動植物細胞共有的能量轉(zhuǎn)換器的說法是錯誤的【解析】【解答】解:植物細胞的結(jié)構(gòu)有:細胞壁;細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、葉綠體和線粒體.動物(人)細胞有細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核;通過比較動物和植物細胞都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核和線粒體;動物細胞沒有而植物細胞具有的結(jié)構(gòu)是細胞壁、葉綠體和液泡.細胞中的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體和線粒體,植物細胞有葉綠體和線粒體,動物細胞只有線粒體,沒有葉綠體.因此葉綠體和線粒體是動植物細胞共有的能量轉(zhuǎn)換器是錯誤的.

故答案為:×21、√【分析】【分析】健康是指一種身體上,心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài),而不僅僅是指沒有疾?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓簜鹘y(tǒng)的健康觀是“無病即健康”;現(xiàn)代人的健康觀是整體健康,世界衛(wèi)生組織認為,健康是指一種身體上;心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài),而不僅僅是沒有疾病和不虛弱,題干說法正確.

故答案為:√22、√【分析】【分析】先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為.學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為.【解析】【解答】解:先天性行為是指動物生來就有的;由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,先天性行為是動物的一種本能行為,不會喪失,是動物生存的基礎(chǔ),是動物生存所必須的基本能力行為,因此題干說法正確.

故答案為;√23、√【分析】【分析】痰含有大量細菌、病毒、真菌等病原體,可以傳染疾病,據(jù)此答題.【解析】【解答】解:呼吸道包括鼻;咽、喉、氣管、支氣管;是氣體進出肺的通道,還能對進入肺的氣體做一定的處理,氣管和支氣管的表面的黏膜上有腺細胞和纖毛,腺細胞分泌黏液,使氣管內(nèi)濕潤,黏液中含有能抵抗細菌和病毒的物質(zhì).纖毛的擺動可將外來的灰塵、細菌等和黏液一起送到咽部,通過咳嗽排出體外形成痰.可見痰的主要成分是塵粒、細菌和粘液組成,痰含有大量細菌、病毒、真菌等病原體,可以傳染疾病,所以我們要養(yǎng)成不隨地吐痰好習(xí)慣.

故答案為:√.24、×【分析】【分析】生物多樣性是指一定范圍內(nèi)多種多樣活的有機體(動物、植物、微生物)有規(guī)律地結(jié)合所構(gòu)成穩(wěn)定的生態(tài)綜合體;【解析】【解答】解:生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵;即生物種類的多樣性;基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,不包括環(huán)境多樣性,題干說法錯誤.

故答案為:×四、解答題(共3題,共27分)25、略

【分析】【分析】H7N9禽流感是由病原體是H7N9病毒引起的一種急性呼吸道傳染病,病毒的結(jié)構(gòu)簡單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,沒有細胞結(jié)構(gòu),它不能獨立生活,只能寄存在其它生物的活細胞內(nèi),依靠吸取這些活細胞內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)而寄生生活.【解析】【解答】解:在禽流感患者(人)居住過的環(huán)境中;經(jīng)過消毒這一措施,應(yīng)該屬于切斷傳播途徑.但即使經(jīng)過此措施仍有大量的病毒還會大量繁殖,可能存在的原因有以下幾點:①在此環(huán)境中可能仍存在有此病的傳染源,如:得病的禽類;患禽流感的人等.②消毒不徹底.因為禽流感病毒通過空氣、飛沫來傳播,消毒不可能完全徹底,空氣中仍可能還存有禽流感病毒.

故答案為:h7n9禽流感患者居住過的環(huán)境即使經(jīng)消毒,仍會存在大量h7n9病毒,并且還會大量繁

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