廣東省汕頭市澄海區(qū)2024-2025學年七年級上學期期末考試道德與法治試題

汕頭市澄海區(qū)2024-2025學年七年級上學期期末質量監(jiān)測道德與法治科試卷說明:本卷滿分為100分，考試時間60分鐘。題號一、選擇題二、非選擇題總分1-20212223得分一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題3分，共60分。在各題的四個選項中，只有一項是最符合題意要求的答案。請將所選答案前的字母填寫在答題欄對應的空格內。）題目12345678910答案題目11121314151617181920答案1．錢學森曾經(jīng)在北京師范大學附屬中學讀書。他說：“6年師大附中學習生活對我的知識和人生觀起了很大的作用。”這說明中學時代A．決定了人生的成敗得失B．能夠實現(xiàn)我們的所有目標C．是積累知識最多的階段D．對我們人生具有獨特價值2．正確認識自己是一項終身事業(yè)，把握好自己，才能掌握好人生之舵。下列對認識自己分析不成立的是A．小花認為自己性格開朗——通過心理特征認識自己——能幫助我們接受自己B．C．睿睿說自己膽子小，很內向——從社會方面認識自己——能促進自己全面發(fā)展D．3．下文是七年級小美寫給心理老師的一封信：老師您好！我最近感到很苦惱。進入中學以來，老師經(jīng)?？湮覍W習認真。但我覺得自己只會學習，沒有一點才藝，我真羨慕那些能歌善舞的同學?。≌垙男睦砝蠋煹慕嵌冉o小美提幾點建議①多發(fā)現(xiàn)他人的不足之處②學會欣賞自己的獨特和優(yōu)點③用樂觀的心態(tài)悅納自己④把學習才藝作為最主要任務A．①② B．①④ C．②③ D．③④4．巴黎奧運會金牌獲得者、游泳運動員潘展樂在一次采訪中說到：“所有運動員的目標都是挑戰(zhàn)不可能、超越自己?！币獙崿F(xiàn)這一目標，需要A．發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好B．不斷發(fā)掘自己的潛能C．主動改正缺點，彌補不足D．拿自己和別人進行比較5.“英雄航天員”榮譽稱號獲得者桂海潮在初中時期看到楊利偉“首飛太空”，便樹立了自己的夢想和目標。高考結束后，為了圓夢太空，他填報了北京航空航天大學飛行器設計與工程專業(yè)，希望能在航天航空領域上有所建樹。桂海潮的經(jīng)歷讓我們明白了①志向是人生的航標，是奮斗的原動力②做好初中生活規(guī)劃，應當確定個人發(fā)展目標③我們應當將“努力”落實在每一天的具體行動中④學習可以增強能力，讓我們擁有實現(xiàn)夢想的持續(xù)力量A.①②B.①④C.②③D.③④6．對右圖兩幅漫畫，認識正確的是A．有了夢想，人類社會才能不斷發(fā)展進步B．夢想即使不能實現(xiàn)，也能引領前進的方向C．夢想與現(xiàn)實之間的鴻溝是永遠無法逾越的D．只有從小開始努力，夢想才能實現(xiàn)7．被授予“人民科學家”國家榮譽稱號的“糖丸爺爺”顧方舟生前提到母親的自立自強是自己最好的榜樣；他自己也用“忠、孝、仁、愛、信、義、和、平”八個字的君子品行要求自己和子女?？梢夾．優(yōu)良家風能消除家庭矛盾 B．好的家風要忠孝兩全C．對父母的教導要言聽計從 D．優(yōu)良家風引導人們向善8．漫畫《孤獨的想念》提醒我們A．對父母要多一份陪伴，在精神上給予關懷慰藉B．外出旅行，在探索中擴展生命閱歷，充盈生命C．網(wǎng)紅路牌應凸顯城市文化底蘊，避免千篇一律D．長輩必須體諒和包容晚輩，不要給晚輩增添麻煩9．小言和小西是從小一起長大的好朋友，每當小言心情低落時，小西總能用幽默和笑聲為他驅散陰霾；當小西遇到學習難題時，小言總是耐心講解，直到小西明白為止。他們的故事告訴我們A．真正友誼是雙向平等的B．朋友之間必須毫無保留C．真正友誼就是相互利用D．結交對自己有利的朋友10．北北從小和爺爺奶奶生活在一起，由于溺愛養(yǎng)成了霸道、自私、任性、我行我素的性格。上小學后，每天和老師同學們在一起，他漸漸懂得要尊重別人、不斤斤計較，能與同學友好相處。這說明A．北北是一個生活能力差、學習能力強的學生B.集體的聯(lián)結度越高，感知到的集體溫暖越多C.在集體中，要學會處理與他人的各種關系D．集體生活有助于我們學會與人交往11．2024年巴黎奧運會，陳芋汐、全紅嬋完美配合獲得雙人十米臺冠軍，隨后，兩人又在十米臺單人賽中巔峰對決，為中國隊包攬金牌、銀牌。他們的奧運之旅啟示我們A．競爭與合作是相互對立的 B．在集體中相互合作、良性競爭C．個人在集體中很難發(fā)揮特長 D．集體中只有競爭沒有合作12．感動中國薪火相傳：前有雜交水稻之父袁隆平，今有援非農(nóng)業(yè)專家楊華德；前有一生航空報國顧誦芬，今有投身風洞研究俞鴻儒；前有身殘志堅張順東夫婦，今有視障歌唱演員蕭凱恩。從一個個發(fā)光發(fā)熱的名字、一段段感人肺腑的故事中，我們懂得A．樹立遠大的志向，定能取得成功 B．生命是脆弱的，也是堅強有力量的C．生命的接續(xù)也體現(xiàn)在精神生命上 D．珍惜生命，從容面對生命的不可預知13．2024年10月18日，杭州一輛救護車在路口遇上紅燈，這時，停在前面的四輛私家車自覺向兩邊挪動，為救護車讓出通道，上演了教科書式的“45度讓行”。此舉①是無視交通規(guī)則，漠視法律的行為②是拒絕冷漠、關切他人生命的體現(xiàn)③是對生命的敬畏，是不得已的選擇④是傳遞溫暖、城市文明高度的彰顯A.①④B.①③ C.③④ D.②④14．七年級學生小桐說：“我去電影院看電影，入場后都會先查找安全疏散通道的標志?！边@說明小桐A．有很強的安全意識 B．多此一舉，沒有必要C．提升自己的精神世界 D．關注自己的身體狀況15．在全國中小學生安全教育日這個特殊的日子里，某校德育處組織了校園安全教育應急演練。開展這一活動A.旨在豐富校園文化生活 B.有利于提高安全防護能力C.能改變教師的教學風格 D.確保校園安全萬無一失16．“你好，這里是12355，我們在這里，傾聽你的心理健康需求！”2023年，廣東省12355平臺接聽青少年來電50.8萬通，處置涉心理、校園欺凌等重點和高危問題個案2659個。這告訴我們A．應掌握自我調節(jié)的方法，緩解生活壓力B．應主動尋求幫助，改善心理狀況C．要相信自己的能力，凡事獨自解決D．要壓抑自己的情緒，豐富人生閱歷17．在乒乓球賽場上，孫穎莎是冷靜果敢的中國運動員；在乒乓球隊，她是大家都喜歡的隊友--小豆包；在家里，她是父母的女兒………這表明A．人的身份是在業(yè)緣關系中確定的B．人的成長是不斷社會化的過程C．每個人的身份和角色定位都是一樣的D．在不同的社會關系中，每個人都具有不同的身份18．在遇到挫折時，親人、好友、老師、同學對挫折原因的分析、解決困境的建議，往往能使人領悟，從而增強信心、走出困境。這體現(xiàn)增強生命韌性的方法是A.自我疏導B.尋求幫助C.培養(yǎng)興趣D.及時醒悟19．近年來，全國各地校園開展了形式多樣的勞動教育：精彩紛呈的廚藝風采展示、自主制作傳統(tǒng)手工藝品、在校園專屬菜地里見證自己種植的幼苗成熟結果……之所以重視勞動教育，是因為A.加強勞動定會提高我們的科學文化素質B.養(yǎng)成良好的勞動習慣比學習知識更重要C.人世間的一切美好生活都是通過勞動來創(chuàng)造的D.體力勞動者比腦力勞動者更值得尊重20．習近平總書記號召廣大青年要繼承和發(fā)揚五四精神，堅定不移聽黨話、跟黨走，爭做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，在推進強國建設、民族復興偉業(yè)中展現(xiàn)青春作為，彰顯青春風采，貢獻青春力量，奮力書寫為中國式現(xiàn)代化挺膺擔當?shù)那啻浩隆Ｒ虼?，青少年要把個人的發(fā)展植根于①知識能力、家庭環(huán)境②興趣愛好、性格特征③國家、民族和人民的需要④中華民族偉大復興的事業(yè)A．①② B．①④ C．②③ D．③④二、非選擇題。21．閱讀材料，回答問題。（10分）某校七年級（3）班以“學習成就夢想”為主題開展系列活動，邀你共同參與?！締柧碚{查】老師對本班同學的學習情況進行了問卷調查，統(tǒng)計結果如下:調查項目覺得學習只是任務經(jīng)常需要老師和家長督促才去完成作業(yè)制定學習計劃，及時預習和復習所占百分比54%40%24%（1）上述調查結果反映出該班同學在學習上存在哪些問題?（4分）【明辨正誤】班長小霖分享了自己的研學經(jīng)歷：暑假期間，我踏上了前往西安的研學之旅。在旅途中，我訪問知名學府，品嘗地道陜西美食，親身體驗制作兵馬俑，學習操作皮影戲，在學習中領略文化古都魅力。我建議大家有機會也可以參與此類研學活動。對此，小優(yōu)卻說：“研學活動就是旅游，根本不是學習，學生就應該在學校學習?！保?）聯(lián)系所學知識，對小優(yōu)的觀點進行評析。（6分）22.閱讀材料，回答問題。（14分）燈塔屹立指方向，榜樣領航照前程。材料一：中國科學院院士楊煥明是世界杰出的基因組學家，上世紀90年代初，他放棄海外高薪待遇，毅然回國報效祖國。那時人類基因組計劃的工作幾乎被發(fā)達國家瓜分完畢，中國迎難而上。資金不足，楊煥明捐出了100多萬元供團隊渡過難關。在不到半年的時間里，他的團隊創(chuàng)造了奇跡，他們研究的重大項目讓中國的基因組研究躋身于世界前沿。（1）結合楊煥明的事跡，談談你對“在奉獻中成就精彩人生”的理解？（6分）材料二：2024斯巴達勇士兒童賽上海站，8歲獨臂男孩賁悅宸引人注目。他先天缺少一截左前臂，但父母的鼓勵讓他變得自信：“你有一些不同，但你就是那個與眾不同的你?！彼膲粝胧菂⒓佑鹈蚴厘\賽、馬拉松和鐵人三項，披上國旗展示中國人的實力。盡管人生“開局”不利，但他始終樂觀面對，對未來充滿堅定信念，一路披荊斬棘，朝著目標前進。（2）請結合所學知識，談談賁悅宸給我們樹立了怎樣的榜樣？（8分）23.閱讀材料，回答問題。（16分）初中階段是人生的美好年華，也是個人成長的關鍵時期。某校七年級（1）班開展“成長的時空”主題學習活動，請你共同參與并完成任務?！菊J識自己】同學們開展了綜合素質評價活動，下面是小王同學的綜合素質評價情況：評價內容老師評價同學評價自我評價上課專心，勤于思考★★★★★★★★★團結同學，尊敬老師★★★★★★★★熱愛集體，樂于助人★★★★★★★不盲從，有獨立見解★★★★★★★★★★說明優(yōu)秀：★★★★；良好：★★★；一般：★★（1）看了以上評價后，小王感到無法接受。作為同桌，你會怎樣勸導小王？（4分）【集體生活】為了參加即將到來的跳繩比賽，班里成立了跳繩隊。但在組建一段時間后，一些同學開始抱怨訓練太累，一些同學態(tài)度日益散漫、經(jīng)常遲到，一些同學覺得跳繩隊占用了自己的休閑時間，還有一些同學覺得跳繩隊的建設與自己無關……跳繩隊幾乎“名存實亡”，對此，同學們感到很煩惱。（2）建設美好集體，人人有責。請