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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教A版八年級化學(xué)上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、下列關(guān)于氧氣的說法正確的是()A.氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉(zhuǎn)化為液體或固體B.氧氣是植物光合作用的重要原料C.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,是可燃物D.氧氣是可燃物燃燒的催化劑2、下列說法正確的是()
①回收廢舊金屬有利于節(jié)約資源②燒堿用于改良酸性土壤③推廣使用可降解塑料,有助于減少“白色污染”④鐵粉做“雙吸劑”和鐵生銹原理相同⑤某農(nóng)田的植物葉色發(fā)黃,可適量施用尿素⑥合金屬于合成材料.A.①③⑤B.③④⑤⑥C.①③④⑤D.①③④⑤⑥B.③④⑤⑥C.①③④⑤D.①③④⑤⑥3、下列取用藥品的操作正確的是()
A.取用藥品后,蓋上瓶塞放回原處,標(biāo)簽朝外B.用滴管代替量筒取一定量的液體。
C.將鼻孔湊到集氣瓶口聞收集的氣體氣味D.用藥匙就能取一定質(zhì)量的粉末狀固體4、rm{30.}下列屬于分解反應(yīng)的是rm{(}rm{)}A.蒸發(fā)食鹽水得食鹽B.分離液態(tài)空氣得到氧氣C.過氧化氫分解制取氧氣D.蠟燭燃燒生成水和二氧化碳5、下列實驗設(shè)計與實驗?zāi)康牟灰恢碌氖?)
A.B.C.D.6、正確的實驗操作對實驗結(jié)果和人身安全非常重要rm{.}下列操作正確的是A.B.測定空氣中氧氣含量檢查氣密性C.D.移開蒸發(fā)皿清洗試管7、某化合物完燃燒,需氧氣rm{4.8}同時生成rm{4.4g}二氧化碳和rm{2g}水化合物rm{)}A.只含碳、氫元素B.只含碳、氧元素C.含有碳、氫、氧元素D.無法測定8、化學(xué)實驗是進行科學(xué)探究的重要途徑,具備正確的化學(xué)實驗操作技能是進行科學(xué)探究的基礎(chǔ)rm{.}下列實驗操作正確的rm{(}rm{)}A.
點燃酒精燈B.
檢查氣密性C.
液體讀數(shù)D.
傾倒液體9、下列反應(yīng)中既為化合反應(yīng)又為氧化反應(yīng)的是()A.水氫氣+氧氣B.水氫氣+氧氣C.氨氣+氯化氫→氯化銨D.酒精+氧氣水+二氧化碳評卷人得分二、多選題(共5題,共10分)10、萊州市某村的水質(zhì)為硬水;下列說法正確的是()
A.硬水是一種混合物。
B.硬水中含較多的可溶性鈣和鎂的化合物。
C.硬水放一段時間就變成軟水。
D.凡是含有雜質(zhì)的水就是硬水。
11、某同學(xué)利用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量,實驗后打開彈簧夾發(fā)現(xiàn)進入廣口瓶的液體高度超過廣口瓶容積的.造成這一現(xiàn)象的原因可能是()A.實驗前沒沒有夾緊彈簧夾B.實驗裝置可能漏氣C.點燃紅磷后沒有迅速塞緊橡皮塞D.實驗中所取的紅磷不足12、往AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2的混合溶液中加入一些鐵粉,待反應(yīng)完成后再過濾,不可能存在的情況是()A.濾紙上有Ag,濾液中有Ag+、Cu2+、Zn2+、Fe2+B.濾紙上有Ag、Cu,濾液中有Ag+、Zn2+、Fe2+C.濾紙上有Ag、Cu、Fe,濾液中有Zn2+、Fe2+D.濾紙上有Ag、Cu、Fe、Zn,濾液中有Zn2+、Fe2+13、美國科學(xué)家在真空環(huán)境下對鎂鋁粉進行高壓擠壓,將空氣擠出,得到全透明的鋁合金,它比玻璃要強韌得多,能經(jīng)受沙塵和雨水的侵蝕,可應(yīng)用于汽車玻璃等。有關(guān)全透明鋁敘述____的是rm{(}rm{)}A.全透明鋁應(yīng)該屬于純凈物B.全透明鋁的硬度比純鋁大C.全透明鋁也可能應(yīng)用于手機屏幕D.全透明鋁與普通鋁粉的化學(xué)性質(zhì)不同14、近日,中國在四川某地發(fā)現(xiàn)了一個超大規(guī)模的鋰礦,儲量高達(dá)rm{52}萬噸,被稱之為“中國鋰谷”。鋰礦是重要的國家戰(zhàn)略資源,有著rm{21}世紀(jì)改變世界格局的“白色石油”和“綠色能源金屬”之稱。下圖是鋰原子結(jié)構(gòu)示意圖和鋰元素在元素周期表中的相關(guān)信息。下列說法正確的是()
A.鋰元素屬于非金屬元素B.鋰原子在化學(xué)反應(yīng)中易失電子C.鋰原子的相對原子質(zhì)量是rm{6.941g}D.鋰原子核內(nèi)有rm{3}個質(zhì)子評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)15、酒精燈的火焰分為____、____、____.加熱時應(yīng)使用酒精燈的____,因為____.16、現(xiàn)有H;C、O、Na、S、Cl、Ca等七種元素;請選擇其中某些元素,按下列要求寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:
(1)能作二氧化碳?xì)怏w的干燥劑____;(2)俗稱“燒堿”的物質(zhì)____;
(3)焙制糕點的發(fā)酵粉的主要成分____;(4)俗稱“純堿”的物質(zhì)是____;
(5)胃液中胃酸的主要成分是____;(6)用于改良酸性土壤的物質(zhì)是____.17、結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題:
rm{(1)}寫出儀器的名稱rm{壟脵}______rm{壟脷}______
rm{(2)1909}年化學(xué)家哈伯在實驗室首次將氮氣和氫氣在一定條件下合成了氨氣rm{(NH_{3}).}常溫下;氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度小于空氣,極易溶解于水,氨氣和氧氣在鉑催化劑和一定溫度下反應(yīng)產(chǎn)生一氧化氮和水.
rm{壟脵}從以上信息中你能總結(jié)出氨氣的物理性質(zhì)是______rm{(}寫出一條即可rm{)}
rm{壟脷}實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,發(fā)生裝置應(yīng)選用______裝置,若使用裝置rm{H}收集氨氣,則氣體應(yīng)從______rm{(}填rm{e}或rm{f)}通入rm{.}同學(xué)們一致認(rèn)為,選擇rm{C}裝置收集氨氣不合理;理由是______
rm{壟脹}實驗室制取氨氣時,為防止多余的氨氣逸散到空氣中,可用______rm{(}填物質(zhì)名稱rm{)}吸收.
rm{(3)}若用rm{F}裝置收集和儲備氧氣,氧氣應(yīng)從______端通入.18、水是生命之源,愛護每一滴水是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。rm{2017}年rm{3}月rm{22}日是第rm{25}屆世界水日,請回答下列與水有關(guān)的問題:rm{(1)}自然界中的水不是純凈物,常含有可溶性雜質(zhì)和難溶性雜質(zhì),在凈水過程中常加入明礬,明礬的作用是:__________________________________________________。自來水廠凈化水過程中有一步是化學(xué)變化,該步驟是:____________________,廢水中常含有難溶性雜質(zhì),除去這些雜質(zhì)的操作是___________rm{(}填“過濾”、“吸附”或“蒸餾”rm{)}實驗完成該操作時用到玻璃棒,玻璃棒的作用是_____________.rm{(2)}下列關(guān)于水凈化過程中說法正確的有:__________________rm{(}填序號rm{)}.rm{A}實驗室用到的蒸餾水是凈化程度較高的水B、活性炭可以吸附一些可溶性的雜質(zhì),除去臭味C、利用活性炭的吸附性可以將硬水轉(zhuǎn)化為軟水D、含可溶性鈣鎂化合物的水為硬水rm{(3)}取某中水水樣,滴加______,振蕩,觀察到泡沫較多,無浮渣,該水樣屬于軟水.rm{(4)}家庭生活用水水費清單中包含的項目有______rm{(}填序號rm{)}.A、電費rm{B}水資源費rm{C}自來水水費rm{D}污水處理費rm{(5)}小明利用如圖所示的裝置探究水的組成rm{.}請回答:
rm{壟脵}電解水時,試管rm{a}中的氣體為______rm{(}填化學(xué)式rm{)}.
rm{壟脷}實驗室檢驗試管rm中氣體的方法是____________________________.
rm{壟脹}寫出試管rm{a}中氣體燃燒的符號表達(dá)式_________________________.
rm{壟脺}電解一段時間后,長頸漏斗中的液面會_______rm{(}填“上升”或“下降”rm{)}19、下列試劑中:rm{壟脵}碳酸鈉粉末;rm{壟脷}石灰石塊;rm{壟脹}鋅粒;rm{壟脺}試劑瓶中的鹽酸rm{.}應(yīng)該用藥匙取用的是______,應(yīng)該用鑷子取用的是______,應(yīng)該用滴管取用的是______rm{(}填序號rm{)}.20、用化學(xué)用語填空:構(gòu)成氯化鈉的粒子是________;rm{Fe(OH)_{3}}中鐵元素的化合價是________價;人體中含量最多的元素和地殼中含量最多的金屬元素組成的化合物是________。21、用分子;原子、原子核、質(zhì)子、中子、電子、離子(陽離子、陰離子)等微粒填寫下列空格:
①能直接構(gòu)成物質(zhì)的粒子有______;
②帶正電的微粒是______;
③不顯電性的微粒是______;
④帶負(fù)電的微粒是______;
⑤原子核由______和______構(gòu)成;
⑥二氧化碳是由______構(gòu)成的;
⑦鐵是由______構(gòu)成的;
⑧氯化鈉是由______構(gòu)成的。22、如圖是電解水裝置;兩個電極分別與電源相接:
(1)電源中正極的一端是______。(A或B)
(2)檢驗D試管中氣體的操作是______。
(3)如圖為電解水實驗的裝置圖;CD試管中產(chǎn)生氣體的體積比約為______;
實際實驗數(shù)據(jù)得出這個比值偏大,原因可能是______。評卷人得分四、推斷題(共3題,共30分)23、rm{A-G}都是常見的物質(zhì),它們之間有如圖轉(zhuǎn)換關(guān)系。已知rm{A}為暗紫色固體,rm{B}為使帶火星木條復(fù)燃的氣體,rm{E}rm{F}的組成元素相同。rm{(}注意:部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物已略去rm{).}請回答下列問題:
rm{(1)A}的名稱為______;
rm{(2)B}的一種用途是______;
rm{(3)}反應(yīng)rm{壟脷}的基本反應(yīng)類型為______;
rm{(4)}反應(yīng)rm{壟脹}的文字表達(dá)式為______。24、Ⅰrm{.}用化學(xué)反應(yīng)方程式表示:rm{1}實驗室用雙氧水制取氧氣的原理:rm{2}用石灰漿粉刷后的墻壁表面變的堅硬:rm{3}鐵絲燃燒生成黑色固體:Ⅱrm{.}利用如圖所示裝置可測定空氣中氧氣的含量rm{.壟脵}實驗現(xiàn)象:____rm{壟脷}停止加熱冷卻至室溫,注射器內(nèi)氣體的體積大約減少了____.rm{壟脹}實驗結(jié)論_________.Ⅲrm{.A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}是初中化學(xué)中常見的五種物質(zhì)。在通常情況下,rm{A}為黑色粉末狀固體,rm{B}rm{C}均為無色無味的氣體,rm{D}為不溶于水的白色固體,在實驗室常用含rm{D}的物質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)制取rm{C}單質(zhì)rm{E}是組成空氣的主要成分之一。它們之間的關(guān)系如圖所示rm{(}圖中反應(yīng)條件及反應(yīng)rm{壟脺}和rm{壟脻}中某些反應(yīng)物、生成物已略去rm{)}請回答下列問題:rm{(1)D}的名稱是____rm{(2)}反應(yīng)rm{壟脹}的化學(xué)方程式為____,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的____反應(yīng)。rm{(3)D}除了用來制取氣體rm{C}之外的另一用途是____。25、現(xiàn)有rm{A}和rm{B}組成的黑色混合物,按以下圖示進行實驗:
rm{(1)}根據(jù)實驗推斷,并寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:rm{A.}________rm{B.}________rm{C.}_______rm{D.}________rm{E.}________。rm{(2)}物質(zhì)rm{A}中元素的化合價是____________,rm{B}中金屬元素的化合價是__________.rm{(3)}寫出rm{壟脵壟脷壟脹}反應(yīng)的化學(xué)方程式rm{壟脵}____________________________________________________________________rm{壟脷}___________________________________________________________________;rm{壟脹}____________________________________________________________________。評卷人得分五、簡答題(共4題,共12分)26、寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。
(1)純凈的氫氣在空氣中燃燒:______
(2)鐵絲在純氧中燃燒:______
(3)白磷在空氣中燃燒:______
(4)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦在高溫下煉鐵:______
(5)日本科學(xué)家研制成功一種新型催化劑,在常壓、300℃條件下,CO2和H2反應(yīng)生成甲烷(CH4)和水.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
(6)用三甲基膦做催化劑,在高壓、極低溫度條件下,CO2和H2可以高效合成甲酸(HCOOH),并實現(xiàn)了工業(yè)化生產(chǎn).該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.27、水是維系生命的重要物質(zhì)之一;天然水需凈化才能飲用.
rm{(1)}將渾濁的河水用圖rm{1}所示的簡易凈水器進行凈化;其中活性炭起______和過濾的作用.
rm{(2)}如圖rm{2}是水廠生產(chǎn)自來水的過程.
rm{壟脵}下列屬于該自來水廠凈水方法的是______rm{(}填字母序號rm{)}.
A.沉淀rm{B.}過濾。
C.消毒rm{D.}蒸餾。
rm{壟脷}經(jīng)過自來水廠凈化后的水屬于______rm{(}填“純凈物”或“混合物”rm{)}.
rm{(3)18}世紀(jì)末,在前人探索的基礎(chǔ)上,法國化學(xué)家拉瓦錫通過水的生成和分解實驗研究確定了水的組成rm{.}圖rm{3}是電解水的裝置,試管rm{a}中的氣體是______rm{.}將rm{a}rm中的氣體混合,如圖rm{4}所示點燃;發(fā)出尖銳的爆鳴聲,試管內(nèi)壁出現(xiàn)小液滴,該液體是______.
rm{(4)}圖rm{5}所示實驗現(xiàn)象:產(chǎn)生泡沫較少,則該生活用水屬于______rm{(}填“硬水”或“軟水”rm{)}圖rm{6}是我國國家節(jié)水標(biāo)志,作為一名中學(xué)生,提倡從我做起,請你寫出日常生活中兩點節(jié)水措施:______;______.28、運用分子的觀點解釋,為什么人們常把濕衣服要晾在太陽曬著的地方?29、原子為什么不顯電性?評卷人得分六、探究題(共4題,共32分)30、如圖是實驗室中常用的化學(xué)儀器,請按要求把如圖儀器名稱填在相應(yīng)橫線上
rm{(1)}需要墊上石棉網(wǎng)才能進行加熱的儀器是___________
rm{(2)}從廣口瓶里量取出食鹽粉末需要____________
rm{(3)}從試劑瓶里量取rm{15mL}液體,需要以上的____、____,如果俯視量筒的刻度rm{(}其它操作無誤rm{)}則所量取液體的體積____rm{(}填“rm{>}”、“rm{<}”、“rm{=}”rm{)15}毫升。31、“鐵絲在氧氣中燃燒”的裝置如圖所示,回答表格中的問題。。實驗步驟rm{(1)}預(yù)先在集氣瓶中放入少量水。其作用是____。rm{(2)}待火柴快燃盡時,再將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中。“火柴快要燃盡時再伸入集氣瓶中”的目的是____。實驗現(xiàn)象鐵絲劇烈燃燒,____,生成一種黑色固體。實驗結(jié)論該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____。32、太陽能光伏發(fā)電最關(guān)鍵的材料是高純硅。硅的原子結(jié)構(gòu)簡圖為:
純硅是通過以下過程制取的:
(一)制粗硅:①SiO2+2CSi+2CO↑
石英砂焦炭粗硅。
(二)制純硅:②Si(粗)+2Cl2SiCl4③SiCl4+2H2Si(純)+4HCl
純凈的無色透明的硅的氧化物(SiO2)晶體就是通常所說的水晶,這也許你不熟悉,但說起沙子,你一定不會陌生,沙子的主要成份即是SiO2,SiO2的化學(xué)性質(zhì)與CO2有些類似。請根據(jù)以上信息;回答以下問題:
(1)X的值為______。
(2)推斷SiO2的物理性質(zhì)(三點即可)______;______、______。
(3)請寫出SiO2與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:______。
(4)在反應(yīng)①②③中;②屬于______反應(yīng)類型,屬于置換反應(yīng)的是(填序號)______。
(5)化學(xué)上將只要有元素的化合價發(fā)生了變化的化學(xué)反應(yīng)就叫做氧化還原反應(yīng),氧化還原反應(yīng)中含有化合價升高了的元素的反應(yīng)物叫還原劑,反應(yīng)①中的還原劑是(寫化學(xué)式)______。33、某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做粗鹽(含有難溶性雜質(zhì))提純實驗;并用所得的精鹽配制50g5%的氯化鈉溶液。
實驗一:如圖是同學(xué)們做粗鹽提純實驗的操作示意圖。
請回答下列問題:
(1)操作③中用玻璃棒攪拌的作用是______;
(2)操作⑥中錯誤的步驟是______;
(3)粗鹽提純實驗的操作順序為(填操作序號)______。
實驗二:用提純得到的精鹽配制了50g5%的氯化鈉溶液。經(jīng)檢測;溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能有______(填序號)。
①氯化鈉固體潮濕②稱量時砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、A【分析】【解答】解:A;氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉(zhuǎn)化為液體或固體;都是淡藍(lán)色的,故選項正確;
B;氧氣是植物光合作用的重要產(chǎn)物;光合作用是氧氣的來源,故選項錯誤;
C;氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑;具有助燃性,不是可燃物,故選項錯誤;
D;在燃燒反應(yīng)中;氧氣不是催化劑,是反應(yīng)物,故選項錯誤;
故選A
【分析】本考點屬于氧氣的用途,氧氣的用途主要有兩個:支持燃燒和供給呼吸.氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉(zhuǎn)化為液體或固體,都是淡藍(lán)色的;氧氣是植物光合作用的重要產(chǎn)物,光合作用是氧氣的來源;氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,具有助燃性,不是可燃物;氧氣不是催化劑是反應(yīng)物.2、C【分析】【解答】解:
①回收利用廢舊金屬有利于節(jié)約金屬資源;故選項說法正確.
②常用熟石灰用于改良酸性土壤;燒堿堿性太強,不能用于改良酸性土壤,故選項說法錯誤.
③推廣使用可降解塑料;有助于減少“白色污染”故選項說法正確.
④鐵生銹的條件是鐵與氧氣和水同時接觸;所以鐵粉作雙吸劑和鐵生銹的原理相同,故選項說法正確.
⑤農(nóng)田的植物葉色發(fā)黃;說明缺少氮元素,可適量施用尿素,故選項說法正確.
⑥合金屬于金屬材料;不是合成材料,故選項說法錯誤.
答案:C
【分析】①根據(jù)回收利用廢舊金屬的意義解答;
②根據(jù)常用熟石灰用于改良酸性土壤解答;
③根據(jù)減少“白色污染”的方法解答;
④根據(jù)鐵生銹的條件進行分析判斷;
⑤根據(jù)化肥的作用解答;
⑥根據(jù)合金屬于金屬材料,不是合成材料解答.3、A【分析】【分析】化學(xué)實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),化學(xué)實驗基本操作包括:裝置的氣密性檢查、儀器的辨別和使用、過濾操作、藥品的取用、溶液的配制和稀釋等,經(jīng)常出現(xiàn)在填空和選擇題中?!窘獯稹緼.取用藥品后,蓋上瓶塞放回原處,標(biāo)簽朝外,故A正確;
B.滴管用于吸取和滴加少量的液體,但不能準(zhǔn)確取用,故B錯誤;
C.將鼻孔湊到集氣瓶口聞收集的氣體氣味,會使少量的氣體進入呼吸道,造成傷害,故C錯誤
D.藥匙可以取用粉末狀固體,但不能準(zhǔn)確取用,故D錯誤。故選A?!窘馕觥縭m{A}4、C【分析】【分析】分解反應(yīng):一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì),其特點可總結(jié)為“一變多”,據(jù)此進行分析判斷即可;本題難度不大,掌握分解反應(yīng)的特征rm{(}“一變多”rm{)}并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵。“一變多”rm{(}并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵。rm{)}A.蒸發(fā)食鹽水得食鹽,沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,故A不符合題意;B.分離液態(tài)空氣得氧氣,沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,故B不符合題意;C.過氧化氫分解制取氧氣的反應(yīng)物是過氧化氫,生成物是水和氧氣,屬分解反應(yīng),故C符合題意;D.蠟燭燃燒生成水和二氧化碳反應(yīng)物兩種,生成物兩種不屬于分解反應(yīng),故D不符合題意。故選C。
【解答】【解析】rm{C}5、B【分析】【分析】本題主要考查化學(xué)實驗方案的設(shè)計與評價,學(xué)會用實驗探究物質(zhì)的性質(zhì)或變化規(guī)律的方法和技巧。判斷實驗設(shè)計與對應(yīng)的實驗?zāi)康氖欠褚恢?,要從實驗的結(jié)果來看,實驗結(jié)果能證明實驗?zāi)康木驼f明實驗設(shè)計與對應(yīng)的實驗?zāi)康谋硎鲆恢隆!窘獯稹緼.紅磷和氧氣反應(yīng)生成固體五氧化二磷,集氣瓶氣壓減小,利用進入水的體積可以計算空氣中氧氣的體積,所以rm{A}可以達(dá)到實驗?zāi)康模?/p>
B.實驗?zāi)康氖球灊M,木條伸入集氣瓶內(nèi)部,不能證明氣體是否收集滿,所以rm{B}不能達(dá)到實驗?zāi)康模?/p>
C.如果澄清石灰水變渾濁,證明有rm{CO_{2}}生成,證明了rm{C}得到了氧化銅中的氧,作還原劑,所以rm{C}可以達(dá)到實驗?zāi)康模?/p>
D.此操作能檢驗氫氣的純度,根據(jù)聲音的大小可以判斷氫氣是否純凈,所以rm{D}可以達(dá)到實驗?zāi)康摹?/p>
故選B?!窘馕觥縭m{B}6、A【分析】【分析】本題考查實驗操作的正確性。解答本題關(guān)鍵是要熟悉實驗基本操作,否則會因為錯誤操作造成實驗失敗和危險?!窘獯稹緼.用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量;故A操作正確;
B.檢查裝置氣密性必須是密封體系;而試管左側(cè)與空氣相通,所以不能檢查裝置氣密性,故B操作錯誤;
C.移開正在加熱的蒸發(fā)皿不可直接用手;防止手被燙傷,故C操作錯誤;
D.振蕩試管時;振蕩的正確方法是用手腕的力左右擺動,故D選項錯誤。
故選A。
【解析】rm{A}7、C【分析】解:rm{44g}二碳中有氧素的質(zhì)量為:rm{4.4g隆脕dfrac{32}{44}隆脕100%32g}
水和氧化碳中含有氧元素的質(zhì)量:rm{4.4g隆脕dfrac
{32}{44}隆脕100%32g}.
rm{3.22.4g=.6g}水中含有氧元的量為:rm{27隆脕dfrac{16}{18}隆脕0%=2.4g}
選C.
通過算可以斷物質(zhì)的素組成.
在化學(xué)反遵循質(zhì)量守定律,參反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量等于應(yīng)后成的物質(zhì)質(zhì)量.rm{2.7g}【解析】rm{C}8、B【分析】解:rm{A}點燃酒精燈時;用火柴點燃,如果用燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈,會引起酒精失火,造成危險,圖中所示操作錯誤;
B、檢查裝置氣密性時,導(dǎo)管放入水中,用手握住試管,導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置氣密性良好rm{.}圖中所示操作正確;
C;量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平;圖中所示操作錯誤;
D;取用液體藥品時;瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,試管要略微傾斜,圖中所示操作錯誤.
故選:rm{B}.
A;根據(jù)酒精燈的使用方法進行分析判斷;
B;根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進行分析判斷;
C;根據(jù)量筒讀數(shù)時的方法進行分析判斷;
D;根據(jù)傾倒液體的方法進行分析判斷.
本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵.【解析】rm{B}9、B【分析】解:A、水氫氣+氧氣;該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項錯誤。
B、鎂+氧氣氧化鎂;該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);又是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),屬于氧化反應(yīng);故選項正確。
C;氨氣+氯化氫→氯化銨;該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);但不是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),不屬于氧化反應(yīng);故選項錯誤。
D、酒精+氧氣水+二氧化碳;該反應(yīng)的生成物是兩種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應(yīng),故選項錯誤。
故選:B。
化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng);其特點可總結(jié)為“多變一”;物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是氧化反應(yīng);據(jù)此進行分析判斷.
本題難度不大,掌握化合反應(yīng)的特征(“多變一”)、氧化反應(yīng)的特征是正確解答本題的關(guān)鍵.【解析】B二、多選題(共5題,共10分)10、AB【分析】
A;含有較多可溶性鈣鎂離子的水為硬水;所以硬水中不僅有水,還含有其它雜質(zhì),所以屬于混合物,故A正確;
B;含有較多可溶性鈣鎂離子的水為硬水;所以硬水中含較多的可溶性鈣和鎂的化合物,故B正確;
C;硬水軟化的方法有:蒸餾或加熱煮沸;所以硬水放一段時間不會變成軟水,故C錯;
D;含有較多可溶性鈣鎂離子的水為硬水;軟水中也含有雜質(zhì),故D錯.
故選AB.
【解析】【答案】根據(jù)硬水和軟水的區(qū)別:含有較多可溶性鈣鎂離子的水為硬水;而含較少鈣鎂離子的水為軟水;和硬水軟化的方法考慮本題.
11、AC【分析】解:A;實驗前沒有將彈簧夾夾緊;燃燒過程中有部分空氣逸出,導(dǎo)致到冷卻后進入水的量偏大,故A正確;
B;實驗裝置漏氣;由于冷卻至室溫時瓶外空氣進入瓶中,會導(dǎo)致進入水的量偏小,故B不正確;
C;點燃紅磷后沒有迅速塞緊橡皮塞;會造成瓶內(nèi)氣體受熱膨脹,逸出部分空氣,會導(dǎo)致到冷卻后進入水的量偏大,故C正確;
D;紅磷不足時氧氣不能完全消耗;進入水偏少,故D不正確.
故選AC.
實驗測定空氣中氧氣的含量;可利用化學(xué)反應(yīng)將一定量的空氣中的氧氣除去,然后借助于能觀察到的現(xiàn)象--水的進入--加以說明.而水的進入的動力是消耗氧氣后造成的瓶內(nèi)外氣壓差.
探究空氣的成分,利用的原理是固態(tài)紅磷燃燒消耗瓶內(nèi)氧氣(氣體)同時生成固態(tài)物質(zhì)五氧化二磷,造成瓶內(nèi)氣壓改變,而外界氣壓不變,形成氣壓差而導(dǎo)致一些現(xiàn)象發(fā)生.【解析】【答案】AC12、BD【分析】解:在金屬活動性順序中,鋅>鐵>銅>銀,鐵不能與硝酸鋅反應(yīng),故濾液中一定含有Zn2+,鐵能與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅,能與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,故濾液只一定含有Fe2+;銅能與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀,故濾紙上一定含有銀;
A、若加入的鐵粉量少,只能與部分硝酸銀反應(yīng)生成銀,故濾紙上有Ag,濾液中有Ag+、Cu2+、Zn2+、Fe2+;故A正確;
B、當(dāng)濾紙上含有銀和銅,則濾液中不能含有Ag+;因為銅能將銀離子置換為銀,故B錯誤;
C、當(dāng)鐵加入過量時,能將全部的硝酸銀和硝酸銅置換出來,鐵粉有剩余,則濾紙上有Ag、Cu、Fe,濾液中有Zn2+、Fe2+;故C正確;
D;鐵不能與硝酸鋅反應(yīng);故濾紙上不含有鋅,故D錯誤;
故選BD.
在金屬活動性順序中;氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來.
本題考查了金屬活動性順序的應(yīng)用,完成此題,可以依據(jù)金屬活動性順序及其意義進行,可以考慮加入的鐵粉的量進行分析.【解析】【答案】BD13、AD【分析】【分析】本題考查了物質(zhì)的分類、用途以及微粒的特征,掌握合金的組成、應(yīng)用以及微粒的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵。【解答】A.全透明鋁是由鎂和鋁組成的,屬于混合物,故A敘述錯誤;B.全透明鋁是合金,其硬度比純鋁大,故B敘述正確;C.全透明鋁比玻璃要強韌得多,能經(jīng)受沙塵和雨水的侵蝕,可應(yīng)用于手機屏幕,故C敘述正確;D.全透明鋁中的鋁和普通鋁粉都是由鋁原子構(gòu)成的,因此化學(xué)性質(zhì)相同,故D敘述錯誤。故選AD?!窘馕觥縭m{AD}14、BD【分析】【分析】根據(jù)元素周期表中的一格各部分表示的意義和原子結(jié)構(gòu)示意圖進行分析?!窘獯稹緼.鋰帶“金”字旁,屬于金屬元素,故A錯誤;B.鋰原子最外層有rm{1}個電子,在化學(xué)反應(yīng)中易失電子,故B正確;C.鋰原子的相對原子質(zhì)量是rm{6.941}單位是rm{1}不是rm{g}故C錯誤;D.鋰原子的原子序數(shù)是rm{3}原子序數(shù)rm{=}質(zhì)子數(shù)rm{=3}所以鋰原子核內(nèi)有rm{3}個質(zhì)子,故D正確。故選BD?!窘馕觥縭m{BD}三、填空題(共8題,共16分)15、略
【分析】
酒精燈的火焰分為外焰;內(nèi)焰和焰心;外焰的溫度最高,焰心的溫度低,所以選用外焰加熱.
故答案:外焰;內(nèi)焰;焰心;外焰;外焰的溫度最高.
【解析】【答案】運用酒精燈的火焰分為外焰;內(nèi)焰和焰心及外焰的溫度最高;焰心的溫度低相關(guān)知識解答.
16、略
【分析】
(1)用于干燥二氧化碳?xì)怏w的干燥劑不能與二氧化碳反應(yīng),濃硫酸具有吸水性且與二氧化碳不反應(yīng),所以可作二氧化碳的干燥劑,其化學(xué)式為:H2SO4;
(2)氫氧化鈉俗稱燒堿;氫氧化鈉由顯+1價的鈉元素和顯-1價的氫氧根組成,根據(jù)化合價原則,其化學(xué)式為:NaOH;
(3)焙制糕點用的發(fā)酵粉的主要成分是碳酸氫鈉,它能和酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,其由顯+1價的鈉元素和顯-1價的碳酸氫根組成,根據(jù)化合價原則,其化學(xué)式為:NaHCO3;
(4)碳酸鈉的俗稱為純堿,碳酸鈉由顯+1價的鈉元素和顯-2價的碳酸根組成,根據(jù)化合價原則,其化學(xué)式為:Na2CO3;
(5)氯化氫是胃液中胃酸的主要成分;氯化氫由顯+1價的氫元素和顯-1價的氯元素組成,根據(jù)化合價原則,其化學(xué)式為:HCl;
(6)氫氧化鈣俗稱熟石灰,呈堿性,是常用的改良酸性土壤的物質(zhì),其由顯+2價的鈣元素和顯-1價的氫氧根組成,根據(jù)化合價原則,其化學(xué)式為:Ca(OH)2;
故答案為:(1)H2SO4;(2)NaOH;(3)NaHCO3;(4)Na2CO3;(5)HCl;(6)Ca(OH)2;
【解析】【答案】根據(jù)用于干燥二氧化碳?xì)怏w的干燥劑不能與二氧化碳反應(yīng);濃硫酸具有吸水性且與二氧化碳不反應(yīng);氫氧化鈉俗稱燒堿;焙制糕點用的發(fā)酵粉的主要成分是碳酸氫鈉;碳酸鈉的俗稱為純堿;氯化氫是胃液中胃酸的主要成分;氫氧化鈣俗稱熟石灰,呈堿性,是常用的改良酸性土壤的物質(zhì)和化合價原則進行解答.
17、試管;集氣瓶;常溫下,氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度小于空氣,極易溶解于水;A;e;氨氣的密度小于空氣;硫酸溶液;c【分析】解:rm{(1)}試管是常用的反應(yīng)容器;集氣瓶是收集氣體的儀器,故答案為:試管;集氣瓶;
rm{(2)}由題目的信息可知,氨氣的物理性質(zhì)是:常溫下,氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度小于空氣,極易溶解于水;實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,因此需要加熱;若使用裝置rm{H}收集氨氣,則氣體應(yīng)從短管進入,同學(xué)們一致認(rèn)為,選擇rm{C}裝置收集氨氣不合理,理由是氨氣的密度小于空氣;實驗室制取氨氣時,為防止多余的氨氣逸散到空氣中,可用硫酸溶液吸收;故答案為:rm{壟脵}常溫下,氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度小于空氣,極易溶解于水;rm{壟脷A}rm{e}氨氣的密度小于空氣;rm{壟脹}硫酸溶液;
rm{(3)}若用rm{F}裝置收集和儲備氧氣,氧氣應(yīng)從短管進入,因為氧氣的密度比水?。还蚀鸢笧椋簉m{c}
試管是常用的反應(yīng)容器,集氣瓶是收集氣體的儀器;由題目的信息可知,氨氣的物理性質(zhì)是:常溫下,氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度小于空氣,極易溶解于水;制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,因此需要加熱;若使用裝置rm{H}收集氨氣,則氣體應(yīng)從短管進入,同學(xué)們一致認(rèn)為,選擇rm{C}裝置收集氨氣不合理,理由是氨氣的密度小于空氣;實驗室制取氨氣時,為防止多余的氨氣逸散到空氣中,可用硫酸溶液吸收;如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱rm{.}氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集rm{.}若用rm{F}裝置收集和儲備氧氣;氧氣應(yīng)從短管進入,因為氧氣的密度比水?。?/p>
本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫和物質(zhì)的性質(zhì)等,綜合性比較強rm{.}氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)rm{.}本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.【解析】試管;集氣瓶;常溫下,氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度小于空氣,極易溶解于水;rm{A}rm{e}氨氣的密度小于空氣;硫酸溶液;rm{c}18、(1)明礬溶于水后形成膠狀物對雜質(zhì)的吸附,使雜質(zhì)沉降來達(dá)到凈水的目的投藥消毒過濾引流
(2)AB
(3)肥皂水
(4)BCD
(5)①H2
②將帶火星的小木條靠近玻璃管尖嘴處;打開活塞,若木條復(fù)燃,則為氧氣。
③
④上升【分析】【分析】rm{(1)}根據(jù)明礬的用途和過濾的操作進行分析;rm{(2)}根據(jù)水的凈化方法進行分析;rm{(3)}根據(jù)軟水和硬水的鑒別方法進行分析;rm{(4)}根據(jù)水資源的保護進行分析;rm{(5)}根據(jù)電解水的實驗進行分析?!窘獯稹縭m{(1)}在凈水過程中常加入明礬,明礬的作用是明礬溶于水后形成膠狀物對雜質(zhì)的吸附,使雜質(zhì)沉降來達(dá)到凈水的目的;來水廠凈化水過程包括靜置沉淀、過濾、吸附、投藥消毒,其中只有投藥消毒是化學(xué)變化,其他都是物理變化;廢水中常含有難溶性雜質(zhì),除去這些雜質(zhì)可以用過濾的方法,其中玻璃棒的作用是引流;故填:明礬溶于水后形成膠狀物對雜質(zhì)的吸附,使雜質(zhì)沉降來達(dá)到凈水的目的;投藥消毒;過濾;引流。rm{(2)A.}蒸餾水是凈化程度較高的水,故A正確;B.活性炭有吸附性,可以吸附一些可溶性的雜質(zhì),除去臭味,故B正確;C.利用活性炭的吸附性不能去除可溶性雜質(zhì),不能將硬水轉(zhuǎn)化為軟水,故C錯誤;D.含較多可溶性鈣鎂化合物的水為硬水,故D錯誤。故選AB;rm{(3)}檢驗水樣是硬水還是軟水用肥皂水;取某中水水樣,滴加肥皂水,振蕩,觀察到泡沫較多,無浮渣,該水樣屬于軟水,故填:肥皂水;rm{(4)}根據(jù)生活經(jīng)驗可知,家庭生活用水水費清單中包含水資源費、自來水水費和污水處理費,故選:rm{BCD}根據(jù)生活經(jīng)驗可知,家庭生活用水水費清單中包含水資源費、自來水水費和污水處理費,故選:rm{(4)}rm{BCD}中氣體要多,是氫氣,化學(xué)式為rm{(5)壟脵a}中氣體要多,是氫氣,化學(xué)式為故填:rm{(5)壟脵a}rm{H_{2}}中氣體少,是氧氣,檢驗氧氣的方法:將帶火星的小木條靠近玻璃管尖嘴處,打開活塞,若木條復(fù)燃,則為氧氣,故填:將帶火星的小木條靠近玻璃管尖嘴處,打開活塞,若木條復(fù)燃,則為氧氣;rm{H_{2}}氫氣與氧氣在點燃條件下生成水,符號表達(dá)式為rm{{H}_{2}+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠錄}{H}_{2}O}故填:rm{{H}_{2}+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠錄}{H}_{2}O}rm{壟脷b}rm{壟脹}rm{{H}_{2}+{O}_{2}
xrightarrow[]{碌茫脠錄}{H}_{2}O}【解析】rm{(1)}明礬溶于水后形成膠狀物對雜質(zhì)的吸附,使雜質(zhì)沉降來達(dá)到凈水的目的投藥消毒過濾引流rm{(2)AB}rm{(3)}肥皂水rm{(4)BCD}rm{(5)壟脵H_{2}}rm{壟脷}將帶火星的小木條靠近玻璃管尖嘴處;打開活塞,若木條復(fù)燃,則為氧氣。
rm{壟脹{H}_{2}+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠錄}{H}_{2}O}rm{壟脹{H}_{2}+{O}_{2}
xrightarrow[]{碌茫脠錄}{H}_{2}O}上升rm{壟脺}19、①②③④【分析】解:碳酸鈉粉末是粉末狀的固體藥品;可用藥匙取用;石灰石塊和鋅粒是固體藥品,要用鑷子取用;試劑瓶中的鹽酸是液體藥品,可用滴管取用.
故答案為:rm{壟脵}rm{壟脷壟脹}rm{壟脺}.
了解常用儀器的作用;藥匙用來取用粉末狀固體藥品;鑷子用來取用固體藥品;滴管可用來吸取液體藥品.
本題考查常見儀器的作用,要求同學(xué)們在平時的實驗中多加留心各種實驗儀器的作用.【解析】rm{壟脵}rm{壟脷壟脹}rm{壟脺}20、略
【分析】【分析】本題考查化學(xué)用語相關(guān)知識,掌握化學(xué)符號及周圍字?jǐn)?shù)的含義、常見元素的化合價及化學(xué)式的書寫是關(guān)鍵?!窘獯稹柯然c是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,符號為:rm{Na^{+}}和rm{Cl^{-}}因為在rm{Fe(OH)3}中rm{OH}的化合價是rm{-1}價,根據(jù)化合物中正負(fù)化合價的代數(shù)和為零的原則,設(shè)鐵化合價為rm{x}則rm{x+(-1)隆脕3=0}rm{x=+3}即在氫氧化鐵中鐵的化合價是rm{+3}價;地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,含量最多的非金屬元素是氧元素,它們組成的化合物是氧化鋁;在化合物中,鋁元素的化合價為rm{+3}氧元素的化合價為rm{-2}根據(jù)化合物中元素的化合價代數(shù)和為rm{0}書寫氧化鋁的化學(xué)式,故答案為:rm{Al_{2}O_{3}}【解析】rm{Na^{+}}和rm{Cl^{-;}}rm{+3}rm{Al_{2}O_{3}}21、分子、原子、離子原子核、質(zhì)子、陽離子分子、原子、中子電子、陰離子質(zhì)子中子分子原子離子【分析】解:(1)能直接構(gòu)成物質(zhì)的是分子;原子、離子;故填:分子、原子、離子;
(2)帶正電的是原子核;質(zhì)子、陽離子;故填:原子核、質(zhì)子、陽離子;
(3)不顯電性的是分子;原子、中子;故填:分子、原子、中子;
(4)帶負(fù)電的是電子;陰離子;故填:電子、陰離子;
(5)原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成;故填:質(zhì)子;中子;
(6)二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成;故填:分子;
(7)鐵由鐵原子構(gòu)成;故填:原子;
(8)氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成;故填:離子。
可以根據(jù)微觀粒子的構(gòu)成;微觀粒子的電性、物質(zhì)的構(gòu)成等方面進行分析、判斷;從而得出正確的結(jié)論。
本題主要考查了微觀粒子的特點等方面的內(nèi)容,屬于基礎(chǔ)知識的考查。【解析】分子、原子、離子原子核、質(zhì)子、陽離子分子、原子、中子電子、陰離子質(zhì)子中子分子原子離子22、B將帶火星的木條深入試管內(nèi)看是否復(fù)燃2:1氧氣比氫氣更易溶于水【分析】解:(1)由電解水的裝置可知;C管生成的氣體較多是氫氣,應(yīng)接電源的負(fù)極,D管生成的氣體較少是氧氣,應(yīng)接電源的正極,所以,電源中正極的一端是B;
(2)由于B管中的氣體是氧氣能支持燃燒;所以,檢驗的方法是:將帶火星的木條深入試管內(nèi)看是否復(fù)燃;
(3)理論上C;D兩試管中氣體的體積比為2:1;實際實驗數(shù)據(jù)得出這個比值偏大;原因可能是氧氣比氫氣更易溶于水;
故答案為:
(1)B;
(2)將帶火星的木條深入試管內(nèi)看是否復(fù)燃;
(3)2:1;氧氣比氫氣更易溶于水;
(1)根據(jù)電解水實驗的現(xiàn)象;結(jié)論分析回答;
(2)根據(jù)氧氣的性質(zhì)分析檢驗的方法;
(3)根據(jù)電解水實驗的現(xiàn)象及結(jié)論回答;
解答本題關(guān)鍵是要知道正氧負(fù)氫,氫二氧一,即正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,并且得到的氫氣和氧氣的體積比為2:1.還要結(jié)合電解水過程中分子和原子的變化情況來分析實驗的結(jié)論。【解析】B將帶火星的木條深入試管內(nèi)看是否復(fù)燃2:1氧氣比氫氣更易溶于水四、推斷題(共3題,共30分)23、略
【分析】解:rm{A}為暗紫色固體為高錳酸鉀,rm{B}為使帶火星木條復(fù)燃的氣體,rm{B}為氧氣,rm{E}rm{F}的組成元素相同且rm{E}在rm{D}的催化下生成rm{F}和氧氣,所以rm{E}為過氧化氫,rm{F}為水,rm{C}為錳酸鉀,rm{G}為白煙;所以可以是白磷或者鎂條等與氧氣點燃生成的白煙。
rm{(1)A}為高錳酸鉀;
rm{(2)B}是氧氣;用途是支持燃燒或者供給呼吸;
rm{(3)}反應(yīng)rm{壟脷}是過氧化氫在二氧化錳的催化下生成水和氧氣;為一變多,符合分解反應(yīng)的特征,屬于分解反應(yīng);
rm{(4)}反應(yīng)rm{壟脹}可以是白磷和氧氣的燃燒反應(yīng),也可以是鎂條等的燃燒,對應(yīng)的文字表達(dá)式為白磷rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}五氧化二磷rm{(}合理即可rm{)}
故答案為:
rm{(1)}高錳酸鉀;
rm{(2)}支持燃燒或者供給呼吸;
rm{(3)}分解反應(yīng);
rm{(4)}白磷rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}五氧化二磷rm{(}合理即可rm{)}
根據(jù)給定的物質(zhì)的性質(zhì)以及給出的實驗過程的實驗現(xiàn)象分析和解答。rm{A}為暗紫色固體為高錳酸鉀,rm{B}為使帶火星木條復(fù)燃的氣體,rm{B}為氧氣,rm{E}rm{F}的組成元素相同且rm{E}在rm{D}的催化下生成rm{F}和氧氣,所以rm{E}為過氧化氫,rm{F}為水,rm{C}為錳酸鉀,rm{G}為白煙;所以可以是白磷或者鎂條等與氧氣點燃生成的白煙。
熟記常見物質(zhì)的特性或者對應(yīng)的特征性實驗現(xiàn)象,是解答物質(zhì)推斷題的關(guān)鍵。然后找到解答的突破口,逐一分析。【解析】高錳酸鉀;支持燃燒或者供給呼吸;分解反應(yīng);白磷rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}五氧化二磷rm{(}合理即可rm{)}24、Ⅰ.1.2.CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O3.Ⅱ.①銅絲表面變黑,注射器內(nèi)氣體體積減少(活塞向內(nèi)移動)②五分之一③空氣中氧氣的體積約占空氣體積的五分之一Ⅲ.(1)碳酸鈣(2)化合(3)建筑材料【分析】【分析】本題考查空氣中氧氣含量的測定同時考查物質(zhì)的推斷,在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)題中的轉(zhuǎn)換關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后進行驗證即可?!窘獯稹竣駌m{.1.}過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下生成水和氧氣,化學(xué)方程式為:rm{2{H}_{2}{O}_{2}overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}故答案為:rm{2{H}_{2}{O}_{2}overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}rm{2{H}_{2}{O}_{2}
overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}石灰漿的主要成分為氫氧化鈣,用石灰漿粉刷后的墻壁表面變的堅硬是因為氫氧化鈣和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成堅硬的碳酸鈣的緣故,同時生成水,化學(xué)方程式為:rm{2{H}_{2}{O}_{2}
overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}rm{2.}rm{CO}rm{CO}rm{2}rm{2}rm{+Ca(OH)}rm{+Ca(OH)}故答案為:rm{2}rm{2}rm{=CaCO}rm{=CaCO}rm{3}rm{3}rm{隆媒+H}rm{隆媒+H}rm{{,!}_{2}O}故答案為:rm{CO}rm{{,!}_{2}O}鐵絲燃燒生成黑色固體是鐵和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵,化學(xué)方程式為:rm{3Fe+2{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}F{e}_{3}{O}_{4}}故答案為:rm{3Fe+2{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}F{e}_{3}{O}_{4}}Ⅱrm{CO}rm{2}活塞向內(nèi)移動rm{2}故答案為:銅絲表面變黑,注射器內(nèi)氣體體積減少rm{+Ca(OH)}活塞向內(nèi)移動rm{+Ca(OH)}rm{2}rm{2}rm{=CaCO}由實驗得出rm{=CaCO}Ⅲrm{3}由于rm{3}為黑色粉末狀固體,rm{隆媒+H}rm{隆媒+H}均為無色無味的氣體,rm{2}為不溶于水的白色固體,在實驗室常用含rm{2}的物質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)制取rm{O}單質(zhì)rm{O}是組成空氣的主要成分之一,由于黑色的碳能與氧氣反應(yīng)生成一氧化碳,而一氧化碳與氧氣反應(yīng)會生成二氧化碳,二氧化碳能與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣的白色沉淀,碳酸鈣能夠與鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,因此可猜想rm{3.}鐵絲燃燒生成黑色固體是鐵和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵,化學(xué)方程式為:是碳,rm{3.}是一氧化碳,rm{3Fe+2{O}_{2}
overset{碌茫脠錄}{=}F{e}_{3}{O}_{4}}是二氧化碳,rm{3Fe+2{O}_{2}
overset{碌茫脠錄}{=}F{e}_{3}{O}_{4}}是碳酸鈣,rm{.壟脵}應(yīng)該是氧氣;帶入框題推斷合理;
測定空氣中氧氣的含量中選用的是銅絲,銅和氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅,注射器內(nèi)氣體體積減少,壓強減小,活塞向內(nèi)移動,實驗現(xiàn)象為銅絲表面變黑,注射器內(nèi)氣體體積減少rm{(}活塞向內(nèi)移動rm{)}故答案為:銅絲表面變黑,注射器內(nèi)氣體體積減少rm{(}活塞向內(nèi)移動rm{)}由上述分析可知rm{(}的名稱是碳酸鈣;故答案為:碳酸鈣;
rm{)}反應(yīng)rm{(}是碳和二氧化碳的反應(yīng),其化學(xué)方程式為rm{C{O}_{2}+Coverset{賂脽脦脗}{=}2CO}該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種,生成物是一種,所以該反應(yīng)是化合反應(yīng);故答案為:rm{C{O}_{2}+Coverset{賂脽脦脗}{=}2CO}化合;
rm{)}是碳酸鈣除能制取二氧化碳外還能用作建筑材料;故答案為:建筑材料。rm{壟脷}【解析】Ⅰrm{.}rm{1.2{H}_{2}{O}_{2}overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}rm{1.2{H}_{2}{O}_{2}
overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}rm{3.3Fe+2{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}F{e}_{3}{O}_{4}}Ⅱrm{2.CO_{2}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}rm{3.3Fe+2{O}_{2}
overset{碌茫脠錄}{=}F{e}_{3}{O}_{4}}銅絲表面變黑,注射器內(nèi)氣體體積減少rm{.}活塞向內(nèi)移動rm{壟脵}rm{(}五分之一rm{)}空氣中氧氣的體積約占空氣體積的五分之一Ⅲrm{壟脷}碳酸鈣rm{(2)C{O}_{2}+Coverset{賂脽脦脗}{=}2CO}化合rm{壟脹}建筑材料rm{.(1)}25、(1)CCuOCO2CuCO(2)0+2(3)①②③【分析】【分析】
本題考查的是物質(zhì)的推斷;根據(jù)常見物質(zhì)的顏色;性質(zhì)分析。掌握碳、一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)及相關(guān)化學(xué)方程式的書寫是解答本題的關(guān)鍵。
【解答】
rm{(1)}初中化學(xué)中常見的黑色固體在高溫下生成紅色物質(zhì)的反應(yīng)是碳和氧化銅在高溫下生成銅和二氧化碳,銅是紅色固體、二氧化碳是氣體,即rm{D}是銅、rm{C}是二氧化碳;二氧化碳可以和碳反應(yīng)生成一氧化碳,故A是碳,則rm{B}是氧化銅;一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳;根據(jù)實驗推斷,可知下列物質(zhì)的化學(xué)式分別為:rm{A}..rm{A}rm{C}rm{B.CuO}.rm{C}rm{CO}rm{CO}rm{{,!}_{2攏祿}}D.rm{Cu}E.單質(zhì)里元素的化合價為零,即rm{CO}是單質(zhì)碳,碳元素的化合價為rm{(2)}rm{A}為氧化銅,氧元素的化合價為rm{0}價,根據(jù)化合價原則,則銅元素的化合價為rm{B}故填:rm{-2}rm{+2}rm{0}是碳和氧化銅在高溫下生成銅和二氧化碳,反應(yīng)方程式是:rm{C+2CuOoverset{賂脽脦脗}{=}2Cu+{CO}_{2}隆眉}故填:rm{C+2CuOoverset{賂脽脦脗}{=}2Cu+{CO}_{2}隆眉}rm{+2}是二氧化碳和碳在高溫下生成一氧化碳,反應(yīng)方程式是:rm{{CO}_{2}+Coverset{賂脽脦脗}{=}2CO}故填:rm{{CO}_{2}+Coverset{賂脽脦脗}{=}2CO}rm{(3)壟脵}是碳和氧化銅在高溫下生成銅和二氧化碳,反應(yīng)方程式是:是一氧化碳和氧化鐵在高溫下生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)方程式是:rm{3CO+{Fe}_{2}{O}_{3}overset{賂脽脦脗}{=}2Fe+3{CO}_{2}}故填:rm{3CO+{Fe}_{2}{O}_{3}overset{賂脽脦脗}{=}2Fe+3{CO}_{2}}rm{(3)壟脵}【解析】rm{(1)C}rm{CuO}rm{CO_{2}}rm{CuCO}rm{(2)0}rm{+2}rm{(3)壟脵C+2CuOoverset{賂脽脦脗}{=}2Cu+{CO}_{2}隆眉}rm{(3)壟脵C+2CuO
overset{賂脽脦脗}{=}2Cu+{CO}_{2}隆眉}rm{{CO}_{2}+Coverset{賂脽脦脗}{=}2CO}rm{壟脹3CO+{Fe}_{2}{O}_{3}overset{賂脽脦脗}{=}2Fe+3{CO}_{2}}rm{壟脷}五、簡答題(共4題,共12分)26、略
【分析】解:(1)純凈的氫氣在空氣中燃燒生成水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2+O22H2O.
(2)鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2Fe3O4.
(3)白磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O22P2O5.
(4)工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵,主要是利用CO的還原性,在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2.
(5)日本科學(xué)家研制成功一種新型催化劑,在常壓、300℃條件下,CO2和H2反應(yīng)生成甲烷(CH4)和水.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+4H2CH4+2H2O.
(6)用三甲基膦做催化劑,在高壓、極低溫度條件下,CO2和H2可以高效合成甲酸(HCOOH),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+H2HCOOH.
故答案為:(1)2H2+O22H2O;(2)3Fe+2O2Fe3O4;(3)4P+5O22P2O5;(4)Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;(5)CO2+4H2CH4+2H2O;(6)CO2+H2HCOOH.
首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物;生成物、反應(yīng)條件;根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進行書寫即可.
本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號等.【解析】2H2+O22H2O;3Fe+2O2Fe3O4;4P+5O22P2O5;Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;CO2+4H2CH4+2H2O;CO2+H2HCOOH27、略
【分析】解:rm{(1)}將渾濁的河水用圖rm{1}所示的簡易凈水器進行凈化;其中活性炭起吸附和過濾的作用.
rm{(2)壟脵}自來水廠凈水方法有沉淀;過濾、消毒;而沒有蒸餾.
rm{壟脷}經(jīng)過自來水廠凈化后的水還含有可溶性雜質(zhì);屬于混合物.
rm{壟脹}在沉淀池中,高硬度的水加入生石灰后可適當(dāng)降低硬度rm{.}生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為rm{CaO+H_{2}O=Ca(OH)_{2}}.
rm{(3)}由電解水的裝置可知,試管rm{a}中的氣體是電源的負(fù)極上產(chǎn)生的氣體,較多,是氫氣,試管rm中的氣體是電源的正極上產(chǎn)生的氣體;較少,是氧氣,氫氣和氧氣反應(yīng)生成了水;
rm{(4)}用肥皂水可以鑒別硬水和軟水,滴入肥皂水后,泡沫較多的是軟水,泡沫較少的是硬水rm{.}淘米只要水得到了最大效率的利用和減少水在輸送過程中的浪費就可以了rm{.}故答案為:淘米水拿去澆花;洗衣服水拿去拖地板.
故答案為:rm{(1)}吸附;rm{(2)壟脵ABC}rm{壟脷}混合物;rm{(3)}氫氣;水;rm{(4)}硬水;淘米水拿去澆花;洗衣服水拿去拖地板.
rm{(1)}根據(jù)活性炭具有吸附性進行解答;
rm{(2)}根據(jù)自來水廠凈化水的過程示意圖;判斷自來水廠生產(chǎn)水時,所使用的凈水方法;經(jīng)沉淀;過濾等凈化處理后所得的水中仍然含有一些溶于水的物質(zhì),屬于混合物;氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣進行解答;
rm{(3)}根據(jù)電解水的現(xiàn)象和結(jié)論分析試管rm{a}中的氣體;氫氣和氧氣反應(yīng)生成了水;
rm{(4)}用肥皂水滴入硬水和軟水中的現(xiàn)象不同區(qū)分硬水和軟水rm{.}從水的利用率和水的浪費方面分析.
本題考查了凈水中各步驟的作用,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行rm{.}水對人類生活、生產(chǎn)有著重要意義rm{.}應(yīng)加強有關(guān)水的知識的學(xué)習(xí).【解析】吸附;rm{ABC}混合物;氫氣;水;硬水;淘米水拿去澆花;洗衣服水拿去拖地板28、解:分子是不斷運動的;太陽曬著的地方溫度高,水分子運動的快,衣服容易曬干.
答:分子是不斷運動的,太陽曬著的地方溫度高,水分子運動的快,衣服容易曬干.【分析】
分子總是不斷運動的;溫度越高,分子運動的越快.
本題主要考查了微觀粒子的特征及其應(yīng)用等方面的內(nèi)容.【解析】解:分子是不斷運動的;太陽曬著的地方溫度高,水分子運動的快,衣服容易曬干.
答:分子是不斷運動的,太陽曬著的地方溫度高,水分子運動的快,衣服容易曬干.29、解:原子是由原子核和核外電子構(gòu)成;原子核又由質(zhì)子和中子構(gòu)成.一個質(zhì)子帶一個單位正電荷,中子不帶電,在原子內(nèi)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),一個電子帶一個單位負(fù)電荷,所以原子核所帶電量和核外電子所帶的電量相等,電性相反,所以整個原子不顯電性.
故答案為:原子核所帶的正電荷和電子所帶的負(fù)電荷電量相等,電性相反,所以原子不顯電性.【分析】
根據(jù)原子的構(gòu)成分析:原子是由原子核和核外電子構(gòu)成;再根據(jù)原子核
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