小學(xué)水果拼盤母親節(jié)活動(dòng)方案

小學(xué)水果拼盤母親節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)水果拼盤母親節(jié)活動(dòng)方案篇一活動(dòng)目的：１、活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力，活躍思維，提高動(dòng)手能力。2、增進(jìn)同學(xué)間的友誼，發(fā)揚(yáng)合作精神，共同分享成功的喜悅?；顒?dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)前自由組合成小組；分工好要帶的水果、材料等?；顒?dòng)過程：一、主持人宣布活動(dòng)開始。二、老師對(duì)本次活動(dòng)提出要求：１、在活動(dòng)中，大家要相互合作，大膽想象，做出造型優(yōu)美，色彩搭配美麗的拼盤來。２、注意清潔衛(wèi)生，保持地面整潔。３、在使用小刀等器材時(shí)要小心，注意安全。４、做好水果拼盤后，給作品取個(gè)名字，還要進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。三、主持人宣讀所設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)及要求：１、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)：有一定的想象力，拼盤別具一格。２、最佳造型獎(jiǎng)：造型優(yōu)美，與眾不同。３、最佳色彩搭配獎(jiǎng)：色彩搭配自然，和諧。四、小組合作做水果拼盤（２０分鐘）五、請(qǐng)“小評(píng)委”評(píng)獎(jiǎng)。１、把參賽的作品放在中間桌子上，先由各小組派代表說說自己小組的作品為什么這樣設(shè)計(jì)，代表什么意思，自己認(rèn)為最成功的是什么？２、發(fā)獎(jiǎng)。六、請(qǐng)蔣老師給各小組同學(xué)及作品攝影留念。七、大家共同分享“水果拼盤”，并談?wù)劯惺?。八、活?dòng)小結(jié)。小學(xué)水果拼盤母親節(jié)活動(dòng)方案篇二活動(dòng)目標(biāo)：1、通過活動(dòng)，讓幼兒了解秋天是各種果實(shí)豐收的季節(jié)。2、通過活動(dòng)，促進(jìn)親子交流，增進(jìn)幼兒與父母之間的感情，體驗(yàn)節(jié)日的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備：自帶水果、一次性塑料刀具、盤子等。活動(dòng)過程：一、教師介紹活動(dòng)的意義秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。果園里瓜果飄香，黃黃的鴨梨掛在樹上，紅紅的蘋果在樹上像一個(gè)個(gè)小朋友的臉，擠來擠去爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?，橙紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠，照亮了秋天的黑夜。今天，我們一起來開展一個(gè)水果拼盤制作比賽。二、介紹游戲規(guī)則今天我們的家長(zhǎng)也帶來了豐富的水果，我們先來介紹一下（個(gè)別家庭介紹自己帶來的水果名稱，基本特性）?，F(xiàn)在我們將舉行一個(gè)制作水果拼盤的比賽?；顒?dòng)規(guī)則如下：1、以每一個(gè)家庭為一組。2、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，不但要比造型還要比桌面整理。3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)。4、獎(jiǎng)項(xiàng)有：配合默契大獎(jiǎng)和最佳造型獎(jiǎng)。三、水果拼盤比賽教師注意進(jìn)行部分協(xié)作，其他班教師記錄并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。四、評(píng)選與品嘗活動(dòng)1、請(qǐng)獲獎(jiǎng)家庭介紹制作方法。2、頒發(fā)獎(jiǎng)狀，互相交換品嘗水果拼盤。小學(xué)水果拼盤母親節(jié)活動(dòng)方案篇三活動(dòng)目標(biāo)：1、運(yùn)用感官感知水果的特征。2、嘗試自制水果拼盤，享受創(chuàng)作的樂趣。3、體驗(yàn)與同伴交流分享的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、請(qǐng)家長(zhǎng)事先收集有關(guān)水果拼盤的圖片，并豐富幼兒制作水果拼盤的經(jīng)驗(yàn)。2、準(zhǔn)備水果拼盤范品若干，裝切片的水果大盤若干有個(gè)。3、事先請(qǐng)保育員將一些水果切成塊。4、準(zhǔn)備小圍裙，塑料刀，盤子，塑料案板，湯匙，一次性手套，保鮮膜，五角星貼紙等工具，材料。5、活動(dòng)前組織幼兒洗好手和圍好小圍裙。6、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)包。活動(dòng)過程：一、引導(dǎo)幼兒欣賞習(xí)包中不同切面的水果圖片，猜一猜不同切面的水果分別哪種水果。二、引導(dǎo)幼兒觀察各種水果，摸一摸，聞一聞，比較不同水果的形狀，顏色和味道。三、鼓勵(lì)幼兒說說自己選擇了什么水果，切起來是軟的還是硬的？四、提醒幼兒關(guān)注同種水果的不同切面和不同水果的相同切面等。五、創(chuàng)作水果拼盤。1、組織幼兒觀看水果拼盤的范品，引導(dǎo)幼兒欣賞拼盤的圖案，花色和造型。2、鼓勵(lì)幼兒自由選擇切、拼、壘的方式創(chuàng)作出自己喜歡的拼盤。六、幼兒作品欣賞。1、展示幼兒創(chuàng)作的水果拼盤。2、提供五角星貼紙，引導(dǎo)幼兒用貼五角星的方式選出自己最喜歡的水果拼盤。3、引導(dǎo)幼兒用統(tǒng)計(jì)五角星多少的方法，評(píng)選出小朋友最喜歡的“水果拼盤”。七、引導(dǎo)幼兒品嘗水果拼盤，體驗(yàn)成功的喜悅。小學(xué)水果拼盤母親節(jié)活動(dòng)方案篇四活動(dòng)目標(biāo)：1、讓幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)水果。2、能獨(dú)立制作水果拼盤，感受制作的樂趣體驗(yàn)和同伴分享的快樂。3、發(fā)展幼兒大膽想象，勇于創(chuàng)造表現(xiàn)的能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：孩子能根據(jù)自己的想法，獨(dú)立的完成拼盤。難點(diǎn)：孩子能在觀看老師的拼盤和小朋友的拼盤后，敢于大膽的嘗試新的想法?；顒?dòng)準(zhǔn)備：各類水果切片5盤、一次性餐盤、擦手