2025年人教B版七年級生物上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教B版七年級生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下面是某位同學(xué)在飲食習(xí)慣上的一些習(xí)慣；從合理膳食的角度來看，哪種做法不正確（）

A.每日三餐；按時(shí)進(jìn)餐。

B.只吃水果；不吃蔬菜。

C.每日早；中、晚餐的能量比基本上保持30%、40%和50%

D.口味清淡；不吃過咸的食物。

2、早餐后，食物經(jīng)過消化分解成能被人體吸收的營養(yǎng)物質(zhì)，人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是A.口腔B.咽C.食道D.小腸3、長期以精米為主食的人可能會患腳氣病的原因是身體缺乏（）A.維生素AB.維生素B1C.維生素CD.維生素D4、你認(rèn)識右側(cè)照片上的科學(xué)家嗎？他是向世人證實(shí)了細(xì)菌不是自然發(fā)生的科學(xué)家──微生物學(xué)之父，他的名字叫（）A.列文?虎克B.巴斯德C.弗萊明D.達(dá)爾文5、當(dāng)不同血型的人輸血時(shí)，可使血細(xì)胞發(fā)生凝聚反應(yīng)的是（）A.紅細(xì)胞B.白細(xì)胞C.血小板D.血漿6、下列哪項(xiàng)不是根所具有的性質(zhì)（）

A.向水性。

B.向肥性。

C.向地性。

D.向光性。

評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)7、如圖是植物細(xì)胞與動物細(xì)胞示意圖；請據(jù)圖作答：

（1）植物細(xì)胞示意圖是____圖，你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有____。（任寫一項(xiàng)）

（2）圖中②④⑥是動植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)，其中④的名稱是____，⑥的名稱是____。

（3）橘子味道酸甜，這種酸甜的物質(zhì)主要存在于（____）____中。8、請將左右兩列中相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容用線段連接起來：。a火車____b金魚____c風(fēng)扇____d鉆石____A生物e飛機(jī)____B非生物f機(jī)器人____g細(xì)菌____h鴿子____9、生物體是有結(jié)構(gòu)層次的，填寫人體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→----____→____→人體。植物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→____→____→植物體。10、偶爾吃些肥肉對健康有害．____．11、細(xì)胞分裂時(shí)，首先一份為二的結(jié)構(gòu)是____．12、如圖是光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖．

（1）使看到的物像更清晰，應(yīng)輕微調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)是____

A．結(jié)構(gòu)11B．結(jié)構(gòu)10

（2）物鏡是指圖中的____

A．結(jié)構(gòu)1B．結(jié)構(gòu)4

（3）取顯微鏡時(shí)，手握顯微鏡的部位應(yīng)是____

A．結(jié)構(gòu)12B．結(jié)構(gòu)13

（4）觀察洋蔥表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片，看到的物像是____

A．倒像B．正像。

（5）用低倍鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，所使用的目鏡是“8×”，物鏡是“15×”，則物像的放大倍數(shù)是____

A．15倍B．23倍C．100倍D．120倍．

13、【題文】血友病患者一有傷口便會流血不止，原因是其血液中缺少____。14、為了更好地認(rèn)識、研究和利用生物，就需要對生物進(jìn)行分類。分類單位從大到小的順序依次是____、____、____、____、____、____、____。其中，____是生物分類的最基本單位。15、下圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖；請據(jù)圖回答問題：

（1）正確的取鏡方法是：一手握住____,另一手托住鏡座；將顯微鏡輕輕放在實(shí)驗(yàn)臺上。

（2）對光時(shí)，首先轉(zhuǎn)動____，使低倍____對準(zhǔn)通光孔，注視目鏡，同時(shí)用手轉(zhuǎn)動反光鏡，直到看到一個(gè)____的視野為止。

（3）觀察時(shí)，從側(cè)面注視物鏡，先轉(zhuǎn)動____使鏡筒下降；直到接近。

玻片標(biāo)本為止；之后再反方向轉(zhuǎn)動它，使鏡筒緩緩上升，此時(shí)眼睛應(yīng)注視顯微鏡的____；直至視野中出現(xiàn)物像。

（4）在顯微鏡的各結(jié)構(gòu)中能夠反射光線的是____；玻片標(biāo)本應(yīng)放在____上。評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)16、番茄的一個(gè)果肉細(xì)胞是單細(xì)胞生物。17、神經(jīng)元受到刺激后會產(chǎn)生一種可傳導(dǎo)的生物電變化的過程叫做反射．18、一個(gè)馬鈴薯是生物體的一個(gè)部分。19、楊樹的莖能不斷的長粗是因?yàn)榍o內(nèi)有形成層．______（判斷對錯(cuò)）20、古人類化石“露西少女”是在非洲發(fā)現(xiàn)的，這屬于事實(shí)而不是觀點(diǎn)（）評卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共1題，共2分)21、【題文】右圖是一個(gè)驗(yàn)證“植物光合作用所需原料”的實(shí)驗(yàn)裝置。先將這個(gè)裝置放在暗室中24小時(shí)；然后移到陽光下。瓶內(nèi)盛有氫氧化鈉溶液（氫氧化鈉能吸收二氧化碳），瓶口封閉。據(jù)圖回答：

（1）摘下瓶內(nèi)的葉片；經(jīng)處理后加碘液數(shù)滴，而葉片顏色無變化，證明葉片沒有產(chǎn)生_______________________，原因是___________________________________。

（2）摘下瓶外的葉子一片；經(jīng)處理后加碘液數(shù)滴，則葉片顏色____________，說明此處葉進(jìn)行了________作用。

（3）通過瓶內(nèi)葉和瓶外葉的對照實(shí)驗(yàn)；結(jié)論是：__________

______________________________。評卷人得分五、綜合題(共2題，共10分)22、【題文】有一片正常進(jìn)行各種生理活動的樹葉（如圖）；圖中①；②、③、④分別代表不同的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向，請據(jù)圖回答下列問題：（12分）

（1）若此圖為光合作用示意圖；則①；②、③、④分別是：①________，②________，③_________，④___________。

（2）若此圖為呼吸作用示意圖；則①；②分別是：①________，②____________。

（3）若此圖為蒸騰作用示意圖；則圖中數(shù)字②所指的物質(zhì)是：_________________。

（4）若用該葉片作為實(shí)驗(yàn)材料驗(yàn)證植物的光合作用，為使實(shí)驗(yàn)成功，應(yīng)在設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)前對植物進(jìn)行怎樣的處理？_________。這樣做的原因是________________。

（5）綠葉在光下照射一段時(shí)間后；將其放入酒精中加熱，會看到綠葉變成黃白色，這說明葉中_________已經(jīng)溶解在酒精中。

（6）人們一般都認(rèn)為在家庭中養(yǎng)些植物對健康有利；但是科學(xué)證明晚上在臥室中放置大量植物是不利于健康的。根據(jù)所學(xué)知識，你認(rèn)為其中的原因是：

_______________。（2分）23、【題文】下圖是心臟結(jié)構(gòu)模式圖；請據(jù)圖回答（共3分）

⑴心臟壁主要是由____組織構(gòu)成。

⑵與左心房相連通的血管是【3】____。

⑶若把【9】用線扎緊，從【6】向心臟注水，水會從【2】____流出。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】

合理膳食指的是由食物中攝取的各種營養(yǎng)素與身體對這些營養(yǎng)素的需要達(dá)到平衡；既不缺乏，也不過多．根據(jù)平衡膳食寶塔，均衡的攝取五類食物．合理營養(yǎng)還包括合理的用膳制度和合理的烹調(diào)方法，烹調(diào)時(shí)要注意低鹽；低脂肪，并少放味精等．每天要一日三餐，定時(shí)定量，不挑食，不偏食，早餐吃好，中午吃飽，晚上吃少．每天攝入的總能量中，早、中、晚三餐比例為3：4：3．缺乏某些營養(yǎng)素會引起營養(yǎng)缺乏病．水是構(gòu)成細(xì)胞的主要成分，人體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)和廢物必須溶解在水中才能被運(yùn)輸，可見水的作用很大，要注意補(bǔ)充水分，不能用水果代替蔬菜等，不要吃過咸的食物．可見B符合題意．

故選：B

【解析】【答案】合理膳食利于人體的健康成長；否則偏食等不合理的膳食習(xí)慣會導(dǎo)致營養(yǎng)不良或營養(yǎng)過剩．據(jù)此解答．

2、D【分析】【解析】試題分析：口腔、咽、食道基本上沒有吸收功能，小腸適于是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積，小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的，有利于營養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入小腸內(nèi)壁的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管中，同時(shí)小腸吸收的營養(yǎng)物質(zhì)最多，包括：葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、水、維生素、無機(jī)鹽，所以說小腸是吸收的主要場所?？键c(diǎn)：此題考查的是小腸適于吸收營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)。【解析】【答案】D3、B【分析】．

依據(jù)題中“容易患腳氣病”這一提示性信息；結(jié)合維生素的功能，可以推斷膳食中缺乏維生素B1的結(jié)論．

故選B4、B【分析】解：

如圖是巴斯德設(shè)計(jì)的鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)的裝置圖；巴斯德將瓶中液體煮沸，使液體中的微生物全被殺死，他將營養(yǎng)液（如肉湯）裝入帶有彎曲細(xì)管的瓶中，彎管是開口的，空氣可無阻地進(jìn)入瓶中，而空氣中的微生物則被彎曲的頸阻擋而沉積于彎管底部，不能進(jìn)入瓶中，結(jié)果瓶中不發(fā)生微生物．此時(shí)如將曲頸管打斷，使外界空氣不經(jīng)“沉淀處理”而直接進(jìn)入營養(yǎng)液中，不久營養(yǎng)液中就出現(xiàn)微生物了，可見微生物不是從營養(yǎng)液中自然發(fā)生的，而是來自空氣中原已存在的微生物．故B正確．

故選：B

此題考查的知識點(diǎn)是細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)．解答時(shí)可以從“鵝曲頸瓶”實(shí)驗(yàn)方面來切入．

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記有關(guān)生物學(xué)歷史．【解析】【答案】B5、A【分析】解：紅細(xì)胞中含凝集原；血清中含凝集素，當(dāng)含有A（或B）凝集原的紅細(xì)胞與含有抗A（或抗B）凝集素的血清混合時(shí)，由于相對抗的凝集原和凝集素（如A與抗A）的相互作用，使紅細(xì)胞凝集成團(tuán)．凝集成團(tuán)的紅細(xì)胞可以堵塞小血管，引起血液循環(huán)發(fā)生障礙．因此，輸血時(shí)必須注意血型的選擇，應(yīng)該以輸入同型血為原則．

故選：A

輸血時(shí)必須注意血型的選擇；應(yīng)該以輸入同型血為原則．否則會發(fā)生凝集反應(yīng)，據(jù)此作答．

關(guān)鍵點(diǎn)：不同血型的人輸血時(shí)，可使血細(xì)胞發(fā)生凝聚反應(yīng)的是紅細(xì)胞．【解析】A6、D【分析】

根系在土壤中的分布與其形態(tài)有關(guān)；也受到環(huán)境中水；肥等因素的影響．大多數(shù)陸生植物的根在地下分布深而廣，形成龐大的根系，比地上的枝葉系統(tǒng)還發(fā)達(dá)．根在土壤中的分布具有向地性、向水性、向肥性．由于重力作用使根近地的一面生長素濃度高，高濃度生長素對植物根有抑制生長的作用，所以向近地的一面彎曲生長，表現(xiàn)為向下生長即向地性；根還表現(xiàn)為向水生長的特點(diǎn)，即根的向水性；根向土壤肥力多的地方生長是向肥性．

故選：D．

【解析】【答案】此題主要考查的是根系的分類；特點(diǎn)、分布及影響分布的因素等內(nèi)容；分析解答．

二、填空題(共9題，共18分)7、甲細(xì)胞壁細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)5液泡【分析】【解答】動植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核；此外植物細(xì)胞還具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)，上述甲圖中細(xì)胞具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體，所以應(yīng)屬于植物細(xì)胞，乙圖中只有細(xì)膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)，應(yīng)為動物細(xì)胞，植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中有液泡，內(nèi)含細(xì)胞液，細(xì)胞液中有多種有味道的物質(zhì)及營養(yǎng)物質(zhì)。

【分析】此題為基礎(chǔ)題，只要基礎(chǔ)扎實(shí)，掌握了細(xì)胞的結(jié)構(gòu)以及功能，即可答題。8、BABBBBAA【分析】【解答】解：題干中的火車；風(fēng)扇、鉆石、飛機(jī)、機(jī)器人都不具有生物的額特征；不屬于生物；金魚、細(xì)菌和鴿子具有生物的額特征，屬于生物．

故答案為：

【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．9、器官系統(tǒng)組織器官。

【分析】【分析】

本題考查的是人體和動物體的結(jié)構(gòu)層次，解此題的關(guān)鍵是理解掌握人體和動物體的結(jié)構(gòu)層次的比較?！窘獯稹考?xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；人體是由細(xì)胞分化形成組織，人體的主要組織有上皮組織；肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等，再由這幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官，再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng)，人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)，最后由八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的人體。因此，人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體。植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞，由細(xì)胞再組成組織，構(gòu)成植物體的主要組織有保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織和分生組織，不同的組織再組成器官，植物有六大器官是根、莖、葉、花、果實(shí)和種子，由這六大器官直接構(gòu)成整個(gè)綠色開花植物體?？梢姡参矬w的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體。植物體無系統(tǒng)。

【解析】器官系統(tǒng)組織器官。

10、略

【分析】

脂肪由甘油和脂肪酸組成；脂肪是構(gòu)成人體細(xì)胞的原料，是供給人體能量的重要物質(zhì)，單位質(zhì)量釋放能量最多；但一般情況下，脂肪作為備用的能源物質(zhì)，貯存在體內(nèi)．肥肉的主要成分是脂肪．脂肪在人體內(nèi)所產(chǎn)生的熱量比糖高1倍．熱量能維持人體蛋白質(zhì)的正常代謝，有利于脂溶性維生素A；B、E、K的吸收利用．脂肪中還含有人體所必須的卵磷脂和膽固醇．這些物質(zhì)對增強(qiáng)人的記憶力大有好處．肥肉中還含有五脂蛋白，五脂蛋白可以預(yù)防冠心病和血管疾病，是一種能夠延年益壽的物質(zhì)．不過患肝炎和胃病的人要少吃肥肉，健康的人每天吃50克肥肉有利于身體健康．當(dāng)然了，肥肉的食用一定要適量，過多的食用肥肉，容易引發(fā)心腦血管疾病，也會使人體肥胖．因此，偶爾吃些肥肉對健康有害的說法是錯(cuò)誤的．

故答案：×．

【解析】【答案】此題考查的是對脂肪的營養(yǎng)作用的認(rèn)識．健康的人每天吃50克肥肉有利于身體健康．

11、略

【分析】

細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)．分裂時(shí)先是細(xì)胞核一分為二；隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份含一個(gè)細(xì)胞核，最后在原來的細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁，于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞．其中最重要的變化就是細(xì)胞核中染色體的復(fù)制加倍，使分裂形成的新細(xì)胞和原細(xì)胞中染色體數(shù)目相同．對生物的遺傳有重要意義．

故答案為：細(xì)胞核．

【解析】【答案】此題考查的是細(xì)胞分裂的基本過程．細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞核先分成兩個(gè)；隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個(gè)細(xì)胞核，最后在原來的細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞膜，若是植物細(xì)胞還要形成新的細(xì)胞壁．

12、略

【分析】

（1）①目鏡在鏡筒的上端觀察時(shí)靠近眼睛；②鏡筒固定在鏡臂上端，鏡筒上端安裝目鏡，下端安裝物鏡，③轉(zhuǎn)換器，可以轉(zhuǎn)動，改變物鏡的放大倍數(shù)．④物鏡安裝在鏡筒的下端，觀察時(shí)靠近玻片標(biāo)本，⑤載物臺固定在鏡臂的下端，是放置玻片標(biāo)本的，⑥通光孔在載物臺的中央，是光線通過的通道，⑦遮光器在載物臺下緊靠載物臺，上有大小不同的光圈，⑧壓片夾，在載物臺上固定玻片標(biāo)本的結(jié)構(gòu)．⑨反光鏡在鏡臂的最下端，可以左右前后轉(zhuǎn)動，是反射光線用的，⑩細(xì)準(zhǔn)焦螺旋比較細(xì)，升降鏡筒的范圍小．

（5）顯微鏡成像的特點(diǎn)是放大的像．放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)；該顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)═8×15═120（倍）；

故答案為：（1）A（2）B（3）A（4）A（5）D

【解析】【答案】解答本題時(shí)可以從熟悉的不易出錯(cuò)的結(jié)構(gòu)開始；如載物臺，上；下有，鏡筒，上、下有．鏡臂，上、下有，再結(jié)合功能以及特點(diǎn)就可以作答．①目鏡；②鏡筒；③轉(zhuǎn)換器；④物鏡；⑤載物臺；⑥通光孔；⑦遮光器；⑧壓片夾；⑨反光鏡；⑩細(xì)準(zhǔn)焦螺旋（11）粗準(zhǔn)焦螺旋（12）鏡臂。

13、略

【分析】【解析】

試題分析：紅細(xì)胞的功能是運(yùn)輸氧；白細(xì)胞的功能是防御疾病；血小板的功能是止血和加速凝血．血友病患者一有傷口便會流血不止；傷口處血液很難凝固，這是因?yàn)檠“宓臄?shù)目少，起不到凝固的作用，嚴(yán)重時(shí)可以通過輸入血小板懸液來進(jìn)行治療．故答案為：血液中血小板數(shù)量過少。

考點(diǎn)：血液的成分和主要功能．【解析】【答案】血液中血小板數(shù)量過少14、界門綱目科屬種種【分析】【分析】生物分類等級越?。簧锏挠H緣關(guān)系越近，共同特征越多；等級越大，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，共同特征越少。生物的分類等級從大到小依次是界；門、綱、目、科、屬、種。分類的基本單位是種。

【點(diǎn)評】生物的分類。15、[12]鏡臂[3]轉(zhuǎn)換器[4]物鏡明亮[14]粗準(zhǔn)焦螺旋[1]目鏡[9]反光鏡[5]載物臺【分析】【解答】如圖所示：1目鏡；2鏡筒，3轉(zhuǎn)換器，4物鏡，5載物臺，6通光孔，7遮光器，8壓片夾，9反光鏡，10鏡座，11鏡柱，12鏡臂，3細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，14粗準(zhǔn)焦螺旋；

（1）取鏡和安放①右手握住鏡臂；左手托住鏡座，②把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺上，略偏左，安裝好目鏡和物鏡；

（2）對光①轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器；使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔，②把一個(gè)較大的光圈對準(zhǔn)通光孔，左眼注視目鏡內(nèi)，右眼睜開，便于以后觀察畫圖．轉(zhuǎn)動反光鏡，看到明亮視野，顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)：光線強(qiáng)時(shí)，用小光圈；平面鏡調(diào)節(jié)，光線弱時(shí)，用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)，小光圈通過的光線少視野暗，平面鏡只能反射光線不能改變光線強(qiáng)弱，因此用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會使視野變暗，大光圈通過的光線多視野亮，凹面鏡使光線匯聚，視野亮度增強(qiáng)，用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)，會使視野變亮；

（3）尋找物像時(shí)；先轉(zhuǎn)動14粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，此時(shí)眼睛應(yīng)注視4物鏡，以免物鏡碰到玻片標(biāo)本，當(dāng)物鏡接近玻片標(biāo)本時(shí)，反方向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩緩上升，此時(shí)眼睛（左眼）應(yīng)注視1目鏡，直到看清物像為止；

（4）觀察時(shí)把所要觀察的玻片標(biāo)本放在5載物臺上；用8壓片夾壓住，標(biāo)本要正對6通光孔。

【分析】本題考查的是顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法。三、判斷題(共5題，共10分)16、×【分析】【解析】試題分析：番茄的一個(gè)果肉細(xì)胞屬于一個(gè)細(xì)胞，不是單細(xì)胞生物，因?yàn)橹参锏慕Y(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→植物體，所以題干的敘述是錯(cuò)誤的?？键c(diǎn)：本題考查的是植物的結(jié)構(gòu)層次?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)17、×【分析】【解答】神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；其功能是能夠接受刺激產(chǎn)生興奮，并把興奮傳導(dǎo)給其他的神經(jīng)元，這種能夠傳導(dǎo)的興奮是神經(jīng)沖動．神經(jīng)元在受到刺激后，會產(chǎn)生一種生物電變化，這種變化能沿神經(jīng)元按一定方向傳導(dǎo)．科學(xué)家將這種可傳導(dǎo)的生物電變化叫做神經(jīng)沖動，簡稱沖動．

故答案為：×

【分析】神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元．神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)如圖：

18、A【分析】【解答】答：一個(gè)完整的馬鈴薯（植物體）是由根；莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成；一個(gè)馬鈴薯只是馬鈴薯植物個(gè)體的變態(tài)莖（莖上有芽原基），只有把其中帶有芽的塊莖種到地里，經(jīng)過一段時(shí)間，才會發(fā)育成一個(gè)的由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子組成的完整的馬鈴薯植物體．因此“一個(gè)馬鈴薯是生物體的一個(gè)部分”的說法是正確的．

故答案為：正確。

【分析】植物體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體．植物體結(jié)構(gòu)功能的基本單位是細(xì)胞，細(xì)胞分化形成不同的組織，有不同的組織構(gòu)成器官，有六大器官構(gòu)成一個(gè)完整的植物體．六大器官是根、莖、葉、花、果實(shí)和種子．生殖器官是主要與生殖有關(guān)的器官如花、果實(shí)、種子，而根、莖、葉主要與營養(yǎng)有關(guān)是營養(yǎng)器官，一個(gè)馬鈴薯只是馬鈴薯植物個(gè)體的變態(tài)莖，一株完整的馬鈴薯植物體是由根、莖（變態(tài)球莖）、葉、花、果實(shí)和種子組成．19、√【分析】解：在樹皮以內(nèi)有一層分生組織；叫形成層．形成層的細(xì)胞不斷地側(cè)向分裂增生，其中，大部分細(xì)胞向內(nèi)形成木質(zhì)部，少量細(xì)胞向外形成韌皮部，從而使得樹干不斷地逐年加粗．

故答案為：√

木本植物莖包括樹皮；木質(zhì)部和髓；其中維管束由韌皮部、形成層和木質(zhì)部組成，樹干的變粗和形成層有關(guān)．

關(guān)于莖的結(jié)構(gòu)，可結(jié)合莖的結(jié)構(gòu)示意圖熟記其結(jié)構(gòu)和功能．【解析】√20、√【分析】【分析】本題主要考查人類的起源和進(jìn)化。解答此題的關(guān)鍵是能區(qū)分事實(shí)和觀點(diǎn)的不同?！窘獯稹?74年11月，美國自然歷史博物館的科學(xué)家多納爾德?約翰森等研究人員，來到號稱非洲屋脊的埃塞俄比亞。他們在那里的哈達(dá)地區(qū)，發(fā)掘到一具不太完整的古人類化石，并詳細(xì)分析了她的身體結(jié)構(gòu)（骨骼的形態(tài)）特點(diǎn)。約翰森認(rèn)為，化石的主人是一個(gè)年僅20歲的女性，露西生活在距今300萬年以前，她已經(jīng)能夠獨(dú)立行走。露西屬于南方古猿阿法種，被看作是人類起源研究領(lǐng)域里程碑式的發(fā)現(xiàn)，被認(rèn)為是目前世界上最重要的古人類化石之一，約有320萬年歷史．當(dāng)時(shí)為慶祝這一偉大發(fā)現(xiàn)播放了甲殼蟲樂隊(duì)的歌曲《露西在綴滿鉆石的天空》，因此化石被取名為露西?？梢姽湃祟惢段魃钤?00萬年前，是在非洲發(fā)現(xiàn)的，這是事實(shí)。故題干的說法是正確的。故選T?！窘馕觥縏四、實(shí)驗(yàn)探究題(共1題，共2分)21、略

【分析】【解析】：（1）由于瓶內(nèi)氫氧化鈉能吸收二氧化碳；葉片所處的環(huán)境沒有二氧化碳，而二氧化碳是進(jìn)行光合作用的原料之一，瓶內(nèi)葉片由于缺乏原料而不能正常進(jìn)行光合作用，不能制造有機(jī)物淀粉．

（2）由于能正常進(jìn)行光合作用；能制造有機(jī)物淀粉，因此遇碘能變藍(lán)色．

（3）通過瓶內(nèi)葉和瓶外葉的對照實(shí)驗(yàn)；可以看出二氧化碳是進(jìn)行光合作用的原料，如果增加原料二氧化碳，光合作用會明顯增強(qiáng)，有機(jī)物制造的就越多，作物產(chǎn)量也會明顯提高．

故答案為：（1）淀粉；氫氧化鈉能吸收二氧化碳；不能進(jìn)行光合作用（2）變藍(lán)；光合（3）二氧化碳是光合作用的原料。

考點(diǎn):植物光合作用的條件,所需原料.

點(diǎn)評:此題是對光合作用發(fā)生時(shí)的原料及條件進(jìn)行的探討，是化學(xué)與生物相結(jié)合的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)題．【解析】【答案】（1）淀粉；瓶內(nèi)的二氧化碳被氫氧化鈉吸收了（2）變藍(lán)色，光合。

（3）二氧化碳是光合作用的原料五、綜合題(共2題，共10分)22、略

【分析】【解析】

考點(diǎn)：綠色植物在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)；綠色植物的蒸騰作用；光合作用的概念；呼吸作用的概念．

分析：此題考查植物的三大生理作用；水；無機(jī)鹽和有機(jī)物的運(yùn)輸；綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)操作．光合作用：綠色植物通過葉綠體；利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物（如淀粉），并釋放出氧氣的過程．光合作用的原料：二氧化碳和水；產(chǎn)物：有機(jī)物和氧；條件：光能；場所：葉綠體．呼吸作用：細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供生命活動的需要的過程．植物的蒸騰作用是水以氣體的形式散失到空氣中的過程．植物的三大生理過程只有光合作用受光照的影響．植物夜晚不能進(jìn)行光合作用，呼吸作用消耗氧氣，放出二氧化碳．

導(dǎo)管：向上輸送根毛吸收的水分和無機(jī)鹽．篩管：向下輸送葉片光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物．綠葉在光下制造淀粉實(shí)驗(yàn)的主要步驟：暗處理→部分光照→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察現(xiàn)象；得出結(jié)論．

解答：解：（1）植物光合作用的原料是二氧化碳和水；水是在植物體內(nèi)部通過導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)?，二氧化碳是通過氣孔進(jìn)入植物體的；其產(chǎn)物為有機(jī)物和氧，其中有機(jī)物是通過篩管運(yùn)