2025年人教A版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案_第1頁
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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教A版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題,共18分)1、云是這樣形成的:空氣中的大量水蒸氣遇到冷空氣液化成極小的水珠或凝華成極小的冰晶,大量的小水珠和小冰晶浮在高空中,就形成了云。對(duì)水蒸氣液化成小水珠或凝華成小冰晶的過程,下列說法中正確的是()A.前者吸熱后者放熱B.前者放熱后者吸熱C.兩者均吸熱D.兩者均放熱2、甲乙兩車在相距2.4km的兩地同時(shí)相向行駛,速度分別是39.6km/h、32.4km/h,兩車相遇經(jīng)過的時(shí)間為()A.1minB.2minC.3minD.4min3、在研究摩擦力時(shí),小明同學(xué)用一塊各側(cè)面光滑程度完全相同的木塊,在同一水平桌面上進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)。如圖所示,當(dāng)用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)三次示數(shù)F1、F2、F3的大小關(guān)系為。

A.F1=F2>F3B.F1>F2>F3C.F2>F1>F3D.F1<F2=F34、在國(guó)際單位制中,質(zhì)量的基本單位是()A.千克B.伏特C.牛頓D.千米5、下列說法中正確的是()A.凸透鏡只對(duì)平行光有會(huì)聚作用B.反射光線與入射光線不在同一平面內(nèi)C.一束太陽光可以通過三棱鏡分解為不同的色光D.人離平面鏡越遠(yuǎn),人在平面鏡中所成的像就越小6、從呱呱落地的嬰兒到身高體重明顯增多的青春期從小長(zhǎng)到大的主要原因是()A.細(xì)胞分化B.細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長(zhǎng)C.液泡增大D.細(xì)胞不斷地從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)7、蘋果營(yíng)養(yǎng)豐富,為人們所愛,從植物體結(jié)構(gòu)層次上看,蘋果果實(shí)屬于()A.細(xì)胞B.組織C.器官D.植物體8、下列各點(diǎn)中,符合“西半球、北半球、低緯度”三個(gè)條件的是()A.60°N,20°WB.25°N,0°C.18°N,180°D.15°S,18°W9、忽略空氣阻力;拋出后的小球在空中運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,拋出后的小球由于()

A.不受力,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變B.不受力,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變C.受到重力作用,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變D.受到推力作用,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變?cè)u(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)10、最主要的太陽活動(dòng)是黑子、耀斑、磁暴____.11、取一支大的注射器,吸入適量乙醚,用橡皮塞堵住注射器孔,向外拉活塞,到一定程度時(shí)液態(tài)乙醚消失,然后推動(dòng)活塞,又會(huì)觀察到____乙醚出現(xiàn),這是用____的方法使氣態(tài)乙醚____。12、如圖,保持蠟燭、凸透鏡的位置不變,調(diào)節(jié)光屏到圖示位置時(shí),光屏上得到了清晰的像,利用這個(gè)成像規(guī)律可以制成____.若在蠟燭和凸透鏡的中間,給凸透鏡戴上近視眼鏡,則將光屏向____(選填“左”或“右”)移動(dòng);光屏上仍可出現(xiàn)清晰的像.

13、生活中,人們通常用兩種方法來比較運(yùn)動(dòng)快慢.方法①:相同路程比時(shí)間;方法②:____。物理學(xué)用速度描述運(yùn)動(dòng)快慢,公式為這種方法與日常方法____(①/②)是相同的.常用的速度單位有m/s和km/h,其關(guān)系是1m/s=____km/h.14、“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”詩(shī)名中,“蟬”和“鳥”叫聲的區(qū)分根據(jù)的是聲音的____不同;茂密的森林有吸聲和消聲的作用,是在____控制噪聲。評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)15、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。16、要想觀察血液中的紅細(xì)胞,可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察。17、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中,要涂抹幾下,以便細(xì)胞分散。18、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。19、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題,共7分)20、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共3題,共24分)21、有一個(gè)不知焦距的凸透鏡,想一想,你用什么辦法可以粗略測(cè)出它的焦距?畫出光路圖并說明。22、如圖所示;一小車水平向右勻速運(yùn)動(dòng),在車廂頂部用細(xì)繩豎直懸掛一個(gè)小球,小球與豎直車廂壁剛好接觸.作出小車向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)小球受力的示意圖.

23、漂浮在水面上重為6牛的小球,用力的圖示法在圖中畫出小球受到的浮力F浮.

評(píng)卷人得分六、解答題(共3題,共12分)24、光線L射到某平面鏡上;使其沿水平方向傳播,如圖所示.請(qǐng)?jiān)趫D中畫出所需平面鏡的位置。(要求保留必要的作圖痕跡)

25、請(qǐng)簡(jiǎn)述細(xì)菌和真菌生活需要的基本條件和特殊條件26、在圖中填上合適的透鏡.

參考答案一、單選題(共9題,共18分)1、D【分析】【分析】物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化;液化會(huì)放熱;物體由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華,凝華也會(huì)放熱。

【解答】由物態(tài)變化知識(shí)知道放熱的物態(tài)變化有:液化;凝華和凝固;所以水蒸氣液化成小水珠或凝華成小冰晶都是放熱過程。

故答案為:D2、B【分析】【解答】?jī)绍囅嘤鰰r(shí)經(jīng)過的路程為2.4km;

所以所需的時(shí)間

故選B。

【分析】掌握速度的計(jì)算公式,計(jì)算時(shí)注意單位的統(tǒng)一。3、A【分析】【解答】因?yàn)槟Σ亮Φ拇笮「鷫毫Υ笮『徒佑|面的粗糙程度有關(guān),而(a)(b)實(shí)驗(yàn)在壓力大小和接觸面的粗糙程度相同,因此F1=F2;改變了接觸面積的大小,摩擦力不變;(a)(c)實(shí)驗(yàn)在壓力大小和接觸面粗糙程度一定時(shí),用滾動(dòng)代替滑動(dòng),減小了摩擦力的大小,所以F1>F3.

綜合上面兩種情況可得:F1=F2>F3.

故選A。

【分析】掌握摩擦力大小的影響因素以及增大和減小摩擦力的方法;同時(shí)注意探究摩擦力大小的影響因素時(shí),需要用控制變量法進(jìn)行探究。4、A【分析】【解答】解:在國(guó)際單位制中;A;千克是質(zhì)量的主單位.符合題意;B、伏特是電壓的主單位.不符合題意;C、牛頓是力的主單位.不符合題意;D、千米是長(zhǎng)度的常用單位.不符合題意.

故選A.

【分析】對(duì)每個(gè)選項(xiàng)中的單位進(jìn)行分析,明確對(duì)應(yīng)的物理量,確定符合題意的選項(xiàng).5、C【分析】【解答】解:A;凸透鏡可以將平行于主光軸的光線會(huì)聚于一點(diǎn);同時(shí)對(duì)其它方向射來的光線同樣有會(huì)聚作用,故A錯(cuò)誤;

B;根據(jù)光的反射定律可知;反射光線與入射光線一定在同一平面內(nèi),故B錯(cuò)誤;

C;一束太陽光可以通過三棱鏡分解為不同的色光;這就是光的色散現(xiàn)象,故C正確;

D;平面鏡成像時(shí);像的大小與物體的大小始終相同,與物體與鏡面的距離無關(guān),故D錯(cuò)誤.

故選C.

【分析】(1)凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用;不僅僅是對(duì)平行光;

(2)根據(jù)光的反射定律的內(nèi)容可做出判斷;

(3)根據(jù)光的色散現(xiàn)象可做出判斷;

(4)平面鏡成像時(shí),成的是正立等大的虛像.6、B【分析】【解答】細(xì)胞分裂是指細(xì)胞有一個(gè)分成兩個(gè)的過程;其結(jié)果是使細(xì)胞數(shù)目增多了;細(xì)胞生長(zhǎng)是指細(xì)胞由小長(zhǎng)大的過程,其結(jié)果是使細(xì)胞體積增大了。植物體由小長(zhǎng)大的主要原因是細(xì)胞數(shù)目增加的同時(shí)體積不斷增大,即細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長(zhǎng)。

【分析】此題是一道基礎(chǔ)知識(shí)題,考查的是細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)的意義。7、C【分析】【分析】細(xì)胞是除病毒以外;生物體結(jié)構(gòu)和功能的最小單位.組織是細(xì)胞分化的結(jié)果,細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu);功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫組織.器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的.根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成綠色開花植物體.據(jù)此答題.細(xì)胞、組織、器官、植物體的概念要理解,不要死記硬背.理解了才會(huì)應(yīng)用.

【解答】解:蘋果是果實(shí);果實(shí)是六大器官之一,也可以從器官的概念上來分析,器官是由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合在一起構(gòu)成的一個(gè)具有一定功能的結(jié)構(gòu),蘋果的最外面是果皮,屬于保護(hù)組織,里面的果肉等部分含豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),屬于營(yíng)養(yǎng)組織,可見蘋果是由不同組織構(gòu)成的一個(gè)器官,故C正確.

故選:C.8、C【分析】【分析】由經(jīng)線和緯線相互交織所構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)叫做經(jīng)緯網(wǎng);利用經(jīng)緯網(wǎng)可以確定地球表面任何一個(gè)地點(diǎn)的位置.本題考查利用經(jīng)緯網(wǎng)確定任意點(diǎn)的位置,理解解答即可.

【解答】解:東西半球分界線是20°W和160°E組成的經(jīng)線圈;20°W以東;160°E以西為東半球,20°W以西、160°E以東為西半球.南北半球的劃分是以0°緯線即赤道為界,赤道以北為北半球,以南為南半球.緯度劃分,0°~30°為低緯度地區(qū),30°~60°為中緯度地區(qū),60°~90°為高緯度地區(qū).依據(jù)選項(xiàng)的經(jīng)緯度可知,符合“西半球、北半球、低緯度”三個(gè)條件的是18°N,180°.

故選:C.9、C【分析】【分析】(1)拋出的物體不再受到手的推力的作用;物體由于慣性要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。(2)地面附近的物體受到重力的作用。(3)物體的運(yùn)動(dòng)速度和運(yùn)動(dòng)方向的變化都屬于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變。(1)掌握拋出的物體不再受到手的作用,這個(gè)問題學(xué)生容易錯(cuò)誤理解成還在受到手的作用。(2)掌握物體由于慣性保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。(3)掌握地面附近的物體都受到重力作用。(4)掌握物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變保持物體運(yùn)動(dòng)速度的變化和方向的變化。

【解答】小球出手之前;和手一起運(yùn)動(dòng),拋出的小球,不再受到手的推力,由于慣性保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),繼續(xù)前進(jìn).小球出手前后都受到重力作用,重力改變了小球的運(yùn)動(dòng)方向和速度,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷發(fā)生改變。

故答案為:C二、填空題(共5題,共10分)10、B【分析】【分析】太陽活動(dòng)的主要類型是黑子和耀斑.

【解答】解:太陽活動(dòng)的主要類型是黑子和耀斑.磁暴現(xiàn)象是太陽活動(dòng)對(duì)人類的影響.

故選:B.11、液態(tài)壓縮體積液化【分析】【分析】主要考查學(xué)生對(duì)液化現(xiàn)象、方法及其應(yīng)用等考點(diǎn)的理解;

【解答】取一支大的注射器;吸入適量乙醚,用橡皮帽堵住注射器小孔,向外拉活塞,到一定程度時(shí)液態(tài)乙醚消失,然后推動(dòng)活塞,又會(huì)觀察到液態(tài)乙醚出現(xiàn),這是用壓縮體積的方法使氣態(tài)乙醚液化。

故答案為:液態(tài)壓縮體積液化液化現(xiàn)象、方法及其應(yīng)用12、投影儀右【分析】【解答】解:(1)由圖知;像距大于物距,所以此時(shí)成倒立放大的實(shí)像,利用這個(gè)成像規(guī)律可以制成幻燈機(jī)或投影儀;

(2)近視眼鏡是凹透鏡;對(duì)光線有發(fā)散作用,若在蠟燭和凸透鏡的中間給凸透鏡戴上一片“近視眼鏡”,則由于對(duì)光線的發(fā)散,像將遠(yuǎn)離凸透鏡,應(yīng)將光屏向右移動(dòng).

故答案為:投影儀;右.

【分析】(1)掌握凸透鏡成像的規(guī)律;若像距大于物距,則成倒立放大的實(shí)像,幻燈機(jī);投影儀都是根據(jù)這個(gè)原理制成的;

(2)知道近視鏡是凹透鏡,有發(fā)散光線的作用,據(jù)此分析像距的變化13、相同時(shí)間比路程②3.6【分析】【解答】生活中,人們通常用兩種方法來比較運(yùn)動(dòng)快慢;方法①:相同路程比時(shí)間;方法②:相同時(shí)間比路程;如果路程和時(shí)間都不相同,則我們需要通過公式比較單位時(shí)間內(nèi)通過的路程才能得出它們的運(yùn)動(dòng)快慢,即相同時(shí)間比路程;1m/s=3.6km/h。

【分析】14、音色傳播過程中【分析】【解答】“蟬噪林逾靜;鳥鳴山更幽”詩(shī)句中,“蟬”和“鳥”叫聲的區(qū)分依據(jù)的是聲音的音色判斷的;在茂密的森林有吸聲和消聲的作用,這是在傳播過程中減弱噪聲。

【分析】聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的;音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色,它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān);減弱噪聲的途徑有三個(gè),即在聲源處減弱噪聲、在人耳處減弱噪聲、在傳播過程中減弱噪聲。三、判斷題(共5題,共10分)15、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中;才有葉綠體的存在,比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中,是沒有葉綠體的,比如根部的細(xì)胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解,極易犯錯(cuò)。16、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞;因?yàn)檠撼室簯B(tài),因此只能制成涂片來進(jìn)行觀察,而不能制成切片進(jìn)行觀察,故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查學(xué)生對(duì)三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。17、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中;而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同,不至于脹破或變形,使細(xì)胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié),信息量較大,容易出錯(cuò)。18、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu);能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,而把有些物質(zhì)擋在外面。因此,并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞膜功能的理解。19、B【分析】【解答】不是所有植物細(xì)胞都含有葉綠體。只有葉片;莖的表面等呈綠色的部分;細(xì)胞中才含有葉綠體,因此本題錯(cuò)誤。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題,共7分)20、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力,在線段的末端內(nèi)畫一個(gè)箭頭表示力的方向,線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn);箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下)

支持力的大小為60牛;方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛;方向是沿著斜面(與斜面平行)向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共3題,共24分)21、將凸透鏡正對(duì)太陽光;在紙上找到一個(gè)最小最亮的亮點(diǎn),測(cè)量紙到透鏡的距離就是焦距。光路圖如圖所示:

【分析】【解答】將凸透鏡正對(duì)太陽光;下面放置一個(gè)硬紙板,調(diào)整凸透鏡和硬紙板之間的距離,直到硬紙板上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的亮點(diǎn),即焦點(diǎn),用刻度尺測(cè)出硬紙板到凸透鏡的距離就是焦距.如下圖所示,焦點(diǎn)F與凸透鏡的光心O之間的距離就是焦距f。

【分析】將凸透鏡正對(duì)太陽光,下面放置一個(gè)硬紙板,調(diào)整凸透鏡和硬紙板之間的距離,直到硬紙板上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的亮點(diǎn),即焦點(diǎn),用刻度尺測(cè)出硬紙板到凸透鏡的距離就是焦距。22、解:小車水平向右勻速運(yùn)動(dòng);小球與豎直車廂壁剛好接觸,只是接觸不擠壓,沒有力的作用,因此小球受到兩個(gè)力的作用:豎直向下的重力,豎直向上的拉力,根據(jù)力的示意圖的做法,如下圖所示:

【分析】【解答】小車水平向右勻速運(yùn)動(dòng);小球在豎直方向上受到重力和繩子的拉力兩個(gè)力的作用,重力的方向豎直向下,拉力的方向豎直向上.

【分析】本題考查了力的示意圖的畫法,注意力的作用點(diǎn)和方向,是中考作圖題??嫉膬?nèi)容.23、解:因?yàn)橹亓εc浮力是一對(duì)平衡力;大小相等,方向相反,作用在同一直線上,由重力的

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