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學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精課時(shí)訓(xùn)練1.下列物質(zhì)與水混合后靜置,不出現(xiàn)分層的是()。A.乙酸B.三氯甲烷C.苯D.四氯化碳2.酯化反應(yīng)屬于().A.中和反應(yīng)B.不可逆反應(yīng)C.離子反應(yīng)D.取代反應(yīng)3.如下圖所示是某有機(jī)分子的比例模型,黑色的是碳原子,白色的是氫原子,灰色的是氧原子。該物質(zhì)不具有的性質(zhì)是()。A.與氫氧化鈉反應(yīng)B.與稀硫酸反應(yīng)C.發(fā)生酯化反應(yīng)D.使紫色石蕊變紅4.下列關(guān)于乙酸性質(zhì)的敘述中,正確的是()。A.乙酸的酸性比碳酸強(qiáng),所以它可以跟碳酸鹽溶液反應(yīng),產(chǎn)生CO2氣體B.乙酸分子中含有碳氧雙鍵,所以它能使溴水退色C.乙酸在溫度低于16。6℃時(shí),就凝結(jié)成冰狀晶體D.乙酸不能與金屬鈉反應(yīng)放出氫氣5.如下圖所示為實(shí)驗(yàn)室制取少量乙酸乙酯的裝置圖.下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述中,不正確的是()。A.向a試管中先加入濃硫酸,然后邊搖動試管邊慢慢加入乙醇,再加入冰醋酸B.試管b中導(dǎo)氣管下端管口不能浸入液面的目的是防止實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生倒吸現(xiàn)象C.實(shí)驗(yàn)時(shí)加熱試管a的目的之一是及時(shí)將乙酸乙酯蒸出,有利于反應(yīng)的正向進(jìn)行D.試管b中飽和Na2CO3溶液的作用是吸收隨乙酸乙酯蒸出的少量乙酸和乙醇6.苯甲酸(C6H5COOH)和山梨酸(CH3—CH=CH—CH=CH—COOH)都是常用的食品防腐劑。下列物質(zhì)中只能與其中一種酸發(fā)生反應(yīng)的是()。A.金屬鈉B.氫氧化鈉C.溴水D.乙醇7.下圖是分離乙酸乙酯、乙酸和乙醇混合物的實(shí)驗(yàn)操作流程圖。在上述實(shí)驗(yàn)過程中,所涉及的三次分離操作分別是().A.①蒸餾、②過濾、③分液B.①分液、②蒸餾、③蒸餾C.①蒸餾、②分液、③分液D.①分液、②蒸餾、③結(jié)晶、過濾8.下列物質(zhì)中,可一次性鑒別乙酸、乙醇、苯及氫氧化鋇溶液的是()。A.金屬鈉B.溴水C.碳酸鈉溶液D.紫色石蕊試液9.下面是甲、乙、丙三位同學(xué)制取乙酸乙酯的過程,請你參與并協(xié)助他們完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)任務(wù)?!緦?shí)驗(yàn)?zāi)康摹恐迫∫宜嵋阴ァ緦?shí)驗(yàn)原理】甲、乙、丙三位同學(xué)均采取乙醇、乙酸與濃硫酸混合共熱的方法制取乙酸乙酯?!狙b置設(shè)計(jì)】甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了下列三套實(shí)驗(yàn)裝置:請從甲、乙兩位同學(xué)設(shè)計(jì)的裝置中選擇一種作為實(shí)驗(yàn)室制取乙酸乙酯的裝置,較合理的是________(選填“甲”或“乙”)。丙同學(xué)將甲裝置進(jìn)行了改進(jìn),將其中的玻璃管改成了球形干燥管,除起冷凝作用外,另一重要作用是__________________________?!緦?shí)驗(yàn)步驟】(1)按所選擇的裝置組裝儀器,在試管中先加入3mL乙醇,并在搖動下緩緩加入2mL濃硫酸充分搖勻,冷卻后再加入2mL冰醋酸;(2)將試管固定在鐵架臺上;(3)在試管②中加入適量的飽和Na2CO3溶液;(4)用酒精燈對試管①加熱;(5)當(dāng)觀察到試管②中有明顯現(xiàn)象時(shí)停止實(shí)驗(yàn)?!締栴}討論】a.步驟(1)組裝好實(shí)驗(yàn)裝置,加入藥品前還應(yīng)檢查__________;b.寫出試管①發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式(注明反應(yīng)條件)________________________________________________________________________;c.試管②中飽和Na2CO3溶液的作用是__________________________;d.從試管②中分離出乙酸乙酯的實(shí)驗(yàn)操作是__________.10.通過糧食發(fā)酵可獲得某含氧有機(jī)化合物X,其相對分子質(zhì)量為46,其中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為52。2%,氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13。0%。(1)X的分子式是____________;(2)X與金屬鈉反應(yīng)放出氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________________________________________________________________________________________________________________________(有機(jī)物用結(jié)構(gòu)簡式表達(dá));(3)X與空氣中的氧氣在銅或銀催化下反應(yīng)生成Y,Y的結(jié)構(gòu)簡式是__________;(4)X與高錳酸鉀酸性溶液反應(yīng)可生成Z。在加熱和濃硫酸作用下,X與Z反應(yīng)可生成一種有香味的物質(zhì)W,若184gX和120gZ反應(yīng)能生成106gW,計(jì)算該反應(yīng)的產(chǎn)率.(要求寫出計(jì)算過程)答案與解析1.答案:A2.解析:酯化反應(yīng)屬于取代反應(yīng),并且是可逆反應(yīng);醇極難電離,因此酯化反應(yīng)不是離子反應(yīng),也不是中和反應(yīng)。答案:D3.解析:觀察圖示比例模型,可知該物質(zhì)是乙酸(CH3COOH),顯酸性能使紫色石蕊試液變紅色,能與NaOH發(fā)生中和反應(yīng),也能發(fā)生酯化反應(yīng),但不與稀硫酸反應(yīng)。答案:B4.解析:含有碳碳雙鍵的分子能夠使溴水退色,乙酸分子中的碳氧雙鍵,不能使溴水退色。乙酸能與金屬鈉反應(yīng)放出氫氣。答案:AC5.解析:濃硫酸的密度大,與乙醇和乙酸混合時(shí)放出大量的熱,故必須先加入乙醇和乙酸,最后再加入濃硫酸,故A不正確。答案:A6.解析:苯甲酸和山梨酸中均含羧基,故二者均可與鈉、氫氧化鈉、乙醇反應(yīng),而溴水只與山梨酸中的雙鍵反應(yīng),故選C。答案:C7。解析:應(yīng)用物質(zhì)提純的相關(guān)知識解答此題,乙酸乙酯在飽和碳酸鈉溶液中溶解度很小,而乙酸和乙醇易溶于水,所以第一步用分液的方法;然后得到A是乙酸鈉和乙醇,由于乙酸鈉的沸點(diǎn)高,故用蒸餾的方法分離;第三步,加硫酸將乙酸鈉轉(zhuǎn)變?yōu)橐宜?,再蒸餾得到乙酸。答案:B8.解析:由下列表格分析可得出答案:答案:CD9。解析:乙裝置比甲裝置合理,因?yàn)榧籽b置將導(dǎo)管末端插入到液面以下,容易引起液體倒吸。將甲中的玻璃管改成球形干燥管,能起到防倒吸作用。裝藥品之前要先檢查裝置氣密性。反應(yīng)方程式為CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O。飽和Na2CO3溶液的作用是吸收乙醇,除去乙酸,降低乙酸乙酯的溶解度,使其分層。由于乙酸乙酯不溶于飽和Na2CO3溶液,且密度比Na2CO3溶液小,故用分液方法進(jìn)行分離.答案:【裝置設(shè)計(jì)】乙能防止倒吸【問題討論】a。裝置的氣密性b.CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2Oc.吸收乙醇,除去乙酸,降低乙酸乙酯的溶解度,使其分層d.分液10.解析:(1)根據(jù)題意,X的分子中含碳原子數(shù)為,含氫原子數(shù)為,含氧原子數(shù)為,所以X的分子式為C2H6O。(2)2Na+2CH3CH2OH→2CH3CH2ONa+H2↑。(3)X在空氣中在銅作催化劑的條件下與O2反應(yīng),生成乙醛(Y),其結(jié)構(gòu)簡式為CH3CHO.(4)X與高錳酸鉀反應(yīng)可生成乙酸(Z),乙酸與乙醇反應(yīng)生成乙酸乙酯(W),根據(jù)反應(yīng)方程式:CH3CH2OH+CH3CO
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