2025年人教新課標七年級歷史下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教新課標七年級歷史下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、戚繼光之所以被稱為民族英雄，是因為他A.七下西洋，增進中外交流B.剿滅倭寇，平息倭患C.驅(qū)逐荷夷，收復臺灣D.平定大小和卓叛亂，維護祖國統(tǒng)一2、“和羞走。倚門回首，卻把青梅嗅。”體現(xiàn)出風格委婉，感情趁勢，清新自然的詞風。這位女詞人是宋代的A.陸游B.蘇軾C.李清照D.辛棄疾3、根據(jù)考古發(fā)掘，我國境內(nèi)最早的人類是（）A.北京人B.藍田人C.元謀人D.丁村人4、“鑒真盲目航東海，一片精誠照太清，舍己為人傳道藝，唐風洋溢奈良城。”這是（）A.遣唐使者來華B.鑒真東渡日本C.玄奘西行印度D.文成公主入藏5、下列內(nèi)容，關(guān)聯(lián)錯誤的是：A.吳道子——畫圣B.杜甫——詩圣C.《金剛經(jīng)》——雕版印刷D.閻立本——《送子天王圖》6、589年，隋朝重新統(tǒng)一全國。他滅掉的南北朝最后一個政權(quán)是（）A.北齊B.北周C.梁朝D.陳朝7、從猿進化到人，要經(jīng)歷一個十分漫長的過程，作用于這一過程中的最主要因素是（）A.直立行走B.手的發(fā)展C.語言的產(chǎn)生D.勞動8、圖示法有助于對歷史知識的記憶。下面“疆域四至”圖是下列哪個朝代的

A.夏朝B.商朝C.西周D.秦朝評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)9、一位生活在唐朝的商人，他不可能有的經(jīng)歷是：()A.在“瓷都”景德鎮(zhèn)購買精美的瓷器B.聽說鄰居的兒子在進士科考試中，考中了第一名。C.在熱鬧的“瓦子”里擺攤賣貨，還能欣賞到藝人們的精彩表演D.經(jīng)常聽到人們吟誦杜甫的詩句10、探究“開元盛世”和“貞觀之治”出現(xiàn)的共同原因，正確的是（）A.都是在國家統(tǒng)一、社會穩(wěn)定時出現(xiàn)B.都重視任用人才C.都在思想文化上實行高壓政策D.統(tǒng)治者都注意調(diào)整或改革政策11、你如果是秦始皇統(tǒng)治時期的一位丞相，可能會遇到下列哪些事件的發(fā)生？（）A.書同文，車同軌B.張騫出使西域C.商鞅變法D.修筑長城12、下列搭配，不正確的有（）A.種姓制度伊斯蘭教B.螺旋式水車浮力定律C.《天方夜譚》《俄狄浦斯王》D.漢謨拉比法典楔形文字13、根據(jù)學習知識回答，關(guān)于我國遠古人類主要遺址分布的說法不正確的是（）A.我國原始人類遺址非常少B.我國原始人類遺址非常多C.我國原始人類遺址中東部多，西部少D.我國原始人類遺址大河流域多，沙漠干旱地區(qū)少14、半坡居民和河姆渡居民比北京人進步表現(xiàn)在（）A.種植農(nóng)作物，開創(chuàng)原始農(nóng)耕文化B.過著群居生活C.學會建造房屋，過著定居生活D.會保存火種15、現(xiàn)存最早的一部農(nóng)學著作是（）A.《農(nóng)政全書》B.《水經(jīng)注》C.《齊民要術(shù)》D.《汜勝之書》16、加強了臺灣同祖國內(nèi)地的聯(lián)系，鞏固了祖國東南海防的歷史事件是()

A.清政府設(shè)置臺灣府B.戚繼光抗擊倭寇C.鄭成功收復臺灣D.衛(wèi)溫船隊到達夷洲評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)17、【題文】(正確的寫A，錯誤的寫B(tài))北宋司馬光編寫的《資治通鑒》是我國第一部紀傳體通史巨著。18、李時珍的《____》，是____的藥物學巨著；后被譯成多國文字，成為世界的重要文獻。

19、歷史上的農(nóng)民起義一直以來推動著歷史不斷向前發(fā)展，從秦末農(nóng)民起義開始一直影響著近代，根據(jù)題意回答問題。唐朝是我國繁榮與開放的時期，但唐玄宗后期，追求享樂，任人唯親，朝政日益腐敗，社會矛盾日益尖銳，755年爆發(fā)了___________，成為唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折點。唐朝后期，統(tǒng)治腐朽，宦官專權(quán)，人民賦役繁重，生活困苦，又爆發(fā)了_____________起義，他曾寫詩一首《不第后賦菊》，以示明志。元朝末年政治腐敗，民不聊生。黃河下游爆發(fā)農(nóng)民起義。______________領(lǐng)導的起義軍最后逐步強大并消滅其他群雄，在1368年，他稱帝并建立___________朝，定都應天府。明朝末年政治腐敗嚴重，賦稅嚴重，階級矛盾尖銳，陜北連年大旱，_____________領(lǐng)導的農(nóng)民起義軍提出了“均田免賦”的口號，最后推翻了明朝。20、漢武帝時期，派遣______兩次出使西域，促使了絲綢之路的開通。公元前60年，西漢政府在西域設(shè)立______，加強對西域的經(jīng)營。21、判斷題（對的填T，錯的填F，2分）遼、西夏、金、元都是有中國古代少數(shù)民族建立的政權(quán)。（）評卷人得分四、判斷題(共2題，共6分)22、百家爭鳴促進了思想和學術(shù)的繁榮，成為我國古代第一次思想文化發(fā)展的高峰。（）23、秦國是我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的奴隸制國家。（）評卷人得分五、連線題(共3題，共6分)24、將下面成語與相關(guān)的歷史人物連線。①管鮑之交A．齊桓公②退避三舍B．楚莊王③臥薪嘗膽C．晉文公④一鳴驚人D．勾踐25、請將以下內(nèi)容相對應連線起來。宋應星《三國演義》中國古代第一部編年體通史吳承恩《天工開物》具有浪漫主義色彩的神話小說司馬光《農(nóng)政全書》章回體小說開山之作羅貫中《西游記》中國17世紀工藝百科全書徐光啟《資治通簽》中國古代農(nóng)業(yè)百科全書26、請將下列人物和對應的歷史事件連接起來（連線題）(10分)項羽紙上談兵趙括破釜沉舟勾踐一鳴驚人楚莊王臥薪嘗膽秦始皇焚書坑儒評卷人得分六、簡答題(共4題，共8分)27、欣賞下列圖片；完成問題。

（1）圖1是現(xiàn)存世界上最早；標有確切日期的雕版印刷品；它是哪個朝代印刷的什么作品？

（2）圖2是北宋時期哪位杰出的發(fā)明家？他的主要成就是什么？

（3）圖2人物的發(fā)明與圖1相比；其先進性表現(xiàn)在哪里？

（4）元朝對圖2人物的成就的發(fā)展主要表現(xiàn)為什么？28、閱讀材料回答問題。

（1）印刷術(shù)的發(fā)明是人類的發(fā)明史上的光輝篇章；請你結(jié)合如圖所示的圖片，簡要介紹一下我國印刷術(shù)的發(fā)展歷史。

（2）兩位人物分別在什么領(lǐng)域取得了突出成就；你認為他們成功的原因有哪些？

（3）我們應該學習他們的哪些優(yōu)秀品質(zhì)？29、根據(jù)《續(xù)資治通鑒長編》記載：“大宋皇帝謹致誓書于天契丹皇帝闕下：共遵誠信；虔奉歡盟，每歲以絹二十萬匹，銀一十萬兩，送至雄州交割．”結(jié)合所學，判斷下列說法的正誤（正確打√，錯誤打×）：

①材料中的“歡盟”是指澶州之戰(zhàn)后；宋遼議和，訂立了澶淵之盟______

②“歡盟”之后，宋朝秉承“守內(nèi)虛外”政策，與遼劃淮水到大散關(guān)為界______．30、回答有關(guān)商鞅變法的問題：

（1）根據(jù)所學知識你認為商鞅變法的目的是什么？

（2）請你說出支持商鞍變法的秦國國君是誰？

（3）商鞅變法的主要內(nèi)容有嘟些？參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】本題考查的是戚繼光抗倭。戚繼光之所以被稱為民族英雄，是因為他剿滅倭寇，平息倭患，故選B?！窘馕觥俊敬鸢浮緽2、C【分析】試題分析：本題考查的是南宋詞人李清照的相關(guān)內(nèi)容。南宋詞人李清照的詞詞風委婉含蓄，清新淡雅，是婉約派的典型代表，所以答案選C。考點：北師大版七年級下冊·多元文化碰撞交融與社會經(jīng)濟高度發(fā)展·繁榮的宋元文化·宋詞【解析】【答案】C3、C【分析】【分析】本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。元謀人；因發(fā)現(xiàn)地點在云南元謀縣上那蚌村西北小山崗上，定名為“元謀直立人”，在約在170萬年以前，云南元謀一帶，是我國境內(nèi)最早的人類。所以答案選C。

【點評】本題較為簡單，考查的是北京人的知識。4、B【分析】本題考查唐中日友好交往的史實。分析題目，找到關(guān)鍵信息詞句“鑒真盲目航東海，唐風洋溢奈良城”，根據(jù)所學知識可知，唐玄宗時期，鑒真接受日本學問僧的請求，決心東渡日本弘揚佛法，鑒真高僧東渡日本，傳播了唐朝文化，為中日兩國的友好交往做出了突出貢獻。據(jù)此分析可知鑒真東渡目的地是日本，排除ACD，故選B。【解析】B5、D【分析】本題考查學生對唐朝文化的準確識記。閻立本的代表作是《步輦圖》等，《送子天王圖》是畫圣吳道子的作品，所以D項錯誤，但符合題意。ABC關(guān)聯(lián)正確，但不符合題意。故選D?！窘馕觥緿6、D【分析】581年；北周外戚楊堅（即隋文帝）奪取了政權(quán)，建立隋朝，定都長安，設(shè)洛陽為陪都。589年，隋滅陳，結(jié)束了長期分裂的局面，重新統(tǒng)一了全國。

故選：D。

本題考查隋朝統(tǒng)一全國的相關(guān)知識。589年；隋滅陳，結(jié)束了長期分裂的局面，重新統(tǒng)一了全國。

注意識記隋朝統(tǒng)一的時間及意義?！窘馕觥緿7、D【分析】根據(jù)所學知識可知；在人類的進化中，通過勞動，人的手腳分開，直立行走，并且會制造了工具．勞動在從猿進化到人的過程中起了決定性作用．

故選D．

本題考查從猿進化到最主要因素．

本題主要考查學生的識記和分析能力．重點掌握從猿進化到最主要因素．【解析】D8、D【分析】本題主要考查了學生對秦朝疆域相關(guān)知識的掌握。根據(jù)所學知識可知，秦朝疆域遼闊，東至東海，南達南海，西到隴西，北抵長城一帶，是當時世界上的大國之一。所以ABC不對，故選D。【解析】D二、多選題(共8題，共16分)9、AC【分析】【解析】試題分析：本題考察學生對宋明文化的認識，根據(jù)所學知識，A項錯誤，景德鎮(zhèn)被譽名為瓷都是在明代，B項正確，唐代科舉制進一步完善和發(fā)展，C帶錯誤，瓦子是宋代出現(xiàn)的，不可能在唐代看到，D項正確，唐代是詩歌繁盛的時代，本題選AC?？键c：宋明文化【解析】【答案】AC10、ABD【分析】本題考查唐朝的盛世。唐太宗統(tǒng)治時期，唐朝政治比較清明，經(jīng)濟發(fā)展較快，國力逐步強盛，歷史上稱當時的統(tǒng)治為“貞觀之治”。唐玄宗在位的前期，年號為“開元”，當時政治穩(wěn)定，經(jīng)濟繁榮，國庫充盈，民眾生活安定，唐朝的國力達到前所未有的強大，進入了鼎盛時期，歷史上稱為“開元盛世”。在他們統(tǒng)治時期，國家統(tǒng)一、社會穩(wěn)定，他們都重視任用人才，統(tǒng)治者都注意改革政策，從而使得唐朝出現(xiàn)了兩個盛世的局面。故選ABD?！窘馕觥緼BD11、AD【分析】根據(jù)所學史實可以知道：A秦始皇時期；統(tǒng)一文字，統(tǒng)一車軌．D項為了抵御北方游牧民族匈奴的威脅，秦始皇派大將蒙恬帶人修筑了西起臨洮；東到遼東的城防．這有利于邊境地區(qū)的安寧．B項是漢武帝時期的史實，故排除．C項是戰(zhàn)國時期秦國的史實，故排除．

故選AD．

本題考查學生對秦朝鞏固統(tǒng)一的認識．

本題注意扎實掌握秦朝鞏固統(tǒng)一的主要措施．【解析】AD12、AC【分析】種姓制度是古印度的等級制度；后來古印度誕生了反對種姓制度的佛教不是伊斯蘭教；《天方夜譚》又名《一千零一夜》它與《俄狄浦斯王》無關(guān)；阿基米德發(fā)現(xiàn)了浮力定律，并發(fā)明了螺旋式水車；《漢謨拉比法典》和楔形文字都是兩河流域的文明成果．

故選AC．

本題考查前后搭配的辨析；由于是多項選擇題，注意認真審題．

本題主要考查學生對歷史知識的靈活運用能力，需要靈活運用文明成果的地區(qū)與領(lǐng)域．【解析】AC13、AB【分析】據(jù)所學知；我國是世界上發(fā)現(xiàn)遠古人類遺址最多的國家．故關(guān)于我國遠古人類主要遺址分布的說法不正確的是我國原始人類遺址非常少．

故選A．

本題考查人類的起源．

本題考查人類的起源，考查學生的識記和理解能力，解題關(guān)鍵是知道我國是世界上發(fā)現(xiàn)遠古人類遺址最多的國家．【解析】【答案】AB14、AC【分析】河姆渡人和半坡人使用的工具是磨制的石器；以原始農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)為生，會建造房屋，定居生活．而山頂洞人和北京人使用的工具是打制的石器，以狩獵和采集水果為生，群體生活．

故選AC．

本題考查河姆渡人和半坡人．

本題考查半坡原始居民、河姆渡原始居民的生產(chǎn)和生活情形．也可與北京人的生產(chǎn)、生活進行細致的比較和歸納．【解析】【答案】AC15、CD【分析】北朝的賈思勰是我國歷史上著名的農(nóng)學家；著有《齊民要術(shù)》，這是我國現(xiàn)存第一部完整的農(nóng)業(yè)科學著作，在世界農(nóng)學史上占有重要地位．

故選C．

本題主要考查《齊民要術(shù)》．《齊民要術(shù)》是我國現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)學著作；被稱為“中國五大農(nóng)書之首”．

本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力．理解并識記魏晉南北朝時期的科技成就．【解析】【答案】CD16、AC【分析】略。

【解析】AC三、填空題(共5題，共10分)17、略

【分析】【解析】

試題分析：本題考查的是燦爛的宋元文化。北宋司馬光是我國古代著名的史學家；他耗費大量心血，前后用了19年，編撰《資治通鑒》，書中按年代順序，敘述了從戰(zhàn)國到五代的歷史，將近三百卷，對研究古代歷史有重要參考價值，是一部編年體的通史巨著。

考點：人教新課標七年級下冊·經(jīng)濟重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·燦爛的宋元文化【解析】【答案】B18、本草綱目一部具有總結(jié)性【分析】【分析】明朝卓越的醫(yī)藥學家李時珍寫出一部具有總結(jié)性的藥物學巨著；被譯為多國文字，成為世界醫(yī)藥學的重要文獻。

【點評】注意識記《本草綱目》的有關(guān)知識點。19、略

【分析】本題考查唐朝之后的農(nóng)民起義。唐朝是我國繁榮與開放的時期，但唐玄宗后期，追求享樂，任人唯親，朝政日益腐敗，社會矛盾日益尖銳，755年爆發(fā)了安史之亂，使得唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折點。唐朝后期，統(tǒng)治腐朽，宦官專權(quán)，人民賦役繁重，生活困苦，又爆發(fā)了黃巢起義，他曾寫詩一首《不第后賦菊》，以示明志。元朝末年政治腐敗，民不聊生。黃河下游爆發(fā)農(nóng)民起義。朱元璋領(lǐng)導的起義軍最后逐步強大并消滅其他群雄，在1368年，他稱帝并建立明朝，定都應天府。明朝末年政治腐敗嚴重，賦稅嚴重，階級矛盾尖銳，陜北連年大旱，李自成領(lǐng)導的農(nóng)民起義軍提出了“均田免賦”的口號，推翻了統(tǒng)治長達276年的明王朝。故本題的空格依次填寫：安史之亂、黃巢、朱元璋、明和李自成?！窘馕觥堪彩分畞y；黃巢；朱元璋，明；李自成。20、張騫西域都護【分析】西漢時曾兩次出使西域的歷史人物是張騫；公元前138年和公元前119年漢武帝派張騫兩次出使西域，為絲綢之路的開辟奠定了基礎(chǔ)。公元前60年，西漢政府沒置管理西域的機構(gòu)是西域都護，標志著新疆開始隸屬中央政府的管轄，成為我國領(lǐng)土不可分割的一部分。

故答案為：

張騫；西域都護。

本題考查漢通西域和絲綢之路；掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

本題考查漢通西域和絲綢之路，考查學生的識記和理解能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識?！窘馕觥繌堯q西域都護21、略

【分析】試題分析：遼是由契丹族建立起來的政權(quán)。西夏是西本地區(qū)的黨項族建立的。金是東北地區(qū)的女真族建立的。元是蒙古族建立的政權(quán)?？键c：少數(shù)民族政權(quán)點評：本題考查了學生對基礎(chǔ)知識的理解掌握，屬于基礎(chǔ)題?！窘馕觥俊敬鸢浮縏四、判斷題(共2題，共6分)22、√【分析】【分析】根據(jù)所學知識可知：春秋戰(zhàn)國時期；由于生產(chǎn)力的發(fā)展和社會大變革的出現(xiàn)，社會急劇變化，許多問題亟待解決，各學派紛紛著書立說，發(fā)表意見，并互相辯論，于是形成了“百家爭鳴”的學術(shù)繁榮局面。百家爭鳴促進了思想和學術(shù)的繁榮，成為我國古代第一次思想文化發(fā)展的高峰。故答案為：正確。

【點評】本題主要考查了百家爭鳴的有關(guān)內(nèi)容。23、×【分析】【分析】公元前230﹣前221年；秦先后兼并韓；趙、魏、楚、燕、齊六國，結(jié)束了戰(zhàn)國紛爭的局面，建立了我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)的封建國家﹣﹣秦朝，定都咸陽。故答案為：錯誤。

【點評】本題主要考查秦朝的建立。五、連線題(共3題，共6分)24、略

【分析】【解析】試題分析：本題考查學生對春秋五霸與戰(zhàn)國七雄史實的識記。題目考查這些成語的來歷與哪個歷史人物有關(guān)，依據(jù)北師大版初中歷史七年級上冊第7課春秋五霸與戰(zhàn)國七雄，第一子目齊桓公稱霸中的內(nèi)容：“齊桓公當政以后，任用管仲為相，注重發(fā)展經(jīng)濟，改革內(nèi)政，齊國很快富強起來。”可知，管鮑之交與齊桓公有關(guān)，故①——A。依據(jù)第二子目問鼎中原中的內(nèi)容：“晉文公得到楚成王的幫助，離開時，他做出承諾，一旦晉楚開戰(zhàn)，晉軍定要退避三舍，以報答恩情?！笨芍?，退避三舍與晉文公有關(guān)，故②——C。依據(jù)第二子目問鼎中原中的內(nèi)容：“吳王夫差戰(zhàn)勝越國。當吳三夫差耗盡國力爭霸之時，以屈辱條件求和才得以保存下國家的越王勾踐，乘虛攻克吳國都城姑蘇。”可知，臥薪嘗膽與勾踐有關(guān)，故③——D。依據(jù)第二子目問鼎中原中的內(nèi)容：“后來楚軍再一次北上，在邲打敗晉國，楚莊王躍升為霸主?！笨芍?，一鳴驚人與楚莊王有關(guān)，故④——B。考點：春秋五霸與戰(zhàn)國七雄【解析】【答案】①A②C③D④B25、略

【分析】本題考查了《天工開物》、《三國演義》、《農(nóng)政全書》、《西游記》和《資治通簽》的相關(guān)知識。根據(jù)材料及所學知識可知，宋應星的作品《天工開物》是世界上第一部關(guān)于農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)的綜合性著作，是中國古代一部綜合性的科學技術(shù)著作，是中國17世紀工藝百科全書；《西游記》為明代小說家吳承恩所著。取材于《大唐西域記》和民間傳說、元雜劇?！段饔斡洝肥且徊烤哂欣寺髁x色彩的神話小說；北宋司馬光的《資治通鑒》是我國歷史上第一部編年體通史，由北宋名臣、史學家司馬光負責編纂；羅貫中—《三國演義》—章回體小說開山之作；《農(nóng)政全書》是著名科學家徐光啟編著的大型農(nóng)業(yè)科學巨著，是中國古代農(nóng)業(yè)百科全書?！掇r(nóng)政全書》包容了與農(nóng)業(yè)有關(guān)的政策、制度、措施、工具、作物特性及技術(shù)知識等?！窘馕觥克螒恰短旃ら_物》—中國17世紀工藝百科全書；吳承恩—《西游記》—具有浪漫主義色彩的神話小說；司馬光—《資治通簽》—中國古代第一部編年體通史；羅貫中—《三國演義》—章回體小說開山之作；徐光啟—《農(nóng)政全書》—中國古代農(nóng)業(yè)百科全書；26、略

【分析】試題分析：（1）主要考查的是秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭。結(jié)合課本所學分析，公元前207年，項羽率兵救援被秦軍圍困在巨鹿的起義軍，秦軍有30萬人，項羽的楚軍只有數(shù)萬人，楚軍過了漳河，背河扎營。項羽令將士帶三天干糧，然后砸破鐵鍋，鑿沉船，燒掉軍營，此故事的成語是破釜沉舟。（2）本問主要考查的是紙上談兵。結(jié)合課本所學分析，公元前260年，秦趙長平之戰(zhàn)，秦軍散布廉頗要降秦的謠言。趙王上當，然后派只會紙上談兵，沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗的趙括，輕敵出擊，結(jié)果趙國失敗。（3）本問主要考查的是臥薪嘗膽。結(jié)合課本所學分析，春秋末年，吳國和越國爭霸，吳王夫差打敗了越王勾踐，越王向吳王稱臣，勾踐和夫人一同到了吳國，每天臥薪嘗膽，后來，勾踐經(jīng)過長期準備，終于滅掉了吳國。（4）本問主要考查的是春秋時期楚王爭霸的相關(guān)史實。春秋時，楚莊王即位已經(jīng)三年，白天打獵，晚上喝酒，對國家大事全不放在心上。有個名叫伍舉的大臣對莊王拿三年不鳴之鳥來諷刺莊王，從那天開始，楚莊王振作起來，認真治理國家，楚國也漸漸強大起來。最后，這個一鳴驚人的楚莊王成了春秋五霸之一。（5）本問主要考查的是秦始皇焚書坑儒。秦始皇發(fā)布焚書令，規(guī)定除政府外，民間只準留下有關(guān)醫(yī)藥、占卜和種植的書，其他書都要燒掉，以后再有談?wù)摰亩家刑幩佬?。他又把暗中批評他的一批儒生，在咸陽活埋，秦始皇是接受李斯的建議，實施焚書坑儒的?？键c：人教版七年級歷史上冊·國家的產(chǎn)生和社會的變革、統(tǒng)一國家的建立·春秋戰(zhàn)國的紛爭、“秦王掃六合”、“伐無道，誅暴秦”【解析】【答案】六、簡答題(共4題，共8分)27、略

【分析】

（1）本題主要考查現(xiàn)存世界上最早；標有確切日期的雕版印刷品．

（2）本題主要考查北宋時期畢昇發(fā)明的活字印刷術(shù)．

（3）本題主要考查活字印刷術(shù)與雕版印刷術(shù)相比；先進性的表現(xiàn)．

（4）本題主要考查元朝發(fā)明的木活字；錫活字．

本題主要考查我國的印刷術(shù)，主要考查學生的分析歸納、綜合運用歷史史實的能力及閱讀分析圖片的能力．【解析】（1）由圖1并結(jié)合所學知識可知；這是現(xiàn)存世界上最早；標有確切日期的雕版印刷品--《金剛經(jīng)》．印刷術(shù)是我國古代四大發(fā)明之一，隋唐時期已有雕版印刷的佛經(jīng)、日歷和詩集等．唐朝868年印制的《金剛經(jīng)》是現(xiàn)存的世界上最早的標有年代的雕版印刷品．

（2）由圖2并結(jié)合所學知識可知；圖2是北宋時期杰出的科學家畢昇；他發(fā)明了活字印刷術(shù)，他將膠泥做成陶活字，用來排版印刷，這種方法既經(jīng)濟，又省時，大大促進了文化的傳播．

（3）北宋時期；平民畢昇發(fā)明了世界上最早的活字印刷術(shù)．一個活字可以重復使用，保存方便，活字印刷術(shù)節(jié)省雕版費用，大大提高了印刷效率，這種方法既經(jīng)濟，又省時，促進了文化的傳播．

（4）元朝時發(fā)展了活字印刷術(shù)；主要表現(xiàn)為：元朝發(fā)明了木活字；錫活字．

故答案為：

（1）唐朝．

（2）畢昇；活字印刷．

（3）既經(jīng)濟又省時．

（4）元朝發(fā)明了木活字、錫活字．28、略

【分析】

本題以印刷術(shù)的圖片和李時珍；宋應星的人物圖片為切入點；考查我國印刷術(shù)和李時珍、宋應星的相關(guān)知識．

本題考查我國印刷術(shù)和李時珍、宋應星的相關(guān)知識．主要考查學生的分析歸納和綜合運用歷史史實的能力．【解析】（1）圖一；圖二、圖三展示的是我國印刷術(shù)的發(fā)展過程．我國是最早發(fā)明印刷術(shù)的國家．早在隋朝時期；我國就有了雕版印刷的佛經(jīng)等．唐朝印制的《金剛經(jīng)》是世界上最早的標有確切記載的雕版印刷品．北宋畢升發(fā)明了活字印刷術(shù)經(jīng)濟又省時大大促進了文化的傳播．歐洲比我國晚了四百年．

（2）明朝醫(yī)藥學家李時珍；在行醫(yī)的同時，到各地進行實地考察；搜集民間藥方，廣泛采集標本，并親自試驗藥物性能，寫成的總結(jié)性藥物學巨著《本草綱目》，內(nèi)容豐富，考訂詳細，附有大量插圖．后來陸續(xù)被譯成多國文字，成為世界醫(yī)藥學重要文獻，被譽為“東方醫(yī)學巨典”．明朝杰出的科學家宋應星所著的《天工開物》，總結(jié)明代農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，還反映了明代我國手工工場的生產(chǎn)面貌，涉及到農(nóng)業(yè)和手工業(yè)等三十多個生產(chǎn)部門，作者在書中強調(diào)人類要和自然相協(xié)調(diào)、人力要和自然力相配合．這部書被外國學者稱為“中國17世紀的工藝百科全書”．李時珍和宋應星取得巨大成就的原因是積極探索、研究的結(jié)果．

（3）本題是開放性試題；言之有理即可．結(jié)合李時珍和宋應星的成