守護(hù)明天觀后感1500

守護(hù)明天觀后感1500守護(hù)明天觀后感1500篇一今天晚上我又看了一個(gè)節(jié)目，《守護(hù)明天》這是第三次播了，這三次給了我很多的感受。第一天講述的是少年吸毒的事情，第二天是讓孩子去偷東西，而今天是家庭暴力。在剛開始的時(shí)候檢察官先講了一個(gè)事件，有一個(gè)母親早上起來做了早飯，叫兒子起床，一開門，眼前的景象叫人吃驚，一個(gè)叫明明的孩子躺在地上面部發(fā)白沒有呼吸，那位母親抱著兒子的尸體一直大哭。前一天晚上到底發(fā)生了什么呢？檢察官給我們講前一天是這樣的，那個(gè)母親叫孩子把當(dāng)天的作業(yè)寫完再出去玩，中午的時(shí)候出去工作沒有回家，問明明把作業(yè)寫完了沒有？明明說寫完了，媽媽很高興?？蓩寢屚砩匣氐郊乙粰z查，明明的作業(yè)幾乎沒有寫。媽媽很生氣，要明明一個(gè)晚上把作業(yè)全部寫完，然后媽媽就走了，過了一會(huì)兒又進(jìn)來了，看見明明還是沒有寫，便拿著木棍往明明的身上打了幾下。打完之后又生氣的走了，還讓明明寫保證書，又等了一會(huì)兒，媽媽又進(jìn)來了，看見明明還是沒有寫，一下子急了拿著木棍又打明明，直到睡著，第二天明明就離開了。這次觀看給了我很大的感受，我也很同情明明，但是如果明明聽話也不會(huì)這么挨打，我要吸取明明的教訓(xùn)，聽父母的話，認(rèn)真完成每一件事情。守護(hù)明天觀后感1500篇二今天是9月12日，我們看了《守護(hù)明天》這個(gè)節(jié)目，講的是一個(gè)小女孩，13歲，初一在校，看見有很多人有手機(jī)，自己卻沒有，父母卻不會(huì)同意她買手機(jī)，于是自己想辦法。同學(xué)告訴她，有一個(gè)朋友叫余力，會(huì)給你錢買手機(jī)，結(jié)果到了月底要還錢了，還不起，那個(gè)余力讓環(huán)環(huán)拍照，結(jié)果拍完后。后來余力利用環(huán)環(huán)，讓她再去騙班里的女生，不然就把照片發(fā)到網(wǎng)上，威脅環(huán)環(huán)，結(jié)果把自己最好的朋友李言騙了過去。接著又發(fā)生了一場(chǎng)悲劇，后來李言在家不去上學(xué)，班主任給她爸爸打電話，才知道李言在家，李言把事情告訴了爸爸，李言的爸爸報(bào)了警，把余力抓住了，判了十年。從這個(gè)故事告訴我們，有些朋友不能交，哪些朋友是好，哪些朋友是壞，自己要有意識(shí)該不該交這個(gè)朋友，還有性的問題，自己也要有意識(shí)，不能和成年人或陌生人交往，遇到難解決的問題要跟父母講。我覺得李言這個(gè)人心里沒有底，容易被騙，更沒有意識(shí)，最后余力被警方抓獲，所以不能和成年人或陌生人交往，要有自我保護(hù)的意識(shí)。守護(hù)明天觀后感1500篇三“《守護(hù)明天》錄的不是節(jié)目，而是法治情懷，討論的不是案件，而是檢察官的初心和使命。”上海政法學(xué)院刑事司法學(xué)院院長(zhǎng)姚建龍說，“《守護(hù)明天》走過的這三年，也是未檢工作快速發(fā)展的三年。通過這樣一種特殊的平臺(tái)和方式，培養(yǎng)和凝聚了一批有情懷敢擔(dān)當(dāng)?shù)奈礄z人，向老百姓傳遞著未成年人保護(hù)理念，推動(dòng)司法進(jìn)步”?！颁浿茣r(shí)，來得最早走得最晚是他，最受折騰的也是他?！睆?jiān)秸f。作為《守護(hù)明天》的主創(chuàng)人員，最高檢第九檢察廳檢察官王?？芍^是使出了“洪荒之力”?！白隼m(xù)集挺難的，但我們做到了?！蓖鹾Ｕf，我們有責(zé)任有義務(wù)來思考這些案件帶來的問題，并向全社會(huì)弘揚(yáng)未成年人保護(hù)的理念。希望節(jié)目播出后，我們每個(gè)人都能捫心自問，對(duì)孩子的保護(hù)是否到位?！啊妒刈o(hù)明天》成為了我們共同的孩子”總導(dǎo)演喻佳貼切地形容節(jié)目。“未成年人事關(guān)國(guó)家的發(fā)展，也事關(guān)社會(huì)的進(jìn)步。我們有信心有能力做得更好?！毖胍暽鐣?huì)與法頻道綜合部副主任、《守護(hù)明天》總策劃?rùn)?quán)勇信心滿滿?！耙镁嫉闹谱?，體現(xiàn)總臺(tái)水平?！薄妒刈o(hù)明天》總制片人蘇大為說，要把《守護(hù)明天》和未檢工作的愛傳播到每一個(gè)角落。“我覺得身上的擔(dān)子更重了。”北京市第二中學(xué)老師李倩男告訴記者，老師的工作不僅僅只有傳道授業(yè)解惑，還要注重保護(hù)孩子的身體和心靈的健康。守護(hù)明天觀后感1500篇四今天晚上，我在中央電視臺(tái)12頻道看到了《守護(hù)明天》節(jié)目，為我們這些未成年人專門設(shè)定的一個(gè)節(jié)目，讓我們知道的危害，讓我們珍愛生命，遠(yuǎn)離。節(jié)目中，有1位學(xué)生，因?yàn)閺某醵煽?jī)就開始下滑，最終沒考上高中，在一次與小學(xué)同學(xué)見面時(shí)，去參加了一個(gè)舞會(huì)，在舞會(huì)上有一個(gè)人說有煩心事，但是這位學(xué)生的小學(xué)同學(xué)正好給了大家一顆糖說是可以忘記煩惱，就這樣她走上了犯罪之路，其中還販賣。在重點(diǎn)高中里，有一位學(xué)生要過18歲生日，參加生日聚會(huì)的同學(xué)們?yōu)榱苏髯约菏浅赡耆?，要向一位學(xué)長(zhǎng)要。在聚會(huì)上他們喝了，喝了一點(diǎn)，感覺不舒服，就剩下了，最后他們分了幾天將喝完。第一位學(xué)生，她懺悔自己的過錯(cuò)，在警方的幫助下回到學(xué)校，努力學(xué)習(xí)，將她那下滑的成績(jī)提高了上去。后5位學(xué)生，其實(shí)是有6位，但是因?yàn)闆]有涉嫌吸毒，而回到了學(xué)校，最終，考上了一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)。這次的節(jié)目，讓我知道了，我們應(yīng)時(shí)刻注意，因?yàn)橛幸恍┬滦统鰜砹?，像糖果，或奶茶，我們要時(shí)刻注意著，不能讓毀了我們的一生。守護(hù)明天觀后感1500篇五今天晚上，按照老師要求，我在電視上觀看了《守護(hù)明天》節(jié)目。這期節(jié)目的主題是遠(yuǎn)離。對(duì)青少年危害十分的大。我觀看了一則案件，小靜因一不小心吃了而上了癮，由于經(jīng)不住的誘惑，從而幫助別人銷售，最后被發(fā)現(xiàn)了。那時(shí)她還沒有成年，可是她犯了罪。現(xiàn)在的世面上，新型越來越多。節(jié)目上，有著幾種新型的模型。五彩繽紛的糖豆，看似像是普通牛奶的，小貼紙這些看似是日常生活中的物品，卻都是。特別是那小小的貼紙，看似無害，可只要你把它貼在身上，就會(huì)產(chǎn)生幻覺。想到這，我忽然想起了小學(xué)的時(shí)候，班級(jí)內(nèi)流行的小貼紙，簡(jiǎn)直和這種貼紙一模一樣，那時(shí)候，同學(xué)們每天都把這樣的貼紙貼在身上，一想到這我就心驚肉跳，幸好那時(shí)候貼的貼紙不是。別一個(gè)案件，幾個(gè)中學(xué)生因?yàn)橐粫r(shí)興起竟打起了吸食的主意，我并不知道他們?cè)趺从辛诉@樣的念頭，吸食可不是開玩笑的，一旦吸了就很難戒掉。其中有一個(gè)人被判了十個(gè)月的有期徒刑。這是多么恐怖啊，吸食危害是多么的大。我們要珍愛生命，遠(yuǎn)離。守護(hù)明天觀后感1500篇六今天我們?cè)谡Z文老師的領(lǐng)導(dǎo)下光看了頻道三，《守護(hù)明天》的第二期。主要講了，一些父母把孩子從小租給別人，讓那些人帶著孩子去偷竊。甚至有一些父母帶著孩子去偷竊，給孩子留下了一個(gè)不好的印象，讓孩子從小養(yǎng)成了偷竊的習(xí)慣，父母以為這是在幫孩子但是實(shí)際是在毀孩子的一生。其中最小的四歲最大的七歲，有一個(gè)孩子經(jīng)過心理專家檢測(cè)，實(shí)際年齡六歲心理年齡只有四歲，連最基本的1+1都不知道等于幾。很多觀眾看的都流淚了，真想把那些不負(fù)責(zé)任的父母扔進(jìn)監(jiān)獄，但是又無可奈何抓不住證據(jù)。只能把父母的監(jiān)護(hù)權(quán)給撤掉。在父母入獄之后，有些孩子甚至因?yàn)槭ジ改付焯於阍趬抢锟奁@些孩子們甚至以為偷竊就是一種游戲，只要這個(gè)游戲玩的好就有獎(jiǎng)勵(lì)玩的不好就是懲罰。在心理專家判定一個(gè)偷竊的人偷過東西之后心里會(huì)十分快活，偷竊就跟吸毒是一樣的都會(huì)嗜性成癮，一天不偷東西手就十分的癢癢，看到一樣自己喜歡的東西就會(huì)忍不住拿，這就讓一個(gè)孩子留下了不好的習(xí)慣，如果這個(gè)毛病不改掉以后到社會(huì)上這就是犯罪，甚至還會(huì)導(dǎo)致鋃鐺入獄。希望他們可以改掉偷竊的毛病，知錯(cuò)能改善莫大焉，這樣他們心里也不會(huì)留下陰影，也不會(huì)再有偷竊的毛病了。守護(hù)明天觀后感1500篇七連日來，六里坪鎮(zhèn)孫家灣小學(xué)積極組織全體師生，分期分批觀看了中央電視臺(tái)社會(huì)與法頻道播出的未成年人法治教育特別節(jié)目《守護(hù)明天》。讓各級(jí)每一名學(xué)生都接受一次全身心的法治教育洗禮，并要求高年級(jí)學(xué)生在觀看完畢后，寫一份深刻的觀后感。法治宣傳教育片《守護(hù)明天》，由《法律講堂》欄目負(fù)責(zé)策劃及制作，節(jié)目邀請(qǐng)檢察官、專家以及家長(zhǎng)、老師和孩子們一起走進(jìn)演播室，針對(duì)校園暴力、網(wǎng)絡(luò)侵害、未成年人監(jiān)護(hù)等話題探討交流。從近幾年來生活中鮮活的案例展開，通過喜聞樂見的一個(gè)個(gè)小故事深入淺出的講解剖析，以案說法，勸戒引導(dǎo)，增強(qiáng)法治觀念、發(fā)人深省。通過觀看9集宣傳教育片，全體師生們?cè)鲩L(zhǎng)了法律知識(shí)，增強(qiáng)了自控自制和自我保護(hù)能力，懂得了如何保護(hù)自己、自我防范，認(rèn)識(shí)到生命存在的意義，既要珍惜自己又要尊重他人，從而敬畏生命。該校老師表示：組織觀看法制教育課，很及時(shí)也很必要，節(jié)目選取真實(shí)案例，分析校園欺凌案件背后的成因、提出解決建議以及預(yù)防措施，督促學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生及社會(huì)各界共同努力，杜絕校園暴力。同時(shí)學(xué)校將持續(xù)深入開展法制進(jìn)校園活動(dòng)，讓學(xué)生更直接、更深刻地學(xué)習(xí)法律知識(shí)，自覺遠(yuǎn)離違法犯罪，為孩子們的茁壯成長(zhǎng)貢獻(xiàn)更多正能量。守護(hù)明天觀后感1500篇八“《守護(hù)明天》錄的不是節(jié)目,而是法治情懷,討論的不是案件,而是檢察官的初心和使命?！鄙虾Ｕ▽W(xué)院刑事司法學(xué)院院長(zhǎng)姚建龍說,“《守護(hù)明天》走過的這三年,也是未檢工作快速發(fā)展的三年。通過這樣一種特殊的平臺(tái)和方式,培養(yǎng)和凝聚了一批有情懷敢擔(dān)當(dāng)?shù)奈礄z人,向老百姓傳遞著未成年人保護(hù)理念,推動(dòng)司法進(jìn)步”。“錄制時(shí),來得最早走得最晚是他,最受折騰的也是他。”張?jiān)秸f。作為《守護(hù)明天》的主創(chuàng)人員,最高檢第九檢察廳檢察官王?？芍^是使出了“洪荒之力”。“做續(xù)集挺難的但我們做到了。”王海說,我們有責(zé)任有義務(wù)來思考這些案件帶來的問題,并向全社會(huì)弘揚(yáng)未成年人保護(hù)的理念。希望節(jié)目播出后,我們每個(gè)人都能捫心自問,對(duì)孩子的保護(hù)是否到位?！啊妒刈o(hù)明天》成為了我們共同的孩子”總導(dǎo)演喻佳貼切地形容