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文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年冀教新版選擇性必修1歷史下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、隋煬帝后期,廢除諫議大夫、散騎常侍等言官,使得監(jiān)察制度失去了“獻(xiàn)納諫正”的職能,遂導(dǎo)致隋朝滅亡。唐朝時期,唐太宗、唐玄宗先后頒布詔令,廣開言路,注重納諫,分別迎來“貞觀之治”和“開元盛世”。這一變化反映出唐朝A.中央集權(quán)得到加強(qiáng)B.監(jiān)察機(jī)構(gòu)的權(quán)力不斷擴(kuò)大C.言論自由得到保護(hù)D.監(jiān)察制度有利于鞏固統(tǒng)治2、下表為唐代某一時期均田制下農(nóng)民家庭經(jīng)濟(jì)運(yùn)轉(zhuǎn)情況表。據(jù)此可以推斷出;唐代這一時期。
。分類。
粟(石)
絹吊(匹)
錢(文)
收入。
54
4
800
支出。
39.1
3.5
570
剩余。
14.9
0.5
230
剩余率。
27.6%
12.5%
28.6%
A.農(nóng)民家庭經(jīng)濟(jì)的平均剩余率在10%左右B.均田制下農(nóng)村地區(qū)土地兼并嚴(yán)重C.政府和農(nóng)民關(guān)系總體處于良性互動狀態(tài)D.兩稅法的實(shí)施成為一種必然選擇3、2016年1月亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行(簡稱“亞投行”)正式成立,全球迎來了首個中國倡議設(shè)立的多邊金融機(jī)構(gòu)。美國認(rèn)為,中國另起爐灶搞亞投行,是對傳統(tǒng)全球金融秩序的挑戰(zhàn)。下列說法正確的是A.該組織與上海合作組織性質(zhì)相同B.目的是擺脫世界銀行對亞洲的金融控制C.有助于提高中國在亞洲乃至世界的影響力D.極大地改變了世界經(jīng)濟(jì)格局4、1854年屈維廉、諾思科特向國會提交了《關(guān)于建立英國常任文官制度的報告》(即《諾思科特一屈維廉報告》),建議通過公開競爭考試錄用各級文職官員,嚴(yán)格文官工作考核,以此作為文官晉升的依據(jù)等。報告為以后文官制度改革提供了基本準(zhǔn)則。這一做法()A.維護(hù)了壟斷資產(chǎn)階級的利益B.有利于建立穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)秩序C.表明資本主義發(fā)展遇到阻力D.適應(yīng)了工業(yè)資產(chǎn)階級的需要5、19世紀(jì)初期,英國基本形成了兩黨制,重要官員的任免權(quán)為議會多數(shù)黨所掌握。兩個政黨的交替執(zhí)政,經(jīng)常引起政府行政人員的大批更換。針對此現(xiàn)象,英國設(shè)立了A.政務(wù)次官B.常務(wù)次官C.文官委員會D.責(zé)任內(nèi)閣6、魏晉南北朝時期,北方長期戰(zhàn)亂,大量人口南遷,出現(xiàn)了大量荒廢土地。北魏統(tǒng)治者推行均田制,男子、婦女、奴婢,耕牛,甚至一些特殊群體(孤寡老人等)都能授田。其主要目的是A.發(fā)揮耕牛在農(nóng)業(yè)中的作用B.獲得門閥士族的大力支持C.使勞動力和生產(chǎn)資料結(jié)合D.平均分配土地和賦稅負(fù)擔(dān)7、下表所示為南京國民政府舉辦的前三屆高等文官考試報考人數(shù)及錄取人數(shù)情況。由此可知,這一時期()。屆別時間報考人數(shù)錄取人數(shù)錄取率第一屆1931年2185人101人4.6%第二屆1933年2639人102人(首次錄取2名女性)3.9%第三屆1935年3941人251人(包括3名女性)6.4%
A.文官任用程序逐步完善B.男女受教育權(quán)利實(shí)現(xiàn)平等C.官員選拔方式漸趨公平D.文官選拔制度日益被接受8、毛澤東曾提出設(shè)想:“是否可以仿照人民代表大會的辦法,設(shè)黨的常任代表。我們有人民的國會,有黨的國會,黨的國會就是黨的代表大會。我們已經(jīng)有十年沒有開黨的代表大會了,有了常任代表大會,每年就非開會不可。是否可以考慮采用這個辦法,比如五年一任?!被谶@一設(shè)想,中國共產(chǎn)黨開會()A.制定了首部正式憲法B.確立了社會主義制度C.提出了變?yōu)楣I(yè)國的目標(biāo)D.把北平改為北京并定為首都評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)9、閱讀材料;完成下列要求。
材料研究隋唐以前中國古代地方行政管理機(jī)制的沿襲與變革情況:。朝代。
特點(diǎn)。
地方。
沿革情況。
秦。
傳承開創(chuàng)。
郡縣制。
秦朝建立后;全面推行郡縣制,形成中央對地方的垂直管理。
漢。
漢承秦制。
西漢初年:
(1)_________(制度名稱);
東漢:州;郡、縣。
漢初(2)_______________________。
后來漢景帝平定“七國之亂”基礎(chǔ)上,漢武帝頒布(3)“_____”,_______。
東漢時“州”由監(jiān)察區(qū)變?yōu)樾姓^(qū);成為郡以上的一級政區(qū)。
隋。
承前啟后。
州;縣。
隋廢郡;由州直轄縣。
唐。
發(fā)展完善。
道;州、縣。
州的行政權(quán)力萎縮;
監(jiān)察區(qū)“道”(4)________________。
10、中國古代的國家政治治理。
國家治理體系是一個國家制度和制度執(zhí)行能力的集中體現(xiàn),是一整套緊密相連、相互協(xié)調(diào)的國家制度。其中治理國家的政治制度體系是共中的一個重耍組成部分。(1)完成下列提綱。(將字母分別填入相應(yīng)空格中)
A.削弱地方權(quán)力與加強(qiáng)中央集權(quán)的地方官制。
B.選擇標(biāo)準(zhǔn)的演變與不斷制度化的趨勢。
C.君主專制下大一統(tǒng)中央集權(quán)制度的演變。
D.由官員兼任到設(shè)立專門機(jī)構(gòu)的演變趨勢。
E;“家國一體”政治特點(diǎn)的先秦政治制度。
(2)若就提綱中的“二”展開論述;可選擇下列哪三則材料?(選字母)
11、(一)官員的選拔。制度時期內(nèi)容世官制西周至。
春秋官位世襲的制度,____世代壟斷高官薦舉功勞制春秋。
戰(zhàn)國舉薦有才能的人為官,或依據(jù)____授予官職“以法為教”
“以吏為師”秦朝向官吏學(xué)習(xí)____而為官察舉制漢代含義察舉指先____而后____形成漢武帝時期形成漢武帝時期內(nèi)容察舉指先考察而后推舉,重點(diǎn)考察被舉者在鄉(xiāng)里的輿論評價和為官能力,然后推薦為官或提拔任用。分____(歲舉)和____(無固定時間)??茷闅q舉,有人數(shù)規(guī)定,有具體標(biāo)準(zhǔn),如孝廉、茂才等;特科有具體標(biāo)準(zhǔn)但無固定時間,如賢良方正、賢良文學(xué)、明經(jīng)等。內(nèi)容察舉指先考察而后推舉,重點(diǎn)考察被舉者在鄉(xiāng)里的輿論評價和為官能力,然后推薦為官或提拔任用。分____(歲舉)和____(無固定時間)??茷闅q舉,有人數(shù)規(guī)定,有具體標(biāo)準(zhǔn),如孝廉、茂才等;特科有具體標(biāo)準(zhǔn)但無固定時間,如賢良方正、賢良文學(xué)、明經(jīng)等。評價為兩漢政權(quán)選拔了大批人才評價為兩漢政權(quán)選拔了大批人才此外,積____為官和____等也是兩漢官員選拔制度的重要補(bǔ)充此外,積____為官和____等也是兩漢官員選拔制度的重要補(bǔ)充九品中正制魏晉。
南北朝背景東漢末年政治與社會秩序大亂,豪強(qiáng)大族控制地方選人權(quán)推行220年,魏王曹丕推行此制推行220年,魏王曹丕推行此制內(nèi)容在各州、郡設(shè)置____、____,中正根據(jù)家世、道德和才能評定州、郡士人的資品,分為九等,寫出評語。獲得____的士人,由吏部授官內(nèi)容在各州、郡設(shè)置____、____,中正根據(jù)家世、道德和才能評定州、郡士人的資品,分為九等,寫出評語。獲得____的士人,由吏部授官評價將選官權(quán)收歸中央,加強(qiáng)了____。但后來逐漸形成“上品無寒門,下品無勢族”的局面評價將選官權(quán)收歸中央,加強(qiáng)了____。但后來逐漸形成“上品無寒門,下品無勢族”的局面12、民族交融往往通過戰(zhàn)爭;和親、改革與管理、經(jīng)濟(jì)交往等方式實(shí)現(xiàn)。按照這種分類;與下列事件對應(yīng),填寫在答題紙上(填寫序號和文字)。
①征伐匈奴②設(shè)河西四郡③孝文帝改革。
④文成公主進(jìn)藏⑤建立榷場⑥設(shè)宣政院。
。民族交融的方式事件戰(zhàn)爭
和親
改革與管理
經(jīng)濟(jì)交往
13、中國古代的賦役制度。秦漢時期田賦秦朝“收泰半之賦”;漢高祖實(shí)行十五稅一的稅率,漢景帝改為三十稅一人頭稅秦朝的主要有口賦。漢朝的分口賦、算賦。漢朝還征收________稅秦朝的主要有口賦。漢朝的分口賦、算賦。漢朝還征收________稅徭役秦漢徭役有更卒、正卒、戍卒三種秦漢徭役有更卒、正卒、戍卒三種隋唐時期隋朝主要向民眾征收租調(diào)役唐朝實(shí)行________制,租、調(diào)之外的役,用“庸”代替唐朝實(shí)行________制,租、調(diào)之外的役,用“庸”代替780年,唐朝政府改行________,按田畝征收地稅,按人丁、資產(chǎn)征收戶稅,分夏、秋兩次征收780年,唐朝政府改行________,按田畝征收地稅,按人丁、資產(chǎn)征收戶稅,分夏、秋兩次征收宋朝征收兩稅,但________繁雜多變,往往超過正稅數(shù)倍宋朝除了征收代役金外,還經(jīng)常再派發(fā)各種徭役宋朝除了征收代役金外,還經(jīng)常再派發(fā)各種徭役王安石推行________王安石推行________元朝基本上沿襲唐朝的租庸調(diào)與兩稅法,分別施行于北方和南方。元朝在稅糧外又有“科差”明朝明初賦稅分夏稅、秋糧兩次征收。正統(tǒng)年間,江南部分稅糧折銀征收送赴北京,稱“________”明朝后期,張居正在全國推行________明朝后期,張居正在全國推行________清朝康熙帝規(guī)定“滋生人丁,永不加賦”。雍正帝實(shí)行“________”在中國歷史上存在了約2000年的人頭稅徹底廢除,國家對百姓的人身束縛進(jìn)一步減弱在中國歷史上存在了約2000年的人頭稅徹底廢除,國家對百姓的人身束縛進(jìn)一步減弱評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)14、中國積極發(fā)展與周邊國家的睦鄰友好關(guān)系,以建設(shè)和平的周邊環(huán)境。如2001年上海合作組織的成立,中國積極參與上海合作組織的活動,并發(fā)揮了主導(dǎo)作用。A.正確B.錯誤15、特別行政區(qū)與民族自治區(qū)是具有獨(dú)立主權(quán)的實(shí)體。A.正確B.錯誤16、從租調(diào)制到租庸調(diào)制,保證了農(nóng)民有充分的生產(chǎn)時間,有利于國家賦稅收入。A.正確B.錯誤17、中國古代早期政治制度形成了家國一體的政治結(jié)構(gòu),最高統(tǒng)治集團(tuán)實(shí)現(xiàn)了權(quán)力的高度集中。A.正確B.錯誤18、地理環(huán)境并非雅典民主制度形成的決定性因素。A.正確B.錯誤19、特別行政區(qū)與民族自治區(qū)是具有獨(dú)立主權(quán)的實(shí)體。A.正確B.錯誤評卷人得分四、材料分析題(共3題,共30分)20、閱讀材料,完成下列要求。材料開元年間百姓逃亡,州縣不能控制,朝廷深以為患。唐玄宗開元二十一年,分天下為十五道,分別設(shè)置采訪處置使一人,主要由文臣或有御史經(jīng)歷的官員擔(dān)任,玄宗認(rèn)為如果地方行政長官不能很好地管理地方,官吏就容易侵奪牟利,人之常情的事情反而處理不得當(dāng),偷稅漏稅逐避徭役現(xiàn)象頻生,官員做事先考慮安全與否而非務(wù)實(shí)工作,他要求采訪處置使要認(rèn)真監(jiān)察地方,奏報時要簡明扼要。天寶十四年,安史之亂爆發(fā),唐朝廷在各地普遍采用節(jié)度使兼任采訪處置使,在不設(shè)節(jié)度使的地方就用采訪使兼防御使,以強(qiáng)化他們的軍事權(quán)力責(zé)任。開元年間百姓逃亡,州縣不能控制,朝廷深以為患。唐玄宗開元二十一年,分天下為十五道,分別設(shè)置采訪處置使一人,主要由文臣或有御史經(jīng)歷的官員擔(dān)任,玄宗認(rèn)為如果地方行政長官不能很好地管理地方,官吏就容易侵奪牟利,人之常情的事情反而處理不得當(dāng),偷稅漏稅逐避徭役現(xiàn)象頻生,官員做事先考慮安全與否而非務(wù)實(shí)工作,他要求采訪處置使要認(rèn)真監(jiān)察地方,奏報時要簡明扼要。天寶十四年,安史之亂爆發(fā),唐朝廷在各地普遍采用節(jié)度使兼任采訪處置使,在不設(shè)節(jié)度使的地方就用采訪使兼防御使,以強(qiáng)化他們的軍事權(quán)力責(zé)任。
根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出唐朝設(shè)置采訪處置使的目的、簡評唐代采訪處置使的演變?!幾在w一鳴《“坐而為使”:唐代地方監(jiān)察制度變遷中的采訪處置使研究》21、閱讀材料;回答問題。
材料一明太祖首先決定將考核的時間間隔拉長:“內(nèi)外官滿三年為一考;六年再考,九年通考黜陟?!?369年,明太祖下詔,要求府州縣的正印官員任滿三年必須到吏部接受考核,吏部“核其賢否而黜陟之”。明代的文官考核方式主要由考滿與考察兩大系統(tǒng)所組成,由考滿和考察相互配合進(jìn)行。明代文官考核的最高主考官以及考核監(jiān)督者,都是皇帝。無論是官員的考滿,朝勤考察還是京察,在沒有接到皇帝的最后命令是不能進(jìn)行的。
——整理自于天嬌《明代文官考核制度》材料二在1979年頒布的《關(guān)于實(shí)行干部考核制度的意見》中;把考核的對象劃分為技術(shù)類和黨政類,考核時各有側(cè)重,體現(xiàn)了分類管理的思想。技術(shù)類干部側(cè)重能,如專業(yè)技能;業(yè)務(wù)熟練程度、科研成果等。黨政干部側(cè)重德,考核的內(nèi)容大多都是關(guān)于政治思想方面。考核干部實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)和群眾相結(jié)合的方法,把平時考察和定期考核結(jié)合起來;同時,把考核結(jié)果同干部的獎懲和晉升鏈接起來?!皩τ谖茨苓_(dá)到考核標(biāo)準(zhǔn)的干部,要給他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)的條件,或在工作實(shí)踐中加強(qiáng)鍛煉限期達(dá)到考核標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)過兩次考核仍然達(dá)不到考核標(biāo)準(zhǔn)要調(diào)離現(xiàn)職,分配其他工作,或者降職使用。”
——摘編自張東川《我國公務(wù)員考核制度研究》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識;概括明代文官考核制度的特點(diǎn)。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,概括中國頒布《關(guān)于實(shí)行干部考核制度的意見》的背景及意義。22、閱讀下列材料;回答問題。
材料一太古至春秋,君所任者,與共開國之人及其子孫也。大夫以上皆世族,不在選舉也。——(清)俞正燮《癸巳類稿》材料二今臺閣選舉,涂塞耳目;九品訪人,惟問中正。故據(jù)上品者,非公侯之子孫,則當(dāng)涂之昆弟也。——《晉書·段灼傳》材料三《傅暢自序》云:“時清定九品,以余為中正。余以祖考?xì)v代掌州鄉(xiāng)之論,又兄宣年三十五立為州都,今余以年少復(fù)為此任,故至于上品?!薄短接[》材料四鄉(xiāng)會試考官、房考、監(jiān)臨、知貢舉、監(jiān)試、提調(diào)之子孫及親族,例應(yīng)回避。雍乾間,或另試,或題由欽命,另簡大臣校閱。乾隆九年停其例,并受卷、彌封、譽(yù)錄、對讀等官子弟、戚族亦一體回避?!肚迨犯濉みx舉志》(1)結(jié)合所學(xué)知識;材料一中選官的主要依據(jù)是什么?西周為了維護(hù)政治穩(wěn)定和權(quán)力的傳承實(shí)行了什么制度?
(2)根據(jù)材料二;三;分析傅暢為何能“至于上品”?
(3)分析材料四中選官制度的影響。評卷人得分五、論述題(共1題,共9分)23、閱讀材料;完成下列要求。
材料孟德斯鳩認(rèn)為每一種形式的政府都有其存在的必然性;每一種政體都是在特定的情況下的必然選擇。正如他對法律的論述:“為一國人民而制定的法律,應(yīng)該是非常適合于該國人民的;每個國家的法律竟能適合于另外一個國家的話,那只是非常湊巧的事。”“什么法律是直接從政體的性質(zhì)產(chǎn)生出來的,這種法律便是最初的基本法律?!彼J(rèn)為:“政體的性質(zhì)是構(gòu)成政體的東西;而政體的原則(法律)是使政體行動的東西。一個是政體本身的構(gòu)造,一個是使政體運(yùn)動的人類感情?!辈⑻岢觥耙磺袚碛袡?quán)力的人,都傾向于濫用權(quán)力,而且不用到極致決不罷休從事物的性質(zhì)來說,為了防止濫用權(quán)力,就必須以權(quán)力限制權(quán)力”。
——摘編自錢婕《孟德斯鳩〈論法的精神〉的政體思想評析》解讀材料,并結(jié)合世界政治史的相關(guān)史實(shí),圍繞“政體與法律”擬一論題,并就所擬論題加以闡述。(要求:明確寫出所擬論題,闡述須有史實(shí)依據(jù))評卷人得分六、簡答題(共4題,共32分)24、二戰(zhàn)后;隨著新中國的成立,中國的外交事業(yè)迅速崛起,成為世界政治格局多極化趨勢的表現(xiàn)之一。
(1)新中國成立初期;我國對資本主義國家;社會主義國家、鄰近周邊國家分別實(shí)行什么外交方針?
(2)70年代;中國恢復(fù)了在聯(lián)合國的合法席位有利條件有哪些?
(3)為什么也是在70年代;中美關(guān)系恢復(fù)了正?;??
(4)舉兩個例子,表現(xiàn)我國在進(jìn)入21世紀(jì)后更加積極地參與國際政治與經(jīng)濟(jì)等事務(wù)?25、P41“史料閱讀”并結(jié)合教材內(nèi)容,思考:從《考試法》可以看出南京國民政府選拔應(yīng)試人有何特點(diǎn)?此法有什么進(jìn)步性?又有什么局限性?26、20世紀(jì)50年代末至60年代初的外交成就有哪些?27、簡述新中國在外交方面取得的重大成就。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、D【分析】【分析】
【詳解】
隋煬帝廢除言官,便于專斷獨(dú)行,后導(dǎo)致滅亡。唐朝統(tǒng)治者吸取隋朝滅亡的教訓(xùn),高度重視諫官的作用,迎來貞觀之治和開元盛世,反映出監(jiān)察制度有利于鞏固統(tǒng)治,故D正確;材料強(qiáng)調(diào)是唐朝監(jiān)察制度不斷發(fā)展,沒有涉及到中央與地方關(guān)系,故A錯誤;材料體現(xiàn)的是監(jiān)察機(jī)構(gòu)言諫職能的恢復(fù),材料并未體現(xiàn)其職能的擴(kuò)大,故B錯誤;監(jiān)察制度可以有效限制帝王的行為,督促統(tǒng)治者正確行使職權(quán),減少個人專斷獨(dú)裁下的肆意妄為,但這不能說明唐朝保護(hù)人們的言論自由,故C錯誤。2、C【分析】【分析】
【詳解】
根據(jù)材料可知,收入與支出、剩余率相對均衡,可以看出唐代政府與農(nóng)民的關(guān)系總體上處于良性互動狀態(tài),故C正確;A項(xiàng)與材料所示數(shù)據(jù)不符,故排除A項(xiàng);材料內(nèi)容反映的是唐代某一時期收入與支出、剩余率相對均衡的情況,不能看出土地兼并嚴(yán)重、兩稅法的實(shí)施成為一種必然選擇,故排除BD兩項(xiàng);3、C【分析】【分析】
【詳解】
亞投行有助于提高中國在亞洲乃至世界的影響力,符合材料和歷史事實(shí),C正確;亞投行是國際金融組織,與上海合作組織性質(zhì)不同,排除A;成立亞投行的目的是促進(jìn)對世界基礎(chǔ)設(shè)施的投資,從而促進(jìn)世界的發(fā)展,排除B;亞投行并未極大地改變世界經(jīng)濟(jì)格局,排除D。4、D【分析】【詳解】
工業(yè)革命后,工業(yè)資產(chǎn)階級的經(jīng)濟(jì)地位得到了提高,他們想要獲得更多的政治權(quán)利,而材料反映的對英國文官制度改革的建議適應(yīng)了工業(yè)革命后的工業(yè)資產(chǎn)階級的需要,故D項(xiàng)正確;壟斷資產(chǎn)階級出現(xiàn)于19世紀(jì)末20世紀(jì)初,故A項(xiàng)錯誤;材料反映的是有人提出的對英國文官制度改革的建議,這些建議適應(yīng)了工業(yè)革命后英國的實(shí)際,但與穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)秩序關(guān)系不大,故B項(xiàng)錯誤;工業(yè)革命后英國資本主義有了發(fā)展,故C項(xiàng)錯誤。5、B【分析】【詳解】
結(jié)合材料中的時間信息“19世紀(jì)初期”及所學(xué)知識可知,為了保證政府不受政黨更替的影響,英國一些政府部門開始設(shè)立常務(wù)次官的職位,故選B項(xiàng);政務(wù)次官是19世紀(jì)初期以前就存在的,排除A項(xiàng);文官委員會成立于1855年,排除C項(xiàng);責(zé)任內(nèi)閣成立于18世紀(jì)初期,排除D項(xiàng)。6、C【分析】【詳解】
結(jié)合所學(xué)知識可知,均田制的前提條件是國家掌握大量無主荒地,其中北魏統(tǒng)治者對“男子、婦女、奴婢、耕牛及特殊群體”授田的主要目的是為了使勞動力和生產(chǎn)資料結(jié)合,C正確;A說法與材料無關(guān),排除;均田制主要是為了限制土地兼并,并非是為了贏得門閥士族的支持,B排除;均田制并非是平均分配土地,D排除。故選C。7、D【分析】【詳解】
根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知,在南京國民政府舉辦的前三屆高等文官考試中,報考人數(shù)、錄取人數(shù)、錄取率均有増長,這說明南京國民政府實(shí)行的文官考試制度日益被民眾接受,D項(xiàng)正確;材料沒有涉及文官任用程序,排除A項(xiàng);雖然開始錄取女性,但女性所占比例極小,男女受教育權(quán)利并未實(shí)現(xiàn)平等,排除B項(xiàng);錄取人數(shù)及錄取率的増長,不等于官員選拔方式的公平,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。8、C【分析】【詳解】
解題的關(guān)鍵是“是否可以仿照人民代表大會的辦法,設(shè)黨的常任代表。我們有人民的國會,有黨的國會,黨的國會就是黨的代表大會。我們已經(jīng)有十年沒有開黨的代表大會了,有了常任代表制度,每年就非開會不可。是否可以考慮采用這個辦法,比如五年一任”。結(jié)合材料可知,為了加強(qiáng)執(zhí)政黨的建設(shè),探索中國社會主義建設(shè)的道路,制定黨在新形勢下的路線、方針、政策,中共中央決定召開第八次全國代表大會,因此材料中所涉及的會議是中共八大,1956年在北京召開,大會分析了當(dāng)時國內(nèi)的主要矛盾,指出黨和人民的主要任務(wù)是集中力量把我國盡快地從落后的農(nóng)業(yè)國變?yōu)橄冗M(jìn)的工業(yè)國。中共八大以后,中國開始全面的大規(guī)模的社會主義建設(shè)。C項(xiàng)正確;A項(xiàng)是在1954年的一屆人大會議上,排除A項(xiàng);三大改造完成確立了社會主義制度,排除B項(xiàng);把北平改為北京并定為首都是在一屆政協(xié)會議上,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。二、填空題(共5題,共10分)9、略
【分析】【詳解】
結(jié)合所學(xué)知識可知,西漢初年在地方推行的制度是郡國并行制;推行郡國并行制,使中央集權(quán)受到威脅,最終引發(fā)了七國之亂;后漢武帝頒布“推恩令”,強(qiáng)化了中央集權(quán);唐朝時期州的行政權(quán)力萎縮,監(jiān)察區(qū)“道”逐漸演變?yōu)樾姓^(qū),權(quán)力擴(kuò)大。【解析】郡國并行制推行郡國并行制,使中央集權(quán)受到威脅“推恩令”中央集權(quán)得到加強(qiáng)逐漸演變?yōu)樾姓^(qū),權(quán)力擴(kuò)大。10、略
【分析】【詳解】
(1)一;貴族政治指的是先秦時期的政治體制;以血緣關(guān)系為紐帶,夏商周的制度都具有“家國一體”特點(diǎn),所以1)應(yīng)填E;二、根據(jù)材料中的皇權(quán)加強(qiáng)、地方管理由中央垂直管理等可知,這里強(qiáng)調(diào)的是中央集權(quán),所以二出應(yīng)填C;且2)處應(yīng)填A(yù);三、標(biāo)題是選官制度的演變,而中國的選官制度的標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了從血緣到德才、門第和才學(xué)的演變,且不斷制度化,所以1)處應(yīng)填B;四、中國古代監(jiān)察制度在封建社會初期往往由官員兼任,隨著歷史發(fā)展,后來設(shè)立專門機(jī)構(gòu)進(jìn)行監(jiān)察,所以1)處應(yīng)填D。
(2)根據(jù)材料可知,“秦代行政圖“,反映的是秦代郡縣制加強(qiáng)中央集權(quán),與君主專制下大一統(tǒng)中央集權(quán)制度的演變有關(guān),故B項(xiàng)正確;“清掣簽金瓶”反映的是清朝利用民族政策加強(qiáng)中央集權(quán),與君主專制下大一統(tǒng)中央集權(quán)制度的演變有關(guān),故C項(xiàng)正確;都護(hù)府是漢、唐時期中原王朝為監(jiān)護(hù)邊境各族而設(shè)置的軍事機(jī)構(gòu),有利于加強(qiáng)專制主義中央集權(quán),故E項(xiàng)正確;“清民間匾額”反映的是科舉制的發(fā)展,與君主專制下大一統(tǒng)中央集權(quán)制度的演變無關(guān),故A項(xiàng)錯誤;西周著作反映的是西周政治、經(jīng)濟(jì)等方面的歷史,當(dāng)時還未產(chǎn)生專制主義中央集權(quán)制度,故D項(xiàng)錯誤。【解析】(1)一;1):E;二、C;2):A;三、1):B;四、1):D
(2)B、C、E11、略
【分析】【詳解】
①結(jié)合所學(xué)可知;西周至春秋實(shí)行官位世襲的制度,貴族世代壟斷高官;
②結(jié)合所學(xué)可知;春秋戰(zhàn)國時期的官員選拔制度為薦舉功勞制,即舉薦有才能的人為官,或依據(jù)軍功大小授予官職;
③結(jié)合所學(xué)可知;秦朝實(shí)行“以法為教”“以吏為師”的官員選拔制度,即向官吏學(xué)習(xí)律令而為官;
④⑤結(jié)合所學(xué)可知;漢代實(shí)行察舉制,察舉指先考察而后推舉;
⑥⑦結(jié)合所學(xué)可知;察舉制分???歲舉)和特科(無固定時間)??茷闅q舉,有人數(shù)規(guī)定,有具體標(biāo)準(zhǔn),如孝廉;茂才等;特科有具體標(biāo)準(zhǔn)但無固定時間,如賢良方正、賢良文學(xué)、明經(jīng)等;
⑧⑨結(jié)合所學(xué)可知;積功勞為官和征辟等也是兩漢官員選拔制度的重要補(bǔ)充;
⑩??結(jié)合所學(xué)可知;魏晉南北朝時期實(shí)行九品中正制,即在各州;郡設(shè)置資品、大中正,中正根據(jù)家世、道德和才能評定州、郡士人的資品,分為九等,寫出評語。獲得中正的士人,由吏部授官;
?結(jié)合所學(xué)可知,九品中正制將選官權(quán)收歸中央,加強(qiáng)了中央集權(quán)。但后來逐漸形成“上品無寒門,下品無勢族”的局面?!窘馕觥抠F族軍功大小律令考察推舉常科特科功勞征辟資品大中正中正中央集權(quán)12、略
【分析】【詳解】
結(jié)合所學(xué)知識可知,征伐匈奴屬于戰(zhàn)爭方式;文成公主進(jìn)藏屬于和親方式;設(shè)河西四郡、孝文帝改革和設(shè)宣政院屬于改革與管理的方式;建立榷場屬于經(jīng)濟(jì)交往的方式?!窘馕觥繎?zhàn)爭:①征伐匈奴;和親:④文成公主進(jìn)藏;改革與管理:②設(shè)河西四郡③孝文帝改革⑥設(shè)宣政院;經(jīng)濟(jì)交往:⑤建立榷場。13、略
【分析】【詳解】
根據(jù)所學(xué)知識可知;漢朝的分口賦;算賦。漢朝還征收財產(chǎn)稅。
根據(jù)所學(xué)知識可知;唐朝實(shí)行租庸調(diào)制,租;調(diào)之外的役,用“庸”代替。
根據(jù)所學(xué)知識可知;780年,唐朝政府改行兩稅法,按田畝征收地稅,按人??;資產(chǎn)征收戶稅,分夏、秋兩次征收。
根據(jù)所學(xué)知識可知;征收兩稅,但附加稅繁雜多變,往往超過正稅數(shù)倍。
根據(jù)所學(xué)知識可知;王安石推行募役法。
根據(jù)所學(xué)知識可知;明初賦稅分夏稅;秋糧兩次征收。正統(tǒng)年間,江南部分稅糧折銀征收送赴北京,稱“金花銀”。明朝后期,張居正在全國推行一條鞭法。
根據(jù)所學(xué)知識可知,康熙帝規(guī)定“滋生人丁,永不加賦”。雍正帝實(shí)行“攤丁入畝”。【解析】財產(chǎn)租庸調(diào)兩稅法附加稅募役法金花銀一條鞭法攤丁入畝三、判斷題(共6題,共12分)14、A【分析】【詳解】
根據(jù)所學(xué)知識可知,中共十一屆三中全會以后,全黨全國的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來,開始實(shí)行改革開放,這就需要一個和平的國際環(huán)境。為此,中國積極發(fā)展與周邊國家的睦鄰友好關(guān)系,以建設(shè)和平的周邊環(huán)境。如2001年上海合作組織的成立,中國積極參與上海合作組織的活動,并發(fā)揮了主導(dǎo)作用,所以材料說法正確。15、B【分析】【詳解】
特別行政區(qū)與民族區(qū)域自治區(qū)都是在堅(jiān)持一個中國的前提下,遵循憲法的前提下實(shí)施的。民族區(qū)域自治是在國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治;特別行政區(qū)是中華人民共和國領(lǐng)土不可分離的部分,是在中央人民政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的地方行政區(qū)域,故該說法錯誤。16、A【分析】【詳解】
結(jié)合所學(xué)知識可知,租庸調(diào)制下規(guī)定輸庸代役,保障了農(nóng)民有充分的生產(chǎn)時間,有利于國家賦稅收入。故題干表述正確。17、B【分析】【分析】
【詳解】
中國古代早期政治制度主要表現(xiàn)為分封制和宗法制,在分封制下,地方諸侯擁有很大的實(shí)權(quán),故最高統(tǒng)治集團(tuán)并未實(shí)現(xiàn)權(quán)力的高度集中。18、A【分析】【詳解】
自然環(huán)境對文明的產(chǎn)生有一定的影響,但不是決定性因素。雅典民主制度形成的決定性因素是海外貿(mào)易和工商業(yè)比較發(fā)達(dá),所以該說法正確。19、B【分析】【詳解】
特別行政區(qū)與民族區(qū)域自治區(qū)都是在堅(jiān)持一個中國的前提下,遵循憲法的前提下實(shí)施的。民族區(qū)域自治是在國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治;特別行政區(qū)是中華人民共和國領(lǐng)土不可分離的部分,是在中央人民政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的地方行政區(qū)域,故該說法錯誤。四、材料分析題(共3題,共30分)20、略
【分析】【詳解】
目的:根據(jù)材料"開元年間百姓逃亡;州縣不能控制,朝廷深以為患”,可以得出采訪處置使設(shè)置的目的是應(yīng)對人口逃亡的社會問題,加強(qiáng)州縣治理。
評析:根據(jù)材料“主要由文臣或有御史經(jīng)歷的官員擔(dān)任"“認(rèn)真監(jiān)察地方;奏報時要簡明把要"等信息并結(jié)合所學(xué)知識可得出采訪處置使設(shè)置的特點(diǎn)是職權(quán)明確,相對獨(dú)立;能夠更好發(fā)揮監(jiān)察效能,有利于中央集權(quán)的加強(qiáng)和對地方的治理。
根據(jù)材料“唐朝遷在各地普遍采用節(jié)度使兼任采訪處置使,在不設(shè)節(jié)度使的地方就用采訪使兼防御使,以強(qiáng)化他們的軍事權(quán)力責(zé)任”可以得出制度設(shè)置的變化,導(dǎo)致節(jié)度使和地方權(quán)力的膨脹,進(jìn)一步?jīng)_擊中央集權(quán)?!窘馕觥磕康?應(yīng)對人口逃亡的社會問題,加強(qiáng)州縣治理。
評析:采訪處置使的設(shè)置,主要履行地方監(jiān)察職能。由文臣和御史擔(dān)任,職權(quán)明確。相對獨(dú)立:其設(shè)置有利于監(jiān)察效能的發(fā)揮,有利于中央集權(quán)的加強(qiáng)和對地方的治理。安史之亂后,采訪使的監(jiān)察職權(quán)與地方節(jié)度使權(quán)力合并,導(dǎo)致地方權(quán)力的進(jìn)一步膨脹.沖擊中央集權(quán)。21、略
【分析】【詳解】
(1)從材料中的“明太祖首先決定將考核的時間間隔拉長”可以得出:考核時間間隔延長;從材料中的“1369年;明太祖下詔,要求府州縣的正印官員任滿三年必須到吏部接受考核”可以得出:主要針對地方官員;從材料中的“明代文官考核的最高主考官以及考核監(jiān)督者,都是皇帝”可以得出:皇帝為最高主考官;從材料中的“明代的文官考核方式主要由考滿與考察兩大系統(tǒng)所組成,由考滿和考察相互配合進(jìn)行”可以得出:考滿和考察兩種方式相配合。
(2)第一小問的背景可以從材料二中的“1979年”的時間上得出:1978年十一屆三中全會的召開,作出了改革開放的重大決策。第二小問的意義在回答是則要結(jié)合改革開放后的主要史實(shí)加以概括,主要有:為公務(wù)員的晉升和降職提供有效的依據(jù);對提升政府工作效率和提高公務(wù)員素質(zhì)具有重要作用;為改革開放的順利進(jìn)行提供政治保障等?!窘馕觥浚?)特點(diǎn):考核時間間隔延長;主要針對地方官員;皇帝為最高主考官;考滿和考察兩種方式相配合。
(2)背景:1978年十一屆三中全會的召開,作出了改革開放的重大決策。意義:為公務(wù)員的晉升和降職提供有效的依據(jù);對提升政府工作效率和提高公務(wù)員素質(zhì)具有重要作用;為改革開放的順利進(jìn)行提供政治保障。22、略
【分析】【詳解】
(1)主要依據(jù):根據(jù)“與共開國之人及其子孫也”得出血緣;制度:結(jié)合所學(xué)可得出嫡長子繼承制。
(2)原因:根據(jù)“九品訪人;惟問中正?!钡贸錾頌橹姓桓鶕?jù)“故據(jù)上品者,非公侯之子孫”得出門第高貴。
(3)影響:根據(jù)所學(xué)可從打破了特權(quán)壟斷,加強(qiáng)了中央集權(quán);擴(kuò)大了官吏人才來源,穩(wěn)固了統(tǒng)治基礎(chǔ);把讀書、考試與做官緊密聯(lián)系起來,提高了官員的文化素質(zhì);明清時期八股取士禁錮了思想,嚴(yán)重阻礙社會的進(jìn)步和發(fā)展等方面進(jìn)行分析概括?!窘馕觥浚?)主要依據(jù):血緣;制度:嫡長子繼承制。
(2)原因:身為中正;門第高貴。
(3)影響:打破了特權(quán)壟斷,加強(qiáng)了中央集權(quán);擴(kuò)大了官吏人才來源,穩(wěn)固了統(tǒng)治基礎(chǔ);把讀書、考試與做官緊密聯(lián)系起來,提高了官員的文化素質(zhì);明清時期八股取士禁錮了思想,嚴(yán)重阻礙社會的進(jìn)步和發(fā)展。五、論述題(共1題,共9分)23、略
【分析】本題屬于典型開放題型;解答此類試題首先要依據(jù)材料中主旨提取觀點(diǎn),然后結(jié)合所學(xué)知識對于提取觀點(diǎn)進(jìn)行論證,本題可以圍繞“政體法律”從古羅馬法律形成與發(fā)展角度提取觀點(diǎn),還可以從“美國獨(dú)立戰(zhàn)爭確立三權(quán)分立政治體制”提取觀點(diǎn),論述從羅馬法律與政治關(guān)系以及美國獨(dú)立后如何頒布憲法和制定體制回答。
點(diǎn)睛:解題過程中,要注意對核心信息的提取和對材料的完整理解,如本題中,不能僅根據(jù)材料中“政體和法律”,尤其要注意結(jié)合所學(xué)的提取,運(yùn)用世界史例子是難點(diǎn)。不知道從哪個角度舉例子。圍繞羅馬法和民主政治思考回答即可?!窘馕觥渴纠?:論題:羅馬共和國時期推行公民法;帝國時期實(shí)施萬民法,并最終形成完備的法律體系。
闡述:古代羅馬共和國時期;為調(diào)整羅馬公民的關(guān)系,出現(xiàn)了《十二銅表法》這樣的公民法。隨著羅馬帝國的擴(kuò)張,疆域的擴(kuò)大,國際交往的拓展,為協(xié)調(diào)羅馬公民與非公民間的關(guān)系,羅馬法不斷發(fā)展,出現(xiàn)了適用于帝國境內(nèi)一切自由民的法律——萬民法。隨著羅馬社會的發(fā)展,羅馬法不斷發(fā)展;完善,最終形成了完備的法律體系。
示例2:論題:美國頒布了1787年憲法;確立了三權(quán)分立的民主共和政體。
闡述:獨(dú)立戰(zhàn)爭勝利后,美國鑒于13個州的松散聯(lián)盟,積極建立強(qiáng)有力的中央政府,并于1787年頒布了憲法。憲法規(guī)定美國實(shí)行聯(lián)邦制,并實(shí)行立法、司法、行政三權(quán)分立與制衡的政治體
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