2025屆河北省廊坊市三河市達(dá)標(biāo)名校中考生物五模試卷含解析

2025屆河北省廊坊市三河市達(dá)標(biāo)名校中考生物五模試卷注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。1、下列是顯微鏡下觀察到的4種不同細(xì)胞，其中屬于植物細(xì)胞的是（）A． B．C． D．2、濰坊歷來重視環(huán)境保護(hù)，修建了白浪河濕地公園、浞河公園等，給市民提供了休閑娛樂的場所，也為野生生物提供了棲息地，鳥類、魚類、小型哺乳類、藻類植物、種子植物種類繁多。這體現(xiàn)了（）A．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 B．生活環(huán)境的多樣性 C．物種的多樣性 D．遺傳的多樣性3、我國著名遺傳學(xué)家袁隆平培養(yǎng)的新型生物是（

）A．雜交小麥 B．雜交水稻 C．轉(zhuǎn)基因魚 D．克隆羊4、有一種蘭花蜂，在繁殖季節(jié)，雄蜂專門采集蘭花的香味物質(zhì)。然后，許多雄蜂聚集在一起，同時(shí)將香氣釋放出來，吸引雌蜂前來交尾。對(duì)此現(xiàn)象的分析錯(cuò)誤的是（）。A．蘭花與蘭花蜂之間為捕食關(guān)系B．蘭花的香味物質(zhì)不是蘭花蜂分泌的性外激素C．蘭花蜂的這種行為是長期自然選擇的結(jié)果D．由于環(huán)境因素的影響，蘭花的香味物質(zhì)減少，會(huì)導(dǎo)致蘭花蜂的數(shù)量減少5、被瓦片壓著的韭菜變成黃色，移去瓦片一段時(shí)間，韭菜變成綠色，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是A．葉綠素的形成需要溫度 B．葉綠素的形成需要光C．葉綠素的形成需要空氣 D．葉綠素的形成需要瓦片6、下列疾病中，屬于傳染病的一組是（）A．流行性感冒、水痘B．呆小癥、艾滋病C．冠心病、色盲D．白化病、地方性甲狀腺腫7、將一根豬的腿骨縱剖開，觀察到骺端內(nèi)骨髓腔的骨髓均為紅色，這是什么豬的骨（）A．老母豬 B．成年豬 C．大公豬 D．幼年豬8、如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，①、②、③代表的生物成分依次是（）A．生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者 B．分解者、生產(chǎn)者、消費(fèi)者C．生產(chǎn)者、分解者、消費(fèi)者 D．消費(fèi)者、生產(chǎn)者、分解者9、如圖是四種生物的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．①無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生活B．②無成形的細(xì)胞核，能獨(dú)立生活C．③的菌體由菌絲構(gòu)成，它是原核生物D．④通過表膜攝入氧，排出二氧化碳10、如圖，可以表示人體口腔上皮細(xì)胞的是()A．A B．B C．C D．D11、下列反射活動(dòng)中，人類所特有的是：A．手碰到火迅速縮回B．聽英雄的事跡報(bào)告，同學(xué)們感動(dòng)得哭了C．吃食物分泌唾液D．切洋蔥時(shí)流眼淚12、如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物的關(guān)系圖。下列有關(guān)說法不正確的是A．能量沿食物鏈單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減B．②與③之間是捕食關(guān)系C．①②③④共同構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)D．該生態(tài)系統(tǒng)只有一條食物鏈13、如圖所示生物中，屬于原核生物的是（）A． B． C． D．14、“葵花朵朵向太陽”所表現(xiàn)出的生物特征是（

）A．生物對(duì)外界的刺激作出反應(yīng) B．生物能進(jìn)行呼吸C．生物的生活需要營養(yǎng) D．生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物15、如圖所示，將長良好的甲、乙、丙3盆植物放在陽臺(tái)上，甲盆植物定期澆適量水，乙、丙兩盆植物不澆水。15天后，甲、丙兩盆植物均存活，乙盆植物枯死。對(duì)此實(shí)驗(yàn)，下列解釋或推論合理的是（）A．乙盆植物因缺水枯死B．仙人掌能存活是因?yàn)榘l(fā)生了變異C．若仙人掌定期澆水，其葉會(huì)轉(zhuǎn)變成闊葉D．闊葉植物能進(jìn)化成仙人掌等葉呈刺狀的植物16、杜鵑將自己的卵產(chǎn)到別的小鳥的巢中，小鳥辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥．下列對(duì)“小鳥”該種行為的解釋中，正確的是（）A．這是一種學(xué)習(xí)行為B．這是神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用C．這是由環(huán)境因素決定的D．這是由遺傳因素決定的17、近些年，我市車輛越來越多，擁堵狀況時(shí)有發(fā)生。司機(jī)對(duì)信號(hào)燈的關(guān)注是行車安全的重要環(huán)節(jié)。下列有關(guān)視覺形成過程的敘述正確的是（）A．如果信號(hào)燈過暗，司機(jī)眼睛的瞳孔將變小B．信號(hào)燈光線進(jìn)入眼球的順序是角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜C．要看清遠(yuǎn)處的交通標(biāo)志需調(diào)節(jié)睫狀體的曲度D．形成信號(hào)圖像和視覺的部位分別是脈絡(luò)膜和視覺中樞18、下列關(guān)于生命起源和生物進(jìn)化的敘述中，正確的說法是（

）A．化石真實(shí)地記錄了生物進(jìn)化的歷程，是生物進(jìn)化的唯一證據(jù)B．古代爬行類是由始祖鳥進(jìn)化而來C．米勒的實(shí)驗(yàn)結(jié)果支持了無機(jī)分子到有機(jī)小分子物質(zhì)的生命起源學(xué)說D．在生存斗爭中，產(chǎn)生變異的動(dòng)物個(gè)體一定獲勝19、下列物質(zhì)中，不能被消化道直接吸收的物質(zhì)是（）A．水 B．無機(jī)鹽 C．菜油 D．維生素20、下列實(shí)例中，能反映生物因素對(duì)生物影響的是A．溫度影響金魚的呼吸B．沙漠中，靠近水源的地方出現(xiàn)綠洲C．七星瓢蟲捕食蚜蟲21、老師把剛剛制備的痢疾桿菌裝片與酵母菌裝片交給小剛同學(xué)，讓其貼上標(biāo)簽。小剛同學(xué)區(qū)分二者的依據(jù)是A．有無細(xì)胞壁 B．有無細(xì)胞膜C．有無細(xì)胞質(zhì) D．有無成形的細(xì)胞核22、植物人沒有受損的腦結(jié)構(gòu)是（）A．大腦B．小腦C．腦干D．中腦23、一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的四種生物構(gòu)成了一條食物鏈，在某一時(shí)間它們的相對(duì)數(shù)量關(guān)系如圖所示。下列說法肯定不正確的是（）A．甲和乙是消費(fèi)者，丁是分解者B．甲、乙、丙、丁及它們生活的環(huán)境組成了生態(tài)系統(tǒng)C．該食物鏈可表示為：丙→丁→甲→乙D．在一段時(shí)間內(nèi)，如果甲的數(shù)量增加，則可能引起乙和丙的數(shù)量增加24、自然界中的生物具有多樣性，如圖為四種生物示意圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A．①與②相比，在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是沒有成形的細(xì)胞核B．③由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部核酸構(gòu)成，只有在寄主活細(xì)胞內(nèi)才能表現(xiàn)生命活性C．四種生物都不能進(jìn)行光合作用D．②和④在條件適宜時(shí)都可以進(jìn)行出芽生殖25、關(guān)于葉的結(jié)構(gòu)和功能的描述，錯(cuò)誤的是（）A．葉的表皮細(xì)胞是無色透明的 B．葉片上只有葉肉細(xì)胞含有葉綠體C．葉脈具有輸導(dǎo)和支持作用 D．葉表皮上的氣孔，是氣體進(jìn)出葉的門戶26、某同學(xué)建立了如圖所示生物分類表，表中1、2、3可代表的生物分別是（）A．小麥酵母菌甲流病毒 B．草履蟲乳酸桿菌衣藻C．水稻大腸桿菌乙肝病毒 D．馬尾松青霉大腸桿菌27、據(jù)報(bào)道,有一只剛失去幼崽的雌貓,用自己的乳汁喂養(yǎng)了三只剛出生不久就失去媽媽的小狗崽,“母子”情深宛如一家。對(duì)雌貓的這種行為的解釋,正確的是①是先天性行為②是學(xué)習(xí)行為③是由遺傳物質(zhì)決定的④是由環(huán)境因素決定的A．①② B．③④ C．①③ D．②④28、酸奶是人們喜愛的食品，其常用的保存方法是（）A．腌制法 B．曬干法 C．冷藏法 D．巴氏消毒法29、近年來多地PM2.5指數(shù)較高，PM2.5顆粒能通過呼吸系統(tǒng)進(jìn)入血液，危害人體健康。下列說法不正確的是（）A．沙塵暴時(shí)要戴口罩是因?yàn)楹粑缹?duì)空氣的處理能力有限B．霧霾天氣里人呼出氣體中的二氧化碳含量遠(yuǎn)高于非霧霾天氣C．植樹造林可以減少霧霾改善空氣質(zhì)量D．PM2.5顆粒經(jīng)過鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺泡進(jìn)入血液30、氧氣從外界進(jìn)入組織細(xì)胞需要經(jīng)過幾個(gè)階段，按順序排列分別是（）①肺的通氣②肺內(nèi)氣體交換③氣體在血液中的運(yùn)輸④組織氣體交換⑤氣體擴(kuò)散A．①②④⑤ B．②③④⑤ C．①②③④⑤ D．①②③④31、觀察前，操作顯微鏡下降鏡筒時(shí)，眼睛一定要看著（

）A．目鏡 B．物鏡 C．反光鏡 D．鏡座32、下列有關(guān)生物的生殖和發(fā)育說法中正確的是（）A．嫁接、植物組織培養(yǎng)、試管嬰兒、克隆羊均屬于無性B．家蠶、蜜蜂、蝗蟲都要經(jīng)歷卵→幼蟲→蛹→成蟲四個(gè)時(shí)期C．鳥卵里胚胎發(fā)育的部位是胚盤而不是卵黃D．兩棲動(dòng)物的發(fā)育過程經(jīng)歷了四個(gè)階段，這樣的發(fā)育方式屬于完全變態(tài)發(fā)育33、下列屬于相對(duì)性狀的是（）A．同樣是生長成熟的羊，綿羊較肥，山羊較瘦B．毛桃的果實(shí)表面有毛，杏子的果實(shí)表面也有毛C．同種品牌和型號(hào)的轎車，有黑色的、白色的和紅色的D．一株高莖豌豆的種子種下去，后代有的為高莖，有的為矮荃34、若人體血糖長期較高，可能分泌不足的激素是（）A．性激素 B．胰島素 C．甲狀腺激素 D．生長激素35、以下是“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)描述，其中不正確的是()A．把天竺葵放在黑暗處一晝夜，葉片內(nèi)的淀粉會(huì)運(yùn)走耗盡B．將葉片放在酒精中隔水加熱是為了脫去葉綠素C．葉片的遮光部分滴加碘液后變藍(lán)色D．本實(shí)驗(yàn)證明：淀粉是光合作用的產(chǎn)物，光是光合作用的必要條件36、閱讀下列資料，分析回答問題。2018年8月3日我國確診首例非洲豬瘟疫情。非洲豬瘟是由非洲豬瘟病毒引起的豬的種急性、熱性、高度接觸性動(dòng)物傳染病，國內(nèi)將其列為一類動(dòng)物疫病。該病主要通過接觸病毒或污染物以及被感染的蜱叮咬后感染，其特征是發(fā)病過程短，急性感染死亡率髙高達(dá)100%。疫情發(fā)生后，所在地的縣級(jí)人民政府依法及時(shí)組織撲殺和銷毀疫點(diǎn)內(nèi)的所有豬，并對(duì)所有病死豬、被撲殺豬及其產(chǎn)品進(jìn)行無害化處理。在疫區(qū)周圍設(shè)立警示標(biāo)志，在出入疫區(qū)的交通路口設(shè)置臨時(shí)消毒站，執(zhí)行監(jiān)督檢查任務(wù)，對(duì)岀入的人員和車輛進(jìn)行消毒。非洲豬瘟的病原體是_____，這類生物在結(jié)構(gòu)上區(qū)別于其他生物的特點(diǎn)是_____。在傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)中，患非洲豬瘟的豬屬于_____。對(duì)所有病死豬進(jìn)行無害化處理屬于_____。非洲豬瘟沒有疫苗預(yù)防，生豬染上病后死亡率高達(dá)100%，所以要做好防控。發(fā)現(xiàn)疫情后，在出入疫區(qū)的交通路口設(shè)置臨時(shí)消毒站，立即對(duì)出入的人員和車輛進(jìn)行滅菌消毒等處置措施。從傳染病預(yù)防的角度來看，這屬于_____。37、閱讀下列資料，回答問題資料一：第四屆聯(lián)合國環(huán)境大會(huì)于2019年3月11日至15日在肯尼亞內(nèi)羅畢聯(lián)合國環(huán)境署總部召開。大會(huì)主題是“尋求創(chuàng)新解決辦法，應(yīng)對(duì)環(huán)境挑戰(zhàn)并實(shí)現(xiàn)可持續(xù)消費(fèi)與生產(chǎn)，討論海洋塑料污染和微塑料、一次性塑料產(chǎn)品、化學(xué)品和廢物無害化管理等全球環(huán)境政策和治理進(jìn)程”，中國綠色能源部門不斷發(fā)展、中國擁有世界上一半的電動(dòng)汽車和世界上99%的電動(dòng)公交車，現(xiàn)已成為應(yīng)對(duì)氣候變化的領(lǐng)導(dǎo)者。因此中國成為2019年世界環(huán)境日活動(dòng)主辦國，聚焦“空氣污染”主題。資料二：溫室效應(yīng)，又稱“花房效應(yīng)”，是大氣保溫效應(yīng)的俗稱。大氣能使太陽短波輻射到達(dá)地面，但地表受熱后向外放出的大量長波熱輻射線卻被大氣吸收，這樣就使地表與低層大氣溫作用類似于栽培農(nóng)作物的溫室，故名溫室效應(yīng)。自工業(yè)革命以來，人類向大氣中排入的二氧化碳、甲烷、一氧化二氮等吸熱性強(qiáng)的溫室氣體逐年增加，大氣的溫室效應(yīng)也隨之增強(qiáng)，其引發(fā)了一系列問題已引起了世界各國的關(guān)注。塑料的發(fā)明既方便了我們也危害了自己，這個(gè)話題我們?cè)?3題中就已經(jīng)提到。這是因?yàn)?，塑料極不容易被細(xì)菌和真菌_____而殘留，所以拒絕白色污染，就是保護(hù)人類自己的生存權(quán)利。要想從根本上保護(hù)人類自己，我們應(yīng)該采取的根本措施是_____。環(huán)保不分你我他，作為一名小公民，請(qǐng)你寫出一件你做過的與環(huán)保有關(guān)的小事：_____。38、“唯有牡丹真國色，花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城。”牡丹除可供觀賞外，還有較高的食用和藥用價(jià)值。目前，菏澤市牡丹種植面積已達(dá)40多萬畝，顯現(xiàn)了較大的經(jīng)濟(jì)效益。請(qǐng)根據(jù)下面的四幅示意圖分析回答問題（圖中A、B、C分別表示植物體進(jìn)行的某項(xiàng)生理活動(dòng)過程；1～4表示結(jié)構(gòu)）：牡丹花盛開期間，其植物體吸收的水分主要用于圖一中的過程[]______。圖一中植物體所有活細(xì)胞都能進(jìn)行的生理活動(dòng)是[]______。牡丹植物體可以通過圖一中所示的過程[]______制造有機(jī)物。圖三是由圖二中的[_]______發(fā)育來的。由圖三到圖四所需要的外界條件是：充足的空氣、適宜的溫度和______。黑花魁是牡丹中的優(yōu)質(zhì)品種，為了在短時(shí)間內(nèi)大批量的培育出黑花魁，并有效防止植物病毒的危害，目前最合適的方法是進(jìn)行______。39、自然界中生物種類繁多，如圖為生活中常見的幾種生物。請(qǐng)據(jù)圖回答：假如你在森林中迷了路，可借助苔蘚植物分辨方向。北半球樹干長苔蘚植物（如圖A）較多的一面朝哪個(gè)方向？____（填“南”或“北”）。“身體分為頭胸腹，兩對(duì)翅三對(duì)足，頭上兩根感覺須，里頭是肉外是骨”，謎語中描寫的是圖中哪幾種動(dòng)物的特征____（填字母）？B的身體呈____對(duì)稱，消化腔有口無肛門。E的牙齒有____的分化，既提高了攝取食物的能力，又增強(qiáng)了對(duì)食物的消化能力。體溫恒定增強(qiáng)了動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力，擴(kuò)大了動(dòng)物的分布范圍，上述動(dòng)物中屬于恒溫動(dòng)物的是____。40、如圖是生物興趣小組制作“洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞”和“人的口腔上皮細(xì)胞”臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）步驟②中，實(shí)驗(yàn)甲滴加的是______，因?yàn)榧子^察的細(xì)胞具有______結(jié)構(gòu)，起到保護(hù)和支持的作用，以維持細(xì)胞形態(tài)。（2）小李把制作好的玻片放在顯微鏡下，觀察到了如圖所示的視野，說明小李進(jìn)行的是實(shí)驗(yàn)_____，他觀察到的細(xì)胞沒有______結(jié)構(gòu)，因此不能制造有機(jī)物，該細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器是______。（3）小李觀察到的視野中有A，他轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)玻片，發(fā)現(xiàn)A都沒動(dòng)，因此判斷A是位于_____上；視野中出現(xiàn)C是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)步驟[_____]操作不當(dāng)引起的。

參考答案1、A【解析】植物細(xì)胞包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體、液泡；動(dòng)物細(xì)胞包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。從圖中可知A屬于植物細(xì)胞，其他都是動(dòng)物細(xì)胞。2、C【解析】

生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個(gè)層次?！驹斀狻可锒鄻有缘膬?nèi)涵通常包括三個(gè)方面，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性。題干中指出：鳥類、魚類、小型哺乳類、藻類植物、種子植物種類繁多，這體現(xiàn)生物種類（物種）的多樣性，可見C符合題意。故選：C。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵。3、B【解析】

我國著名遺傳育種專家袁隆平被稱為“雜交水稻之父”，他培育的雜交水稻是利用了野生水稻和栽培水稻的基因組合培育出的新型生物品種，解決了人們的糧食問題?！驹斀狻吭∑皆谟N中利用遠(yuǎn)緣的野生稻與栽培稻雜交，培育出人工雜交稻，提高水稻的產(chǎn)量，被稱為“雜交水稻之父”，B正確?！军c(diǎn)睛】掌握科學(xué)家的主要貢獻(xiàn)是解題的關(guān)鍵。4、A【解析】

自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇；生物與生物之間的關(guān)系常見有：捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、共生關(guān)系等?！驹斀狻刻m花蜂，在繁殖季節(jié)，雄蜂專門采集蘭花的香味物質(zhì)。然后，許多雄蜂聚集在一起，同時(shí)將香氣釋放出來，吸引雌蜂前來交尾。表明蘭花分泌的香味物質(zhì)對(duì)蘭花蜂的繁殖有利；同時(shí)蘭花蜂在采集蘭花的香味物質(zhì)時(shí)可以幫助蘭花傳粉。因此二者之間屬于合作關(guān)系，A錯(cuò)誤；蘭花的香味物質(zhì)是蘭花的花瓣上的細(xì)胞分泌的，不是蘭花蜂分泌的性外激素，B正確；達(dá)爾文認(rèn)為適者生存，不適應(yīng)者被淘汰掉，蘭花蜂的這種行為是長期自然選擇的結(jié)果，C正確；由于環(huán)境因素的影響，蘭花的香味物質(zhì)減少，會(huì)影響蘭花蜂的雌雄交尾，因此會(huì)導(dǎo)致蘭花蜂的數(shù)量減少，D正確?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵理解生物之間的相互關(guān)系以及生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是長期自然選擇的結(jié)果。5、B【解析】試題分析：葉綠素只有在有光的條件下才能形成，所以被瓦片壓著的韭菜是黃色的，一段時(shí)間后，移去瓦片，韭菜變成綠色，故選B?？键c(diǎn)：本題考查的是葉綠素的形成條件。6、A【解析】

傳染病是指由病原體引起的，能夠在人與人之間、人與動(dòng)物之間傳播的疾病，具有傳染性和流行性的特點(diǎn)，病原體是能引起人和動(dòng)植物傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等。【詳解】流行性感冒、水痘是由病原體引起的，能夠在人與人之間以及人與動(dòng)物之間傳播，屬于傳染病，故A正確；呆小癥是由于幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足引起的，艾滋病屬于傳染病，故B錯(cuò)誤；冠心病是由于遺傳因素或不良的生活方式引起的，色盲屬于遺傳病，不屬于傳染病，故C錯(cuò)誤；白化病屬于遺傳病，地方性甲狀腺腫是由于成年人缺少甲狀腺激素引起的，不屬于傳染病，故D錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】此題考查了傳染病與非傳染病的鑒別。利用所學(xué)傳染病的知識(shí)，能夠?qū)魅静∽龀稣_的判斷。7、D【解析】試題分析：骨髓有兩種，一種是紅骨髓，另一種是黃骨髓。幼年時(shí)骨髓腔里是紅骨髓，具有造血功能。成年后骨髓腔里的紅骨髓轉(zhuǎn)變成了黃骨髓失去造血功能。但當(dāng)大量失血時(shí)，骨髓腔里的黃骨髓還可以轉(zhuǎn)化為紅骨髓，恢復(fù)造血的功能。在骨松質(zhì)里有紅骨髓，終生具有造血功能。此豬的骨髓腔內(nèi)的骨髓都為紅色，這只豬是幼年豬?？键c(diǎn)：骨的成分和物理特性8、C【解析】

一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，而生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成，解答即可?！驹斀狻可鷳B(tài)系統(tǒng)是由非生物成部分和生物部分組成；非生物部分包括陽光、空氣、水等，為生物的生命活動(dòng)提供物質(zhì)和能量；生物部分包括生產(chǎn)者---植物，消費(fèi)者---動(dòng)物，分解者---腐生細(xì)菌、真菌。能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減。上圖中，由于①與無機(jī)環(huán)境之間是雙向的，即：①可以通過光合作用消耗二氧化碳，又可以通過呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳。所以①是生產(chǎn)者。③以①為食，因此③是消費(fèi)者，②能把①③進(jìn)行分解，在返回?zé)o機(jī)環(huán)境中，是分解者。因此，①代表的是生產(chǎn)者，②代表的是分解者，③代表的是消費(fèi)者?！军c(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解生態(tài)系統(tǒng)的組成和各部分的作用。9、C【解析】考點(diǎn)：細(xì)菌、真菌等其他生物的分類。分析：微生物包括細(xì)菌、真菌和病毒以及一些小型的原生動(dòng)物、顯微藻類等在內(nèi)的一大類生物群體，它個(gè)體微小，結(jié)構(gòu)簡單。圖中①是病毒，②是細(xì)菌，③是酵母菌，④是草履蟲。解答：A、①是病毒，無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，營寄生生活，不能獨(dú)立生活，A正確；B、②為細(xì)菌，為單細(xì)胞生物，無成形的細(xì)胞核，能獨(dú)立生活，B正確；C、③是青霉，為多細(xì)胞真菌，具有成形的細(xì)胞核，菌體由菌絲構(gòu)成，它是真核生物，C錯(cuò)誤；D、④是草履蟲，通過表膜攝入氧，排出二氧化碳，D正確。故選C10、B【解析】人體口腔上皮細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞，動(dòng)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，可以表示人體口腔上皮細(xì)胞的是B。11、B【解析】“聽英雄的事跡報(bào)告，同學(xué)們感動(dòng)得哭了”是由語言中樞完成的反射，是人類特有的條件反射，是人類區(qū)別于其他動(dòng)物的重要標(biāo)志之一。12、C【解析】

（1）生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）。（2）由圖可知：①生產(chǎn)者、②初級(jí)消費(fèi)者、③次級(jí)消費(fèi)者、④分解者。【詳解】能量沿食物鏈單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減，A正確；②與③之間是捕食關(guān)系，B正確；生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。①②③④只是生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分，不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，C錯(cuò)誤；圖中①生產(chǎn)者、②初級(jí)消費(fèi)者、③次級(jí)消費(fèi)者，構(gòu)成一條食物鏈①→②→③，D正確?！军c(diǎn)睛】掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成及食物鏈的正確書寫是解題的關(guān)鍵。13、C【解析】

沒有核膜包圍形成的細(xì)胞核的生物屬于原核生物，如細(xì)菌；有核膜包圍形成的細(xì)胞核的生物屬于真核生物如植物、動(dòng)物、真菌等?！驹斀狻緼BD、衣藻、草履蟲、酵母菌，都有核膜包圍形成的細(xì)胞核，都屬于真核生物；C、細(xì)菌沒有核膜包圍形成的細(xì)胞核，屬于原核生物。故選：C?！军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)菌的基本形態(tài)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)和生活，真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)方式和生殖方式的特點(diǎn)。14、A【解析】

生物的特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！驹斀狻可锬軐?duì)外界刺激作出反應(yīng)，“葵花朵朵向太陽”所表現(xiàn)出的是生物（葵花）能對(duì)外界的刺激（太陽）做出反應(yīng)（向太陽），A正確?！军c(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征。15、A【解析】試題分析：影響生物生存的非生物因素有：光、水、溫度、空氣、土壤等；仙人掌的葉退化成了刺，能生活在缺水的干旱環(huán)境中；甲盆定期澆適量水，乙盆不澆水，15天后，甲盆植物存活，乙盆植物枯死，通過甲乙做對(duì)比可知，乙盆植物因缺水桔死，水是影響乙生活的因素。A符合題意?？键c(diǎn)：環(huán)境中的非生物因素對(duì)生物的影響。16、D【解析】試題分析：杜鵑將自己的卵產(chǎn)到別的小鳥的巢中，小鳥辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥，小鳥的這種行為是動(dòng)物生來就有的行為，屬于先天性行為，是由遺傳物質(zhì)決定的行為；不是通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的學(xué)習(xí)行為．故選D．考點(diǎn)：動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別．17、B【解析】

視覺的形成：外界物體反射來的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物象，物象刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞，這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的視覺神經(jīng)沖動(dòng)，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺?！驹斀狻緼.虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以調(diào)節(jié)，能夠控制進(jìn)入眼球內(nèi)的光線。光線強(qiáng)，瞳孔變小；光線弱，瞳孔變大。因此信號(hào)燈過暗，司機(jī)的瞳孔由小變大，A錯(cuò)誤。B.由分析可知：信號(hào)燈光線進(jìn)入眼球的順序是：角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜，B正確。C.通過睫狀體的收縮或舒張來調(diào)節(jié)晶狀體曲度的大小從而看清遠(yuǎn)近不同的物體，因此要看清遠(yuǎn)處的交通標(biāo)志需調(diào)節(jié)晶狀體的曲度而不是睫狀體的曲度，C錯(cuò)誤。D.由分析視覺的形成過程可知，形成信號(hào)圖象和視覺的部位分別是視網(wǎng)膜和視覺中樞，D錯(cuò)誤。故選：B【點(diǎn)睛】回答此題的關(guān)鍵是明確眼球的結(jié)構(gòu)和功能以及視覺的形成過程。18、C【解析】化石是生物的遺體、遺物或生活痕跡由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過上萬年復(fù)雜的變化形成的，是研究生物進(jìn)化的最直接最重要的證據(jù)，但并非唯一證據(jù)，A錯(cuò)誤；始祖鳥的化石中顯示，始祖鳥既有想爬行動(dòng)物的特征，也有類似鳥類的特征，由此，推斷，始祖鳥是由爬行動(dòng)物進(jìn)化而來的。B錯(cuò)誤；米勒的模擬實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，小分子無機(jī)物在類似原始地球的條件下能形成小分子有機(jī)物，其實(shí)驗(yàn)結(jié)果支持了無機(jī)分子到有機(jī)小分子物質(zhì)的生命起源學(xué)說。C正確；在生物的生存斗爭中，具有有利變異的個(gè)體具有優(yōu)勢(shì)，能夠獲勝，但是生物的變異是不定項(xiàng)的，既有有利變異，也有不利變異，故D錯(cuò)誤。故選C。19、C【解析】

食物中含有的維生素、水和無機(jī)鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用，而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的，必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收。【詳解】小分子物質(zhì)如水、無機(jī)鹽、維生素、葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸等能夠直接被人體的消化道吸收，而淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪是大分子物質(zhì)，不能直接被吸收，要經(jīng)過消化系統(tǒng)的消化后分別變成葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸才能被吸收。菜油是脂肪，屬于大分子物質(zhì)，需經(jīng)過消化后變成甘油和脂肪酸才能被吸收，C符合題意?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是要明確淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪是大分子物質(zhì)。20、C【解析】試題分析：環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等；如溫度影響金魚的呼吸，沙漠中，靠近水源的地方出現(xiàn)綠洲，這些都是非生物因素對(duì)生物影響。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體。如七星瓢蟲捕食蚜蟲就是反映生物因素對(duì)生物的影響。考點(diǎn)：環(huán)境對(duì)生物的影響。21、D【解析】痢疾桿菌是細(xì)菌，酵母菌是真菌，細(xì)菌區(qū)別于真菌的明顯特征是細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核。22、B【解析】試題分析：神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成，腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)，由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)，腦位于顱腔內(nèi)，包括大腦、小腦和腦干三部分，小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體的平衡，大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞，比較重要的中樞有：軀體運(yùn)動(dòng)中樞、軀體感覺中樞、語言中樞、視覺中樞、聽覺中樞，脊髓位于脊柱的椎管內(nèi)，上端與腦相連，下端與第一腰椎下緣平齊，脊髓有反射和傳導(dǎo)的功能，腦干的功能主要是維持個(gè)體生命，包括心跳、呼吸、消化、體溫、睡眠等重要生理功能，均與腦干的功能有關(guān)，所以植物人是指只有呼吸和心跳而沒有其他活動(dòng)的病人，他肯定沒有受損傷的部位是腦干?？键c(diǎn)：本題考查的是神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能。點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，較易，解答此題的關(guān)鍵是掌握腦的結(jié)構(gòu)和功能。23、A【解析】甲、乙和丁都是消費(fèi)者，A錯(cuò)誤；由圖可知，該食物鏈可表示為丙→丁→甲→乙，B正確；生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）。故甲、乙、丙、丁及它們生活的環(huán)境組成了生態(tài)系統(tǒng)，C正確；在一段時(shí)間內(nèi)，如果甲的數(shù)量增加，則可能引起乙和丙的數(shù)量增加，D正確。24、D【解析】

分析圖片可知：①是細(xì)菌、②是酵母菌、③是病毒，④是草履蟲，據(jù)此解答?！驹斀狻竣偌?xì)菌與②真菌相比，在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是①?zèng)]有成形的細(xì)胞核，A正確；③病毒由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部核酸構(gòu)成，只有在寄主活細(xì)胞內(nèi)才能表現(xiàn)生命活性，B正確；四種生物體內(nèi)都不含葉綠體，都不能進(jìn)行光合作用，C正確；②酵母菌在條件適宜時(shí)可以進(jìn)行出芽生殖，④草履蟲的不能進(jìn)行出芽生殖，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道幾種生物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。25、B【解析】葉的表皮細(xì)胞是無色透明的，利于光線的透入，A正確；葉肉細(xì)胞和保衛(wèi)細(xì)胞含有葉綠體，B錯(cuò)誤；葉脈就是生長在葉片上的維管束，葉脈中含有機(jī)械組織支持葉片，使葉片在空中伸展，有利于接受光照，進(jìn)行光合作用，被稱為葉片的“骨架”；葉脈中還有輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽的導(dǎo)管和輸導(dǎo)有機(jī)物的篩管，因此有輸導(dǎo)作用。所以葉脈具有支持和輸導(dǎo)作用，C正確；葉表皮上有氣孔，氣孔是由兩兩相對(duì)而生的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔，氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”，D正確。26、C【解析】小麥?zhǔn)蔷G色植物有葉綠體，因此1可代表小麥；酵母菌是真菌有成形的細(xì)胞核，因此2不可代表酵母菌；甲流病毒是病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，因此3可代表甲流病毒，A不正確；草履蟲是動(dòng)物無葉綠體，因此1不可代表草履蟲；乳酸桿菌是細(xì)菌無成形的細(xì)胞核，因此2可代表乳桿菌；衣藻是植物有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，因此3不可代表衣藻，B不正確；水稻是植物有葉綠體，因此1可代表水稻；大腸桿菌是細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核，因此2可代表大腸桿菌；乙肝病毒是病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，因此3可代表乙肝病毒，C正確；馬尾松是植物有葉綠體，因此1可代表馬尾松；青霉是真菌菌有成形的細(xì)胞核，因此2不可代表青霉；大腸桿菌是細(xì)菌有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，因此3不可代表大腸桿菌，D不正確。

故選C。27、C【解析】這種哺育行為是是生來就有的由動(dòng)物的遺傳物質(zhì)所決定的行為，叫做先天性行為。28、C【解析】

因食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的，根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖，傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等。現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑等。對(duì)于不同的食品特點(diǎn)有不同的貯存出方法。【詳解】食品貯存的原理都是把食品內(nèi)的細(xì)菌和真菌殺死或抑制它們的生長和繁殖。如瓶裝酸奶我們可以通過密封來隔絕空氣，避免空氣中的細(xì)菌進(jìn)入食物，利用冷藏來抑制微生物的生長和大量繁殖達(dá)到保鮮的目的。故選C。【點(diǎn)睛】發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用。29、B【解析】呼吸道能阻擋灰塵，使空氣清潔，但不能清除空氣中的所有的有害物質(zhì)，對(duì)空氣的處理能力是有限的，如流感病毒仍然可以由呼吸道進(jìn)入人體使人患病，A正確；

人體呼出的二氧化碳最終來源是組織細(xì)胞，它的含量與霧霾天氣無關(guān)，B錯(cuò)誤；植樹造林可以減少霧霾改善空氣質(zhì)量，C正確；PM2.5顆粒經(jīng)過鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺泡進(jìn)入血液，D正確。30、D【解析】

呼吸的全過程包括四個(gè)方面：肺的通氣、肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運(yùn)輸、血液與組織細(xì)胞間的氣體交換。【詳解】呼吸的全過程如圖所示：

肺的通氣，是肺與外界之間的氣體交換；肺泡內(nèi)的氣體交換，是肺泡與血液之間的氣體交換；氣體在血液中的運(yùn)輸，是指氧氣和二氧化碳在血液循環(huán)中的運(yùn)輸過程；組織里的氣體交換，是血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換。因此人體的呼吸過程包括：①肺的通氣→②肺泡內(nèi)的氣體交換→③氣體在血液中的運(yùn)輸→④組織里的氣體交換四個(gè)過程。故選：D?！军c(diǎn)睛】關(guān)于呼吸的幾個(gè)過程是考察的難點(diǎn)，應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行鞏固。31、B【解析】試題分析：顯微鏡的使用方法中的用眼方法主要有以下兩種：在對(duì)光和觀察時(shí)應(yīng)左眼注視目鏡，右眼睜開，以備繪圖；在操作顯微鏡下降鏡筒時(shí)，眼睛一定要看著物鏡，避免物鏡壓壞玻片標(biāo)本?？键c(diǎn)：顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法。32、C【解析】試題分析：有性生殖是指由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個(gè)體．無性生殖是指不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，由母體直接發(fā)育成新個(gè)體．嫁接、扦插、壓條都是植物無性生殖．解：A、嫁接、植物的組織培養(yǎng)、克隆羊沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于無性生殖，而試管嬰兒經(jīng)過了兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于有性生殖，A錯(cuò)誤．B、家蠶、蜜蜂的發(fā)育經(jīng)過受精卵﹣﹣幼蟲﹣﹣蛹﹣﹣成蟲四個(gè)階段，是完全變態(tài)發(fā)育，蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過受精卵﹣﹣幼蟲﹣﹣成蟲三個(gè)階段，屬于不完全變態(tài)發(fā)育，B錯(cuò)誤．C、胚盤內(nèi)有遺傳物質(zhì)，是由受精卵分裂形成的．是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位，將來發(fā)育成雛鳥．C正確；D、青蛙的發(fā)育過程是受精卵﹣﹣蝌蚪﹣﹣幼蛙﹣﹣成蛙四個(gè)階段，幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中也能生活在陸地上，主要用肺呼吸，屬于變態(tài)發(fā)育，D錯(cuò)誤．故選C．考點(diǎn)：鳥的生殖和發(fā)育過程．33、D【解析】

同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，如豌豆的花色有紅色和白色、種子的形狀有圓粒和皺粒、人的眼皮有雙眼皮和單眼皮等。【詳解】A、同樣是生長成熟的羊，綿羊較肥胖，山羊較瘦小，不屬于同種生物，不屬于相對(duì)性狀，A錯(cuò)誤；B、毛桃的果實(shí)表面有毛，杏子的果實(shí)表面也有毛，桃和杏是兩個(gè)物種，不是相對(duì)性狀，B錯(cuò)誤；C、同種品牌和型號(hào)的轎車，有黑色的、白色的和紅色的，不是生物，因此不屬于相對(duì)性狀，C錯(cuò)誤；D、一株高桿豌豆的種子種下去后，后代有的為高莖，有的為矮荃，屬于同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，屬于相對(duì)性狀，D正確?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀。34、B【解析】

此題可根據(jù)人體內(nèi)幾種激素的功能和分泌異常時(shí)出現(xiàn)的病癥解答。若人體血糖長期較高，則可能是患糖尿病?！驹斀狻啃约に厥怯刹G丸（男性）或卵巢（女性）分泌，其作用是促進(jìn)性器官成熟和第二性征的正常發(fā)育、維持性功能。A錯(cuò)誤；胰島素是由胰島細(xì)胞分泌，功能是調(diào)節(jié)糖在人體內(nèi)的吸收、利用、轉(zhuǎn)化，降低血糖濃度。分泌過少會(huì)患糖尿病，分泌過多患低血糖。B正確；甲狀腺激素是由甲狀腺分泌，能促進(jìn)新陳代謝，促進(jìn)生長發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。分泌過少時(shí)，幼年患呆小癥；分泌過多，成年患甲亢。C錯(cuò)誤；生長激素是由垂體分泌，功能是調(diào)節(jié)人體的生長發(fā)育。分泌過少，幼年會(huì)患侏儒癥；分泌過多，幼年患巨人癥，成年患肢端肥大癥。D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題要求掌握的是激素的功能和分泌異常時(shí)的病癥，注意梳理并熟記。35、C【解析】

本題考查綠色植物在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)中，可以從實(shí)驗(yàn)步驟和操作目的原因方面來切入?！驹斀狻烤G色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并釋放出氧氣的過程叫綠色植物光合作用．在綠葉在光下制造有機(jī)物實(shí)驗(yàn)中，為了驗(yàn)證綠色植物在光下能制造淀粉，必須先讓葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡，才能驗(yàn)證葉片內(nèi)的淀粉是綠色植物在光下光合作用制造的。把天竺葵放在暗處一晝夜，目的是讓葉片內(nèi)的淀粉會(huì)運(yùn)走耗盡，故A不符合題意。酒精能溶解葉綠素，因此將葉片放在酒精中隔水加熱是為了脫去葉綠素，便于觀察葉片顏色的變化。（變成黃白色，點(diǎn)上碘液后就容易看出是否變藍(lán)，故B不符合題意。淀粉遇碘液變藍(lán)是淀粉的特性，光合作用只有在光下才能進(jìn)行制造淀粉，因此葉片的遮光部分滴加碘液后不變藍(lán)色，而葉片的未遮光部分滴加碘液后變藍(lán)色，故C符合題意。本實(shí)驗(yàn)證明：淀粉是光合作用的產(chǎn)物，光是光合作用的必要條件，故D不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道綠色植物在光下合成淀粉的基本步驟及實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)。36、非洲豬瘟病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)傳染源控制傳染源切斷傳播途徑【解析】

病毒是由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)（核酸）組成，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié)，具有傳染性和流行性。傳染源指的是能夠散播病原體的人和動(dòng)物，傳染源只能是人或者動(dòng)物。傳播途徑指的是病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑。病原體指能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。對(duì)某種傳染病缺乏免疫力的而容易感染該病的人群是易感人群，據(jù)此解答?！驹斀狻浚?）病原體是指引起傳染病的細(xì)菌、病毒、和寄生蟲等生物。病毒是由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)（核酸）組成，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。因此，非洲豬瘟的病原體是非洲豬瘟病毒，這類生物在結(jié)構(gòu)上區(qū)別于其他生物的特點(diǎn)是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。（2）傳染病流行的時(shí)候，只要切斷傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來；預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。因此，在傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)中，患非洲豬瘟的豬屬于傳染源。對(duì)所有病死豬進(jìn)行無害化處理屬于控制傳染源。（3）發(fā)現(xiàn)疫情后，在出入疫區(qū)的交通路口設(shè)置臨時(shí)消毒站，立即對(duì)出入的人員和車輛進(jìn)行滅菌消毒等處置措施。從傳染病預(yù)防的角度來看，這屬于切斷傳播途徑?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵理解病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，傳染病的概念及預(yù)防措施。37、分解保護(hù)環(huán)境環(huán)境保護(hù)就是保護(hù)人類自己的生存權(quán)利，是我們每個(gè)人都應(yīng)該積極地加入環(huán)境保護(hù)的行列，如不隨手扔垃圾、垃圾分類，少用塑料袋、節(jié)約用水、少用含磷洗化用品、騎自行車等【解析】

人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存環(huán)境；二是不利于或破壞其它生物的生存環(huán)境。從目前看，大多活動(dòng)都是破壞性的。環(huán)境保護(hù)就是保護(hù)人類自己的生存權(quán)利。是我們每個(gè)人都應(yīng)該積極地加入環(huán)境保護(hù)的行列。如不隨手扔垃圾、垃圾分類，少用塑料袋、節(jié)約用水、少用含磷洗化用品、騎自行車等。【詳解】（1）細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，能夠分解動(dòng)植物的遺體、遺跡為二氧化碳，水和無機(jī)鹽，回歸到無機(jī)環(huán)境中，促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)具有重要作用。塑料的發(fā)明既方便了我們也危害了自己，這個(gè)話題我們?cè)?3題中就已經(jīng)提到。這是因?yàn)?，塑料極不容易被細(xì)菌和真菌分解而殘留，所以拒絕白色污染，就是保護(hù)人類自己的生存權(quán)利。（2）加強(qiáng)教育和法制管理，提高公民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。因此，要想從根本上保護(hù)人類自己，我們應(yīng)該采取的根本措施是保護(hù)環(huán)境。（3）環(huán)境是人類賴以生存的唯一家園，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們?nèi)祟悾Ｗo(hù)環(huán)境人人有責(zé)。因此，環(huán)保不分你我他，作為一名小公民，寫出一件你做過的與環(huán)保有關(guān)的小事：環(huán)境保護(hù)就是保護(hù)人類自己的生存權(quán)利，是我們每個(gè)人都應(yīng)該積極地加入環(huán)境保護(hù)的行列，如不隨手扔垃圾、垃圾分類，少用塑料袋、節(jié)約用水、少用含磷洗化用品、騎自行車等。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境所造成的影響。其中絕大部分是不利的。平時(shí)注意多搜集相關(guān)的資料，了解人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境影響的原因以及危害，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。38、B蒸騰作用C呼吸作用A光合作用4胚珠一定的水分組織培養(yǎng)【解析】

（1）如圖甲中的A表示光合作用、B表示蒸騰作用，C表示呼吸作用。（2）當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后，花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落，只有子房發(fā)育為果實(shí)，胚珠發(fā)育為種子。圖中1柱頭，2花柱，3子房，4胚珠。（3）種子萌發(fā)需要