2018-學年第二學期七年級期末模擬考試(科學)試題卷及答案_第1頁
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文檔簡介

第2018學年第二學期七年級期末模擬考試(科學)試卷考生須知:1.全卷共35小題,滿分為100分,考試時間為90分鐘。2.選擇題必須用2B鉛筆將答案涂到答題卷上的相應位置。3.其他試題必須用黑色簽字筆將答案書寫在答題卷的相應位置,寫在試題卷的答案無效,要求字體工整、筆跡清楚。4.本卷中g=10牛/千克。一、選擇題(本題有15小題,每小題2分,共30分)1.2100年時,在月球上最不可能發(fā)生的事是(▲)A.普通人到月球去旅游 B.在月球上建立天文臺C.將月球上的礦產(chǎn)資源運回地球 D.在月球上舉行露天音樂演唱會2.下列關于太陽和太陽系的說法中,不正確的說法是:(▲)A.小行星帶位于火星和木星之間 B.在水星上可以觀察到流星現(xiàn)象C.太陽黑子的多少和大小,往往作為太陽活動強弱的標志D.木星上的大紅斑是木星上的高溫氣體劇烈運動而形成的大漩渦3.下列圖中的大圓、中圓、小圓分別表示銀河系、太陽系、地月系,其中能正確表示它們之間層次關系的是(▲)A B C D4.下列關于青春期出現(xiàn)的心理和生理現(xiàn)象,你認為不正確的是(▲)。A.大腦興奮性增強,容易接受新生事物B.女孩乳房隆起,男孩喉結突起等第二性征出現(xiàn)C.心肺功能逐漸增強D.大腦內部結構和功能已經(jīng)完善,自我調節(jié)能力強5.在太陽光下我們能看到鮮艷的黃色的花是因為(▲)A.花能發(fā)出黃色的光 B.花能反射太陽光中黃色的光C.花能發(fā)出白色的光 D.花能吸收太陽光中黃色的光6.2017年4月,中國自主研制的首艘貨運飛船“天舟一號”在海南文昌航天發(fā)射場使用“長征七號”運載火箭發(fā)射,并與“天宮二號”順利完成自動交會對接,如圖所示,對接完成后,若認為“天舟一號”處于靜止狀態(tài),則選取的參照物是(▲)A.地球

B.太陽

C.“長征七號”

D.“天宮二號”7.針對以下四幅圖,下列說法正確的是(▲?)A.甲圖中,演奏者通過手指在弦上按壓位置的變化來改變發(fā)聲的音調B.乙圖中,敲鑼時用力越大,發(fā)出聲音的響度越小C.丙圖中,隨著向外不斷抽氣,手機鈴聲越來越大D.丁圖中,城市某些路段兩旁的透明板墻可以美化環(huán)境8.蝴蝶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,下圖表示完全變態(tài)發(fā)育的幾個過程,發(fā)育的順序是(▲)A.①②③④ B.③④②①C.④③②① D.③②④①9.右圖是三種生物的形態(tài)結構示意圖,下列敘述不正確的是(▲)A.甲類生物具有細胞壁B.乙圖生物無成形的細胞核C.乙和丙生物都能形成肉眼可見的菌落D.三種生物的繁殖方式完全一樣10.如圖所示,是力的不同作用效果。其中與其他三個力所產(chǎn)生的作用效果不同的是(▲)11.近幾年流行一種“自拍神器”給旅行者自拍帶來了方便。如圖所示,與直接拿手機自拍相比,利用自拍桿可以(▲)A.像距 B.增大取景范圍C.增大人像的大小 D.縮短景物到鏡頭距離12.對下列幾種常見生活現(xiàn)象的解釋正確的是(▲)A.“彩虹”的形成,是因為光的反射B.“倒影”的形成,是因為光的直線傳播C.“手影”的形成,是因為光的折射D.筷子在水面處被“折彎”,是因為光的折射13.如圖表示綠色開花植物的有性生殖過程,下列甲~丁四項中,正確的項目共有(▲)甲:圖中所示的傳粉方式為自花傳粉乙:結構①中的精子與⑤結合形成受精卵丙:結構③發(fā)育成果皮?。号咧榈臄?shù)量決定果實內的種子數(shù)A.一項B.兩項C.三項D.四項14.如圖所示,人沿水平方向拉牛,但沒有拉動。其中說法正確的是(▲)A.繩拉牛的力與牛拉繩的力是一對平衡力B.繩拉牛的力與地面對牛的摩擦力是一對平衡力C.繩拉牛的力小于牛拉繩的力D.繩拉牛的力小于地面對牛的摩擦力,所以沒拉動15.如圖,底面積相同的甲、乙兩容器,裝有高度、質量均相同的不同液體,則他們的對容器底部壓強的大小關系正確的(▲)。A.P甲<P乙B.P甲>P乙C.P甲=P乙D.條件不足,無法判斷二、填空題(每空1分,共20分)16.請閱讀下列文字,并回答問題:雖是金秋十月,小哲走到自家的橘園門口時,便已聞到一股濃郁的橘香味,他不禁在心里贊嘆:“真香呀!”在橘園里,他似乎看到了鑲嵌在綠葉中的一顆顆黃色的“珍珠”,不禁心中一動,便順手摘了一個嘗起味道來,“又酸又甜又涼”,味道真的不錯……(1)小哲運用了哪些感覺器官?▲。(2)小哲聞到橘香味形成嗅覺的部位是▲。17.在日常生活中,我們時??梢愿惺艿搅Φ拇嬖凇8鶕?jù)下圖請回答:丙丁丙?。?)上圖甲乙兩同學,相互用力推對方,發(fā)現(xiàn)自己和同學同時向相反方向運動。該現(xiàn)象說明力的作用是▲;(2)上圖丙丁,小璟和小哲在課堂互動中,握住同伴前臂不同部位用力向上拉起,體驗中發(fā)現(xiàn)拉起所用的力不同。這說明力的作用效果跟力的▲有關;(3)上最右圖中所示彈簧測力計的讀數(shù)為▲牛。18.最近發(fā)布的《2017年衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報》顯示,2017年全國新出生嬰兒數(shù)為1758萬人,二孩占比超過50%。請根據(jù)新生命誕生的有關知識結合女性生殖系統(tǒng)示意圖回答:(1)父親的精子與母親的卵細胞結合的部位在▲(填序號);(2)懷孕期間,腹中胎兒通過▲從母體不斷獲得氧氣和營養(yǎng)物質。19.(1)近年來,多肉植物深受大家喜愛。利用多肉葉片擺放在疏松的土面上,就能形成多肉小植株,這種生殖方式屬于營養(yǎng)繁殖。營養(yǎng)繁殖的優(yōu)點是▲。(2)如圖為嫁接步驟示意圖,嫁接成活的果樹,所結果實的性狀跟_▲__(填“接穗”或“砧木”)相同。20.2018年7月28日月全食發(fā)生在北京時間凌晨3點30分到5點14分,被稱為本世紀最長月全食。小哲和媽媽在家樓頂上觀察了月食的全過程。(1)他們▲(“可以”或“不可以”)直接用眼睛觀察;(2)若該圖反映月食狀況,按照月全食的過程,將各圖序號進行排序:___▲___;(3)月食并不是每個月都會發(fā)生,原因是▲。21.2018年3月3日是第19次全國“愛耳日”?;顒又黝}:聽見未來,從預防開始。右圖是人耳和腦的聯(lián)系示意圖,請分析回答:(1)如果某人標號④所示部分受損,則▲(填“能”或“不能”)產(chǎn)生聽覺。(2)挖耳屎不當很容易造成傳導性耳聾,最有可能損壞的結構是▲(填序號)22.2017年11月27日、12月5日,克隆猴“中中”、“華華”相繼在中科院某研究所誕生,這標志著中國率先開啟以體細胞克隆猴作為實驗動物的新時代,它們是采用同一只猴的體細胞克隆的。猴的克隆過程(如圖),請回答:(1)克隆猴的生殖方式屬于▲;簡要說明理由▲(2)“中中”、“華華”的遺傳物質來自于▲。甲23.小哲同學在做“地球自轉實驗”時(如圖甲所示),進行了如下操作:①剪一塊白紙板,畫上平行光線(視為太陽光);②用橡皮泥做一個十字方向標;③在地球儀上找到學校所在地的大致位置,將十字方向標粘在該位置處,并使方向標的方向與▲一致;④按圖示方向轉動地球儀,觀察太陽位置的變化;⑤觀察并記錄。甲根據(jù)實驗現(xiàn)象和有關知識,請回答:(1)假如小哲同學站在方向標中心位置處,當?shù)厍蛐D到圖乙中B位置時,小哲看到的太陽方位是▲;ANEBDCF太陽光太陽光A太陽ANEBDCF太陽光太陽光A太陽光C太陽光B乙丙三、實驗探究題(每空1分,共20分)24.某興趣小組為了探究聲音產(chǎn)生的原因和傳播,小組同學一起探究了以下的實驗:(1)小璟在大聲講話時,把手摁住了喉嚨,就發(fā)不出聲音來;小哲把正在發(fā)聲的音叉放在水中,水面激起了水花;通過這兩個實驗現(xiàn)象的分析,能得出的結論是▲。(2)小璟想起語文老師說過“沙沙”的寫字聲音。那么如何才能明顯聽到寫字聲音呢?小璟咬著筆在寫字,終于發(fā)現(xiàn)能明顯聽到寫字聲音,由此現(xiàn)象可推理出聲音可以由▲傳播。

(3)小璟同學用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒有看到桌子的振動,為了明顯地看到桌子振動的實驗現(xiàn)象,你的改進方法是▲。25.在“探究二力平衡條件”的活動中,主要是通過探究力對物體的作用效果來實驗探究的目的。(1)如圖探究方案中研究對象是▲(填“小卡片”或“鉤碼的數(shù)目”)(2)小哲在實驗時將系于小卡片兩對角的細線分別跨過左右支架上的滑輪后,就在兩線端掛上鉤碼。這是用于探究兩個力的大小和▲對物體平衡的影響;(3)用手將卡片轉過一個角度,使卡片受到的大小相等、方向相反的兩個拉力不在同一條直線上,然后由靜止釋放卡片,根據(jù)▲(選填字母)狀態(tài),能夠說明這兩個拉力不是一對平衡力。A.松手前卡片靜止B.松手瞬間卡片旋轉C.松手后卡片達到靜止26.讀“地球某種運動示意圖”,回答下列問題(1)當?shù)厍蜻\動到D點時,此時北半球的節(jié)氣是▲,北半球晝夜長短情況是_▲__。(2)當?shù)厍蜻\動到__▲___點(填字母)時,太陽光直射在赤道上,此時麗水市晝夜等長。27.地球附近物體都要受到重力,小璟同學認為物體的重力大小與物體的質量有關,他用天平、鉤碼、彈簧測力計進行了探究。探究物體重力大小與質量的關系時,按照如圖甲所示,把鉤碼逐個掛在彈簧測力計上,分別測出它們受到的重力,并記錄在下面的表格中。次數(shù)1234質量m/kg0.10.20.30.4重力G/N1234(1)請你根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù),在圖乙中作出重力隨質量變化的圖像;(2)由圖像可知:物體的重力跟物體的質量成__▲__。(3)本實驗需要多次測量,其目的與以下實驗中多次測量目的相同的是▲(填字母)。28.小哲發(fā)現(xiàn)媽媽在做饅頭時,都會用一點干酵母(干酵母中有酵母菌)。他為了驗證酵母菌的發(fā)酵作用及其影響因素,設計了表中的實驗方案:在四個相同的大碗中分別裝入水、面粉和干酵母等用量相等,(水、面粉和干酵母和面團),在四個大碗口用保鮮膜密封。一段時間后觀察到如下現(xiàn)象。裝置物質溫度現(xiàn)象①水+面粉+干酵母22~30℃面團膨大②水+面粉22~30℃面團沒有變化③水+干酵母22~30℃無明顯現(xiàn)象④水+面粉+干酵母0℃無明顯現(xiàn)象請回答:(1)酵母菌和細菌在細胞結構上最大的區(qū)別是酵母菌有成形的▲;(2)表中可作為驗證酵母菌發(fā)酵作用的一組對照實驗是▲(填裝置序號);(3)表中①與④是一組對照實驗,這組對照實驗探究的問題是▲;(4)上述實驗說明酵母菌發(fā)酵需要的條件是▲。29.表中是光在幾種不同介質中的傳播速度,如圖甲、乙、丙是光在這幾種介質中發(fā)生折射的光路圖。甲乙丙(1)分析表中的數(shù)據(jù)可以得出的結論是:▲(2)分析表中的數(shù)據(jù)和甲、乙、丙的光路圖可以得出的結論是▲;(3)由分析的結論可知,光從水中斜射入玻璃中,折射角__▲___(選填“大于”或“小于”)入射角。(4)醫(yī)學中常用超聲波擊碎人體內的結石,這是利用了聲音可以傳遞能量。超聲波從空氣中斜射入人體類似光一樣發(fā)生折射,如右上圖所示,超聲波進入人體擊碎結石時,入射點應在O點的__▲__側(選填“左”或“右”)。四、解答題(本題有6小題,30-32題每題4分,33-35題6分,共30分)30.讀圖回答有關問題。(1)月球位于軌道的C點時,日、地、月三者之間的位置關系是▲

,其月相為▲月。(2)月球位于軌道的A點時有可能產(chǎn)生的天文現(xiàn)象為▲

。(3)我們現(xiàn)今沿用的▲歷中的的月份就是利用月相的周期變化制訂的。31.右圖是種子的結構及其萌發(fā)后的幼苗示意圖,請回答:412541235A412541235ADBEC3甲乙丙(2)圖乙中的2能發(fā)育成圖丙中的▲。(填標號)(3)種子甲和種子乙有些什么不同▲。①②③④⑤⑥(4)下左圖中①到①②③④⑤⑥32.某科學興趣小組利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的水透鏡,并利用水透鏡探究“透鏡成像”,如圖所示。乙乙(1)圖甲中,從形狀上可以判斷此時的水透鏡是▲(選填“凹”或“凸”)透鏡。(2)該興趣小組在玻璃容器中充入蚊香煙霧,目的是▲。(3)如圖乙,在光具座上固定好蠟燭和水透鏡,移動光屏到如圖的位置獲得了一個清晰的像,這個像是倒立、▲(選填“放大”或“縮小”)的實像。此水透鏡類似于▲(選填“近視眼鏡”或“遠視眼鏡”)33.為了保護人體安全,汽車中常設有安全帶、頭枕、氣囊等安全裝置。當兩車在城市道路上發(fā)生追尾事故時,前方車輛內首先能夠保護人體的裝置是頭枕,而后方車輛內首先保護人體的裝置是安全帶,請結合所學知識解釋相關現(xiàn)象。34.如圖所示,當A、B兩木塊的重力分別為10牛和2牛時,A木塊恰好向右作勻速直線運動,則A受到的滑動摩擦力是▲牛;如果要使A木塊能向左作勻速直線運動,則應保持拉力F為▲牛;如果要增加F為5牛,則A木塊受到的滑動摩擦力為▲牛。35.按照標準,載貨車輛對地面的壓強應控制在7×105帕以內。有一輛總質量為24噸的12輪平板車(如圖甲),每個車輪與地面的接觸面積為0.04平方米。在平直公路上在運動過程中受到的阻力是車重的0.05倍,圖乙是它啟動后的一段時間內的v?t圖。求:(1)車輛的重力是多少?(2)7至12秒內車輛駛過的路程是多大?(3)車輪對地面的壓強是多大?超出規(guī)定的標準了嗎?評分細則一、選擇題(本題有15小題,每題2分,共30分)題號12345678答案DBADBDAD題號9101112131415答案DCBDCBA填空題(每空1分,共20分)16.(1)鼻子、眼睛、舌頭(2)大腦(大腦皮層或大腦皮層的嗅覺中樞)17.(1)相互的;(2)作用點(3)3.218.(1)④(2)胎盤和臍帶19.(1)營養(yǎng)繁殖能保持親本的優(yōu)良性狀,繁殖速度較快(2)接穗20.(1)可以(2)⑤③⑧④①②⑦⑥(3)由于月球繞地球運動的軌道平面和地球繞太陽運動的軌道平面有一個5°左右的夾角21.(1)不能(2)⑧22.無性;生殖過程中不需要兩性生殖細胞的結合;猴體細胞或猴體細胞核23.經(jīng)線、緯線(經(jīng)緯線)(1)南面(2)E三、實驗探究題(每空1分,共20分)24.(1)聲音是由于物體振動產(chǎn)生的;(2)固體(3)可以在桌子上放一些紙屑、塑料泡沫顆粒等輕小物體25.(1)小卡片(2)方向(3)B26.(1)冬至日,晝短夜長(2)“A”、“C”或“A、C”27.(1)如圖所示(2)正比(3)A、B28.(1)細胞核(2)①②(3)酵母菌的發(fā)酵是否需要適宜的溫度?(4)適宜的溫度、一定的淀粉(葡萄糖或營養(yǎng)物質)29.(1)光在不同介質中的傳播速度一般不同

(2)光從傳播速度大的介質斜射入傳播速度小的介質中時,折射角小于入射角

(3)小于

(4)左解答題(本題有6小題,30題--32題每題4分,33題--35題6分,共30分)(1)日地月三者在一條直線上,地球位于中間;滿月日食(3)農(nóng)歷(每空1分)31.(1)提供營養(yǎng)物質(2)A(3)玉米種子里含有胚乳

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