幼兒園畫畫創(chuàng)意活動策劃方案五篇_第1頁
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幼兒園畫畫創(chuàng)意活動策劃方案五篇開展美術(shù)主題活動,可以引發(fā)幼兒想要主動表現(xiàn)的意識的萌芽,激發(fā)幼兒主動表現(xiàn)的興趣,鼓舞幼兒敢于大膽表現(xiàn)的勇氣。以下是小編為大家精心整理的幼兒園畫畫創(chuàng)意活動方案五篇,希望對大家有所啟發(fā)。

幼兒園畫畫創(chuàng)意活動方案1

活動目標(biāo):

1、學(xué)會用點彩的方法表現(xiàn)葉子的色彩。

2、嘗試體驗點彩的規(guī)律、疏密問題,使畫面色彩諧調(diào)。

3、感受點彩畫的藝術(shù)魅力,體驗發(fā)現(xiàn)點彩的樂趣。

活動準(zhǔn)備:

畫紙、彩色顏料、筆刷、調(diào)色盤、棉棒、水

活動步驟:

1、將畫紙平鋪于桌面,用筆刷蘸取綠葉的顏料,直接點在畫面上。

2、綠葉可點出深淺不一的顏色,制造層次。

3、畫好綠葉后用喜歡的花朵顏色的顏料直接擠在畫面上,然后再擠一點白色顏料在剛擠好的顏料上。

4、取出一根棉棒直接在顏料上打圈圈,可以嘗試不同方向,制造不一樣的效果。

5、完成。

幼兒園畫畫創(chuàng)意活動方案2

活動目標(biāo):

1.培養(yǎng)幼兒的動手能力,想象能力

2.通過在自己做的口罩上畫畫自己喜愛的事物讓幼兒產(chǎn)生對未來美好生活的期盼,促進(jìn)親子溝通交流

3.培養(yǎng)幼兒對色彩的興趣與告知

準(zhǔn)備材料:

一張白紙,鉛筆、剪刀、彩色筆、雙面膠、廢棄口罩的掛耳

活動步驟:

1.將一張白紙對折,在白紙上畫一個梯形,將梯形剪下

2.沿著剪下紙的邊畫自己喜歡的花邊,在紙的正中間畫上自己喜歡的表情,在紙的四周畫自己想去做的事情或者喜歡的事物

3.涂色,剪開紙正上方和正下方的中間,用雙面膠黏合起來

4.在紙的背面兩邊用雙面膠將廢棄口罩的掛耳粘起來

幼兒園畫畫創(chuàng)意活動方案3

活動目標(biāo):

1、認(rèn)識樹葉的顏色、形狀和特征,培養(yǎng)孩子仔細(xì)觀察的能力。

2、學(xué)習(xí)畫樹葉,提高孩子的繪畫水平。

3、游戲;幫樹媽媽穿衣服;,陶冶孩子的審美情趣,培養(yǎng)孩子關(guān)愛樹木的意識。

活動重點:學(xué)會畫樹葉

活動難點:怎樣幫樹媽媽穿衣服才美麗

教師準(zhǔn)備:樹葉的實物,課件《美麗的樹葉》,畫有大樹輪廓的圖畫紙

幼兒準(zhǔn)備:彩色畫筆

活動過程:

一、激趣導(dǎo)入

讓幼兒聽兒歌《小松樹快長大》進(jìn)入課堂,教師問:;小樹快長大離不開誰呀?;(樹葉,樹根,樹干);那大樹的寶寶是誰呀?;(樹葉)今天老師帶領(lǐng)小朋友學(xué)畫樹葉好不好呢?

二、觀看樹葉

1、教師出示樹葉:幾種形狀不一的樹葉:楓葉、竹葉、梧桐樹葉、槐樹葉、銀杏樹葉等。

2、讓孩子觀察樹葉的顏色(紅、黃、綠)

3、讓孩子觀察樹葉的形狀(扇形、心形、手掌型……)也可讓孩子意會一下,不需要都說出形狀的名字。

4、讓孩子摸一摸樹葉的構(gòu)造(葉柄、葉脈、葉片)

5、導(dǎo)入畫樹葉

三、學(xué)畫樹葉

1、讓孩子仔細(xì)觀察教師示范畫樹葉的步驟

2、孩子學(xué)畫,教師巡視指導(dǎo)

3、孩子練習(xí)畫樹葉

四、游戲;給樹媽媽穿衣服;

1、教師播放課件《美麗的樹葉》讓孩子觀看樹葉的美麗。

2、大樹因為有了樹葉而美麗,可是寒冷的冬天到了,樹葉都離開了樹媽媽,大樹不再那么好看,而小樹葉多想念自己的媽媽呀!他們都想快快回到媽媽的身邊,請小朋友幫幫他們好嗎?

3、發(fā)給每個孩子一張畫有大樹輪廓的圖畫紙,讓孩子在上面添畫樹葉,可以進(jìn)行創(chuàng)意性的繪畫,看誰畫得最美麗。

4、作業(yè)展示:評選出好的作品進(jìn)行鼓勵表揚(yáng),把作業(yè)粘貼在好孩子園地上,以供大家觀賞學(xué)習(xí)。

五、戶外尋樹葉

在音樂聲中領(lǐng)孩子到外面去撿拾樹葉。

幼兒園畫畫創(chuàng)意活動方案4

為了營造活潑向上的校園文化,讓幼兒感受一個快樂的童年生活,我們可以通過繪畫的方式來表達(dá)表現(xiàn)自己的快樂童年,從而讓孩子感受美好的生活,體驗繪畫所帶來的美感。而每個孩子都有自己的童年夢想,本次活動以“童心·同夢”為主題,鼓勵孩子、家長用彩筆展現(xiàn)美麗童年,鑄就親子共同夢想?,F(xiàn)安排如下:

一、活動時間

20年6月12日(星期五)上午8:30——10:00

二、活動地點

幼兒園大門口(如遇下雨多功能廳)

三、參與對象

中班組部分幼兒及家長

四、活動形式

以班級為單位,每班一大幅畫,親子共同作畫

五、繪畫主題

童心·同夢

六、活動目標(biāo)

讓家長和孩子在共同的創(chuàng)作過程中放飛童心,夢想未來。在感受藝術(shù)美的同時,使親子間情感的交融更加親密,使家園教育更加快樂、和諧。

七、活動要求

1、繪畫內(nèi)容要結(jié)合主題,現(xiàn)場作畫。

2、作品是幼兒和家長共同完成。

3、畫面要整潔,布局要合理,顏色搭配協(xié)調(diào)。

八、活動準(zhǔn)備

白色長布每班一條,顏料、調(diào)色盆、顏料筆、鉛筆等。

九、活動流程

1、各班教師交代介紹活動。

2、幼兒、家長作畫,教師巡回指導(dǎo)。

3、作品完成后整理畫具,幼兒介紹自己的作品。

4、作品展示與欣賞:“童心·同夢”親子繪畫作品,展示在幼兒園過道內(nèi),老師、家長、孩子一起欣賞。

幼兒園畫畫創(chuàng)意活動方案5

為了激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感,體驗自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的快樂,培養(yǎng)孩子;從小講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境;的意識,傳遞共建;延安是我家,環(huán)保靠大家;的理念,結(jié)合我班特色課,制定我班慶六一;親子美工;活動方案如下:

一、親子繪畫主題:

;美麗家園快樂成長;

二、活動對象:

各班幼兒和家長

三、活動目標(biāo):

通過開展慶祝;六一;系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮。

四、活動準(zhǔn)備:

1.油畫棒、水彩筆、水粉。2.剪刀、膠棒。3.硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼4.一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等5.各類適合活動的音樂。

五、活動細(xì)則:

1、參賽畫紙規(guī)格:、a4、a3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡。

2、參賽作品由幼兒與家長共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等。

3、幼兒可以憑票進(jìn)入活動場地,進(jìn)入時需看活動規(guī)則。

4、進(jìn)入活動后幼兒可自主選擇材料,但是需以;勤儉節(jié)約,變廢為寶;為主。

5、進(jìn)入活動場地家長把手機(jī)調(diào)為靜音,不隨意走動,以免影響幼兒操作。

6、由于活動室較小,家長帶領(lǐng)幼兒時要輕走、輕拿、輕放

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