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家庭教育活動(dòng)方案的特點(diǎn)家庭教育活動(dòng)方案的特點(diǎn)篇一家庭教育是素質(zhì)教育中不可或缺的重要環(huán)節(jié),它與學(xué)校教育和社會(huì)教育密切配合,共同促進(jìn)未成年人健康成長,也是教育改革的重要組成部分。在教育局的指導(dǎo)下,我們學(xué)校在崇尚學(xué)習(xí)和培養(yǎng)良好行為的文化理念引領(lǐng)下,以實(shí)現(xiàn)家庭教育的可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),積極開展工作,提升整體家庭教育水平。首先,在本學(xué)期開學(xué)后,我們組織了“家庭教育活動(dòng)月”,進(jìn)行了專題講座,邀請了高段年級家長代表參與。這些講座取得了很好的效果,家長們反映良好,他們學(xué)到了很多與孩子溝通的好方法,消除了家庭教育的焦慮情緒,對今后的家庭教育起到了科學(xué)指導(dǎo)作用。其次,我們還開設(shè)了父母課堂,提升家長的家教水平。這是以班級為單位進(jìn)行的課堂教學(xué),安排在下午的兩節(jié)課之后。根據(jù)各年級班級的特點(diǎn)和需求,我們選擇了合適的授課內(nèi)容,并在教研組集體教研的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)。通過這樣的方式,每個(gè)家長都能學(xué)到一些實(shí)用的知識(shí)和技巧。此外,我們還通過讀書活動(dòng)來提升家庭教育的效果。我們鼓勵(lì)家長與孩子一起到書店購買適合孩子閱讀的書籍,并共同閱讀一本書,并進(jìn)行讀后交流。家庭中彌漫著濃濃的書香氛圍,不僅提升了家長的素養(yǎng),也為孩子的健康成長打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)??傊瑸榱俗屆恳粋€(gè)孩子都能享受到教育的幸福,我們學(xué)校堅(jiān)持“把每一件小事都做出教育的味道”的辦學(xué)宗旨,積極向家長傳授科學(xué)的家庭教育知識(shí),幫助家長轉(zhuǎn)變觀念,改進(jìn)教育方法,形成教育合力,做了大量的工作。今后,我們將繼續(xù)努力,不斷開拓思路,改進(jìn)方法,營造和諧、高效、優(yōu)質(zhì)的教育體系,形成可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境,真正為孩子們的聰慧而高尚的人生奠定基石!家庭教育活動(dòng)方案的特點(diǎn)篇二一、悲觀的思維方式造成急功近利的心態(tài)從如今的等級觀念根深蒂固。個(gè)體的精神狀態(tài)取決于權(quán)威的決定,使個(gè)體的心理總是處于脆弱狀態(tài),心態(tài)容易失衡,重新總看到孩子的缺點(diǎn),對孩子不滿意;只要孩子學(xué)習(xí)好,其它無所謂;盲目攀比造成心理失落,失落導(dǎo)致恨鐵不成鋼,家長的心態(tài)變了,孩子的自信也失去了。二、重養(yǎng)輕教,重物質(zhì)輕精神說中國的家長不愛孩子,沒人服氣,但僅有愛是不夠的,還要懂孩子,懂孩子的前提是了解孩子,重視孩子的內(nèi)心世界?,F(xiàn)在不少父母關(guān)注的焦點(diǎn)僅限于孩子的衣食住行,父母很少關(guān)注孩子內(nèi)心,忽視孩子的精神需求,導(dǎo)致孩子容易出現(xiàn)問題和品德問題。溺愛造成孩子個(gè)性缺陷。剝奪了孩子對人生的正常體驗(yàn),孩子失去了生存能力;過重的精神壓力,過重的精神負(fù)擔(dān),全部理想和希望都寄托在他一個(gè)人身上,希望孩子能有所作為,孩子的壓力比以往任何時(shí)候都沉重;不許失敗,限制情緒的宣泄,造成孩子的情感失調(diào)節(jié),只許進(jìn)不許出,成績稍有波動(dòng)家長就緊張萬分,仿佛天要塌下來似的,這種要求本身就是不合理,缺乏科學(xué)性。三、把孩子當(dāng)作私有財(cái)產(chǎn)把孩子作為發(fā)泄對象,是教育無能的表現(xiàn),使孩子膽怯、懦弱、不敢進(jìn)取。原因有家長自身的童年輕歷,社會(huì)壓力、缺乏教育方法、自卑性;中國家長愛孩子,更愛面子,成功家長拿孩子作為自己炫耀的資本,滿足虛榮心,給自己掙面子,失敗家長則不寬容孩子,強(qiáng)烈的補(bǔ)償心理會(huì)使他們把孩子當(dāng)成生命的最后賭注。四、缺乏學(xué)習(xí),缺乏家庭教育的氛圍觀念方法過于陳舊簡單,家長不注意學(xué)習(xí)教育知識(shí)和教育方法,不注意借簽他人經(jīng)驗(yàn),教育后果一定不佳,用打罵的方式對待孩子,孩子要么自我,要么充滿暴力傾向,家庭教育氣氛緊張,少有溫情,缺乏正確的教育方式,也是家長缺乏學(xué)習(xí)的結(jié)果,欲速而不達(dá),事與愿違,家長望子成龍心態(tài)下的貪婪,導(dǎo)致急功近利,采取違反生命成長規(guī)律的教育,對孩子進(jìn)行拔苗助長,“不行”;缺乏表達(dá),家長與孩子交流,更多的是非語言的,家長的言談舉止,思想觀念,行為習(xí)慣無不在言教之中,無形影響,構(gòu)成對孩子最直接最深刻的教育。1、開展此次實(shí)踐的優(yōu)勢由于看到了現(xiàn)在的家庭教育的種種不足,作為我們大學(xué)生,因?yàn)槲覀兌际菍W(xué)前教育與心理學(xué)的專業(yè)學(xué)生。都具有相應(yīng)的知識(shí)。而且家庭教育方面又是我們必須要去學(xué)的,所以這次實(shí)踐有充分的準(zhǔn)備。而且,這次我們還有幸邀請到悟知行教育機(jī)構(gòu)的老師,講師。幫助我們?nèi)プ龊眠@次實(shí)踐。而且會(huì)讓我們先補(bǔ)充大量的知識(shí)。而且協(xié)助我們一起去做家庭教育的公益實(shí)踐活動(dòng),讓更多的家長們受益,讓更多的孩子從心靈開始,變得幸福、快樂。因此,這次實(shí)踐我們有專業(yè)的知識(shí)和技能。既為我們系的同學(xué)們提供了很好的鍛練自己的機(jī)會(huì),而且還能夠幫助更多的家長從中能夠受益。2、此次實(shí)踐的目的及意義(1)讓家長愛上學(xué)習(xí),才能更好的教育子女。(2)讓家長知道如何正確的教育子女。(3)讓家長學(xué)會(huì)與孩子溝通。(4)讓家長學(xué)會(huì)幫助孩子健康成長。(5)讓家長幫助孩子愛上學(xué)習(xí)。(6)讓孩子感受到父母對他們的愛,理解父母愛的錯(cuò)誤方式,學(xué)會(huì)感恩。(7)為孩子營造一個(gè)好的家庭環(huán)境,心靈健康成長。(8)幫助有困惑的家長調(diào)節(jié)親自之間的關(guān)系。意義:家庭教育對人一生影響至關(guān)重要。家長正兒女易行善,家長邪兒女易行惡。家長民主兒女生平等之心,家長獨(dú)斷兒女生專行之念,家長仁慈兒女博愛,家長暴戾兒女殘忍。孟母三遷,岳母刺字,“近墨者黑,近朱者赤?!钡鹊龋颊f明家長的素養(yǎng)、家庭的環(huán)境,對人一生的教養(yǎng)息息相關(guān)、處處相連。家長是孩子的第一任老師,我們把孩子教育好了,在以后的道路上,會(huì)少很多很多的煩心事,而且孩子還能夠?qū)⒖炜鞓窐返某砷L,少了很多煩惱。讓家長輕松。也能夠避免很多的畸形人格,給社會(huì)帶來不好的影響。解決好家庭教育的問題,那么,中國的社會(huì)必將向前邁進(jìn)一大步。家庭教育活動(dòng)方案的特點(diǎn)篇三一、活動(dòng)意義及目的為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《全國家庭教育指導(dǎo)大綱》精神,幫助廣大家長樹立家庭教育先進(jìn)理念,掌握家庭教育科學(xué)知識(shí)和方法,提高家庭教育能力和水平,促進(jìn)未成年人健康成長,我辦事處將于今年在管轄區(qū)內(nèi)開展家庭教育進(jìn)社區(qū)活動(dòng),具體方案如下:二、主要內(nèi)容及基本目標(biāo)1.學(xué)前教育進(jìn)社區(qū)。組織家庭教育志愿者深入社區(qū)開展學(xué)前教育科學(xué)知識(shí)傳播工作,積極配合當(dāng)?shù)亟逃块T推動(dòng)社區(qū)幼兒園所建設(shè)與發(fā)展,推進(jìn)兒童入園入托難問題的解決。2.“親子讀書”進(jìn)社區(qū)。組織中小學(xué)生幼兒家長和兒童一道開展每天半小時(shí)好書閱讀活動(dòng),培養(yǎng)兒童良好讀書習(xí)慣,陶冶思想道德情操。逐步創(chuàng)建百萬“親子書香家庭”。3.“四點(diǎn)半小課堂”進(jìn)社區(qū)。發(fā)動(dòng)社區(qū)婦女組織創(chuàng)辦社區(qū)“四點(diǎn)半小課堂”,為放學(xué)后無處可去的中小學(xué)生提供課后學(xué)習(xí)、娛樂、活動(dòng)、托管場所,為學(xué)生人身安全提供保證,解除父母后顧之憂。城鎮(zhèn)社區(qū)至少建成1所“四半點(diǎn)小課堂”。三、工作措施1.組織家庭教育志愿者深入社區(qū)開展學(xué)前教育科學(xué)工作重要意義宣傳發(fā)動(dòng)工作,在長春市開展學(xué)前教育宣傳試點(diǎn)工作,并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)逐步在全省推廣配合教育等部門開展流動(dòng)人員子女學(xué)前教育情況調(diào)研。2.適當(dāng)時(shí)機(jī)召開家庭教育“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)推進(jìn)會(huì)議。3.積極開展“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)督察、檢查、調(diào)研、推廣典型工作。重點(diǎn)是深入社區(qū)開展全省城市學(xué)前流動(dòng)人員家庭教育情況調(diào)研工作,四點(diǎn)半小課堂創(chuàng)辦情況督導(dǎo)檢查工作。4.認(rèn)真做好家庭教育“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)總結(jié)以及先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)的推廣工作。四、幾點(diǎn)要求1.高度重視家庭教育“新四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。各級婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)特別是主管領(lǐng)導(dǎo)同志要充分認(rèn)識(shí)開展“四進(jìn)社區(qū)”工作的重要性,要將其作為認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)于“要把城市工作的重點(diǎn)放在社區(qū)”的講話精神的實(shí)際行動(dòng),并列入工作日程,認(rèn)真部署安排。2.具體工作部門要認(rèn)真抓好工作落實(shí)。各市州兒童工作部要結(jié)合本地實(shí)際,做出具體計(jì)劃,并按計(jì)劃做好具體實(shí)施工作,使“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)真正服務(wù)于家長,服務(wù)于未成年人健康成長。3.認(rèn)真總結(jié)宣傳典型經(jīng)驗(yàn)。各市州要堅(jiān)持邊實(shí)施邊總結(jié)的方法原則,及時(shí)總結(jié)宣傳典型與成功經(jīng)驗(yàn),以此推動(dòng)各地相互學(xué)習(xí)借鑒,共同提高活動(dòng)的質(zhì)量和指導(dǎo)水平,使“四進(jìn)活動(dòng)”收到預(yù)期效果。家庭教育活動(dòng)方案的特點(diǎn)篇四一、指導(dǎo)思想:以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指南,實(shí)施家園合作。重視與家長的合作教育,雙方積極主動(dòng)地相互了解、相互支持、相互配合,共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,努力提高辦園聲譽(yù),辦好家長滿意的幼兒教育。二、工作目標(biāo):1、堅(jiān)持做好家長的常規(guī)工作,密切家園聯(lián)系。2、結(jié)合本園的實(shí)際,豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式,找準(zhǔn)切入點(diǎn),發(fā)動(dòng)家長資源,提高家長對幼兒活動(dòng)的參與度。3、注重教師的自我提高,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),熱情接待家長,提高服務(wù)水平。三、具體工作要求與措施:1、發(fā)揮家委會(huì)、伙委會(huì)的作用,明確了權(quán)利和義務(wù),使家委會(huì)參與幼兒園的管理。在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標(biāo)、措施等各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。2、利用多種途徑家長園地、家長開放日、qq群、班級網(wǎng)頁等提高教育之間的合作能力。加強(qiáng)家園之間的溝通交流,倡導(dǎo)“共同成長”的教育理念。請家委會(huì)、家長助教、家長評委參與活動(dòng)等形式,使活動(dòng)更加豐富多彩,公平、公正,提高家園之間的合力。3、家庭教育與幼兒園特色文化活動(dòng)相結(jié)合。開展豐富多彩的活動(dòng),寓教于樂,提高家長對家庭教育知識(shí)的興趣和學(xué)習(xí)的積極性。4、通過《服務(wù)效果回執(zhí)單》、《家園聯(lián)系表》等多種渠道聽取家長的意見和建議,不斷改進(jìn)工作方法。5、繼續(xù)加強(qiáng)《不輸在家庭教育上》宣講、讀書交流活動(dòng)及“家長開放日”活動(dòng),互相交流,共同研究家園如何進(jìn)行教育。開展豐富多彩的家庭教育指導(dǎo)工作(沙龍、講座、交流等形式),不斷拓展家庭教育指導(dǎo)的范疇,更新教育觀念,提高家庭教育的水平。5、完善家長學(xué)校、家長開放日、家長會(huì)、家長助教、等家園合作形式,探索家委會(huì)等新的互動(dòng)平臺(tái)。6、整合社區(qū)與幼兒園教育資源,構(gòu)建互動(dòng)教育模式,發(fā)揮社區(qū)資源,為教育教學(xué)活動(dòng)提供更多的生活空間和學(xué)習(xí)空間。四、具體工作安排三月份:1、開展“慶祝三八節(jié)”小中大班家長開放日活動(dòng),主題教學(xué)活動(dòng),加強(qiáng)家園之間的互動(dòng)。2、召開新學(xué)期全園家長會(huì)及各班召開班級家長會(huì)、家長學(xué)校。3、召開新學(xué)期家委會(huì)、伙委會(huì)。4、征訂《不輸在家庭教育上》第二十一卷書;家長學(xué)校制定家庭教育指導(dǎo)菜單及
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