2024-2025年中考語文一輪復習專題06句式變換與仿寫知識點練習

PAGE2025年中考語文一輪復習學問點練習專題05病句辨析及修改（二）1．對下列句子提取主干，正確的一項（

）A．

他從破衣袋里摸出四文大錢。（他摸錢）

B．

鄭屠整整的自切了半個時辰。（鄭屠切時辰）

C．

掌柜又說我干不了這事。（我干事）

D．

孔乙己身材高大。（孔乙己高大）2．把"毒品毀掉了球王馬拉多納的一生"變換成下面句式，其中強調重點在毒品，同時語氣又最為劇烈的一句是（

）A．

毒品把球王馬拉多納的一生毀掉了。

B．

毒品毀掉了球王馬拉多納的一生??！

C．

球王馬拉多納的一生被毒品毀掉了。

D．

誰說不是毒品毀掉了球王馬拉多納的一生？3．填入下面橫線上的句子，連接最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）

創(chuàng)設“清明”這個節(jié)日的人無疑是一個大智者?！吧剿蓖跒椤扒唷保叭赵隆蓖跒椤懊鳌?。這里的“同在”，道出了天地的隱私，也道出了中國文化的隱私。______________。山因水不枯，水因山不濁；日因月不烈，月因日不晦。這一切，都在一種“大同”之中實現(xiàn)了。A．

無月之日少了溫順，無日之月少了熱情；無水之山少了情韻，無山之水少了風骨

B．

無月之日少了溫順，無日之月少了熱情；無山之水少了風骨，無水之山少了情韻

C．

無水之山少了情韻，無山之水少了風骨；無日之月少了熱情，無月之日少了溫順

D．

無水之山少了情韻，無山之水少了風骨；無月之日少了溫順，無日之月少了熱情4．從句式搭配的角度看，下文橫線上填入的最恰當?shù)囊痪涫牵?/p>

）在我迷惘徘徊的時候，你呼喊我：是山的兒女就應堅如磐石；在我傲慢的時候，你呼喊我：

；在我怯懦的時候，你呼喊我：是山的兒女就應英勇如山。A．

是山的兒女怎能居功自傲

B．

虛心謹慎是山的兒女的品質

C．

是山的兒女就不能自滿自足

D．

是山的兒女就應虛懷若谷5．選出對下列句子主干分析正確的一項。（1）白求恩同志毫不利己特地利人的精神，表現(xiàn)在他對工作的極端的負責任，對同志對人民的極端的熱忱。（

）A．

負責任熱忱

B．

表現(xiàn)負責任熱忱

C．

表現(xiàn)負責任熱忱

D．

表現(xiàn)（2）您認為這次遠征是風光 的，精彩的（

）A．

認為是風光 的，精彩的B．

認為這次遠征是風光 的，精彩的C．

是風光 的，精彩的D．

認為遠征是風光 精彩6．請在下面的橫線上，緊接上文再寫兩個句子。要求與上文句子的話題、句式、修辭手法相同。

沒有一本書的家，是沒有一朵花的花園；沒有一本書的家，是沒有一只鳥的樹林。

沒有一本書的家，________；沒有一本書的家，________。7．把下面每組的三句話合成一句話，寫在橫線上。①漁夫見青煙全進了膽瓶。漁夫馬上撿起蓋印的錫封。漁夫把瓶口封上。________

。②漁夫脫了衣服。漁夫跳下水去。漁夫把網(wǎng)拖上岸來。________

。8．“生命”是一個永恒的話題。請仿照下面的句式，把文段補充完整。

生命的漂亮，恒久呈現(xiàn)在她的進取之中。就像大樹的漂亮，是展限在負勢競上、高聳入云的蓬勃朝氣中；像雄鷹的漂亮，是呈現(xiàn)在________；像江河的漂亮，是呈現(xiàn)在________。9．依據(jù)理解，仿照劃線句將《孩子，去追求這樣的人生》選文中①②處補充完整。

孩子，你要學會做飯。這與服侍人無關，這樣你在孤獨饑餓的時候，就能喂飽自己。孩子，①________。這與學歷無關，人生須要經驗這幾年，自由自在又能浸染書香的生活。孩子，②________。蹤跡有多遠，心就有多寬。心寬，你才會豁達，才能得到歡樂。10．依照句子，完成下面的句子。

例句：在家鄉(xiāng)的土地上，我印下多數(shù)的腳印。在那田壟里安葬過我的歡樂，在那稻棵上我捉過蚱蜢，在那沉重的鎬頭上留著我的手印。

仿句：在校內的小徑上，________多數(shù)歡聲笑語。在沸騰的操場里，________，在圖書館寧靜的氛圍中，________，在教室的課桌上，________。11．仿句。生活可以淹沒貪欲者的欲望之舟，也可以鼓起奮斗者的搏擊之帆；________，________。12．仿照畫線的句子，在橫線上續(xù)寫兩句話，使之構成排比。在這學期的語文學習之旅中，我們感受了人間的真情、母愛的珍貴；我們領會了山水的魅力、名勝的不朽；________；________。13．結合語境補寫句子，使之構成語意連貫的排比句。

有人說生活太平凡，華蜜很遙遠。其實，賽場上一句熱忱的激勵是華蜜；燈光下一次醉心的閱讀是華蜜；________

；________

。只要專心體會，華蜜俯拾皆是。14．仿按例句，再寫出三個你對“語文”理解的比方句。

例句：語文是味道甘醇的美酒，讓人回味無窮。

語文是________，讓人________。

語文是________，讓人________。

語文是________，讓人________。15．請你仿照畫線的例句，在橫線上補寫兩個句子。要求內容相近，句式相同。

讀書是一個奇異的過程，可以使懦弱的性格變得堅毅，________，________，________。16．依據(jù)語境，續(xù)寫兩個分句，使之構成一個語意相關的排比句。

成長是一件最豐饒的事情，它是一個千面女郎。因為成長，今日的麥苗是鮮綠的，明天就會變成金黃；因為成長，________，________；

因為成長，________，________。17．仿照畫線的句子，續(xù)寫兩句，使之構成排比。寒來暑往，秋收冬藏，一年四季景象不同，所代表的生命狀態(tài)也不相同：春天惠風和暢，________，________；夏天驕陽似火，蛙鳴蟲唱，是生命的張揚；秋天明月朗照，________，________；冬天落雪無聲，閑云舒卷，是生命的安靜。18．結合語境，補寫句子，使之與前后句子構成排比。

青春如花似火，熱忱奔放，浸潤在書頁墨香中的青春更漂亮動人：假如說青春是一道亮麗的風景，書便是風景中最美的一縷光，它使青春的世界充溢光明和希望；假如說青春是一棵挺立的大樹，________，________；假如說青春是一葉輕捷的扁舟，________，________。19．把下面的內容放在A，B兩種語言環(huán)境中轉述，要求人稱正確，語氣精確，內容清晰。

1955年6月，科學家錢學森寫信給人大常委會，向祖國母親發(fā)出了求救的呼聲。周恩來總理對此特別重視，馬上指示，速將此信送給中國駐波蘭大使王炳南，指示他在中美大使級會談中，據(jù)理力爭，設法營救錢學森回國。

A．送信人對王炳南大使說：________。

B．王炳南大使不在，送信人對他的秘書說：________。20．請依據(jù)你對“微笑”的理解，仿照下面畫線的句子，再寫兩句，要求句式相同，語義連貫。摯友，你會微笑嗎？微笑是一杯濃濃的咖啡，________，________，微笑是一曲動人的音樂。微笑讓我們的生活充溢了溫馨。21．閱讀下面這段文字，按要求作答。

艱難困苦，玉汝于成

只有經驗了艱難困苦，你才能擁有一種厚實的質地與底蘊。①就像花草的種子在穿越了沉重黑暗的泥土后，才能更好地在陽光下強壯成長；就像蒼鷹在跌打下多數(shù)根羽毛后，才能錘煉出更為強健的翅膀。②經過艱難困苦的磨礪，使你擁有了花的芳香、蒼鷹的剛毅。這樣的勝利，不僅會成就一個好的結果，更會成就一個人。（1）仿照文段中①處畫線句，寫一個句子。（要求：不能干脆搬用文段中的句子）示例：就像花草的種子在穿越了沉重黑暗的泥土后，才能更好地在陽光下強壯成長；就像________，才能________。（2）文段中②處畫線的句子有語病，請選用恰當?shù)男薷姆栐谠渖闲薷摹?2．“愛”是這個世界上最好聽的語言。我校八年級（1）班打算實行一次以“讓世界充溢愛”為主題的綜合實踐活動，請你完成下列任務。（1）【說文解字】其實，對于“愛”，我們的祖先早已有了自己的理解。繁體的“愛”是由“爪”（爫）、“禿寶蓋”（冖）、“心”“友”四部分組成。你認為古人對“愛”的說明是什么？答：________（2）【歡樂練習】請你以“愛心”為話題，仿照下面句子的形式，再寫兩個句子。愛心是一片照耀在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的暖和；愛心是________，________；愛心是________，________。23．某初中學校對在校學生有關“閱讀”問題進行了調查，并將調查發(fā)覺公布如下：材料一：課外閱讀讀書愛好及占比例讀書安排及占比例關注點及占比例讀書筆記及占比例深厚13%有安排11%寫得怎樣10%每讀必做0%一般48%有時有安排32%怎么寫的14%憑愛好做24%無愛好39%沒有安排57%寫了什么76%從不做76%材料二：語文學困生閱讀實力：10%的學生基本讀不懂作品，55%對作品的內容寫法似懂非懂，35%看不出作品好在哪里。寫作水平：情感積累欠缺，矯揉造作；學問面狹窄，素材貧乏；立意膚淺，相識實力偏低；寫法粗陋，語言枯燥。（1）研讀以上兩則材料，寫出你探究發(fā)覺的結果。（2）該校某班擬于“世界讀書日”期間開展“愛讀書、會讀書”為主題的綜合性學習活動，請你有針對性地設計一項活動。（3）仿照示例寫一句話，以表達你對讀書的感悟。例句：讀書如同覽勝，山川之宏偉，江河之綺麗，林木之神秀，盡收眼底。

答案解析部分1．A2．C3．D4．D5．（1）B（2）B6．是沒有一顆星的天空；是沒有一滴水的湖泊。7．漁夫見青煙全進了瓶膽，馬上撿起蓋印的錫封，把瓶口封上。；漁夫脫了衣服，跳下水去，把網(wǎng)拖上岸來。8．搏擊風雨如蒼天之魂的翱翔中波濤洶涌；一瀉千里的奔流中9．你要學會讀書；你要學會開車10．我留下；我灑下顆顆汗滴；我如饑似渴地閱讀；印下我書寫描畫的痕跡11．挫折可以截斷怯弱者的前進之路；也可以搭起英勇者的攀登之梯12．我們體驗了自然的奇異、科學的神奇；我們禮贊了志向的光輝、人格的宏大13．假日里一次歡樂的遠足是華蜜；春雨中一次悠然的閑逛是華蜜。14．色調繽紛的花園；流連忘返；意境深遠的油畫；驚羨不已；旋律美麗的音樂；聽之動容。15．可以使卑微的生命變得高尚；可以使單調的生活變得多彩；可以使浮躁的心態(tài)變得平和16．示例：因為成長；今日的玫瑰是含苞的，明天就會嬌艷綻放；今日的花蕊是芳香的；明天就融進了泥土的溫床。17．鶯飛草長；是生命的萌發(fā)；五谷飄香；是生命的純熟

18．書便是這大樹上的一朵花；它讓青春的顏色變得艷麗和漂亮；書便是扁舟中導航的一支櫓；它讓青春的航線變得清晰和明確19．“王大使，科學家錢學森先生渴望回國，寫信來向祖國求救。周總理對此事特別重視，讓我把這封信轉交給您，他指示您在中美大使級會談中要據(jù)理力爭，設法營救先生回國?！?；“秘書同志，科學家錢學森先生渴望回國，寫信來向祖國求救。周總理對此事特別重視，讓我把這封信交給王大使，并指示他在中美大使級會談中要據(jù)理力爭，設法營救錢先生回國。請您把總理的話轉告王大使?！?0．微笑是一片遮陽的綠陰；微笑是一句暖和的問候三、綜合題21．（1）就像臘梅在經受了寒冷的洗禮后；在飛雪飄落的季節(jié)絢麗開放（2）示例1：艱難困苦的磨礪，使你擁有了花的芳香、蒼鷹的剛毅。示例2：經過艱難困苦的磨礪，你擁有了花的芳香、蒼鷹的剛毅。22．（1）（示例）“愛”是以真心去對待摯友；“愛”是抓住志同道合的人的心。