2022年心理咨詢師三級(jí)考試速記速練題庫(kù)500題（核心題版）

2022年心理咨詢師三級(jí)考試速記速練題庫(kù)500題(核心題版)

一、單選題

1.當(dāng)同時(shí)面臨兩種既有利,又有弊的選擇時(shí),我們將體驗(yàn)到的沖突稱為0。

A、雙趨沖突

B、雙避沖突

C、趨避沖突

D、雙重趨避沖突

答案：D

2.學(xué)術(shù)界一般認(rèn)為現(xiàn)代社會(huì)心理學(xué)之父是()。

A、F奧爾波特

B、勒溫

C、特里普力特

D、麥獨(dú)孤

答案：B

3.關(guān)于假性癡呆的特點(diǎn),下列說(shuō)法中不正確的是0。

A、由心理應(yīng)激引起

B、與環(huán)境污染相關(guān)

C、預(yù)后一般較好

D、大腦無(wú)器質(zhì)性損害

答案：B

4.實(shí)現(xiàn)反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫0o

A、反射

B、反射弧

C\反饋

D、反應(yīng)

答案：B

5.動(dòng)機(jī)是在0的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。

A、需要

B、興趣

C、愛(ài)好

D、定勢(shì)

答案：A

6.躁狂發(fā)作的主要特點(diǎn),不包括()

A、精神運(yùn)動(dòng)性興奮

B、語(yǔ)詞新作

C、情緒高漲

D、思維奔逸

答案：B

7.態(tài)度轉(zhuǎn)變的“認(rèn)知失調(diào)論”的提出者是()

A、詹姆士

B、海德

C、費(fèi)斯廷格

D、凱利

答案：c

8.下列不屬于心理發(fā)展規(guī)律性的是0。

A、心理發(fā)展的不平衡性

B、心理發(fā)展共性和個(gè)性統(tǒng)一

C、心理發(fā)展的整體性

D、心理發(fā)展的方向性和順序性

答案：C

9.生物節(jié)律給人提供了判斷時(shí)間的信息,故這種節(jié)律也可叫()。

A、生活節(jié)律

B、作息規(guī)律

C、生物鐘

D、生物反饋

答案：C

10.下列描述中不符合"人格相對(duì)穩(wěn)定性原則”的內(nèi)涵的是()。

A、每個(gè)人在長(zhǎng)期生活道路上,都會(huì)形成自己獨(dú)特的人格心理特征

B、人格類型于心理過(guò)程之間具有對(duì)應(yīng)關(guān)系

C、人格特征一旦形成，便有相對(duì)的穩(wěn)定性

D、人格特征具有傾向性和獨(dú)特性

答案：B

11.有意識(shí)動(dòng)機(jī)和無(wú)意識(shí)動(dòng)機(jī)是按照()作為標(biāo)準(zhǔn)區(qū)分出來(lái)的。

A、動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的根源

B、是否能意識(shí)到自己的活動(dòng)

C、由內(nèi)在需要還是由外部環(huán)境引起來(lái)的

D、由于興趣還是由定勢(shì)的作用引起來(lái)的

答案：B

12.對(duì)致病認(rèn)知因素的臨床分類包括()。

A、環(huán)境的定向偏差

B、知識(shí)性的認(rèn)知偏差

C、人物的定向偏差

D、空間的定向偏差

答案：B

13.生活事件是誘發(fā)心理問(wèn)題的一種()愿因。

A、生物性

B、物質(zhì)性

C、心理性

D、社會(huì)性

答案：D

14.”心理不健康”的分類不包括()。

A、心理問(wèn)題

B、嚴(yán)重心理問(wèn)題

C、神經(jīng)癥性心理問(wèn)題

D、確診的神經(jīng)癥

答案：D

15.()是各種認(rèn)知能力發(fā)展最迅速的時(shí)期。

A、嬰兒期

B、幼兒期

C、童年期

D、青春期

答案：A

16.恐懼是現(xiàn)實(shí)危險(xiǎn)引起的情緒體驗(yàn),恐懼情緒越強(qiáng)烈,親合傾向0。

A、越強(qiáng)

B、越弱

C、越穩(wěn)定

D、越難預(yù)測(cè)

答案：A

17.一般情況下,醫(yī)生和病人之間的人際距離是()

A、社交距離

B、親密距離

C、公眾距離

D、個(gè)人距離

答案：A

18.關(guān)于社會(huì)再適應(yīng)量表,下列說(shuō)法中不正確的是0

A、該量表有局限性

B、該量表針對(duì)重大生活事件而設(shè)計(jì)

C、該量表中，負(fù)面生活事件遭遇者易患障礙

D、得分低的個(gè)體易患感冒、心臟病、骨質(zhì)疏松等

答案：D

19.個(gè)體發(fā)展心理學(xué)的研究對(duì)象是0。

A、人生全過(guò)程各個(gè)年齡階段的心理發(fā)展特點(diǎn)

B、人生全過(guò)程各個(gè)年齡階段的認(rèn)知發(fā)展特點(diǎn)

C、從動(dòng)物到人的心理變化

D、從幼兒到成人的心理變化

答案：A

20.咨詢中，有時(shí)會(huì)讓求助者確定生活中哪些事件超越了自己的應(yīng)對(duì)能力,這種工

作叫做0。

A、知覺(jué)壓力測(cè)評(píng)

B、重大生活事件評(píng)估

C、情緒體驗(yàn)測(cè)評(píng)

D、生活小困擾評(píng)估

答案：A

21.確診抑郁神經(jīng)癥,病程至少持續(xù)()

A、2年

B、2周

C、3個(gè)月

D、3個(gè)月7年

答案：A

22.變態(tài)心理學(xué)與精神病學(xué)共同的研究對(duì)象是()。

A、心理與行為的聯(lián)系

B、心理與行為的異常

C、各種不良行為模式

D、各種腦的器質(zhì)性病變

答案：B

23.一位女大學(xué)生坐在教室里，聽(tīng)到上帝對(duì)她說(shuō),她是一個(gè)卑鄙可憎的人,這個(gè)人

可能患上了

A、瘠癥

B、精神分裂癥

C、疑病癥

D、恐懼癥

答案：B

24.個(gè)體因?yàn)樽约涸谌烁?、能力、外貌等方面的缺?或者在思想與行為方面與社

會(huì)常態(tài)不一致,而產(chǎn)生的一種痛苦的情緒體驗(yàn)是0。

A、焦慮

B、嫉妒

C、恐懼

D、羞恥

答案：D

25.嬰兒感知覺(jué)的發(fā)展是()的心理過(guò)程。

A、較為被動(dòng)

B、主動(dòng)的、有選擇性

C、非常緩慢

D、成熟較晚

答案：B

26.通過(guò)觀察和測(cè)驗(yàn)等方法考察心理活動(dòng)過(guò)程及其效率的指標(biāo),被稱為Oo

A、體驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)

B、綜合標(biāo)準(zhǔn)

C、發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)

D、操作標(biāo)準(zhǔn)

答案：D

27.當(dāng)面臨兩種不利情景,如“腹背受敵”時(shí),稱為()。

A、雙趨沖突

B、雙避沖突

C、趨避沖突

D、雙重趨避沖突

答案：B

28.老年期一般是指()歲以后。

A、50

B、60

C、70

D、80

答案：B

29.關(guān)于社會(huì)人群的心理活動(dòng),正確的說(shuō)法是0。

A、有正常心理活動(dòng)和異常心理活動(dòng)兩個(gè)方面

B、心理健康水平不高，就屬于精神異常

C、精神障礙者的心理活動(dòng)是完全異常的

D、正常心理活動(dòng)和異常心理活動(dòng)之間無(wú)法轉(zhuǎn)換

答案：A

30.指出下列不是影響兒童選擇朋友的因素是()。

A、人格尊嚴(yán),相互敬慕

B、興趣、行為等方面的趨同性

C、工作和交往中的協(xié)同關(guān)系

D、相互接近的接觸機(jī)會(huì)較多

答案：C

31.除了()外,其他均可成為生物性壓力源。

A、軀體創(chuàng)傷

B、噪音

C、歪曲的認(rèn)知結(jié)構(gòu)

D、饑餓

答案：C

32.如果兒童的思維形式能夠從具體內(nèi)容中解放出來(lái),能夠提出假設(shè),進(jìn)行推理、

歸納來(lái)解決問(wèn)題,那么這樣的兒童的認(rèn)知就處于0。

A、感知運(yùn)動(dòng)階段

B、前運(yùn)算階段

C、具體運(yùn)算階段

D、形式運(yùn)算階段

答案：D

33.個(gè)體害怕孤獨(dú),希望和他人在一起建立協(xié)作和友好聯(lián)系的心理傾向被稱為Oo

A、親合動(dòng)機(jī)

B、成就動(dòng)機(jī)

C、利他動(dòng)機(jī)

D、優(yōu)勢(shì)動(dòng)機(jī)

答案：A

34.兒童對(duì)具體問(wèn)題可以進(jìn)行邏輯運(yùn)算，思維具有可逆性，此屬于皮亞杰關(guān)于兒童

心理發(fā)展的()

A、形式運(yùn)算階段

B、具體運(yùn)算階段

C、前運(yùn)算階段

D、感知運(yùn)動(dòng)階段

答案：B

35.恐懼是現(xiàn)實(shí)危險(xiǎn)引起的情緒體驗(yàn),恐懼情緒越強(qiáng)烈,親合傾向()。

A、越強(qiáng)

B、越弱

C\越穩(wěn)定

D、越難預(yù)測(cè)

答案：A

36.中程心理咨詢的時(shí)間長(zhǎng)度為0

A、3-6個(gè)月

B、672個(gè)月

C、1-3個(gè)月

D、12個(gè)月以上

答案：C

37.首因效應(yīng)的存在表明。很重要,個(gè)體對(duì)后續(xù)信息的解釋往往是以其為根據(jù)來(lái)

完成的。

A、印象管理

B、印象形成

C、信息加工

D、第一印象

答案：D

38.符合精神分析理論關(guān)于變態(tài)心理的解釋的是0。

A、意識(shí)與潛意識(shí)同樣的重要

B、性的沖動(dòng)是神經(jīng)癥和精神病的重要起因

C、"超我"與神經(jīng)癥絕對(duì)沒(méi)有關(guān)系

D、過(guò)程主要是意識(shí)的

答案：B

39.下列說(shuō)法中不符合"心理學(xué)標(biāo)準(zhǔn)"判斷正常心理與異常心理的原則的是()。

A、主、客觀世界統(tǒng)一的原則

B、心理活動(dòng)的內(nèi)在協(xié)調(diào)性原則

C、個(gè)人理想與他人理想一致的原則

D、人格的相對(duì)穩(wěn)定性原則

答案：c

40.通過(guò)思維,能從已知推斷出未知來(lái),這說(shuō)明思維具有()的特點(diǎn)。

A、直觀性

B、形象性

C、間接性

D、概括性

答案：C

41.關(guān)于“遺忘"，下述說(shuō)法中錯(cuò)誤的是0。

A、有順行性遺忘和逆行性遺忘兩種類型

B、對(duì)局限于某一事件或某一時(shí)期內(nèi)的經(jīng)歷不能回憶

C、"順行性遺忘”是指患者忘掉受傷前一段時(shí)間的經(jīng)歷

D、"逆行性遺忘”是指患者忘掉受傷前一段時(shí)間的經(jīng)歷

答案：C

42.對(duì)詞語(yǔ)概括的各種有組織的知識(shí)的記憶叫()。

A、語(yǔ)言記憶

B、意義記憶

C、語(yǔ)義記憶

D、內(nèi)隱記憶

答案：C

43.社會(huì)學(xué)家CA艾爾烏德(1925)認(rèn)為,社會(huì)心理學(xué)是關(guān)于()的科學(xué)，以群體生活

的心理學(xué)為基礎(chǔ)。

A、習(xí)慣行為

B、社會(huì)行為

C、群體心理

D、社會(huì)互動(dòng)

答案：D

44.個(gè)體認(rèn)知發(fā)展中最早發(fā)生，也是最早成熟的心理過(guò)程是0。

A、動(dòng)作

B、感覺(jué)

C、知覺(jué)

D、反射

答案：B

45.把反射活動(dòng)的結(jié)果又返回傳到神經(jīng)中樞的過(guò)程叫做()。

A、反應(yīng)

B、反映

C、反饋

D、反射

答案：C

46.兒童心理學(xué)的創(chuàng)使人是()

A、霍爾

B、格塞爾

C、普萊爾

D、達(dá)爾文

答案：C

47.近年來(lái)許多研究顯示,在社會(huì)支持系統(tǒng)中,壓力的有效緩沖器是0。

A、較少的社交活動(dòng)

B、現(xiàn)代化的家庭居住條件

C、較多的家庭成員

D、親密的和可信任的關(guān)系

答案：D

48.社會(huì)知覺(jué)是個(gè)體對(duì)他人、群體以及對(duì)()的知覺(jué)。

A、自己

B、社會(huì)

C、自然

D、環(huán)境

答案：A

49.()是女性生殖器官中唯一不具有生殖功能的器官，也是人類唯一一個(gè)只與性

感受和性功能有關(guān)的器官。

A、陰唇

B、陰道

C、陰阜

D、陰蒂

答案：D

50.根據(jù)安德森的研究,影響人際吸引的最重要的人格品質(zhì)是()。

A、智慧

B、真誠(chéng)

C\熱情

D、幽默

答案：B

51.心理正常與心理異常的標(biāo)準(zhǔn)化區(qū)分原則是由()提出的.

A、李心天

B、許又新

C\郭念鋒

D、陳仲庚

答案：A

52.()的心態(tài)不會(huì)產(chǎn)生壓力體驗(yàn)。

A、無(wú)法選擇

B、無(wú)所適從

C、左右為難

D、漠不關(guān)心

答案：D

53.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)常模包括？

A、百分等級(jí)

B、T分?jǐn)?shù)

C、比率智商

D、離差智商

答案：D

54.在組成智力的各種因素中,代表智力發(fā)展水平,組成智力的支柱和核心的因素

是()。

A、觀察力

B、記憶力

C、思維力

D、想象力

答案：C

55.下列說(shuō)法中不符合"自知力完整”涵義的是()。

A、是指患者對(duì)自己精神病態(tài)認(rèn)識(shí)和批判的能力

B、不能主動(dòng)的敘述自己的病情和接受治療

C、可以隨病情的演變而發(fā)生變化

D、通常能認(rèn)識(shí)到自己的不適應(yīng)

答案：B

56.根據(jù)安德森的研究,影響人際吸引的最重要的人格品質(zhì)是0。

A、智慧

B、真誠(chéng)

C、熱情

D、幽默

答案：B

57.智能是一個(gè)復(fù)雜的、綜合的精神活動(dòng),它不包括()。

A、感知覺(jué)、注意力

B、記憶力、理解力

C、分析綜合能力

D、計(jì)算能力、判斷力

答案：A

58.下列描述中不符合“自知力不完整”或“無(wú)自知力”的是()。

A、對(duì)自身狀態(tài)的反映錯(cuò)誤

B、作為判斷精神病的指標(biāo)之一

G對(duì)“自我”概念的錯(cuò)誤認(rèn)知

D、自我認(rèn)知”與“自我現(xiàn)實(shí)”的統(tǒng)一性喪失。.

答案：C

59.成年期的自我發(fā)展主要經(jīng)歷的階段不包括()。

A、遵奉者水平

B、自律水平

C、公平水平

D、自主水平

答案：B

60.個(gè)體追求自認(rèn)為是重要的、有價(jià)值的工作,并使之達(dá)到完善狀態(tài)的動(dòng)機(jī)叫0o

A、抱負(fù)動(dòng)機(jī)

B、成就動(dòng)機(jī)

C、社會(huì)動(dòng)機(jī)

D、習(xí)得性動(dòng)機(jī)

答案：B

61.聽(tīng)覺(jué)的感覺(jué)器是()。

A、前庭器官

B、聽(tīng)神經(jīng)

C、科蒂氏器官

D、三個(gè)半規(guī)管和耳石

答案：C

62.良好人際關(guān)系原則不包括()。

A、交換性原則

B、平等性原則

C、強(qiáng)化原則

D、相互性原則

答案：C

63.區(qū)分心理正常與心理異常的心理學(xué)原則中，人格相對(duì)穩(wěn)定性原則認(rèn)為()。

A、無(wú)明顯原因的人格改變提示異常

B、心理過(guò)程通過(guò)人格表現(xiàn)出來(lái)

C、人格在各種條件下都應(yīng)是穩(wěn)定的

D、人格是各種心理過(guò)程的總和

答案：A

64.需要是()。

A、順利有效地完成某種活動(dòng)所必須具備的心理?xiàng)l件

B、人對(duì)客觀外界事物的態(tài)度的體驗(yàn)

C、激發(fā)個(gè)體朝著一定目標(biāo)活動(dòng),并維持這種活動(dòng)的一種內(nèi)部動(dòng)力

D、對(duì)有機(jī)體內(nèi)部不平衡狀態(tài)的反映,表現(xiàn)為有機(jī)體對(duì)內(nèi)外環(huán)境條件的欲求

答案：D

65.人們?cè)谛睦砗托袨榉矫娴慕涣?、交?被稱為()。

A、人際互動(dòng)

B、人際交往

C、人際喜歡

D、人際吸引

答案：A

66.許又新綜合考察心理健康的標(biāo)準(zhǔn)不包括()。

A、操作標(biāo)準(zhǔn)

B、體驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)

C、統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

D、發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)

答案：C

67.神經(jīng)元是由0組成的。

A、細(xì)胞體、樹(shù)突、軸突

B、細(xì)胞體、細(xì)胞核和神經(jīng)纖維

C、細(xì)胞、突起、纖維

D、細(xì)胞核、突起

答案：A

68.心理活動(dòng)的形式和效率存在自身的變化規(guī)律，叫心理活動(dòng)()。

A、環(huán)境適應(yīng)能力

B、受暗示性

C、周期節(jié)律性

D、社會(huì)交往能力

答案：C

69.夫妻和未婚子女組成的家庭屬于()。

A、主干家庭

B、核心家庭

C、聯(lián)合家庭

D、其他家庭

答案：B

70.焦慮性人格障礙的主要表現(xiàn)是0。

A、過(guò)分要求嚴(yán)格與完美

B、過(guò)分感情用事夸張

C、不能獨(dú)立的解決問(wèn)題

D、習(xí)慣性夸大潛在危險(xiǎn)

答案：D

71.“性別”表示()

A、男女在人格特征方面的差異

B、社會(huì)對(duì)男女在態(tài)度、角色和行為方式方面的期待

C、男女在生物學(xué)方面的差異

D、男女思維方式的差異

答案：A

72.外控型人格()。

A、認(rèn)為命運(yùn)主宰人的生活

B、認(rèn)為成功是個(gè)人努力的結(jié)果

C、遭遇壓力事件后,很少怨天尤人

D、體驗(yàn)到的壓力強(qiáng)度較低

答案：A

73.在某一特定時(shí)間，同時(shí)對(duì)不同年齡組的被試者進(jìn)行比較研究叫()。

A、橫向研究

B、縱向研究

C、個(gè)案研究

D、因果研究

答案：A

74.心理活動(dòng)或意識(shí)活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中就是()。

A、認(rèn)知

B、注意

C、意志

D、想象

答案：B

75.()是對(duì)自我消極否定的心理傾向。

A、自我提升

B、自我貶抑

C、自我接納

D、自我排斥

答案：D

76.問(wèn)卷設(shè)計(jì)的基本原則不包括0。

A、目的性原則

B、全面性原則

C、非暗示性原則

D、系統(tǒng)性原則

答案：D

77.舒茨的三維理論用于解釋群體的形成時(shí),認(rèn)為群體形成經(jīng)過(guò)()的過(guò)程。

A、控制-情感-包容

B、包容-控制-情感

G情感-控制-包容

D、情感-包容-控制

答案：B

78.液態(tài)智力的發(fā)展模式表現(xiàn)為()。

A、在成人階段呈緩慢上升的趨勢(shì)

B、在成人階段呈下降的趨勢(shì)

C、在成人階段基本保持相對(duì)穩(wěn)定

D、倒U型曲線

答案：B

79.發(fā)展心理學(xué)是研究()的科學(xué)。

A、認(rèn)知發(fā)展規(guī)律

B、心理的種族發(fā)展

C、心理的種系發(fā)展

D、心理發(fā)展規(guī)律

答案：D

80.處于()中的人春風(fēng)沉醉,心無(wú)旁鷲,不能忍受愛(ài)人的冷落和背叛,希望和對(duì)方

融為一體。

A、激情愛(ài)

B、伙伴愛(ài)

C、游戲愛(ài)

D、友誼愛(ài)

答案：A

81.氣質(zhì)是心理活動(dòng)表現(xiàn)在動(dòng)力性質(zhì)方面的心理特征,所謂動(dòng)力特征是指()。

A、心理活動(dòng)的強(qiáng)度、速度、穩(wěn)定性和靈活性

B、心理活動(dòng)的獨(dú)特性、整體性、穩(wěn)定性和功能性

C、心理活動(dòng)的特質(zhì)和類型

D、心理活動(dòng)的情緒、意志、性格的外在表現(xiàn)

答案：A

82.抑制欲望的即使?jié)M足,學(xué)會(huì)等待是指兒童自我控制能力中的()。

A、自我調(diào)整

B、自主滿足

C、延遲滿足

D、自我約束

答案：C

83.指出下列不屬于攻擊行為的表述()。

A、對(duì)他人具有敵視性、傷害性和破壞性行為

B、實(shí)施行為的基本要素不在于傷害意圖

C、侵犯行為

D、它的一種特殊形式是欺負(fù)

答案：B

84.關(guān)于SCL-90,正確的說(shuō)法是()。

A、年齡因素的影響較性別因素大

B、不同類型神經(jīng)癥的各因子并無(wú)差異

C、青年的軀體性因子分顯著高于其他年齡組

D、其常模統(tǒng)計(jì)指標(biāo)顯示男女間總體差異顯著

答案：A

85.內(nèi)心被揭露感屬于()

A、知覺(jué)障礙

B、感知綜合障礙

C、思維形式障礙

D、思維內(nèi)容障礙

答案：D

86.父母對(duì)兒童控制的三種階段模式依次為()。

A、共同控制、父母控制、兒童控制

B、父母控制、兒童控制、共同控制

C、兒童控制、父母控制、共同控制

D、父母控制、共同控制、兒童控制

答案：D

87.社會(huì)支持量表(SSRS)的結(jié)構(gòu)、適應(yīng)范圍及統(tǒng)計(jì)幾個(gè)分?jǐn)?shù)?

A、6

B、7

C、9

D、10

答案：D

88.當(dāng)”魚(yú)和熊掌不可兼得"的情況出現(xiàn)時(shí),稱為()。

A、雙趨沖突

B、雙避沖突

C、趨避沖突

D、雙重趨避沖突

答案：A

89.日常生活小困擾量表提出()。

A、日常生活壓力小比主要的生活改變更能預(yù)測(cè)健康狀況

B、生活事件的數(shù)目和嚴(yán)重性有關(guān)

C、健康狀況與小困擾出現(xiàn)的頻率和強(qiáng)度無(wú)關(guān)

D、興奮性事件與健康有關(guān)

答案：A

90.嗅覺(jué)適宜刺激的主要特性是0。

A、有顏色、有氣味

B\有氣味'無(wú)毒

C、能溶解、有氣味

D、有氣味、具有發(fā)揮性

答案：D

91.個(gè)體在歸因過(guò)程中,對(duì)有自我卷入的事情的解釋,帶有明顯的()傾向。

A、自我暴露

B、自我防衛(wèi)

C、自我抬高

D、自我價(jià)值保護(hù)

答案：D

92.感覺(jué)性與感覺(jué)閾限之間的關(guān)系是()。

A、常數(shù)關(guān)系

B、對(duì)數(shù)關(guān)系

C、正比關(guān)系

D、反比關(guān)系

答案：D

93.自然科學(xué)誕生后,人們對(duì)變態(tài)心理學(xué)的新見(jiàn)解有0。

A、把心理異常現(xiàn)象和大腦的功能聯(lián)系起來(lái)

B、變態(tài)心理學(xué)比精神病學(xué)更為活躍

C、變態(tài)心理學(xué)更為獨(dú)立了

D、更傾向于用唯心的思維對(duì)待心理異常的問(wèn)題

答案：A

94.性別因素對(duì)心理行為活動(dòng)的影響是0

A、不同性別的心理反應(yīng)是相同的

B、女性容易遭受較重的心靈創(chuàng)傷

C、女性的更年期心理反應(yīng)不明顯

D、男性的更年期心理反應(yīng)較嚴(yán)重

答案：B

95.神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。

A、對(duì)

B、錯(cuò)

答案：A

96.與思維遲緩關(guān)系最為密切的疾病是：()

A、精神分裂癥

B、精神發(fā)育不全

C、老年性精神病

D、抑郁發(fā)作

答案：D

97.不好的社會(huì)支持系統(tǒng)可能()。

A、使壓力的強(qiáng)度相對(duì)降低

B、使壓力的強(qiáng)度相對(duì)增加

C、能更好的抵抗壓力

D、減少壓力造成的不良反應(yīng)

答案：B

98.強(qiáng)烈的、爆發(fā)式的以及持續(xù)時(shí)間較短的情緒狀態(tài)叫()。

A、激情

B、應(yīng)激

C、心境

D、道德感

答案：A

99.親合起源于()。

A、依戀

B、恐懼

C、焦慮

D、社會(huì)化作用

答案：A

100.關(guān)于檔案法,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是0。

A、檔案法的優(yōu)點(diǎn)是對(duì)研究對(duì)象的心理干擾小

B、缺點(diǎn)是工作量大，費(fèi)時(shí)費(fèi)力，分析數(shù)據(jù)的難度也較大

C、檔案法是一種內(nèi)容分析的方法

D、心理咨詢中考察求助者的個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告,不屬于檔案法

答案：D

101.剛剛能引起感覺(jué)的最小刺激強(qiáng)度叫()。

A、最小可覺(jué)差

B、絕對(duì)感覺(jué)閾限

C、差別閾限

D、差別感覺(jué)閾限

答案：B

102.皮亞杰認(rèn)為嬰兒對(duì)世界的最初認(rèn)識(shí)源于0。

A、聲音

B、味道

C、動(dòng)作

D、哭泣

答案：C

103.人際吸引最強(qiáng)烈的形式是()。

A、親合

B、喜歡

C、親情

D、愛(ài)情

答案：D

104.下列描述中符合"人格相對(duì)穩(wěn)定性原則”的內(nèi)涵的是0。

A、可以穩(wěn)定的表達(dá)一個(gè)人的"心境"

B、心理結(jié)構(gòu)與人格類型之間具有對(duì)應(yīng)關(guān)系

C、人格特征一旦形成，便有相對(duì)的穩(wěn)定性

D、"自我狀態(tài)"與"自我理想”的協(xié)調(diào)關(guān)系

答案：C

105.由生理需要引起的,推動(dòng)個(gè)體恢復(fù)機(jī)體內(nèi)部平衡的喚醒狀態(tài)叫()o

A、內(nèi)驅(qū)力

B、誘引

C、情緒

D、興趣

答案：A

106.個(gè)體對(duì)特定對(duì)象的總的評(píng)價(jià)和穩(wěn)定性的反應(yīng)傾向稱為0。

A、歸因

B、態(tài)度

C、動(dòng)機(jī)

D、情緒

答案：B

107.公民生殖健康包括6個(gè)方面的內(nèi)容,其中包括夫婦有權(quán)知道獲取安全、有效、

負(fù)擔(dān)得起的()方法

A、計(jì)劃生育避孕

B、計(jì)劃生育

C、避孕

D、養(yǎng)育子女

答案：A

108.馮特于0年在德國(guó)萊比錫大學(xué)創(chuàng)建了世界上第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室,這標(biāo)志著

心理學(xué)已經(jīng)成為一門獨(dú)立的學(xué)科。

A、1840

B、1860

C、1879

D、1885

答案：C

109.情緒和情感可以傳遞信息、溝通思想,說(shuō)明情緒和情感具有()的功能。

A、適應(yīng)

B、動(dòng)機(jī)

C、組織

D、信號(hào)

答案：D

110.對(duì)初級(jí)控制的正確表述有()。

A、人類通過(guò)改造環(huán)境而控制環(huán)境的企圖

B、人的根本愿望，能滿足個(gè)人的需求

C、創(chuàng)造性的適應(yīng)環(huán)境的行為系統(tǒng)

D、功能相當(dāng)強(qiáng)大的控制環(huán)境的行為系統(tǒng)

答案：A

111.()不屬于意志行為障礙

A、幻想

B、刻板動(dòng)作

C、強(qiáng)迫意向

D、意向倒錯(cuò)

答案：A

112.第一印象作用的機(jī)制是()。

A、近因效應(yīng)

B、首因效應(yīng)

C、光環(huán)效應(yīng)

D、好惡評(píng)價(jià)

答案：B

113.個(gè)體與個(gè)體、群體與群體之間爭(zhēng)奪一個(gè)共同目標(biāo)的行為,稱為0o

A、合作

B、競(jìng)爭(zhēng)

C、讓步

D、妥協(xié)

答案：B

114.基本上能掌握母語(yǔ)全部發(fā)音的年齡是()。

A、8個(gè)月

B、1歲左右

C、2歲左右

D\3歲左右

答案：D

115.記憶減退臨床上較多見(jiàn),它的主要特點(diǎn)是()。

A、遠(yuǎn)記憶力喪失

B、近記憶力喪失

C、遠(yuǎn)記憶力和近記憶力的減退

D、遠(yuǎn)記憶力減退主要見(jiàn)于腦功能性障礙

答案：C

116.在發(fā)展心理學(xué)中更年期是指0。

A、中年期更年期出現(xiàn)的危機(jī)與青春發(fā)育期相同

B、個(gè)體在老年期出現(xiàn)生理變化和心理狀態(tài)明顯改變的時(shí)期

C、個(gè)體由中年向老年過(guò)渡的過(guò)程中,生理變化和心理狀態(tài)明顯改變的時(shí)期

D、男性更年期的出現(xiàn)時(shí)間早于女性更年期

答案：C

117.拉扎魯斯認(rèn)為,認(rèn)知影響壓力相對(duì)強(qiáng)度的方式不包括()。

A、當(dāng)事人對(duì)自我能力的評(píng)估

B、認(rèn)知結(jié)果是兩可的

C、對(duì)客觀事件嚴(yán)重性的評(píng)估

D、對(duì)個(gè)性特征的認(rèn)識(shí)程度

答案：D

118."自知力不完整"或"無(wú)自知力”不含()。

A、對(duì)自身狀態(tài)的反映錯(cuò)誤

B、作為判斷精神病指標(biāo)之一

C、對(duì)"自我”概念的錯(cuò)誤認(rèn)知

D、"自我認(rèn)知"與"自我現(xiàn)實(shí)”的統(tǒng)一性的喪失

答案：C

119.將過(guò)去事實(shí)上沒(méi)有發(fā)生過(guò)的事情說(shuō)成是確有其事,這種癥狀屬于0。

A、錯(cuò)覺(jué)

B、幻覺(jué)

C、虛構(gòu)

D、錯(cuò)構(gòu)

答案：C

120.個(gè)體在群體壓力下，在認(rèn)知、判斷、信念與行為等方面自愿與群體中多數(shù)人

保持一致的現(xiàn)象，稱為()

A、印象管理

B、社會(huì)感染

C、人際吸引

D、從眾

答案：D

121.關(guān)于“恐怖情緒”，下列說(shuō)法中不正確的是()。

A、出現(xiàn)與處境不符的情緒反應(yīng)

B、屬于心理學(xué)性質(zhì),一般無(wú)明顯的自主神經(jīng)紊亂的癥狀

C、伴隨明顯的、無(wú)法擺脫的緊張、害怕

D、緊張、害怕的感受與特定環(huán)境或事物有緊密聯(lián)系

答案：B

122.近年來(lái)許多研究顯示,在社會(huì)支持系統(tǒng)中,壓力的有效緩沖器是()。

A、較少的社交活動(dòng)

B、現(xiàn)代化的家庭居住條件

C、較多的家庭成員

D、親密的和可信任的關(guān)系

答案：D

123.親合動(dòng)機(jī)是人際吸引的()層次。

A、較低

B、中等

C、較高

D\最身

答案：A

124.關(guān)于古代“變態(tài)心理學(xué)”的發(fā)端，下列說(shuō)法中正確的是0。

A、顯現(xiàn)出“心理是腦的功能”這一推論的雛形

B、是東方科學(xué)發(fā)展的產(chǎn)物

C、與古希臘醫(yī)生希波克里特提出的“體液學(xué)說(shuō)”無(wú)關(guān)

D、始于公元前800年

答案：A

125.一位中年男子在工作單位是領(lǐng)導(dǎo)、管理者的角色，而在家中又是聽(tīng)從、順從

父母的孝順兒子的角色，他覺(jué)得自己轉(zhuǎn)換困難,那么他面臨的是()

A、角色間沖突

B、角色不清

C、角色內(nèi)沖突

D、角色失敗

答案：A

126.個(gè)體接觸新的社會(huì)情境時(shí),按照以往的經(jīng)驗(yàn)，將情境中的人或事進(jìn)行歸類,明

確其對(duì)自己的意義，使自己的行為獲得明確定向,這一過(guò)程稱為()。

A、印象管理

B、印象形成

C\個(gè)體印象

D、個(gè)體信息

答案：B

127.對(duì)持久的負(fù)性情緒記憶事例判斷正確的是()

A、認(rèn)為在社會(huì)生活中黑暗的東西太多

B、生活在不能決定是否離婚的痛苦中

C、長(zhǎng)期家庭不和帶來(lái)的創(chuàng)傷難以愈合

D、認(rèn)為中學(xué)時(shí)期對(duì)異性的愛(ài)慕是可恥的

答案：C

128.記憶是0。

A、過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)在頭腦中的反映

B、對(duì)客觀事物直接的反映

C、對(duì)客觀事物間接的反映

D、對(duì)客觀事物概括的反映

答案：A

129.學(xué)生正在專心聽(tīng)講，門唯當(dāng)一聲響而吸引了大家的目光,這是()。

A、無(wú)意注意

B、有意注意

C、隨意注意

D、注意的轉(zhuǎn)移

答案：A

130.通過(guò)觀察和測(cè)驗(yàn)等方法考察心理活動(dòng)過(guò)程及其效率的指標(biāo),被稱為0o

A、體驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)

B、綜合標(biāo)準(zhǔn)

C、發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)

D、操作標(biāo)準(zhǔn)

答案：D

131.女性更年期的年齡大約在0歲左右。

A、40

B、50

C、60

D、70

答案：B

132.按照動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的根源,可把動(dòng)機(jī)劃分為()。

A、生理性動(dòng)機(jī)和社會(huì)性動(dòng)機(jī)

B、有意識(shí)動(dòng)機(jī)和無(wú)意識(shí)動(dòng)機(jī)

C、內(nèi)在動(dòng)機(jī)和外在動(dòng)機(jī)

D、原始動(dòng)機(jī)和習(xí)得動(dòng)機(jī)

答案：A

133.對(duì)物質(zhì)現(xiàn)象的延續(xù)性和順序性的反映叫0o

A、運(yùn)動(dòng)知覺(jué)

B、時(shí)間知覺(jué)

C、似動(dòng)知覺(jué)

D、方位知覺(jué)

答案：B

134.虛擬溝通的進(jìn)程主要由溝通者自己的主觀感受和。來(lái)引導(dǎo)。

A、情緒

B、認(rèn)知

C、評(píng)價(jià)

D、想象

答案：D

135.和一個(gè)人的愿望相聯(lián)系并指向未來(lái)的想象叫()。

A、幻想

B、幻覺(jué)

C、夢(mèng)

D、妄想

答案：A

136.自我發(fā)展的公平水平特點(diǎn)包括0。

A、善于放棄那些不能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，而進(jìn)行新的選擇

B、能將社會(huì)的、外在于己的規(guī)則內(nèi)化為個(gè)體自己的規(guī)則

C、如果范圍社會(huì)規(guī)則，就會(huì)產(chǎn)生自責(zé)感

D、能承認(rèn)并接受人際關(guān)系和社會(huì)關(guān)系中的矛盾和沖突

答案：B

137.關(guān)于訪談法,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()。

A、訪談法就是普通的“聊天”

B、要取得成功,訪談?wù)弑仨殑?chuàng)造相互信任的氛圍,取得被訪者的積極配合

C、訪談法是直接搜集資料的基本方法

D、訪談過(guò)程是訪談?wù)吲c被訪者雙方互相影響的過(guò)程

答案：A

138.焦慮是非現(xiàn)實(shí)危險(xiǎn)引起的情緒體驗(yàn),高焦慮者親合傾向Oo

A、很難預(yù)測(cè)

B、較低

C、較穩(wěn)定

D、較高

答案：B

139.黏液質(zhì)氣質(zhì)類型的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)過(guò)程的特點(diǎn)是0。

A、強(qiáng)、平衡,靈活

B、強(qiáng)、不平衡

C、強(qiáng)、平衡、不靈活

D、弱

答案：C

140.艾里克森劃分兒童心理發(fā)展階段的標(biāo)準(zhǔn)是()

A、生理發(fā)展

B、人格特征

C、認(rèn)知發(fā)展

D、主動(dòng)活動(dòng)

答案：B

141.社交情緒是人際交往中個(gè)體的一種()，是個(gè)體的社會(huì)需要是否獲得滿足的反

映。

A、主觀體驗(yàn)

B、社會(huì)知覺(jué)

C、社會(huì)動(dòng)機(jī)

D、社會(huì)態(tài)度

答案：A

142.按照一定的目的搜集大量(過(guò)去及現(xiàn)在)的資料樣本,將其內(nèi)容分解成許多分

析單元并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析的方法,叫()。

A、觀察法

B、實(shí)驗(yàn)法

C、檔案法

D、內(nèi)容分析法

答案：C

143.第一印象作用的機(jī)制是0。

A、近因效應(yīng)

B、首因效應(yīng)

C、光環(huán)效應(yīng)

D、好惡評(píng)價(jià)

答案：B

144.一般說(shuō)來(lái),動(dòng)機(jī)強(qiáng)度與活動(dòng)效率之間的關(guān)系大致呈()關(guān)系。

A、U型曲線

B、倒U型曲線

C、線性關(guān)系

D、指數(shù)曲線

答案：B

145.焦慮是非現(xiàn)實(shí)危險(xiǎn)引起的情緒體驗(yàn),高焦慮者親合傾向()。

A、很難預(yù)測(cè)

B、較低

C、較穩(wěn)定

D、較高

答案：B

146.中年期的年齡范圍是0。

A、30-40歲

B、35或40歲-60歲或65歲

G45-60歲或65歲

D、50-60歲或65歲

答案：B

147.后學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶先前學(xué)習(xí)的材料的干擾作用叫()o

A、前攝抑制

B、倒攝抑制

C、前干擾

D、后干擾

答案：B

148.青年期自我概念的特點(diǎn)是()。

A、自我概念的抽象性日益增強(qiáng)

B、自我概念從整合性轉(zhuǎn)變成分離性

C、自我概念的結(jié)構(gòu)更加趨同化

D、自我概念更加取決于他人的影響

答案：A

149.心理生理障礙是與()相關(guān)的精神障礙。

A、社會(huì)事件

B、心理因素

C、生理因素

D、飲食習(xí)慣

答案：B

150.感覺(jué)器官對(duì)適宜刺激的感覺(jué)能力叫()。

A、感覺(jué)

B、感受性

C、感覺(jué)閾限

D、最小可覺(jué)差

答案：B

151.心理發(fā)展的不平衡性主要是指()。

A、人群中每個(gè)人的心理發(fā)展水平是不一樣的

B、人一生的心理發(fā)展并不是以相同的速率前進(jìn)的

C、心理過(guò)程的發(fā)展速率不同

D、人一生各個(gè)階段智力發(fā)展的速率不同

答案：B

152.和意志果斷性相反的品質(zhì)是()。

A、受暗示性

B、優(yōu)柔寡斷

C、虎頭蛇尾

D、任性

答案：B

153.嬰兒掌握母語(yǔ)基本語(yǔ)法的關(guān)鍵期在()。

A、0.57.5歲

B、1,5-2.歲

C、2.5-3.5歲

D、3.5-4.5歲

答案：B

154.注意是一種()。

A、心理活動(dòng)的狀態(tài)

B、心理過(guò)程

C、認(rèn)識(shí)過(guò)程

D、認(rèn)知過(guò)程

答案：A

155.人腦中已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的網(wǎng)絡(luò)稱為()。

A、圖式

B、核心知識(shí)

C、框架

D、內(nèi)隱認(rèn)知

答案：A

156.幻覺(jué)是指()

A、由過(guò)去經(jīng)驗(yàn)引發(fā)的聯(lián)想

B、反復(fù)出現(xiàn)并非病理現(xiàn)象

C、外界存在某一種事物，但個(gè)體感知到的是另一事物

D、個(gè)體感知到外界并不存在的某種事物

答案：D

157.心理沖突變形的特點(diǎn)不包括()。

A、不帶有明顯的道德色彩

B、與現(xiàn)實(shí)處境不相符合

C、涉及不重要的生活事件

D、涉及較重要的生活事件

答案：D

158.希波克拉底把人劃分為()四種類型,實(shí)際上這就是最早的氣質(zhì)分類和氣質(zhì)類

型學(xué)說(shuō)。

A、膽汁質(zhì)、多血質(zhì)、黏液質(zhì)和抑郁質(zhì)

B、矮胖型、瘦弱型、強(qiáng)壯型和發(fā)育異常型

C、甲狀腺型、垂體腺型、腎上腺型和性腺型

D、內(nèi)向型、外向型、中間型和特異性

答案：A

159.基本的人際需要不包括()。

A、包容需要

B、支配需要

C、感情需要

D、認(rèn)知需要

答案：D

160.溝通是()傳遞和交流的過(guò)程。

A、信息

B、情感

C、物質(zhì)

D、能量

答案：A

161.實(shí)驗(yàn)社會(huì)心理學(xué)的奠基人是0。

A、奧爾波特

B、勒溫

C、特里普力特

D、麥獨(dú)孤

答案：A

162.關(guān)于社會(huì)心理學(xué)的研究結(jié)果,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()。

A、社會(huì)心理學(xué)研究結(jié)論不存在所謂的“生態(tài)學(xué)效度”問(wèn)題

B、實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)的結(jié)果不能任意推廣到現(xiàn)實(shí)情景中

C、學(xué)習(xí)社會(huì)心理學(xué)理論，一定要把握其局限和適用范圍

D、20世紀(jì)70年代出現(xiàn)“社會(huì)心理學(xué)”危機(jī)的原因，是社會(huì)心理學(xué)研究結(jié)論的解

釋力較弱

答案：A

163.機(jī)體生理變化的節(jié)律會(huì)引起人的行為活動(dòng)也表現(xiàn)出一定的節(jié)律,這種節(jié)律叫

0o

A、活動(dòng)節(jié)律

B、生活節(jié)律

C、生物節(jié)律

D、作息規(guī)律

答案：C

164.個(gè)體與個(gè)體,群體與群體之間為達(dá)到共同目的,彼此互相配合的一種行為,稱

為()。

A、競(jìng)爭(zhēng)

B、人際互動(dòng)

C、合作

D、協(xié)調(diào)

答案：C

165.反射是指()。

A、有機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激作出的規(guī)律性回答

B、由感覺(jué)器、傳入神經(jīng)、反射中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五個(gè)部分組成的神經(jīng)通

路

C、把活動(dòng)的結(jié)果返回傳到神經(jīng)中樞,從而更有效的調(diào)節(jié)效應(yīng)器活動(dòng)的過(guò)程

D、有機(jī)體對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激作出的規(guī)律性回答

答案：A

166.畢生發(fā)展觀認(rèn)為影響心理發(fā)展的因素有()。

A、成熟因素、社會(huì)文化因素、個(gè)人因素

B、生理因素'心理因素、社會(huì)因素

C、個(gè)人經(jīng)歷,社會(huì)環(huán)境非規(guī)范事件

D、生活事件、人格,社會(huì)環(huán)境

答案：A

167.概括所包含的事物的本質(zhì)屬性稱為概念的()。

A、內(nèi)涵

B、外延

C、本質(zhì)

D、含義

答案：A

168.個(gè)體以一定方式去影響他人對(duì)自己的印象,即個(gè)體進(jìn)行自我形象的控制,通

過(guò)一定的方法去影響別人對(duì)自己的印象形成,使他人對(duì)自己的印象符合自我的期

待,這是()。

A、印象輸入

B、印象輸出

G印象管理

D、印象形成

答案：c

169.一般而言,達(dá)到面積守恒和重量守恒在0歲。

A、6~8歲

B、7~9歲

C、8、9~10歲

D、11~12歲

答案：C

170.主動(dòng)支配式人際關(guān)系的取向是()。

A、期待他人引導(dǎo)，愿意追隨他人

B、喜歡控制他人，能運(yùn)用權(quán)力

C、對(duì)他人顯得冷淡,負(fù)性情緒較重，但期待他人對(duì)自己親密

D、表現(xiàn)出對(duì)他人喜愛(ài)、友善'同情和親密

答案：B

171.瘠癥分離性障礙又稱瘴癥性精神障礙,是瘠癥較常見(jiàn)的表現(xiàn)形式,其中包括

0o

A、意識(shí)障礙

B、遺忘障礙

C、夢(mèng)游

D、情感爆發(fā)

答案：D

172.下列說(shuō)法中符合“偏執(zhí)性精神障礙”的特點(diǎn)的是()

A、病程演進(jìn)迅速

B、妄想常有系統(tǒng)化的傾向

C、以意識(shí)障礙為主的精神性障礙

D、常有人格分裂樣改變

答案：B

173.個(gè)體從事某種實(shí)際工作前,對(duì)自己可能達(dá)到的成就目標(biāo)的主觀估計(jì),稱為()。

A、主觀期望

B、成就水平

C、抱負(fù)水平

D、業(yè)績(jī)要求

答案：C

174.老年人聽(tīng)覺(jué)感覺(jué)性降低的特點(diǎn)是0。

A、首先喪失對(duì)低頻聲音的聽(tīng)覺(jué)

B、首先喪失對(duì)中頻聲音的聽(tīng)覺(jué)

C、首先喪失對(duì)高頻聲音的聽(tīng)覺(jué)

D、首先喪失對(duì)低頻和高頻兩端聲音的聽(tīng)覺(jué)

答案：C

175.記憶材料在系列中所處的位置對(duì)記憶效果發(fā)生的影響叫()。

A、系列位置效應(yīng)

B、前攝抑制

C、倒攝抑制

D、記憶順序效應(yīng)

答案：A

176.對(duì)強(qiáng)制性思維，錯(cuò)誤的是0。

A、大量思維內(nèi)容

B、并非是外力強(qiáng)加給自己的

C、患者不主動(dòng)控制

D、多見(jiàn)于精神分裂癥

答案：C

177.在艾里克森的理論中，“繁衍”一詞()。

A、僅指生育后代

B、僅指事業(yè)的發(fā)展

C、不單單指生育后代，更多的是指事業(yè)的發(fā)展

D、更多的是指生育后代

答案：C

178.對(duì)次級(jí)控制的正確表述有()。

A、是人類通過(guò)改造自己以順應(yīng)環(huán)境的企圖

B、次級(jí)控制屬于被動(dòng)適應(yīng)環(huán)境的行為方式系統(tǒng)

C、次級(jí)控制水平的發(fā)展貫穿整個(gè)成年期

D、次級(jí)控制水平的策略豐富而寬廣

答案：A

179.()人格障礙,是以過(guò)分要求嚴(yán)格與完美無(wú)缺為特征的。

A、沖動(dòng)型

B、焦慮型

C、強(qiáng)迫型

D、表演型

答案：C

180.成年期的自我發(fā)展主要經(jīng)歷的階段不包括0。

A、遵奉者水平

B、自律水平

C、公平水平

D、自主水平

答案：B

181.下列說(shuō)法中不符合“虛構(gòu)”概念的是()。

A、以記憶中的事實(shí)來(lái)彌補(bǔ)他所遺忘的一段經(jīng)歷

B、虛構(gòu)的內(nèi)容常常變化

C、多見(jiàn)于腦器質(zhì)性疾病

D、很容易受暗示的影響

答案：A

182.恐懼性神經(jīng)癥的主要臨床特點(diǎn)是0。

A、一般植物神經(jīng)功能正常

B、雖然害怕，但是不回避處境

C、直接的造成社會(huì)功能受損

D、因害怕感到生活無(wú)意義

答案：C

183.積極的情緒和情感可以調(diào)節(jié)和促進(jìn)活動(dòng),消極的情緒和情感則可以破壞和瓦

解活動(dòng),說(shuō)明情緒和情感具有()的功能。

A、適應(yīng)

B、動(dòng)機(jī)

C、組織

D、信號(hào)

答案：C

184.關(guān)于“癡呆”，下列說(shuō)法中不正確的是0。

A、是一種綜合癥

B、是意識(shí)清楚的情況下，后天獲得的記憶、智能的明顯受損

C、絕大多數(shù)是功能性的

D、常伴有精神和行為的異常

答案：C

185.在使用系統(tǒng)脫敏療法時(shí),應(yīng)當(dāng)注意的是()。

A、若引發(fā)焦慮的情境不止一種，可以一并處理

B、可以綜合多種情境,制定一個(gè)焦慮等級(jí)表

C、當(dāng)焦慮分?jǐn)?shù)超過(guò)50分,表明焦慮等級(jí)設(shè)計(jì)不合理.

D、對(duì)每種情境的想象和放松的次數(shù)應(yīng)當(dāng)限定

答案：C

186.人際吸引最強(qiáng)烈的形式是0。

A、親合

B、喜歡

C、親情

D、愛(ài)情

答案：D

187.關(guān)于問(wèn)卷法,錯(cuò)誤的說(shuō)法是0。

A、問(wèn)卷的標(biāo)準(zhǔn)化程度高

B、問(wèn)卷法可以在短期內(nèi)獲得大量的信息

C、問(wèn)卷涉及的問(wèn)題應(yīng)該盡可能廣一些,要弄清被調(diào)查者的所有信息

D、問(wèn)卷設(shè)計(jì)要遵守非歧義性原則

答案：C

188.嬰兒基本掌握母語(yǔ)的語(yǔ)法規(guī)則系統(tǒng)是在()。

Ax1歲半

B、2歲末

C、3歲末

D、4歲末

答案：C

189.瘠癥多以0為發(fā)病基礎(chǔ),在心理社會(huì)因素的影響下產(chǎn)生,病程反復(fù)遷移。

A、軀體疾病

B、人格傾向

C、社會(huì)環(huán)境

D、季節(jié)變化

答案：B

190.社會(huì)學(xué)習(xí)論的代表人物是()。

A、華生

B、班杜拉

C、勒溫

D、奧爾波特

答案：B

191.心理咨詢師掌握心理異常的癥狀,是為了()o

A、診斷精神障礙和進(jìn)行治療

B、鑒別精神障礙和非精神障礙

C、對(duì)精神病患者進(jìn)行心理咨詢

D、對(duì)變態(tài)人格進(jìn)行有效的咨詢

答案：B

192.弗洛伊德精神分析論的主要概念不包括0。

A、潛意識(shí)

B、生本能與死本能

C、力比多

D、集體潛意識(shí)

答案：D

193.一般單一性生活壓力的后效是()。

A、災(zāi)難性的

B、有延緩作用的

C、高強(qiáng)度的

D、有積極作用的

答案：D

194.精神分析學(xué)派的咨詢目標(biāo)是使求助者()

A、體驗(yàn)自由感

B、重組基本人格

C、建立好習(xí)慣

D、消除自我失敗

答案：B

195.指出如下不是受歡迎兒童的特點(diǎn)0。

A、學(xué)習(xí)成績(jī)好

B、安靜，有順從性

C、善于交往，易于合作

D、獨(dú)立活動(dòng)能力強(qiáng),有主見(jiàn)

答案：B

196.我們往往用"四面楚歌”來(lái)形容()。

A、單一性壓力

B、同時(shí)性疊加壓力

C、繼時(shí)性疊加壓力

D、破壞性壓力

答案：B

197.不屬于柯?tīng)柌竦赖抡J(rèn)知發(fā)展六個(gè)階段的內(nèi)容是()。

A、懲罰和服從取向

B、社會(huì)契約取向

C、維護(hù)生命取向

D、普遍道德原則取向

答案：c

198.和意志堅(jiān)韌性相反的品質(zhì)是0。

A、受暗示性

B、優(yōu)柔寡斷

C、虎頭蛇尾

D、任性

答案：C

199.最近發(fā)展區(qū)是指()

A、心理發(fā)展所達(dá)到的解決問(wèn)題的最小可能水平

B、近期個(gè)體心理發(fā)展所能達(dá)到的解決問(wèn)題的水平

C、個(gè)體不依賴外界幫助，獨(dú)立解決問(wèn)題的水平

D、在指導(dǎo)下解決問(wèn)題的水平與獨(dú)立解決問(wèn)題的水平之間的差異

答案：D

200.黏液質(zhì)氣質(zhì)類型的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)過(guò)程的特點(diǎn)是0。

A、強(qiáng)、平衡,靈活

B、強(qiáng)、不平衡

C、強(qiáng)、平衡、不靈活

D、弱

答案：C

201.有愛(ài)就有恨,有喜悅就悲傷,有緊張就有輕松,說(shuō)明情緒和情感具有()的特征。

A、兩極對(duì)立

B、不可調(diào)和

C、關(guān)聯(lián)

D\物極必反

答案：A

202.嬰兒具有整合跨通道信息的知覺(jué)能力，最明顯的表現(xiàn)形式之一是()。

A、直立行走

B、抓握反射

G五指分化

D、手眼協(xié)調(diào)

答案：D

203.中年人的工作滿意度0。

A、達(dá)到一生中的最低谷

B、達(dá)到一生中的最高峰

C、和青年期相比沒(méi)有什么特點(diǎn)

D、起伏變化較大

答案：B

204.精神分析理論關(guān)于變態(tài)心理的解釋,下列基本命題中不正確的是()。

A、意識(shí)與潛意識(shí)同樣的重要

B、性的沖動(dòng)是神經(jīng)病和精神病的重要起因

C、潛意識(shí)在心理異常中具有重要意義

D、心理過(guò)程主要是潛意識(shí)

答案：A

205.關(guān)于心理沖突,正確的說(shuō)法是0。

A、常形不會(huì)是神經(jīng)癥性問(wèn)題

B、常形與現(xiàn)實(shí)處境沒(méi)有關(guān)系

C、變形與現(xiàn)實(shí)處境直接相關(guān)

D、變形帶有明顯的道德色彩

答案：A

206.視覺(jué)懸崖是研究嬰兒0的裝置。

A、形狀知覺(jué)

B、顏色知覺(jué)

C、動(dòng)作發(fā)展

D、深度知覺(jué)

答案：D

207.第二個(gè)發(fā)展加速期是指()。

A、幼兒期

B、童年期

C、青春期

D、青年期

答案：C

208.如果雙親對(duì)兒童既有要求,又給他們一定自由,使之有某種自主權(quán),就會(huì)使兒

童形成民主式的行為方式。這說(shuō)明舒茨提出的()的重要性。

A、包容需要

B、自尊需要

C、支配需要

D、情感需要

答案：C

209.社會(huì)交換論形成于20世紀(jì)50年代末60年代初,創(chuàng)始人是美國(guó)社會(huì)學(xué)家()。

A、霍曼斯

B、布勞

C、埃莫森

D、蒂博特

答案：A

210.巴甫洛夫認(rèn)為,高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型是由()構(gòu)成的。

A、兩種基本神經(jīng)過(guò)程的不同組合

B、神經(jīng)過(guò)程的三個(gè)特性

C、心理活動(dòng)的動(dòng)力特征

D、兩種基本神經(jīng)過(guò)程的三個(gè)特征的不同組合

答案：D

211.詹姆士(1890)關(guān)于自尊的經(jīng)典公式是()。

A、自尊=成功/自信

B、自尊=成功/抱負(fù)

C、自尊=自信/抱負(fù)

D、自尊=抱負(fù)/成功

答案：B

212.活動(dòng)性氣質(zhì)兒童表現(xiàn)為()。

A、缺乏對(duì)情緒和行為的自我控制

B、常以憤怒或者悲傷為主導(dǎo)情緒

C、積極、主動(dòng)的與他人接觸和交流

D、積極探索環(huán)境，偏愛(ài)運(yùn)動(dòng)性游戲

答案：D

213.病人對(duì)外界任何刺激均缺乏相應(yīng)的情感反應(yīng),對(duì)能引起正常人悲傷或愉快的

事無(wú)動(dòng)于衷,面部表情呆板,內(nèi)心體驗(yàn)極為貧乏或完全喪失,這種心理障礙是？

A、抑郁

B、情感倒錯(cuò)

C、情感淡漠

D、焦慮

答案：C

214.借鑒許又新對(duì)神經(jīng)癥分類的模式,我們對(duì)“心理不健康”進(jìn)行分類的目的,不

包括0。

A、限定心理健康咨詢的范圍'對(duì)心理健康問(wèn)題深入研究

B、咨詢心理學(xué)與臨近學(xué)科的區(qū)分、自我心理保健的需要

C、進(jìn)行個(gè)體心理過(guò)程的研究和探索

D、進(jìn)行合理的臨床診斷、進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)

答案：C

215.著重對(duì)人的個(gè)體心理發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行縱向考察與分析并作為評(píng)價(jià)指標(biāo),被稱為

0o

A、體驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)

B、綜合標(biāo)準(zhǔn)

C、發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)

D、操作標(biāo)準(zhǔn)

答案：C

216.卡特爾把智力分為()。

A、言語(yǔ)智力和操作智力

B、16種因素

C、晶態(tài)智力和液態(tài)智力

D、抽象智力和實(shí)用智力

答案：C

217.外界環(huán)境的刺激只有通過(guò)人格的中介才起作用，即人格對(duì)個(gè)人的行為具有調(diào)

節(jié)的功能,說(shuō)明人格具有()。

A、認(rèn)知性

B、情緒性

C\穩(wěn)定性

D、功能性

答案：D

218.自我發(fā)展的最高水平是()。

A、遵奉者水平

B、公平水平

C、整合水平

D、自主水平

答案：C

219.參與性技術(shù)不包括0

A、面質(zhì)

B、釋義

C、傾聽(tīng)

D、重復(fù)

答案：A

220.在臨床上,可以將"自知力不完整"或"無(wú)自知力”作為()。

A、對(duì)“自知力”概念的錯(cuò)誤認(rèn)知

B、判斷精神病的指標(biāo)之一

C、對(duì)"自我”概念的錯(cuò)誤認(rèn)知

D現(xiàn)實(shí)自我”的解體和喪失

答案：B

221.記憶增強(qiáng)是一種病理性改變,下列疾病中一般沒(méi)有記憶增強(qiáng)的是0。

A、抑郁發(fā)作

B、躁狂發(fā)作

C、偏執(zhí)障礙

D、強(qiáng)迫癥

答案：D

222.長(zhǎng)時(shí)記憶的容量是()。

A、9-20比特

B、7±2個(gè)單位

C、無(wú)限的

D、因人而異的

答案：C

223.個(gè)體從事某種實(shí)際工作前,對(duì)自己可能達(dá)到的成就目標(biāo)的主觀估計(jì),稱為()。

A、主觀期望

B、成就水平

C、抱負(fù)水平

D、業(yè)績(jī)要求

答案：C

224.進(jìn)食障礙不包括0。

A、神經(jīng)性貪食

B、神經(jīng)性嘔吐

C、神經(jīng)性厭食

D、神經(jīng)性消化不良

答案：D

225.生理年齡對(duì)心理行為活動(dòng)的影響是0。

A、不同年齡對(duì)同一事件的心理反應(yīng)是相同的

B、兒童的心理障礙少數(shù)是以行為障礙為主的

C、兒童的心理問(wèn)題不容易轉(zhuǎn)化為心理障礙

D、復(fù)雜的人跡關(guān)系對(duì)兒童構(gòu)不成直接的威脅

答案：D

226.一個(gè)人在對(duì)現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)定的態(tài)度和習(xí)慣化了的行為方式中表現(xiàn)出來(lái)的人格特

征叫()。

A、個(gè)性

B、人格

C、性格

D、氣質(zhì)

答案：C

227.從事任何活動(dòng)都必須具備的最基本的心理?xiàng)l件,即認(rèn)識(shí)事物并運(yùn)用知識(shí)解決

實(shí)際問(wèn)題的能力叫()。

A、意志

B、情感

C、能力

D、智力

答案：D

228.巴甫洛夫認(rèn)為,高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)有兩個(gè)基本的過(guò)程,即()。

A、無(wú)條件反射和條件反射

B、強(qiáng)度和可塑性

C、興奮和抑制

D、平衡性和靈活性

答案：C

229.“有時(shí)我不得不回避我的情人們，以免他們互相發(fā)現(xiàn)?！边@是一種()的愛(ài)情。

A、游戲式

B、利他式

C、激情式

D、邏輯式

答案：A

230.異常心理活動(dòng)得到矯正,需要經(jīng)過(guò)()。

A、健康咨詢

B、心理咨詢

C、系統(tǒng)治療

D、發(fā)展咨詢

答案：C

231.美國(guó)學(xué)者舒茨認(rèn)為，()決定了個(gè)體與其社會(huì)情境的聯(lián)系，如不能滿足可能會(huì)

導(dǎo)致心理障礙及其他嚴(yán)重問(wèn)題。

A、人際需要

B、對(duì)自尊的需要

C、社會(huì)贊同的需要

D、成就的需要

答案：A

232.當(dāng)面臨兩種不利情景,如“腹背受敵”時(shí),稱為Oo

A、雙趨沖突

B、雙避沖突

C、趨避沖突

D、雙重趨避沖突

答案：B

233.從靜態(tài)的角度看，心理健康是一種()。

A、健康常模

B、心理狀態(tài)

C、心理相對(duì)平衡的過(guò)程

D、內(nèi)心無(wú)任何矛盾

答案：B

234.SCL-90總分減分率的計(jì)算公式為（）

A、（治療后總分一治療前總分）/治療后總分

B、（治療前總分一治療后總分）/治療前總分

C、（治療前總分一治療后總分）/治療后總分

D、（治療后總分一治療前總分）/治療前總分

答案：B

235.狹義理解心理發(fā)展是指（）。

A、心理的種系發(fā)展

B、心理的種族發(fā)展

C、群體的心理發(fā)展

D、個(gè)體的心理發(fā)展

答案：D

236.從入睡到醒來(lái)的過(guò)程中，快速眼動(dòng)睡眠階段的時(shí)間（）。

A、越來(lái)越短

B、越來(lái)越長(zhǎng)

C、呈倒U型變化

D、呈U型變化

答案：B

237.對(duì)精神病患者的心理咨詢是有條件的,下列表述中不符合這些條件的規(guī)定的

是()。

A、必須是在經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的臨床治療,病理性癥狀基本消失以后

B、主要以社會(huì)功能的康復(fù)為主

C、必須停藥以后才能進(jìn)行心理咨詢

D、必須密切的配合精神科醫(yī)生一起實(shí)施

答案：C

238.童年期兒童思維結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是()。

A、未掌握守恒

B、思維不可逆

C、掌握守恒

D、不能把握本質(zhì)特征

答案：C

239.在判斷正常心理和異常心理時(shí)，按照“社會(huì)適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)”的要求,正常人的行為

符合準(zhǔn)則，能夠()。

A、根據(jù)社會(huì)要求和道德規(guī)范行事

B、根據(jù)自己的思想意識(shí)行事

C、按照自我認(rèn)可的方式行事

D、與自我要求一致

答案：A

240.中年人對(duì)自我的看法0。

A、表現(xiàn)出消極的變化

B、與青年期相比沒(méi)有什么變化

C、表現(xiàn)出更加積極的、滿意的變化

D、因人而異

答案：C

241.關(guān)于社會(huì)再適應(yīng)量表,下列說(shuō)法中不正確的是0

A、該量表有局限性

B、該量表針對(duì)重大生活事件而設(shè)計(jì)

C、該量表中，負(fù)面生活事件遭遇者易患障礙

D、得分低的個(gè)體易患感冒、心臟病、骨質(zhì)疏松等

答案：D

242.家長(zhǎng)對(duì)兒童的自律訓(xùn)練的嚴(yán)格程度與兒童的成就動(dòng)機(jī)之間是()的關(guān)系。

A、正相關(guān)

B\負(fù)相關(guān)

C、零相關(guān)

D、很復(fù)雜

答案：A

243.詹姆斯一蘭格情緒外周理論認(rèn)為()。

A、情緒的生理機(jī)制不在外周而在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的丘腦

B、認(rèn)知在情緒的發(fā)生中起著決定的作用

C、情緒與動(dòng)機(jī)有密切的聯(lián)系

D、情緒是對(duì)身體變化的知覺(jué)

答案：D

244.被動(dòng)包容式人際關(guān)系的取向是0。

A、喜歡控制他人,能運(yùn)用權(quán)力

B、期待他人引導(dǎo)，愿意追隨他人

C、對(duì)他人顯得冷淡,負(fù)性情緒較重，但期待他人對(duì)自己親密

D、期待他人接納自己，往往退縮、孤獨(dú)

答案：D

245.能夠引起有機(jī)體的定向活動(dòng)并能滿足某種需要的外部條件叫()。

A、內(nèi)驅(qū)力

B、誘引

C、而*=l=，支?H?

D、愛(ài)好

答案：B

246.關(guān)于愛(ài)情,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()。

A、幼兒也有愛(ài)情體驗(yàn)

B、愛(ài)情有生理基礎(chǔ),包括性愛(ài)因素

C、愛(ài)情的基本傾向是奉獻(xiàn)

D、愛(ài)情是一種高級(jí)情感,不是低級(jí)情緒

答案：A

247.人際關(guān)系是人與人在溝通與交往中建立起來(lái)的直接的()的聯(lián)系。

A、心理上

B、行為上

C、價(jià)值觀上

D、利益上

答案：A

248.關(guān)于強(qiáng)迫性思維,下列說(shuō)法中不正確的是()

A、強(qiáng)迫性窮思竭慮

B、強(qiáng)迫性對(duì)立觀念

C、強(qiáng)迫性意向

D、強(qiáng)迫性疑慮

答案：C

249.夫妻和未婚子女組成的家庭屬于0。

A、主干家庭

B、核心家庭

C、聯(lián)合家庭

D、其他家庭

答案：B

250.先前學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶后學(xué)習(xí)的材料的干擾作用叫0o

A、前攝抑制

B、倒攝抑制

C、前干擾

D、后干擾

答案：A

251.行為主義的創(chuàng)始人是0。

A、馮特和鐵欽納

B、杜威和安吉爾

C、華生

D、維特海默、科勒和考夫卡

答案：C

252.記憶按其內(nèi)容可分為0。

A、形象記憶、情景記憶、情緒記憶、語(yǔ)義記憶、動(dòng)作記憶五種

B、感覺(jué)記憶、知覺(jué)記憶、形象記憶、抽象記憶、意義記憶五種

C、感覺(jué)記憶'短時(shí)記憶和長(zhǎng)時(shí)記憶三種

D、內(nèi)隱記憶和外顯記憶兩種。

答案：A

253.關(guān)于解釋與釋義,正確的說(shuō)法是()

A、釋義是從咨詢師的參考框架出發(fā)

B、解釋是從求助者的參考框架出發(fā)

C、解釋是為求助者提供新的思維方法

D、釋義是為咨詢者提供新的思維方法

答案：C

254.心理活動(dòng)或意識(shí)活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中就是()。

A、認(rèn)知

B、注意

C、意志

D、想象

答案：B

255.絕對(duì)感覺(jué)性的高低可以用()來(lái)度量。

A、剛剛引起感覺(jué)的刺激強(qiáng)度

B、差別感覺(jué)閾限

C、剛剛能引起差別感覺(jué)的刺激的最小變化量

D、最小可覺(jué)差

答案：A

256.“個(gè)體與他人之間情感上的相互親密的狀態(tài),是人際關(guān)系中的一種肯定形式”,

這指的是()。

A、人際關(guān)系

B、利他關(guān)系

C、依戀

D、人際吸引

答案：D

257.下列說(shuō)法中不正確的是0。

A、心理健康與心理不健康的概念應(yīng)包含在心理正常的范圍內(nèi)

B、心理不健康不等于有心理疾病

C、心理不健康是心理疾病的一種表現(xiàn)

D、區(qū)分心理正常與心理異常的標(biāo)準(zhǔn)與區(qū)分心理健康水平的標(biāo)準(zhǔn)不同

答案：C

258.下列說(shuō)法中不屬于"情緒低落"的臨床特點(diǎn)的是0。

A、自我評(píng)價(jià)降低、自信心不足

B、自責(zé)自罪'有自殺企圖和行為

C、常常伴有思維內(nèi)容的極度貧乏

D、思維遲緩、愉快感消失

答案：C

259.巴甫洛夫根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果把高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)劃分成()等類型。

A、膽汁質(zhì)、多血質(zhì)、黏液質(zhì)和抑郁質(zhì)

B、興奮型、活潑型、安靜型和抑制型

C、內(nèi)向型、外向型、中間型和特異性

D、甲狀腺型、垂體腺型、腎上腺型和性腺型

答案：B

260.個(gè)體響應(yīng)壓力后,經(jīng)過(guò)中介系統(tǒng)處理,迅速表現(xiàn)出的臨床癥狀是0o

A、及時(shí)型癥狀

B、滯后型癥狀

C、中間型癥狀

D、附帶癥狀

答案：A

261.適應(yīng)障礙是指在遭遇生活事件后，()起病。

A、2個(gè)月到3個(gè)月

B、1個(gè)月內(nèi)

C、超過(guò)6個(gè)月

D、不超過(guò)1年

答案：B

262.一般單一性生活壓力的后效是0。

A、災(zāi)難性的

B、有延緩作用的

C、高強(qiáng)度的

D、有積極作用的

答案：D

263.和意志自制性相反的品質(zhì)是()。

A、受暗示性

B、優(yōu)柔寡斷

C、虎頭蛇尾

D、任性

答案：D

264.對(duì)相同的研究對(duì)象在不同的年齡或階段進(jìn)行長(zhǎng)期的反復(fù)觀測(cè)叫()。

A、橫向研究

B、縱向研究

C、相關(guān)研究

D、因果研究

答案：B

265.有愛(ài)就有恨,有喜悅就悲傷,有緊張就有輕松,說(shuō)明情緒和情感具有0的特征。

A、兩極對(duì)立

B、不可調(diào)和

C、關(guān)聯(lián)

D、物極必反

答案：A

266.對(duì)心理問(wèn)題的認(rèn)知因素分析時(shí),正確的操作是()。

A、查看他人對(duì)求助者有無(wú)誤解或者錯(cuò)誤的評(píng)價(jià)

B、分析求助者有無(wú)反邏輯性思維和不良?xì)w因傾向

C、查看求助者的認(rèn)知能力和成長(zhǎng)中有無(wú)錯(cuò)誤的觀念產(chǎn)生)

D、尋找求助者是否存在不合理的個(gè)人生活方式

答案：C

267.對(duì)兒童自我意識(shí)發(fā)展起重要作用的因素是()。

A、教育和調(diào)節(jié)兒童與環(huán)境的關(guān)系

B、模仿和調(diào)節(jié)兒童與環(huán)境的關(guān)系

C、學(xué)習(xí)和調(diào)節(jié)兒童與同伴的關(guān)系

D、模仿和調(diào)節(jié)兒童與成人的關(guān)系

答案：A

268.下列關(guān)于心理異常錯(cuò)誤的說(shuō)法是0

A、異常心理可以部分的改善

B、異常心理無(wú)法被矯正

C、精神障礙者的心理活動(dòng)并不是完全異常的

D、正常心理活動(dòng)和異常心理活動(dòng)之間可以相互轉(zhuǎn)換

答案：B

269.社會(huì)給予青年暫緩履行成人的責(zé)任和義務(wù)的機(jī)會(huì)(如大學(xué)學(xué)習(xí)期間)。這個(gè)時(shí)

期可以稱()。

A、同一性確立期

B、心理代償期

C、危機(jī)處理期

D、延緩償付期

答案：D

270.聽(tīng)覺(jué)的特性包括0。

A、頻率、波長(zhǎng)和振幅

B、頻率、振幅和波形

C、苜調(diào)、響度和苜色

D、音調(diào)、強(qiáng)度和響度

答案：C

271.“男女同化”人格變化趨向是指()。

A、一種變態(tài)的人格

B、男性更加“男性化”，女性更加“女性化”

C、中年期性別角色日趨整合

D、一種不成熟的人格

答案：C

272.兒童對(duì)友誼認(rèn)識(shí)的發(fā)展,按階段可分為()。

A、單向幫助關(guān)系、雙向幫助關(guān)系、短期游戲伙伴關(guān)系、親密而又相對(duì)持久的共

享關(guān)系

B、短期游戲伙伴關(guān)系、單向幫助關(guān)系、雙向幫助關(guān)系、親密而又相對(duì)持久的共

享關(guān)系

C、短期游戲伙伴關(guān)系、雙向幫助關(guān)系、單向幫助關(guān)系、親密而又相對(duì)持久的共

享關(guān)系

D、短期游戲伙伴關(guān)系、親密而又相對(duì)持久的共享關(guān)系、單向幫助關(guān)系、雙向幫

助關(guān)系

答案：B

273.有人在研究?jī)和?jì)算能力時(shí)，先同時(shí)測(cè)查不同年齡組的兒童并進(jìn)行比較，然

后集體跟蹤考查十幾年。這種研究方式是()

A、整體研究與分析研究

B、橫斷研究

C、縱向研究

D、縱向與橫斷研究相結(jié)合的研究

答案：D

274.被動(dòng)包容式人際關(guān)系的取向是0。

A、喜歡控制他人,能運(yùn)用權(quán)力

B、期待他人引導(dǎo)，愿意追隨他人

C、對(duì)他人顯得冷淡,負(fù)性情緒較重，但期待他人對(duì)自己親密

D、期待他人接納自己，往往退縮、孤獨(dú)

答案：D

275.關(guān)于“變態(tài)心理學(xué)”研究的對(duì)象，下列說(shuō)法中正確的是()。

A、以負(fù)性情緒過(guò)程為對(duì)象

B、以變態(tài)心理的治療過(guò)程為對(duì)象

C、以心理與行為的異常表現(xiàn)為對(duì)象

D、以錯(cuò)誤的認(rèn)知結(jié)構(gòu)為對(duì)象

答案：C

276.當(dāng)求助者發(fā)生意外時(shí),心理咨詢師采用會(huì)談法予以幫助,這是0。

A、診斷性會(huì)談

B、攝入性會(huì)談

C、危機(jī)性會(huì)談

D、治療性會(huì)談

答案：C

277.下列說(shuō)法中不符合“心理學(xué)標(biāo)準(zhǔn)”判斷正常心理與異常心理原則的是()

A、主、客觀世界統(tǒng)一原則

B、心理活動(dòng)的內(nèi)在協(xié)調(diào)性原則

C、個(gè)人理想與他人思想的一致原則

D、人格的相對(duì)穩(wěn)定性原則

答案：C

278.針對(duì)心理問(wèn)題和行為問(wèn)題所進(jìn)行的會(huì)談,屬于()

A、咨詢性會(huì)談

B、鑒別性會(huì)談

C、治療性會(huì)談

D、危機(jī)性會(huì)談

答案：C

279.在區(qū)分心理正常與心理異常時(shí),下述表述中不屬于"社會(huì)適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)”的內(nèi)容的

是0。

A、人的行為符合社會(huì)的準(zhǔn)則

B、人能根據(jù)社會(huì)要求和道德規(guī)范行事

C、人能按照自我認(rèn)可的方式行事

D、人能夠維持生理活動(dòng)和心理活動(dòng)的穩(wěn)定狀態(tài)

答案：C

280.第一發(fā)展加速期是指0。

A、從出生到幼兒期

B、從幼兒期到童年期

C、從童年期到青春期

D、從青春期到青年期

答案：A

281.順利、有效的完成某種活動(dòng)所必須具備的心理?xiàng)l件叫0o

A、忌、7^

B、情感

C、能力

D、智力

答案：C

282.下列說(shuō)法中符合一般單一生活壓力特征的是0

A、經(jīng)歷各種各樣的生活事件

B、經(jīng)歷無(wú)法避免的生活事件

C、經(jīng)歷某種足以使個(gè)體崩潰的,并不能通過(guò)努力適應(yīng)的事件

D、經(jīng)歷某種不足以使個(gè)體崩潰的,并可以努力適應(yīng)的事件

答案：D

283.求助者反復(fù)地思考一些毫無(wú)疑義的問(wèn)題,明知道沒(méi)意義，但就是控制不住已

經(jīng)有半年,根據(jù)神經(jīng)癥簡(jiǎn)易評(píng)定法,應(yīng)評(píng)定為()

A、1分

B、2分

C、3分

D、6分

答案：A

284.指出下列不是影響兒童選擇朋友的因素是()。

A、人格尊嚴(yán),相互敬慕

B、興趣、行為等方面的趨同性

C、工作和交往中的協(xié)同關(guān)系

D、相互接近的接觸機(jī)會(huì)較多

答案：C

285.童年期兒童類比推理能力發(fā)展的特點(diǎn)是0。

A、發(fā)展速度高于歸納推理和演繹推理

B、低年級(jí)到中年級(jí)的發(fā)展速度最快

C、類比推理能力的發(fā)展水平低于歸納推理和演繹推理

D、類比推理能力隨思維結(jié)構(gòu)的變化而變化

答案：C

286.人在經(jīng)歷壓力事件時(shí),并不感到孤獨(dú)、無(wú)助,這可能是0。

A、認(rèn)知支持系統(tǒng)的作用

B、心理調(diào)節(jié)能力強(qiáng)

C、社會(huì)支持系統(tǒng)的作用

D、壓力適應(yīng)能力強(qiáng)

答案：C

287.關(guān)于滯后型臨床癥狀,下列說(shuō)法中不正確的是0。

A、壓力初次經(jīng)由認(rèn)知系統(tǒng)處理時(shí),形成意義模糊的觀念并積存起來(lái)

B、當(dāng)類似的事件出現(xiàn)時(shí),積存的觀念被激活并還原為其原來(lái)的意義

C、原先模糊的觀念在事件中被明朗化

D、明朗化的觀念對(duì)個(gè)體再次發(fā)生作用而形成臨床癥狀

答案：B

288.言語(yǔ)活動(dòng)的形式有()。

A、人工言語(yǔ)與自然言語(yǔ)

B、外部言語(yǔ)和內(nèi)部言語(yǔ)

C、方言和普通話

D、身體言語(yǔ)和口頭言語(yǔ)

答案：B

289.不受患者意愿支配的雜亂多變的想法大量地涌現(xiàn)在腦內(nèi)，這種癥狀可能是0o

A、破裂性思維

B、思維松弛

C、強(qiáng)制性思維

D、超價(jià)觀念

答案：C

290.小學(xué)階段親子關(guān)系的變化表現(xiàn)為()。

A、直接交往的時(shí)間明顯增加

B、父母教養(yǎng)關(guān)注重點(diǎn)的轉(zhuǎn)移

C、兒童尚無(wú)自主管理的能力

D、父母為兒童的控制力量逐漸加強(qiáng)

答案：B

291.自尊是個(gè)體對(duì)其()進(jìn)行自我評(píng)價(jià)的結(jié)果。

A、社會(huì)角色

B、自我

C、成功與失敗

D、價(jià)值

答案：A

292.良好的生物調(diào)節(jié)系統(tǒng)功能,可以防止或降低應(yīng)激引起的0。

A、認(rèn)知功能的失調(diào)

B、軀體化的癥狀

C、人格結(jié)構(gòu)的變化

D、心理沖突強(qiáng)度

答案：B

293.湯姆金斯和伊扎德提出的情緒理論叫情緒的()理論。

A、外周

B、丘腦

C、認(rèn)知

D、動(dòng)機(jī)一分化

答案：D

294.弗洛伊德是當(dāng)代心理學(xué)()派創(chuàng)始人。

A、認(rèn)知

B、認(rèn)知行為

C、精神分析

D、行為分析

答案：C

295.按照妄想的起源分類,可以將妄想分為()

A、原發(fā)性妄想和繼發(fā)性妄想

B、嫉妒妄想和被鐘情妄想

C、被害妄想和牽連性妄想

D、疑病妄想和自罪妄想

答案：A

296.從創(chuàng)傷刺激中恢復(fù)到往常水平的能力,被稱為Oo

A\心理活動(dòng)強(qiáng)度

B、心理活動(dòng)耐受力

C、心理康復(fù)能力

D、心理自控力

答案：C

297.弱型的神經(jīng)過(guò)程是()氣質(zhì)類型的神經(jīng)基礎(chǔ)。

A、膽汁質(zhì)

B、多血質(zhì)

C\黏液質(zhì)

D\抑郁質(zhì)

答案：D

298.對(duì)肯定自我價(jià)值的他人,個(gè)體對(duì)其認(rèn)同和接納,并反過(guò)來(lái)予以肯定與支持。這

是人際關(guān)系的0。

A、相互性原則

B、交換性原則

C、自我價(jià)值保護(hù)原則

D、平等性原則

答案：C

299.精神病學(xué)研究的側(cè)重點(diǎn)是()。

A、異常心理的基本性質(zhì)與特點(diǎn)

B、個(gè)體的心理差異

C、生存環(huán)境對(duì)異常心理發(fā)生'發(fā)展的影響

D、異常心理的診斷、治療、轉(zhuǎn)歸和預(yù)后

答案：D

300.身份的特點(diǎn)不包括0。

A、客觀性

B、主觀性

C、穩(wěn)定性

D、系統(tǒng)性

答案：D

301.人的某種需要從未滿足狀態(tài)轉(zhuǎn)換到滿足狀態(tài),并產(chǎn)生新的需要的過(guò)程稱為0o

A\歸因過(guò)程

B、定勢(shì)過(guò)程

C、動(dòng)機(jī)過(guò)程

D、轉(zhuǎn)換過(guò)程

答案：C

302.出生順序是影響親合的一個(gè)重要因素。沙赫特的研究表明,長(zhǎng)子、長(zhǎng)女恐懼

時(shí)的合群傾向要比他們的弟弟妹妹()。

A、強(qiáng)

B、穩(wěn)定

C、弱

D、弱很多

答案：A

303.強(qiáng)、平衡、靈活的神經(jīng)過(guò)程是。氣質(zhì)類型的神經(jīng)基礎(chǔ)。

A、膽汁質(zhì)

B、多血質(zhì)

C、黏液質(zhì)

D、抑郁質(zhì)

答案：B

304.皮亞杰將兒童道德認(rèn)知發(fā)展分為()。

A、前道德階段、他律道德階段、普世道德階段

B、無(wú)道德階段、他律道德階段、社會(huì)約定階段

C、前道德階段、他律道德階段、自律道德階段

D、自律道德階段、普世道德階段、他律道德階段

答案：C

305.社會(huì)心理學(xué)的主要研究方法不包括()。

A、統(tǒng)計(jì)法

B、實(shí)驗(yàn)法

C、調(diào)查法

D、檔案法

答案：A

306.個(gè)體在已往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,形成的對(duì)自己的概括性的認(rèn)識(shí),稱為()。個(gè)體會(huì)在

此基礎(chǔ)上加工有關(guān)自己的信息。

A、自我知覺(jué)

B、自我概念

C、自我評(píng)定

D、自我圖式

答案：D

307.人際關(guān)系的三維理論是由()提出來(lái)的。

A、摩根

B、奧斯古德

C、舒茨

D、費(fèi)斯廷格

答案：c

308.面對(duì)壓力，個(gè)體能否控制行為的自由是關(guān)于()的問(wèn)題。

A、行為的自我控制

B、認(rèn)知的控制

C、環(huán)境的控制

D、對(duì)他人的控制

答案：A

309.人耳感覺(jué)性和耐受性都比較高的聲音頻率范圍是()。

A、100-1000Hz

B、1000-4000Hz

G5000-10000Hz

D、10000-15000Hz

答案：B

310.塞利提出的壓力適應(yīng)三階段又被稱為0。

A、戰(zhàn)場(chǎng)疲勞綜合癥

B、一般適應(yīng)癥候群

C、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙

D、災(zāi)難綜合征

答案：B

311.觀察學(xué)習(xí)所包含的過(guò)程有()。

A、注意過(guò)程、保持過(guò)程、動(dòng)作再現(xiàn)過(guò)程、動(dòng)機(jī)過(guò)程

B、聯(lián)想過(guò)程、模仿過(guò)程、強(qiáng)化過(guò)程

C、觀察過(guò)程、學(xué)習(xí)過(guò)程、模仿過(guò)程、強(qiáng)化過(guò)程

D、模仿過(guò)程、外部強(qiáng)化過(guò)程'內(nèi)部強(qiáng)化過(guò)程、鞏固過(guò)程

答案：A

312.舒茨用三維理論解釋群體的形成與群體的解體,提出了()。

A、六種人際關(guān)系原則

B、群體整合原則

C、包容原則和情感原則

D、群體分解的控制原則

答案：B

313.基礎(chǔ)心理學(xué)是研究0

A、正常成人心理現(xiàn)象的心理學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科

B、除精神病人以外的心理現(xiàn)象的心理學(xué)分支

C、除動(dòng)物心理以外的心理現(xiàn)象的心理學(xué)分支

D、所有心理現(xiàn)象的學(xué)科

答案：A

314.感覺(jué)障礙除感覺(jué)過(guò)敏和感覺(jué)減退外,還包括

A、錯(cuò)覺(jué)

B、視物變形癥

C、感覺(jué)倒錯(cuò)

D、內(nèi)感性不適

答案：D

315.人的社會(huì)化過(guò)程以及人的社會(huì)動(dòng)機(jī)、態(tài)度、社會(huì)行為的發(fā)生都是以0為基礎(chǔ)

的。

A、人際溝通

B、情景判斷

C、社會(huì)知覺(jué)

D、人際知覺(jué)

答案：C

316.以觀念、行為、外貌裝飾奇特，情緒冷漠、人際關(guān)系明顯缺陷為特點(diǎn)的是()

人格障礙。

A、分裂樣

B、偏執(zhí)性

C、表演性

D、反社會(huì)性

答案：A

317.瓦特看到蒸汽能把壺蓋定頂起來(lái)受到啟發(fā),發(fā)明了蒸汽機(jī),這是0。

A、原型啟發(fā)的作用

B、學(xué)習(xí)遷移的作用

C、定勢(shì)發(fā)揮了作用

D、功能固定性的作用

答案：A

318.1879年,在萊比錫大學(xué)建立世界上第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室,標(biāo)志著()。

A、心理學(xué)的研究開(kāi)始運(yùn)用實(shí)驗(yàn)的方法

B、構(gòu)造心理學(xué)派的誕生

C、機(jī)能主義心理學(xué)的誕生

D、科學(xué)心理學(xué)誕生

答案：D

319.患者不但正常情緒反應(yīng)量減少,并且勞動(dòng)感、榮譽(yù)感、責(zé)任感等逐漸受損,

這種癥狀是0

A、情緒低落

B、情緒遲鈍

C、情緒淡漠

D、情緒倒錯(cuò)

答案：B

320.受()的影響,個(gè)體記住的,往往是對(duì)他有意義的或者是以前知道的東西。

A、印象

B、遺忘曲線

C、圖式

D、自我意識(shí)

答案：C

321.使用許又新神經(jīng)癥評(píng)定方法時(shí)，對(duì)精神痛苦程度的評(píng)定,在時(shí)間上至少要考

慮()°

A、最近三周以上的情況

B、最近三個(gè)月以上的情況

C、是否曾經(jīng)持續(xù)兩周

D、是否曾經(jīng)持續(xù)六個(gè)月

答案：B

322.關(guān)于參與觀察,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()。

A、觀察者有可能獲得更多的“內(nèi)部”信息，且材料來(lái)源可能更加真實(shí)

B、觀察者與被觀察者之間的互動(dòng)關(guān)系,可能會(huì)有一些負(fù)面的影響

C、觀察者隱瞞自己的身份,有助于減少被觀察者的緊張感或唐突感

D、參與觀察的主要目的在于觀察者的自我體驗(yàn)

答案：D

323.心理學(xué)西方公認(rèn)創(chuàng)立時(shí)間？()

A、1879

B、1880

C、1868

D、1762

答案：A

324.夢(mèng)游屬于()。

A、分離性障礙

B、轉(zhuǎn)換性障礙

C、睡眠障礙

D、運(yùn)動(dòng)障礙

答案：C

325.()不屬于常見(jiàn)的注