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…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教A新版選擇性必修3生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、下列有關哺乳動物早期胚胎發(fā)育的敘述正確的是()A.受精完成并開始發(fā)育的標志是在卵細胞膜和透明帶之間觀察到兩個極體B.受精卵在輸卵管內進行卵裂時,細胞數量增加但胚胎總體積并不增加C.受精卵發(fā)育為桑椹胚的過程是在透明帶內完成的,孵化后進入囊胚期階段D.胚胎發(fā)育至原腸胚時期即開始了細胞分化,隨后發(fā)育形成三個胚層2、中美科學家通過改變一種名為NR2B的基因研制出了轉基因超級小鼠Hobbie-J,Hobbie-J比普通老鼠更加聰明,大腦運轉更加迅速,它能夠輕松完成迷宮任務。下列關于Hobbie-J產生過程的描述,錯誤的是()A.NR2B基因可通過PCR技術進行擴增B.改變后的NR2B基因作為目的基因,可直接注入小鼠受精卵內C.通常采用顯微注射技術將改變后的NR2B基因重組質粒導入小鼠受精卵內D.可采用基因探針檢測改變后的NR2B基因是否導入小鼠體內3、如表為某微生物培養(yǎng)基的配方,下列有關說法錯誤的是()。成分含量成分含量NaNO33gFeSO40.01gK2HPO41g(CH2O)30g瓊脂15gH2O1000mLMgSO4·7H2O0.5g青霉素0.1萬單位

A.按物理性質該培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基B.按用途該培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基C.按培養(yǎng)基成分該培養(yǎng)基屬于合成培養(yǎng)基,所培養(yǎng)微生物的同化類型為異養(yǎng)型D.該培養(yǎng)基可以用于篩選大腸桿菌4、下列關于傳統(tǒng)發(fā)酵技術應用的敘述,正確的是()A.釀制果酒可以選擇溴麝香草酚藍水檢測產生的酒精B.制酸奶時加入抗生素可以避免雜菌污染C.在腐乳制作過程中毛霉等微生物可以產生蛋白酶和脂肪酶D.泡菜制作過程中,亞硝酸鹽含量會一直升高,發(fā)酵10天以上的泡菜不能食用5、玉簾和石蒜為二倍體,將二者的花粉用一定的方法誘導融合后,再通過植物組織培養(yǎng)可使融合細胞長成植株,已知培養(yǎng)過程中未進行融合細胞的篩選。下列說法正確的是()A.融合細胞進行植物組織培養(yǎng)后形成的植株均不可育B.植物組織培養(yǎng)的脫分化和再分化培養(yǎng)基均要含有碳源C.得到雜種植株過程中需要用秋水仙素處理萌發(fā)的種子D.所用培養(yǎng)基及花粉粒都要進行嚴格的滅菌處理6、下列有關哺乳動物早期胚胎發(fā)育的敘述,正確的是()A.受精卵形成后在卵巢內進行有絲分裂B.胚胎發(fā)育早期細胞數量增加但胚胎總體積并不增加C.受精卵發(fā)育為桑葚胚的過程是在透明帶內完成的,孵化后進入囊胚期階段D.胚胎發(fā)育至原腸胚時期即開始了細胞分化,隨后發(fā)育形成三個胚層7、下列過程不屬于克隆的是()A.單個大腸桿菌形成單菌落B.壁虎斷尾后長出新尾巴C.PCR擴增抗除草劑基因D.植物組織培養(yǎng)技術擴繁蘭花8、蛋白質工程可以說是基因工程的延伸。下列相關表述正確的是()A.基因工程需要對基因進行操作,蛋白質工程不需要對基因進行操作B.蛋白質工程需要改變蛋白質分子的所有氨基酸序列C.蛋白質工程可以改造酶,但不能提高酶的熱穩(wěn)定性D.蛋白質工程最終達到的目的是改造現有蛋白質或制造新的蛋白質9、FⅧ基因主要在肝臟中表達,控制合成凝血因子(FⅧ)。若使FⅧ第309位的丙氨酸替換為絲氨酸,可增加FⅧ的分泌。A型血友病是由于FⅧ基因突變導致FⅧ含量降低或功能異常的疾病。下列敘述錯誤的是()A.上述得到高分泌量的FⅧ的操作過程屬于蛋白質工程B.構建基因表達載體時應將編輯后的FⅧ基因連接于肝臟細胞特異性啟動子下游C.以腺病毒為載體將編輯后的FⅧ基因插入到肝細胞核基因組可對A型血友病患者進行治療D.為了檢測編輯后的FⅧ基因是否成功表達,不能從血液中提取蛋白質進行抗原-抗體雜交評卷人得分二、多選題(共5題,共10分)10、2019年,中國科學院神經科學研究所利用CRISPR—Cas9基因編輯技術,用基因敲除的猴的體細胞通過克隆技術培育出5只克隆疾病猴。下列相關敘述錯誤的是()A.克隆猴基因組成差異小,可減少個體差異對實驗的干擾B.受精卵經基因編輯后形成的胚胎都成功發(fā)育為克隆疾病猴C.克隆疾病猴有助于研究該疾病致病機制和開發(fā)相應藥物D.可以運用該基因編輯技術進行生殖性克隆人的研究11、下列有關動物細胞培養(yǎng)的敘述正確的是()A.用于培養(yǎng)的細胞大都取自胚胎或幼齡動物的器官或組織B.將所取的組織先用胃蛋白酶等進行處理使其分散成單個細胞C.在培養(yǎng)瓶中要定期用胰蛋白酶使細胞從瓶壁上脫離,制成懸浮液D.動物細胞培養(yǎng)只能傳50代左右,所培養(yǎng)的細胞全部衰老死亡12、小鼠胚胎干細胞經定向誘導可獲得多種功能細胞、制備流程如圖所示。下列敘述錯誤的是()

A.為獲得更多的囊胚,采用激素注射促進雄鼠產生更多的精子B.細胞a和細胞b內含有的核基因不同,所以全能性高低不同C.用胰蛋白酶將細胞a的膜蛋白消化后可獲得分散的胚胎干細胞D.胚胎干細胞和誘導出的各種細胞都需在CO2培養(yǎng)箱中進行培養(yǎng)13、茯磚茶的制作包括發(fā)酵與發(fā)花等工序,發(fā)酵前要下“誘水”,下“誘水”就是將原有老茶煮水后噴灑在料堆之上。發(fā)花可使磚茶原料在加工過程中形成“金花”,學名“冠突散囊菌”——茶界“益生菌”,也是國家茶業(yè)界二級機密保護菌種。下列相關敘述錯誤的是()A.茯磚茶的制作需利用酵母菌等多種細菌進行發(fā)酵B.下“誘水”相當于微生物培養(yǎng)過程中的“接種”,推測相關菌種可耐熱C.發(fā)酵過程涉及多種酶催化,發(fā)酵后飲用有利于營養(yǎng)物質的吸收D.茯磚茶發(fā)酵完成后要滅菌并密封,有利于長期保存14、淀粉經淀粉酶水解后得到的產物是重要的工業(yè)原料;但工業(yè)化生產常需在高溫條件下進行,而現有的淀粉酶耐熱性不強,科研人員發(fā)現將淀粉酶(AmyS1)第27位的亮氨酸替換為天冬氨酸能產生耐熱性高的淀粉酶(AmyS2),由此科研人員根據AmyS2的氨基酸序列設計并人工合成了AmyS2基因,將其導入芽孢桿菌內,具體過程如下圖所示。最終結果表明,與導入質粒B相比,導入質粒C的芽孢桿菌培養(yǎng)液中更易獲得并提純AmyS2.下列說法錯誤的是()

A.獲得AmyS2基因并將其導入芽孢桿菌得到AmyS2的過程是通過基因工程實現的B.構建質粒C時需用限制酶Eco52I和BamHI同時切割質粒B和信號肽基因C.信號肽基因表達的產物可幫助核糖體上合成的AmyS2進入內質網和高爾基體D.可用PCR技術檢測芽孢桿菌的DNA上是否插入了AmyS2基因評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)15、本課題對能分解尿素的細菌進行了初步的篩選。但是,這只是分離純化菌種的第一步。對分離的菌種作進一步的鑒定,還需要借助生物化學的方法。在細菌分解尿素的化學反應中,細菌合成的___________將尿素分解成了_____________。氨會使培養(yǎng)基的________________,pH______________。因此,我們可以通過檢測培養(yǎng)基______________來判斷該化學反應是否發(fā)生。在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入_____________,培養(yǎng)某種細菌后,如果pH升高,指示劑將變________________。16、兩種DNA連接酶(E·coliDNA連接酶和T4DNA連接酶)的比較:

①相同點:都縫合______鍵。

②區(qū)別:E·coliDNA連接酶來源于T4噬菌體,只能將雙鏈DNA片段互補的黏性末端之間的磷酸二酯鍵連接起來;而T4DNA連接酶能縫合兩種末端,但連接平末端的之間的效率較低。17、假設PCR反應中,只有一個DNA片段作為模板,請計算在30次循環(huán)后,反應物中大約有個這樣的_______個DNA片段,一共需要加入______________個引物。18、在____________的溫度范圍內,DNA的雙螺旋結構解體,雙鏈分開,這過程成為__________。19、隨著現代生物技術的飛速發(fā)展;轉基因動物;克隆動物和試管動物相繼問世,請回答下列問題:

(1)轉基因動物、克隆動物和試管動物培育過程中都要用到的生物技術包括______。

(2)核移植是動物克隆的第一步,包括體細胞核移植和胚胎細胞核移植,其中后者更易成功,原因是______。核移植常用處于______(填時期)的______為受體細胞。

(3)在“試管動物”的培育過程中,常采用______(填激素名稱)處理可使雌性個體一次排出多枚卵母細胞。從雄性個體采集的精子需______后才能進行受精作用;防止多精入卵的兩道屏障依次為______;卵細胞膜反應。

(4)若考慮環(huán)境承載力,轉基因動物、克隆動物和試管動物不宜放置到自然環(huán)境中,這遵循了生態(tài)工程的______原理。20、研究表明,轉基因抗蟲棉的大面積種植有效遏制了棉鈴蟲害,也顯著地降低了化學農藥的使用量?但是,科研人員也發(fā)現,棉田中一種體型很小的盲蝽蟓卻容易爆發(fā)成災?有人認為這與大面積種植轉基因抗蟲棉有關?我們應如何看待這種觀點_____?如果回答問題有困難,可以請教老師或通過互聯(lián)網尋找答案。21、我國是一個愛好和平的國家,也是曾經遭受生物武器傷害的國家。我國政府對生物武器的態(tài)度是什么?我們?yōu)槭裁凑J同這種態(tài)度?__________22、應用分析與比較的方法,對生殖性克隆與治療性克隆進行列表闡述?

生殖性克隆與治療性克隆的比較。比較項目生殖性克隆治療性克隆含義__________用到的技術__________目的__________評卷人得分四、判斷題(共1題,共7分)23、我國政府一再重申四不原則:不贊成、不允許、不支持、不接受任何生殖性克隆人實驗。(選擇性必修3P108)()A.正確B.錯誤評卷人得分五、實驗題(共4題,共36分)24、物質W是一種含氮有機物;會污染土壤。W在培養(yǎng)基中達到一定量時培養(yǎng)基表現為不透明。某研究小組欲從土壤中篩選出能降解W的細菌(目標菌)。回答下列問題。

(1)要從土壤中分離目標菌,所用選擇培養(yǎng)基中的氮源應該是_________。

(2)在從土壤中分離目標菌的過程中,發(fā)現培養(yǎng)基上甲、乙兩種細菌都能生長并形成菌落(如圖所示)。如果要得到目標菌,應該選擇________菌落進一步純化,選擇的依據是________。

(3)土壤中的某些微生物可以利用空氣中的氮氣作為氮源。若要設計實驗進一步確定甲、乙菌能否利用空氣中的氮氣作為氮源,請簡要寫出實驗思路、預期結果和結論,即_______。

(4)該小組將人工合成的一段DNA轉入大腸桿菌;使大腸桿菌產生能降解W的酶(酶E)。為了比較酶E與天然酶降解W能力的差異,該小組擬進行如下實驗,請完善相關內容。

①在含有一定濃度W的固體培養(yǎng)基上,A處滴加含有酶E的緩沖液,B處滴加含有相同濃度天然酶的緩沖液,C處滴加_________;三處滴加量相同。

②一段時間后,測量透明圈的直徑。若C處沒有出現透明圈,說明___________;若A、B處形成的透明圈直徑大小相近,說明___________。25、丙肝病毒引起的丙型肝炎可導致肝臟慢性炎癥壞死和纖維化;部分患者可能發(fā)展為肝硬化甚至肝癌。為研制丙肝病毒的單克隆抗體,某研究者以小鼠為實驗材料設計了以下實驗流程。回答下列問題:

(1)為使單細胞懸液中的B淋巴細胞產生的抗體中一定含有能與丙肝病毒結合的抗體,需要進行的操作是______。融合之前的兩種細胞中,能通過動物細胞培養(yǎng)大量增加數量的是____

(2)誘導細跑融合時利用的病毒表面含有的糖蛋白和一些酶,能夠與細胞膜上的______(填化學本質)發(fā)生作用,使得細胞互相凝聚,細胞膜上的______重新排布,細胞發(fā)生融合。篩選1利用______進行篩選,而篩選2通過多次的_______來完成。

(3)得到大量丙肝病毒單克隆抗體的方法之一是將雜交瘤細胞在體外培養(yǎng)液中進行培養(yǎng),接入培養(yǎng)液中雜交瘤細胞的量是單克隆抗體產量的重要影響因素之一,為探究一定培養(yǎng)液中接種雜交瘤細胞的最佳數量,實驗思路為_______。26、進行垃圾分類收集可以減少垃圾處理時間;降低處理成本??蒲行〗M欲分離及培養(yǎng)若干種微生物用于處理濕垃圾,如剩菜剩飯;骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。請分析回答:

(1)科研小組從土壤中篩選產脂肪酶的菌株時,配制的培養(yǎng)基需要以__________為唯一碳源。制備固體培養(yǎng)基的步驟是;計算→稱量→溶化→__________→__________。接種微生物最常用的方法是__________。

(2)獲得產脂肪酶的菌株后,在處理含油垃圾的同時,可獲得單細胞蛋白,實現污染物資源化?,F獲得可產脂肪酶的A、B兩種菌株,并進行了培養(yǎng)研究,結果如圖1所示。據圖分析,應選擇菌株__________進行后續(xù)相關研究,理由是______________________________。

(3)科研小組從土壤中篩選淀粉分解菌時,加碘液染色后,選擇培養(yǎng)基上出現了A、B和C三種菌落(如圖2所示)。若要得到淀粉酶活力最高的菌株,應選擇__________(填“A”“B”或“C”)菌落進一步純化。經檢測A菌落為硝化細菌,A菌落能在此培養(yǎng)基上生長且沒有形成透明圈的原因是____________________。

(4)在微生物分解處理垃圾的過程中,纖維素分解菌能夠分泌纖維素酶,該酶可將纖維素分解為葡萄糖。纖維素酶由三種復合酶組成,其中__________酶可將纖維二糖分解為葡萄糖。27、科研人員以病毒表面S蛋白作為主要的病毒抗原;利用基因工程研制疫苗用于接種預防,簡要過程如圖所示?;卮鹣铝袉栴}:

(1)新冠病毒是一種RNA病毒,一般先通過_____________________得到cDNA,再經PCR技術獲取大量S蛋白基因,PCR的中文全稱是_____________________。

(2)PCR技術還需用到_____________________酶,該酶能夠使脫氧核苷酸從引物的_____________________端開始連接,據下圖分析,可選擇的引物是_____________________。

(3)為了驗證表達的S蛋白與病毒S蛋白有相同的免疫反應特性;請設計簡單的檢測方案并預期檢測結果。

方案:_________________________________。

結果:_________________________________。評卷人得分六、綜合題(共2題,共10分)28、水果可以用來加工制作果汁;果酒和果醋等?;卮鹣铝袉栴}:

(1)制作果汁時,可以使用果膠酶、纖維素酶等提高水果的出汁率和澄清度。果膠酶是分解果膠的一類酶的總稱,包括多聚半乳糖醛酸酶、________(答出2種即可)。纖維素酶可以分解植物______________(填細胞膜或細胞壁)中的纖維素。

(2)用果膠酶處理果泥時,為了提高出汁率,需要控制反應的溫度,原因是__________________。

(3)現有甲乙丙三種不同來源的果膠酶,某同學擬在果泥用量、溫度、pH等所有條件都相同的前提下比較這三種酶的活性。通常,酶活性的高低可用_____________來表示。

(4)獲得的果汁(如蘋果汁)可以用來制作果酒或者果醋,制作果酒需要__________________菌,這一過程中也需要O2,O2的作用是__________________。制作果醋需要醋酸菌,醋酸菌屬于_____________(填好氧或厭氧)細菌。29、金黃色葡萄球菌是一種具有高度耐鹽性的微生物;可引起人類肺炎;腸炎等疾病。某校生物興趣小組利用顯色培養(yǎng)基M1837(金黃色葡萄球菌菌落在其中顯藍色)對某食堂食品留樣進行金黃色葡萄球菌的檢測。回答下列問題:

(1)從物理性質來看,M1837培養(yǎng)基屬于______培養(yǎng)基。培養(yǎng)基成分中含有較高濃度的氯化鈉,推測其作用是______。

(2)配制好的M1837培養(yǎng)基需要置于______中滅菌20分鐘;在酒精燈附近倒平板,平板冷卻后將平板倒置的目的是______。

(3)興趣小組決定采用稀釋涂布平板法檢測食堂食品留樣中金黃色葡萄球菌的數量,并提前將空平板放置在培養(yǎng)箱內24小時,目的是______。

(4)小組成員取10g樣品加入盛有90mL無菌水的錐形瓶中定容為100mL,將成分搖勻;在3個平板上分別接種0.1mL稀釋液,適當培養(yǎng)一段時間后,計算顏色為______的菌落個數,分別為34、36、32。據此可知,每克樣品中金黃色葡萄球菌的活菌數為______個。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】1;卵細胞形成過程;其中減數第一次分裂是在雌性動物排卵前后完成的,場所在卵巢;減數第二次分裂是在受精過程中完成的,場所在輸卵管中。

2;受精過程為:頂體反應→穿越放射冠→穿越透明帶(透明帶反應)→卵細胞膜反應(卵細胞膜作用)→卵子完成減數第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成、核膜消失;雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開始。

3;受精作用的標志:在卵黃膜和透明帶之間的間隙可以觀察到兩個極體(一個是第一極體;還有一個是第二極體)。

【詳解】

A;在卵黃膜和透明帶之間觀察到兩個極體;說明卵細胞已經完成了受精,這是判斷卵細胞是否受精的重要標志,不是判斷開始發(fā)育的標志,A錯誤;

B;形成的受精卵在輸卵管內開始進行卵裂;卵裂過程中,每個細胞的體積不斷縮小,細胞的總體積基本不變或略有縮小,故卵裂過程中細胞數量增加但胚胎總體積基本不增加,B正確;

C;孵化是指囊胚從透明帶出來;孵化后進入原腸胚階段,C錯誤;

D;細胞分化開始于囊胚時期;D錯誤。

故選B。2、B【分析】【分析】

基因工程技術的基本步驟:

(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術擴增和人工合成;

(2)基因表達載體的構建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等;

(3)將目的基因導入受體細胞:根據受體細胞不同,導入的方法也不一樣.將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態(tài)細胞法;

(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因—DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA—分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質—抗原—抗體雜交技術;個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定;抗病鑒定、活性鑒定等;

【詳解】

A;PCR技術可在體外大量擴增目的基因;A正確;

B;改變后的NR2B基因作為目的基因;需要與載體結合后才可導入小鼠受精卵內,B錯誤;

C;將目的基因導入動物細胞常用顯微注射技術;C正確;

D;可采用基因探針檢測改變后的NR2B基因是否導入小鼠體內;D正確。

故選B。3、D【分析】【分析】

培養(yǎng)基:為微生物的生長繁殖提供營養(yǎng)基質的是培養(yǎng)基。雖然各種微生物培養(yǎng)基的配方不同;但一般都含有水;碳源、氮源和無機鹽等營養(yǎng)物質。培養(yǎng)基按物理性質劃分為液體培養(yǎng)基、半固體培養(yǎng)基和固體培養(yǎng)基。液體培養(yǎng)基呈液體狀態(tài),主要用于工業(yè)生產;固體培養(yǎng)基呈固體狀態(tài),主要用于微生物的分離鑒定等。

【詳解】

A;該培養(yǎng)基中加入瓊脂;按物理性質該培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基,A正確;

B;青霉素可抑制細菌等原核生物的生長繁殖;屬于選擇培養(yǎng)基,B正確;

C、該培養(yǎng)基中成分明確,為合成培養(yǎng)基,又加入(CH2O)等糖類作為碳源;可用來培養(yǎng)異養(yǎng)型微生物,C正確;

D;培養(yǎng)基中有青霉素;大腸桿菌不能生長繁殖,不能用于篩選大腸桿菌,D錯誤。

故選D。4、C【分析】【分析】

1;參與果酒制作的微生物是酵母菌;其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型。

2;參與果醋制作的微生物是醋酸菌;其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。果醋制作的原理:當氧氣、糖源都充足時,醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸。當缺少糖源時,醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?,再將乙醛變?yōu)榇姿帷?/p>

【詳解】

A;用酵母菌發(fā)酵釀制果酒;選擇溴麝香草酚藍水檢測產生的二氧化碳,用酸性重鉻酸鉀溶液鑒定酒精,A錯誤;

B;由于抗生素會殺死乳酸菌;故制酸奶時不能加入抗生素,B錯誤;

C;腐乳制作主要利用毛霉等生物產生的脂肪酶和蛋白酶進行發(fā)酵;C正確;

D;泡菜制作過程中;亞硝酸鹽含量先升高后降低,發(fā)酵10天以上的泡菜中亞硝酸鹽含量相對較低,可以食用,D錯誤。

故選C。5、B【分析】【分析】

將二者的花粉用一定的方法誘導融合后;花粉間的融合是隨機的,僅考慮兩兩融合,可得到三種不同的融合細胞。

【詳解】

A;培養(yǎng)過程中未進行融合細胞的篩選;同種植物的花粉融合后經組織培養(yǎng)形成的是同源二倍體,是可育的,A錯誤;

B;植物組織培養(yǎng)的脫分化和再分化培養(yǎng)基均以蔗糖作為碳源;B正確;

C;雜種細胞經組織培養(yǎng)即可得到雜種植株;C錯誤;

D;所用培養(yǎng)基要進行嚴格的滅菌處理;花粉粒經消毒即可,D錯誤。

故選B。6、B【分析】【分析】

1;卵細胞形成過程;其中減數第一次分裂是在雌性動物排卵前后完成的,場所在卵巢;減數第二次分裂是在受精過程中完成的,場所在輸卵管中。

2;受精作用的標志:在卵黃膜和透明帶之間的間隙可以觀察到兩個極體(一個是第一極體;還有一個是第二極體)。

【詳解】

A;受精卵形成后在輸卵管內進行有絲分裂;A錯誤;

B;形成的受精卵在輸卵管內開始進行卵裂;卵裂過程中每個細胞的體積不斷縮小,細胞的總體積基本不變或略有縮小,故卵裂過程中細胞數量增加但胚胎總體積基本不增加,B正確;

C;孵化是指囊胚從透明帶出來;孵化后進入原腸胚階段,C錯誤;

D;細胞分化開始于囊胚時期;D錯誤。

故選B。7、B【分析】【分析】

克隆是指生物體通過體細胞進行的無性繁殖;以及由無性繁殖形成的基因型完全相同的后代個體組成的種群,通常是利用生物技術由無性生殖產生與原個體有完全相同基因后代的過程。

【詳解】

A;單個大腸桿菌通過二分裂增殖逐漸形成大腸桿菌單菌落;二分裂是無性生殖,屬于克隆,A正確;

B;壁虎短尾后長出新尾巴是細胞分裂、分化的結果;不屬于克隆,B錯誤;

C;PCR技術的原理是DNA復制;其擴增基因的過程即DNA的復制,屬于分子水平上的克隆,C正確;

D;利用植物組織培養(yǎng)技術擴繁蘭花屬于無性生殖;相當于個體水平上的克隆,D正確。

故選B。8、D【分析】【分析】

1;基因工程是將一種生物的基因轉移到另一種生物體內;產生它本不能產生的蛋白質,進而表現出新的性狀,但只能生產自然界已存在的蛋白質;

2;蛋白質工程是通過修改基因或創(chuàng)造合成新基因來改變生物的遺傳和表達形狀;合成新的蛋白質,蛋白質工程從屬于基因工程,蛋白質工程是第二代基因工程。

【詳解】

A;基因控制蛋白質的合成;蛋白質工程也需要對基因進行操作,A錯誤;

B;蛋白質工程改變的是蛋白質分子的少數氨基酸;B錯誤;

C;蛋白質工程可以改造酶;提高酶的熱穩(wěn)定性,C錯誤;

D;蛋白質工程是在深入了解蛋白質分子的結構與功能關系的基礎上進行的;它最終要達到的目的是改造現有蛋白質或制造新的蛋白質,滿足人類的需求,D正確。

故選D。9、D【分析】【分析】

1;基因突變:(1)DNA分子中發(fā)生堿基的替換、增添或缺失;而引起的基因堿基序列的改變,叫作基因突變。(2)基因突變的特點:具有普遍性、隨機性、低頻性、不定向性等。

2;基因治療是指將外源正?;驅氚屑毎灰约m正或補償缺陷和異?;蛞鸬募膊?,以達到治療目的?;蛑委煹陌屑毎饕譃閮纱箢悾后w細胞和生殖細胞。

【詳解】

A;上述通過基因工程手段改造已有的編碼蛋白質的基因得到高表達凝血因子Ⅷ的操作過程屬于蛋白質工程;A正確;

B;選擇肝細胞特異性的啟動子;可使FⅧ基因表達嚴格限于肝細胞,B正確;

C;將編輯后的FⅧ基因插入到肝細胞基因組并成功表達屬于體內基因治療;C正確;

D;編輯后的FⅧ基因表達的凝血因子與患者體內遺傳凝血因子不同;所以可以從血液中提取蛋白質進行抗原-抗體雜交,檢測編輯后的FⅧ基因是否成功表達,D錯誤。

故選D。二、多選題(共5題,共10分)10、B:D【分析】【分析】

動物細胞核移植技術是指將動物的一個細胞的細胞核移入一個已經去掉細胞核的卵母細胞中;使其重組并發(fā)育成一個新的胚胎,這個新的胚胎最終發(fā)育成動物個體。用核移植的方法得到的動物稱為克隆動物。

【詳解】

A;5只克隆疾病猴是由猴的體細胞通過克隆技術(屬于無性繁殖)獲得的;所以其基因組成差異小,可減少個體差異對實驗的干擾,A正確;

B;經基因編輯后形成的胚胎不一定都能發(fā)育成克隆疾病猴;B錯誤;

C;克隆疾病猴有助于研究該疾病致病機制和開發(fā)相應藥物;C正確;

D;不能利用該技術進行克隆人的研究;D錯誤。

故選BD。

【點睛】11、A:C【分析】【分析】

動物細胞培養(yǎng)條件:(1)無菌、無毒的環(huán)境:①消毒、滅菌②添加一定量的抗生素③定期更換培養(yǎng)液,以清除代謝廢物。(2)營養(yǎng)物質:糖、氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等,還需加入血清、血漿等天然物質。(3)溫度和pH。(4)氣體環(huán)境:95%空氣(細胞代謝必需的)和5%的CO2(維持培養(yǎng)液的pH)。

【詳解】

A;用于培養(yǎng)的細胞大都取自胚胎或幼齡動物的器官或組織;因為胚胎或幼齡動物的器官或組織分裂能力旺盛,A正確;

B;動物細胞培養(yǎng)中需先用胰蛋白酶使所取的組織分散成單個細胞;胃蛋白酶的最適pH值呈酸性,而細胞培養(yǎng)液的pH大多數是7.2-7.4,B錯誤;

C;細胞存在接觸抑制;因此在培養(yǎng)瓶中要定期用胰蛋白酶使細胞從瓶壁上脫離,制成懸浮液進行傳代培養(yǎng),C正確;

D;動物細胞培養(yǎng)傳到50左右不能再繼續(xù)傳代;部分細胞遺傳物質改變,具有癌變細胞的特點,可以在培養(yǎng)條件下無限制的傳代下去,D錯誤。

故選AC。

【點睛】12、A:B:C【分析】【分析】

1;胚胎干細胞簡稱ES或EK細胞;來源于早期胚胎或原始性腺(即囊胚期的內細胞團)。

2;ES細胞在飼養(yǎng)層細胞上或在添加抑制因子的培養(yǎng)液中;能夠維持不分化的狀態(tài).在培養(yǎng)液中加入分化誘導因子,如牛黃酸、丁酰環(huán)腺苷酸等化學物質時,就可以誘導ES細胞向不同類型的組織細胞分化,這為揭示細胞分化和細胞凋亡機理提供了有效的手段。

【詳解】

A;為了獲得更多的囊胚;可以采用激素促進成熟雌性個體超數排卵,然后將卵細胞從母體內取出,在試管內與人工采集的精子進行體外受精,培育成胚胎,A錯誤;

B、細胞a和細胞b是由同一個受精卵經過有絲分裂形成的;故核基因相同,B錯誤;

C;運用細胞培養(yǎng)技術可以從哺乳動物的早期胚胎中獲得胚胎干細胞;首先必須用胰蛋白酶處理內細胞團,分解細胞間的膠原蛋白等,使之分散成單個細胞,C錯誤;

D、動物細胞培養(yǎng)時需要在5%CO2的培養(yǎng)箱中進行培養(yǎng);以維持培養(yǎng)液的pH,D正確。

故選ABC。13、A:D【分析】【分析】

根據題意分析:茯磚茶的制作包括發(fā)酵與發(fā)花等工序;發(fā)酵過程涉及多種酶催化,發(fā)酵后飲用有利于營養(yǎng)物質的吸收。

【詳解】

A;酵母菌是真菌;不是細菌,A錯誤;

B;下“誘水”就是將原有老茶煮水后噴灑在料堆之上;相當于微生物培養(yǎng)過程中的“接種”,推測相關菌種可耐熱,B正確;

C;發(fā)酵過程涉及多種酶催化;發(fā)酵后富含多種小分子營養(yǎng)物質,因此發(fā)酵后飲用有利于營養(yǎng)物質的吸收,C正確;

D;茯磚茶在儲藏過程中仍然繼續(xù)自然發(fā)酵;因此滅菌并密封處理,不利于長期保存,D錯誤。

故選AD。14、A:B:C【分析】【分析】

基因工程:目的基因的篩選與獲??;構建基因表達載體、將目的基因導入受體細胞、目的基因的檢測與鑒定。

分泌蛋白的合成:首先;在游離的核糖體中以氨基酸為原料開始多肽鏈的合成。當合成了一段肽鏈后,這段肽鏈會與核糖體一起轉移到粗面內質網上繼續(xù)合成過程,并且邊合成邊轉移到內質網腔內,再經過加工;折疊,形成具有一定空間結構的蛋白質。內質網膜鼓出形成囊泡,包裹著蛋白質離開內質網,到達高爾基體,與高爾基體融合,高爾基體對蛋白質做進一步的加工,然后形成包裹著蛋白質的囊泡轉運到細胞膜,與細胞膜融合。

【詳解】

A;科研人員根據AmyS2的氨基酸序列設計并人工合成了AmyS2基因;因此獲得AmyS2基因并將其導入芽孢桿菌得到AmyS2的過程是通過蛋白質工程和基因工程實現的,A錯誤;

B;BamHI會破壞AmyS2基因;B錯誤;

C;在分泌蛋白的合成過程中;信號肽序列可幫助肽鏈進入內質網,在內質網被切割,因此信號肽基因表達的產物可幫助核糖體上合成的AmyS2進入內質網,但不能引導其進入高爾基體,C錯誤;

D;可用PCR技術檢測芽孢桿菌的DNA上是否插入了AmyS2基因;如果經過PCR擴增,不出現擴增產物,說明沒有插入基因,反之,則成功插入,D正確。

故選ABC。三、填空題(共8題,共16分)15、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】脲酶氨堿性增強升高pH的變化酚紅指示劑紅16、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】磷酸二酯17、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】2030×22030×2-218、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】80—100℃變性19、略

【分析】【分析】

1;動物核移植的概念:將動物的一個細胞的細胞核移入一個去掉細胞核的卵母細胞中;使其重組并發(fā)育成一個新的胚胎,這個新的胚胎最終發(fā)育為動物個體,核移植得到的動物稱克隆動物;

2;早期胚胎培養(yǎng)的培養(yǎng)液成分;除無機鹽和有機鹽外,還需要添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分,并需添加動物血清等天然成分。

【詳解】

(1)轉基因動物;試管動物和克隆動物分別在體外得到早期胚胎后;都要通過胚胎移植獲得新個體。

(2)核移植包括體細胞核移植和胚胎細胞核移植;其中后者更易成功,原因是胚胎細胞分化程度低,恢復全能性相對容易,而體細胞分化程度高,全能性不易表達;核移植常用的減數第二次分裂中期的去核卵母細胞作為受體細胞,其中去核的目的是避免原細胞核中遺傳物質對克隆動物的影響,保證克隆動物的核遺傳物質來自供體細胞。

(3)促性腺激素處理可促使雌性個體超數排卵;即使良種母牛一次排出多枚卵母細胞。精子需要經過獲能處理才能受精;防止多精入卵的兩道屏障依次為透明帶反應;卵細胞膜反應。

(4)要考慮環(huán)境承載力;處理好生物與環(huán)境的協(xié)調與平衡,這體現了生態(tài)工程的協(xié)調與平衡原理。

【點睛】

本題考查細胞工程、胚胎工程和生態(tài)工程的有關知識,意在考查考生理解能力、獲取信息的能力和綜合運用能力?!窘馕觥颗咛ヒ浦玻ɑ蚺咛サ脑缙谂囵B(yǎng)和胚胎移植)胚胎細胞分化程度低,恢復全能性相對容易MⅡ中期去核卵母細胞促性腺激素獲能透明帶反應協(xié)調與平衡20、略

【分析】【詳解】

生物之間存在(種間)競爭多關系,該區(qū)域的棉鈴蟲與盲蝽蟓之間共同以棉花為食,種植轉基因抗蟲棉后,棉鈴蟲不能存活,盲蝽蟓的食物等資源充足,故大量繁殖,爆發(fā)成災?!窘馕觥吭搮^(qū)域的棉鈴蟲與盲蝽蟓之間存在競爭關系,種植轉基因抗蟲棉后,棉鈴蟲不能存活,盲蝽蟓大量繁殖21、略

【分析】【詳解】

我國是一個愛好和平的國家,也是曾經遭受生物武器傷害的國家,如在抗日戰(zhàn)爭中就遭受到了日軍發(fā)動的細菌戰(zhàn)的傷害,由于生物武器致病能力強、攻擊范圍廣,因而我們深知生物武器不僅能對我國、甚至會對整個人類造成毀滅性的災難,因此我國政府在1998年6月重申了我國對生物武器的態(tài)度,即為不發(fā)展、不生產、不儲存生物武器,并反對生物武器及其技術和設備的擴散?!窘馕觥课覈且粋€愛好和平的國家,由于生物武器致病能力強、攻擊范圍廣,生物武器不僅能對我國、甚至會對整個人類造成毀滅性的災難,因此我國政府在1998年6月重申了我國對生物武器的態(tài)度,即為:

在任何情況下不發(fā)展、不生產、不儲存生物武器,并反對生物武器及其技術和設備的擴散。22、略

【分析】【詳解】

生殖性克隆指利用克隆技術獲得胚胎;并將胚胎孕育成為人類個體的克隆性技術,其目的是用于生育,獲得人的復制品;治療性克隆是指利用克隆技術產生特定細胞或組織等,用于治療性移植的克隆性技術,其目的是用于醫(yī)學研究和疾病的治療。

據概念可知,實現生殖性克隆和治療性克隆都會用到的技術有體細胞核移植技術、動物細胞培養(yǎng)技術、早期胚胎培養(yǎng)技術、胚胎移植技術等;治療性克隆在獲取胚胎干細胞后,根據治療目的誘導干細胞分化形成各種組織和器官,供患者移植用,故治療性克隆還會應用到的技術為干細胞培養(yǎng)技術?!窘馕觥可承钥寺≈咐每寺〖夹g獲得胚胎,并將胚胎孕育成為人類個體的克隆性技術治療性克隆是指利用克隆技術產生特定細胞或組織等,用于治療性移植的克隆性技術體細胞核移植技術、動物細胞培養(yǎng)技術、早期胚胎培養(yǎng)技術、胚胎移植技術等體細胞核移植技術,早期胚胎培養(yǎng)技術、動物細胞培養(yǎng)技術、胚胎移植技術、干細胞培養(yǎng)技術等用于生育,獲得人的復制品用于醫(yī)學研究和疾病的治療四、判斷題(共1題,共7分)23、A【分析】【詳解】

生殖性克隆存在倫理道德等方面的問題,我國政府一再重申四不原則:不贊成、不允許、不支持、不接受任何生殖性克隆人實驗。本說法正確。五、實驗題(共4題,共36分)24、略

【分析】【分析】

篩選培養(yǎng)基是指根據某種微生物的特殊營養(yǎng)要求或對某些化學;物理因素的抗性而設計的;能選擇性地區(qū)分這種微生物的培養(yǎng)基。利用選擇培養(yǎng)基,可使混合菌群中的目標菌種變成優(yōu)勢種群,從而提高該種微生物的篩選效率。

【詳解】

(1)該研究小組的目標菌是能夠降解物質W的細菌;而物質W是一種含氮有機物,故可作篩選培養(yǎng)基中的氮源。

(2)研究小組的目標菌;是能夠降解物質W的細菌,培養(yǎng)基中乙菌落的周圍出現透明圈,說明乙菌落能夠降解物質W,故乙菌落為該小組的目標細菌。

(3)目標菌能夠利用空氣中的氮氣作為氮源;故選用的篩選培養(yǎng)基不添加氮源,能夠在無氮源的培養(yǎng)基上生存的細菌便是目的細菌,故實驗操作為:將甲;乙菌分別接種在無氮源培養(yǎng)基上,若細菌能生長,則說明該細菌能利用空氣中的氮氣作為氮源。

(4)①C處作為空白對照;要排除作為溶劑的緩沖液對實驗可能造成的影響,故需要在C處滴加緩沖液,且保持滴加量相同;②培養(yǎng)基中的透明圈表示物質W被降解的情況,若C處不出現透明圈,則說明緩沖液不能降解物質W;若A;B處形成的透明圈直徑大小相近,說明物質W被降解的程度相近,即酶E與天然酶降解物質W的能力相近。

【點睛】

本題考查篩選培養(yǎng)基的配置和使用,針對不同要求的目標菌種,選擇不同物質配制不同篩選作用的培養(yǎng)基。并且要求學生理解識別目標菌種篩選的現象,判斷篩選結果?!窘馕觥竣?W②.乙③.乙菌落周圍出現透明圈,說明乙菌能降解W④.將甲、乙菌分別接種在無氮源培養(yǎng)基上,若細菌能生長,則說明該細菌能利用空氣中的氮氣作為氮源⑤.緩沖液⑥.緩沖液不能降解W⑦.酶E與天然酶降解W的能力相近25、略

【分析】【分析】

單克隆抗體的制備過程:(1)制備產生特異性抗體的B淋巴細胞:向免疫小鼠體內注射特定的抗原;然后從小鼠脾內獲得相應的B淋巴細胞。(2)獲得雜交瘤細胞:①將鼠的骨髓瘤細胞與脾細胞中形成的B淋巴細胞融合;②用特定的選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細胞,該雜種細胞既能夠增殖又能產生抗體。(3)克隆化培養(yǎng)和抗體檢測。(4)將雜交瘤細胞在體外培養(yǎng)或注射到小鼠腹腔內增殖。(5)提取單克隆抗體:從細胞培養(yǎng)液或小鼠的腹水中提取。

【詳解】

(1)用丙肝病毒對小鼠進行免疫后;小鼠的B淋巴細胞能產生抗丙肝病毒的抗體,從該小鼠的脾細胞中能獲得產生該抗體的B淋巴細胞。B淋巴細胞在體外培養(yǎng)條件下不能無限增殖,而骨髓瘤細胞能無限增殖,故融合之前的兩種細胞中,能通過動物細胞培養(yǎng)大量增加數量的是骨髓瘤細胞。

(2)誘導細胞融合的病毒表面含有的糖蛋白和一些酶;能夠與細胞膜上的糖蛋白發(fā)生作用,使得細胞互相凝聚,細胞膜具有一定的流動性,在滅活病毒的誘導下,其上的蛋白質分子和脂質分子重新排布,細胞膜會發(fā)生融合。細胞融合后產生的融合細胞有B細胞間的融合;骨髓瘤細胞間的融合及B細胞和骨髓瘤細胞的融合,會產生三類細胞。篩選1是指利用選擇培養(yǎng)基進行篩選得到雜交瘤細胞。由于雜交瘤細胞產生的抗體除了抗丙肝病毒的抗體外,還可能有其他類型,故篩選2是指進行多次的克隆化培養(yǎng)和專一性抗體檢測,以得到能產生所需抗體的雜交瘤細胞。

(3)實驗的自變量是培養(yǎng)液中接種雜交瘤細胞的數量,因變量為一定時間內抗丙肝病毒抗體的數量,除自變量外,其他條件要相同且適宜。所以實驗思路為:將適宜的動物細胞培養(yǎng)液分為體積相同的幾組(可自設組數)。在不同組別中接種不同量的能產生丙肝病毒的單克隆抗體的雜交瘤細胞,一定時間后測定培養(yǎng)液中的抗體含量?!窘馕觥?1)給小鼠注射丙肝病毒使小鼠產生免疫反應骨髓瘤細胞。

(2)糖蛋白蛋白質分子和脂質分子選擇培養(yǎng)基克隆化培養(yǎng)和抗體檢測。

(3)將適宜的動物細胞培養(yǎng)液分為體積相同的幾組(可自設組數)。在不同組別中接種不同量的能產生丙肝病毒的單克隆抗體的雜交瘤細胞,一定時間后測定培養(yǎng)液中的抗體含量26、略

【分析】【分析】

分析圖1可知,菌株A的細胞密度增殖速率低于菌株B,脂肪剩余量菌株A高于菌株B。

從圖2中可知,ABC三種菌株中,BC菌落周圍出現透明圈,而A菌落周圍未出現透明圈。

【詳解】

(1)科研小組從土壤中篩選出產脂肪酶的菌株時,需設置只利于產脂肪酶的菌株生長,而其他雜菌生長受抑制的培養(yǎng)基,因此配制的培養(yǎng)基需要以脂肪為唯一碳源。制備固體培養(yǎng)基的步驟是:計算、稱量、溶化、滅菌、倒平板。微生物接種最常用的方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法,其次還有穿刺接種和斜面接種。

(2)據圖1分析可知,菌株B增殖速度快,且脂肪剩余比例小,降解脂肪能力強,故應選擇菌株B進行后續(xù)相關研究。

(3)科研小組從土壤中篩選淀粉分解菌時,加碘液染色后,選擇培養(yǎng)基上出現了A、B和C三種菌落,淀粉遇碘液會變藍,而淀粉酶能夠分解淀粉,則不同產酶活力的菌株周圍會形成不同直徑的透明圈,淀粉酶活力越強的菌株周圍的透明圈越大,因此若要得到淀粉酶活力最高的菌株,應選擇C菌落進一步純化,這是因為C菌株的透明圈直徑與菌落直徑比值最大。經檢測A菌落為硝化細菌,A菌落能在此培養(yǎng)基上生長且沒有形成透明圈的原因是硝化細菌為自養(yǎng)細菌,能夠利用空氣中的二氧化碳合成有機物,但硝化細菌不能產生淀粉酶,所以無透明圈。

(4)纖維素酶由三種復合酶組成,即C1酶、Cx酶和葡萄糖苷酶,前兩種酶使纖維素分解成纖維二糖,第三種酶將纖維二糖分解成葡萄糖。

【點睛】

本題考查微生物的分離和培養(yǎng),要求考生識記相關知識,意在考查學生識記所學知識要點,把握知識間的內在聯(lián)系,形成知識網絡的能力,同時獲取題圖信息準確答題?!窘馕觥?1)脂肪滅菌倒平板稀釋涂布平板法和平板劃線法。

(2)B該菌株增殖速度快;且脂肪剩余比例小,降解脂肪能力強。

(3)C硝化細菌為自養(yǎng)細菌;能夠利用空氣中的二氧化碳合成有機物,但硝化細菌不能產生淀粉酶,所以無透明圈。

(4)葡萄糖苷27、略

【分析】【分析】

PCR原理:在解旋酶作用下;打開DNA雙鏈,每條DNA單鏈作為母鏈,以4種游離脫氧核苷酸為原料,合成子鏈,在引物作用下,DNA聚合酶從引物3'端開始延伸DNA鏈,即DNA的合成方向是從子鏈的5'端自3'端延伸的。實際上就是在體外模擬細胞內DNA的復制過程。DNA的復制需要引物,其主要原因是DNA聚合酶只能從3'端延伸DNA鏈。

【詳解】

(1)利用RNA得到相應DNA的方法為逆轉錄;起作用的酶為逆轉錄酶。在體外將DNA擴增的技術是PCR,中文名稱為多聚酶鏈式反應。

(2)PCR技術是一項在生物體外復制特定DNA的核酸合成技術;該

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