山西省大同市左云縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(含答案)_第1頁
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左云縣2023—2024學(xué)年第二學(xué)期期中學(xué)情質(zhì)量監(jiān)測(cè)八年級(jí)數(shù)學(xué)(本試卷共6頁,滿分120分,用時(shí)120分鐘)注意事項(xiàng):1.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上.2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑.如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào).回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效.3.考試結(jié)束后,將本試卷題和答題卡一并交回.一、選擇題(本大題共10個(gè)小題,每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,每小題3分,共30分)1.下列二次根式中,是最簡(jiǎn)二次根式的是()A. B. C. D.答案:D2.下列計(jì)算正確的是()A. B.C. D.答案:D3.已知△ABC三邊分別為a,b,c,下列條件中,能判定△ABC為直角三角形的是()A.2a=b+c B.a:b:c=1::2C.∠A:∠B:∠C=3:4:5 D.2∠A=∠B+∠C答案:B4.計(jì)算的結(jié)果是()A. B. C. D.答案:A5.如圖,是一個(gè)外輪廓為長(zhǎng)方形的機(jī)器零件平面示意圖,根據(jù)圖中標(biāo)注的尺寸,(單位:),可得兩圓孔中心和的距離是()A. B. C. D.答案:D6.如圖,菱形的對(duì)角線,交于點(diǎn).若,,則菱形的周長(zhǎng)是()A. B. C. D.答案:D7.如圖,平行四邊形ABCD的頂點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo)分別是,,,則頂點(diǎn)D的坐標(biāo)是().A. B. C. D.答案:C8.如圖,圖(1)是我國(guó)古代著名的“趙爽弦圖”的示意圖,它是由四個(gè)全等的直角三角形圍成.若較短的直角邊,將四個(gè)直角三角形中較長(zhǎng)的直角邊分別向外延長(zhǎng)一倍,得到圖(2)所示的“數(shù)學(xué)風(fēng)車”,若的周長(zhǎng)是30,則這個(gè)風(fēng)車的外圍周長(zhǎng)是()A.76 B.57 C.38 D.19答案:A9.已知,,則代數(shù)式的值是()A. B. C. D.答案:A10.如圖,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,點(diǎn)E為BC的中點(diǎn),將△ABE沿AE折疊,使點(diǎn)B落在矩形內(nèi)的點(diǎn)F處,連接CF,則CF的長(zhǎng)為()A. B. C. D.答案:C二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題3分,共15分,請(qǐng)將正確答案填在題中橫線上)11.如圖,王大爺開辟了一塊直角三角形的菜地種蔬菜,用柵欄將三角形菜地分成,面積相等的兩部分.若,,則柵欄_____.答案:12.如圖,在四邊形ABCD中,AC⊥BD,垂足為O,,要使四邊形ABCD為菱形,應(yīng)添加的條件是______________.(只需寫出一個(gè)條件即可)答案:AB=CD或AD//BC或OA=OC或OB=OD等(只需寫出一個(gè)條件即可)13.現(xiàn)有一個(gè)體積為120cm3的長(zhǎng)方體,它的高為cm,長(zhǎng)為cm,則這個(gè)長(zhǎng)方體的寬為_____cm.答案:14.把兩個(gè)同樣大小的含45°角的三角尺按如圖所示的方式放置,其中一個(gè)三角尺的銳角頂點(diǎn)與另一個(gè)的直角頂點(diǎn)重合于點(diǎn)A,且另三個(gè)銳角頂點(diǎn)B,C,D在同一直線上.若AB=,則CD=_____.答案:15.如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為3,點(diǎn)E在邊AB上,且.若點(diǎn)P在對(duì)角線BD上移動(dòng),則的最小值是_________.答案:三、解答題(本大題共8個(gè)小題,共75分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟)16.計(jì)算(1)(2)答案:(1)(2)【小問1詳解】解:原式【小問2詳解】原式17.如圖,某自動(dòng)感應(yīng)門的正上方A處裝著一個(gè)感應(yīng)器,離地的高度為米,當(dāng)人體進(jìn)入感應(yīng)器的感應(yīng)范圍內(nèi)時(shí),感應(yīng)門就會(huì)自動(dòng)打開.一個(gè)身高米的學(xué)生正對(duì)門,緩慢走到離門米的地方時(shí)米),感應(yīng)門自動(dòng)打開,為多少米?答案:米解:如圖,過點(diǎn)作于點(diǎn),米,米,米,(米).在中,由勾股定理得到:(米),答:為米.18.如圖,在長(zhǎng)方形ABCD中無重疊放入面積分別為16cm2和12cm2的兩張正方形紙片,求圖中空白部分的面積.答案:-12+8cm2)解:∵兩張正方形紙片的面積分別為16cm2和12cm2,∴它們的邊長(zhǎng)分別為=4cm,=2cm,∴AB=4cm,BC=(2+4)cm,∴空白部分的面積=(2+4)×4-12-16=8+16-12-16=(-12+8)cm2.19.如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,過點(diǎn)A作AE∥DC交BC于點(diǎn)E,BD平分∠ABC,求證:AB=EC.答案:見解析證明:∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠CBD,∵AD∥BC,∴∠ADB=∠CBD,∴∠ABD=∠ADB,∴AB=AD,∵AD∥CEAE∥CD,∴四邊形AECD是平行四邊形,∴AD=CE,∵AD=AB.∴AB=CE.20.如圖,正方形網(wǎng)格的每個(gè)小方格邊長(zhǎng)均為,的頂點(diǎn)在格點(diǎn)上.(1)判斷的形狀,并說明理由;(2)求邊上的高.答案:(1)是直角三角形,理由見解析;(2)邊上的高為.【小問1詳解】解:是直角三角形,理由:由題意得,,,,∴,∴是直角三角形;【小問2詳解】設(shè)邊上的高為,由()得:,,,∴,,,∴,∴,即邊上的高為.21.如圖,在中,點(diǎn),分別是和的中點(diǎn).(1)若,求證:四邊形是矩形.(2)當(dāng)?shù)扔诙嗌俣葧r(shí),四邊形是菱形,直接寫出結(jié)論.答案:(1)證明見解析;(2)當(dāng),四邊形是菱形,理由見解析.【小問1詳解】證明:∵四邊形是平行四邊形,∴,,∵分別是和的中點(diǎn),∴,,∴,∵,,∴四邊形是平行四邊形,∵,是的中點(diǎn),∴,∴,∴四邊形是矩形;【小問2詳解】當(dāng),四邊形是菱形,理由如下:∵是的中點(diǎn),∴,∵,∴,∴,由()知,四邊形是平行四邊形,∴四邊形是菱形.22.探究題:(一)小明在玩積木時(shí),把三個(gè)正方體積木擺成一定的形狀,正面看如圖①所示:(1)若圖中的△DEF為直角三角形,∠DEF=90°,正方形P的面積為9,正方形Q的面積為15,則正方形M的面積為________;(2)若P的面積為36cm2,Q的面積為64cm2,同時(shí)M的面積為100cm2,則△DEF為________三角形.(二)圖形變化:如圖②,分別以直角三角形ABC(∠ACB=90°)的三邊為直徑向三角形外作三個(gè)半圓,你能找出這三個(gè)半圓的面積S1、S2、S3之間有什么關(guān)系嗎?請(qǐng)說明理由.答案:(一)(1)24,(2)直角;(二)S1+S2=S3,見解析.(一)、(1)M的面積為:24.

(2)△DEF為直角三角形.(二)、S1+S2=S3理由如下:∵△ABC是直角三角形,∴AC2+BC2=AB2∵S1=π·(AC)2=πAC2,S2=π·(BC)2=πBC2,S3=π·(AB)2=πAB2,∴S1+S2=πAC2+πBC2=π(AC2+BC2)=πAB2,∴S1+S2=S3.23.問題情境:在綜合與實(shí)踐課上,老師讓同學(xué)們以“正方形的折疊”為主題展開數(shù)學(xué)活動(dòng).動(dòng)手操作:第一步:如圖,四邊形是正方形紙片,將該紙片對(duì)折,使與重合,折痕為,展開鋪平,如圖;第二步:沿直線折疊,使點(diǎn)落在處,設(shè)交于點(diǎn).如圖;第三步:延長(zhǎng)交于點(diǎn),連接交于點(diǎn),如圖.解決問題:(1)線段與的數(shù)量關(guān)系是__________;(2)若正方形的邊長(zhǎng)為.()求長(zhǎng);()求的值.答案:(1);(2)();().【小問1詳解】∵

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