五年級下冊修改病句省公開課一等獎全國示范課微課金獎

修改病句第1頁學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、基本掌握病句類型及解題基本方法。2、提升病句辨析和修改能力。

第2頁

【溫馨提醒】：請找出以下病句病因，并思索怎樣修改，最終總結(jié)一下修改病句一些規(guī)律。先自己獨(dú)立思索，找出自己不會，再小組交流，等候展示。記?。鹤⒁饴犠约翰粫胤?，并在練習(xí)本上及時做標(biāo)識。第3頁【經(jīng)典例析】：1.經(jīng)過參加這次為玉樹災(zāi)區(qū)捐款捐物活動，讓我領(lǐng)會了“同舟共濟(jì)”精神內(nèi)涵。2.這篇報(bào)道列舉大量事實(shí)，控訴了人類破壞自然，濫殺動物。3.年，在我國南方抗旱救災(zāi)中，涌現(xiàn)出了一大批感人至深，令人敬仰英雄事跡。4.改革開放30年來，人民物質(zhì)生活水平有了顯著改變。5.是否選擇對社會對未來負(fù)責(zé)低碳生活方式，是衡量當(dāng)代人良好文明素質(zhì)主要標(biāo)準(zhǔn)。7.據(jù)剛才最新收到消息，我國男子乒乓球隊(duì)再次取得世乒賽團(tuán)體冠軍。8.為了預(yù)防這類交通事故不再發(fā)生，交警部門加大了執(zhí)法力度。9.春夏之交江北水城確實(shí)是個迷人地方。第4頁病癥類型

用詞不妥

分類不妥詞序顛倒

前后矛盾

成份殘缺

搭配不妥

重復(fù)煩瑣

不合事理第5頁補(bǔ)：

刪：調(diào)：換：

第6頁

教授門診之火眼金睛找出以下句中不妥之處，利用學(xué)過修改符號進(jìn)行修改。①果園里，果子豐收在望長勢喜人。②在文娛晚會上演出了精彩節(jié)目。③這道題最終終于把我解答出來了。④數(shù)學(xué)作業(yè)他都做完了，只剩下最終一道題還沒算出得數(shù)來。

第7頁

果園里，果子豐收在望長勢喜人。第8頁

在文娛晚會上演出了精彩節(jié)目。我們第9頁這道題最終終于把我解答出來了。被第10頁數(shù)學(xué)作業(yè)他都做完了，只剩下最終一道題還沒算出得數(shù)來。第11頁

教你幾招①讀：讀懂句子，明確句子表示意思。②查：查出病因。③改：對沒有表示清楚部分進(jìn)行修改。④檢驗(yàn)：檢驗(yàn)句子是否改通順，看看還有沒有其它語病，是否改了句子原意。

第12頁

這么修改好不好？戰(zhàn)士們擊落了三架敵機(jī)和兩輛坦克。修改為：戰(zhàn)士們擊落了三架敵機(jī)。大家眼睛都集中到主席臺上。修改為：大家都集中到主席臺上。第13頁

牛刀小試之練習(xí)一

兒童節(jié)那天，校園里處處洋溢著歡樂。這次考試中，他取得了優(yōu)異成就。第14頁牛刀小試之練習(xí)二他辦事總是猶豫不決，一點(diǎn)也不武斷。

因?yàn)閳?jiān)持鍛煉，他體質(zhì)增加了。

第15頁牛刀小試之練習(xí)三

他終于端正了認(rèn)真學(xué)習(xí)好習(xí)慣。他們已經(jīng)光榮地加入了少先隊(duì)員第16頁牛刀小試之練習(xí)四

他穿上了一件灰上衣，一頂藍(lán)帽子。春天戴云山是一年中最美季節(jié)。第17頁牛刀小試之練習(xí)五

林老師光榮地被評為“優(yōu)異輔導(dǎo)員”稱號?；鹚幨俏覈糯拇髣?chuàng)造。第18頁牛刀小試之練習(xí)六大家一起歡度美好佳節(jié)。我們要下決心改掉不好壞習(xí)慣。第19頁牛刀小試之練習(xí)七

他不但更正錯誤，而且接收了大家批評。

父親從市場